为什么要加上(从与方法论的关系看)这个前提,哲学是世界观和方法论的统一?

 1937年1月,毛泽东到达延安后,每到星期三晚上,他都约10来个 人,在他自己的窑洞里开哲学座谈会。每次都是毛泽东亲自主持,并事 先指定一个报告人,准备好发言提纲,作中心发言,然后让大家发表意 见。毛泽东对每个人的发言都认真听,并作笔记。毛泽东酷爱学习马列 主义哲学,引起了许多中高级干部学习马克思主义哲学的兴趣,初步形 成了党政军干部学习哲学的热潮。
毛泽东还经常到红军大学(后改为抗日军政大学)去讲课,他讲哲 学深入浅出,讲得非常生动、活泼、有趣。毛泽东在刻苦学习和认真研 究的基础上,还把哲学从哲学家的书本和讲堂上解放出来,他竭尽心思 不断地把唯物论辩证法用通俗、易懂、易记的语言传播出来,创造性地发展了辩证法的许多方面,如“矛盾的特殊性”、“实事求是”、“从 实际出发”、“调查研究”、“一分为二”、“要抓主要矛盾”、“物 质变精神,精神变物质”和“总结经验、提高认识”等等。
毛泽东勤奋 地刻苦地钻研马克思主义哲学,并始终立足于与中国革命的斗争实践相 结合,对马列主义理论作出了贡献。1937年1月至1947年3月,毛泽东在延安住了 10年。这一时期是毛 泽东思想的成熟期。他博览群书,系统地学习和研究了马克思主义哲 学,当时在他的书架上摆着马克思、恩格斯、列宁和斯大林的著作, 还有许多线装的中国史书。
在这期间,他结合中国革命的实际,共撰 写了 100多篇文章,后来收人到《毛泽东选集》中的就有92篇。《实践 论》、《矛盾论》、《论持久战》、《论联合政府》、《抗日战争胜 利后的时局和我们的方针》等许多重要著作,都是在延安时期相当艰 苦的条件下写的。
这些文章对指导中国人民的抗日战争和解放战争发 挥了巨大的作用。
学习马克思主义哲学,可以帮助我们树立正确的世界观、人生观、 价值观,使我们在认识世界改造世界的过程中少走弯路;可以帮助我们 形成正确的思维方法,锻炼我们的思维能力,激发我们的想象力和创造 力;可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的 眼光看待生活和实践,从而为人民的生活和实践提供积极有益的指导。

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