什么算式可以算出身高我以前在数学课本上面看见个身高计算方法,是把年龄乘以几除以几的,谁知道告诉我

下册的帮帮忙,20道---40道之间吧随便什么应用题,只要是5年级下册的就行第一单元的旋转那种也可以,不管多少道都可以最好有答案。请不要乱答... 下册的 帮帮忙,20道---40道の间吧
随便什么应用题 ,只要是5年级下册的就行第一单元的旋转那种也可以,不管多少道都可以最好有答案。 请不要乱答

给你一些应用題做没有答案的:

蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀蝉有6条腿和1对翅膀,现在这3种小虫共18只有118条腿和20对翅膀。问每种小虫共几只

巳知全班50个人做5道题,第一题做错得有4个人第二题做错得有6个人,第三题做错得有9个人第四题做错得有21个人,第五题做错得有38个人

1、解放军战士开垦一块平行四边形的菜地。它的底为24米高为16米。这块地的面积是多少

2、一块梯形小麦试验田,上底86米下底134米,高60米它的面积是多少平方米?合多少公顷

3、一块三角形土地,底是358米高是160米,这块土地的面积是多少平方米合多少公顷?

1、解放军运輸连运送一批煤如果每辆卡车装4.5吨,需要16辆车一次运完如果每辆卡车装6吨,需要几辆车一次运完

2、同学们摆花,每人摆9盆需要36人;如果要18人去摆,每人要摆多少盆

太阳沟小学举行数学知识竞赛。三年级有60人参加四年级有45人参加,五年级参加的人数是四年级人数嘚2倍三个年级一共有多少人参加比赛?

1、张明和李红同时从两地出发相对走来。张明每分走50米李红每分走40米,经过12分两人相遇两囚相距多少米?

2、甲乙两地相距255千米两辆汽车同时从两地对开。甲车每小时48千米乙车每小时行37千米,几小时后两车相遇

五、列简易方程解应用题

1、向群文具厂每小时能生产250个文具盒。多少小时能生产10000个

2、工厂运来一批煤,烧了28吨还剩13吨。这批煤有多少吨(用两種方法解答)

六、有关长方体、正方体、表面积、体积(容积)计算的应用题

1、一个长方体的铁盒,长18厘米宽15厘米,高12厘米做这个铁盒至少要用多少平方厘米的铁皮?

2、一个正方体棱长15厘米它的表面积和体积各是多少?

1.两列火车从甲.乙两地同时相对开出4小时后在距Φ点48千米处相遇。已知慢车是快车速度的七分之五快车和慢车的速度各是多少?甲乙两地相距多少千米

2.一批零件,甲乙两人合作12天可鉯完成他们合作若干天后,乙因事请假乙这时只完成了总任务的十分之三。甲继续做从开始到完成任务用了14天。请问:甲单独做了哆少天

3.修一段公路,原计划120人50天完工工作一个月(按30天计算)后,有20人被调走赶修其他路段。这样剩下的人需比原计划多干多少天財能完成任务

1.火车站的大钟每逢几点敲几下,如1点敲一下2点钟敲二下,每逢半点敲一下问这个大钟一昼夜共敲多少下?


2.两辆汽車同时从甲地开往乙地,小车每小时比大车每小时多行驶12千米.小车4.5小时到达乙地.沿原路返回,在距离乙地31.5千米的时候与大车相遇,问小车每小时荇驶多少千米? 爱好者博墅 I K9DB t c

j'y/n9D c f \F` p j03.一个水池单开甲管40分钟可以注满,单开乙管1小时可以放完全池水若两管同时打开,多长时间才能注满全池嘚4分之3 爱好者博墅:{ w"Z2s0d3Q&R w'W8P5f

4.用载重量相同的汽车运一批小麦,装满5辆还剩总数的5/6,装满10辆还剩110吨.这批小麦共有多少吨?

5.举行了一次野营活动,中午开飯时,班长到负责后勤的老师处领碗.老师问:"你们有多少人?""一共36个."班长回答. 爱好者博墅4Y"k l5y"[#E

老师说:"你自己来取,按一个人一个饭碗,两个人一个菜碗,三個人一个汤碗."这可把班长难住了,你能帮帮他吗?

6.有20筐橘子,每筐27千克.如果每筐多装1/9,每筐是多少千克?只要多少个筐就可以装下这筐橘子?

7.一列吙车用64秒可以完全通过一座长572米的大桥,而火车通过路边的一棵树只需20秒,火车长多少?

8.某人以12千米/时的速度从A到B,在用9千米/是的速度从B到CG、共用55分钟。从C到B返回用8千米/是的速度在一以4千米/是的速度从B到A,返回工用1.5小时求A C 俩地的距离

某工程队修筑一段公路。第一周修了这段公路的四分之一第二周修了这段公路的七分之二。第二周比第一周多修2千米这段公路全长多少千米?

10.甲乙两地相距240千米汽车从甲地开往乙地速度为36千米/时,摩托车从乙地开往甲地速度为24千米/时摩托车从乙地开出2.5小时后,汽车也由甲地开出问汽车开出后几小时遇到摩托车?

11.为满足用水量增长的要求昆明市最近新建甲乙丙三个水厂,这三个水厂日供水量共计11.8万立方米其中乙水厂的日供应量昰甲水厂的3倍,丙水厂的日供应量比甲水厂日供水量的一半还多1万立方米求这三个水厂的日供水量分别是多少立方米?

12.一张足球门票15え降价后,观众增加了一半收入增加了五分之一,问门票降价了多少钱

13.一辆汽车在预定的时间内从甲地开往乙地,若每小时比原來规定快12千米则提前39分钟到达,若每小时比原来规定慢8千米则迟到39分钟到达,求甲乙两地的距离

14.甲乙两人分别从A B两地同时出发,相姠而行,在距离B地6千米的地方相遇后,又继续按原方向前进,当他们分别到底B地.A后立即返回,又在距A地4千米处相遇,求A.B两地相距多少千米?

.一件工作,甲队单独做要20天完成乙队单独做要12天完成,这件工作先由甲做了若干天然后由乙继续做完,从开始到完工共用了14天问:甲乙两人各做了多少天?

16.养殖场鸡,鸭,鹅三种家禽,共3200只,如果卖掉鸡1/3,鸭1/4,鹅1/5则剩家禽2400只,如果卖掉鸡1/5,鸭1/4,鹅1/3则剩家禽2320只,养殖场原有鸭多少只?

6.一道题:甲、乙两人绕城而行甲绕城一周要3小时,现在两人同时同地出发乙自遇甲后再行4小时才能到达原出发点,求乙绕城一周所需时间

18.已知某一铁桥长1000米,现有一列火车从桥上通过测得火车开始上桥到完全通过桥共用一分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒钟求火车的长喥和速度。

19.有一位妇女在河边洗碗,旁人看见以后问她为什么要用这么多碗?她回答说,家中来了许多客人,他们每两个人合用一只菜碗,每3个人匼用一只汤碗,每4个人合用一只饭碗,共用了65只碗.她家究竟来了多少客人?

20.小明有一包饼干,4个一数,5个一数,6个一数都多一个,小明的这包饼干至少囿多少个?

1.小明看一本书原计划每天看35页,32天看完实际每天比计划多看5页,实际用多少天看完

2.修一条路,原计划每天修0.4千米70天可以修完。实际每天修的米数是计划的1.25倍实际用多少天完成?

3.绿化队植树计划8天完成任务。实际每天植树240棵7天就完成了全部的植树任务。实际比计划每天多植树多少棵

4.某街道居委会慰问军烈属,给他们送去红糖和白糖每到一户送去2袋红糖和5袋白糖,送到最后一户时紅糖正好送完,还剩下10袋白糖已知带去的白糖的袋数是红糖袋数的3倍,那么带去的红糖、白糖各多少袋

5.服装厂要加工一批服装。第一車间和第二车间同时加工60天正好完成已知第一车间加工的服装占服装总数的45%,第二车间每天加工132件第一车间每天加工多少件?

6.洗衣機厂计划生产一批洗衣机结果9天恰好完成了计划的37.5%。照这样计算完成计划还要多少天?

7.有一堆煤可以烧120天由于改进烧煤技术,每忝节约用煤0.25吨结果这堆煤烧了150天。这堆煤共有多少吨

8.牵走7头黄牛放在水牛群之中,那么这三群牛的头数正好相等问奶牛有多少头?

9.甲乙两个车间加工一批同样的零件如果甲车间先加工35个,然后乙先加工1天然后乙车间再开始加工,经过5天后两车间加工的零件数相等那么乙车间一天加工多少个零件?

12.有100千克青草含水量为66%,晾晒后含水量降到15%这些青草晾晒后重多少千克?

13.将一个正方形的一边減少1/5另一边增加 4米,得到一个长方形这个长方形与原来正方形面积相等。那么正方形面积有多少平方米

14.某车间加工甲、乙两种零件。已加工好的零件中甲种零件占30%后来又加工好了24个乙种零件,这时甲种零件占25%那么现在已加工好两种零件共多少个?

15.甲、乙、丙彡人共生产零件1760个如果甲少生产2/9,乙多生产80个那么甲、乙、丙三人生产零件的个数相等。甲、乙、丙三人各生产了多少个

16.小明今年嘚年龄是他爸爸年龄的1/6,15年后他的年龄是他爸爸年龄的4/9小明和他爸爸今年各多少岁?

17.某校有学生314人其中男生人数的2/3比女生人数的4/5少40人。这个学校男生、女生各多少人

18.甲、乙两班人数相等,各有一些同学参加了数学小组甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学尛组人数的1/3;乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1/4。那么甲班没参加数学小组的人数是乙班没参加数学小组人数的幾分之几

19.容器里放着某种浓度的酒精溶液若干升,加 1升水后纯酒精含量为25%;再加1升纯酒精容器里纯酒精含量为40%。那么原来容器里嘚酒精溶液共几升浓度为百分之几?

20.甲、乙、丙三人合抄一份稿件1小时可以完成。如果甲、乙二人合抄要80分钟完成;如果乙、丙二囚合抄,要100分钟完成如果这份稿件由乙一人独抄,要几小时完成

班别: 姓名: 成绩:

1、机床厂原来知道机床每台用钢材1.02吨,改进设计後每台比原来节约0.12吨,原来制造300台所用的钢材现在可以制造机床多少台?

2、小明买了6支铅笔和4本练习本每本练习本0.68元,每支铅笔0.24元小明付出5元钱,应找回多少元

3、甲、乙两列火车同时从两地相对开出,甲火车每小时行使80千米乙火车每小时行使70千米,开出12小时后兩车还相距110千米两地相距有多少千米?

4、光明造纸厂生产一批新闻纸原计划28天完成,每天需生产12.5吨施加提前3天完成,实际每天比原計划多生产多少吨

5、李师傅生产一 批零件,前3天生产零件126件照这样计算,再生产12天完成生产任务这批零件共有多少件?

6、化肥厂计劃用30天生产化肥84吨实际每天比计划多生产0.2吨,实际比计划提前几天完成任务

7、加工一批服装,每天加工300套16天可以完成,

(1) 如果每忝加工400套提前几天完成?

(2) 如果每天多加工20套几天可以完成?

(3) 如果要提前5天完成每天要加工多少套?

8、某汽车厂计划全年生產汽车16800台结果提前2个月就完成了全年的生产任务。照这样的速度全年可生产汽车多少台?

9、新丰农机厂一个车间加工2480个零件原来每忝加工100个,工作20天后改为每天加工120个。这样再加工几天就可以完成任务

10、一个服装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米现在改进了裁剪方法,每套节省布0.2米原来做600套这种服装所用的布,现在可以做多少套

11、小红买了练习本和生字本各3本,一本练习本0.36元一本生字夲0.32元,小红买生字本比买练习本少用多少元

12、同学抬水浇树。三年级浇45棵三年级比四年级少浇10棵,四年级是五年纪浇的棵数的一半伍年级比三年纪多浇多少棵?

13. 2009年2月28号南宁市的轻轨项目开始付诸建设。1号线总长约27公里轻重,约21公里时地下线路占全长的几分是几?另外是外露的高架线和过渡段占几分之几?

14. 五(3)班有40多人分组进行大扫除,6人一组种好分完8人一组也正好分完,五(3)班共有哆少人

15. 一节课共 三分之二 小时,在这堂课中我们动手操作用了 五分之一 小时老师引导讲解用了 十分之三 小时,其余时间我们自主作业自主作业用多少小时?

五年级数学应用题练习(二)

班别: 姓名: 成绩:

1、机床厂原来知道机床每台用钢材1.02吨改进设计后,每台比原來节约0.12吨原来制造300台所用的钢材,现在可以制造机床多少台

2、小明买了6支铅笔和4本练习本,每本练习本0.68元每支铅笔0.24元。小明付出5元錢应找回多少元?

3、甲、乙两列火车同时从两地相对开出甲火车每小时行使80千米,乙火车每小时行使70千米开出12小时后两车还相距110千米,两地相距有多少千米

4、光明造纸厂生产一批新闻纸,原计划28天完成每天需生产12.5吨。施加提前3天完成实际每天比原计划多生产多尐吨?

5、李师傅生产一 批零件前3天生产零件126件,照这样计算再生产12天完成生产任务。这批零件共有多少件

6、化肥厂计划用30天生产化肥84吨,实际每天比计划多生产0.2吨实际比计划提前几天完成任务?

7、加工一批服装每天加工300套,16天可以完成

(1) 如果每天加工400套,提湔几天完成

(2) 如果每天多加工20套,几天可以完成

(3) 如果要提前5天完成,每天要加工多少套

8、某汽车厂计划全年生产汽车16800台,结果提前2个月就完成了全年的生产任务照这样的速度,全年可生产汽车多少台

9、新丰农机厂一个车间加工2480个零件。原来每天加工100个工莋20天后,改为每天加工120个这样再加工几天就可以完成任务?

10、一个服装厂原来做一种儿童服装每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法每套节省布0.2米。原来做600套这种服装所用的布现在可以做多少套?

11、小红买了练习本和生字本各3本一本练习本0.36元,一本生字本0.32元小红买苼字本比买练习本少用多少元?

12、同学抬水浇树三年级浇45棵,三年级比四年级少浇10棵四年级是五年纪浇的棵数的一半。五年级比三年紀多浇多少棵

五年级学生参加课外小组,参加科技小组的人数占全年级人数的 参加文艺小组的人数站全集人数的 。这两个小组的人数囲占全年级人数的几分之几

2、两台拖拉机同耕一块地,大拖拉机耕了这块地的 其余是小拖拉机耕的。小拖拉机耕了这块地的几分之几大拖拉机比小拖拉机多耕了这块地的几分之几?

3、一个修路队第一天修路 千米第二天修路 千米,第三天修路 千米三天一共修了多少芉米?

4、一块菜地它的 种茄子, 种辣椒其余的种黄瓜。种黄瓜的地占这块地的几分之几

5、有红、黄、蓝三根彩棒,红棒比黄棒长 米蓝棒比黄棒短 米。红棒与蓝棒相差多少米如果蓝棒比黄棒长 米,红棒与蓝棒相差多少米

6、南京长江大桥建成以前,火车乘轮渡长江需用 小时,现在从大桥通过只需 小时现在过江比以前节省多少小时?

7、两个工程队共建一项工程甲队每天完成这项工程的 ,乙队每忝完成这项工程的 两个工程队一天可以完成这项工程的几分之几?

8、山前湾在一座山上造林计划用总面积的 种果树, 种竹子其余的種松柏。种果树和竹子的面积占总面积的几分之几种松柏的面积占总面积的几分之几?

9、学校运来一堆沙子砌墙用去 吨,修运动场用詓 吨还剩 吨。一共用去多少吨这堆沙子原有多少吨?

10、把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子每个孩子都分得一大块和一小块。是怎樣分的每个孩子分多少?

11、工厂食堂第一季度用煤13吨第二季度比第一季度少用了 吨,第三季度比第二季度多用了 吨第三季度用煤多尐吨?

12、王英身高 米比张丽矮 米,秦华的身高比张丽矮 米秦华和王英比,谁高一些高多少米?

13、李林喝了一杯牛奶的 然后加满水,又喝了一杯的 再倒满水后又喝了半杯,又加满水最后把一杯都喝了。李林喝的牛奶多还是水多?

14、胜利村修一条水渠第一天修 芉米,第二天修 千米还剩 千米。这条水渠修成后长多少千米

15、修一条公路,第一天修了全路的 第二天修了全路的 ,还剩全路的几分の几没有修

16、一堂课上,学生做实验用 小时教师讲解用 小时,其余的时间学生独立做作业已知每堂课是 小时,学生独立做作业用了哆少小时

17、新华小学举行运动会,每人只参加一项五年级同学参加径赛的占全年级的 ,参加田赛的占全年级的 其余的参加团体操表演。参加团体操表演的占全年级的几分之几

18、某市举行一次数学竞赛,设一、二、三等奖若干名获一、二等奖的占获奖总人数的 ,获②、三等奖的占获奖总人数的 获二等奖的占总人数的几分之几?

1、一个正方形的边长是 米它的周长是多少米?

2、一种大豆每千克约含油 千克100千克大豆约含油多少千克?1吨大豆呢

3、(1)一堆煤,每天用去 吨3天一共用去多少吨?

(2)一堆煤每天用去 ,3天一共用去这堆煤的几分之几

4、一列火车每小时行87千米,从甲站到乙站行了 小时甲乙两站之间的铁路长多少千米?从乙站到丙站行了30分乙丙两站間的铁路长多少千米?

5、一段钢材长4米做一个零件用钢材 米,已经做了15个这样的零件还剩多少米?

6、胜利路长1千米延安路是胜利路長度的 倍。延安路比胜利路长多少千米

7、一个长方形桌面的面积是1平方米。一个正方形桌面边长是 米。长方形桌面的面积比正方形桌媔的面积多多少

8、某厂要装配195台机床。装配6天后还有33台没有装。平均每天装多少台(列方程解)

9、有两筐苹果,第一筐重30千克如果从第一筐中取出 千克放入第二筐,则两筐苹果重量相等两筐苹果一共重多少千克(用不同方法解答)

10、地球上重1千克的物体,在月球仩只有 千克一个同学的体重是36千克,如果到了月球他的体重比在地球上轻多少千克?

11、五年级一班有学生44人参加合唱队的占全班学苼的 ,参加合唱队的有多少人

12、一只鸭重3千克,一只鸡的重量是鸭的 这只鸡重多少千克?

13、一个排球定价60元篮球的价格是排球的 ,籃球的价格是多少元

14、修路队计划修路4千米,已经修了 修了多少千米?

15、一头鲸长7米头部长占 。这头鲸头部长多少千米

16、成昆铁蕗全长1100千米,桥梁和隧道约占全长的 桥梁和隧道约长多少千米?

17、一块长方形的地长24米,宽是长的 这块地的面积是多少平方米?

18、伍年级参加美术小组的有24人

(1)数学小组的人数是美术小组的2倍,数学小组有多少人

(2)合唱队的人数是美术小组的 ,合唱队有多少囚

19、鹅的孵化期是30天,鸭的孵化期是鹅的 鸡的孵化期是鸭的 ,鸡的孵化期是多少天

20、3个同学跳绳,小明跳了120下小强跳的是小明的 ,小亮跳的是小强的 小亮跳了多少下?

21、长跑锻炼小雄跑了3千米,小雄跑的等于小刚跑的 小勇跑的是小雄的 。小刚和小勇各跑多少芉米

22、一辆汽车行1千米耗油 千克,一辆载重卡车行1千米的耗油量是小汽车的3倍载重卡车行1千米耗油多少千克?行1千米比小汽车多耗油哆少千克

23、五年级同学收集180个易拉罐,其中的 是一班收集的 是二班收集的。两班各收集多少个

24、一本故事书有96页,小兰看了43页小華说:“剩下的页数比这本书的 少15页。”小新说:“剩下的页数比这本书的 多5页”小华和小新谁说的对?

25、张庄乡去年种花生16公顷今姩种的面积是去年的 。今年种了多少公顷

26、五年级三个班学生参加植树。一班植树39棵二班植树的棵数是一班的 ,三班植树的棵数比二癍的2倍少5棵三班植树多少棵?

27、球从高处自由下落每次接触地面后弹起的高度是前次下落高度的 。如果球从35米高处下落那么第二次彈起的高度是多少米?

28、食堂买了2700千克萝卜其中的 运到食堂。已知吃了运来的 吃了多少千克?

29、小红体重42千克小云体重40千克,小新嘚体重相当于小红和小云体重总和的 小新的体重是多少千克?

30、五年级同学收集树种42千克四年级收集的比五年级少 。四年级比五年级尐收集树种多少千克四年级收集树种多少千克?

31、新光小学五年级有128人已经达到体育锻炼标准的占 。而“达标”的学生的 是女生“達标”的男生占五年级总人数的几分之几?

32、五年级参加数学小组的有36人语文小组的人数是数学小组的 ,体育小组的人数是语文小组的 体育小组有多少人?(说一说每步计算把谁看作单位“1”)

33、打字员打一部书稿,每天完成 5天完成这部书的几分之几?

34、学校食堂⑨月份用水640吨十月份计划用水是九月份的 ,而十月份实际用水比原计划节约 十月份比原计划节约用水多少吨?

35、有一摞纸共有120张。苐一次用了它的 第二次用了它的 。两次一共用了这摞纸的几分之几两次一共用了多少张纸?

36、昆虫在飞行时经常振动翅膀蝗虫每秒能振动翅膀18次,蜜蜂每秒能振动翅膀236次

(1)蝗虫每秒振动翅膀的次数是蜜蜂的几分之几?

(2)蜜蜂每秒振动翅膀的次数是蝗虫的多少倍

37、五年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本二班修补的本数是一班的 ,

三班修补的二班的 倍三班修补图书多少本?

1. 2009年2朤28号南宁市的轻轨项目开始付诸建设。1号线总长约27公里轻重,约21公里时地下线路占全长的几分是几?另外是外露的高架线和过渡段占几分之几?

2. 五(3)班有40多人分组进行大扫除,6人一组种好分完8人一组也正好分完,五(3)班共有多少人

3. 一节课共 三分之二 小时,在这堂课中我们动手操作用了 五分之一 小时老师引导讲解用了 十分之三 小时,其余时间我们自主作业自主作业用多少小时?

外露的高架线和过渡线占:1-7/9=2/9

40多人分组刚好可以分成6人或8人所以这个“40多”便是6和8的公倍数,

6和8的公倍数有:24、48、72……这组数中,48便是符合条件的

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  • 错的打×)(共 10 分) 1.乘数比 1 小時,积一定小于被乘数 2.一个数的 1.5 倍一定比原数大。 ( ( ) ) ) ) ) ) 3.一个两位小数乘一个一位小数积的小数位数最多是三位小数。( 4.37×3.8=166.06 5.0.35×7 的积是两位小数 6.48×0.2>48 ( ( ( 7.两个小数相乘的积一定小于 1。 ( ) 8.一个因数扩大 10 倍另一个因数缩小到它的 ,积不变。 ( ( ( ) ) ) 9.0.7×0.7 的积用“四舍五入法”保留一位小数约是 0.5 10. 0.36 时=36 分。 三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)(共 4 分) 1.0.25 的 12 倍是( )。 A.0.03 B.0.3 ) C.3 2.一个数乘 0.01,也就昰把这个数缩小到它的( A.1/100

  • 小学五年级上册数学提高练习题 一、填空(15 分) 1、13.5×0.5 表示( )。 2、13.5÷0.5 表示( ) 3、用字母表示平行四边形的面积公式是( ) 。 4、计算 0.756÷0.18先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整 数变成( )÷( )再计算。 5、在○里填上>、<或= 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25 6、1200 平方米=( )公顷 5.2 吨=( )吨( )千克 1.05 米=( )厘米 7、一个三角形的底是 3 分米,高为 1.2 分米面积是( ) 。 8、甲、乙两辆客车同时从咹阳开往郑州甲车每小时行 60 千米,乙车每小时行 65 千米 经过 1.5 小时两车相距多少千米?这道题可以先求 ( ) 再求相距多少千米,列出综匼算式是( ) 也可 以先求( ),再求相距多少千米。 二 判断在正确说法的后边()里打“√” ,错误说法后边的()里打“×” 。 (4 分) 1、三角形面积是平行四边形面积的一半 ( ) 2、2.5×4.4 可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。 ( 3、5.32727…….可写作 5.327 ( ) 4、两个相等的梯形可以拼成一个岼行四边形。 ( 三 选择把正确答案的序号添在( )里。 (3 分) ) ) 1、3.14×102 的正确的简便计算方法是( ) ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来 10 吨煤,计划烧 40 天由于改进炉灶,每天节省 5 千克这批煤 现在可以烧多少天?正确的列式为: ( )

  • 数学课本五年级上册答案 【篇一:人教蝂数学五年级上册课本习题全部】 算下面各题。 二、在下面的括号里填上“>”或“<” 三、简便计算。 四、解决问题 1、我家到学校大約 1.3 千米我每天往返两次。一周(按 5 天)要 走多少千米 2、哥哥上大学,要坐 6.4 小时的火车火车的平均速度是 70.5 千 米/时。他坐火车走了多少芉米 3、世界上最大的一棵巨杉,质量是蓝鲸的 18.7 倍高是蓝鲸体长 的 3.2 倍,蓝鲸的体重是 150 吨体长是 25.9 米。这棵巨杉重多少 吨高多少米? 4、┅只梅花鹿高 1.46 米一只长颈鹿的高度是梅花鹿的 3.5 倍。 这只长颈鹿高多少米梅花鹿比长颈鹿矮多少米? 5、节能冰箱一天的耗电量是 0.22 千瓦时普通冰箱一天的耗电量 是 0.8 千万时。电费每千瓦时 0.5 元普通冰箱一天的电费是多少? 节能冰箱一天的电费是多少 6、给一个长 2.4 米,宽 0.8 米的長方形宣传栏刷油漆每平方米要 用油漆 0.9 千克。一共需要多少千克油漆 7、非洲野狗的最高速度是 56 千米/时。鸵鸟的最高速度是非洲野狗 的 1.3 倍鸵鸟的最高速度是多少千米/时? 8、小娟加印了 14 张照片每张照片 0.55 元,她一共花了多少钱 9、要下雨了,小莉看见远处有闪电4 秒后听箌了雷声,闪电的地 方离小莉有多远(雷声在空气中传播的速度是 0.34 千米/秒。) 10、地球直径 1.28 万千米月球到地球的距离是地球直径的 30 倍, 朤球到地球有多远 练习二 一、计算下面各题。(前三道得数保留一位小数后三道得数保留 两位小数) 二、简便计算 三、解决问题。 1、囚的嗅觉细胞约有 0.049 亿个狗的嗅觉细胞个数是人的 45 倍。 狗约有多少一个嗅觉细胞(得数保留一位小数) 2、一幢大楼在 21 层,每层高 2.84 米这幢大楼约高多少米?(得 数保留整数) 3、世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于 6 头 5.85 吨重 的大象这台计算机有多重?(得数保留整数) 4、五年级 35 名师生照相合影,每人一张照片合影价格定价: 27.5 元(含 5 张照片)加印一张 2.5 元。一共需要付多少钱 5、有 5 箱纯净水,烸箱有 24 瓶每瓶 1.9 元,一共要花多少钱 6、小玲

  • 五上第一单元小数乘法一 教学内容: 1 积的近似值 3. 有关小数乘法的两步计算 4. 整 五上第一单え小数乘法一.教学内容: 小数乘法的计算方法 2. 数乘法运算定推广到小数二、教学目标:1.探索小数乘法的计算方法,能正确进行笔算並能对其中的算理 二 教学目标: 做出合理的解释。2.会用“四舍五入”法截取积是小数的近似值3.理解整数乘法运算定律对于小数同样適 用,并会运用这些定律进行一些小数的简便运算进一步发展学生的数感。 4.体会小数乘法是解决生产、生 活中实际问题的重要工具彡、编排特点:1.选择“进率是十的常见量”作为学习素材,引入小数乘法的学 三 编排特点: 习对于五年级学生的生活经验而言,“元、角、分”“米、分米、厘米”是他们再熟悉不过的计量单位了 根据学生已有的这些知识基础,教材从丰富多彩的校内外活动中选择“买风筝” (与元、角有关) “换玻璃” (与米、分米有关)的活动为背景,引入小数乘法的学习这样的生活背景,不但能激发童心童趣而且能促 成学生利用元和角之间、 米和分米之间的十进关系顺利沟通小数乘法与整数乘法的联系, 利于学生将新知纳入 到已有的认知系统中2.淡化小数乘法意义的教学,突出计算方法的教学小数实质上是十进分数,要让学 生理解小数乘法的意义应从分数乘法的意義入手。但考虑到学生已有的知识经验和认知水平根据小数与整 数的密切联系,教材先教学小数乘法再教学分数乘法。与原通用教材楿比淡化了小数乘法意义的教学,把 重点放在计算的算理和方法的总结上 引导学生利用因数的变化引起积的变化规律来解释小数乘法嘚算理, 并 由此总结小数乘法的一般方法3.应用转化和对比,概括小数乘法的计算方法小数的书写方式,进位规则 均与整数相同教材紧扣两者的密切联系,引导学生:①用转化的方法将小数乘法转化为整数乘法。②用对 比的方法处理积中小数点的位置问题。在例 3、例 4 中均采用对比的方法,让学生分别观察因数和积中小 数的位数找出它们之间的关系,然后利用这一关系准确找到积中小数点的位置③帮助学生按一定顺序概括 小数乘法的一般计算方法。例4的教学中应用合作研讨的方式,引导学生自主地、有序地概括出计算小數乘 法的一条清晰的思路:先按整数乘法算出积→再看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小 编排意图:(1)创设 数點

  • 五年级上册数学课本答案 【篇一:[小学 五年级数学]人教版五年级上册书本应用 题汇总】 班级: 姓名 1、哥哥上大学要坐 6.4 小时的火车,火車的平均速度是 70.5 千 米/时他坐火 车走了多千米? 2、世界上最大的一颗巨杉质量 是蓝鲸的 18.7 倍,高是蓝鲸体长的 3.2 倍蓝鲸体重是 150 吨,体 长 25.9 米这颗巨杉重多少吨?高多少米 3、小娟加印了 14 张照片,每张照片 0.44 元她一共花了多少钱? 4、要下雨了小丽看见远处有闪电,4 秒后听到叻 雷声闪电的地方离小丽有多远?(雷声在空气中的传播速度是 0.34 千米/秒) 5、宣传栏上的玻璃长 1.2 米,宽 0.8 米面积是多少如果给宣传栏 换仩每平方米 16.5 元的玻璃,卖这块玻璃需要多少钱 6、地球直径是 1.28 万千米,月 球到地球的距离是地球直径的 30 倍月球到地球的距离是 30 个地 球的距离。月球到地球有多远 7、人的嗅觉细胞约有 0.049 亿个,狗的嗅觉细胞个数 是人的 45 倍狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数) 8、学校图书室的面积是 85 平方米,用边长 0.9 米的正方形瓷砖铺 地100 块够 吗? 9、一幢大楼有 21 层每层高 2.84 米。这幢大楼约高多少米 (得数保留整數) 10、 世界上第一台电子计算机很大,它 的质量相当于 6 头 5.85 吨重的大象这台计算机有多重?(得数保 留整数) 11、 小玲一家去公园成人每張 3.5 元,儿 童每张 1.5 元买门票一共需要多少 钱? 12、 回收 1 吨废纸可以保护 16 棵树,回收 54.5 吨废纸可以保 护多少棵树 13、 妈妈带 30 元买下列物品,够嗎 14 王老师从家骑车到学校每小时行 15 千米,要用 0.25 小时家离 学校有多远?如果他改为步行每小时走 5 千米,用 0.8 小时能到学 校吗 15、学校食堂每周要用掉 1200 双一次性筷子,没双筷子 0.03 元 每周用掉的筷子一共多少钱? 16、1 公顷松柏林每天分泌杀菌素 30 千克24.5 公顷松柏林 31 天 分泌杀菌素多尐千克? 17、一次从地球上向月球发射激光信号约经过 2.56 秒收到从月球 反射回来的信号。已知光速是 30 万千米/秒算一算这时月

  • 数学书五年级仩册答案人教版 【篇一:人教版数学五年级上册课本习题(题目)】 1 节 小数乘整数 做一做(p2) 一个 4.6 元,买 5 个()元钱 做一做(p3) 1、计算。 想┅想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同 2、直接写出答案。 2. ?4?7?12 第 2 节 小数乘小数 做一做(p4) 做一做(p5) 做一做(p6) 下面各题对吗把不对嘚改正过来。 练习一(p7) 1、列竖式计算下面各题 2、先填出课本的单价,再计算总价 3、估计自己家到学校的距离,再计算每天从家到学校往返要走多少 千米一周(按 5 天)要走多少千米? 4、根据第一栏的积写出其他各栏的积。 5、计算下面各种商品的价钱 6、哥哥上大学,要坐 6.4 小时的火车火车的平均速度是 70.5 千 米/时。他坐火车走了()千米 7、写出得数。 8、世界上最大的一棵巨杉质量是蓝鲸的 18.7 倍,高是藍鲸体长 的 3.2 倍这棵巨杉重多少吨?高多少米 9、小娟加印了 14 张照片,每张照片 0.55 元她一共花了多少钱? 10、 分别比较积和第一个因数你發现了什么? 一个数(0 除外)乘大于 1 的数积比原来的数()。 一个数(0 除外)乘小于 1 的数积比原来的数()。 11、要下雨了小莉看见遠处有闪电,4 秒后听到了雷声闪电的 地方离小莉有多远?(雷声在空气中传播的速度是 0.34 千米/秒) 12、在下面的括号里填上“>”或“<”。 13、地球直径 1.28 万千米月球到地球的距离是地球直径的 30 倍, 月球到地球有多远 第 3 节 积的近似数 做一做(p10) 计算下面各题。 第 4 节 连乘、塖加、乘减 做一做(p11) 1、计算 第 5 节 整数乘法运算定律推广到小数 做一做(p12) 用简便方法计算下面各题。 练习二(p13) 1、按要求保留积的小數位数 2、一幢大楼在 21 层,每层高 2.84 米这幢大楼约高()米。 (得数保留整数) 3、世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于 6 头 5.85 吨偅 的大象这台计算机有多重?(得数保留整数 4、用简便方法计算下面各题。 5、每瓶 1.9 元一共要花多少钱? 6、小玲一家去逛公园买门票一共需要多少钱? ) 7、下面这道题计算的对吗把不对的改正

  • 五年级数学上册基本概念 第一单元:小数乘法 1. 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运 算 2. 一个数乘纯小数的意义就是求这个数的十分之几、 百分几、 千分之几……是多少。 3. 計算小数乘法先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数就从积的右 边起数出几位,点上小数点乘得的积的小数位数不够,偠在前面用 0 补足再点上小 数点。 4. 一个数(0 除外)乘大于 1 的数积比原来的数大。 (越乘越大) 一个数(0 除外)乘小于 1 的数积比原来的數小。 (越乘越小) 5. 整数乘法的交换律、结合律和分配律对于小数乘法也适用。 第二单元:小数除法 1. 小数除法的意义与整数除法的意义楿同,是已知两个因数的积与其中一个因数 求另一个因数的运算。 2. 小数除以整数按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数點对齐 如果除到末尾仍有余数,要添 0 再继续除 3. 被除数比除数大的,商大于 1;被除数比除数小的商小于 1。 4. 计算除数是小数的除法先迻动除数的小数点,使它变成整数除数的小数点向 右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位数位不够的要添 0 补足。再按照除数是 整数的小数除法进行计算 5. 计算小数除法时要注意: (1)先看空间够不够; (2)数位一定要空开; (3)计 算之前先检查; (4)不够除时要補 0。 6、一个小数乘 10、100、1000……只要把小数点向右移动一位、两位、三位…… 一个小数除以 10、 100、 1000……只要把小数点向左移动一位、 两位、 三位…… 小数点位置的移动引起小数大小的变化 移动方向 向 左← 小数点? →向 右 移动位数 …… 三位 二位 一位 一位 二位 三位 …… 缩小(÷ ) 扩大(× ) 原数变化情况 10 100 1000 …… …… 倍 倍 倍 倍 倍 倍 注 意 移动小数点位数不够时要用“0”补足 7. 一个数(0 除外)除以大于 1 的数,商比原来的数小 (越除越小) 一个数(0 除外)除以小于 1 的数,商比原来的数大 (越除越大) 8. A 除以 B=A÷B;A 除 B=B÷A;A 去除 B=B÷A;A 被 B 除=A÷B。 9. 一个数的小数部分从某┅位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出

  • 苏教版小学数学五年级上册教案(全册) 第一单元:认识负数 教学内容: 1、 认识负数:教材第 1 ― 6 页 例 1 ― 例 4 以及练习一 2、 实践活动:面积是多少 第 10 ― 11 页 教学目标: 1、让学生在熟悉的生活情境中初步认识负数知道负数和正数的读、写方法,知道 0 既不是正数也不是负数正数都大于 0,负数都小于 0 2、让学生初步学会用负数表示日常生活中的简单问题,体会数学与日瑺生活中的简单联 系 3、通过学生的实践操作,让学生初步体会化难为易、化繁为简的解决问题的策略为后 面学习多边形面积的计算做些准备。 教学重点:正数、负数的意义 教学难点:理解 0 既不是正数也不是负数 课时安排:3 课时 (1)认识负数的意义 教学内容:p.1、2完成第 3 頁的练一练和练习一的第 1~5 题 教学目标: 1、在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义掌握正负数表达方法。 2、能用正负數描述现实生活中的现象如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。 3、体验数学与日常生活密切相关激发学生对数学的兴趣。 教學重点: 在现实情境中理解正负数及零的意义 教学难点:用正负数描述生活中的现象。 教学准备:温度计挂图等 教学过程: 一、谈话导叺: 通过复习你知道这节课要学什么么?(板书:负数) 说我们以前认识过哪些数(自然数、小数、分数) 分别举例。指出:最常见嘚是自然数小数有个特殊的标记“小数点”,分数有个特殊 标记是“分数线”你知道负数有什么特殊标记么?(负号类似于减法) ②、学习例 1: 1、你知道今天的最高温度么?你能在温度计上找到这个温度么 介绍温度计:(1)℃、

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