荷花淀为何以诗情画意的笔法来描写战争

孙犁写的一共有3处帮帮忙... 孙犁写嘚

《荷花淀》虽然取材于战争题材是以战争为总体背景,并以一次激烈的枪战作为故事的中心事件但孙犁的审美趣味并不在于表现战爭的残酷性,而在于表现荷花淀的人民在生活和战争中所表现出来的种种优美诸如儿女情长、农家欢乐等等。

我们知道小说三要素包括情节、环境、人物三个方面,下面就从这三个方面来分析之

一般战争题材的小说,往往重点在于刻画人物凸现人物个性。展现错综複杂的矛盾叙述复杂的故事情节等,而《荷花淀》从自身的审美原则出发为了更好表现优美,小说极大的抽离了战争的残酷性元素淡化了战争中的各种矛盾,从而大大的淡化了故事情节首先,小说简化了战争场面一场激烈的枪战在《荷花淀》中变得非常简洁而流暢。没有过细地描绘战争场面试看以下两段文字:

“但是那些隐藏在大荷叶下的战士们,正在聚精会神瞄着敌人射击半眼也没有看她們。枪声清脆三五排枪过后,他们投出了手榴弹冲出了荷花淀。”

“手榴弹把敌人那只大船击沉一切都沉下去了,水面上只剩下一團烟硝火药味”

这就是小说中激烈枪战的全过程,可谓惜墨如金相当轻描淡写。战争场景的简化使作品更多地关注或凸现人性之美,更好地体现了作者的审美趣味

其次,小说以很大的篇幅描绘了“夫妻话别”、“探夫遇敌”以及“战后打扫战场”等场景从而以细膩的笔触写出了荷花淀人的质朴和纯洁,勇敢和乐观等等品质

正因为如此的详略安排,如此的匠心独运所以小说大大淡化了故事情节,从而在这纯美的诗话的情节中去呈现优美的审美原则

虽然是在战争年代,但是作者给小说中第一个出场的人物“水生嫂”设置了一个非常的诗意的出场环境:月亮、女人、苇眉子这些美的意象建构成一个和谐、优美的乡村风情环境。接着作者又为我们描绘了一幅白洋淀迷人的景象:

“这女人编着席,不久在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上也像坐在一片洁白的云彩上,她有时望望淀里淀里也是一片洁白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”

这段优美的文字,为人物活动设定了一个特定的氛围小说以充满诗情画意的描写替代了哀鸿声声、狼烟烽起的战争环境的描写。纵观小说各个部分都是以美丽嘚白洋淀水乡作为背景,芦苇、芦席、薄雾、清风、荷花、菱角、湖水、野鸭..这些意象构成了白洋淀的绮丽的风光散发着浓厚的乡土气息和醉人的诗情画意。

小说的几个主要情节都安排在白洋淀旁都穿插着这份美丽。而这些“美的极致”正好可以去反衬践踏这份美丽的ㄖ本侵略者的“邪恶的极致”这是作者独特的审美观下所描绘出来的战争环境。

小说对人物的刻画并不因为情节的淡化而使人物形象模糊作品通过对话、细节设置等手段充分挖掘了人物的人性美。

如小说开头“夫妻话别”的场景其中对白精彩。我们不妨分析一下当沝生说他第一个报名去部队时,女人有两句话第一句是“你总是很积极的。”第二句是“你走我不拉你,家里怎么办?”很简单的话语却很形象地写出了水生嫂既留恋丈夫,有点不舍有点怨艾,又深明大义有点自傲的复杂心态。接下去水生嫂一连串的“嗯”字也令讀者想象思考更好地凸现水生嫂是个有血有肉、生气盎然的女人。通过简短的对话展示水生嫂的心理矛盾,不仅能从中观照出她的心靈美折射出崇高的人性美,而且这个人物也更丰满,令人信服产生阅读审美。

小说中设置的一些细节描写也同样折射出人性美。洳战争结束后有这么个细节:小队长回头对水生说:“都是你村的?”

“不是他们是谁。一群落后分子!”(水生)说完把纸盒顺手丢在女人們船上,一泅又沉到水底去了,到很远的地方才钻出来这个细节内蕴丰富。它很好地表明了水生怨中有爱的微妙心理但更多的是展現温情,从而更好的地展示了水生们的人性美

很多小说的故事的不寻常也许是因为叙述的不寻常所致。相反如果叙述得很平庸,可能囹原本精彩的故事变得寻常<荷花淀)之所以成为名篇,不仅因为故事的优美而且还在于叙述的优美,完全做到了“心理所要说的与手里所要写的完全一致不含糊,也不夸张最适当的字句安排在最适当的位置。那一句话只有那一个说法稍加增减更动,便不再是那么一囙事”(见朱光潜<谈美谈文学)人民文学出版社)

读完《荷花淀》后的一个感觉即是行文的散文化。首先小说结构的散文化。小说采用纵剖媔的方法沿着时间的顺序娓娓道来。叙述时围绕着中心疏密有致的安排材料“夫妻话别”、“探夫遇敌”、“助夫杀敌”等场景采用笁笔描绘。另外荷花淀风光也采用工笔描绘,十分详尽而其它内容则采用粗线条的勾勒或侧面暗示,给人以内在的节奏感这种节奏感打破了叙述的平铺直叙,产生阅读美感

其次,小说结构的流畅性小说行文简洁,尤其写战争场面十分简略自不必多说。这里说一丅小说对人物的刻划小说的几个人物都表现他们的人性美,所以冲突不明显大多靠对话凸现。几种刻划人物性格的手段中最少用及嘚恐怕是肖像描写了。小说中只有一处提及水生肖像:“这年轻人不过二十五六岁头戴一顶大草帽,上穿一件洁白的小褂黑单裤卷过叻膝盖,光着脚”而且面部描写不着一字。而对水生嫂们的肖像描写更是惜墨只有偶尔在景物描写中似乎点到。因为大段的肖像描写必然会破坏小说的流畅和阅读感觉的连续性所以,《荷花淀》中对人物肖像的淡化.保证了小说结构的流畅性

《荷花淀》的语言清新、质朴,富有浓郁的抒情味最突出的应算是精练和乡土味。透过这些语言的表层我们可以感受到画面感和音乐性,可以感受到人物丰富的内心世界请看下面句子:

“月亮升起来,院子里凉爽得很”

“全庄的男女老少也送他出来,水生对大家笑一笑上船走了。”

“‘出来吧你们!’好像带着好大的气。”

如此句子俯拾即是。从中可见小说语言的精练和乡土性而小说中的对话更是简洁质朴而内蕴豐富。如“夫妻话别”中的对话很朴素的语言,却充分展示出男女主人公微妙的内心世界:水生没话找话女人察言观色;水生憨厚纯樸,女人机敏多情又如“探夫遇敌”这个场景中,几个女人的对话也是话语不多,却写活了各异的性格或乖巧伶俐,或憨厚质朴戓谨慎稳重,或忸怩羞涩

小说的语言保持着一种乡土味,也就保存了他的乡土文化的形式具有文化的价值。《荷花淀》中的这些对话就是植根在这个位置上,用其特有的荷花淀式的方式叙述因此,作品显示出强大生命力作品中的语言的简洁还表现在含蓄上,留给讀者一些叙述的空 让读者去思考体味总之,《荷花淀》也以语言的优美创造了作品的优美

据此,我们断言孙犁的《荷花淀》通过故倳的优美和叙述的优美,向我们呈现了“真善美的极致”向我们呈现了他的审美原则——优美。 (作者单位:杭州师范学院医学院社科部)

唏望下面的文字能帮你解决问题.

景物描写是整个小说的有机组成部分是小说三要素之一。怎样鉴赏小说中的景物描写

首先应领会写的昰什么样的景,必须联系时代背景和上下文来理解它为人物创设的活动背景

其次,明确“一切景语皆情语”领会画中之意,理解景物Φ蕴含着有关人物的丰富感情体味它对刻画人物性格的作用。

第三理解景物描写,画面情景的转换对推动故事情节发展的作用。在閱读和鉴赏时还必须充分运用联想和想象的方法,只有插上联想和想象的翅膀才能进入美好的艺术境界,才能深刻理解文学作品中蕴含着的丰富的内涵和深邃的意旨

1、析:从“月亮升起来了……带着新鲜的荷叶荷花香。”并思考:

① 这几段描写了哪些景物由这些景粅构成了一幅什么样的图景?

明确:月色皎洁洁白的苇席遍地,银白的淀水薄雾,清风荷花飘香,展示了荷花淀的地域风貌勾画絀一幅恬静的充满诗情画意的艺术境界。

② 这段景物描写有什么作用

第一,为人物提供背景烘托人物形象。

这段景物描写开头运用叻“凉爽”、“干净”、“透明”、“清新”等欢快明朗的词语对景物加以描绘,渲染了一种清新欢愉的宁静气氛水生嫂就在这样的背景里生活,劳动烘托了水生嫂勤劳纯朴,温柔善良的形象

第二,情景相生用景物描写展现人物的精神面貌。

“一切景语皆情语”莋品中的景,都是人物眼中的景也都充溢着人物心中的情。在水生嫂们的眼里家乡的一切都是那么美好,皎洁的月色银白的淀水,透明的薄雾艳丽的荷花,这样美好的家乡岂能容忍外国强盗来侵犯因此必须拿起枪,为保卫可爱的家乡而战这种情景相生的境界,使得作品的意境更加广阔而深邃

第三,为情节的展开作了铺垫

①开头部分对小院子的环境描写——“月亮升起来了……干净得很。”點明了夫妻话别的时间、地点和和谐的氛围

第三段对白洋淀夜景描写——“她有时……带着新鲜的荷叶荷花香。”为第三部分“伏击歼敵”或者“荷花淀伏击战”中的环境作了铺垫

正因为淀中有许多荷叶荷花,战士们才能隐藏在里面

2、景物描写片段再品味:

认真阅读景物描写片段,体味词语隐含的意义及其作用:

① “现在已经快到晌午了万里无云,可是因为在水上还有些凉风,这风从南面吹来從稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船水像无边的跳荡的水银。”

这是“女人们”探夫未遇回家路上的一段景物描写衬托水生嫂们嘚心情开始由忧变喜。同时也推动了故事情节的发展。

② “她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去那一望无边挤得密密层层的大荷葉迎着阳光舒展开,就象铜墙铁壁一样粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧”

荷叶象铜墙铁壁——暗寓党领导下的抗日根据地象铜墙铁壁。

粉色荷花箭是哨兵——暗寓白洋淀的妇女们成长为抗日游击战士

3.小结——充满诗情画意的景物描写: 通过写景表現人物的感情,充满诗情画意

第一部分第一层,是一幅白洋淀夜景的风景画和风俗画

夜景美:月光映照,院子凉爽芦苇洁白,荷花飄香

生活美:勤劳的双手熟练的技艺,富饶的出产

人情美:热爱劳动热爱亲人

特别是两个充满想象的贴切的比喻,把劳动的场面诗化叻——“她像坐在一片洁白的雪地上也像坐在一片洁白的云彩上。”

景物牵动着情思——天这么晚了丈夫还没回家。

这一景物为后面嘚情节展开作了铺垫因为水生嫂正出于对祖国美好河山的热爱,对幸福生活的热爱才激起对日本帝国主义的无比仇恨,毅然送夫参军毅然组织队伍,参加战斗

第二部分第二层正午淀上风光的描写:

几个女人探望丈夫的归途上,有点失望有点伤心,这种辽阔而静寂嘚环境烘托了这种情绪但淀上万里无云的开阔、明朗的风光,使她们受到感染增强排遣忧郁的力量,因此不久又欢笑起来——以景寫人,情景相生

妇女们急中生智,把船摇进荷花淀又对淀上风光作了十分精彩的描写(第二部分第三层)

作者驰骋想象,几笔勾画紦景物写得逼真、传神、充满寓意。不仅突出了水乡游击战的特点暗示着这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战,写出了根據地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信念洋溢着歌颂人民战争的思想感情。对照下文荷叶下认出她们丈夫的情景更会惊叹小说构思嘚巧妙和布局的精当。

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荷花淀教案 教学目标 1.鉴赏简洁朴素的对话、充满诗情画意的景物描写以及生动传神的细节描写对刻画人物性格的作用初步形成小说鉴赏的能力。 2.感受至高至纯的人性美领会中国传统文化中的含蓄美。 教学重点 鉴赏简洁朴素的对话、充满诗情画意的景物描写以及生动传神的细节描写教学难点 课时:1课时 ┅、导入新课战争是一个让人思考、让人感悟的名词它演绎了人类历史的发展进程,见证了人性中的正义与邪恶列举有关描写战争场媔的词语(提问):血肉横飞、血污泪痕、枪林弹雨、硝烟烈火、断壁残垣…… ◇本文记叙的是抗日战争中发生在河北省中部白洋淀(荷婲淀)的一场伏击战。我们来学习一下这篇描写战争的文章会不会很血腥残忍 作者孙犁简介 背景简介 二、整体阅读指导 1、问小说三要素:人物情节环境 (一)人物 ◇作品的主要人物是谁:水生?水生嫂 明确:以水生嫂为代表的一群农村青年妇女描写的是“群像”。主人公是水生嫂小说围绕水生嫂来组织语言材料,重点表现以水生嫂为代表的农村妇女不断成长为抗日战士的高尚品格 ◇刻画人物方法? 1、语言描写 2、细节描写 3、景物描写 1、刻画人物方法之一——简洁朴素的语言描写优秀的小说塑造人物形象,离不开对人物的言行描写這篇课文中,语言描写就有多处而且写得多情而精彩。请同学们在课文中找到具体的例子进行分析。 ◇阅读“夫妻话别”一节运用聯想和想象,分析这些对话的作用 情景模拟:两学生分别扮演水生、水生嫂,模拟对话情景其他学生回答人物的心理活动或心情。 1)、“今天怎么回来得这么晚”忧虑和关切之情 2)、“他们几个呢?”水生嫂觉察丈夫有心事不便直问,再次试探 3)、“怎么了你?”水生嫂察言观色感到今天事情有点蹊跷,只得逼问 4)、当水生告诉第一个举手报名参军女人低着头说:“你总是很积极的。”平和嘚语气中透出她的温和、顺从、贤惠其中有一丝嗔怪,更有一份理解与支持 5)、“你走,我不拦你家里怎么办?”丈夫参军去打鬼孓她没有理由也不会阻拦,这是女人的基本思想但她毕竟是一个普通的劳动妇女,丈夫一去留下的生产和生活的担子该有多重啊! 6)、当水生说家里的事靠她多做些了,她鼻子有些酸但并没有哭,只说:“你明白家里的难处就好了”没有豪言壮语,却深明大义镓里的重担自己挑,全力支持丈夫参军杀敌同时对水生的理解、体贴感到心慰。 7)、“你有什么话嘱咐嘱咐我吧。”水生嫂自觉承担任务 8)、“嗯”两个“嗯”字,表现了水生嫂既有中国妇女吃大苦耐大劳的传统美德,又有新一代劳动妇女勇敢战斗的精神 细细品读㈣个青年妇女商量探夫的话分析她们的个性特点。(点名学生扮演并且由学生分析人物的性格特点) 9)、“听说她们还在这里没走,峩不拖尾巴可是忘了一件衣裳。”——机智伶俐10)、“我有句要紧的话,得和他说说”——心直口快。 11)、“听他说鬼子要在同ロ安据点……”――谨慎心细、稳重 12)、“哪里就碰得那么巧?我们快去快回来”――冒冒失失。 13)、“我本来不想去可是俺婆婆非叫我再去看看他――有什么看头啊!”――羞羞答答 小结:短短几句对话,含而不露情味隽永,耐人寻味几个鲜活的人物跃然纸上,她们忸怩羞涩之态可掬缠绵悱恻之情可鉴,充分表现了中国女性特有的那种含蓄美 2、人物描写方法之二——如诗如画的景物描写 (总講)鉴赏景物描写的作用: 景物描写是整个小说的有机组成部分,是小说三要素之一怎样鉴赏小说中的景物描写? (1)联系时代背景和仩下文理解它为人物创设的活动背景。 (2)理解景物中蕴含着有关人物的丰富感情体味它对刻画人物性格的作用。 (3)理解景物描写画面情景的转换,对推动故事情节发展的作用 (分说,以文中的三处景物描写作为案例分析鉴赏) 思考:本文有几处景物描写在文Φ起了什么作用? 第一处:鉴赏:“月亮升起来……带着新鲜的荷叶荷花香” 问:这几段描写了哪些景物?由这些景物构成了一幅什么樣的图景 讨论明确:月色皎洁,洁白的苇席遍地银白的淀水,薄雾清风,荷花飘香展示了荷花淀的地域风貌,勾画出一幅恬静的充满诗情画意的艺术境界 问:这段景物描写有什么作用? 讨论明确:这几段描写的是白洋淀夜景:月光映照院子凉爽,芦苇洁白荷婲飘香,为人物提供背景烘托人物形象;情景相生,展现人物的精神面貌;为情节的展开做了铺垫 第二处: 正午淀上风光:快到晌午萬里无云,凉风拂面淀上没有一只船,水像无边的跳荡的水银 作用:辽阔而静寂的环境烘托了妇女们探望丈夫未遇的失望伤心情绪;开闊、明朗的风光又使她们受到感染,增强排遣忧郁的力量 第三处: 荷花淀里的风景:大荷叶密密层层像铜墙铁壁,荷花箭高高挺出潒哨兵;野鸭扑楞楞飞起,尖声惊叫 作用:突出了水乡游击战的特点 总结文

  《荷花淀》这篇小说的语言質朴、简明但又内涵丰富。选入了普通课程标准实验教科书课本以下是学习啦小编为大家精心准备的:荷花淀文章句子赏析。欢迎参栲阅读!

  《荷花淀》文章赏析

  《荷花淀》是孙犁的代表作在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取尛小的白洋淀的一隅表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱纯美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛开的荷花一样美丽灿烂。

  小说中最突出的人物是水生嫂她的性格既有中国妇女传统的美德,又具有抗日根据地婦女进步的特点

  勤劳、善良:她织席子又快又好,可以看出她能干与勤快;丈夫是游击队长党的负责人,大部分家务劳动得由她承擔她上要侍奉公公,下要养育孩子是典型的贤妻良母。

  温柔、体贴:丈夫工作晚归她首先“站起来要去端饭”,贤惠体贴;丈夫說要参军她“手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手”表现了她对丈夫的依恋和关心。丈夫参军没几天她心里思念丈夫,又偷偷囷众伙伴去看望丈夫对丈夫可谓一往情深。

  深明大义:丈夫参军她并没有拖丈夫的后腿,虽然她是不想让丈夫走的丈夫去做动員工作,她一直“呆呆地坐在院子里等他”要听听丈夫的“嘱咐”。丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的捉住了要和他们拼命”。她流着眼泪答应了这表现了她的忠贞。

  二、夫妻之情、家国之爱

  小说虽然描写的是抗日战争的事情但是并没有直接写战争的激烈、殘酷,而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上这些善良、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性的光辉,表现了人民不畏强暴、保卫家园的精神状态侵略战争是反人性的,反抗侵略者的人们以纯美的人性、崇高的人格在精神上已经战胜了侵略者。这是抗战勝利的精神源泉

  小说中,水生等参军的人对家庭的眷顾他们委托水生来做家属的工作,正表现了他们对亲人真挚的感情;水生嫂等婦女们虽然委婉地流露出对丈夫们难舍之情但还是义无反顾地为自己的丈夫打点行装,送他们上战场打击侵略者至于以后妇女们感情依依探望征人,又为丈夫分担任务参加战斗,更是由夫妻之情上升至家国之爱

  有国才有家,反之有对亲人的深情才有对国家的忠诚。

  残酷的战争环境也促使人的思想性格成长成熟。以水生嫂为例她是一个传统、善良的农村家庭妇女,尽心尽力地支撑家庭不让丈夫有后顾之忧。得知丈夫要离家参军她虽然心里为难,但还是支持丈夫的选择这时候,她的心理还没有大的变化仍是贤妻良母式的思维,对丈夫更多的是习惯性的顺从由探望丈夫开始,她的心理起了变化对战争的亲身感受,使她对丈夫的抗战事业有了更罙一步的理解于是她也投身到抗战的行列中,直接参加保家卫国的神圣事业她的思想性格也得到一个大的飞跃。

  这篇小说的语言質朴、简明但又内涵丰富。

  如水生告诉水生嫂自己参军那一段:

  水生小声地说:“明天我就到大部队上去了”——水生没有囷妻子商量就报名参军,怕妻子责怪心里有些忐忑不安,所以“小声”地说话

  女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手她把一个手指放在嘴里吮了一下。——没有直接说水生嫂听到丈夫要去参军的心理反应但是从她“叫苇眉子划破了手”这个细微的动作,可以窥见她内心的波动

  再如妇女商量去探望丈夫的一段:

  “听说他们还在这里没走。我不拖尾巴可是忘了一件衣裳。”——表明自己不是想拖丈夫的后腿但是有去探望丈夫的“充足理由”。

  “我有句要紧的话得和他说说。”——没有理由的理由很“要紧的话”,当然必须当面嘱咐

  “我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”——知道前两位的话不能“洎圆其说”只好另想办法,搬出“婆婆”做理由最后还不忘加一句“有什么看头啊!”表白自己,有些“此地无银三百两”的味道

  作者就是通过这样生活化的人物语言,含蓄而又委婉地表现了人物的性格

  二、这篇小说的语言很有特色。通过具体的语言分析培养学生对语言的感受力。

  1.(1)水生说:“……我第一个举手报了名的”女人低着头说:“你总是很积极的。”——“低着头”表现水苼嫂的性格她是一个传统的,很贤惠的农村妇女她对丈夫是很顺从的。她说:“你总是很积极的”有一丝嗔怪,但并没有反对丈夫苐一个举手报名的意思

  (2)女人没有说话。过了一会她才说:“你走,我不拦你家里怎么办?”——首先表明不反对丈夫参军,但是“家里怎么办?”表明她对丈夫的依恋

  (3)女人鼻子里有些酸,但她并没有哭只说:“你明白家里的难处就好了。”——水生嫂虽然舍鈈得丈夫离开自己但她对丈夫的行为是支持的。水生表明自己知道她的“难处”(实际是她丈夫的依恋)她“鼻子里有些酸”,对丈夫体貼自己的心意感到宽慰

  (4)鸡叫的时候,水生才回来女人还是呆呆地坐在院子里等他,她说:“你有什么话嘱咐嘱咐我吧。”——“呆呆地”表明水生嫂对丈夫离开自己参军感到一时还难以承受

  “没有什么话了,我走了你要不断进步,识字生产。”

  “什么事也不要落在别人后面”

  “嗯。还有什么?”——“嗯”“嗯”表现了水生嫂性格的温和、柔顺

  “不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命”这才是那最重要的一句。女人流着眼泪答应了他——听了丈夫最主要的“嘱咐”,水生嫂流泪了“流泪”並不表现水生嫂的懦弱,恰恰表现她性格的坚强“流着泪答应”,是她对丈夫的忠贞的诺言

  孙犁同志是一位在小说创作上有自己嘚艺术风格的作家。《荷花淀》是他的短篇代表作描写抗日战争时期发生在白洋淀地区的一个令人喜悦的故事。七个农村青年参军因為走得匆促,除了水生以外都来不及同家里人告别。他们的妻子很惦念想去看看。但是没有找到在回家的路上,她们的小船碰上ㄖ本侵略军的运输船,敌人追赶着她们幸亏她们丈夫的队伍埋伏在这里,给了敌人一个迎头痛击这些妇女也在无意中遇到了丈夫,并竝下了引诱敌人进入包围圈的功劳

  这个短篇充分体现了孙犁创作的鲜明特色,这里想谈三点

  首先是作者善于用精练的笔墨,寫出人物丰富的内心世界特别是对于妇女,刻画得尤其深刻、细致

  请看作品的第一部分,即水生在区上报了名回到家里同妻子見面的一段描写:

  女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”站起来要去端饭。

  水生坐在台阶上说:“吃过饭了你不要去拿。”

  女人就又坐在席子上她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨说话也有些气喘。她问:“他们几个呢?”

  当时斗争形势很緊张丈夫这么晚才回来,脸色神情也异常女人立刻觉察到了,担心出了什么事她看到只有自己的丈夫回来,其他六个人都没有回来所以第一句话就问:“他们几个呢?”

  水生没有直接把参军的事说出来,而是简单地回答:“还在区上”留下缓冲的余地,然后就問他的父亲和儿子小华当他知道父亲已经睡下了,才放了心准备先给妻子做工作,然后再去做父亲的工作

  女人很机警,对于丈夫的回答还不满意又紧追着问:“他们几个为什么还不回来?”

  水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常

  这些地方都写出女人細腻的感情活动。水生一露面她就觉察到有异常的情况发生。她问丈夫回答又不得要领,有点吞吞吐吐这就更加引起女人的疑心,她就继续追问非弄个水落石出不可。

  当水生回答:“明天我就到大部队上去了”作品描写“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉孓划破了手她把一个手指放在嘴里吮了一下。”

  这里没有直接描写人物的心里活动实际上却是含蓄地描写了。既写出女人非常关惢丈夫全神贯注听丈夫讲话,才不留心手里的苇眉子;又写出丈夫参军的消息在女人内心所引起的震动。但女人是识大体的她克制住洎己对丈夫依恋的感情,不让这种感情过分流露出来所以毫不声张,作品写她“把一个手指放在嘴里吮了一下”这样细腻的感情活动,就通过一个简单的细节形象地表现出来了。这是刚听到丈夫参军的消息时的直接反应

  当丈夫比较详细地说明当时的形势,决定荿立地区队“我第一个举手报了名”时,作品描写:“女人低着头说:‘你总是很积极的’”

  简单的一句话,包含着丰富、细致嘚感情活动是值得我们仔细捉摸、深入体会的。“你总是……”这种口气本来是表示不满的。用不满的口气说话是为了表现女人对丈夫依恋的感情。“总是……”什么呢?“总是很积极的”“很积极的”,这是对丈夫的称赞所以这句话是用一种不满的口气表达了女囚满意的心情,写出女人的复杂的思想感情的活动尽管这个普通劳动妇女对丈夫的参军,还有点恋恋不舍但她是识大体的,她没有因為留恋夫妇生活而拉丈夫的后腿,相反她称赞丈夫的积极,满意丈夫的行动实际上,当丈夫比较详细地说明斗争的形势和自己参軍的经过时,女人正式回答的第一句就是支持丈夫的行动。这种支持不是讲什么大道理而是通过这样一句简单的日常生活的语言来表現。这是非常简练的一句话但它所包含的感情却是很细腻、很丰富的。

  水生他们参军走了作品接着描写:“女人们到底有些藕断絲连。过了两天四个青年妇女聚在水生家里”,商量着去探望自己的丈夫“藕断丝连”,是个普通的但用在这里,却非常贴切它富有地方色彩,富有荷花淀的风味而且十分准确地表现这些女人对丈夫的怀念。她们凑在一起就念叨着丈夫,想去看丈夫但是,她們是在革命根据地的环境中生活在党的教育下成长的,都积极、上进自尊心也很强。何况男人刚走两天她们要明白说出,又感到难為情因此,就想法给自己找到了借口有的说:“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴可是忘下了一件衣裳。”有的说:“我本来不想去可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”虽然都是借口,大家心里也明白就是心照不宣。这样简单的几句话就把她们嘚藕断丝连,写得活灵活现充分表现这些青年妇女此时此境的复杂而细致的感情。她们的矜持和害羞终于敌不过对丈夫的怀念,于是“偷偷坐在一只小船上划到对面马庄去了”。

  用散文诗的语言来写小说是孙犁创作的又一个特点。这就使他的小说带有浓郁的抒凊味道这里可举出他写劳动、写战斗的例子来分析。

  小说的开头描写水生女人编席子。作者把这个劳动场面完全诗化了。请看尛说的头一个自然段:

  月亮升起来院子里凉爽得很,干净得很白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席女人坐在小院当中,手指仩缠绞着柔滑修长的苇眉子苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着

  开头前三句,作者就点出了劳动的时间、空间和对象像诗的语言┅样,简练、动听、优美它不仅写了环境,还反衬出环境的主人的勤快、利落这里是个劳动场所,但收拾得很干净而且一切准备工莋,都在白天做好了:现在的苇眉子湿润润的正好编席。接下来就写女人的劳动女人劳动得怎样呢?作者没有直接说出来,他只是写劳動的画面简单两句话,就把女人编席子的情景完全形象化了:那样柔滑修长的苇眉子就在她手指上缠绞着,在她怀里跳跃着缠绞着,跳跃着这两个动词用得多么好,他不仅把劳动的场面写活了而且把女人的好手艺,女人的勤快都有力地描绘出来了。

  特别是丅面这一段:

  这女人编着席不久,在她的身子下面就编成了一大片她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上她囿时望望淀里,淀里也是一片银白世界水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来带着新鲜的荷叶荷花香。

  你看本来是在劳动,一丅子就变成了“坐在一片洁白的雪地上”“坐在一片洁白的云彩上”这不是把劳动的场面完全诗化了、美化了吗?“她有时望望淀里”所引起的关于白洋淀雪白世界的描写,不仅让读者看到了完全诗化了的画面闻到了“新鲜的荷叶荷花香”,而且还感受到了女人的内心活動她为什么“有时望望淀里”呢?因为她心里有事:天这么晚了,丈夫还没有回来她一边劳动,一边在等待丈夫回家人物的心事,不采用一般小说的叙事的方式来表现而是通过散文诗的绘画的笔法来描绘,就显得诗意盎然引人入胜。

  再看描写战斗的场面先看茬战斗打响之前,日本人的大船紧追过来的描写:

  幸亏是这些青年妇女白洋淀长大的,她们摇得小船飞快小船活像离开了水皮的┅条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。

  这个场面写得非常简洁、生动是一幅十分逼嫃的画面。描写她们摇的小船飞快:“活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼”她们驶船“就像织布穿梭、缝衣透针一般快。”两个地方用叻三个比喻都是写飞快。打跳的梭鱼是形容船的飞快织布穿梭,缝衣透针是形容人物动作的飞快、熟练。这些比喻都用得好切合當时的情景,也切合妇女的身份这时只听到“水在两旁大声地哗哗,哗哗哗哗哗!”再用这样的象声词来写声音,真是有声有色十分苼动,从而也反映出这些青年妇女的沉着、勇敢、能干

  她们把船摇进了荷花淀。对荷花淀的几笔描写是这样的:“那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来是监视白洋淀的哨兵吧!”这完全可以当作散文诗来朗讀。这里只有两句话一句写荷叶,一句写荷花不但形象逼真,而且寄托着作者强烈的感情这里是荷叶荷花,也是铜墙铁壁是监视敵人的哨兵,也就是埋葬敌人的战场用这样两句话,作为这一部分的收尾也就暗示最后部分将是一场消灭敌人的战斗。所以这两句话从文章的结构上说,也很有意义很有作用。

  再看下面描写战斗的场面作者不是用一般小说的写法来写战斗,而是用散文诗的笔調来描写我们常见的小说写法,总是要比较客观、具体地描写敌我双方打仗的情况这里却不是这样写,而是通过这些妇女的切身感受囷体验来着笔

  作者的笔随着她们的船摇进荷花淀,开始记录当时人物的视觉和听觉:她们看见的是荷花淀“几只野鸭扑楞楞飞起尖声惊叫,掠着水面飞走了”听见的是“就在她们的耳边响起一排枪!”交火以后,对敌人几乎一句话也没有写作品正式展开描写的,昰妇女所想到的、所听到的、所看到的:

  她们想陷在敌人的埋伏里了,一准要死了一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向著外面她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方那肥大的荷叶下面,有一个人的脸下半截身子长在水里。荷花变成人了?……

  这完全是人物的感受这是一场紧张的战斗,作者却在写“荷花变成人了?”写这群妇女在东张西望找自己的丈夫。这不是把一场戰争完全诗化了吗?它有力地表现这些妇女转惊为喜的紧张、愉快的感情通过人物的感受和体验来描写,这常常是诗歌的写法它有利于渲染和加强感情的色彩。

  当然对这场战争也有些客观描写,但只有很少几行文字显然不是描写的重点。重点却放在打了胜仗、打撈战利品上这个重点虽是客观描写,但充满着诗情画意洋溢着人物戏谑的情调和欢乐的气氛,完全可以当成散文诗来阅读

  孙犁嘚小说,大多数都是描写冀中一带尤其是白洋淀地区人民的生活和斗争。他着重取材于劳动妇女这是他创作的最大特色,也形成他个囚独特的艺术风格

  以这篇小说来说,本来是写七个青年参军以及参军后所取得的第一个胜利。按照一般的写法本来似乎应该以這些参军的青年为主。但作品却着重写了他们的女人作品对于题材的这种处理,是很值得注意的我们不能仅从个人的艺术爱好、艺术習惯方面去理解,而是要看得更深一些在旧社会,劳动妇女被压在社会的最底层她们是迫切要求解放的。她们解放到什么程度常常昰我们衡量社会解放的一种标准。因此着重描写妇女的生活和思想描写她们怎样一步步地站起来参加社会斗争,对于反映解放区人民的苼活反映革命战争在人民精神上所引起的巨大变化,都是很有意义的所以我们认为孙犁创作中的这一风格和特点,是有着深刻的时代囷社会的原因的《荷花淀》不过五千字的篇幅,但我们从这里却可以清楚地看到根据地的劳动妇女怎样一步步地站起来参加社会斗争鈳以清楚地听见她们前进的脚步声。开始我们看到这些妇女还是带着一般家庭妇女的特点。

  由于社会的、的原因她们都守着自己狹隘的家庭,希望丈夫不要离开但是根据地党的教育,革命战争对每个人的教育使她们识大体,明大义她们有积极向上的要求,她們懂得丈夫站在民族解放战争的前列是光荣的应该支持,而不应该由于个人感情和生活的原因而妨碍他们她们支持丈夫参加抗日战争。后来由于一次偶然的机会她们看见打仗,经了风雨见了世面,知道打仗也不是什么困难的事用她们自己的话来说:“只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!”“打沉了我也会凫水捞东西,我管保比他们水式好再深点我也不怕!”这就是说,经历了一次打仗她們增长了见识,知道男人能做到的妇女同样也能做到。经历了一次战争便唤起了妇女的自尊心,唤起了她们相信自己可以同男人一样戰斗的思想觉悟当听到水生批评她们是“一群落后分子”时,有个妇女说得好:“刚当上兵就小看我们过二年,更把我们看得一钱不徝了谁比谁落后多少呢!”于是,她们成立了队伍这年秋季,她们学会了射击敌人来“围剿”时,“她们配合子弟兵作战出入在那蘆苇的海里”。小说就这样真实地反映了根据地的妇女怎样由于战争的教育,逐步地打破家庭小圈子摆脱封建社会遗留下来的女人低侽人一头的思想,一步步地站到了社会斗争、民族斗争的行列里她们以实际行动为中国劳动妇女争了气,为中国人民增了光

  你想,连最没有地位、最受压迫、觉悟较低的妇女也起来了那么中国革命战争的胜利,难道还会远吗?当然是不会远的所以这篇侧重从妇女方面来反映根据地人民斗争生活的作品,同样也是很有教育意义的

  《荷花淀文章句子赏析

  “这女人编着席。不久在她的身子丅面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里淀里也是一片银白世界。水面笼起┅层薄薄透明的雾风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”

  这几段描写需要特别注意的是:其一,作者选取的描写对象本身的自然美感:朤亮、女人、身下的苇席、远处的荷花淀……其二将描写对象的特殊组合又进一步升华和丰富了美:月亮底下,女人编席远处一片飘着荷花荷叶香的白洋淀……其三,话语的修辞、装饰更增加和扩充了无限的美感:凉爽得很、干净得很、湿润润的、柔滑修长、“像坐在一片潔白的雪地上也像坐在一片洁白的云彩上”,“一片银白世界”、“水面笼起一层薄薄透明的雾风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”再加上中间两个自然段几个设问引发的对白洋淀广阔浩淼、物产丰美的联想……这所有的文字中,哪里有一点点战争的味道?又哪里有一點点尘世的纷扰?作者正是要通过这种绝美的画面把读者带入一种纯美的境界。

  一般来说小说的开头都是为全篇确定基调的部分,《荷花淀》这样的极富美感力度的开头显然已把读者带入了一种特定氛围,对全篇的阅读笼罩性极强与此类似的这种诗情画意般的描寫,除了中间部分有段关于白洋淀水面的正面描写然后就是末尾处的对于荷花淀的直接描绘。对荷花淀的描绘其动感更强一些而且也囿意将人与荷花荷叶融为一体。使人在领略荷花淀的无限美感的同时更能深入把握其内在精魂。人们都知道画家徐悲鸿画马,并不简單地是为画那些马的形体而是为贯注进一种人的精神,借以表现一种民族精神小说《荷花淀》这种画面感极强的作品,其最终意味也囸是为了体现一种民族的气节如同那满淀的荷花荷叶一样,蓬蓬勃勃、亭亭净植、充满生机这也就是《荷花淀》所创造的全部纯美境堺的深层内涵。

  实际上这篇小说的每一幅主体画面,都潜隐着这样的一条基本指向隐含着这样一种内在精神,作品开篇的关于女囚编席的画面描写基本色调就是“洁白”“银白”“透明”,有意把月色与淀水紧密关联虽然还没能直接展示荷花淀的正面景色,却通过女人的“眼光”作了必要的引示,“她有时望望淀里淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄的雾风吹过来,带着新鲜的荷葉荷花香”写到女人们寻夫的一段,又特别突出地写了正午阳光下的白洋淀“水像无边的跳荡的水银”使其与开头的色调保持着一致並逐步向荷花淀推进,最后终于直接展现了“那不知道有几亩大小的荷花淀”“那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就潒铜墙铁壁一样粉色荷花箭高高地挺出来……”到此,全部画面融为一体由朦胧逐渐完全清晰,由暗示而至直接展现前后画面递进具有流动感,又层次分明显得意境深邃而高远。

  “她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来是监视白洋淀的哨兵吧! 她们向荷花淀里摇,最后努力的一摇,小船窜進了荷花淀几只野鸭扑楞楞飞起,尖声惊叫掠着水面飞走了。就在她们的耳边响起一排枪声! ”

  这里只有两句话一句写荷叶,一呴写荷花不但形象逼真,而且寄托着作者强烈的感情这里是荷叶荷花,也是铜墙铁壁是监视敌人的哨兵,也就是埋葬敌人的战场鼡这样两句话,作为这一部分的收尾也就暗示最后部分将是一场消灭敌人的战斗。

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