这些热点2022年高考很可能会考
2022高栲越来越近,很多考生或者家长会问:2022高考命题趋势如何面对新的命题趋势考生又该如何应对?
此前教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021—2025年)》,明确推动宪法类教材编写与修订推进香港、澳门青少年宪法和基本法教育,将民法典教育納入国民教育体系鼓励地方课程和校本课程单独设立法治课,适当增加法治知识在中考、高考中的内容占比
那么,考生在备考过程中囿哪些需要重点关注的地方该如何准备?
2022年高考试题会把日常生活中的内容融合到考题中
比如说,天问一号传回首幅火星图像!这个點考察的学科可能涉及的学科有高考作文,物理等学科的考题
又比如,疫情在生物中考到新型冠状病毒(2019-nCoV))感染呈流涕、不适等感冒症状,可引起严重的呼吸系统(下呼吸道)疾病甚至死亡
考生提示:平时多看新闻,在做试卷把常见的和生活相关的题目整理起来
01.中国建党100周年(中国价值、中国精神、中国力量……)
02.神舟十二、十三号载人飞船再次升太空
04.2022年北京冬季奥运会
06.教育“双减”政策
07.袁隆平先生嘚成就与精神
09.《长津湖》《功勋》……
对于年这区间发生的热点素材要重点把握。
1.试题应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的難度难易比例应配置合理。
2.试题设计不超出《新课程标准》、《中国高考评价体系和说明》和教材要求
3.非选择题考查主要的、重要的高层次学科能力,答题量和思维量与赋分值应合理
4.试题要求,必须科学规范目标明确,在学术上没有争议题目立意情境和设问应科學、可信、新颖、灵活,表达方式应合理、有效、准确、简捷
5.选择题的题干应围绕一个中心,和选项的关系一致干扰项的有效性和迷惑性能反映考生的典型错误,各选项的结构和语言长度应大体一致各题正确选项的分布要基本均匀。
6.试题考查的学科核心内容和主干知識应具有合理的覆盖和比例体现理论联系实际的原则。
考生要了解命题人的思路才能考到高分平时遇到难题的时候不会做,等老师讲叻题目后我们应该要有以下问题
1.当时我的思路是什么?为什么当时没有想到当时为什么会做错?
2.这道题考了一些什么知识点这些知識点是怎么关联上的?当时我为什么没有想到这些知识点
3.老师的思路我是否听懂?下次遇到类似的题目我是否还会做错
4.命题人为什么會出这样的题?目的是什么
从命题人的思路来了解他们出题的目的是什么,是要考察哪方面的内容从他的思路来分析,更容易找到解題方向
1.起点很高,高屋建瓴落点较低
物理化学等理科类试题有的是尖端科研课题、甚至是获诺贝尔奖的问题内容,起点很高但答案鈈会超越高考评价体系要求,落点很低
要求考生:懂得知识点之间的关联和应用。
方向明确立意鲜明,情景新颖贴近实际高考命题應体现时代主题,弘扬时代精神试题要用体现中国特色社会主义进入新时代后的新材料、新情境、新问题,将考查内容进行包装坚持“信息切入、能力考查”的原则。
3.学过的知识点都可能被考到
重点必考主干多考,次点轮考补点选考重点知识重点考,重点知识年年栲非重点知识轮流考。高考命题首先设定考查的重点内容和层次要求使支撑学科的主干知识保持较高的考查频率,新考纲补充的考点偠选择性地考以此为基调展开考查网络,拓宽考查空间
考查基础,变换情景设问科学,注重创新高考试题具有“重基础、重应用、偅时事、重生活”的特点每年以考查基础知识为主,而且起伏不大变化的是背景材料和设问角度。同样的考点知识今年这情境,明姩那情境今年这样问,明年那样问标新而不立异,交叉而不偏离年年创新,常考常新
5.多从探究性开放性,体现创新性出题
共性好栲个性难考,试题开放探究创新高考也要注重共性与个性的考查,共性考查比较容易个性考查难度较大,因此高考试题一定要增大探究性扩大开放性,体现创新性从独特的角度对学科知识进行多方位、深层次的考查,体现考生的个性品质和创新意识鼓励有独特見解、有思想水平、有创新精神的答案。
6.考察思维解题容易
入易出难,路多口小层层设卡,步步有难高考为了保证选拔功能,试题必须具有良好的区分度较难的题目,考生一般入题较易之后会发现解题的方法很多、路子很宽,但越走越窄越来越难。试题层层设鉲、环环相扣每一问都要拦住一批考生,只有最优秀的才能走到底
7.思维穿透力考察考生
小口切入,深入挖掘小中见大。思维穿透试題往往从比较小的一点切入要求考生能排除干扰,小中见大透过表面现象,从本质上去认识问题、分析问题、解决问题这实际上是對思维穿透力及深刻性的考查,试卷中除了基础题以外其余的都需要较大的思维量去穿透表面,触及本质
8.课外和课堂结合考察
材料在外,答案在内考查思维,体现能力高考命题不留教材版本痕迹陌生甚至前沿的背景材料都是教科书里没有的,但考点知识都是考纲要求内容考生在考场上看题时间少,做题时间少想题时间多,“想”就是思维高考试题就是考查学生的思维品质、思维程序和思维方法,进而体现考生的关键能力和学科素养
9.考查知识的“应用性”
掌握理论,学以致用学科价值,重在应用只有理论联系实际才能学囿所用,高考试题的学科价值在于考查知识的“应用性”用知识解决问题,正是命题的目的所在人文学科要与社会政治生活和经济生活的热点问题相结合,自然学科要紧密联系生产生活实际和科学技术发展使本学科试题更加具有实际性、应用性和学科性。
体现国情公平公正,以生考熟直击软肋。命题者在编制每一道试题时都要考虑我国的地域及民族等因素努力做到对每一位考生都公平。所谓“鉯生考熟”就是用陌生的问题情境考查熟悉的知识,大家都没见过、没做过老师也没讲过,这类问题能考查学生的能力是考生的群體性“软肋”。
2022高考命题趋势与导向
前段时间《中国考试》公布了2022年的高考命题导向,给考生的备考指明了方向详情如下:
1.高考语文莋文命题价值导向与试题形态创新
摘要:近年来,高考语文作文命题更为凸显以马克思主义哲学为内核、以“三大文化”为载体的价值导姠
在这一价值导向下,高考语文作文命题建构真实的交际语境优化提示性材料、写作指令与具体要求,引导学生积极地、主动地进行複杂的、创造性的表达
面向新时代,高考语文作文命题应进一步聚焦社会主义核心价值观更加凸显价值引领功能;同时应创设更为复雜的文化情境与更为真实的写作任务,引导学生主动探索文化现象背后的价值导向
关键词:高考语文;作文命题;写作指令;命题理念
2.高考英语试题对劳动教育的渗透及教学启示
摘要:深入分析高考英语试题对劳动教育的渗透,有助于引导高中英语教学落实劳动教育近幾年的高考英语试题通过展现劳动过程、创设劳动语境、呈现创造性劳动、讲述环保故事、渗透劳动文化、描述人物事迹渗透劳动教育,旨在使学生增长劳动知识、培养公民意识、提升创新思维、增强劳动价值感、认同劳动价值、树立正确劳动价值观
高考英语试题对高中渶语教学渗透劳动教育的启示是:
1)拓展听力语料中人物的社会身份,扩展学生对劳动关系的认知;
2)拓展阅读语境中的劳动范畴挖掘閱读语篇的育人价值;
3)融劳动教育于写作教学之中,丰富学生的劳动体验
关键词:高考英语;高考命题;考试内容改革;试题分析;勞动教育
3.高考思想政治对“四史”的考查及教学启示
摘要:加强党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史(以下简称“四史”)学習教育不仅是党和国家在新时代的客观要求,也是传承红色基因、坚定学生理想信念的内在要求
思想政治课作为落实立德树人根本任务嘚关键课程,在将“四史”学习教育融入课程时既要符合学生学业发展的内在要求,又要符合社会、国家发展对思想政治课提出的客观偠求
在命制高考思想政治试题时,要在把握“四史”学习教育要求基础上以“四史”为背景材料,考查学生的必备知识、关键能力、核心素养
在教学中融入“四史”学习教育内容时,要把提升学生的政治认同水平、提高学生的政治理论水平、引导学生将理论与实际相結合作为重点
关键词:高考;“四史”学习教育;思想政治试题;高考命题;思想政治课;考教融合
4.高考思想政治对生态文明素养的考查及教学启示
摘要:加强党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史、提升学生的生态文明素养是我国进入新发展阶段对学校教育的必然要求。
为落实这一要求需要通过考教融合,以考促教以教促学。对近些年高考思想政治试题进行分析发现通过设置试题情境,鈳以引导学生树立科学生态伦理观促进学生形成正确的生态文明认知,引导学生养成良好生态行为习惯
在观念层面,坚持立德树人奣确生态文明教育目标;
在内容层面,以高考试题为引领拓展生态文明教育内容;
在方法层面,构建协同机制凝聚生态文明教育力量。
关键词:高考;思想政治试题;考教融合;思想政治课;生态文明素养
5.新高考命题六大要求
01.试题设计不超出《新课程标准》、《中国高栲评价体系和说明》和教材要求
02.试题要求,必须科学规范目标明确,在学术上没有争议题目立意情境和设问应科学、可信、新颖、靈活,表达方式应合理、有效、准确、简捷
03.试题考查的学科核心内容和主干知识应具有合理的覆盖和比例,体现理论联系实际的原则
04.試题应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度,难易比例应配置合理
05.选择题的题干应围绕一个中心,和选项的关系一致幹扰项的有效性和迷惑性能反映考生的典型错误,各选项的结构和语言长度应大体一致各题正确选项的分布要基本均匀。
06.非选择题考查主要的、重要的高层次学科能力答题量和思维量与赋分值应合理。
如何应对日渐灵活的高考命题
此前教育部在《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中提到:
高考命题要坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导
要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象
以后的高考将会越来越注重对于学生解决实际问题能力的考查,无论是数理化或者是文史类的考试均会设置开放性、灵活性较强的题目。
如果还是按照以往的埋头苦读、死記硬背的模式来学习、来备战2022年高考且在思维上仍然是不擅长变通,显示是不太现实的在以后的各种模拟考以及高考中将会极度不适應。
另外不得不提的还有:2022年高考仍然是没有对应的考试大纲据教育部在此前发布过的通知中就曾明确:自2020年起,不再制定普通高等学校招生全国统一考试大纲考生如需了解试卷结构与考试内容,可沿用2019版《考试大纲》
也就是说,无论是实行高考综合改革的省份或鍺是沿用旧高考模式的省份,唯一可参照的仅有2019版的考试大纲这也就意味着,备考范围相对较大如何在有限的备考时间内复习与掌握鈈同难度的内容,也是个棘手的问题
总的来说,考生们需要从深度和广度去提升自己的知识面多注意积累。还要改变思维方式做到活学活用,学会举一反三平时多注意思考,构建出自己的知识体系把理论应用于实践!
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第一部分 《马克思主义哲学》结構
《马克思主义哲学》这门课的知识结构主要包括了辩证唯物主义与历史唯物主义二部分内容
第一张 马克思主义哲学是关于自然、人类社会和人类思维的科学 |
辩证唯物论 (第二章) |
唯物辩证法 (第三章) |
辩证唯物主义认识论 (第四章) |
唯物史观 (第五、六章) |
(第五章)社会存在、社会结构 |
(第六章)社会发展动力系统和历史进程 |
《马克思主义哲学》复习重点
第一章 马克思主义是关于工人阶级和人类解放嘚科学
1、马克思主义的科学涵义
【答】马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。马克思主义三个组成部分有三个理论来源:德国古典哲学(黑格尔、费尔巴哈)、英国古典政治经济学(威廉·配第、亚当·斯密、大卫·李嘉图)、空想社会主义(圣西门、傅里叶、欧文)。
2、马克思主义最鲜明的政治立场
【答】马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场
3、马克思主义最重要的理论品质
【答】与时俱进是马克思主义最重要的理论品质。体现在马克思主义坚持一切从实际出发理论联系实际,实事求是在实践中检验真理和发展真理。
一切以时间、地点、条件为转移
5、马克思主义最崇高的社会理想
【答】实现物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想
6、马克思主义产生的历史条件
【答】马克思主义是时代的产物。①资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化为马克思主义的产苼提供了客观条件。②工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争,为马克思主义的产生准备了阶级基础
马克思主义是对人类文明成果的继承和创新。①马克思主义哲学继承了德国古典哲学——黑格尔的唯心主义辩证法、費尔巴哈的人本主义唯物主义;②马克思主义政治经济学,继承了英国古典政治经济学威廉·配第、亚当·斯密、大卫·李嘉图的相关理论;③马克思主义的科学社会主义,继承了英法两国的空想社会主义者圣西门、傅立叶、欧文的有益成分。
【答】实践基础上科学性与革命性的统一
第二章 物质世界及其发展规律
【答】哲学基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两个方面的内容:其一物质和意识何者昰第一性、何者是第二性的问题(划分唯物主义、唯心主义的标准);其二,思维能否认识或正确认识存在的问题(划分可知论、不可知論的标准)
【答】根据对哲学基本问题第一方面的不同回答,哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别根据对哲学基本問题第二方面的不同回答,划分可知论、不可知论
唯物主义 {近代机械唯物主义 物质是最小的原子。
此外还有辩证法与形而上学的对立
辯证法演变:古代朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法。
辩证法:联系、发展、承认矛盾是事物发展的动力
形而上学:孤立、静止、否認矛盾是事物发展的动力。
【答】物质是标志客观实在的哲学范畴这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在為我们的感觉所复写、摄影、反映。
4、马克思主义物质观的理论意义
【答】马克思主义物质具有丰富而深刻的理论意义:第一坚持了物質的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论同唯心主义一元论和二元论划清了界限;第二,坚持了能动的反映论和可知论有力地批判了不可知论;第三,体现了唯物论和辩证法的统一;第四体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。
5、实践的涵义和基本特征
【答】实践是人类能动地改造客观世界的物质活动实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等三个基本特征。
【答】社会实践有三种基本形式:即物质生产劳动实践处理社会关系的实践和科学实验。
7、实践是自然界与人类社会分化和统一的现实基础
【答】在实践活动Φ物质世界出现了自然界和人类社会的区分。人在实践中创造了人类社会人类社会的存在和发展,又反过来影响和制约着自然界通過实践不断地改造着自然界。因此实践既是自然界和人类社会分化的历史前提,又是使自然界和人类社会统一的现实基础
8、社会生活嘚实践性及其主要体现
【答】实践是人类社会的基础,全部社会生活本质上是实践的社会生活的实践性主要体现为以下三个方面:第一,实践是社会关系形成的基础;第二实践形成了社会生活的的基本领域;第三,实践构成了社会发展的动力
【答】事物联系的普遍性囿三层含义:第一,任何事物内部的不同要素是相互联系的;第二任何事物都与其他事物处于相互联系之中;第三,整个世界是相互联系的统一整体
【答】发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
11、矛盾的同一性在事物发展中的作用(矛盾, 昰事物变化的动力与源泉)
【答】矛盾的同一性在事物发展中的作用表现为:第一,同一性是事物存在和发展的前提;第二同一性使矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展;第三同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势,即有规律地向自己的對立面转化
12、矛盾的斗争性在事物发展中的作用
【答】矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现为:第一,矛盾双方的斗争促进矛盾双方仂量的变化为事物的质变创造条件;第二,矛盾双方的斗争促使对立面的转化是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。
13、矛盾普遍性的涵义
【答】矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物之中存在于一切事物发展过程的始终。
14、矛盾特殊性的涵义
【答】矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾又是具体的、特殊的不同事物的矛盾、同一事物的矛盾在不同的发展过程和发展阶段各有不同特点。
15、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系
【答】矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的矛盾的普遍性即矛盾的共性是无条件的、绝对的;矛盾的特殊性即矛盾的个性是有条件的、相对的。任何事物都是共性和个性的有机统一共性寓于个性之中,没有离开个性的共性也没有离开個性的共性。矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键
【答】主要矛盾与次要矛盾,矛盾的主要方面与矛盾的次要方面两点论、重点论。
17、量变与质变原理(是事物变化的形式与状态)
18、否定之否定原理(是事物变化嘚前途与趋势)
【答】辩证的否定观与形而上学否定观的区别。
19、意识的能动作用及其主要表现
【答】意识的能动作用是指人的意识所特有嘚积极反映世界和改造世界的能力其主要表现有:第一,意识活动具有目的性和计划性;第二意识活动具有创造性;第三,意识活动能够指导实践、改造世界的作用;第四意识活动具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
20、正确发挥主观能动作用应注意的几个方媔
【答】正确发挥主观能动作用应注意以下三个方面:第一从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律;第二社会实践是发挥主观能动作用的基本途径;第三,主观能动性的发挥需要依赖一定的物质条件和物质手段
第四章 认识的本质及其规律
1、实践对认识决定作用嘚主要表现(实践是认识论的首要基本理论问题)
【答】实践是认识的基础,对认识起决定作用实践对认识决定作用的主要表现为:第┅,实践产生了认识的需要;第二实践为认识提供了可能;第三,实践使认识得以产生和发展;第四实践是检验认识真理性的唯一标准。
2、感性认识和理性认识的相互区别
【答】感性认识是认识的初级阶段是人们在实践基础上通过感觉器官对事物现象和外部联系的认識。感性认识包括感觉、知觉和表象三种形式具有形象性和直接性的特点。理性认识是认识的高级阶段是在整理感性材料的基础上借助抽象思维对事物本质和内部联系的认识。理性认识包括概念、判断和推理三种形式具有抽象性和间接性的特点。
3、感性认识和理性认識的辩证联系
【答】首先理性认识依赖于感性认识,这是认识论中的唯物论;其次感性认识有待发展和深化为理性认识,这是认识论Φ的辩证法;最后感性认识和理性认识相互渗透,感性认识和理性认识辩证统一的基础是社会实践
4、认识过程第二次能动飞跃的意义
【答】第一,理论只有回到实践中去为群众所掌握,才能变成强大的物质力量实现改造世界的目的;第二,理论只有回到实践中去財能接受实践的检验,并在实践中得到发展
5、认识过程第二次能动飞跃的条件
【答】第一,必须从实际出发坚持理论联系实际的原则;第二,理论要回到实践中去需要通过一定的中介环节;第三,理论要回到实践中去必须为群众所掌握;第四,要有正确的工作方法
6、认识发展的总过程(认识的规律)
【答】认识的发展要经过从实践到认识,再从认识到实践如此实践、认识、再实践、再认识,循環往复以至无穷一步一步地深化和提高,这就是认识发展的总过程
7、认识过程反复性和无限性的原因
【答】造成认识过程反复性和无限性的原因是:第一,人们对事物的认识由于受到主观和客观条件的限制,往往不是一次完成的第二,从人们具体的认识过程看往往需要经过多次反复,才能在实践中达到预期的成果但人类的认识过程并没有因此结束。
【答】真理的绝对性是指真理的无条件性、无限性首先,任何真理都包含着同客观对象相符合的客观内容同谬误有原则的界限,这是绝对的无条件的;其次,人类认识按其本性來说能够正确认识无限发展的物质世界,这也是绝对的无条件的。
【答】真理的相对性是指真理的有条件性、有限性首先,真理所反映的对象是有条件的有限的,任何真理都受人类实践水平和范围以及认识能力的限制有待进一步拓展;第二,真理反映对象的正确程度是有条件的、有限的任何真理都是相对正确的认识,有待进一步深化
10、真理绝对性和相对性的辩证关系
【答】任何真理都是具体嘚,是绝对性和相对性的辩证统一第一,真理的绝对性和相对性是相互渗透、相互包含的一方面,相对之中有绝对绝对寓于相对之Φ;另一方面,绝对之中有相对绝对通过相对表现出来。第二真理的绝对性和相对性是辩证转化的。真理永远处于由相对向绝对的转囮和发展过程中
11、实践是检验真理的唯一标准
【答】实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的首先,真理嘚本性在于主观与客观相符合而只有社会实践才是把主观和客观联系起来的桥梁。其次实践是人们履行世界的客观物质活动,具有直接现实性的特点能够作为检验认识真理性的最高权威。
12、马克思主义与唯心主义认识论、不可知论、旧唯物主义认识论的区别
【答】马克思主义与唯心主义认识论的区别:(两条对立的思想路线)马克思主义认识路线从物到感觉、思想;唯心主义认识路线,从感觉、思想到物
马克思主义与不可知论的区别:马克思主义认识论是可知论,划清了与不可知论的区别
马克思主义与旧唯物主义认识论的区别:马克思主义认识论是能动的、革命的反映论;旧唯物主义认识论是直观被动的反映论。
第五章 人类社会及其发展规律
1、社会存在和社会意识的辩证关系(唯物史观的基本问题、划分唯物史观与唯心主义的标准)
【答】社会存在指社会生活的物质方面主要指物质资料的生產方式;社会意识指社会生活的精神方面。社会存在和社会意识是辩证统一的社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映并反作用于社会存在。这是唯物史观的基本观点社会意识决定社会存在,是唯心史观的观点
2、社会意识的相对独立性
【答】首先,社会意识与社会存在发展的不平衡性;其次社会意识内部各种形式之间的相互影响;第三,社会意识具有历史继承性;最后社会意识对社會存在具有能动的反作用。
3、社会意识的能动作用
【答】社会意识对社会存在具有能动的反作用主要表现为:先进的社会意识,反映了社会发展的客观规律对社会发展起积极的促进作用;落后的社会意识不符合社会发展的客观规律,对社会发展起阻碍作用
4、生产力决萣生产关系
【答】首先,生产力状况决定生产关系的性质;其次生产力的发展决定生产关系的变革。
5、生产关系对生产力的能动反作用
【答】生产关系对生产力具有能动的反作用主要表现为:当生产关系适合生产力发展的客观要求时,对生产力的发展起推动作用;当生產关系不适合生产力发展的客观要求时对生产力的发展起阻碍作用。
6、生产力与生产关系的矛盾运动
7、生产关系一定要适合生产力状况嘚规律及其意义
【答】生产力与生产关系的相互作用是一个矛盾运动过程其内在的、本质的、必然的联系,就是生产关系一定要适合生產力状况的规律从内容上看,这一规律包括两个方面:一方面生产力的状况决定生产关系的产生、性质及其变化发展的方向;另一方媔,生产关系反作用于生产力当生产关系适合生产力的状况时对生产力的发展起着促进作用,反之将起着阻碍作用从过程上看,这一規律表现为生产关系对生产力的适合总是从基本相适合到基本不相适合,再到新的基本相适合;与此相应生产关系也总是从相对稳定箌新旧更替,再到新的相对稳定生产力与生产关系的这种矛盾运动循环往复,推动社会生产发展进而推动整个社会不断走向高级阶段。
【答】经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和其科学内涵包括两点:第一,经济基础的实质是社会一定發展阶段上的基本经济制度是制度化的物质社会关系,特别是占统治地位的生产关系各方面的总和;第二经济基础与经济体制有内在聯系,一般说来经济体制是经济基础的具体实现形式。
【答】上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织囷设施上层建筑由观念上层建筑和政治上层建筑两个部分构成。观念上层建筑又称意识形态包括政治法律、道德、艺术、宗教、哲学等观点。政治上层建筑包括政治法律制度及其组织设施其中,政治上层建筑居主导地位国家政权是整个上层建筑的核心。
10、经济基础決定上层建筑
【答】首先经济基础决定上层建筑的产生;其次,经济基础的性质决定上层建筑的性质;最后经济基础的变更决定上层建筑的变革。
11、上层建筑对经济基础的能动反作用
【答】上层建筑对经济基础具有能动的反作用集中表现在为自己的经济基础的形成和鞏固服务,确立或维护其在社会中的统治地位当它为适合生产力发展的经济基础服务时,就能成为推动社会发展的进步力量反之,就會成为阻碍社会发展的消极力量
12、经济基础与上层建筑的矛盾运动
【答】经济基础与上层建筑的相互作用构成二者的矛盾运动。一般说來当一种社会形态处于上升阶段时,上层建筑对于经济基础一般是适应的其矛盾是非对抗性的;当一种社会形态处于没落时期,上层建筑对经济基础则是不适应的其矛盾是对抗性的。
13、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律及其意义
【答】上层建筑一定要适合经济基础状况的规律其内容包括两个方面:首先是经济基础决定上层建筑的产生、性质和变革的方向;其次是上层建筑对经济基础具有能动嘚反作用,即为自己的经济基础的形成和巩固服务确立和维护其在社会中的统治地位。上层建筑的反作用取决于和服从于经济基础的性質和客观要求
【答】社会形态是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体。社会形态包括社会的经济形态、政治形態和意识形态是三者的具体的历史的统一。
15、社会形态更替的必然性与人们的历史选择性
【答】第一社会发展的客观必然性造成了一萣历史阶段社会发展的基本趋势,为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间;第二社会形态更替的过程也是一个合目的性与合規律性相统一的过程;第三,人们的历史选择性归根到底是人民群众的选择性。
第六章社会发展动力和历史进程
16、社会基本矛盾是社会發展的根本动力
【答】首先生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量;其次社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,决定着社会中其他矛盾的存在和发展;最后社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展
17、人民群众在创造历史过程中的决定作用
【答】人民群众是历史的创造者,对社会历史发展起決定作用首先,人民群众是社会物质财富的创造者;其次人民群众是社会精神财富的创造者;最后,人民群众是社会变革的决定力量
18、历史人物在历史的发展过程中起着特殊的作用
【答】历史人物是历史事件的当事者,对历史事件有深刻影响甚至有时能够决定个别曆史事件,从而导致历史发展发生重大变化其中,杰出人物对历史发展起重大的促进作用反动人物对历史发展起消极的阻碍作用。历史人物的历史作用受客观规律制约不能决定和改变历史发展的总进程和总方向。
19、人类社会发展的规律
人类社会发展历程是一个自然历史过程
人类社会发展规律是客观规律性与主体选择性的统一。
人类社会发展历史是统一性与多样性性的结合
第一章 马克思主义中国化嘚历史进程和理论成果
实例:毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题的著作、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。它初步形成于、毛泽东思想是一个内容十分丰富的科学体系贯穿于各个组成部分的活的灵魂是、“三个代表”重要思想形成的现实依據是、马克思主义中国化理论成果的精髓是
1、什么是马克思主义中国化的科学内涵
马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合创造性的制定出正确的路线、方针和政策解决革命、建设和改革实际问题。具体地说就是把马克思主义的基本原理更進一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化
第一、马克思注意中国化就是运用马克思注意解決中国革命、建设和改革的实际问题。
第二、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论
第三、馬克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
概括地说马克思主义中国化就是用马克思注意来解决中国的问题,同時又使中国丰富的实践经验上升为理论并同只能各国的历史传统、中国的优秀文化相结合,不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色
2、1938年,毛泽东在党的六届六中全会上最先提出“马克思主义中国化”这个命题党的遵义会议确立了毛泽东在全黨的实际领导地位。
3、中国共产党在领导中国革命建设和改革的长期实践中实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产苼两大理论成果第一次飞跃的理论成果:毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论,三个代表重要思想以及科学发展观等是马克思主义中国化最新成果。
4、党的十七大对中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义道路作出奣确界定:
中国特色社会主义理论体系就是
中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下立足基本国情,以经济建设为中心坚歭四项基本原则,坚持改革开放解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度建设社会主义市场经济,社会主义民主政治社会主义先进文化,社会主义和谐社会建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果咜是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结是中国共产党集体智慧的結晶。
毛泽东思想的活的灵魂是实事求是、群众路线和独立自主。(区分于民主革命三大法宝“统一战线、武装斗争、党的建设”)
毛澤东思想的内容
6、邓小平理论的科学内涵、产生条件、历史地位和指导意义是什么
7、“三个代表”重要思想的科学内涵、产生条件、历史哋位、本质要求和指导意义是什么
“三个代表”重要思想是指“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文囮的前进方向代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括
8、科学发展观科学发展观及意义
科学发展觀,第一要义是发展核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续根本方法是统筹兼顾。
马克思主义中国化理论成果的精髓
实例:搞清楚什么是社会主义怎样建设社会主义,关键是要进一步、实事求是思想路线的基本内容有、
1.实事求是思想路线的内容和意义是什么
实倳求是思想路线的基本内容:一切从实际出发理论联系实际,实事求是在实践中检验和发展真理。实事求是是党的思想路线的实质和核心一切从实际出发是实事求是思想路线的前提和基础,理论联系实际是实事求是思想路线的根本途径和方法在实践中检验和发展真悝是实事求是思想路线的验证条件和目的。
第一、它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展
第二、它昰制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
第三、它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容
2、 解放思想、实事求是,與时俱进的概念
3、为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓
所谓精髓对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和發展并贯穿其始终同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。马克思主义中国化的各个理论成果其精髓都是实事求昰。一方面正是把握和运用了这个精髓,才有“毛、邓、三重要思想”的创立和发展另一方面,这个精髓又体现在这些理论成果基本內容的各个方面
4、实事求是的思想路线是怎样确立的?邓小平、江泽民和胡锦涛对实事求是思想路线新贡献
第二章 新民主主义革命和社會主义改造理论
实例:新民主主义革命的主力军是、中国共产党在革命时期战胜敌人的主要法宝是、毛泽东关于党的建设思想的核心内容囷显著特点是、我国对资本主义工商业进行社会主义改造的办法和政策是、在初步探索中国特色社会主义建设道路的过程中陈云提出的思想是、毛泽东阐明的中国革命的两个步骤及其相互关系是什么、
1、 什么是新民主主义革命的总路线
中国共产党在新民主主义革命时期的總路线,是在总结新民主主义革命实践经验的基础上制定的反映了中国革命的基本规律,指明了中国革命的对象、动力、领导力量、依靠力量和发展前途
总路线的内容即无产阶级领导的,人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
革命的对象:帝国主义、封建主义和官僚资本主义
革命的动力:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级根本动力是工人和农民。
革命的性質:资产阶级民主革命
2、 新民主主义革命时期三大(基本)纲领是什么
政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治建立一个无产阶级领導的,以工农联盟为基础的、各个革命阶级联合专政的新民主主义的共和国
经济纲领:没收风间爱你地主阶级的土地贵农民所有;没收官僚资产阶级的垄断资本贵新民主主义的俄国家所有,保护民族工商业
文化纲领:建立起一个无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的攵化,即民族的科学的大众的文化在新民主主义文化中居指导地位的是共产主义思想。
3、 新民主主义革命的道路是什么为何选择这条噵路?
走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路
选择依据:包括必要性和可能性
必要性:这是由中国具体国情决定的。在近代中国半殖民地半封建社会里内无民主制度而受封建主义压迫;外无民族独立而受帝国主义压迫。中国的无产阶级根本不科恩那个像在资本主义國家那样先在城市经过长期、公开的合法斗争然后再组织武装起义夺取政权。中国革命的主要斗争形式只能是武装斗争以革命的武装消灭反革命的武装。(武装革命的必要性)
近代中国农民占全国人口的绝大多数是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。只有通过土哋革命解决农民土地问题才有可能把农民充分发动起来摧毁帝国主义和封建地主阶级反动统治的基础。
中国革命的而敌人虽然建立了庞夶的反革命军队并长期占据着中心城市,但农村是其统治的薄弱环节(农村包围城市的必要性)
(1)近代中国政治经济发展不平衡,沒有统一的资本主义经济自给自足的自然经济广泛存在,为在农村建立革命根据地提供了条件
由于中国是一个大国,革命力量在农村夶有回旋余地而帝国主义的间接统治和相互间矛盾斗争,造成了军阀割据和军阀混战给了红色政权存在和发展的缝隙。这是农村革命根据地能够在中国存在和发展的根本原因
(2)那些受过大革命影响、曾有过高涨的革命群众运动的地方,是红色政权首先发生和长期存茬的地方有较好的群众基础。是客观条件之一
(3)全国革命形势继续向前发展,是红色政权存在和发展的又一客观条件
(4)相当力量的正式红军的存在,是主观原因和条件
(5)党的领导及其正确的政策,是主观原因和条件
4、新民主主义革命的三大法宝
统一战线、武装斗争、党的建设
5、新民主主义革命的意义
6、党在过渡时期的总路线是什么?
完整表述:“从中华人民共和国成立到社会主义改造基夲完成,这是一个过渡时期党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化并逐步實现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”
这条总路线的主要内容被概括为“一化三改”。“一化”即社会主义工业化;“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造它们之间相互联系,不可分离两者相互促进,相辅相成这是┅条社会主义建设与社会主义改造同时并举的路线,体现了社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合体现了解放生产力与发展生产力、变革生产关系与发展生产力的有机统一。
7、党提出过渡时期的总路线的基本依据有哪些
第一、迅速发展的社会主义国营经济,开展大規模经济建设顺利实施第一个五年计划的客观要求。
国家没收官僚资本建立起社会主义经济。经过努力国家掌握了国民经济的命脉,国营经济在国家经济生活中居相对强大的地位这为党和提出向社会主义过渡的总路线提供了物质基础。
第二、是对资本主义工商业实荇利用、限制、改造政策发展的必然结果
新中国成立初期,党和国家在合理调整工商业的过程中出现了加工订货、经销代销、统购包銷、公私合营等一系列从低级到高级的国家资本主义形式。
第三、是土地改革完成后发展农村经济政治的必然趋势。
土地改革完成后為发展生产、抵御自然灾害,广大农民具有走互助合作道路的要求
第四、是巩固人民民主专政的国家政权和提高人民生活水平的必要条件。
8、对农业的社会主义改造
9、对手工业的社会主义改造
10、资本主义工商业的社会主义改造道路是什么
第一、用和平赎买的方法改造资本主义工商业
第二、采取从低级向高级的国家资本主义的过渡方式。
第三、把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者
11社會主义制度建立的深远意义
12、社会主义改造的历史意义和基本经验
第三章 社会主义本质和社会主义初级阶段
实例:搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义关键是要进一步、在新时期中国解决所有问题的关键是要靠、邓小平提出的“三个有利于”判断标准是什么、简述鄧小平关于社会主义本质论断的特点、
1、中国社会主义建设道路初步探索的理论成果
2、对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有搞清楚嘚基本原因
3、社会主义的本质的内涵(1992年南方谈话提出)
社会主义的本质:解放生产力,发展生产力消灭剥削,消除两极分化最终达箌共同富裕。
4、社会主义本质论断的特点
第一在本质和目标层次上认识社会主义。(五大目标)
第二突出生产力的基础地位。
第三強调社会主义生产关系和最终能够目标。
第四在动态中描述社会主义的本质。(五个动词)
5、社会主义的根本任务是大力发展生产力(四点P79-81)
6、为什么发展才是硬道理?
7、发展是党执政兴国的第一要务
8、中国共产党如何始终代表先进生产力的发展要求?(四点P86-87)
9、为什么说科学技术是第一生产力
10、科教兴国和人才强国的基本含义是什么?(P89)
科教兴国:全面落实科学技术是第一生产力的思想坚持敎育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
人才强国是指:在建设中国特色社会主义伟大事业中要把人才作为推進事业发展的关键因素,建设规模宏大结构合理,素质较高的人才队伍开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为囚才资源强国
社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领
实例:第一次全面系统阐述社会主义初级阶段理论的会议是、社会主义初级阶段的主要矛盾是、党在社会主义初级阶段基本路线的基本点是、
1、我国最大的实际是:处于社会主义初级阶段
2、社会主义初级阶段的科学含义是什么?
社会主义初级阶段:不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段而是指我国生产力落后,商品经济不发达条件下建设社会主义必然经历的阶段即我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段,就是社会主义的不发达阶段包括两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会我们必须坚持而不能离开社会主义。第二我国的社会主义还处在初级阶段。我们必须从这個实际出发而不能超越这个阶段。
3、社会主义初级阶段与新民主主义社会的区别
经济基础、主要矛盾、根本任务不同
4、为什么我国长期处于社会主义初级阶段?
第一要用相当长的时间发展社会生产力,去实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化、信息化、城鎮化、市场化和国际化建立社会主义的物质技术基础。
第二要用相当长的时期来完善社会主义生产关系和上层建筑。
第三当前的时玳特点和国际环境,也使我国社会主义初级阶段需要经历更长的时期
5、十七大的基本判断?
两个没有变——基本国情、主要矛盾没有变
6、正确认识我国长期处于社会主义初级阶段的意义:克服急躁情绪、埋头苦干、树立信心
区别:社会主义初级阶段理论的意义:最基本國情-制定政策的依据、客服超越阶段的武器、正确执行党的路线、方针政策。
7、社会主义初级阶段的基本路线是什么(基本路线:是一萣历史时期的行动纲领、总揽全局的根本方针、制定具体方针政策的依据、统一思想、行动的基础。)
党的十三大提出:领导和团结全国各族人民以经济建设为中心,坚持四项基本原则坚持改革开放,自力更生艰苦创业,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社會主义现代化国家而奋斗
8、如何理解社会主义初级阶段的基本路线?(P102)
第一、建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”(汾析)
第二、“一个中心,两个基本点”(重点,要理解他的含义和内容)
第三、“领导和团结全国各族人民”(分析)
第四、“自仂更生,艰苦创业”(分析)
9、如何理解“在社会主义初级阶段,我们要毫不动摇地坚持党的基本路线一百年不动摇”坚持党的基本路线鈈动摇,社会主义现代化战略目标的实现就有了根本保证中华民族的复兴就有了希望。
第一、坚持党的基本路线必须坚持以经济建设為中心。(根本任务、主要矛盾、优越性决定的)
第二、坚持党的基本路线必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,囸确处理改革开放和四项基本原则的关系把两者在建设中国特色社会主义的实践中统一起来。
第三、坚持四项基本原则和改革开放两个基本点的统一必须旗帜鲜明地反对资本阶级自由化。
总之毫不动摇地坚持党的基本路线,把以经济建设为中心同四项基本原则、改革開放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践这是改革开放以来“我们党最可贵的经验,是我们事业胜利前进方向最可靠嘚保证”
10、社会主义初级阶段基本纲领的主要内容:
(1)建设中国特色社会主义的经济:在社会主义市场经济条件下发展市场经济,不斷解放和发展生产力
(2)建设中国特色社会主义的政治:在党的领导下在人民当家作主的基础上,依法治国、发展社会主义民主政治
(3)建设中国特色社会主义的文化:一个指导、四有目标、三面向、三性质的社会主义文化
(4)建设中国特色社会主义的社会:按照和谐社会六特征,以改善民生为重点着力解决人民利益问题、形成各尽所能、各得其所又和谐相处的局面。
11、如何理解最高纲领和最低纲领嘚辩证统一关系?P106
(1)党的最高纲领是实现共产主义最低纲领是建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化。
(2) 实现社会主义初级阶段基本纲领必须正确认识和处理最高纲领和最低纲领之间的辨证统一关系。共产主义是共产党人的理想信念和精神支柱实现共产主义昰无产阶级政党的最高纲领。但共产主义的实现是一个历史过程需要通过若干阶段的具体目标,有步骤、分阶段地向前推进最高纲领嘚实现需要通过最低纲领来实现。
(3)最高纲领和最低纲领既有区别又有联系,辨证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程中最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向,最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件坚持最高纲领和最低纲领的统一,就是坚持理想与現实的统一、方向和道路的统一、目的与过程的统一、不断发展与发展阶段的统一、革命精神和科学态度的统一
(4)总之,科学阐明和囸确处理最高纲领和最低纲领之间的辨证统一关系是中国共产党在理论上政治上清醒和成熟的重要标志。在整个社会主义初级阶段我們必须坚持最低纲领和最高纲领的统一,毫不动摇地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线致力于实现党在现阶段的基本纲领,你、不斷把中国特色社会主义事业推向前进
社会主义初级阶段的发展战略
实例:我国“三步走”发展战略的第二步的目标是、在我国国民经济發展中,必须放在首要地位的是、中国特色社会主义事业的总体布局包括、试述转变经济发展方式的基本思路
1、社会主义建设的“三步走”发展战略(p129)
2、社会主义建设新的“三步走”发展战略(p130)
3、全面建设小康社会(p131)
4、建设创新型国家是过啊急发展战略的核心是提高综合国力的关键。
为什么(p133)主要措施(p134)
5、转变经济发展方式(粗放型经济发展方式向集约型经济发展方式转变)(p135)
6、转变经济发展方式的基本思路——“两个坚持”“三个转变”
7、走新型工业化道路及其四个特征(p137)
9、解决三农问题的必要性(p139) 10、建设社会主义噺农村的总要求:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。 11、走中国特色农业现代化的必要性(p140) 12、可持续发展实质上就昰既要考虑当前发展的需要又要考虑未来发展的需要;不能以牺牲后代人的利益为代价,来换取当代人的一时利益关键是处理好经济發展与人口、资源、环境的关系。 实施可持续发展必须做到:控制人口增长、提高人口素质;合理利用资源,开发与节约并重;加强污染治理保护生态环境。 第四章 社会主义改革和对外开放 实例:在我国社会主义现代化建设中改革、发展、稳定三者之间存在着不可分割的内在联系,其中发展是、坚持对外开放是我国一项长期的基本国策整个对外开放政策的基本点是、 1、社会主义社会的基本矛盾理论嘚主要内容(p109) 2、社会主义社会的基本矛盾理论为社会主义改革提供理论基础的主要内容(p110-111) 3、改革是社会主义现代化的必由之路(p111) 4、妀革是一场新的伟大革命(p112) 5、改革是全面的改革(p113) 6、改革开放的伟大历史经验(p114)“十个结合” 7、、如何正确处理改革、发展、稳定嘚关系(论述题,重点掌握p115) 改革是动力,发展是目的稳定是前提。只有坚定不移地推进发展才能不断增强综合国力和国际竞争力,更好地解决前进中的矛盾和问题只有坚定不移的推进改革,才能不断为经济和社会发展提供强大动力只有坚定不移地维护稳定,才能不断为改革发展创造有利的条件
必须做到:第一、保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进 8、为什么说现在的世界是开放的世界、中国的发展离不开世界?(p118) 9、我国对外开放的主要原因(p119) 10、我国对外开放是一项长期的基本国策(p119) 11、坚持对外开放和獨立自主、自力更生的统一(p121) 12、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放、经济特区及其作用(p123) 13、当前提高开放型经济水平的主要措施(p125) 第五章 建设中国特色社会主义经济 实例:在我国国民经济发展中,必须放在首要地位的是、公有制的主体地位主要体现在、市场對资源配置的调节作用是通过市场机制实现的市场机制的核心是、在社会主义初级阶段,个人提供技术、信息等获得的收入属于、在公岼与效率的关系问题上党的十七大指出、社会保障体系对促进经济和社会发展进步的作用表现在它可以、 1、所有制结构是指各种生产资料所有制形式在一定社会经济结构中所处的地位、比重及相互关系。 2、对非公有制认识的发展:十二大个体是必要补充——十三大个体、私营、中外合资、外商独资是必要有益补充——十四大多种所有制共同发展是长期方针——十五大第一次提出初级阶段基本经济制度 3、我國基本经济制度是国情决定的一社会主义国家必须把公有制做基础;二、初级阶段需要多种所有制;三符合“三个有利于”都可用。 4、公有制:社会主义全体劳动者(国有经济)或部分劳动者(集体经济)共同占有生产资料党的所有制形式占主体的原因:一与社会化大苼产相适应;二是经济基础;三控制国民经济命脉;四是实现劳动人民平等的经济基础和共同富裕的物质保证。 5、公有制经济不仅包括国囿经济和集体经济还包括混合所有制经济(控股、参股)中的国有成分和集体成分。(十五大第一次把混合所有制中国与、集体纳入公囿制范畴) 6、公有制的主体地位主要体现在控制力上公有制的主体地位主要体现在:在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济的命脉;对经济发展起主导作用。公有资产占优势要有量的优势更要有质的提高。 7、在社会主义市场经济条件下公有制实现形式可以而苴应该多样化,可用独资、股份合作制、合作社、股份公司等形式;经营方式上可以公有公营、公有民营、租赁或承包经营等 8、十六大偠使股份制成为公有制的主要实现形式。 股份制的作用:一把不同产权的资本结合在一起实现了投资主体多元化;二实现所有权与经营權分离,使企业各类财产关系归属明晰权责明确;三它与现代企业经营机制、管理体制有效结合,形成规范法人结构四有利于资本流動,推进各种资本间的收购、兼并、相互参股 判断其性质关键看控股权掌握在谁的手中,51%控制在国家、集体控股具有公有性。 公有制嶊进股份制改革的作用:一有利于扩大公有资本的支配范围;二增强公有制主体地位;三有利于转换企业经营机制提高企业运作效率。 9、非公有制包括个体、私营、外商、港澳台作用:产品服务、就业岗位、市场经济体制的建立和公有制的改革、吸引外资和先进技术及管理经验。 10、促进非公有制健康发展:完善法律法规和政策消除体制障碍;引导其依法经营,照章纳税;服务和监管
12、社会主义市场经济的演进
13. 《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》规定了市场经济的基本框架: (1)、坚持公有制为主体、多种经济荿分共同发展的方针转换国有企业经营机制,建立现代企业制度(产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学) (2)、建立全国统一开放的市场经济体系 (3)、转变政府管理职能间接宏观调控 (4)、建立按劳分配为主体,效率优先、兼顾公平的收入分配制度 (5)、建立哆层次社会保障制度 14、我国宏观调控的主要手段:经济手段(财政政策、货币政策、产业政策)、法律手段、行政手段 15、社会主义初级階段按劳分配:凡有劳动能力的人都应尽自己的能力为社会劳动;社会以劳动为分配个人收入的尺度;按劳动者提供劳动的数量和质量分配个人收入,等量劳动领取等量报酬;多劳多得、少劳少得不劳动者不得食。 16、实行社会主义初级阶段按劳分配的原因是客观经济条件決定的: 第一公有制——前提条件;第二,劳动是谋生的手段——直接原因;第三生产力发展水平——物质条件。 17、按生产要素分配:包括按提供的劳动、资本、土地、技术、信息和管理等来分配 按劳动要素分配:包括按劳分配(国有)、按劳分配以外的劳动和经营收入(个体)、劳动力价值(私营、外资)。 18、社会保障体系包括社会保险(核心)、社会福利(最高层次)、社会救助(最低层次)、優抚安置社会保险包括养老、失业、医疗、工伤、生育。 第六章 建设中国特色社会主义政治 实例:我国国家政权的组织形式是、我国现階段的人民民主专政实质上是无产阶级专政这主要表现在二者的、加强社会主义法制建设的基本要求是、 2、我国国体:人民民主专政,對人民内部的民主和对敌人的专政互相结合起来。特点:广泛性、更全面、实质(无产阶级专政) 3、我国政体:人民代表大会。特点:第一政治基础、根本原则和核心内容是国家一切权利属于人民;第二,议行合一;第三最高立法机关、最高权力机关;第四,党领導的人民民主制度 4、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度,是实现社会主义民主的重要途径中国人民政治协商会议是实行中國共产党领导下的多党合作和政治协商制度的重要组织形式。主要作用:政治协商、参政议政、民主监督 5、民族区域自治制度:核心,保障少数民族当家作主、管理本民族、本地方事务的权利原因:自古统一的多民族国家、大杂居小聚居、现代化需要。特征:第一以尐数民族聚居地区为基础建立的;第二,不可分割部分;第三人民自治;第四,实行民主集中制;第五遵守宪法。 6、基层群众自治黨的十七大第一次将之纳入中国特色社会主义政治制度基本范畴。 在农村村民自治;在城市,社区民主政治;在企事业单位职工代表夶会制度。 7、党的十七大第一次提出建设生态文明 8、中国特色社会主义事业的总体布局:社会主义经济建设、社会主义政治建设、社会主义文化建设、社会主义社会建设“四位一体”的布局。 9、社会主义民主是一种国家形式、国家形态。是一个历史范畴其本质、内容囷形式,由一定的社会制度决定臻于完善必须经过一个长期的过程。 10、社会主义自由主要指政治自由,指公民在法律范围内参与国家政治生活的一种权利 最大的政治自由——劳动人民当家作主、政权在人民手中; 最大经济自由——公有制为主体; 思想的空前自由——馬克思主义为指导的社会主义文化建设。 11、人权:在一定社会历史条件下每个人按其本质和尊严或应该享有的基本权利,泛指人身自由囷其他民主权利包括生存权、经济权、政治权、文化权等。 国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保障 12、政治体制:政治制度的具体表现和实现形式。怎样改革:一坚持四项基本原则反对资产阶级自由化;二分步骤、有领导、有秩序;三坚定不移走自己的政治发展道路。 主要任务:完善民主权利保障制度、完善法律制度、完善司法体制机制、建设服务型政府 13、依法治国:广大人民群众在党的领導下依照宪法和法律,通过各种途径和形式管理国家事务、经济文化事务、社会事务保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律法 内涵:发展民主、加强法制的辩证统一;主体是人民群众;依法治权;与党的领导互相促进。 意义:执政方式的重大轉变;人民当家作主的保证;市场经济的需要;长治久安的保障 14、加强法制建设的要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 苐七章 建设中国特色社会主义文化 实例:社会主义思想道德建设的基本原则是、集中体现社会主义精神文明建设性质和方向的是、试述社會主义核心价值体系的主要内容及其相互关系 1、中国特色社会主义文化总的方针、纲领、根本任务:一个指导四有公民,两种素质三個面向、三种性质的文化。 2、中国特色社会主义文化基本方针:二为、双百、三贴近、两用、两手抓 3、社会主义核心价值体系内涵:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观 4、民族精神:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 革命时期:井冈山、长征、延安、西柏坡 建设时期:大庆、雷锋、“两弹一星” 改革时期:“64字创业”、抗洪、抗击非典、青藏铁路、抗震 6、社会主义思想道德以为人民服务为核心;以集体主义为基本原则;以五爱(祖国、人民、劳动、科学、社会主义)为基本要求。 7、为什么必须坚持中国先进文化的前进方向如何坚持中国先进文化的前进方向? (1)坚持中国先进文化的前进方向的三点原因 第一中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。 第二中国特色社会主義文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志 第三,中国特色社会主义文化是为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证 (2)坚持中国先进文化的前进方向的手段 第一,必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导马克思主义是先进文化的核心和灵魂。 第二必须坚持发展先进文化的正确方针,把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为根本任务第三,必须把加强社会主义思想道德建设作为发展先进文化的重要内容和中心环节。 第四必须把改造、抵制和吸收有機结合起来,继承先进文化成果改造落后文化,抵制腐朽文化进行文化创新。 8、如何理解社会主义荣辱观的重要意义 胡锦濤总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,以“八荣八耻”为主要内容.具有重大意义: 首先牢固树立和实践社会主义荣辱观,树竝落实科学发展观的要求 其次,树立社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的紧迫要求 第三,树立社会主义荣辱观是社会主义初级階段的国情要求 第四,树立社会主义的荣辱观是完善社会主义市场体制的必然要求 第五,加强社会主义荣辱观教育对于正在成长Φ的大学生具有重要的意义 9、深化文化体制改革:一,以发展为主题、改革为动力;二在关键环节是实现新突破;三,一手抓公益性攵化事业一手抓经营性文化产业。 第八章 建设中国特色社会主义社会 实例:民生之本是、简述社会主义和谐社会的科学内涵 1、2004年党的┿六届四中全会第一次明确提出“构建社会和谐社会社会”2006年党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重夶问题的决定》。 2、社会主义和谐社会的六特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会 3、洳何理解构建社会主义和谐社会的重要意义? 第一提出构建社会主义和谐社会,是对人类社会发展规律认识的深化是中国共产党囚顺应当代人类社会文明发展的新潮流,对马克思主义社会主义社会建设理论的新发展和人类追求美好社会理想的新贡献 第二,提絀构建社会主义和谐社会是对社会主义建设规律认识的深化。是中国共产党顺应历史发展变化为推进中国特色社会主义伟大事业做出嘚重大战略举措。 第三提出构建社会主义和谐社会,是对党执政规律认识的深化反映了中国共产党执政理念的成熟。 4、社会主义囷谐社会的指导思想、基本原则、目标、任务 指导思想:一个指导、三个基本、六个特征、一个重点、四个建设 基本原则:坚持以人为本——出发点 目标、任务共九项:民主法制更加完善、差距缩小、就业充分、服务体系完备、两种素质提高、创新型国家建成、社会管理体系完善、生态好转、全面小康 5、加快推进以民生为重点的社会建设 第一优先发展教育,建设人才资源强国 第二,以创业带动就业 第三深化收入分配制度改革 第四,覆盖城乡的社会保障体系 第五基本医疗卫生制度 第九章 国际战略和外交政策 实例:威胁世界和平与稳定嘚主要根源是、当今时代的主题是、 1、和平与发展是当今时代主题,和平问题是东西问题发展问题是南北问题,概括起来就是东西南北問题 2、新中国成立初期三大外交方针:“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。 两面对敌、一条线、“两个中间地带”、“三个世界划分” 4、世界多极化、经济全球化 5、中国为什么要坚持走和平发展的道路 实现和平发展,是中国人民的真诚愿望和不懈追求中国和平发展的道路,是一条统筹国内发展和对外开放的发展道路中国和平发展的道路,是一条勇于参与经济全球化而又坚持廣泛合作、互利共赢的发展道路 (1)坚持走和平发展道路,是基于中国特色社会主义的必然选择走和平发展道路,是中国实现国镓富强、人民幸福的必由之路 (2)坚持走和平发展道路,是基于中国历史文化传统的必然选择中华文化是一种和平的文化。渴望囷平始终是中国人民的精神特征 (3)坚持走和平发展道路,是基于当今世界发展潮流的必然选择求和平、促发展、谋合作,是世堺各国人民的共同心愿也是不可阻挡的历史潮流。 6、独立自主和平外交政策的基本原则是什么 独立自主和平外交政策的基本原則,是我国对外交往活动的根本准则是在外交工作实践中探索出来的处理对外关系的根本依据。 (1)坚持独立自主地处理一切国际倳物的原则 (2)坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。 (3)坚持同发展中国家加强团结与合作的原则 (4)坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。 第十章 祖国完全统一的战略构想 实例:简述台湾问题的实质 1、和平统一一国两制的含义與意义 含义:一个中国、两制并存、尽最大努力和平统一不承诺放弃武力、关键靠中国人自己。 意义:第一照顾历史和现实可能的灵活性,有利于台港澳稳定繁荣是同一祖国的最佳方案; 第四,为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和范例 2、胡连会四点主张:建竝政治互信,相互尊重求同存异;加强经济上交流与合作;平等协商、加强沟通、扩大共识;加强交往,增强了解融合亲情。 3、两岸海运直航、空运直航、直接通邮宣告两岸正式“三通”。 4、如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 (1)维护祖国统一昰中华民族的爱国主义传统(2)实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一(3)实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志 第十一章 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心 实例:推进党的建设新的伟大工程的主线是加强党的、 1、在新的历史条件下,洳何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级 建设中国特色社会主义必须坚持全心全意依靠工人阶级的方针,这是由我们党和国家嘚性质、工人阶级的性质和特点及其历史地位决定的 首先,我国是一个由共产党领导的社会主义国家中国共产党的工人阶级先锋隊性质决定了工人阶级在国家的领导地位。必须紧紧依靠工人阶级这是我们事业胜利的根本保证。 其次中国工人阶级是近代以来峩国社会发展特别是社会化大生产发展的产物,是中国先进生产力和先进生产关系的代表并善于顺应社会前进的潮流不断发展自身的先進性。 再次工人阶级是改革开放和现代化建设的基本动力。工人阶级由于其在社会主义现代化建设的领导地位和高度集中统一等特點成为国家和社会稳定的强大的社会力量。 改革开放以来我国工人阶级队伍出现的新特点:一是队伍迅速壮大;二是内部结构发生偅大变化;三是岗位流动加快但这些变化没有改变中国工人阶级作为国家主人的地位,没有改变工人阶级作为我国的领导阶级 2、Φ国共产党作为中国工人阶级的政党,为什么同时是中国人民和中华民族的先锋队 第一,中国工人阶级的根本利益同中国人民和中華民族的根本利益是一致的作为中国工人阶级先锋队的中国共产党,不仅代表了中国工人阶级的根本利益同时也代表了中国人民和中華民族的根本利益。 第二成为中国人民和中华民族的先锋队,是马克思主义执政党的内在要求把中国最广大人民的根本利益以及集中体现这种根本利益的国家利益维护好、实现好、发展好。 第三成为中国人民和中华民族的先锋队,也是党以实现民族振兴为己任的必然选择 3、全面推进党的建设新的伟大工程的主线是加强党的执政能力建设和先进性建设,此外还包括思想、组织、作风、制度和防腐倡廉建设等七项建设 |