怎样将大量体积相同质量不同的东西分开?

2试述土的可松性及其对土方规划的影响?

可松性:天然土经开挖后,其体积因松散而增加,虽经振动夯实,仍然不能完全复原的性质,称为土的可松性。

影响:土的可松性对土方量的平衡调配,确定运土机具的数量及弃土坑的容积,以及计算填方所需的挖方体积等均有很大的影响。

3 试述土壁边坡的作用表示方法留设的原则及影响边坡的因素?

作用:合理地选择基坑、沟槽、路基、堤坝的断面和留设土方边坡,是减少土方量的有效措施。

留设的原则及影响边坡的因素:边坡坡度应根据不同的挖填高度、土的性质及工程的特点而定,既要保证土体稳定和施工安全,又要节省土方。在山坡整体稳定情况下,如地质条件良好,土质较均匀,使用时间在一年以上,高度在 10m 以内的临时性挖方边坡应按表 1.5 规定;挖方中有不同的土层,或深度超过 10m 时,其边坡可作成折线形(图 1.1 ( b )、( c ))或台阶形,以减少土方量。

当地质条件良好,土质均匀且地下水位低于基坑、沟槽底面标高时,挖方深度在 5m 以内,不加支撑的边坡留设应符合表 1.6 的规定。

对于使用时间在一年以上的临时行填方边坡坡度,则为:当填方高度在 10m 以内,可采用1:5;高度超过 10m ,可作成折线形,上部采用1:1.5,下部采用1:1.75。

至于永久性挖方或填方边坡,则均应按设计要求施工。

4、土方量计算的基本方法有哪儿种?

1)四方棱柱体法是将施工区域划分为若干个边长等于 a 的方格网,每个方格网的

土方体积 V 等于底面积 a2 乘四个角点高度的平均值

2)三角棱柱体法是将每一个方格顺地形的等高线沿着对角线划分成两个三角形,然

后分别计算每一个三角棱柱体的土方量。

当三角形为全挖或全填时

当三角形有填有挖时,则其零线将三角形分成两部分,一个是底面为三角形的锥体,一个是底面为四边体的楔体。其土方量分别为:

3)平均断面法可按近似公式和较精确的公式进行计算。

式中 V ——体积( m 3 );

基坑、基槽、管沟、路堤、场地平整的土方量计算,均可用平均断面法。当断面不规则时,求断面面积的一种简便方法是累高法。此法如图 1.5 所示,只要将所测出的断面绘于普通方格坐标纸上( d 取值相等),用透明卷尺从 h 1 开始,依次量出各点高度

h 1 、 h 2 、… h n ,累计得各点高度之和,然后将此值与 d 相乘,即为所求断面

12、试分析土壁塌方的原因和预防塌方的措施。

答:造成土壁塌方的原因主要有以下几点:

1)边坡过陡,使土体的稳定性不够,而引起塌方现象;尤其是在土质差,开挖深度大

的坑槽中,常会遇到这种情况。

共回答了12个问题采纳率:91.7%

解题思路:表格中记录的实验数据是同种物质,我们观察质量和体积相比一定,还是相乘一定,从而得出结论.

分析表格中数据,我们发现:同种物质,质量和体积是成正比的,即质量与体积的比值相同,说明同种物质的质量和体积成正比;
故答案为:同种物质的质量和体积成正比.

本题考点: 探究密度特性的实验.

考点点评: 本题考查了学生对于数据的归纳分析能力,比较时要在相同条件下去比较,此实验结论中不能说出密度这个词.

2022年浙江省八年级科学期末考试专题练-解答题(四)
1.在制取CO2的实验中,小科发现质量相同而粗细不同的大理石与盐酸反应,CO2的产生速度细的比粗的快得多。经思考后,小科设计了如下实验(每次实验均用1g大理石,20mL盐酸)
实验序号 温度(℃) 大理石颗粒 盐酸质量分数(%) 实验目的
1 20 粗 5 探究大理石和盐酸的反应速度与石灰石颗粒大小的关系
(1)为了比较反应速度,设计如图一所示装置,其中量筒的作用是:   ;
(2)两次实验中产生CO2体积随时间的变化关系如图二所示,请结合所学的知识对两次实验的曲线作出合理的解释。
(3)已知20℃该气压下CO2气体密度约1.98 g/L,求大理石中CaCO3的质量(写出计算过程)
2.我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素(化学式为C15H22O5)――一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。磺胺(化学式为C6H8N2O2S)是青蒿素之前最热门的抗疟药物之一。回答下列同题。
(1)青蒿素中的氢元素与氧元素的质量比是   。
(2)14.1克青蒿素中含有碳元素的质量和多少克磺胺中含有碳元素的质量相等?
3.气孔是绿色植物与外界环境气体交换和水分进出的主要通道和调节结构。兴趣小组实验时发现在光照条件下绿色植物气孔是张开,而在黑喑条件下气孔是关闭。兴趣小组收集到以下资料:
资料一:保卫细胞中有叶绿体,能进行光合作用;而一般的表皮细胞不含叶绿体,不能进行光合作用;保卫细胞的细胞液和表皮细胞的细胞液之间有机物(如葡萄糖)浓度不同时,水会从低浓度细胞流向高浓度细胞。
资料二:由于植物休内有机物和水分的运输,表皮细胞的细胞液浓度基本保持不变。
资料三:保卫细胞吸水体积膨胀,气孔是张开;保卫细胞失水体积收缩,气孔是关用。
结合上述信息并运用所学知识,对光照条件下气孔是张开,而在黑暗条件下气孔是关闭这现象作出解释。
4.如图甲所示,电源电压U=12V,小灯泡的电阻为8Ω并保持不变,R为某种压敏电阻,其阻值R与受到的压力F成反比,(如图乙所示),R的正上方放有质量为m永磁体A,其上端为S极,在A的正上方固定了电磁铁B,B线圈电阻不计。
(1)当开关S接b时,电压表的示数为8V,则此时压敏电阻R受到的压力有多大?
(2)当开关S从b改接a,判断小灯泡L的亮度变化并简述理由。
5.实验室制取氧气时,某同学取一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合,加热并进行测量记录,反应产生氧气的质量与反应时间的关系如图甲所示,请回答下列问题: (反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2↑)
(1)t0-t1和t4-t3时段固体质量都不变,为什么?
(2)请根据图中数据计算混合物中氯酸钾的质量多少?(写出计算过程)
(3)请在图乙的坐标中,画出固体中钾元素质量在t0-t5时段变化的示意图。
6.如图甲所示,某恒温箱的加热电路由交流电源、电热丝等组成,其电路通断由控制电路控制。控制电路由电磁继电器、热敏电阻R1(安装在恒温箱内)、可变电阻器R2、低压电源、开关等组成。R1的阻值随温度变化的关系图像如图乙所示。调节可变电阻器使得R2=110Ω,闭合开关,当恒温箱内温度升高到50℃时,由于电磁继电器的作用,加热电路被断开。电磁继电器的线圈电阻忽略不计,请回答:
(1)电磁继电器中电磁铁上端是   极(选填“N”或“S”)。
(2)恒温箱内温度不断升高时,电磁铁的磁性变   ,加热电路会因此被     (选填“接通”或“断开”)。
(3)调节电阻器使得R2'=140Ω,恒温箱内温度升高到   时,加热电路被断开。
7.取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为8.2g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失),计算:
(1)生成氧气的质量?
(2)参加反应的氯酸钾的质量?(写出计算过程)
(3)氯化钾溶液的质量?(写出计算过程)
8.小科最近发现校园里很多树都挂上了吊袋(如图),吊袋上写着“××施它活”,他很好奇,查阅资料获知:①“施它活”能够激活植物体内生长酶的活性,使植物生长健壮;②酶能加快生物体内化学反应;③用法是在树干根茎部钻孔,深度不超过树干胸径的2/3,并附表格如下。
不同胸径树木使用营养液数量及钻孔个数参照表
(1)“酶”相当于化学反应中的   ,它能改变化学反应速率;
(2)吊瓶打孔的针头是插到茎的   (填“木质部”或”韧皮部”);
(3)请通过表中数据分析,营养液使用量与树木胸径的关系是   。
9.已知珍珠的主要成分是碳酸钙。某科学学习小组为了测定某珍珠样品中碳酸钙的含量,用足量10%的盐酸溶液加入到15克珍珠样品中(杂质不溶于水且不与酸反应,不考虑稀盐酸的挥发)。实验装置如图甲,有关数据记录如图乙。
(1)B装置会出现的现象是   ;
(2)从图乙信息可知,该珍珠样品中碳酸钙的质量是   克;
(3)求参加反应的盐酸溶液质量。
10.冬天,许多菜农利用温室栽培蔬菜。某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内CO2体积分数的变化情况如下图所示。
(1)植物体进行光合作用消耗二氧化碳发生在细胞结构的 中(选填字母)。
A.细胞壁 B.细胞膜 C.叶绿体 D.液泡
(2)曲线b~c大幅度下降的原因是光合作用消耗的二氧化碳   (选填“多于”、“少于”或“等于”)呼吸作用产生的二氧化碳。
(3)经过48小时,大棚内植物有机物的含量会     (选填“增加”、“减少”或“不变”)。a、b、c三点中蔬菜积累有机物较多的是   点。
(4)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,提高蔬菜的产量。下列说法正确的是 (选填字母)。
A.土壤微生物呼吸作用分解有机物,产生二氧化碳,能促进光合作用
B.腐殖质分解产生无机盐,为植物生长提供营养
C.有机物为土壤动物提供食物,促进土壤动物繁殖,改善土壤结构
1.【答案】(1)测CO2的体积
(2)反应物接触面积较大,反应速率较快,相比之下,反应需要时间短
设参加反应的碳酸钙的质量为x,
那么难大理石中碳酸钙的含量为:。
【解析】【分析】(1)实验前,B中装满水。当产生的二氧化碳进入B中时,对里面的水产生压强,水沿着导管进入量筒,当水不流动时,量筒内水的体积就是生成二氧化碳的体积。
(2)在化学反应中,反应物的颗粒越小,接触面积越大,同时参加反应的物质越多,即反应速度越快,据此分析解得;
(3)首先根据m=ρV计算出生成二氧化碳的质量,然后写出碳酸钙与稀盐酸反应的方程式,利用比例关系计算出参加反应的碳酸钙的质量,最后与大理石的质量作比得到它的含量。
【解答】(1)了比较反应速度,设计如图一所示装置,其中量筒的作用是:测CO2的体积;
(2)对两次实验的曲线的解释:反应物接触面积较大,反应速率较快,相比之下,反应需要时间短。
设参加反应的碳酸钙的质量为x,
那么难大理石中碳酸钙的含量为:。
(2)设磺胺的质量为x,
【解析】【分析】(1)在化合物中,元素的质量之比等于相对原子质量和个数的乘积之比;
(2)元素质量等于物质质量×该元素的质量分数,据此根据碳元素质量相等列出方程计算即可。
【解答】(1)根据化学式 C15H22O5 可知, 青蒿素中的氢元素与氧元素的质量比是 :(1×22):(16×5)=11:40;
(2)设磺胺的质量为x,
3.【答案】保卫细胞内含有叶绿体,在光下能进行光合作用,消耗二氧化碳,合成葡萄糖,导致细胞液浓度升高;而表皮细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,由于植物体内有机物 和水分的运输,表皮细胞的细胞液浓度基本保持不变;周围表皮细胞的水分就渗透进入保卫细胞,保卫细胞吸水体积膨胀,气孔便张开。在黑暗中,光合作用停止,而呼吸作用却仍在进行,消耗了大量的有机物,使保卫细胞液的 浓度下降;由于植物体内有机物和水分的运输,表皮细胞的细胞液浓度基本保持不 变。水分便从保卫细胞渗透进入周围的表皮细胞中,保卫细胞失水体积缩小,大部分气孔便 关闭。
【解析】【分析】以“ 保卫细胞的细胞液和表皮细胞的细胞液之间有机物(如葡萄糖)浓度不同时,水会从低浓度细胞流向高浓度细胞”和“ 保卫细胞吸水体积膨胀,气孔是张开;保卫细胞失水体积收缩,气孔是关用 ”为切入点,分析出白天有光合作用时和晚上只进行呼吸作用是保卫细胞中细胞液浓度的变化情况,在得出保卫细胞水分的得失情况,最后得出解释。
保卫细胞内含有叶绿体,在光下能进行光合作用,消耗二氧化碳,合成葡萄糖,导致细胞液浓度升高;而表皮细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,由于植物体内有机物和水分的运输,表皮细胞的细胞液浓度基本保持不变;周围表皮细胞的水分就渗透进入保卫细胞,保卫细胞吸水体积膨胀,气孔便张开。在黑暗中,光合作用停止,而呼吸作用却仍在进行,消耗了大量的有机物,使保卫细胞液的浓度下降;由于植物体内有机物和水分的运输,表皮细胞的细胞液浓度基本保持不 变。水分便从保卫细胞渗透进入周围的表皮细胞中,保卫细胞失水体积缩小,大部分气孔便 关闭。
4.【答案】(1)开关接b时
通过小灯泡的电流I灯= =1A
此时压敏电阻的阻值R压= =4Ω
由图象乙知,R与压力F成反比,且F= =15N
(2)小灯泡亮度变暗。当开关S接b时,电磁铁B下端的磁性为S,对永磁体A产生向下的磁力作用:改接a后,该磁力消失,压敏电阻R受到的压力减小,从图乙可知,其阻值变大,电路中的电流变小,小灯泡的亮度变暗
【解析】【分析】由图观察并计算确定R的阻值,利用根据欧姆定律计算出电路中的电流值、电压值。
5.【答案】(1)根据图中信息可知:t0-t1固体质量不变,是因为反应还未进行:t4-t5时固体质量不变,是因为反应进行完全。
(2)由图像可知该反应生成的氧气质量是4.8克,设氯酸钾的质量为x
【解析】【分析】根据氯酸钾和二氧化锰的化学方程式,对照反应图依据公式计算即可。
【解析】【分析】(1)根据安培定则判断电磁铁的极性;
(2)根据乙图确定温度升高时热敏电阻R1的阻值变化,然后根据欧姆定律确定电流的大小改变,进而推断电磁铁磁性强弱的变化,最终确定衔铁的运动方向即可;
(3)原来升高到50℃时,加热电路就被断开,根据乙图确定此时热敏电阻的阻值,根据R总=R1+R2计算出总电阻。因为电磁铁吸合衔铁需要的电磁力不变,所以通过电磁铁的电流大小不变;由于电源电压不变,所以电路的总电阻不变。接下来用同样的方法,计算热敏电阻的阻值,并根据乙图确定此时的温度即可。
【解答】(1)根据甲图可知,螺线管上电流方向向右。右手握住螺线管,弯曲的四指指尖向右,此时大拇指指向上端,所以上端为电磁铁的N极。
(2)根据乙图可知,恒温箱内温度不断升高时,热敏电阻R1的阻值变小,那么通过电磁铁的电流变大,电磁铁的磁场变强,上面的衔铁被吸下来,从而切断加热电路。
(3)原来升高到50℃时,加热电路就被断开,此时热敏电阻的阻值R1=90Ω;
根据乙图可知,此时恒温箱内的温度升高到70℃。
(2)解:设参加反应的KClO3的质量为x,生成KCl的质量为y
答:氯化钾溶液的质量为74.5g。
【解析】【分析】(1)根据质量守恒定律可知,反应前后固体的质量之差就是生成氧气的质量;
(2)写出氯酸钾制取氧气的方程式,利用氧气的质量计算出参加反应的氯酸钾的质量和生成氯化钾的质量;
(3)根据氯化钾溶液质量=计算即可。
8.【答案】(1)催化剂
(3)一定范围内,树木胸径越大,营养液使用量越多
【解析】【分析】酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA。木质部是树干的主要组成部分,木质部由导管、管胞、木纤维和木薄壁组织细胞以及木射线组成,常与韧皮部结合组成维管束,分布在植物体内形成维管系统。
【解答】(1)酶是一种生物催化剂,可以改变化学反应的速率;
(2)由资料可知, 施它活”使用时钻孔的深度不超过树干胸径的2/3,所以针头是插到茎的木质部;
(3)由表格中的数据可知,胸径越大,钻孔的数量越多,使用的营养液的数量也是逐渐增大的;
故答案为:(1)催化剂;(2)木质部;(3) 一定范围内,树木胸径越大,营养液使用量越多。
9.【答案】(1)澄清石灰水变浑浊
(3)设参加反应的HCl的质量为x
【解析】【分析】(1)珍珠中的碳酸钙与稀盐酸反应,生成二氧化碳气体。二氧化碳被澄清的石灰水吸收,生成白色的碳酸钙沉淀,因此石灰水会变浑浊。
(2)根据质量守恒定律可知,反应前后固体质量的变化量就是其中碳酸钙的质量;
(3)写出碳酸钙与稀盐酸反应的方程式,根据碳酸钙的质量计算出参加反应的HCl的质量,最后根据计算消耗的稀盐酸的质量。
【解答】(1)B装置会出现的现象是:澄清石灰水变浑浊;
(2)从图乙信息可知,该珍珠样品中碳酸钙的质量是:15g-5g=10g;
(3)设参加反应的HCl的质量为x
10.【答案】(1)C
【解析】【分析】光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。呼吸作用指机体将来自环境的或细胞自己储存的有机营养物的分子(如糖类、脂类、蛋白质等),通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物(如二氧化碳、乳酸、乙醇等)的过程。土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成,能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物(固相物质)以及水分(液相物质)、空气(气相物质)、氧化的腐殖质等组成。
【解答】(1)光合作用场所是叶绿体;
(2)由表格可知,bc段二氧化碳浓度在降低,说明光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以消耗的二氧化碳大于产生的二氧化碳;
(3)由表格可知,最终的二氧化碳的浓度远小于起始点的二氧化碳浓度,所以光合作用吸收的二氧化碳大于其呼吸作用消耗的,即植物有机物含量会增加;abc三点中c点的二氧化碳浓度最低,说明光合作用消耗的二氧化碳最多,产生的有机物也是最多的,所以c点的有机物积累最多;
(4)A、有机肥中富含有机物,微生物分解有机物会产生二氧化碳,可以为光合作用提供原料,促进光合作用;
B、有机肥分解后会产生大量的无机盐,可以为植物的生长提供营养,有利于蔬菜产量的提高;
C、有机肥丰富的土壤中会生存大量的土壤生物,而土壤生物的生命活动能够改善土壤结构,提高肥力,有利于作物的生长;
故答案为:(1)C;(2)多于;(3)增加;c;(4)ABC。

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