18分之7乘以0.36简算等于多少?

第1篇:五年级简便计算试题

小学数学里的简便算法有很多,那先来看看试题吧,,以下是小编为您整理的五年级简便计算试题相关资料,欢迎阅读!

一、请用简便方法计算下列各题

二、解方程(要注明依据)

第2篇:六年级简便运算试题

经常做运算的题目,可以很好的锻炼我们口算的能力,下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。

二、用简便方法计算下面各题。

第3篇:四年级简便运算测试题

简便计算练习题可以很好的锻炼学生的运算能力,下面是小编整理的四年级简便运算测试题,希望对你有帮助。

第4篇:数学的简便计算五年级作文

今天妈妈给我出了一道题,题目是:“1+2+3+4+5+6+7+8+9……99+100=?”这下可把我给难倒了,我左思又想,终于琢磨出了一个方法!喊道:“妈妈”可以用竖式来计算!妈妈刚喝进嘴里的水便吐了出来。说:“郭锐秋,你想了这么久就想到了这么个法子?你存心想气我是不是?”我连忙回到:“我怎么会气您呢!这不,我只想到了这个法子。”妈妈气冲冲地对我说:“郭锐秋,你给我听好了!一字不差地给我记好了!”

今天我给你出的这道题是可以简便就算的!“简便计算?”我疑惑地问道。“对”就是可以简便运算!就拿这几个数来说吧!

哦!原来还可以这样呀!“大的双数除以2,然后最前面一个数加上最后一个双数的和乘以最大的双数除以2的和,如果后面还有一个单数,那就再加上就就能得出最后结果了!”原来这么简单啊!

我开心的说:“今天我可真的学到了新的知识!

第5篇:五年级上册计算题试题

计算题在我们的考试中也是一个非常重要的题型,我们平常的练习一定要认真严谨。下面是小编整理收集的五年级上册计算题试题,欢迎阅读参考!

一、用竖式、横式计算并验算下面各题。

第6篇:五年级数学《分数加减运算中的简便计算》教案

(1)使学生认识到整数加减法中的运算定律和*质在分数加减法中同样适用。

(2)使学生能应用运算定律和*质进行一些简便计算。

(3)通过练习培养学生认真细致的审题意识和良好的学习习惯。

1、口算。(指名回答)

2、说说分数加减法的计算方法。

(1)在上面的口算题中,你们感到哪些算式计算起来比较容易,为什么?

(2)在实际的运算中,只要我们认真观察,注意数据特征,然后再应用一些运算定律,就可以使计算简便。

(3)揭题:分数加减法的简便计算。

二、尝试计算,引导探究

1、谈话出示例题,学生探究。

(1)学生尝试计算,互说算理。

(2)教师巡视,发现典型算法指名板演。

(3)反馈说说如此计算的依据是什么?

(4)比较哪种算法比较简便,并说说理由。

2、引导学生小结:整数加法中的交换律、结合律在分数运算中同样适用。

第7篇:五年级计算比赛试题

1、计算结果精确到十分位。(每题1分,共4分)

2、计算结果精确到百分位。(每题1分,共4分)

3、脱式计算。(每题1.5分,共30分)

第8篇:五年级计算能力测试题

一、直接写得数。(每题1分,共16分)

二、列竖式计算。(每题3分,共18分)

三、能简算的要简算。(每题4分,共32分)

四、解方程。(每题3分,共12分)

第9篇:五年级口算试题

导语:关于五年级口算试题,对于试题的练习是多多益善,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应用自如。下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。

第10篇:人教版五年级数学《整数的简便运算在小数计算中的推广》的教学反

整数简便运算中学习了乘法交换律、乘法结合律、和乘法分配律。通过课前让孩子回忆,复习了分别用字母怎样表示,并通过实际的题让孩子们练一练整数乘法中简便运算,但给孩子们写出两道用简便方法计算的小数运算时,孩子们能够想到整数中25*4===200等经常记住的结论。

在小数中孩子们0。25遇到4也会把它结合在一起,遇到202、101也会想到用分配律计算,但是遇到0。34*0。5*0。6=时有点束手无策,只能让孩子观察末尾数字能否凑十,而且选择时还得考虑与水结合简单,所以小数中的简便方法需要练习

五年级上册数学第一单元测验试卷

  数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。以下是小编整理的五年级上册数学第一单元测验试卷,仅供参考,大家一起来看看吧。

  五年级上册数学第一单元测验试卷1

  一、填空题(1-4每题1分,第5小题3分,共7分)

  1、7.2×0.63的积里有()位小数。

  2、由7个1000,9个0.1和3个0.01组成的数是()。

  3、把3.964的小数点向右移动三位,小数就()倍。

  5、把0.836扩大成小数部分是一位的小数是(),小数点向()移动了()位。

  二、口算题(12分)

  三、简算题(每道小题4分共16分)

  四、计算题(1-2每题2分,3-4每题3分,5-8每题4分,共26分)

  4、用竖式计算.7.02×0.56=(得数保留两位小数)

  五年级上册数学第一单元测验试卷2

  一、填空(15分)

  1、如果李华向东走20米,记作+20米,那么李华向西走43米,记作( )米。 如果李华向北走50米,记作+50米,那么李华走了-30米,表示他( )。

  2、水沸腾的温度是( )℃,水结冰的温度是( )℃。

  3、某日傍晚,气温有上午零上6℃下降了8℃,这天傍晚的气温是( )。

  4、数轴上,-4更接近( )(填0或3),与-1相邻的两个数是( )和( )。

  5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米。

  6、平行四边形的面积公式可用字母表示为( ),其中( )表示高。

  7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是26厘米,那么平行四边形的高是( )。

  8、一个直角三角形,三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是( )平方厘米。

  9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米。

  10、一个梯形的面积是20平方米,如果它的上底、下底和高各扩大2倍,它的面积是( )平方米。

  二、判断题(10分)

  1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。( )

  2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。( )

  3、等底等高的平行四边形面积相等。( )

  4、平行四边形内的三角形的面积是平行四边形的一半。( )

  5、一个数不是正数就是负数。( )

  三、选择(共10分)

  1、在一个平行四边形中剪去一个的三角形,余下的面积与剪去的面积比较,( )。

  A、余下的面积大 B、剪去的面积大 C、一样大 D、无法比较

  2、已知一个三角形的面积是80平方米,高是8米,求底的算式是( )。

  3、人的体温大约是( )。

  4、给长5米、宽4米的'长方形地面铺地面砖,需要边长5分米的在正方形地面砖( )块。

  5、甲、乙两个冷库,甲冷库温度-18℃,乙冷库温度-20℃,温度低一些的是( )。

  A、甲 B、 乙 C、 不确定

  四、计算(共23分)

  1、单位换算(8分)

  8米=( )分米 8平方米=( )平方分米

  3平方千米=( )平方米 =( )公顷

  2、 列竖式计算(6分)

  3、简便计算。(9分)

  五、操作题。(共12分)

  1、五年级(1)、(2)班进行围棋对抗赛,每班出8人。哪个班得分多哪个班获胜。已经进行的比赛成绩记录如下。

  记分规则:胜一场,记1分;输一场,记-1分

  第一场 第二场 第三场 第四场

  2、画出面积是8 c

  教师们应该为他的学生们准备什么样的模拟测试卷去检测学生们的学习情况呢?下面是学习啦小编整理的2017年六年级下册数学期末试卷以供大家阅读。

  2017年六年级下册数学期末试卷(一)

  1.小华从0点向东行5m,记作+5m,那么从0点向西行3m,应该记作( )m。

  2.4004.04读作(   ),从左边起第3个“4”在(   )位上,表示(    )。

  3.在括号里填上合适的单位。

  (1)一间教室的面积是54(   );(2)小红跑50米大约用9(  );(3)汽车每小时行90(  );(4)一间教室所占的空间约是170(   )。

  4.一个长方体的表面积是50平方厘米,把它平均分开,正好分成两个相等的正方体,每个小正方体的表面积是( )平方厘米。

  6.把一根5米长的绳子平均分成9段,每段长是这根绳长的( )( ),每段长( )( )米。

  7. 0.8:415化成最简整数比是(   ),比值是(  )。

  8.在正方形里画一个最大的圆,圆的面积是正方形面积的( )%。

  9.修一条长500米的水渠,已经修了310,没有修的比已经修的多( )( ),没有修的有( )米。

  10.下表中,如果x和y成正比例,“?”处填(  );如果x和y成反比例,“?”处填(  )。

  二、选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)

  1.把20克盐溶解在100克水中,盐与盐水重量的比是( )。

  2.小明班里的同学平均身高是1.4米,小强班里同学平均身高是1.5米,小明和小强相比,( )。

  A.小明高 B.小明矮 C.一样高 D.无法确定

  3.一个长方形长5厘米,宽3厘米,(5-3)÷3表示(   )几分之几。

  A.长比宽多    B.宽比长多   C.宽比长少   D.长比宽少

  4.将一批大米分成两堆,第一堆有35吨,第二堆占这批大米的35。两堆大米比较( )。

  A.第一堆多 B.第二堆多 C.两堆一样多 D.无法确定

  1.半径为2厘米的圆的周长和面积相等。           (  )

  2. 3千克苹果分给4个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的34 。 (  )

  4.两个真分数相乘,积一定小于其中的任意一个因数。 (  )

  5.一个三角形以它的一条边为轴,旋转一周一定是一个圆锥体。 (  )

  四、计算下面图形的体积和表面积。

  1.直接写出得数。

  2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。

  1.用同样的砖铺地。已知铺18平方米要用630块,如果铺24平方米要用多少块?(用比例解答)

  2.如右图实验小学收看《学法交流》节目的学生

  人数有16人,约占总人数的20%。

  (1)收看哪个节目的人数最多?

  (2)收看《》的人数约占总人数的15%,

  收看《音乐欣赏》的有多少人?

  3.两辆汽车分别同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行50千米,乙车每小时行60千米,经过4小时两车共行了全程的80%,甲、乙两地相距多少千米?

  4.一条泥泞小路,小华的爸爸运来了一堆沙准备铺路。这堆沙堆成圆锥形,占地面积是9平方米,高1.6米。把这堆沙铺在这条宽4米的泥泞路上,平均铺5厘米厚,可以铺多长?

  5.李师傅和王师傅同时加工一批零件,两人合作6小时完成,已知李师傅每小时加工5个,王师傅单独做需要11小时,王师傅每小加工多少个?

  6.某车间把加工一批零件的任务按4:3分给甲乙两人,完成任务时,甲实际加工了4800个零件,超过原分配任务的20%,这批零件一共有多少个?

  2017年六年级下册数学期末试卷(二)

  1.八亿九千零五万写作( ),把它改写成以亿作单位的数是( ),省略亿后面的尾数约是( )。

  3. 56 千克芝麻可以榨油38 千克,1千克芝麻可以榨油( )千克。每榨1千克油需要芝麻( )千克。

  4.一个三角形三个内角的度数比是1︰2︰1,如果将三角形按角分类,这个三角形是( )三角形。

  5. 如左图所示,把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积等于圆柱的( ),是( )

  平方厘米;圆柱的体积是( )立方厘米。

  6.把10克盐溶解到100克水中,则盐和盐水的质量比为( )︰( )。

  8. 一个零件长5毫米,画在一幅图纸上,这个零件长15厘米,这幅图纸的比例尺是( )。

  9. 把一根5厘米长的绳子对折两次。每段是全长的( ),每段的长是 ( )厘米。

  10.把2米长的圆柱形木棒锯成三段,表面积增加了4平方分米,原来木棒的体积是( )立方分米。

  二、我会判。(正确的打“√”,错误的打“×”)

  1.体积相等的两个正方体,表面积一定相等。 ( )

  2. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变。 ( )

  3.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。 ( )

  4.一种彩票的中奖率为1%,明明买了100张这种彩票,他一定会中奖。( )

  5.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。( )

  6.“光明”牛奶包装盒上有“净含量:250毫升”的字样,这个250毫升是指包装盒的体积。 ( )

  三、我会选。(将正确答案的序号填在括号内)

  1.下面的年份中,是闰年的年份是( )年。

  2.在一幅地图上,用2厘米表示实际距离90千米,这幅地图的比例尺是( )。

  3.一个圆柱底面直径为2分米,如果高减少1分米,表面积减少( )平方分米,体积减少( )立方分米。

  4. a÷4=b(a、b都是非0自然数),a和b的最大公因数是( )。

  5. 下列三杯糖水,( )杯中的水最甜。

  6.小明去年体重增加了10%,今年加强了体育锻炼,体重减轻了10%,与去年相比他的体重( )。

  A.轻了 B.重了 C.一样重

  7.从一个正方形铁皮上分别剪下不同规格的圆片,

  剩下的废料( )。

  A.剪法1多 B.剪法2多 C.同样多

  2.脱式计算。(能简算的要简算)

  五、求下图阴影部分的面积。(单位:米)

  六、按1︰2的比画出三角形缩小后的图形。

  七、我会解决问题。

  1.农场计划1800棵果树。先试种了100棵,其中没有成活的有10棵。试种时树苗的成活率是多少?

  2.甲乙两个书架,共存书220本,取出甲书架的14 是30本,甲乙两个书架原来各有书多少本?

  3.亮亮家造了新房,准备用边长是0.4米的正方形地砖装饰客厅地面,这样需要180块,装修老师建议改用面积是0.36平方米的正方形地砖铺地。请你算一算需要多少块?(用比例解答)

  4.右图是六(1)期末考试数学成绩统计图。

  (1)该班共有学生( )人;

  (2)分数在( )~( )的人数最多,占全班人数的( )%;

  (3)这次考试的及格率是( )%;

  (4)如果90分以上为优秀,这次考试的优秀率是( )%。

  5. 挖一个山洞,甲队独挖要20天完成,乙队独挖要30天才完成,两队合挖10天后,还剩下多少任务没完成?

  6.把一个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、3厘米的长方体铁块和一个棱长是5厘米的正方体铁块,熔铸成一个圆柱体,这个圆柱体底面直径是20厘米,高是多少厘米?

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