初中物理:为什么AB物体无弹力呢？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-25 04:05 标签： 人教版初中物理弹力教案

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1、初中物理综合力学竞赛注学而时习之，不亦说乎。例1 甲、乙两根弹簧的劲度系数分别为和，且，两根弹簧的一端都固定在水平地面上，另一端各自被重力为的物块压着，平衡时两根弹簧的长度正好相等，如图所示，现将这两根弹簧并排放在一起，一端仍固定在地面上，另一端共同被重力为的物块压着，平衡后，甲、乙两根弹簧相对各自原长（即无弹力时弹簧的自然长），甲弹簧的长度压缩量为_，乙弹簧的长度压缩量为_.例2 现有两根等长的轻质细线，每根细线的一端分别悬于同一水平面上的O、O两点，O、O相距为10cm，细线的另一端分别系在均匀细长物的两个端点A、B处，AB长为70cm，质量为4kg。两细线外围套有一直径恰好为的光滑圆环，

2、系统平衡时圆环与物体的距离为40cm，则圆环的质量为_kg。如果在物体的正下方再挂一重物，则将_（选填“增大、“减小”或“不变”）例3 如图所示，劲度系数均为的甲、乙两轻质弹簧，甲弹簧一端固定在天花板上，乙弹簧一端固定在水平地面上。当在甲的另一端挂一重物，乙的另一端压一重物时，两弹簧的长度均为，现将两弹簧并联，并在其下方系一重物，此时弹簧的长度应为（ ） A.+ B.+ C.- D. 例4 如图所示，有一个半径为1m，重为300N的均匀球，置于倾角为60的斜面上，用一水平细绳拉住球，使球处于平衡状态，则此均匀球受到_个力的作用，水平绳的拉力大小为_N。（sin60=0.866，cos60=0.

3、5）例5 假设体积相同的小球在空中下落时，受到的空气阻力与其运动的速度成正比。两个体积相同、重力分别为2N和3N的小球之间用短细线相连，细线强度足够大。现将这两个小球从漂浮在空中的气球上由静止开始自由释放，当两球匀速下降时，细线上的拉力为（ ）A.0N B.0.5N C.1N D.2.5N培优练习1 （多选）如图所示，两根细绳的一端与质量为2kg的小球A相连，它们的另一端分别固定在竖直墙面上B、C两点，若对小球施加一个方向与水平成=60的拉力F，使得细绳都能伸直，此时，AC恰好水平，与AB的夹角也为=60。关于拉力F大小的说法正确的是（ ）A.最大值为N B.最大值为N C.最小值为N D.最

4、小值为N2 如图所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G.其一端固定于支架上的A点，另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高)。在此过程中拉力大小变化的情况是( )A.先变小后变大 B.先变小后不变 C.先变大后不变 D.先变大后变小3 （多选）如图所示，竖直墙面OP和水平地面OQ均光滑，a、b两小球所受的重力相等，相互之间还存在大小与距离平方成反比的斥力作用，方向沿a、b连线。现通过光滑竖直挡板挡住b球，使a、b静止在如图所示的位置。若将挡板稍微向左水平移动一小段距离，当a、b重新处于静止状态时 ( )A.a对b的作用力增大 B.a对b的作

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