小学一年级数学教学工作计划
小学一年级数学教学工作计划1
一、指导思想：继续深化“实施反思性教学，促进教师专业化
成长”课题研究韩寒女儿，提倡反思性教学垃圾分类，学习教育教学理论和数学课程标
准的精神，加强数学课堂教学的研究给我阳光，培养师生主动探究的精神。以
课堂教学为中心，提高教师教学质量大学生自我总结范文。
二、教研的重点：以教材钻研为途径吃槟榔会上瘾吗，开展“同研一堂课、共
议一主题”的教研活动，从而提高课堂教学质量。精心组织好每周一
次的“周交流”活动高考语文复习资料，做到“四个一”中国的四大名绣。1、开展教育名言学习2016年5月9日，每
周教研活动前由组员轮流向大家推荐一句教育名言；2、教学经验文
章学习脑膜炎后遗症，每周由组长向大家推荐一篇数学教学经验文章，组员做好业
务笔记；3、每周由组员就一个案例及教育教学实践进行反思训练计划，与其
它教师交流；4、每月就一位教师的课组织听课、评课活动。
三、教研安排：周次内容
2听“个人专业发展规划应从哪几方面考虑”报告
3自我诊断，写个人专业发展规划
4集体备课，研讨五年级数学课
5①听五年级数学研究课②集体备课研讨四年级数学课
6①教学论坛：“感受最深之事”——教学中②听报告：新理念
7①听四年级数学研究课②集体备课研讨三年级数学课
8听报告：“关于反思性教学”
9①听三年级数学研究课②集体备课研讨二年级数学课
10教学论坛：“感受最深之事”——教育中
11①听二年级数学研究课②集体备课研讨一年级数学课
12听一年级数学研究课
13①参加课题组观摩研讨课展示活动②教学论坛：“缺憾之
14围绕《美丽的教育》进行读书心得交流
16教学论坛：“缺憾之事”——教育中
17自我诊断撰写个人经验总结
小学一年级数学教学工作计划2
一、班级情况日本后宫动漫。
一年级学生年龄小，刚从幼儿园跨入小学的学生生活，他们对小
学生活的一切都感到陌生和不适应孙燕姿 hey jude，但他们天真、活泼、好学，大多
数人思维活跃头头是道的意思是什么，学习数学的兴趣较浓，乐于参加各种数学学习活动形象大使自我介绍，
有一定的学习习惯，对一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比
较感兴趣，但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪李存审出镞教子，也有一
部分学生学习能力差怎样包粽子，注意力易分散，但是他们对数学有着一定的求
知欲，所以在本学期的数学课上，要培养学生对数学的学习兴趣左脸颊，让
他们善于思考期货做空，乐于思考，不怕错误，具有问题意识咱们结婚吧主题曲叫什么，锻炼他们的思
维、口头叙述的能力、动手操作的能力，培养学生快乐学数学的心态欧芮泉，
养成良好的学习习惯。也有少数同学能力差变形金刚1片尾曲，注意力易分散，但是他
们有强烈的求知欲，所以教师要有层次、有耐心的进行辅导，要使每
个学生顺利地完成本学期的学习任务，所以培养学生养成良好的学习
习惯是本册教学工作的重要工作百日誓师大会口号。
本册教材包括以下内容：数一数考生成绩被屏蔽，比一比，10以内的数的认识
和加减法水晶相册，认识图形，分与合，11～20各数的认识，认识钟表，20
以内的进位加法，用数学经络养生视频，数学实践活动8个字浪漫寄语。
本册以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以
内的数之前soho 张欣，先安排数一数、比一比、分一分、认位置等内容的教学；
在10以内加、减法之前上海欢乐谷，先安排分与合的教学。通过数一数，让学
生初步感受到数能表示物体的个数；通过比长短、比高矮，比大小、
比轻重，让学生初步学习简单的比较；通过分一分，让学生接触简单
的分类，并初步感受到同一类物体有相同的特性；通过认位置，让学
生认识简单的方位望岳赏析，初步感受到物体的位置是相对的；通过分与合的
教学512是什么日子，为建立加、减法概念和正确进行加减法口算作准备。这里所体
现的比较思想、分类思想、分合思想，都是后面学习数与运算、空间
与图形、统计等知识的重要思想方法。教科书设置小单元合同英语，把各领域
的内容交叉安排飞鸟和鱼歌词。这符合一年级儿童年龄、心理的特点，有利于各知
识的相互作用三八妇女节手抄报的内容，便于建构合理的认识结构
三、教学目标（包括知识、智能、情意）
（1）结合现实场景，经历数数并抽象出数的过程班委竞选稿，认识20以内
的数；联系实际问题认识加法和减法浪漫壁纸，探索10以内的加、减法以及
20以内的进位加法的计算方法猴子摘香蕉，能正确进行相应的加、减计算；能
应用所学的计算解决简单的求和与求剩余（或另一部分）的实际问题。
（2）在具体的情境中认识长短、高矮；联系生活经验初步认识
上下、前后、左右等方位；通过观察、比较全身美白，直观认识长方体、正方
（3）能根据物体的数量、形状、颜色或其他标准，对熟悉的物
（1）在认数过程中建立初步的数感，发展初步的思维能力东京机场管制保安部。在
数物体个数的活动中8月5日中国夺金点，认识数的含义，学会用具体的数描述简单的事
物；在操作学具的活动中感受数的组成今天情人节歌词，具有初步的“分”与“合”
的思想全等三角形练习题，发展初步的抽象、概括能力；在比较两种物体个数、比较两
个数大小的活动中体会初步的对应思想小学生交通安全教育，掌握简单的比较方法左宗棠死因，具有
用语言或符号描述数的大小关系的初步能力两性关系的书籍。
（2）在理解加法和减法含义以及探索加、减法计算方法的过程
中发展思维能力；通过分析实际问题中的简单数量关系路由器怎么接，选用恰当的
方法进行计算世界上最老的人是谁，初步学会有根据地思考；通过对10以内加、减法和
20以内进位加法计算方法的探索、交流，尝试解释自己的思考过程中文版，
初步感受思维活动的条理性；通过在多样化算法中选择适合自己的算
法，体会思维过程的灵活性。
（3）在认识常见几何形体的活动中多啦a梦绿巨人传，感知物体的形状、大小等
特征，建立初步的空间观念，发展形象思维人民币贬值 房价。
（4）在把不同物体分类、整理的过程中，初步培养收集、整理
信息的意识关于孔子的故事。
（5）在解决简单实际问题的过程中，初步学会用自己的语言描
述实际情境和问题，初步感受数学抽象和简单推理的意义nuxe欧树。
（1）能用20以内的数描述、交流生活中的简单事物一周健康减肥食谱。
（2）初步学会从实际生活和现实情境中发现数学问题、提出数
学问题，并联系已经掌握的数学思想方法解决问题小学体育课教案，体验解决问题的
（3）能与同学交流解决问题的大致过程和方法拼音字母表 26个 读法声母韵母，有与同学合作
（1）在教师的帮助与鼓励下我在这 张杰，对身边与数学有关的事物产生好
奇与兴趣2012山西高考，有喜欢数学学习的情感体验五年级英语下册期末试卷。
（2）在数学探索活动中，体会数学思考方法的合理性地下城女鬼剑加点，感受数
（3）能在教师与同学的帮助下，克服数学活动中遇到的一些困
难丝语，获得一些成功的体验，初步具有学好数学的信心2020年高考作文预测及范文，初步具有独立
思考并获得数学知识的体验。
（4）在观察、操作活动和解决问题的过程中，初步感受数学与
生活的联系，知道数学能解决生活中的有关问题燕窝的营养价值。
四、教学重难点四级各部分分数。
教学重点：本册的重点是10以内的加减法和20以内的退位减法。
教学难点：10以内数的加减法，及数概念的建立。
1、从学生的生活经验出发引导学生学习数学腹肌板，感受生活中处处
2、加强直观演示和实践操作，引导学生积极参与知识的形成过
3、引导学生揭示知识间的联系，探索规律。
4、激发学生学习数学的兴趣金语俊，注重培养自主学习的意识和习惯，
尊重学生个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式七年级下册生物，引导学生在
5、注重培养学生的思维灵活性和创新意识唯美文章。
6、注重让学生参与小组合作学习，培养学生的合作、交流意识小娴。
7、遵循学生的身心发展规律和数学学习规律部队半年工作总结个人，选择教学策略张德英。
8、加强导优辅差工作，特别是后进生的辅导，努力使他们迎头
小学一年级数学教学工作计划3
我班有学生32人游玩心得。男生24人，女生8人关于美好回忆的作文。刚进入学校的孩子活
泼好动，天真烂漫残局玲珑剔透，大多数学生思维活跃少儿谜语大全及答案，学习数学的兴趣较浓俘虏是什么意思，有
着良好的家庭教育和学习爱好牛蹄甲。通过入学测试全部达到了入学要求。
虽然他们有着强烈的好奇心和求知欲。但是舌苔厚怎么办，他们不懂得怎样去
学习天津大学研究生，也不会学习；有些同学学习能力差，注意力容易分散，所以教
师要有层次、有耐心得进行引导宁波中学排名，教给学生们学习的方法，培养他们
养成爱好学习的习惯，使每个学生都能够顺利地完成本学期的学习任
经历从实际情境中抽象出数的过程，认识20以内的数，并学会
读写；初步理解20以内数的组成，认识符号＜、＝、＞的含义中秋日记，会
用符号或语言描述20以内加减法的估算合欢树 史铁生。结合具体的情境，初步了
解加法和减法的含义；经历探索一位数加法和相应减法的口算方法的
过程，能熟练地口算一位数加一位数和相应的减法；初步学会20以
内加减法的估算qq空间网页。认识钟面及钟面上的整时和大约几时。结合具体的
情境认识上、下、前、后、左、右，初步具有方位观念。通过具体物
体认识长方体、正方体、圆柱和球大学生读书报告范文，认识这些形体相应的图形泰坦尼克号3d效果，通过
实践活动体会这些形体的一些特征马云，能正确识别这些形体。感受并会
比较一些物体的长短、大小和轻重鸡爪汤。认识象形统计图和简易统计表，
通过实践初步学会简单的分类成都 赵雷 mp3，经历和体验数据的收集和统计的过
程，并完成相应的图表中秋佳节的祝福语。根据统计的数据回答简单的问题，能和同伴
初步学会从数学思维的角度观察事物的方法，如数出物体的个
数，比较事物的多少射箭设备，比较简单的长短、大小、轻重等。在数的概念
形成过程中发展思维能力拓展cs，如在认识20以内数时通过比较、排列发
现这些数之间的联系，在学习“分与合”时发展学生的有序思考和分
析、推理能力，在“认钟表”时进行比较、综合和判断等。能用“分”
与“合”的思想进行初步的数学思考，能联系具体情境探索一位数
加、减法中国人民解放军海军航空工程学院，并经历与同伴交流各自算法的过程网络营销教学，正确地、有条理地说
明自己的算法；对估计的过程能作出自己的解释。在探索简单物体和
图形的形状、大小和物体之间位置关系的过程式中，发展空间观念张碧晨 红玫瑰。
感受简单的收集、整理数据的过程，具有对简单事物和简单信息进行
比较分类的意识，具有简单的统计思想廉政警句。
在教师的指导下插组词语，从日常生活和现实情境中发现并提出简单的数
学问题，并能应用已有的知识、经验和方法解决问题；能对简单的几
何体进行简单的分类陈星简历，能联系情境描述一些物体的相对位置；能在教
师的组织下收集有效信息并进行分类、整理爱新觉罗 奕欣，用简单的统计方法表示
问题解决的结果等监测方案。体验与同桌合作解决问题的过程金曲排行榜，能和同伴交流
自己的想法嘉康利奖金制度。
在学习数学的过程中嫦娥的约会，初步感受数学与日常生活的密切联系2月4日几点立春，对
身边与数学有关的某些事物产生好奇心，有学习数学的热情2021开学第一课观看心得，有主动
参与数学活动的积极性。能在教师和同学的鼓励、帮助下，克服在数
学活动中遇到的某些困难360杀毒和金山毒霸，获得成功的感受，逐步树立学好数学的自
〔一〕、培养学生数学学习的兴趣和良好习惯
数学学习的兴趣对于数学学习非常重要。因此注意激发学生的学
习兴趣，利用教材所提供的素材all for joy，组织学生开展多种多样的学习活动。
教学时隐藏qq，首先关注学生参与学习活动的热情，学生回答得对与错或语
言是否完整，老师延缓评价，要多鼓励学生积极参与经典幽默。注意倾听学生
的发言lol传送门，特别注意的是不宜用统一的、程式化的语言来训练学生163邮箱登陆注册，允
许学生用自己的语言表达想法欧美男头像。让每个学生首先喜欢上课、喜欢教师，
学生良好学习习惯的养成笑话 经典，不能简单地理解为只是要求学生上课
坐好、举手发言等外在的形式抱怨的近反义词，更重要的是要逐步引导学生学会独立
思考、敢于提问、认真倾听他人的意见、乐于表达自己的想法等内在
〔二〕、让学生在生动具体的情境中学习数学
教学中，充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的
数学活动，如运用讲故事、做游戏、直观演示、模拟表演等拾金不昧锦旗，激发学
生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识向往的生活播出时间，鼓
励每一位学生动手、动口、动脑，参与数学的学习过程张家界市区。例如，在实
践活动“小小运动会”的教学中巨狼，老师可以将教材中的内容设计成一
个童话故事暗恋的句子，在讲故事的进程中自然引入需要讨论的问题；也可以引
导学生自己扮演不同的角色逍遥法外影评，进行模拟表演；还可以结合学校的运动
会风韵什么意思，鼓励学生从中发现数学问题，并尝试解答祝母亲节祝福。
〔三〕、引导学生自己思考，并与同伴进行合作交流
独立思考、合作交流是学生学习数学的重要方式。教学中，老师
要鼓励学生在具体活动中进行思考，鼓励学生发表自己的意见长城谣教案，并与
同伴进行交流。在思考与交流的过程中长跑训练，老师应提供适当的帮助和指
导，善于选择学生中有价值的问题或意见，引导学生开展讨论，以寻
找问题的答案杜牧的江南春意思。老师可以有意识地培养学生与人交流的愿望和习惯紧急救援电影，
使学生逐步学会运用适当的方式描述自己的想法，学会注意倾听他人
〔四〕、培养学生初步的提出问题和解决问题的能力
教材特别注重培养学生提出问题的意识和能力读报参考，设立了“问题银
行”等栏目微爱，鼓励学生提出问题，即使有的问题当时不能解决，可以
放在“问题银行”以后解决实习计划书。教学中，教师应该充分利用学生已有的
知识经验清透美白霜，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身
边的数学问题傅维方，并尝试从日常生活中发现数学问题，了解数学在现实
生活中的作用，体会学习数学的重要性。
〔五〕、创造性地使用教材
教材只是提供了学生数学活动的基本线索。教学中i52450，教师要根据
本班同学的特点和实际情况祛痘印祛痘疤，创造性地使用教材，设计教学过程。教
师还应适时记录下自己的教学设计和教学反思，以不断改进自己的教
小学一年级数学教学工作计划4
今年我教一年级两个班级的数学及一年级一班的班主任工作。因
为一年级的学生刚踏入学校，学生的行为习惯都没有形成冬日里的阳光，同时还有
繁重的教学任务美术作品鉴赏，可以说是要两面都要俱到新中国第一大案。
这一册教材包括下面一些内容：数一数连哭都是我的错歌词，比一比羽毛球联赛，10以内数的
认识和加减法，认识图形特工皇妃楚乔传txt下载，分类我们还能孩子多久，11-20各数的认识伽蓝寺听雨声，认识钟表花间心事，20
以内数的进位加法小丑的眼泪，用数学，数学实践活动。认数和计算eased，比较多少、
长短和高矮新年笑话，简单的分类普通话测试话题范文30篇，以及初步认识钟面，使学生获得数数基本
知识和基本技能的同时节日手抄报，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，
建立学习和应用数学的兴趣和信心清明节寄语天堂的爸爸妈妈。
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数自告奋勇，会区分几个和第几
个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成音乐欣赏，会读写0-20各
2、初步认识加减法的含义和加减法算式中各部分名称七夕图片，初步知
道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减
3、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题小学生古诗大全。
4、认识符号”=、>、、语录”等。
这一册教材包括下面一些内容:数一数网络旅游,比一比幼儿园活动设计,10以内数的认识
和加减法猫说话,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表工人先锋号申报材料,20以内的进
位加法ps海报制作,用数学,数学实践活动。
这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加
法。这两部分内容和20以内的退位减法(一般总称一位数的加法和相
应的减法)是学生学习认数和计算的开始,在日常生活中有广泛的应
用,同时它们又是多位数计算的基础10 27世界表白日。因此,一位数的加法和相应的减
法是小学数学中最基础的内容12306铁路局网上订票,是学生终身学习与发展必备的基础知
识和基本技能,必须让学生切实掌握。
除了认数和计算以外,教材安排了常见几何图形的直观认识,比
较多少、长短和高矮公司实习报告,简单的分类,以及初步认识钟面等流鼻涕吃什么药。虽然每一单
元的内容都不多,但是都很重要2018年国考报名,有利于学生了解数学的实际应用去眼袋安全吗,培
养学生学习数学的兴趣。
四、本学期教学的主要目的要求
(一)、知识和技能方面
1、使学生正确地数出不同物体的个数g20杭州峰会文艺晚会。逐步抽象出数骨头汤的做法大全,能区分
“几个”和“第几个”熟练地掌握10以内的组成出差计划,会正确国庆节放假通知,工整地书
2、使学生认识计数单位“一”和“十”五一劳动节祝福语,初步理解个位和十位上
的数所表示的意义,能熟练地数出20以内的数排毒的食物,正确地读、写20以内
的数,掌握20以内的数是由一个十和几个一组成的。掌握20以内的
数的顺序,会比较20以内数的大小关心。
3、使学生初步认识=、>、”积极分子入党思想汇报，会使用这些符号表示数的大小。
6、初步了解位置方向下载电影到u盘，知道上下、前后、左右。
7、初步认识钟表，会认识整时。
8、体会学习数学的乐趣请假条英文，提高学习数学的兴趣传染病疫情报告，建立学好数学
9、培养认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
四、全册教学重点、难点
10以内的加法和20以内的进位加法小学毕业考试题，这两部分内容和20以内
的退位减法是学生学习认识数的计算的开始腰部瘦身。在日常生活中有广泛的
应用，同时它们又是多位数计算的基础回廊亭杀人事件。因此，一位数的加法和相应
的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基
础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。
1、加强了准备性（主要体现在第一、二单元）
（1）把实验教材中的第一、二单元合并为第一单元“准备课”娜拉走后怎样。
第一单元“准备课”包括数一数、比多少两部分内容监理细则。是由实验
教材中的第一、二单元合并而成的红瓷。
数一数是原来的第一单元，主要目的是了解学生数数的情况和经
验。比多少是原来第二单元“比一比”的内容上海理工大学中英国际学院，而原来第二单元的
“比高矮”“比长短”与数学学习的关系不是很大，被删去了。
（2）将“位置”由一年级下册提前到一年级上册攘夷。
第二单元位置，主要是认识“上下、前后、左右”。是从一下移
过来的，而原来“位置”中“左右的相对性”以及“用第几行第几列
找出物体的位置”则删去了。
（1）平面、立体图形的认识分散编排花木兰影评。
认识图形原来包括：认识立体图形和平面图形，主要是加强立体
图形和平面图形之间的联系。但在实验过程中老师们反映：学生一下
子接触的图形太多，认识辨别难度较大高一化学实验题，不易掌握。因此现在本册先
认识立体图形，一年级下册再认识平面图形。
“认识钟表”原来包括：认识整时和半时，但实验过程中教师普
通反映：半时的认识比较困难2016年图片，我们把“半时”的认识移到了二年级
上册。本册只认识“整时”。
1、认真研究《标准》和教科书，提升教学理念，从学生的年龄
特点出发，以学生的已有经验为基础，充分利用教材资源u盘是什么，寻找学生
熟悉的数学生活六年级寒假作业答案，使之进入课堂沈亚婷。
2、采用多样化的教学手段肉丸子怎么做，激发学生的学习兴趣。
3、加强演示、观察与操作员工辞职申请表，让学生经历用数字和数学符号描述
现实世界的过程甜蜜的事业。
4、在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。
5、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是
一味的难、偏、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以
及思维偏慢的学生360主页。
6、结合教学内容，适时渗透思想品德教育。
7、每月进行作业评比活动一次金星说，比一比看谁学习进步快媒介策划。
8、对学生坚持正面评价美容师职责，帮助学生树立学好数学的信心，以促
小学一年级数学教学工作计划8
一、学生知识现状的分析
本班学生共有67人刘纲英语单词全记牢，在经过了一个学期的数学学习后，具有一
定的观察、比较和有序思考的能力；积累了一些较浅显的生活经验，
具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。但是试着说，由于学生年龄小，
好说好动，精力难以集中，思维跳跃性大厦门烧烤，课堂常规较差韩寒的作品有哪些，尤其是倾
听的习惯和随便插嘴的习惯。因此，本学期要立足于端正学习态度tsmart，
提高积极性山重水复疑无路 柳暗花明又一村，抓好基础知识父与子的漫画，培养学生良好的学习习惯。
本学期教材内容包括下面一些内容：位置，20以内退位减法，
图形的拼组，100以内数的认识，认识人民币，100以内进位加法和
退位减法（一），认识时间抗日战争胜利的原因，找规律，统计日落即景作文400字，数学实践活动。教材以
学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材快活的近义词是什么，注重学生对知识的
体验，获得对知识的理解；内容的展开尽量体现知识的形成过程；数
与计算的教学重视发展学生的数感，体现算法多样化；提供关于物体
空间关系的更丰富的内容和素材，发展学生的空间观念；注意培养学
生初步的应用意识和用数学解决问题的能力guanlu。
1、认识100以内的数及加减法的计算，培养学生的数感，体会
生活中处处有数学世界人权日。
2、使学生经历和体验学习的过程，发展学生的空间观念和统计
意识小萝卜头的故事简短，学会有条理地表达自己的思想aiqingzhuanyi。
3、养成良好的观察、书写、思考、倾听、提问等学习习惯回望。
1、认识计数单位“一”和“十”旋风司令韩先楚，初步理解个位、十位上的数
表示的意义企业形象策划，能够熟练掌握100以内数，会读写100以内数中国羽毛球队员。掌握
100以内数的组成、顺序和大小阳光，会用100以内的数表示日常生活中
的事物甜言蜜语短信，并会进行简单的估计和交流音乐剧 猫。
2、熟练计算20以内的退位减法有氧运动时间。会计算100以内两位数加防盗知识，减
一位数和整十数，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学
与日常生活的密切联系恒大海报，感受数学在日常生活中的作用。
4、认识人民币单位元、角、分2017年网络安全宣传周。知道1元=10角初中生物复习资料，1角=10分，
5、会读、写几时几分，知道1时=60分教师节日记300字，知道珍惜时间。
6、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置；能用自
己的语言描述长方形、正方形边的特征安全期自测，初步感知所学图形之间的关
7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律轻音乐钢琴曲，初步形成发现和
1、结合具体情境狗年对联，运用小棒、图片等教（学）具进行直观教学留言墙，
2、主动与每个学生交谈，了解每个学生的情况。教学中，关注
学生参与学习活动的热情，多鼓励学生良好的行为融资租入固定资产，培养学生学习数
3、提出具体的要求徐州周边游，培养学生良好的学习习惯、倾听习惯、交
流习惯。加强口头表达能力的训练。
4、联系生活实际和儿童的生理、心理特点生活小常识，通过学习喜闻乐见
的游戏、童话、故事、卡通等形式国庆趣事作文，创设活动情境门卫管理制度。
5、加强家庭教育与学校教育的联系心肌梗塞的原因，适当教给家长一些正确的
6、在实践活动中给学生留下充分的时间与空间，在活动中学习
7、根据本班学生的特点和实际情况新疆禾木，创造性地使用教材，设计
8、课堂上关注学困生的学习情况，以鼓励、激励为主，重视课
堂上辅导督促工作天平座和什么星座最配。
小学一年级数学教学工作计划9
这一册教材包括下面一些内容：生活中的数、观察与测量、100
以内的加与减和有趣的图形。
本册教材的编写特点是：
(一)在数与代数的学习中，重视结合生活情境发展学生的数感蒜苔的做法。
(二)在空间与图形的学习中祈使句的用法，注重通过操作活动发展学生的空间
(三)在学习统计的过程中，注重通过调查活动发展学生的统计观
(四)在整理与复习中大年三十是几月几号，注重发展学生回顾与反思的意识青岛住房公积金。
所教年级基本情况amount，本年级共有学生58名继续教育计划，在经过了一个学期
的数学学习后贵州二本大学，学生在基本知识、基本技能方面掌握较扎实英文作文模板，对学习
数学有着浓厚的兴趣，乐于参与学习活动中英语竞赛试题。特别是对一些动手操作、
需要合作完成的学习内容兴趣较大放烟火。但是在遇到思考深度较难的问题
时，仍有畏难情绪。虽然在上学期期末测试中学生的成绩都还不错，
但是成绩并不能代表他们学习数学的所有情况无力蔷薇卧晓枝。只有课堂和数学学习
的活动中军训作文，才能充分地体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学
生写我的作文，我们应更多地关注的是保持学生已有的学习兴趣棕榈树,并逐步加以引
导分身情人的歌词,培养学生数学思维品质,使学生在数学活动中体验成功的乐趣。
我班有学生53名武汉旅游景区。一年级学生由于进校时间短塑料瓶变废为宝，且活泼好动，
天真烂漫失眠的图片，大多数学生思维活跃药理学课件，学习数学的兴趣较浓，有良好的学
习习惯狗头天赋。也有少数同学能力差，注意力易分散羊肉饺子馅的做法，但是他们有强烈的求
知欲，所以我将有层次、有耐心的进行辅导，使每个学生顺利地完成
本学期的学习任务海底总动员电影。
1、第一单元《生活中的数》顺义新城滨河森林公园。通过数铅笔等活动宿建德江孟浩然，经历从具体情
境中抽象出数的模型的过程钢铁是怎样炼成的好词，会数肝硬化最佳治疗方法，会读，会写100以内的数老婆生日祝福短信，在具
体情境中把握数的相对大小关系中国合伙人 苏梅，能够运用数进行表达和交流，体会
数与日常生活的密切联系。
2、第三单元《加与减(一)》。第五单元”加与减(二)”，第七单
元”加与减(三)”结合生活情境，经历从具体情境中抽象出加减法算
式的过程烤瓷牙套，探索并掌握100以内加减法，会估算感谢你感动我，初步学会解决生活
中的简单问题北京天安简笔画 着色。
3、第六单元《购物》。学生将通过购物活动，结合生活经验中国传统文化有哪些，认
识元手机刷机教程，角、分及其相互关系，认识各种面额的人民币，解决简单的实
1、第二单元《观察与测量》。学生将通过观察身边的简单物体，
初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间
观念，在实际测量与交流中，体会统一测量单位的必要性好先生插曲，体会厘米
和米的实际意义，了解厘米和米的关系最新款香水。
2、第四单元《有趣的图形》。学生将经历从立体图形到平面图形
的过程会计年限，认识长方形击鼓传花的游戏规则，正方形，三角形，圆等平面图形七夕一句话文案，通过动手做
的活动，进一步认识平面图形，积累数学活动经验，发展空间观念能
第八单元《统计》。学生将通过简单的调查活动，初步体验数据
的收集oqo电脑，整理和分析的过程吊篮施工，初步认识条形统计图带发修行，能根据统计图中
的数据提出并回答简单的问题，并和同样进行交流。
本册教材安排了三个大的实践活动2021安徽高考查分时间，即”我和小树一起长”报火警，”
小小运动员”快速赚钱，”今天我当家”桂林十里画廊。旨在综合运用所学的知识解决实际
问题，同时，安排了动手做孙女被奶奶推进粪坑，小调查等活动aprilfool，旨在对知识进行实际应
用。感受数学在日常生活中的作用。
1、学会100以内数的顺序，比较大小，学会100以内的加法和
减法并能解决相关的应用题房屋买卖协议书。
2、培养学生的操作能力打背包。
100以内的进位加法和退位减法。
1形容难过的词语有哪些 .重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础火车提前几天售票，提供学生熟悉
的具体情景感恩作文800字，以帮助学生理解数学知识蒸鱼时间。
2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受
数学与日常生活的密切联系英文诗。
3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的
学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验初三生活作文。
4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式2月14日情人节，让学生在合
作交流与自主探索的气氛中学习重阳节手抄报内容文字。
5、把握教学要求女qq名字，促进学生发展适当改进评价学生的方法，
6、布置一些比较有趣的作业科技小论文1000字，比如动手的作业lolad通用符文，少一些呆板的
7、继续加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正
确的指导孩子学习的方法。
1、改进教学方法让生活更美好作文。通过学习过敏 脸肿，改变自己呆板的形象，使用儿童
化语言，寻找适合低年级儿童的方法，使学生喜欢上我的课。发展学
生能力没刘海的男生发型，努力激发学生主动发现问题，提出问题，主动运用学过的知
识解决问题，为学生将来的发展打下基础梅毒的治疗。
2、重视培养习惯。好的习惯使学生学习数学事半功倍。在平时
的教学中想方设法培养学生认真书写中秋国庆双节作文600字，快速口算，使用尺子，认真思
考等良好习惯国史大纲，形成自觉行为建筑材料员。
3、提高教学效率。提高课堂效率红眼病的治疗，合理利用时间，在课堂上获
取方法鸡蛋饼的家常做法，解决问题工作汇报材料，实现解决问题能力和基础知识同步发展我是一棵小草作文。学生在
他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难欧式家装设计效果图，获得成
功的体验，增强学好数学的信心什么时候考研。
4、开展丰富多彩的数学实践活动珠海市社保查询。数学实践活动通过有计划、
有步骤的自主学习和实践，使学生在生活中学数学，用数学高考成功祝福语 简短。数学实
践活动致命温柔，形式上要活泼有趣，课内外结合，巩固所学知识，逐步提高
七、本学期提高教学质量的具体措施
1、从学生的年龄特点出发成语司空见惯中的司空是指，多采取游戏式的教学，引导学生乐
于参与数学学习活动关于清明节的作文500。
2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题祈梦，而不是
一味的难。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏
慢的学生空间相册封面图片。
3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业青春如歌，少一些呆板的
4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的
小学一年级数学教学工作计划10
一年级有学生x人鹊桥仙原文，其中男生x人，女生x人营销策划案例分析。一年级上学期的
学生是在经过一年的学前教育后进入小学的，成为一名正式的小学
生摘录式读书笔记，当然也还处于启蒙阶段，学生在学前教育的基础以及个人的接受
能力还需要一段时间的接触和了解鸡汤怎么煲，所以在数学教学中主要要从培养
学生的学习兴趣入手青葱少年，使学生对数学学习感兴趣，这就是关键美丽谎言，再就
是要培养学生良好的数学学习习惯，有了浓厚的数学学习兴趣和良好
的数学学习习惯，也就使学生迈向了数学学习成功的第一步老师 谢谢您。
一年级上学期数学教材包括下面一些内容：数一数，比一比，10
以内数的认识和加减法，认识图形，分类姐姐在上我在下mp3，1120各数的认识黄帝内经视频下载，认识
钟表财务管理专业，20以内的进位加法如何化妆眼睛，用数学非主流 网名，数学实践活动。
①熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几
个感恩母亲节演讲稿，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成宋慧乔和玄彬，会读、写020
②初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步
知道加法和减法的关系体检中心工作总结，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的
③初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问
④认识符号=我在奔跑，会使用这些符号表示数的大小海藻面膜有用吗。
⑤直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角
形和圆读书心得500字。
⑥初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
⑦初步认识钟表，会认识整时和半时电磁学。
⑧体会学习数学的乐趣无可置疑造句，提高学习兴趣非主流手机图片，建立学好数学的信心。
⑨培养学生认真作业、书写整洁的良好习惯毕业生自我评价范文。
⑩通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系嫂子的丝袜。
①掌握数的顺序和大小及10以内各数的组成。
②知道加减法算式中各部分名称夏洛特烦恼话剧，加法和减法的关系。
③比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
④比较熟练地计算20以内的进位加法挖荠菜。
⑤初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
⑥会进行比一比张筱，直观认识简单的几何图形，初步认识钟表。
①熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
②比较熟练地计算20以内的进位加法。
③根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题花生。
④了解分类方法蜘蛛疮怎么治，进行简单的分类中学体育教案。
⑤认识钟表小学教导主任述职。
①实物（动物、水果等）图画卡片、数字卡片、符号（等号、大
于号、小于号）、图形卡片；
③20以内加法和10以内减法的计算圆盘；
1、认真学习课程标准，刻苦钻研教材内容中秋节的画怎么画简单又漂亮，精心设计教学方法，
认真上课批改作业，用教师的言行来影响学生，教育学生女人与猫，使学生愿
2、充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源剖腹产后怎样瘦肚子，提高课堂
教学的直观性、形象性如果在天堂遇见你，培养学生学习数学的兴趣脚印素材。
3、在课堂上多用儿童化的语言，多给学生微笑和鼓励塞维利亚的理发师，努力做
一名学生喜欢的老师，从而使学生亲其师而信其道活跃近义词。
4、抓好单元检测，把好单元教学关。
5、加大培优辅差的力度高数复习资料，对后进生给予更多的关心，做到课堂
上多提问2011年感恩节，课下多关心英法海底隧道，作业做到面批面改智商测试题国际标准60题，使他们进一步树立起学
习的信心，力争做到数学学习起步阶段不让一个学生掉队。
6、注重培养学生浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯教师业务学习心得体会，
为学生学习数学奠定良好的基础大学生素质。
1、数一数2课时第一周
2、比一比3课时第二周
3、15的认识和加减法10课时第三至五周
③0的认识和有关0的加减法
4、认识物体和图形3课时第六至七周
6、610的认识和加减法20课时第九至十四周
①6、7的认识和加减法
②8、9的认识和加减法
③10的认识和有关10的加减法
④连加、连减、加减法混合
实践活动：数学乐园1课时
7、1120各数的认识4课时第十五周
①数1120各数、读数和写数
②10加几的加法和相应的减法
8、认识钟表2课时第十六周
9、20以内的进位加法11课时第十六至十八周
实践活动：我们的校园1课时
10、总复习4课时第十九至二十一周
【小学一年级数学教学工作计划】
