图中画波浪线的句子感觉并没有简化过,它的两部分内容都有比较级,也有主谓。为什么说简化过呢?

2020年成人英语三级考试备考之短文挑错解题技巧

主谓不一致错误是成人英语三级综合改错题内容之一,主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长,首尾不能相接,造成视觉上的混淆。

句中主语的主词为单数名词president,介词短语together with the workers与主语无关,是插入成分,故谓语动词应用单数is。

有时名词可以不用复数,但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰,如many, several, a number of, a variety of等等,就要变成复数形式。?

句中名词use前的修饰语many是用来修饰复数名词的,所以use应改为uses。

代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群,因此代词的出现必须有所指,而且形、数等必须与前面所代的部份相符。这是代词改错的核心。

在一篇结构完整、语义连续的短文中,时态的使用也应该连贯一致,但是英语表示时间时,主句和从句时态可能不一致,却仍表明完整正确的意思。这就要求考生对英语敏感,准确判断句中动作的时态。

主句用的是一般现在时,宾语从句中有once(从前)作为明显的时间状语,因而从句中动词应用过去时knew。

在CET-6综合改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。因为汉语表达习惯上有时不加被字也能表示被动,因而考生对被动语态不敏感。另外,不及物动词不能携带宾语,因而也就没有被动语态。

虚拟语气的使用错误在综合改错题中主要表现为主句和从句的语气不协调。

连接词、并列句、从属句

这类错误常常不易被发现,因为它不属于句子内部的语言知识,而是句子与句子之间的串联的关系。要想把这类错误纠正出来,需要考生对文章有总体的理解,头脑中有个大的框架。一般改错中的连接词错误都会使句子的逻辑关系发生改变,或造成句子的语义逻辑混乱。

句中连词since用错了,逗号前后的两个句子从句意上是对照关系,但是since使之变成了因果关系,整个句子变得模糊不清。应把since改成while或whereas。?

形容词、副词比较级、最高级

这类错误主要考较不常见的形容词、副词的比较级形式。一般来讲,考生不难掌握。

平行结构错误主要指在连接词and前后语法结构不对等、不平行。?

非谓语动词是令人头疼的改错类型,它包括不定式、分词、动名词。学位英语改错中主要出现的是非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。

固定搭配主要包括动词、形容词、名词同介词的搭配以及其它许多惯用法等。解答这类题的关键在于考生掌握大量的短语及固定搭配。

句中takes rise to是错误搭配,应把takes改为gives。give rise to是固定表达,有引起、导致的意思。考生需要平时积累动介词、动副词等词组以及诸多习惯用语。

词性误用句中,错误主要表现在形容词、名词、副词上。做这类改错题,首先要判断词性及词在句中的位置,然后根据它们在句中所处的位置来确定词性是否正确。一般说来,形容词修饰名词,副词修饰动词,副词修饰形容词。

英语词汇中有很多词在拼写上、语义上很相似,如assure/ensure, rise/arise/raise, effect/affect,但是它们的用法却迥然不同。这些易混淆的词构成成人英语三级改错的一个重要错误类型。?

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以下就是小编为大家搜罗的SAT语法大盘点,后面加“●”为考试重点哦!

2.SAT改进句子(IS)中,正确答案不能改变原句句意。同时实意词(名词/动词/形容词/副词)不能随意省略,添加或者替换。

6.动词不定式(to do)不能做谓语。

7.在所有名词性从句中,只有宾语从句的that可以省略。(慎用,另说不能省)

10.whereas(conj.然而,鉴于,反之)是连词,前面不应该有分号。

11.yet做连词,连接两个具有意义的句子,也可不做连词。

12.在SAT中,当对一本书,一幅画或某件艺术作品的内容进行解释时,倾向于使用定语从句的主要动词用一般现在时。

14.where本身就是介词加which的简化,所以where前不可加介词。

15.having done只能放在句首表原因(doing可以放在句末表示解释或者结果),一旦看到having done不在句首可以认为是错的。●

16.动词优于动名词,动名词优于名词。●

19.凡是SAT中有nor出现时,前面必有neither或者not(平行结构)

20.平行结构要使词性与形式保持平行一致。平行结构最后一个成分之前必定有一个连词and,or,neither,nor,或者as well as。平行结构A,B and C中一定是由and连接。为了不产生歧义可以重复使用介词,介词平行优于简洁。

21.代词指代不能指代不清,隐藏指代。如代词画线应当首先考虑指代问题。This,these不能指代前面出现的单数和复数名词,而要使用如:“such+指代名词”的形式来消除这种模糊指代。不可单独使用that指代前面的不可数名词,而一般使用“that of +n”的结构。One和you,they不能混用,one只能指代she或he.

22.比较事物要具有可比性,不同事物不可进行比较,往往比较要遵从平行和简洁的原则。(通常like/unlike/similar to/compared with置于句首时,要首先考虑为比较问题)。Like+n强调同一类事物在某方面具有相似性;as+句子强调动作的相似性(具体的人和事物比较一般都是性质的比较,用like)。Like/unlike一般放在句首,放在句尾容易引起歧义。比较级和than同时出现或没有。两者之间比较使用比较级,三者或以上使用最。er和more都可以表示比较级,但二者不可同时出现。

23.主谓一致:句子的主语和谓语动词应当在数与形式上保持一致(A of B真正的主语是A,除非A是数量词,谓语由A决定)。有时候介词结构开头,真正的主语其实在后面,注意识别倒装句。(当否定词 seldom,never,hardly等在句子开头,主句使用部分倒装。)。复数名词/代词+each(复数),each of 复数名词(单数),a total of+复数名词(复数),neither作主语(单数)。文学性的总称都是不可数名词。E.g. literature; poetry; prose.

24.时态要符合大背景,客观事实与真理使用一般现在时,if和unless在未来发生时也用一般现在时。用since(表示时间引导,主句用现在完成时;普通 since用一般过去时)。in the past/last weeks,months,years等后面使用现在完成时。By短语作时间副词时,用将来或者过去完成时。在SAT中would,could一律视作过去状态。

26.当状语从句中主句主语与从句主语一致且从句为be动词时,从句主语和be动词可省略。为实意动词时,去掉从句主语将从句实意动词改为doing.

29.不完整句子(句子中有部分残缺或错误)是错误的:

②谓语残缺或者缺谓语(v+ing,v+en不能作谓语,且句子也不能有两个谓语,应该用非谓语动词形式:v+ing,v+en,v+ed,to v.)

③主语残缺(除祈使句外)

⑧因介词产生的残缺。(看到介词时,应该首先考虑固定搭配是否用对或者是否完整)。

30.句子结尾不要以介词结尾。

32.特殊同位结构:主句+逗号+抽象名词或者重复+定语从句或者其他形式修饰(该重复与SAT简洁原则不冲突,该结构一旦出现时,没有明显错误通常可以作为正确答案。)

33.SAT不接受which指代一个句子,不接受it指代整个句子。●

34.SAT注重语言的简洁性,能用一个词或者词组表达时不用一个从句(往往很多定语从句可以用形容词表达),能省略时尽量省略(定语从句常省略that/which/be),句意用词不要重复(each year=annual)。简洁表达目的是只用“to do”(如果原文中没有出现不定式,选项中含有不定式的可能是错误的。)。n+that is(are) adj―〉adj+n。

42.SAT不考情态动词,IS选项中不包含原有的情态动词均排除。

44.such后不加抽象名词。

47.介词+which优于where(无需计较那个介词是什么)。

48.similar无论主从句永远不放置于句首

①when不能随便添加

②原文没有不要随意添加

⑤介词在句首,与主句主语逻辑一致

⑦跨段不能指代,代词不能用在每段的开头。

⑧文体不变,语气不变。

⑩四个句子要注意:比较句,转折句,段首段尾,否定句。only在句首要部分倒装。介词短语开头,逻辑主语是句子主语。时间,条件状语从句不能使用将来时。定语从句就近修饰。人物传记通常是过去式,考时态,语态,情态。

51.“such…that…”结构中,such修饰具体名词,不修饰抽象名词。

57.挑错题中alike, until, unless划线的选项一般不考虑(这几个词的用法在SAT语法考试中通常不会出错)。慎用

58.简单句优于从句优于分词结构优于平行句。

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