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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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浙江省温州市苍南县学年四年级下学期数学期末试卷
一、我会填（共20分）（共8题；共20分）
【考点】小数的意义，分数及其意义
【分析】把一个长方形平均分成10份，每份占
涂色部分占其中的7份，也就是；
把一个正方形平均分成100份，每份是0.01，涂色部分占其中的32份，也就是0.32；
把一个长方形平均分成5份，每份是0.2，涂色部分占其中的3份，就是0.6
2.港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道，全长四十九点九六八公里，写作________公里，位列世界十大最长跨海大桥排名之首，这个数中的6表示6个________。
【考点】小数的读写，小数的数位与计数单位
四十九点九六八写作：49.968；49.968中的6表示6个百分之一。
故答案为：49.968；百分之一。
【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字；
49.968中的6在百分位上，表示有6个百分之一，据此解答。
3.地球陆地总面积是平方千米，把这个数改写成用“亿”作单位的数是________亿平方千米，保留一位小数约是________亿平方千米。
【考点】小数的近似数，亿以上数的近似数及改写
【分析】将一个数改成用“亿”作单位的数，将这个数的小数点向左移动8位，加一个“亿”字，小数末尾的0要去掉，据此改写即可；
用“四舍五入法”求近似数，保留一位小数，看小数部分百分位上的数“四舍五入”，百分位上的数小于5，直接舍去尾数；百分数上的数等于或大于5，向十分位进一，去掉尾数。
【考点】含小数的单位换算，平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【分析】此题主要考查了单位的换算，1吨=1000千克，1米=10分米，1平方分米=100平方厘米，1元=10角，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行换算。
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
因为70°=70°，所以AB=AC，这个三角形按边分是等腰三角形。
故答案为：70；40；等腰。
【分析】三角形的内角和是180°，观察图可知，∠1和110°的角组合成一个平角，平角=180°，∠1=180°-110°；在三角形ABC中，∠A=180°-（∠B+∠1）；对比三个内角可以发现，有两个内角相等，则这两个内角所对的边也相等，这是一个等腰三角形。
6.饮料批发市场运来椰奶300瓶，橙汁150瓶，两种饮料都是每15瓶装一箱，小东写的算式是（300+150）÷15，他要解决的问题是________？
【考点】1000以内数的四则混合运算
饮料批发市场运来椰奶300瓶，橙汁150瓶，两种饮料都是每15瓶装一箱，小东写的算式是（300+150）÷15，他要解决的问题是一共可以装多少箱？
故答案为：一共可以装多少箱。
【分析】根据题意可知，（椰奶的瓶数+橙汁的瓶数）÷每箱装的瓶数=一共可以装的箱数，据此列式解答。
7.把一根长14cm的吸管剪成三段（取整厘米数），用线穿成一个三角形，其中一条边是4cm，另外两条边分别是________cm，________cm。
4（或5）；6（或5）
故答案为：4；6或5；5。
【分析】根据题意可知，这根吸管的长度是围成的三角形的周长，三角形的周长-其中一条边的长度=另外两条边的和，然后可以推出其它两条边的长度，只要满足：三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边即可。
8.小西同学买了1元和2元的邮票共12张，用去22元钱，1元的邮票买了________张，2元的邮票买了________张。
【解析】【解答】解：设2元的邮票买了x张，则1元的邮票买了（12-x）张，
【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的应用，可以列方程解答，设2元的邮票买了x张，则1元的邮票买了（12-x）张，面额2元×买的张数+面额1元×买的张数=用去的钱数，据此列方程解答。
二、我会判断（共5分）（共5题；共5分）
9.去掉3.505中的0，小数大小不变。（???
去掉3.505中的0，这个小数变成了3.55，小数大小变了，原题说法错误。
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此判断。
【考点】整数乘法结合律
32×（7×3）=（32×7）×3，原题计算错误。
【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即(a×b)×c=a×(b×c)，据此判断。
11.三角形任意两个内角的和一定大于第三个内角。（???
【考点】三角形的特点，三角形的内角和
直角三角形中，最大的内角是90°，其它两个内角的度数之和=90°，原题说法错误。
【分析】三角形的内角和等于180°，直角三角形中，两个锐角的度数之和等于第三个内角；钝角三角形中，两个锐角的度数之和小于第三个内角；锐角三角形中
，任意两个内角的和大于第三个内角，据此判断。
【考点】1000以内数的四则混合运算
【分析】观察算式可知，算式中只有乘除法，可以根据数据特点，调换乘除法的顺序，计算结果不变。
13.欢欢所在班级同学的平均身高是132cm，乐乐所在班级同学的平均身高是135cm，所以欢欢定比乐乐矮。（???
【考点】平均数的初步认识及计算
欢欢所在班级同学的平均身高是132cm，乐乐所在班级同学的平均身高是135cm，无法确定欢欢和乐乐的身高关系，原题说法错误。
【分析】平均数=总数量÷总份数，平均数是反映数据集中趋势的一项指标，不能根据两个班级同学的平均身高，判断出任意两个同学的身高关系。
三、我会选（共12分）（共6题；共12分）
14.由8个一，9个十分之一，4个千分之一组成的数是（???
由8个一，9个十分之一，4个千分之一组成的数是8.904
【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知，小数点左边的是整数部分，整数部分的第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，……；小数点右边是小数部分，小数部分的第一位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千分位，计数单位是千分之一；有几个计数单位就在那个数位上写几，哪个数位上一个计数单位也没有，用0表示，据此写出这个数。
15.从上面看到的图形是（???
【考点】从不同方向观察几何体
【分析】此题主要考查了观察物体的知识，从上面观察这个几何体，可以看到两行，后面一行3个正方形，前面一行一个正方形居左，据此解答。
16.下面算式中错误的是（???
【考点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】选项A，
240÷（6×2）=240÷6÷2，符合除法的性质，计算正确；
，先算减法，后算加法，1009-（74+26），先算小括号里面的加法，后算小括号外面的减法，计算错误；
20×（5×7）=（20×5）×7，符合乘法结合律，计算正确。
【分析】选项A，根据除法的性质，一个数除以两个数的积
，等于连续除以这两个数，据此计算；
选项B，观察数据可知，先把98分成（100-2），然后应用乘法分配律简算；
选项C，观察算式可知，算式中只有加减法，按从左往右的顺序计算；
选项D，观察数据可知，此题应用乘法结合律简算。
17.如果△÷□=○，那么△÷（○×□）=（???
【考点】代换问题，乘、除法的意义及其之间的关系
由△÷□=○可得：△=□×○，
△÷（○×□）=△÷△=1。
【分析】在除法里，被除数=除数×商，根据“△÷□=○”可以得到：△=□×○，然后代入到△÷（○×□）即可求解。
18.一个数的小数点向右移动两位后是80，原来这个数是（???
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化
一个数的小数点向右移动两位后是80，原来这个数是80÷100=0.8
一个数的小数点向右移动两位后，这个数会扩大100倍，已知现在的数，要求原来的数，将现在的数缩小100倍即可，据此列式解答。
19.如下图，把一个等边三角形沿着高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（???
【考点】等边三角形认识及特征，三角形的内角和
【解析】【解答】三角形ABC是等边三角形，则∠BAC=∠B=∠C=60°，通过A点向BC边作高后，分成了两个相等的直角三角形，∠B=60°，则另一个锐角是90°-60°=30°
【分析】等边三角形的三个内角都是60°，直角三角形中，两个锐角的度数之和等于90°，据此可以求出一个直角三角形中的两个锐角。
四、我会算（27分）（共3题；共27分）
【考点】一位小数的加法和减法，小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化，整数乘法分配律，连减的简便运算
【解析】【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；
一个数乘10、100、1000……直接把它的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接把它的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答；
一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，据此计算。
21.列竖式计算。（带★的要验算）
【考点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；
验算减法，通常用差与减数相加，看结果是不是等于被减数，如果等于被减数，计算正确，否则计算错误。
22.脱式计算，能简算的要简算。
【考点】整数乘法分配律，小数加法运算律，1000以内数的四则混合运算，连减的简便运算
【解析】【分析】（1）观察数据可知，一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，据此计算简便；
（2）观察数据可知，此题应用加法交换律和结合律简算；
（3）观察数据可知，此题应用乘法分配律简算；
（4）观察算式可知，算式中有中括号和小括号，先计算中括号里面的小括号里的减法，再计算中括号里面的减法，最后计算中括号外面的除法，据此顺序解答。
五、我会画（6分）（共1题；共6分）
（1）先画出三角形ABC以AC为底的高。
（2）画出三角形ABC向右平移4格后的图形
（3）画出三角形ABC关于虚线m为对称轴的轴对称图形。
【考点】三角形高的特点及画法，补全轴对称图形，作平移后的图形
【解析】【分析】（1）用三角尺作高的方法：①把三角尺的一条直角边与已知底重合；②沿着底移动三角尺，使三角尺的另一条直角边通过这条底对面的顶点，沿这条直角边画一条直线，顶点与垂足之间的线段就是这个三角形的高；③在垂足处标出垂直符号；
（2）平移作图的步骤：①找出能表示图形的关键点；②确定平移的方向和距离；③按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；④按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可；
（3）画轴对称图形的步骤：①点出关键点，找出所有的关键点，即图形中所有线段的端点；②确定关键点到对称轴的距离，关键点离对称轴多远，对称点就离对称轴多远；③点出对称点；④连线，按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段。
六、我会综合应用（共28分）（共5题；共30分）
24.四（1）班44名同学到公园去划船，大船限乘6人，每条船25元，小船限乘4人，每条船20元，怎样租船合算？最少需要多少元？
小东想，租大船更省钱，所以他这样算：
44÷6=7（条）……2（人）
答：租7条大船，1条小船最合算，最少需要195元。
小东做得对吗？你是怎么想的？请用你喜欢方式解答。
解：44÷6=7（条）……2（人）
租6条大船，2条小船，
190元＜195元，小东做的不对。
答：小东做的不对，可以租6条大船，2条小船，这样最合算，最少需要190元。
【考点】最佳方案：最省钱问题
【解析】【分析】此题主要考查了最省钱问题，对比可知，尽量租大船，剩下的人数租小船，当两种船刚好满员时，最合算，据此计算出最少的钱数。
25.妈妈和阿姨一起去香港旅游，她想把人民币换成港元。当天1人民币=1.0884港元，那么1万人民币可以兑换成多少港元？
1万人民币可以兑换成10884港元。
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化，货币单位及其换算
【分析】根据题意可知，人民币的总额×每元人民币可以兑换的港元数量=一共可以兑换的港元数量，据此列式解答。
26.一根长1.5米的铁丝，把它折成一个底边长为60厘米的等腰三角形。这个三角形的腰长是多少厘米？
这个三角形的腰长是45厘米。
【考点】等腰三角形认识及特征
【解析】【分析】根据1米=100厘米，先将米化成厘米，乘进率100，用铁丝折成一个等腰三角形，
铁丝的长度是等腰三角形的周长，（等腰三角形的周长-底边长度）÷2=一条腰长，据此列式解答。
27.爸爸支付宝里有200元钱，和一张苍南消费券（消费券使用：满168元优惠38元），爸爸去超市买了一个高压锅（如图），爸爸使用消费券优惠后，支付宝里还剩下多少钱？
爸爸使用消费券优惠后，支付宝里还剩下55.5元。
【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】根据条件“
消费券使用：满168元优惠38元
”可知，现在买原价182.5元的高压锅，可以省38元，只需要182.5-38=144.5元，然后用付出的钱数-高压锅的价钱=剩下的钱数，据此列式解答。
28.新华小学四年级学生最喜欢的食物调查情况如下表。
（1）根据统计表将下面的统计图补充完整。
新华小学四年级学生最喜欢的食物调查情况统计图
（2）男生中最喜欢吃________的人数最多；所有学生中，最喜欢吃________的人数最少。
（3）男女生人数中，最喜欢吃________的人数差别最少，新华小学四年级有________名女生。
（4）阅读下面的材料，你有什么感想？
冰淇淋、洋快餐等食品高热量、高脂肪，吃多了会让你成为“小胖墩儿”，吃过多的膨化食品，对身体健康不利。
（4）少吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品，减少对身体的伤害，同时要加强体育锻炼，合理饮食，健康成长。
【考点】复式条形统计图的特点及绘制，从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（2）因为30＞24＞20＞15，所以男生中最喜欢吃洋快餐的人数最多；
因为喜欢吃膨化食品的：15+30=45（人）；
喜欢吃冰淇淋的：20+26=46（人）；
喜欢吃果冻的：24+22=46（人）；
喜欢吃洋快餐的：30+12=42（人）；
42＜45＜46，所以所有学生中，最喜欢吃洋快餐的人数最少。
2＜6＜15＜18，男女生人数中，最喜欢吃果冻的人数差别最少，
冰淇淋、洋快餐等食品高热量、高脂肪，吃多了会让你成为“小胖墩儿”，吃过多的膨化食品，对身体健康不利，我的感想是：少吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品，减少对身体的伤害，同时要加强体育锻炼，合理饮食，健康成长。
【分析】（1）观察统计图可知，横轴每格代表5人，根据统计表中的数据，绘制复式条形统计图；
（2）根据题意可知，要求男生中最喜欢吃哪种食物的人数最多，比较吃的四种食物的人数即可；
要求所有学生中，最喜欢吃哪种食物的人数最少，分别用加法求出每种食物喜欢吃的人数，然后对比；
（3）根据题意可知，先用减法分别求出每种食物男生与女生喜欢吃的人数差，然后对比即可；
要求新华小学四年级的女生总人数，将喜欢吃四种食物的女生人数相加即可；
（4）通过统计调查，可以发现学生喜欢吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品，但是这些食品食用多了会对身体造成伤害，所以要少吃，多运动，健康成长。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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浙江省温州市苍南县学年四年级下学期数学期末试卷
一、我会填（共20分）（共8题；共20分）
2.港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道，全长四十九点九六八公里，写作________公里，位列世界十大最长跨海大桥排名之首，这个数中的6表示6个________。
3.地球陆地总面积是平方千米，把这个数改写成用“亿”作单位的数是________亿平方千米，保留一位小数约是________亿平方千米。
6.饮料批发市场运来椰奶300瓶，橙汁150瓶，两种饮料都是每15瓶装一箱，小东写的算式是（300+150）÷15，他要解决的问题是________？
7.把一根长14cm的吸管剪成三段（取整厘米数），用线穿成一个三角形，其中一条边是4cm，另外两条边分别是________cm，________cm。
8.小西同学买了1元和2元的邮票共12张，用去22元钱，1元的邮票买了________张，2元的邮票买了________张。
二、我会判断（共5分）（共5题；共5分）
9.去掉3.505中的0，小数大小不变。（???
11.三角形任意两个内角的和一定大于第三个内角。（???
13.欢欢所在班级同学的平均身高是132cm，乐乐所在班级同学的平均身高是135cm，所以欢欢定比乐乐矮。（???
三、我会选（共12分）（共6题；共12分）
14.由8个一，9个十分之一，4个千分之一组成的数是（???
15.从上面看到的图形是（???
16.下面算式中错误的是（???
17.如果△÷□=○，那么△÷（○×□）=（???
18.一个数的小数点向右移动两位后是80，原来这个数是（???
19.如下图，把一个等边三角形沿着高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（???
四、我会算（27分）（共3题；共27分）
21.列竖式计算。（带★的要验算）
22.脱式计算，能简算的要简算。
五、我会画（6分）（共1题；共6分）
（1）先画出三角形ABC以AC为底的高。
（2）画出三角形ABC向右平移4格后的图形
（3）画出三角形ABC关于虚线m为对称轴的轴对称图形。
六、我会综合应用（共28分）（共5题；共30分）
24.四（1）班44名同学到公园去划船，大船限乘6人，每条船25元，小船限乘4人，每条船20元，怎样租船合算？最少需要多少元？
小东想，租大船更省钱，所以他这样算：
44÷6=7（条）……2（人）
答：租7条大船，1条小船最合算，最少需要195元。
小东做得对吗？你是怎么想的？请用你喜欢方式解答。
25.妈妈和阿姨一起去香港旅游，她想把人民币换成港元。当天1人民币=1.0884港元，那么1万人民币可以兑换成多少港元？
26.一根长1.5米的铁丝，把它折成一个底边长为60厘米的等腰三角形。这个三角形的腰长是多少厘米？
27.爸爸支付宝里有200元钱，和一张苍南消费券（消费券使用：满168元优惠38元），爸爸去超市买了一个高压锅（如图），爸爸使用消费券优惠后，支付宝里还剩下多少钱？
28.新华小学四年级学生最喜欢的食物调查情况如下表。
（1）根据统计表将下面的统计图补充完整。
新华小学四年级学生最喜欢的食物调查情况统计图
（2）男生中最喜欢吃________的人数最多；所有学生中，最喜欢吃________的人数最少。
（3）男女生人数中，最喜欢吃________的人数差别最少，新华小学四年级有________名女生。
（4）阅读下面的材料，你有什么感想？
冰淇淋、洋快餐等食品高热量、高脂肪，吃多了会让你成为“小胖墩儿”，吃过多的膨化食品，对身体健康不利。
一、我会填（共20分）
【考点】小数的意义，分数及其意义
【分析】把一个长方形平均分成10份，每份占
涂色部分占其中的7份，也就是；
把一个正方形平均分成100份，每份是0.01，涂色部分占其中的32份，也就是0.32；
把一个长方形平均分成5份，每份是0.2，涂色部分占其中的3份，就是0.6
【考点】小数的读写，小数的数位与计数单位
四十九点九六八写作：49.968；49.968中的6表示6个百分之一。
故答案为：49.968；百分之一。
【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字；
49.968中的6在百分位上，表示有6个百分之一，据此解答。
【考点】小数的近似数，亿以上数的近似数及改写
【分析】将一个数改成用“亿”作单位的数，将这个数的小数点向左移动8位，加一个“亿”字，小数末尾的0要去掉，据此改写即可；
用“四舍五入法”求近似数，保留一位小数，看小数部分百分位上的数“四舍五入”，百分位上的数小于5，直接舍去尾数；百分数上的数等于或大于5，向十分位进一，去掉尾数。
【考点】含小数的单位换算，平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【分析】此题主要考查了单位的换算，1吨=1000千克，1米=10分米，1平方分米=100平方厘米，1元=10角，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行换算。
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
因为70°=70°，所以AB=AC，这个三角形按边分是等腰三角形。
故答案为：70；40；等腰。
【分析】三角形的内角和是180°，观察图可知，∠1和110°的角组合成一个平角，平角=180°，∠1=180°-110°；在三角形ABC中，∠A=180°-（∠B+∠1）；对比三个内角可以发现，有两个内角相等，则这两个内角所对的边也相等，这是一个等腰三角形。
【考点】1000以内数的四则混合运算
饮料批发市场运来椰奶300瓶，橙汁150瓶，两种饮料都是每15瓶装一箱，小东写的算式是（300+150）÷15，他要解决的问题是一共可以装多少箱？
故答案为：一共可以装多少箱。
【分析】根据题意可知，（椰奶的瓶数+橙汁的瓶数）÷每箱装的瓶数=一共可以装的箱数，据此列式解答。
4（或5）；6（或5）
故答案为：4；6或5；5。
【分析】根据题意可知，这根吸管的长度是围成的三角形的周长，三角形的周长-其中一条边的长度=另外两条边的和，然后可以推出其它两条边的长度，只要满足：三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边即可。
【解析】【解答】解：设2元的邮票买了x张，则1元的邮票买了（12-x）张，
【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的应用，可以列方程解答，设2元的邮票买了x张，则1元的邮票买了（12-x）张，面额2元×买的张数+面额1元×买的张数=用去的钱数，据此列方程解答。
二、我会判断（共5分）
去掉3.505中的0，这个小数变成了3.55，小数大小变了，原题说法错误。
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此判断。
【考点】整数乘法结合律
32×（7×3）=（32×7）×3，原题计算错误。
【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即(a×b)×c=a×(b×c)，据此判断。
【考点】三角形的特点，三角形的内角和
直角三角形中，最大的内角是90°，其它两个内角的度数之和=90°，原题说法错误。
【分析】三角形的内角和等于180°，直角三角形中，两个锐角的度数之和等于第三个内角；钝角三角形中，两个锐角的度数之和小于第三个内角；锐角三角形中
，任意两个内角的和大于第三个内角，据此判断。
【考点】1000以内数的四则混合运算
【分析】观察算式可知，算式中只有乘除法，可以根据数据特点，调换乘除法的顺序，计算结果不变。
【考点】平均数的初步认识及计算
欢欢所在班级同学的平均身高是132cm，乐乐所在班级同学的平均身高是135cm，无法确定欢欢和乐乐的身高关系，原题说法错误。
【分析】平均数=总数量÷总份数，平均数是反映数据集中趋势的一项指标，不能根据两个班级同学的平均身高，判断出任意两个同学的身高关系。
三、我会选（共12分）
由8个一，9个十分之一，4个千分之一组成的数是8.904
【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知，小数点左边的是整数部分，整数部分的第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，……；小数点右边是小数部分，小数部分的第一位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千分位，计数单位是千分之一；有几个计数单位就在那个数位上写几，哪个数位上一个计数单位也没有，用0表示，据此写出这个数。
【考点】从不同方向观察几何体
【分析】此题主要考查了观察物体的知识，从上面观察这个几何体，可以看到两行，后面一行3个正方形，前面一行一个正方形居左，据此解答。
【考点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】选项A，
240÷（6×2）=240÷6÷2，符合除法的性质，计算正确；
，先算减法，后算加法，1009-（74+26），先算小括号里面的加法，后算小括号外面的减法，计算错误；
20×（5×7）=（20×5）×7，符合乘法结合律，计算正确。
【分析】选项A，根据除法的性质，一个数除以两个数的积
，等于连续除以这两个数，据此计算；
选项B，观察数据可知，先把98分成（100-2），然后应用乘法分配律简算；
选项C，观察算式可知，算式中只有加减法，按从左往右的顺序计算；
选项D，观察数据可知，此题应用乘法结合律简算。
【考点】代换问题，乘、除法的意义及其之间的关系
由△÷□=○可得：△=□×○，
△÷（○×□）=△÷△=1。
【分析】在除法里，被除数=除数×商，根据“△÷□=○”可以得到：△=□×○，然后代入到△÷（○×□）即可求解。
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化
一个数的小数点向右移动两位后是80，原来这个数是80÷100=0.8
一个数的小数点向右移动两位后，这个数会扩大100倍，已知现在的数，要求原来的数，将现在的数缩小100倍即可，据此列式解答。
【考点】等边三角形认识及特征，三角形的内角和
【解析】【解答】三角形ABC是等边三角形，则∠BAC=∠B=∠C=60°，通过A点向BC边作高后，分成了两个相等的直角三角形，∠B=60°，则另一个锐角是90°-60°=30°
【分析】等边三角形的三个内角都是60°，直角三角形中，两个锐角的度数之和等于90°，据此可以求出一个直角三角形中的两个锐角。
【考点】一位小数的加法和减法，小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化，整数乘法分配律，连减的简便运算
【解析】【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；
一个数乘10、100、1000……直接把它的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接把它的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答；
一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，据此计算。
【考点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；
验算减法，通常用差与减数相加，看结果是不是等于被减数，如果等于被减数，计算正确，否则计算错误。
【考点】整数乘法分配律，小数加法运算律，1000以内数的四则混合运算，连减的简便运算
【解析】【分析】（1）观察数据可知，一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，据此计算简便；
（2）观察数据可知，此题应用加法交换律和结合律简算；
（3）观察数据可知，此题应用乘法分配律简算；
（4）观察算式可知，算式中有中括号和小括号，先计算中括号里面的小括号里的减法，再计算中括号里面的减法，最后计算中括号外面的除法，据此顺序解答。
【考点】三角形高的特点及画法，补全轴对称图形，作平移后的图形
【解析】【分析】（1）用三角尺作高的方法：①把三角尺的一条直角边与已知底重合；②沿着底移动三角尺，使三角尺的另一条直角边通过这条底对面的顶点，沿这条直角边画一条直线，顶点与垂足之间的线段就是这个三角形的高；③在垂足处标出垂直符号；
（2）平移作图的步骤：①找出能表示图形的关键点；②确定平移的方向和距离；③按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；④按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可；
（3）画轴对称图形的步骤：①点出关键点，找出所有的关键点，即图形中所有线段的端点；②确定关键点到对称轴的距离，关键点离对称轴多远，对称点就离对称轴多远；③点出对称点；④连线，按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段。
六、我会综合应用（共28分）
解：44÷6=7（条）……2（人）
租6条大船，2条小船，
190元＜195元，小东做的不对。
答：小东做的不对，可以租6条大船，2条小船，这样最合算，最少需要190元。
【考点】最佳方案：最省钱问题
【解析】【分析】此题主要考查了最省钱问题，对比可知，尽量租大船，剩下的人数租小船，当两种船刚好满员时，最合算，据此计算出最少的钱数。
1万人民币可以兑换成10884港元。
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化，货币单位及其换算
【分析】根据题意可知，人民币的总额×每元人民币可以兑换的港元数量=一共可以兑换的港元数量，据此列式解答。
这个三角形的腰长是45厘米。
【考点】等腰三角形认识及特征
【解析】【分析】根据1米=100厘米，先将米化成厘米，乘进率100，用铁丝折成一个等腰三角形，
铁丝的长度是等腰三角形的周长，（等腰三角形的周长-底边长度）÷2=一条腰长，据此列式解答。
爸爸使用消费券优惠后，支付宝里还剩下55.5元。
【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】根据条件“
消费券使用：满168元优惠38元
”可知，现在买原价182.5元的高压锅，可以省38元，只需要182.5-38=144.5元，然后用付出的钱数-高压锅的价钱=剩下的钱数，据此列式解答。
（4）少吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品，减少对身体的伤害，同时要加强体育锻炼，合理饮食，健康成长。
【考点】复式条形统计图的特点及绘制，从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（2）因为30＞24＞20＞15，所以男生中最喜欢吃洋快餐的人数最多；
因为喜欢吃膨化食品的：15+30=45（人）；
喜欢吃冰淇淋的：20+26=46（人）；
喜欢吃果冻的：24+22=46（人）；
喜欢吃洋快餐的：30+12=42（人）；
42＜45＜46，所以所有学生中，最喜欢吃洋快餐的人数最少。
2＜6＜15＜18，男女生人数中，最喜欢吃果冻的人数差别最少，
冰淇淋、洋快餐等食品高热量、高脂肪，吃多了会让你成为“小胖墩儿”，吃过多的膨化食品，对身体健康不利，我的感想是：少吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品，减少对身体的伤害，同时要加强体育锻炼，合理饮食，健康成长。
【分析】（1）观察统计图可知，横轴每格代表5人，根据统计表中的数据，绘制复式条形统计图；
（2）根据题意可知，要求男生中最喜欢吃哪种食物的人数最多，比较吃的四种食物的人数即可；
要求所有学生中，最喜欢吃哪种食物的人数最少，分别用加法求出每种食物喜欢吃的人数，然后对比；
（3）根据题意可知，先用减法分别求出每种食物男生与女生喜欢吃的人数差，然后对比即可；
要求新华小学四年级的女生总人数，将喜欢吃四种食物的女生人数相加即可；
（4）通过统计调查，可以发现学生喜欢吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品，但是这些食品食用多了会对身体造成伤害，所以要少吃，多运动，健康成长。