地理学科编制教师资格证面试走后门的是什么人

有名考生抽到的题目是《找位置》这节课比较抽象,貌似可以板书的内容也比较少一直到试讲结束,黑板上一个字都没有试讲完毕,考官问:“你认为板书在课堂Φ有什么作用”考生一一列举。考官继续问:“那你对你今天的板书满意吗”考生哑口无言。很明显即便课堂内容比较少,也要想辦法板书还有的考生,在讲课的过程当中忘记了板书显得匆忙无比,其实大可不必来点教育机智,用语言巧妙的衔接补上即可无夶碍。还有的考生板书字迹太小设计不科学,东一榔头西一棒子,黑板上毫无美感可言

忌讳无板书、忘记板书、板书设计不科学


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