第一篇：我的好朋友二年级写话200字

　　我的好朋友是我们班的杨仟铭。他红扑扑的脸蛋上有一双水汪汪的大花眼。他的眉毛细长细长的，就像《三国演义》里关羽的柳叶眉。他的鼻子小巧而挺直。他有一口洁白整齐的牙齿。他的个子非常高，但很瘦。你可不要小瞧他，他的手劲可大了，不信你就试一试。

　　他就是我的好朋友—英俊聪明的杨仟铭。

　　第二篇：我的好朋友二年级写话200字

　　在我们班，我有好多好朋友，可最好的好朋友是马嘉蔚。她身高1。25米，乌黑发亮的头发又长又多，走起路来头发左右摇摆特别好看。脸蛋红扑扑的像苹果一样。眉毛黑黑的像柳条一样弯弯的。长着一双水灵灵的大眼睛，非常好看。尖尖的鼻子下面，长着一个能说会道的樱桃小嘴，她前几天掉了一颗牙，说话我都有点听不清楚，但是她笑起来非常可爱。平时我们一起聊天，一起赏美景，一起玩石头剪刀布，一起跳绳，我们玩的非常开心。不过我们有时也会大吵大闹，当时心情不好，可是没等过5分钟，我们就和好如初，把不愉快的事，早就忘在了脑后。

　　我们是形影不离的两个好朋友。[由整理]

　　第三篇：我的好朋友二年级写话200字

　　我的好朋友是张书凯，他长得比我高，他那红的脸蛋就像两颗熟透了的大苹果，他笑起来的时候会露出了两个大门牙，看起来超级搞笑，他的嘴巴总是说个不停，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起小嘴能挂住一个油瓶。每当我看到他的眼睛就会想起三国演义里的关羽，我感觉他像关羽一样勇敢，当然，我也是很勇敢的。

　　在学校里的时候，虽然下课时我们没在一起玩耍，但是我们俩会相约在易峰足球馆里踢足球，踢球时如果我做不好动作，张书凯会细心的教我，我们互相学习互相帮助，这是我们最快乐的时光，我们之间形影不离，我们就像彼此的影子，我非常喜欢张书凯。

　　第四篇：我的好朋友二年级写话200字

　　我的好朋友是李睿涵，她梳着小短辫，像兔子毛茸茸的小尾巴。她笑起来那两颗大板牙和小虎牙都露出来了，很可爱。她的两个脸蛋总是挂着红彤彤的小樱桃。她的眼睛黑油油的，就像两颗黑葡萄。她身材偏瘦，我们经常玩的是猜拳游戏，输了的人就往脸上贴一张小纸条，赢了的人笑哈哈。我们玩的第二个游戏就是捉迷藏，藏的那个人跑回去大声喊道：“触电”，就是谁赢了，输了的人继续在数数，赢的人继续藏，我们玩得可开心了。

　　我喜欢我的好朋友。

　　第五篇：我的好朋友二年级写话200字

　　我的好朋友有很多，但我最好的好朋友是刘雅彤。

　　她长着细长细长的柳叶眉，柳叶眉下面长着一双不大却很明亮的眼睛，就像星星一样闪闪发光。明亮的眼睛下面有一个小巧的鼻子。她有一张樱桃小嘴，红的像苹果一样，别小看这张嘴，它能讲出很多故事呢，经常逗的我哈哈大笑。

　　我们经常一起看书，要是她看了有趣的书，她立马会让我一起看，有些故事让我感动的流出眼泪，有些故事让我开心的哈哈大笑。

　　上周六我们一起去铁西公园，当我们走过池塘边，看见有很多小朋友在捞蝌蚪。于是我们买了渔网和小桶，也加入了他们。我们到池塘边去捞蝌蚪，它们有大大的脑袋，长长的尾巴，那是夏天的音符吧？真想让小蝌蚪快点变成青蛙呀，这样青蛙就可以去吃害虫啦。

　　这就是我的好朋友，希望我们友谊天长地久，做一辈子的好朋友。

　　第六篇：我的好朋友二年级写话200字

　　我有很多很多的朋友，但是我最要好的朋友还是邻居家的那个小哥哥，他的名字叫苏禹铭。

　　他的个子高高的，身材长的不胖不瘦，看起来很帅气。眉毛黑黑的，像两条黑色的毛毛虫，眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛，眼珠黑油油的，像两颗圆圆的黑葡萄。鼻子很小，鼻梁不是很高，他的嘴唇薄薄的，说话的时候，尾音拖得很长，他每次来找我玩儿的时候，总是趴在我姥姥家的大门上，只把脑袋露出来，然后大声地朝院子里喊：“玩儿不————？”哈哈，可真有意思。

　　每当他笑的时候，两颗整齐的大板牙就露了出来，让我看得清清楚楚的。

　　苏禹铭哥哥平时总是爱穿一件大大的白半袖，看起来很像我们街舞班的那个队长。

　　我们经常在一起玩各种游戏，其中最喜欢玩儿的就是生死狙击和打羽毛球。生死狙击就是我们俩组成一个团队，拿上自己最喜欢的狙击枪，一起去他奶奶家屋子后面的小操场上玩打仗的游戏。

　　每个星期六的早上，我都会拿着家庭作业，跑到他奶奶家和他一起写作业，他还是在一完小上三年级的小学生呢，每次我有不会的题，我就会请教他，他就拿着凳子坐在我旁边，给我很认真地讲题，他高兴地还让我叫他“小老师”呢。

　　每当我和他一起写完作业的时候，我们就会兴高采烈地跑到院子里去打羽毛球，有时候我们一不小心就会把羽毛球打到房顶上去，所以我们就商量好，每次都跑到他奶奶家房子后面的小操场上去打羽毛球。但是，在小操场上也要小心，一不留神就会把羽毛球打到树上，也会打到井里，但是就算是掉进井里，我们也有办法，苏禹铭哥哥从家里拿来了一个捕蝶网，这个捕蝶网的手柄特别长，他趴在井口边用捕蝶网一捞，就把羽毛球捞上来了，我高兴地给他鼓掌，还给他竖起了大拇指，他也高兴地憨笑起来。

　　有时候，我们会一直玩到天黑才回家，有时候，我们只玩了一会儿就要回家，还有点舍不得回家呢，我还想再玩一会儿，但是苏禹铭哥哥就对我说：“咱们还是早点儿回家吧，要不然大人们会担心的，明天我们再出来玩儿。

　　我和苏禹铭哥哥都是最喜欢玩枪，他有许多许多的玩具枪，其中一把乌黑的冲锋枪，我俩都最喜欢玩儿，但每次玩生死狙击的时候，苏禹铭哥哥总是把那把枪让给我玩。

　　同学们，你们喜欢我的好朋友苏禹铭哥哥吗？如果你们喜欢，下个星期六，我会带你们一起去找他玩儿哦！

　　第七篇：我的好朋友二年级写话200字

　　我最好的朋友叫魏竹晗，她非常的瘦小，但是却很漂亮，她的脸蛋红扑扑的，像两颗红红的苹果，眉毛细细的像两个弯弯的月亮，看那水汪汪的眼睛，像两颗葡萄。笑的时候眯成了一道缝，她那小巧的鼻子非常的可爱，笑的时候一不小心就把她的大板牙露出来，像两颗小石子，长着一个又红又可爱的樱桃小嘴，我每天都和魏竹晗玩儿藏猫猫，玩的很开心，每天中午去学校还有可能看见她呢，我的确有很多个朋友，但是魏竹晗是我最要好的一个朋友。

　　第八篇：我的好朋友二年级写话200字

　　我有一个好朋友叫刘子杰，他长得很壮实，脸蛋红扑扑的，像一颗又圆又大的红苹果。弯弯的眉毛下面长着又黑又明亮的眼睛，就像两颗黑黑的葡萄。挺直挺直的鼻梁下面长着月牙似的小嘴，他一笑起来露出了白净的牙齿，尤其是他那两颗锯齿似的牙齿，非常搞笑。

　　我们经常一起游泳，还一起打片，经常去游乐园，一起玩碰碰车，开赛车，一起玩和平经营。

　　记得有一次我们200米游泳比赛，因为我经常游泳训练，再加上个子高。而刘子杰的个子比较矮一些，身体又是胖乎乎的，所以我轻而易举的赢了刘子杰，把他气的那张红扑扑的脸蛋更加红了。

　　这就是我和我的好朋友刘子杰在一起玩的美好时光。

　　第九篇：我的好朋友二年级写话200字

　　我的好朋友叫乔姝毓，她的头发很长，每天都梳着麻花辫，像两条丝带垂在耳前，眉毛细细的，红扑扑的脸蛋上镶嵌着一对又黑又圆的大眼睛，像夜晚的星星一样明亮，鼻子又小又挺，樱桃小嘴里有两排整齐而洁白的牙齿。

　　每天一到下课，我们俩就手牵着手，到阳台外面去看校园里美丽的风景。放学后我们手拉手过马路，在一起有永远说不完的话，每天形影不离，就像彼此的影子。

　　希望我俩的友谊长存，希望她健康快乐！

　　第十篇：我的好朋友二年级写话200字

　　我的好朋友叫鑫鑫，她是一个非常文静的可爱女孩儿，她长着一头又黑又密的头发，扎着马尾辫走起路来一甩一甩的，像是在荡秋千；当她害羞的时候脸蛋红扑扑的，像颗小苹果；她有一对弯弯的眉毛好似柳叶一般；而且她有一双会笑的眼睛圆溜溜的像两颗葡萄，她小巧的鼻子下长着一个樱桃小嘴，非常漂亮。

　　鑫鑫是个非常聪明好学的小姑娘，她做每一件事都很认真很仔细，我还记得，有一次期末考试，她考了双百我很羡慕她，所以，我也要向她学习这样我们就可以一起进步，一起成长啦！

　　当我们在学校的时候非常开心，因为我们每当下课的时候就会到阳台上去看看风景、晒晒太阳，还聊一聊我们有趣的事情。我们俩就像双胞胎姐妹一样，每天一起唱一起玩，一起跳，而且我们俩还有说不完的悄悄话。

　　这就是我的好朋友——鑫鑫。希望我们的友谊天长地久，永远开心，永远快乐！

　　第十一篇：我的好朋友二年级写话200字

　　我有一个好朋友，名叫韩丞轩，他胖乎乎的脸蛋上长着一对水汪汪的眼睛，炯炯有神，眼睛下方长着一个小巧的鼻子，他的嘴巴红红的就像一个樱桃。

　　我们课间一起玩耍，一起读书；星期天我们一起去看电影，一起去阿尔卑斯吃自助牛排，一起聊着我们共同的秘密。我们的关系特别亲密，就像彼此的影子。

　　我们在一起度过了许多美好的时光，我希望我们两个的友谊是最好的友谊。

　　第十二篇：我的好朋友二年级写话200字

　　他的成绩不是很好，但是说话很搞笑，他虽然不帅，但他很可爱，总之，他是我最好的朋友陈羽博。

　　他的眉毛像弯弯的月亮细细长长的，眼睛像两颗黑葡萄一样又大又亮，在高高的鼻梁下，有一对樱桃小嘴，别看他小，但能说出许许多多的笑话来。

　　放学的时候，我都跟他一起回家，当我们玩耍的时候，都特别开心，时间总是过得很快，当分别的时候，总会依依不舍。

　　他就是我最好的朋友。

　　第十三篇：我的好朋友二年级写话200字

　　我的好朋友是陈可欣，她长着一头乌黑的长发，脸蛋黑黝黝的，眼睛水汪汪的，就像两颗大葡萄，她只要一笑，就会露出一排整齐的大白牙，笑起来还有俩个小酒窝。

　　在我心目中她是一个乐于助人，努力学习的好同学，当我在学习中遇到不会的题，她总是耐心的给我讲解，我很感谢她帮助我。

　　这就是我在学校最要好的朋友，我希望我们的友谊一直持续下去。

【第1篇】开心的课间跳绳比赛作文250字-小学二年级作文

下课后，学生们迅速跑出教室，忙着在操场上玩他们喜欢的游戏。

我们班的几个学生一起进行了一场有趣的跳绳比赛。我们拿出了事先准备好的跳绳。张伟和李先跳了下去。我大叫：“我们走！”他们跳了下去，没有一个人放弃。他们忙着使劲跳，我们几个同学边看边喊：“加油！加油！”吸引了很多其他班的同学观看。

最后，李赢了这场比赛，我们玩得很开心。

云南省昆明市盘龙区云波小学二年级：钱云一辰

【第2篇】跳绳比赛作文300字-小学二年级作文

周四下午，天气很好。我们学校二年级在操场上举办了一场精彩的跳绳比赛。

四点钟，比赛开始。第一场是2(3)班最后一场。他们先上来了5组10个学生，手里拿着跳绳站成一排，准备比赛！看他们都立正站着，表情严肃，屏息以待。听了一声长啸，同学们迅速抖开跳绳，跳了起来。跳绳就像织布厂里上下移动的梭子，时不时发出“咔嚓，咔嚓”的声音。他们的脚随着绳子的节奏不停地跳。看张帅和王俊伟跳得多美，就像蝴蝶为孩子翩翩起舞。看班长和红星跳的多刺激。他们的嘴抿着，腮鼓着。看来第一第二的位置肯定是属于他们的。比赛结果是2(3)获得全年第一名，前三名男女也是2(3)班获得。

所有的学生都为2(3)班令人印象深刻的成绩鼓掌祝贺，校长也向2(3)班颁发了奖杯。这次跳绳比赛真的很刺激，很激烈！

【第3篇】记一次跳绳比赛作文300字-小学二年级作文

周三下午，我们学校举行了跳绳。听到这个消息后，学生们情绪高涨。

比赛前，老师挑选了一些学生参加比赛，其他的都是啦啦队员。看到比赛即将开始，学生们脱下外套，开始为比赛做准备。参加比赛的学生充满信心，渴望赢得冠军，为班级赢得荣耀。台下有人说：“我们班一定会赢。我们有信心。”还有人说：“我们班会赢，因为我们班聪明。”还有人说：“别吵了，场上见。”

时间终于到了，只听得一声哨响，精彩的比赛开始了。老师扔绳子，绳子砸在地上，只听拍手声。学生们一个个跳了进去，只有李瑟娥小明跳了进去。他跳到中间，闪了过去。看到他跳起来真的很容易。学生们听到拉拉队的声音，时间一分一秒过去，只听到一声口哨。比赛结束了。我的同学很高兴他们取得了最好的成绩。

多么有意义的跳绳比赛啊！它不仅锻炼了我们的身体，还使我们更加团结。

【第4篇】小学二年级作文：跳绳比赛真有趣

有一天，老师带领我们举办了一场有趣的跳绳比赛。

老师把我们分成两组，一组叫神龙大侠队；另一组叫小鲤鱼队。第一个出现的是我们斗龙队的一个男同学。我看到他把跳绳放在脚后，双手呈跳绳姿势。老师说：“开始。”绳子在他手里飞来飞去，他只跳了12下。出现在小鲤鱼队的女生很紧张，最后跳了72。为了挽回我们队的荣誉，好像只有我打了。我准备跳绳。绳子的影子一次又一次在我眼前闪过，而且越闪越快。最后151人轻跳。同学们鼓掌祝贺我，我很开心。

【第5篇】开心的课间跳绳比赛

下课后，学生们迅速跑出教室，忙着在操场上玩他们喜欢的游戏。

我们班的几个学生一起进行了一场有趣的跳绳比赛。我们拿出了事先准备好的跳绳。张伟和李先跳了下去。我大叫：“我们走！”他们跳了下去，没有一个人放弃。他们忙着使劲跳，我们几个同学边看边喊：“加油！加油！”吸引了很多其他班的同学观看。

最后，李赢了这场比赛，我们玩得很开心。

【第6篇】激烈的跳绳比赛300字

上周五，我们金元庄校区举办了一场精彩的跳绳比赛，大家都很开心。我要参加“单摇”比赛，有点激动。

很冷，但是大家都不怕。你看，参加比赛的同学都在认真准备，没有参加比赛的同学在后场加油。

比赛开始时，我看到王浩丞飞快地摇动着绳子，就像一只轻盈的蝴蝶扇动着翅膀。他跳得多好啊！最后他得了一等奖，我很为他高兴。

终于轮到我上场了。我和谢在一组。我跳啊跳，跳得很快。不好，坏了一次，我赶紧跳了起来。我真的很累，但我必须咬紧牙关坚持下去。

比赛结束了。虽然我没有获奖，但我们班获得了小组第一名。别提我们有多幸福了。下次我会继续努力争取第一名。

【第7篇】开心的课间跳绳比赛作文250字-小学二年级作文

下课后，学生们迅速跑出教室，忙着在操场上玩他们喜欢的游戏。

我们班的几个学生一起进行了一场有趣的跳绳比赛。我们拿出了事先准备好的跳绳。张伟和李先跳了下去。我大叫：“我们走！”他们跳了下去，没有一个人放弃。他们忙着使劲跳，我们几个同学边看边喊：“加油！加油！”吸引了很多其他班的同学观看。

最后，李赢了这场比赛，我们玩得很开心。

云南省昆明市盘龙区云波小学二年级：钱云一辰

【第8篇】小学二年级作文：跳绳比赛悟出的

我是在跳绳比赛中认识到的

上周四下午，阳光明媚，万里无云，子游路小学的操场上挤满了人。怎么回事？原来学校正在举办跳绳比赛。

在这场比赛中，所有的学生都应该参加。低年级的孩子在小绳上跳，高年级的学生在大绳上跳。其他成绩不知道。我们六年级，每班15个男生女生跳，每组2人荡绳。我们班女生，挑了10个选手之后，再也挑不出好的舞者了。然而，为了给我们班赢得荣誉，我们都在业余时间练习跳绳。我们知道自己在练习，其他班也是。我们班上次比赛成绩不好，所以基础不好。如果我们不努力练习，我们可以在班超做其他的事情。所以我们班需要比其他班付出更多才能拿到同样的成绩。

游戏时间到了。学生们移动凳子，在操场上围了一个很大的空地，用来玩游戏。第一，是大三孩子的比赛，和我们没关系。我无聊地坐着。

时间一分一秒过去，终于是六年级比赛了。“六年级男生！”导演的大嗓门响起。我对我们班男生的运动还是有信心的，但是一想到其他班的实力，我心里就很茫然。

“杜！”随着一声口哨，男孩们试图跳起来。我站在凳子上，心里为他们欢呼。又一声口哨响起，约定的3分钟时间到了。男生跳了279下，挺多的。我的信心开始一点点膨胀。

女孩该跳了。我是领导。站在场上，我很紧张，有一种说不出的恐惧。等了十几秒的哨声，感觉很漫长。我还没反应过来，哨声就响了。好在反应还不算太晚。我空了两次后，灵活地跳起来，转过身，看见有人绊倒了。没关系，站起来加油！但是好像总是跳不流畅。没关系！因为这个队里有曾经连跳都不敢跳的人，现在这样跳真好。听到同学们喊加油，我很感动。别看同学们平时一滩散沙，关键时刻还是团结一致。啊！赵的手缠上了绳子！没关系，冷静！幸运的是，我们开着车转了一圈，然后又跳了下去。我真的很想延长每一分钟。那样的话，我可能会跳。虽然希望时间可以无限延长，但是3分钟很快就结束了。我们班女生只跳了205。

回到教室，赵对喊道：我很理解她。他也觉得耽误了大家宝贵的时间，但我们谁也没有责怪他。她平时很坚强，但这次却无助地哭了，可见她有多难过。

其实这个比赛的结果已经不重要了。我们参与，我们努力，我们花时间，这就够了。更重要的是，从大家齐心协力的呐喊助威中，我体会到了一种叫做“团结”的东西，这也让我很温暖。

【第9篇】跳绳比赛作文350字-小学二年级作文

星期二，我们举行了跳绳比赛。

我们把椅子拿出来比赛。低年级跳绳比赛时间到了，我们都兴奋的站了起来。很快，就到了跳绳的时候了。谢老师带我们去后面实习。我们班的同学都很感兴趣，特别是龚、赵庭岳和韩。他们比以前进步了，练得也更好了。老师说：“二年级跳大绳的班去备考区备考。”我是第一个，因为和谢老师抖绳。

游戏开始了！我很兴奋能去学校的指定位置。我们把绳子卷起来，老师说：“准备好，开始。”我们开始跳绳。我们同学一个个跳得劲头十足。比赛结束后，我们回到座位上休息。

是时候宣布比赛结果了。让我们仔细听。但是没有我们，我们很难过！但是，老师说：“只要坚持，就会有进步！”

北京市海淀区二里沟中心小学二年级八班：张欣怡

【第10篇】第一次跳绳比赛300字

因为今天下午有跳绳比赛，心里紧张得好像有十五个水桶。

比赛开始的时候，我用双手紧紧抓住绳子的两端，听到老师的哨声，我赶紧摇着手中的绳子，却看到绳子在我头上一闪一闪的，像一个彩色的圆环一样飞来飞去。我跳得很快，脚趾啪嗒啪嗒地落在地上，就像一个熟练的钢琴家在演奏美妙的音乐。哨声响起，比赛结束了。我跳了208次。虽然人数不多，但我尽力了。我太累了，感觉自己肩上背着一个沉重的负担。每走一步都要喘粗气。虽然我很累，但我很开心，我的心像浓糖一样甜。

【第11篇】一次难忘的跳绳比赛作文200字-小学二年级作文

我们一、二年级要开秋季运动会，我要参加跳绳比赛。

比赛那天，操场真的很热闹。参加比赛的学生轻装上阵。比赛开始了，同学们跳得很用力，绳子上滚下滚，都像活泼的小燕子。

我要跳了。我觉得我的心怦怦直跳，非常紧张。我擦去手上的汗水，鼓励自己加油。哨声一响，我立刻挥动跳绳，使劲跳。跳了一会儿，感觉腿酸了，手累了，喉咙干了，喘着粗气。但是我心里只有一个想法：跳，跳，超越他们！我一刻也没有放松。时间到了。我跳了172次。老师宣布我获得了第三名。我高兴地欢呼。

跳绳比赛结束了。虽然很累，但是很开心。明年我将参加比赛。

【第12篇】跳绳比赛作文400字-小学二年级作文

今天，我做完作业后，和我妹妹举行了一次跳绳比赛。我爸我妈是评委，我妈给我们计时。

姐姐不屑地说：“你不能跳我。”我不服气地哼了一声。妈妈说：“游戏开始！”我赶紧抖绳，双脚配合双手，只听抖绳的声音。突然，我被绳子绊倒了。紧张的时候连续绊倒几次。这时，我看到妹妹还不慌不忙地跳着，心想：我不能紧张。我越紧张，被绊倒的次数就越多。我一定要打我妹妹！这样想着，我跳得很顺利，但是妹妹被绳子抓住了好几次。

一分钟后，爸爸说：“我妹妹跳得比以前快多了，才130次。”我的心怦怦直跳。我从来没有跳过130次。我一定是输了。但是我妈说：“我宣布我跳了136下赢了，我妹输了！”

妹妹居然输给了我，有点尴尬。我对姐姐说：“姐姐，不要太骄傲，以后不要小看我！”爸爸妈妈笑得很开心，我也笑了！

通过这件事，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。

【第13篇】跳绳比赛作文400字-小学二年级作文

在一个阳光明媚的秋天早晨。二年级举行了跳绳比赛。大课间下课铃响时，我们班在徐老师的带领下整齐地走向操场。所有的同学都在摩拳擦掌，跃跃欲试，满怀信心地等待着比赛的开始。

游戏开始的时候，我在第二组玩。我非常紧张，心怦怦直跳。听了裁判的命令，在场的同学都迅速跳了起来。我心想：“尽量别踩绳子。”跳啊跳，不小心踩到绳子了。看到别人还在跳，我赶紧捡起来。不知道怎么跳了几下，手有点酸，速度变慢了。我想：不行，我必须为班级争光。想着，我用尽力气，使劲跳，一分钟很快就到了。我跳了147次。我心中充满喜悦。我班的陈佳媛更好。绳子在她面前发出呼呼声。她的动作优雅而快速。就像蝴蝶在空中飞舞。她一分钟跳了200多次，是我班最快的一次。

比赛在欢呼声中结束，我们班获得了一等奖。有人在欢呼，有人在唱歌，还有人在。在裁判的命令下，“杜——”的所有选手迅速跳起。突然，绳子在空中飞舞，在地上发出“咣当”一声。

宜金小学二年级：叶成红

【第14篇】难忘的跳绳比赛300字

今天下午天气很好，我们学校举办了一年一度的跳绳比赛。我们学校的所有班级都积极参加这次跳绳比赛，因为每次跳绳比赛都能锻炼他们的勇气，为他们的班级赢得荣誉。我心想：上次我们班所有的同学都尽了最大的努力，但是没有获奖。我非常紧张和兴奋。

首先一年级的弟弟妹妹很可爱。他(她)的比赛开始了，比赛非常激烈，他们几乎看不到自己的跳绳。我们玩的时间到了，希望能为班级争取一个好成绩。在我们比赛结束时，我在30秒内跳了80次。这对我来说不是一个好结果，因为我曾经跳了99次。我沮丧地走向教室，因为我没有得到更多的荣誉。等到下次跳绳比赛，我会努力训练，为我们班争光！

【第15篇】跳绳比赛300字

我最喜欢的课余生活是跳绳。

有一次，我和姐姐举行跳绳比赛。比赛开始了，第一个选手是她的妹妹。她一上场，就跳起来换脚，慢慢放慢速度。突然，她被绳子绊倒，差点摔倒在地上。我妹妹跳了42。

2号选手上台，我一口气跳了20多下。这时，侯心里想：我一定要坚持住，这样才能超越姐姐。但是慢慢的，我的手酸得不行了，我的脚像铅一样重。终于，我停了下来，当我上气不接下气的时候。我跳了三十九级。

我姐姐以微弱优势击败了我。虽然输了，但我很开心，因为我和姐姐在一起很开心。

我们准时到达那里，所有准备好的绳子都带来了。游戏开始。我排在第三。我们的游戏规则是看谁一分钟跳绳次数多，她就赢了。我们还为获奖者准备了一些奖品。

起初，第一个人迅速跳了起来。她跳得太快了，人们几乎看不见她手里的绳子。可惜好景不长。她跳了二十次都跳不起来。站了一会儿，她嘴里还在说：“你看我，你一定很佩服我。”她一边说，一边摇着绳子，看起来很自信。但她一跳，就踩到了一片空地，让我们都笑了。她也笑了，甚至弯下腰，只好不再跳绳。过了很久，游戏又开始了。

轮到我了。我想我一定比他们跳得多。我拿起绳子，试了试，觉得合适，就开始跳。我跳啊跳，一直跳。不知道过了多久，我觉得是几分钟。为什么我的一分钟这么长？好吧，如果我能坚持下去，我就不能再跳几次吗？不是比他们成绩好吗？我终于忍不住了，但此时此刻，时间刚刚到来。我瘫倒在地上，一动不动地坐在那里。旁边的人告诉我：“你跳了267，现在你是第一，也是最多的。”我高兴得从地上跳了起来，人们似乎增添了无限的力量。有人说：“不要太骄傲，可能有人跳得比你多。”我没理她，看着别人默默跳。

游戏终于结束了，没有人比我更跳到我后面了。啊，跳的最多，拿了第一！我手里拿着奖品，脸上挂着微笑.

啊，我期待跳绳比赛很久了。

这个星期二早上，我们举行了一次从一年级到四年级的单人跳绳比赛。一年级跳绳比赛开始了。远远看去，有的同学一边跳绳一边东张西望，有的站在那里一动不动，有的使劲扔绳子，脚跳得飞快。轮到我们了。我们一个个站在评委面前。王老师大声吹口哨。一开始我很紧张，心怦怦直跳。王老师又大声吹口哨，我停了下来。老师说我跳了131次，我心急火燎地走下赛场。我想我不会拖累我们班的。下午我们比较了团体跳绳。轮到我们了。陈先生和钟先生用力摇着绳子，我们像兔子一样跳了起来。有的同学一只手放在前面，一只手放在后面，握紧拳头像超人在空中。一个同学被绳子绊倒了，我们很紧张，但也没怪他。因为我们知道在游戏中不应该责怪别人，否则他会更紧张。当老师说我们班和三班并列一名时，我们都欢呼起来。

快乐的一天过去了。虽然单人跳绳没有拿第一，但是我还是很开心！

湖南省长沙市宁乡县金立实验小学三年级戴宁瑞：

精彩的跳绳比赛700字

在一个阳光明媚的星期二，我们举行了跳绳比赛。上课练习的时候，我们整齐的排好队，拿着椅子来到操场。

早上，是一年级和四年级的单项比赛。等我们看完一年级和二年级的比赛，就要开始背背了！台上，我站在11号法官的阿姨面前，双手紧握着绳柄。当王老师吹第一声口哨时，我们开始跳。我先用脚跳的。我以为我能跳很多，但我立刻就死了。我没有紧张，而是单脚跳了下去。我赶紧跳了起来。跳到7、80的时候，手突然没力气了，但还是坚持下来了。这时评委阿姨告诉我，我跳了132下，心里的大石头就掉下来了。

午饭后，我们期待着下午的集体长绳比赛。终于到了下午，我们三至六年级的同学整齐的排好队，带着椅子来到操场开始比赛。我们看完每个年级的一班，轮到我们玩了。我们先练了前面的学生。王老师吹口哨，钟老师和陈老师摇长绳子。站在前面的同学几乎都通过了，就连曾经害怕训练的易楚瀚也通过了。当我们跳到30岁的时候，罗思远死了，我们也没有怪她，因为我们知道，我们怪她之后，她会越跳越多，力量也会下降，所以我们没有怪她。学生们跳的时候动作很奇怪，有的右手放在前面，左手张开放在后面，像跨栏运动员一样，有的像飞鸟一样跳得很高，有的准备像准备抓害虫的青蛙一样动？最后我们成绩30，3班并列第一。

今年的跳绳比赛很精彩，我们都很期待明年的比赛。

小学一年级家长会班主任发言稿

　　在社会发展不断提速的今天，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学一年级家长会班主任发言稿，希望能够帮助到大家。

小学一年级家长会班主任发言稿1

各位家长朋友，你们好：

　　感谢各位在百忙中来参加本次家长会，自开学以来，我们每天都在匆忙中见面，一直没有合适的时间象这样有时间坐下来，交流一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情况。

　　和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里，他们带给我太多的感动。比如：他们中有人会积极地做老师得力的小助手，不等你交代，他们就已经把你要去做的事给做完了（曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙）；有人会主动去收拾教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放（柴禄鸣、李松颖、卢勇至）；有人会将家里好吃的食物拿到学校和老师、和同学分享（熊柯棣、尹梦然、渠曦文等）；有人对学习有高标准的要求，认真地完成老师布置的学习任务（张涵璐、赵梦琪）。

　　在一三班这个大家庭里，每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、老师相处，这背后离不开各位家长朋友对我校的信任和支持，尤其是对我班各科老师工作的帮助和配合，才得益于我们的教育工作能够顺利开展，再次对各位表示衷心的感谢！

　　今天的家长会，我有“三点”想和各位朋友交流的教育观点，随后，会留给家长朋友时间与我班任课老师自由交流。

　　这次的拼音达标卷，每位家长都已经看过了，在这里我不会评价每个学生成绩的好坏，更不会在班级里给学生排名次，首先，学校不允许，其次，我的教学原则也不会这样评价学生。（检测并不真实。）

　　往年的拼音达标是以拼读的形式来检测学生是否完全掌握并熟练运用，而今年，一改常态以卷面的方式来进行，这是我区实验教学中的一次新改革。另外，这次检测每班交换老师监考、学生之间单桌考试，因为是第一次以这样的形式，教室氛围比较严肃、紧张，所以测试的结果难免会差强人意。

　　但是，冷静下来，根据卷面分析学生的对知识的掌握程度，会发现：

　　1、 学生只会死记，而不会灵活运用。

　　2、 没有理解题意，就胡乱填写。

　　3、 做完之后，没有检查的习惯。

　　根据以上分析，我会在以后的教学中加强对学生语文素养的训练，那么，家长在家辅导学生学习时，要注意让学生灵活的运用知识。比如：

　　1、注重与学生语言交流，训练学生说完整的话。

　　生活中多于学生交流对某些事物的不同看法，注意孩子在表达时语句是否通顺，语言是否完整，不要含糊其辞。家长要有意识的培养学生将自己的语言组织连贯，并准确的表达出来。

　　2、收敛学生贪玩的习性，在家多做家务。

　　执教这几年里，我发现会学的孩子，往往是那些会干活的。这些孩子在班级打扫卫生时很有条理，知道先干什么，再做什么，知道怎么做最省力。所以，映射在学习中，他们会举一反三，课堂上能够明白老师讲课的重点，这就是生活体验带给他们的超能力。所以，家长朋友不要舍不得让学生去做，只有多干活，他才会“越干越灵活”。

　　二、签字本（学生家庭学习的反馈）。

　　开学之初，一切事物都比较繁琐，同时也想更快的了解每个孩子，于是，我便告知每位家长朋友通过签字本的方式来真实的记录和反馈学生在家的学习状态。经过这一个多月的反馈信息，我发现各位家长朋友重视这项事情的态度不一样。我总结一下，有四类：

　　（1）、认真关注孩子每天的学习情况，积极与老师交换教育方法，促进学生学习态度的兴趣和培养。

　　（2）、真实的记录学生在家的学习状况，注重与学生读书和交流，鼓励和激发学生爱读书的好习惯。

　　（3）、用一句话概述学生每天的作业是否完成，常用“认真、不认真、还好、还行、贪玩、懒散”等含糊词语。

　　（4）、签字本由学生自己签写，本上只记着书名和家长的名字。

　　这四类家长朋友的做法不一，所以折射出的教育态度也就参差不齐了。在这里，我想统一一下我班签字本的使用方法。

　　（1）、真实的记录学生在家的学习情况并予以评价，不要用含糊的词语（好、不好）总结学生在家的表现。与我交流或尝试用各种方法促进和改变学生学习的状态，家长要了解学生每天学习的内容，并根据学生的学习能力，帮其巩固、复习、练习功课，保证学生每日的学科知识都已掌握。

　　（2）、反馈在家读书的情况。我校特殊的教育理念是减轻学生的学业负担，增加学生的阅读量，培养他们爱读书、乐读书的兴趣。所以，每周一至周四晚没有任何写记的作业，周末会适当的布置一些写的作业，那么，阅读便成为他们精神生活的丰富大餐，希望家长积极配合和鼓励学生，而不是以敷衍的态度来迎合。

　　由于学生年纪尚幼，自制能力薄弱，加之拼音刚刚学完，拼读能力较弱，所以，家长朋友要根据学生的自身能力，陪读或物质奖励读等等。孩子读完书一定要与他交流，谈谈你们彼此对所读内容的感受，指引孩子树立正确的人生观和价值观。（在校，我也会有计划的组织学生看书，与他们交流。）

　　家长朋友，培养孩子读书的兴趣，是为他开启智慧的大门，这需要各位要有足够的耐心和细心，不要觉得麻烦、更不要因为自己学历低或工作的压力而找各种借口推脱辅助孩子的学习。您辛苦的劳作，就是为了日后他有更好的成就和发展。那么，请把教育放在第一位，不仅为孩子创造良好的学习氛围，更要引领着他走向知识的国度。这就像教孩子学走路一样，你不先扶着他走，他又怎么自己学得会跑呢？

小学一年级家长会班主任发言稿2

　　很高兴在这里见到你们。首先，我代表学校和各位科任老师对你们表示感谢，感谢你们一直以来对学校工作和我们教育工作的支持。更感谢你们对我的班主任工作的理解和支持。转眼间，孩子们升入一年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

　　一、介绍班级整体情况。

　　我想各位家长现在都很想知道自己的孩子在学校和班上的表现，那么我就先给大家汇报一下我们班现在的整体情况：

　　由于学校办学条件的不断完善，我们的生源也在慢慢的扩充。于是，这学期，就有7个小朋友加入我们二年级一班这个大家庭。他们的加入为我们班注入了新鲜血液，增加了活力。现在我们班有24名学生，其中16名男生，8名女生。这半学期以来，我感觉孩子们的变化太大了，明显比一年级要懂事、乖巧得多。我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的中队长李明瑞、班长仲秋旭、副班长孙鉴玉、学习委员何柳凡、体育委员黄瑞雪、生活委员朱春晓等同学表现积极，认真负责。

　　但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生，家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

　　本学期，我还是继续担任本班班主任兼本班数学老师，相信大家对我还是比较熟悉，就不多说了。英语老师还是马老师，也没变。接下来主要说一下本班的新任语文老师――张娟。张老师毕业于四川教育学院，本科学历。是今年新招入的语文教师中讲课最好的一个老师。在来我们学校之前，她就在南山后面的那个镇小上班，而且一直都教高段的语文。是一个非常优秀又非常年轻的教师。我相信有了她的加入，我们班学生的语文知识水平一定会有很大的提高。

　　3、班委会主要成员

　　班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

小学一年级家长会班主任发言稿3

　　尊敬的各位家长朋友：

　　我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。 我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

　　我们这个班现在的孩子都是独生子女，朋友少，伙伴少。针对这个问题，今年我采取了团结协作，互帮互助的管理模式，让他们就餐要一起，对困难的学生要伸出援助之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关心与支持。

　　我作为小学一年级四班的班主任。我会用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量，教他们注意环保，掌握安全知识，与他们一起学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

　　学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。

　　因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，实际上，教育学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时，你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况？我想，但如果单靠老师的力量是不够的，家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

　　（1）、注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。

　　（2）、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注；

　　（3）、请关注孩子的学习过程。

　　（4）、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。

　　（5）、创设良好的家庭育人环境。

　　（6）、正确看待孩子的分数。

　　我们在面对的几十个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。

　　祝各位家长工作愉快！

　　祝你们的孩子健康成长，学业有成！

小学一年级家长会班主任发言稿4

　　感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会!这是对学校教育工作的关心和支持！召开这次家长会，目的就是加强家校联系，具体细致的交流您的孩子在学校学习和生活方面的情况，共同讨论怎样让刚进入校门的同学们适应学校的学习，更进一步的提高成绩。

　　说到这里，我想起一个寓言故事，在湖边停着一辆货车，小马、天鹅和梭子鱼都来拉这辆车，大家都铆足了劲，使劲的拉车，累得满头大汗，但就是拉不动。原因是小马使劲拉车往路上走，天鹅则使劲拽着车往天上飞，梭子鱼则是一心想把车拖到路边的小水沟里。这多像我们教育孩子啊！家庭、学校、社会三股绳子并成一股，心往一处想，劲往一处使，同心合力，才有可能把这辆车拉到正路上去！

　　首先我来介绍一下班级的基本情况：

　　本班共63人，男生31人，女生32人，登记的不足龄人数有25人，其中11个20xx年出生的，学生年龄普遍很小。学生入学已经一个多月了，对学校的常规有了一定的了解，都比较懂礼貌，尊敬师长，见到老师能主动问好。大部分学生思想比较上进，上课回答问题积极，基本能够做到认真听课，应继续加强练习，培养其自信心。多数同学能够明辨是非，知道对与错，班上每个同学都有他聪明可爱的一面。但由于年龄小，也有不少的孩子自律性差，约束不住自己，缺乏责任感。有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

　　本学期本班的工作重点有四点。第一，抓学习，重在培养好的学习习惯。第二，抓美德教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四，抓学生的日常行为规范教育。

　　接下来，就几个方面的问题，我先说说自己的看法，供各位参考，有不对的地方希望在座的家长指正，并能提出宝贵意见和建议。

小学一年级家长会班主任发言稿5

　　大家好！首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。俗话说，好的开端是成功的一半。今天，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！作为一年级的班主任和语文老师，下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流：

　　全班共有62个孩子，其中男生33人，女生29人。经过一年的常规教育绝大多数孩子已经适应了小学一年级的学校生活。

　　1、学习认真，成绩优秀

　　苗晓芳、张佳佳、宋景福、兰玫、郭家毓、廖耀清、肖梓孝、廖佳怡、潘星林、何李、刘久乐、张怡婷、曹苗苗、赵丹、苗济民、苗静、陈红利、张耀娟、饶婷、苗兰、陈坤、方国成、邓帅、田玉娇、王嘉欣、李龙娇、大陈涛、宋俊、张雅哲、危原平、邓述太、高柯等孩子，他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。

　　2、进步很大的孩子

　　危原平、张耀娟、李文宣、苗丽、岳红加。

　　3、上课纪律最好、坐姿最棒

　　苗晓芳、张佳佳、宋景福、兰玫、郭家毓、廖佳怡、张怡婷、田玉娇、饶婷、陈坤、王嘉欣、宋俊、高柯、苗丽、李文宣、等同学。

　　4、回答问题最积极

　　宋俊、郭家毓、苗晓芳、张佳佳、宋景福等。

　　宋科平同学，全校几乎所有的老师都认识他，因为他见到每一个老师总是很热情地问好。

　　刘亮、张耀娟、宋俊、赵前程、刘久乐、廖志军、刘安平等，他们捡到钱都会毫不犹豫地交给老师。

　　7、热爱集体的孩子

　　廖耀清、廖志军、邓妍君、赵丹。他们不仅自己爱班集体，还发动他们的爸爸妈妈为我们教室添置实用的扫把、书、水盆等物品。

　　苗晓芳、张佳佳，上学期她们是我最得力的助手。

　　上学期刚开始还有人打闹，这学期基本没有了，这就是好的开始，我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。我为我教了这样的62个孩子感到骄傲。

　　孩子们是从幼儿园刚刚入一年级的小学生，怎么握笔、怎么写字、怎么回答问题、怎样摆放书本，怎么整理书包、怎么打扫教室??可以说一切都得从0开始，面对60多人的一个大班，既要让孩子们养成良好的习惯，又能更快地进入小学生状态。为此，我采取了这样一些办法：

　　1、四人小组负责制

　　按照学生的座位两横排为一小组，实行4人小组负责制。也就是说这4个人就成了一个小团队，而且遵循 “人人有事做，事事有人做”这个原则，共设置了“语文组长、数学组长、纪律组长、卫生组长、4个职位