12X100-60÷44(先减再除最后乘乘)不改开变算式12x100-60÷4中的运算符号,添括号?

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一:用含有字母的式子表示题意

1:生活中经常出现字母表示事物:如:CCTV、KFC、WC,字母不只是表示上面的名称缩写,更重要的是可以用来表示数,如扑克牌中8和K谁大?为什么?K在扑克牌中表示什么数。再如,某个游戏你对同伴说,我N年前就玩过了,这里的N表示多少,是一个不确定的数。

字母可以用来表示任意的数,或特定意义的公式,还可以表示符合某一个条件的数,也可以表示具有某些规律的数,它可以使数量关系变得简明,使思维过程化。具体规则:

数和数:乘号不可以省略。

字母和字母,乘号可以写成”.”也可以省略不写。

数和字母:乘号可能省略,但是数要在字母前。

列:根据题意中的数量关系分步列出各项式子再根据所问的问题重组;找:准确的找出同类项,并标出; 移:运用加法交换律,把同类项交换位置并结合在一起,移动时一定要带着前面的符号,如果在等式中“过桥”时要变号; 算:计算写出合并后的结果

举例:在加减法算式中,可以用字母表示数或算式,注意加减号不能省略。

1、在三个连续自然数中,若第一个数为a,则中间的数为_____,三个自然数的和为______

数和字母之间乘号可以记作”.”,也可以省略不写,但在省略乘号时,应把数字写在字母前,1和字母相乘,1可以省略不写。

1、如果一支铅笔的价格为K元,一支钢笔的价格比一支铅笔的9倍少2元,那么买一支钢笔需要______元,买一支钢笔和一支铅笔一共需要______元。

2、王师傅每小时加工a个零件,李师傅比王师傅每小时少加工8个零件,两个人各加工6小时。

3、某食堂买了a千克西红柿和3千克黄瓜,每千克西红柿1.5元,每千克黄瓜b元。

5、有甲乙两个数,若甲数是x,甲数比乙数大a,则两数的积为______

用字母可以表示任何数,也可以表示运算定律、公式。

正方形周长:4a ;面积axa

用的字母相同,且相同字母的指数也相同的项是同类项,它们可以进行加减运算,这叫合并同类项

如果其中一个量用字母表示,并且知道另一个量与它的数量关系,那么另一个量也可以用字母表示。

如:1、老师带着同学们一起去郊游,若老师有N人,学生的数量比老师的5倍还多1人,则学生的数量可以表示成_____

2、若一个等腰三角形的底边长为a米,腰长b米,则这个三角形的周长是____

3、若一个长方形的宽为a米,长是宽的5倍,则这个长方形的面积是____平米米

4、一辆载满货物的货车要给三个基地送货,车到达第一个基地时放下M吨货,到达第二个基地时放下的货物是第一个基地的3倍,到达第三个基础放下的货物比第二个基地的3倍少10吨,此时正好放完,此货车之前一共载了多少吨货物?

5、甲电线长a米,乙电线长比甲线长100米,丙电线的长度比乙电线的2倍多400米,丙电线长多少米?

6、某班学生参加体育活动,参加蓝球队的学生有a人,参加足球的队的学生比蓝球队的3倍多2人,参加游泳队的学生比参加足球队的2倍少8人,参加三种体育活动的学生一共有多少人。

在用字母表示数的算式中,当字母代表不同的数量,会得到不同的结果,把字母代表具体的数代入算式即可得到答案,但一定要注意运算的顺序。

1、青青林场栽了梧桐树和雪松树各x排,梧桐树每排有12棵,雪松树每排有14棵。问,梧桐树和雪松树一共有多少棵,用字母表示, 当x=2时,青青林场的梧桐树和雪松树一共有多少棵?

2、有一本故事书,小新第一天看了N页,第二天比第一天少看2页,第三天看的页数比第二天的2倍多3页。

问小新这三天一共看了多少页?用字母表示,当N=7时,小新这三天一共看了多少页

3、某市对居民的用水做了规定,每户每月用水量不超过10吨的,按每吨N元收费,每户用水量超过10吨的而不超过50吨,超过部分加倍收费,如果超过50吨的则3倍收费,如果居民1月份交了16N元水费,那么此居民1月份的用水量为多少吨? 如果2月份用水量是60吨水,求此月水费,用字母表示

4、已知axb=c,如果a增加12,b不变,那么积增加6600;如果a不变,b增加12,那么积增加168,求C

6、小东和小芳一起参加长跑比赛,小东平均每分钟178米,小芳平均每分钟153米,当跑了t分钟上,小东比小芳多跑多少米?当t=8时,小东比小芳多跑多少米,

常用的运算有+、-、x、÷、我们还可以定义新运算,根据这些新的运算符号及对应的运算规则解题。

1、直接型的定义新运算,根据条件直接代入数字计算:

2、定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特殊的定义。计算时要注意数值与定义字母的对应关系,再把数直接代入算式计算。

3、定义新运算计算中,一定要按照四则混合运算的法则进行。四则混合运算的法则:先乘除后加减,有括号需要先算括号里的。注意运算的级别,先算高一级的,同一级的从左到右开始算即可。

4、条件型的定义新运算,要根据题意规律选择适合方式写出定义新运算,再按照定义新运算代入数值进行计算

如:若规定a#b表示a、b中的较大数,则4#5=5(重点:关键是读懂题意,题目所要表示的内容)

5、反求未知数的定义新运算,需要按照结果反推未知数(方程思想反求未知数)

6、规律型的定义新运算的问题需要反过来推导新运算的算法

规律型的定义新运算一般先通过条件找出规律,再将找到的规律带入要求的算式

如:有一个运算符号:% ,可以使以下算式成立:2%4=9 ; 4%5=21 ; 6%7=43.通过观察 ,可能得到通用算式:

1、方程:含有未知数的等式叫做方程。

2、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解

3、解方程:求方程的解的过程叫做解方程。

4、方程是等式,等式不一定是方程。

5、等式的性质:等式两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,等式两边都乘或除以(0除外)同一个数,等式左右两边仍然相等。

6、解方程的格式规范:

①写“解”字;②每一步等号要对齐;③最后结果X写在等号的左边;④验算

验算:方程左边=17+11=28=方程右边

写解;有括号去括号,能简便就简便(运算规律),能算就算,移项:少服从多,“过桥”要变号;去小:先去掉小的,合并:去同类。

1、用含有字母的式子分别表示下面各题:

(1)一个奇数a,用含有a的式子表示它后面连续的两个奇数分别是( ),( )

(2)用含有字母的式子表示比X的2倍少18的数,应该是( )

(3)甲数是X,用含有X的式子表示甲数加上3的和的2倍,就是( )

(4)a与b的和的c倍是( )

(5)一个长方形的长是a,宽是b,周长是( ),面积是( )

(6)一个正方形的边长是a,周长是( ),面积是( )。

(7)小明今年的年龄是a岁,爸爸比他大28岁,爸爸今年的年龄是( )

(8)公交车上原有X人,在某一站有5人下车,无人上车。公交车上现有( )

(9)小明买了3袋金鱼,每袋有a条,小明一共买了( )

(10)小明身高是a厘米,小刚比小明高18厘米,小刚比小强矮12厘米,小刚身高是( ) 小强身高是( )

2、下列哪些式子能省略乘号

3、判断下列哪些是方程,并说明原因?

考研界有一句无人不知的话,那就是:选择大于努力。

今天为同学们整理55所初试占比超过70%的院校,一般来说,初试占比越高,对跨专业考生来说也就更友好。但想考北大等名校,即使初试占比高达70%,专业实力也必须得出类拔萃。

初试成绩权重为60%,复试成绩权重为40%。

2.对外经济贸易大学(211)

初试、复试的成绩(转化为百分制)原则上按7:3的比例加权相加,得出总成绩,并排名次,根据招生计划差额录取。

考生总成绩=初试成绩平均分(折合为百分制)×初试成绩权重+复试成绩×复试成绩权重。初试权重70%,复试权重30%。

初试成绩占70%,复试成绩占30%。复试成绩总分: 100分,60分及格,不及格不录取。

考生最终成绩(百分制)=初试总分÷5(满分300分除以3)x70%+ 复试成绩(换算为百分制)x30%。

入学考试总成绩=(初试总成绩/初试总成绩满分)x100x70%+(复试总成绩/复试总成绩满分)x100x30%。

综合成绩= (初试总成绩/本校本专业初试总成绩最高分) x100x70%+复试总成绩x30%。

初试成绩x70% +复试成绩x30%+ 各类加分。

9.中国矿业大学(北京)

成绩的计算方法为:初试成绩/5x70%+复试成绩x30%。

总成绩=初试成绩×60%+复试成绩40%。

总成绩=(初试成绩/初试总分)×100×70%+(复试总成绩/复试满分)×100×30%。

总成绩=(初试成绩/初试总分)×100×70%+(复试总成绩/复试满分)×100×30%。

总成绩=(初试成绩/初试总分)×100×70%+(复试总成绩/复试满分)×100×30%。

17.南京航空航天大学

总成绩=(初试成绩/初试总分)×100×70%+(复试总成绩/复试满分)×100×30%。

综合成绩(满分为100分)计算方式为:综合成绩=初试成绩÷3×70%+复试成绩÷1.5×30%。

19.杭州电子科技大学

综合成绩(百分制) = (初试总分/5) x70%+复试成绩(百分制) x30%(会计专硕、审计专硕等专业的初试科目总分300分,因此计算综合成绩时,初试总分应除以3)。

复试总成绩为100分,复试成绩占总成绩的权重为30%,复试成绩不合格的考生不予录取。总成绩=初试总分÷3x初试权重+复试成绩x复试权重。

初试满分为300各专业的综合成绩=(初试成绩/3) x0.7 +复试成绩x0.3。

折合初试成绩= (初试成绩总分/初试成绩总分满分) x100分。

复试总成绩= (初试总分/5) x70%+专业、综合素质和能力考核成绩x25%+外语听力、口语测试成绩x5%。

总成绩=(初试成绩+初试加分)×70% +复试成绩×30%。

会计硕士总成绩=初试成绩/3x70%+复试成绩/3x30%。

一志愿考生总成绩=(初试总成绩÷A)x70% +复试总成绩x30%(当初试总分为500分时,A=5;当初试总分为300分时,A=3)。

调剂考生考生最终成绩(百分制) =初试总分÷5 (满分300分除以3) x50% +复试成绩(换算为百分制) x50%。

总评成绩=100x70% x(初试成绩/初试满分)+30%x(复试分项成绩1 x权重+复试分项成绩2x权重+复试分项成绩3x权重)。

总成绩=初试成绩之和/3× 70%+复试成绩×30%。

1、复试成绩B和初试成绩A(换算成百分制后所得分数)按权重相加,得出入学考试总成绩,其中初试成绩占总成绩权重70%,复试成绩占总成绩的权重30%。初试总成绩(换算成百分制)= A。

成绩计算公式:初试成绩、复试成绩分别占总成绩的70%和30%,总成绩四舍五入保留两位小数。

学术学位类考试总成绩计算公式:考试总成绩=初试总成绩×60/初试总分值+复试总成绩×40/复试总分值。

专业学位类考试总成绩计算公式:考试总成绩=初试总成绩×70/初试总分值+复试总成绩×30/复试总分值。

考生总成绩(百分制) =初试成绩(折合为百分制) x70% +复试成绩x30%。如遇见总成绩相同,考生按照复试成绩高低进行排列。

初试成绩约总成绩的50%至70%,复试成绩约总成绩的30%至50% (看学院)。

考生总成绩(百分制) =初试成绩(折合为百分制) x70% +复试成绩x30%。如遇见总成绩相同,考生按照复试成绩高低进行排列。

1、初试满分为500分的专业:总成绩=初试总分+5x70%+ 复试总分x30%。

2、初试满分为300分的专业:总成绩=初试总分+3x70%+复试总分x30%。

总成绩=初试总分/初试满分x100x70%+复试总分x30%。

入学考试总成绩 (录取成绩) =初试成绩÷5x70% +复试总成绩x30% (其中初试科目为管理类联考的门类其入学考试总成绩=初试成绩÷3x70% +复试总成绩x30%) 。

会计专硕录取总成绩=初试总成绩+3x70%+复试总成绩+2x30%。

综合成绩=初试成绩x0.7+复试总成绩×0.3。

初试满分为500分的专业总成绩计算方式为:初试总分/5×0.7+复试成绩(满分100分)×0.3。

一志愿考生总成绩=初试总成绩(折成百分制)x70%+复试成绩x30%。

入学考试总成绩(满分100分) =初试成绩(折合为百分制) X 70%+复试成绩(折合为百分制)x 30%。

录取排序成绩=初试成绩总分÷3 x0.7+面试成绩x0.3。

入学考试总成绩=[初试成绩(换算为百分制)x70% +复试成绩(换算为百分制) x30%], 其中:复试成绩=[听力成绩(50分) + 笔试成绩(100分) +面试成绩(50分) ]。

录取成绩=初试总成绩/5 (管理类专业学位除以3) x70% +复试成绩x30%。其中,复试成绩=专业综合能力成绩x80% +外语听说能力成绩x20 %。

总成绩=100x(初试总成绩÷初试满分)x70%+复试成绩x30%。

复试成绩=综合能力面试成绩x70%+复试科目成绩x30%。

其中,会计硕士、工程管理硕士的复试科目成绩=思想政治理论考试科目成绩x20%+专业复试科目成绩x80%。

综合总成绩=初试总成绩×70%+复试总成绩×30%(保留小数点后两位)。

录取总成绩(百分制并保留2位小数)=初试成绩折算为百分制×0.7+复试成绩×0.3。

注:初试成绩满分若为500,初试成绩折算为百分制成绩=初试总分/5,初试成绩满分若为300,初试成绩折算为百分制成绩=初试总分/3。

现在有很多院校没有在招生简章中公布适用于全校的成绩计算方式,很多都是学院进行制定,每个学院计算方式不同,也不能一概而论。

建议大家在择校时,找到“学校的招生简章”或者“学院的复试章程”进行查看。初试所占比例如果有所改动在报考院校的官网中也会通知!

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