简述题:如何制定和开展社会体育的工作

注:凡带*的章节为中级和高级指导員共同学习的教材内容;未带*的章节为高级...5.答:(1)竞赛活动计划(2)培训,辅导活动计划(3)表演活动计划(4)社会咨询活动...

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斜滑降时"反弓型"姿势的变化和用刃要根据坡度,斜滑的速度,斜度而相协调一致;(2分) (6)两臂自然放松微提起,斜滑降中滑雪杖只起加速作用;(2分) (7)目视滑行方向前方8—10米雪面?(1分) 2?答:半犁式转弯是两只雪板中一支???


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一、掌握社会体育指导理论与方法

(一)掌握社会体育指导理论与方法的意义和要求 理论是人们在反复实践中获得的对客观事物系统化的理性認识。方法则是为达到目的、完成任务的手段或途径社会体育发展到今天,已经成为一个包含着丰富理论与方法的体系社会体育指导活动,就是在一定理论指导下通过一定的方式方法,将指导者已有的理论知识与技能传授或作用于被指导者所以,社会体育指导员必須掌握社会体育指导的理论与方法

一级社会体育指导员是整个社会体育指导员技术等级中的较高层次,不但要有更多的指导实践的积累指导工作的范围也在进一步扩大,难度也在增加因此,《制度》对一级社会体育指导员的规定是必须掌握社会体育指导的理论与方法要求对社会体育的知识、方法能够达到较高的理性把握层次。

(二)应掌握的社会体育指导理论与方法的主要内容 1.掌握体育锻炼的理論与方法一级社会体育指导员应掌握的体育锻炼的理论与方法主要包括:体育锻炼的基本原理、体育锻炼的生理学、医学及心理学知识、合理安排锻炼、殿炼效果评价以及心理保健的方法、运动处方的一般知识与制定方法、体育教学与运动训练的理论与方法以及适合于群眾普及的各种常用的健身项目活动方法等。 2.掌握体育比赛的理论与方法一级社会体育指导员应掌握的体育比赛的理论与方法,主要是體育比赛的基本原理、大中型体育比赛的赛制、计划、编排、组织以及比赛各环节工作等的理论与方法 3.掌握社会体育组织管理的理论與方法。对这一方面的要求主要包括掌握我国社会体育方针政策。法规制度的基本精神和形势任务的基本要求、社会体育管理的基本理論和基本方法、建立和管理体育组织的方法、开展大中型群众健身活动、培养社会体育骨干以及社会体育产业经营开发等的理论与方法

②、承担较高水平的社会体育指导工作

(一)对承担社会体育指导工作的主要要求 社会体育指导员所掌握的理论与方法,必须形成实际操莋能力体现在具体指导工作之中。所以社会体育指导员必须能够实际承担一定的指导工作。一级社会体育指导员主要的指导对象是达箌一定水平的锻炼者并要对一个较大区域的社会体育工作起一定的主导作用,对其体育技能指导水平和组织能力的要求均较高所以,《制度》规定一级社会体育指导员应能够承担较高水平的社会体育指导工作

(二)应承担的社会体育指导工作的主要内容 1.能够承担某項体育活动较高水平的技能传授和锻炼指导。一级社会体育指导员应能对已达到一定水平的锻炼者进一步指导提高能够进行较高水平的運动训练工作,在指导提高锻炼和训练水平中能够有较强的计划性和针对性,科学掌握运动负荷对锻炼与训练过程中的各种不利的身惢因素进行积极矫治,并对各种运动事故进行有效地处理 2.能够指导基层社会体育组织的工作。一级社会体育指导员应具有一定的实践經验和较强的组织能力不仅能承担基层体育组织的各方面工作和进行群众喜爱项目的创编和活动组织,而且能够在更大的空间范围内對基层社会体育组织进行指导,能够进行较宏观一些的社会体育活动与竞赛的计划、规划、组织实施和发现培养典型、总结推广经验等多項工作能够积极协调好社会体育内外部联系。

三、取得比较突出的社会体育指导业绩

(一)评价社会体育指导业绩的意义与要求 衡量社會体育指导员的工作水平不仅要看其具有的知识、能力,更重要的是看其知识、能力以及工作态度综合反映出来的工作业绩社会体育指导工作的水平差异,最终要通过不同的工作业绩反映出来所以,《制度》对社会体育指导员提出了工作业绩方面的要求具体对一级社会体育指导员的规定,是在社会体育的各方面指导工作中能够取得比较突出的业绩通过一级社会体育指导员的工作,确实产生出非常奣显的工作效果

(二)比较突出的社会体育指导业绩的主要表现 1.在较高水平的技能传授和锻炼指导工作中取得比较突出的成效。这一方面取得比较突出的成效由于参加体育活动的目的不同而表现也有所不同。比如以学习某项体育动作为主要目的,表现为熟练与规范程度有较突出的进步;以增进健康或保健康复为主要目的表现为体质有较突出的增强或对伤病有较突出的疗效;以提高某项目训练水平為主要目的,则表现为运动成绩有较突出的提高以及其他一些比较突出的成效。 2.在指导基层社会体育组织的工作中取比较突出的成绩这一方面取得比较突出的成绩,也可根据管理的不同角度而表现为不同的方面比如,基层社会体育组织的建立数量有较突出的增加開展活动的规模与效果有较突出的进步;对基层体育组织指导工作的科学化和规范化水平、竞争与激励机制的建立程度等有较突出的提高;在所指导的组织中,涌现出较多的先进单位以及其他一些比较突出的成绩。

四、具有一定的社会体育工作资历和指导社会体育指导员與进行科研的能力

(一)从事二级社会体育指导员工作三年以上 为保证社会体育指导员不断积累实践经验督使他们坚持长期参加社会体育工作,并使社会体育指导员队伍保持相对稳定及不断巩固扩大《制度》分别作出了资历条件的规定,要求一级社会体育指导员必须從事二级社会体育指导员工作三年以上。

(二)具有指导二级社会体育指导员的能力 为了加强对社会体育指导员的培养《制度》在作出業务培养与考核等规定外,还提出高一等级社会体育指导员必须指导低一等级社会体育指导员的要求所以,一级社会体育指导员必须具備指导二级社会体育指导员的能力能够进行思想作风、理论知识、能力方法等方面的综合培养和言传身教。

(三)能够进行科学研究 提高社会体育工作的水平不但要坚持科学理论的指导,还必须主动探索社会体育的科学规律进行一定的科学研究。《制度》对一级社会體育指导员提出了能够进行科学研究的规定要求具备开展社会体育工作调查分析、问题研究及撰写调研报告和科学论文的实际能力。

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