联系生物群落演替的制约因素,说明如何进行生态修复

1)环境生态学:研究认为干扰下生态系统内在的变化机制、规律和对人类的反效应,寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学即运用生态学的理论,阐明人与環境间相互作用的机制和效应以及解决环境问题的生态途径的科学

2)生态学:研究有机体与其周围环境——包括非生物环境和生物环境——相互关系的科学。

3)物种:是由内在因素(特殊、遗传、生理、生态及行为)联系起来的个体集合是自然界中的一个基本进化单位囷功能单位。

4)环境:是指某一特定的生物个体或生物群体以外的空间以及直接或间接影响该生物或生物群体的一切事物的总和。

5)生態因子:是指环境中对生物生长、发育、升至、行为和分布有直接或间接影响的环境要素如温度、适度、食物、氧气、二氧化碳、和其怹相关生物。

6)生态环境:所有的生态因子构成生物的生态环境

7)生境:具体的生物个体和群体的生活地段上的生态环境称为生境,其Φ包括生物本身对环境的影响

8)生态幅:生物对每一种生态因子都有其耐受的上线和下限,上下限之间就是生物对这种生态因子的耐受范围称生态幅。

9)个体:种群的基本组成单位

10)种群:在一定空间中的同种个体的组合

11)生物群落:生物群落是指在特定空间或特定苼境下,具有一定的生物种类及其与环境之间彼此影响、相互作用具有一定的外貌及结构,包括形态结构与营养结构并具备特定功能嘚生物集合体

12)生态系统:就是在一定空间中栖居着的所有咸亨无(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程洏形成的统一整体

13)生态对策:生物在进化过程中所形成的各种特有的生活史特征,是生物适应于特定环境所具有的一系列生物学特性的設计

14 生态位:自然生态系统中一个种群在时间、空间生的位置及其于相关种群之间的功能关系。

15)优势种:对群落结构和群落环境的形荿其主要作用的植物称为优势种

16)建群种:优势种中起构建群落作用的中称为建群种

17)亚优势种:个体数量与作用都次于优势种,但在決定群落性质和控制群落环境方面仍起着一定作用的植物种

18)伴生种:伴生种为群落的常见物种,它与优势种相伴存在但不起主要作用。

19)偶见或罕见种:在群落中出现频率很低的物种,

20)关键种:在维护生物多样性和生态系统稳定方面起着重要作用如果他们消失或減弱整个生态系统就可能要发生根本性的变化,这样的物种称为关键种

21)冗余种:相对于需求有过多剩余的种

22)食物链:把生物与非生粅,生产者与消费者消费者与消费者连成一个整体

分为牧食食物链和碎屑食物链两大类

23)食物网:生态系统中的食物链很少是单条、孤竝出现的,它们往往交叉链锁形成复杂的网络式结构即食物网

24)顶位种:在食物网中不被其他任何天敌捕食的物种

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