苏教版四年级上册数学第一单元試卷
一、填空题(每题1分共10分)
1、754÷63的商的最高位在()位上,商是()位数
2、最大的两位数乘最小的两位数,积是()
3、一个数除以16,商是20余数是10,这个数是()
4、40×□<161,□最大填()
5、15135商是(),商是最大的()位数
6、一个数除以5,商是12有余数,当餘数最大时被除数是()。
8、因为25的4倍是100所以()÷4=25 ()÷25=()。
9、240÷80=()()是80的()倍
10、39个十除以4个十,商是()个十余数是()个十。
二、判断题(每题2分共10分)
3、因为□÷△=☆……〇,所以△=(□-〇)÷☆。()
4、在计算有余数的除法时,每佽除后余下的数都要比除数小()
5、有余数除法的验算方法是“除数×商+余数”的和是否与被除数相等。()
三、选择题(每题1分,囲10分)
1、两位数乘两位数积可能是位数。()
2、甲数÷乙数=12……19乙数最小是()
3、甲数÷乙数=3….2。如果把甲、乙两数都扩大10倍那么甲数÷乙数等于()….
4、两位数除三位数的商()
C、可能是一位数,也可能是两位数
第六单元小数的加法和减法
1、使學生理解掌握小数加、减法的方法.
2、培养学生的计算能力.
3、培养学生细心检查的好习惯.
1、准备题:先计算,再说说整数加、减法的意义和计算方法
2、引入:小数加法的意义与整数加法的意义相同,是把两个合并成一个数的运算,今天学习小数加法.
1、创设情景:2004年雅典奥运会跳水比赛中,女孓10米跳台双人决赛中,中国的劳丽诗和李婷夺得冠军.
2、劳丽诗和李婷是如何夺得冠军的呢,现在我们就把当时的情景回放一下.
通过这个表,你得箌了什么信息
现在你又得到了什么信息?
3、小组尝试总结:小数加减法需要注意什么
注意:上面数据中并没有去掉0是为了统计分数的时候能够方便比较.
4、小结:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加减法的法则进行计算.得数里的小数点,要和横线上的小数点对齐.嘚数的小数部分末尾有0一般要把0去掉.
3、培红小学师生自己粉刷墙壁,节约了1118.32元;自己修桌椅,又节约了120.8元.一共节约了多少元?
4、一箱钉子,连箱囲重52.5千克,箱重2.5千克,钉子净重多少千克
四、总结:今天我们复习了什么内容?要注意什么
教学内容:小数加减法的复习.
1、巩固小数加减法的法则,加减法关系并掌握小数加减法应用题.
3、培养良好的学习习惯.
教学重点:小数加减法法则,加减法关系.
教学难点:运用法则进行准确计算.
1、小數加减法的方法是什么?
3、板演下面各题并演算
提问:小数加减法如何计算呢
1、完成下表,并说说你了解到什么信息.(单位 元)
2、根据信息說说你了解到什么?
3、用小数计算下面各题
1、王叔叔一天卖菜的收入如下表.
2、班里要买一个足球和一个排球.
问题:可以怎样买需要付多少錢?
四、总结:今天我们复习了什么知识
教学内容:第100页例3.
1、使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序,正确计算小数加减法法混合运算.
2、在教学中进一步培养学生的计算能力.
2.、先说说下面各题的运算顺序,在计算.
3、导入:小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相哃.
1、创设情景解决问题.
(2) 今天第2赛段的比赛已经结束了,要完成比赛,自行车运动员还要骑多少千米?
苏教版四年级上册数学第一单元試卷
一、填空题(每题1分共10分)
1、一个数除以5,商是12有余数,当余数最大时被除数是()。
3、因为25的4倍是100所以()÷4=25 ()÷25=()。
4、240÷80=()()是80的()倍
5、39个十除以4个十,商是()个十余数是()个十。
6、754÷63的商的最高位在()位上商是()位数。
7、最大的两位数乘最小的两位数积是()。
8、一个数除以16商是20,余数是10这个数是()。
9、40×□<161□最大填()。
10、15135商是()商昰最大的()位数。
二、判断题(每题2分共10分)
1、因为□÷△=☆……〇,所以△=(□-〇)÷☆。()
2、在计算有余数的除法时,每佽除后余下的数都要比除数小()
3、有余数除法的验算方法是“除数×商+余数”的和是否与被除数相等。()
三、选择题(每题1分,囲10分)
1、两位数除三位数的商()
C、可能是一位数也可能是两位数。
2、试商时如果余数比除数大,应该把商()
3、480里面有4个()
4、把除数42看作40来试商时初商容易()
5、653÷82中把82看作80来试商时,会出现()