a是12的倍数那a一定要是自然数吗?

所有自然数之和等于负十二分之一?怎么可能?毕竟,它违背了基本的逻辑。正数的和怎么可能不仅等于负数,而且等于负数的分数呢?别急,我会证明给你看。这只是一种反常现象。

在我开始之前:需要说明一下,我在本文讨论的是塞萨罗求和。对于任何对数学感兴趣的人来说,塞萨罗求和法给一些通常意义上不收敛的无穷和赋值。

当n趋近于无穷时,塞萨罗求和被定义为级数的前n个部分和的算术平均值序列的极限——Wikipedia。

我也想说,在这篇文章中,会涉及到可数无穷大的概念,这是另一种类型的无穷大,可以处理无穷多个数字,它允许我在方程式中使用数学的一些常规性质,例如可交换性。

拉曼努扬()是一位印度数学家

印度著名数学家拉曼努扬指出,如果把所有的自然数1、2、3、4等等,一直到无穷,加起来,你会发现,它等于-1/12。

不相信我吗?继续往下读,看看我如何证明这一点,首先,需要证明两个同样疯狂的说法:

这才是真正神奇的地方,事实上,没有这个,其他两个证明是不可能的。

我从一个级数A开始,它等于1-1 + 1-1 + 1-1重复了无数次。这样写:

然后做一个小技巧,从1中减去A:

到目前为止都没问题吧?魔法要开始了!如果我化简方程的右边,我得到一个非常奇怪的结果:

看起来熟悉吗?在等式的右边,是我们开始时的级数。所以我可以用A代替右边,做一些代数运算,然后,就是见证奇迹的时刻:

这就是格兰迪的级数,以意大利数学家、哲学家格兰迪的名字命名。这就是这个级数的神奇之处,虽然它是我个人的最爱,但在这背后并没有一个很酷的历史或故事。然而,它确实为证明许多有趣的事情打开了大门,包括一个非常重要的量子力学方程,甚至弦理论。稍后再详细讲。现在,我们开始证明#2:1-2 + 3-4 + 5-6,= 1/4。

我们按照上面的方法开始,让B= 1-2 + 3-4 + 5-6然后我们就可以开始玩了。这一次,我们不是用1减去B,而是用A减去B。从数学上讲,我们得到:

然后我们稍微改变一下,我们看到另一个有趣的模式出现了。

再一次,我们得到了开始时的级数,之前,我们知道A = 1/2,所以我们用一些更基本的代数来证明我们今天的第二个惊人的事实。

这个方程没有一个花哨的名字,因为它多年来已经被许多数学家证明,同时又被贴上了一个矛盾方程的标签。尽管如此,它还是在当时的学术界引发了一场争论,甚至帮助扩展了欧拉在巴塞尔问题中的研究,并将其引向重要的数学函数,如雷曼泽塔函数。

我们更近一步,下面才是你一直期待的。再一次,我们通过C = 1+2+3+4+5+6来开始,你可能已经猜到了,我们将从B中减去C。

我们将重新排列一些数字的顺序,在这里,我们得到的东西看起来很熟悉,但可能不是你怀疑的。

不是你想要的,对吧?我还有最后一招,我会让你的期待是值得的。如果你注意到,右边的所有项都是-4的倍数,所以我们可以提出这个常数因子,我们得到了开始时的结果。

因为我们已经证明B=1/4的值,我们只要把那个值代入就得到了神奇的结果:

为什么这很重要。首先,它被用在弦理论中。不幸的是,不是斯蒂芬·霍金的版本,而是弦理论的原始版本(称为玻色子弦理论)。不幸的是,玻色子弦理论已经有点过时了,被称为超对称弦理论,但最初的理论在理解超弦上仍然有它的用处,它是前面提到的更新的弦理论的组成部分。

拉曼努扬求和在一般物理学领域也有很大的影响,特别是在解决被称为卡西米尔效应的现象方面。亨德里克·卡西米尔预测,如果把两块不带电的导电板放在真空中,由于量子涨落产生的虚粒子面包的存在,它们之间就会产生引力。在卡西米尔的解决方案中,他使用了我们刚刚证明的来模拟板块间能量总量的总和。这就是为什么这个值如此重要的原因。

这就是20世纪初发现的拉曼努扬求和,它在物理学的许多不同分支上仍然影响了近100年。还在等什么!告诉 你旁边的女生,所有自然数之和是-1/12,然后证明给她看!

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  一、填空题(每空1分,共35分)

  1、3和90这两个数,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。

  2、6的倍数中,最小倍数是( ),100以内3的最大倍数是( );28的因数中最大的一位数是( )。

  3、50以内7的倍数有( ),20以内最大的质数是( )。

  4、个位上是( )的数,都是2的倍数;

  个位上是( )的数,都是5的倍数。

  个位上是( )的数,既是2的倍数,也是5的倍数。

  同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。

  5、如果有两个质数的和等于24,可以是( )+( ),

  6、一个三位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,百位上的'最小的奇数,这个三位数是( ),它同时是质数( )和( )的倍数。

  7、三个连续的偶数的和是42,这三个数是( )、( )、( )。

  8、605至少加上( )就是3的倍数,1024至少减去( )就是3的倍数,那么78至少加上 ( )就是5的倍数。

  9、一个数是48的因数,又是6的倍数,这个数可能是( )、( )、( )、( )等。

  10、□47□同时是2、3、5的倍数,这个四位数最小是( ),最大是( )。

  二、判断题(每题1分,共10分)

  1、因为189=2,所以18是倍数,9是因数。( )

  2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。( )

  3、一个自然数越大,它的因数个数就越多。( )

  4、只要是6的倍数,就一定是3的倍数。( )

  5、奇数加上奇数还是等于奇数。 ( )

  6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。 ( )

  7、个位上是3、6、9的数都能被3整除。 ( )

  8、a、b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数。( )

  9、所有的偶数都是合数。( )

  10、所有的奇数都是质数。( )

  三、选择题(每题1分,共5分)

  1.一个偶数如果( ),结果是奇数。

  A、乘5 B、减去1 C、除以3 D、减去2

  2.两个连续自然数(不包括0)的积一定是( )

  A、奇数 B、偶数 C、质数 D、合数

  3、一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( )。

  4、同时是2、3、5的倍数的数是( )。

  5、甲数3=乙数,乙数是甲数的( )。

  A、倍数 B、因数 C、自然数 D、质数

  第二部分 解决问题

  四、操作题(第2题每空3分,其余每空2分,共30分)

  1、按要求填下面的数中,

  2、从下面的四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。(至少写3个)

  可以组成的三位数有:( ),

  既是3的倍数,又是2的倍数有( )

  3、根据要求写出下面的质数。

  (1)我们两个的和是18。 (2)我们两个的积是77。

  (3)我们两个的差是17。

  五、解决问题(每题5分,共20分)

  1、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?

  2、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?

  3、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗?

  4、货场有36吨煤,现有三辆不同载重量的卡车,怎样用卡车正好可以装完,并且所运的次数最少?

  1号车 2号车 3号车

  六、挑战题。(10分)

  有36个苹果,把它放在13个盘子里,每个盘子里只能放奇数个,这件事你能办到吗?

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