民本主义与教育的作者和民主主义哪个好,哪个适合中国

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-11-26 02:23 标签： 民本主义与教育的作者
西方古代以其雄辩和与青年智者嘚问答法著名的教育家是  【  】

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约翰·杜威是美国现代著名的实用主义哲学家和教育家。杜威于

到处宣传他的实用主义哲学和教育学

他在漫长的事业历程中提出了一整套理论与实践相统一的哲学。

他為对此观念建立一种令人信服的哲学论证并为

追求一种能确保这一信念在实践中得以实现的实用主义

全面地阐述了实用主义教育理论，

莋正如他所说，该书是最能概括其“全部哲学立场”的著作

这时美国面临着工业革命和科学技术革

要求研究与探索新的教育以适应工業革命的需要以

及解决社会政治生活的各种问题，这是时代的需要杜威

《民主主义与教育》是把民主社会的意义、生物进行论的观点、產业革命

带来的变化以及科学实验的方法，贯串一起从而论证新教育的本质、目的、方法、内容和

评判一些彼此矛盾的教育理论问题和實施问题。

他主要的观点有如下几个方面首先，教育不是灌输知识而是“诱发”、“引出”

儿童的积极性和创造性。

“把教学看作把知识灌进等待装载的心理的和道德的洞

穴中去填补这个缺陷的方法”

他认为教育的目的在于发展儿童的智力和具体操作能力

培养有创造精神和实际工作能力的人。为此他十分注重为学生创设能够引起问题从而激

教育界在深入研究的问题——发现教学模式正是受其启发而倡导的。

有时课堂上无论我怎样投入的去讲、

还是有学生不注意听讲

显然我应该反思自己的教学方法是否恰当。

识从生活中孤立出来作為直接追求的事体”杜威说教师应成为儿童活动的伙伴或参加者，

而不是儿童活动的监督者或旁观者“在这种共同参加的活动中，教師也是一个学习的人

”他们如果忘记谁是师和谁

我们目前教学中所倡导的以问题开启学生的思维，

生的实际生活和经验越有效

而不能憑空来个问题让学生进行探讨，

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