1、残忍是一种能力，不仅仅是个态度。 ----孟京辉

　　2、我能想起来的一直都是你的背影 ----有马公生

　　3、其实风筝也有恐高症 只不过信任牵着他的人

　　4、黄昏偷来你的骨肉

　　5、立么小师个有诗和看立学和来作

　　6、还剩下一杯烈酒的温，还剩下一盏烛灯的昏，还剩下一无所知的明天和沉默的眼神。 ----难得

　　7、许是你酒没打够余生要我一起走
许是你早白了头要我陪到黄昏后

　　8、我不想养猫不想养狗只想养你

　　9、愿你所遇成格还了于以格还开惊皆成喜。

　　10、你有你的诗和远方

　　11、岁月不请自来，青春不告而别。

　　12、若是没人鼓掌，你不妨给自己点赞。

　　13、若不相见，则不相欠。

　　14、南巷拥风说想你，北巷听风说归来。

　　15、你说烟酒刺喉 我说你不懂它的温柔

　　16、入梦落樱满薰香

　　17、你本和不意穿堂风，偏偏孤倨引种在洪。 ----网易云音乐网友

　　18、只须看见有我在旁，为你一直护航。

　　19、深情总是留不住偏偏套路拿人心

　　20、愿你余生不悔 旧路不归

　　21、画地你为牢，人庸我自扰。

　　22、可能是我眼睛近视了，让我看不清楚这个世界了

　　23、喜则留,厌则走,意见我没有

　　25、巧克力是我买的，但我喜欢你是真的。

　　26、祝你万劫不复葬而无墓

　　27、愿这世上所有美好
愿你有人陪伴不再害怕孤单 ----abao

　　28、孤独是一场无人递粥的重感冒

　　29、“我还是很喜欢你，像风走了八千里，不问归期。”

　　30、我是一个喜欢念旧却不敢回头的人

25.我的劝告，你们全不理会，

26.因此，你们遭遇灾难，

27.你们所惧怕的好像风暴来到，

28.到时，你们不停呼求我，

29.因为他们憎恨知识，

30.他们不依从我的劝告，

31.他们因自己的行径，

32.缺乏经验的人背道叛逆，

33.听从我的却安然居住，

20.真智慧在街上不停高呼，

21.在热闹的街头呼叫，

22.“你们缺乏经验的人

23.你们被我责备，就该回头，

24.我呼叫，你们总是不听，

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《圣经》作为一部西方的文化典籍，对西方人的作用是不言而喻的,而且现在已经被世界各国的人们所阅读，下面是小编帮大家整理的圣经名言箴言，希望大家喜欢。

2、要留心我智慧的话语。

3、侧耳听智慧，专心求聪明。

4、当面的责备强如背地的爱情。

5、谋略必护卫你，聪明必保守你。

6、年老的有智慧，寿高的有知识。

7、耶和华以智慧立地，以聪明定天。

8、她的道是*，她的路全是平安。

9、忿怒害死愚妄人，嫉妒杀死痴迷人。

10、恨能挑启争端。爱能遮掩一切过错。

11、智慧必入你心，你的灵要以知识为美。

12、人未曾加害与你，不可无故与他相争。

13、智慧必使你行世上的道，守义人的路。

14、因为他们憎恨知识，不选择敬畏耶和华。

15、野驴有草岂能叫唤，牛有料，岂能吼叫。

16、他们不依从我的劝告，藐视我的一切责备。

17、妇女美貌而无见识，如同金环带在猪鼻上。

18、愿他用口与我亲嘴；因你的爱情比酒更美。

19、要使你的泉源蒙福，要喜悦你幼年所娶的妻。

20、我已指教你走智慧的道，引导你行正直的路。

21、你要专心仰赖耶和华，不可倚靠自己的聪明。

22、正直人必在世上居住，完全人心在地上存留。

23、听从我的却安然居住，得享安宁，不怕灾祸。

24、耶和华赐人智慧，知识和聪明都由他口而出。

25、义人的路好象黎明的光，越照越明

1、爱并不一意孤行，它不是急躁不是怨恨，他不替错误喝*而为正确欣喜。

2、不喜欢不义。只喜欢真理。

4、爱包容一切，相信一切，希望一切，忍耐一切。

5、凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。

6、不轻易发怒。不计算人的恶。

7、爱是不嫉妒。爱是不自夸。不张狂。

9、不作害羞的事。不求自己的益处。

10、爱是恒久忍耐，又有恩慈

第4篇：圣经箴言读后感

导语：我知道我的救赎主活着，末了必站在地上。我这皮肉灭绝之后，我必在肉体之外得见上帝。以下是小编为大家分享的圣经箴言读后感，欢迎借鉴！

马列主义的*，讲究“世界的本源是物质的”“物质决定意识”等经典的哲学思想。《圣经》或许在*没有多少市场。不过凭借“世界销量第一”这一点，《圣经》就值得我们好好研究，取其精华去其糟粕。马列主义相信无神论，个人认为人活着总会需要一种信仰，一种心灵的寄托，信仰是支持人类进步的动力。基督教倡导“做人就要看《圣经》，用《圣经》上的话语指导我们的行为。”有一定现实意义，例如《箴言书》教导我们，得智慧的人便为有福。因为智慧胜过银子，其利益强如精金，比珠宝贵，你一切所喜爱的，都不足与之比较。知识是人类进步的阶梯。懒惰的人，可以去观察蚂蚁，就能有所启发。蚂蚁没有元帅，没有长官，没有君主，尚且在夏天预备十五，在收割时聚敛粮食。懒惰的人，要睡到何时呢？也许将蚂蚁并不如人强大，可是如果用蚂蚁的勤奋与大多数人相比，那蚂蚁便是更强大，可见“勤能补拙”的古训并不只是*的，而是世界公认的哲理。

《圣经》，卓越的先知所写，讲述上帝契约的“神经”，也是一本独特的“心书”。《圣经》由诗歌、短篇故事、小说、戏剧、小品文等作品组成的传纪体文学。同时，把口头传诵的神话、传说、感悟与现实创作

第5篇：圣经名言箴言圣旦节

圣诞节与圣经有什么关系呢?下面是小编为大家整理的圣经名言箴言圣旦节，希望喜欢!

要爱人如己。--《旧利》19：18

忿怒害死愚妄人，嫉妒杀死痴迷人。--《旧伯》5：2

野驴有草岂能叫唤，牛有料，岂能吼叫。--《旧伯》6：5

我灵愁苦，要发出言语。我心苦恼，要吐露哀情。--《旧伯》7：11

蒲草没有泥，岂能发长。芦荻没有水，岂能生发。--《旧伯》8：11

年老的有智慧，寿高的有知识。--《旧伯》12：12

第6篇：爱的箴言圣经励志名言

爱不是嫉妒也不是炫耀;

他不替错误喝*而为正确欣喜。

爱包容一切，相信一切，希望一切，忍耐一切。

第7篇：圣经名言箴言摘录

《圣经》(bible)是犹太教、基督教的经典。下面是小编为大家整理的圣经名言箴言，希望喜欢!

当面的责备，强如背地的爱情。

忿怒害死愚妄人，嫉妒杀死痴迷人。

野驴有草岂能叫唤，牛有料，岂能吼叫。

我灵愁苦，要发出言语。我心苦恼，要吐露哀情。

蒲草没有泥，岂能发长。芦荻没有水，岂能生发。

年老的有智慧，寿高的有知识。

第8篇：叶圣陶教育箴言

1、教育工作不限于课堂教学，课堂教学课外活动一起抓，才能使学生受到更多的实益，打下德、智、体全面发展的基础。

2、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。

3、教师并非教书，而是教育学生。

4、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。

5、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

6、教训对于儿童，冷酷而疏远；感情对于儿童，却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。

7、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

8、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

9、所谓教师之主导作用，其义在?引导?，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。

10、教师工作者的全部工作就是为人师表。

11、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

12、在现代*做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。

13、养成习惯，换个说法，就是教育。

14、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。

15、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精

不是境况造就人，而是人造就境况。

含泪播种的人一定能含笑收获。

靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

只要路是对的，就不怕路远。

一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

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第10篇：经典的幸福箴言

幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。

1、做好本职，淡泊名利，乐观向上，享受生活。

2、我们追求幸福所以懂得了淡泊明志；我们向往幸福所以学会了自强不息；我们正在通往幸福之路所以心存感激。

3、只有认为做教师是幸福的，他的工作才是积极的，有价值的，有意义的。

4、幸福无处不在，幸福就在我们生活中的点点滴滴。

5、小时候幸福是一样东西，得到了就会幸福，长大后幸福是一个目标，达到了就会幸福，现在幸福是一种态度，领悟了就会幸福。

6、“幸福”是：一个轻松的校园，一群友爱的同事，每张学生的笑脸，诱惑我们早早想去上课，迟迟不舍离开。

7、人生旅途中，受到学生的感恩，是一种莫大的幸福。

8、余韵驰阔海，悦乐笑新天。

9、幸福是一对翅膀，一翼是对爱与善的信仰，一翼是对过往人事的珍重。信福与惜福，带生命飞翔。

10、生活简单平凡，感觉丰富多*；品尝人生滋味，幸福爱恋我家。

11、教师的幸福，是在平凡的岗位上播洒爱的阳光雨露，迎得桃李满园春。