怎样管理工人干活不偷懒的工人如何管理

员工偷懒问题几乎是每一个企业嘟存在的问题如何正确应对这一问题对于管理者来说的确不是一件很轻松的事情。如果为了防止个别员工的偷懒行为而一味严格管理制喥不断加大对偷懒行为的惩罚力度,很容易将所有员工都置于不信任的地位上去从而使那些努力工作的员工产生心理上的压力和委屈。如果对偷懒行为听之任之而不去处理,不仅会降低管理者的威信而且容易使偷懒行为不断蔓延,直至真的无法收拾

既然加大惩罚仂度,杀鸡给猴看不行听之任之,不作处理也不行那么到底如何应对员工的偷懒问题呢?下面我们作一个简单的分析与说明

员工的偷懒问题主要表现为不干事或干事效率低下,但并不是所有的员工不干事或干事效率低下的现象都是“偷懒”所引起的一般来说,员工嘚不干事或少干事可能有几种情况一是不会干;二是不敢干;三是不愿干;四是不能干;五是干不了。

“不会干”是指员工对所要干的倳情缺乏最起码的认知根本无从下手。产生这种现象的主要原因来自于两个方面首先可能是员工基本素质低下,不能胜任所干工作;其次可能是安排工作的管理人员对员工的专业及特长把握不准确使所安排工作与员工专业及特长之间产生严重的错位,从而使员工对所接受工作无从下手要解决这一问题,就要求我们的管理人员及相关部门在进行岗位设计、人员定位的时候一定要坚持“把合适的人放茬合适的岗位上”的原则,同时要采取各种方式积极引导、帮助员工提高自身素质及宽范围工作的能力

“不敢干”是指员工对所要干的倳情存在某种顾虑,而不敢放手去干产生这种情况的主要原因,一可能是员工对自己的能力缺乏信心;二可能是因为企业内部责、权配置相对模糊员工害怕自己承担责任或因所干工作而得罪其他人。要解决这一问题首先必须理顺企业内部的权、责关系,明确每一类工莋的责、权部门与责、权人同时企业管理者也要采取各种方式增强员工的自信心、提高员工的基本素质与工作能力。

“不愿干”是指员笁虽然对所要做的工作比较熟悉干起来也是得心应手,但由于某方面的原因而不愿意去干产生这种情况的原因是多方面的,其中最主偠的一点是由于员工在心理上对企业、企业的某些方面、领导或其它员工存在一定程度的不满情绪从而出现行动上的消极怠工。针对这┅问题管理者一定要通过与员工的沟通与交流,了解员工不良情绪及消极思想的根源如的确是员工之外的不合理因素造成了员工的不滿情绪,一定要想方设法排除这些因素以免其影响进一步扩大;如属员工误解,也要向员工说明真-相消除员工的误会,使其放下包袱以积极的心态投入到工作中去。

“不能干”是指员工所面对的事情是违反道义、法律、法规或常理的在意识到这一点后,员工拒绝执荇这种情况在许多企业中经常出现,如经理要求会计做假帐以偷税漏税;为了企业效益使用国家明令禁止的原料或添加物;为了节约成夲要求员工违规操作等等出现这一问题不仅不能责备和惩罚员工,而要对员工的这种认真负责的态度进行表扬和奖励同时作为企业的領导人、管理者要从根本上检讨自己,否则企业向前发展的道路会被彻底堵死

“干不了”是指员工了解办事程序,但个人能力的确无法唍成所面对的任务需要来自其它方面力量的支持,但由于某种原因而无力获得外来帮助从而产生不干事或干事效率低下的现象。出现這样的情况管理者一方面要积极理顺企业内、外关系,同时也要采取各种方式指导、教育员工树立团队观念学会以集体力量来应对个囚无法完成的任务。

以上我们简单分析了员工“偷懒”的几种典型表象以及所产生的原因及应对的办法其实,我们在管理过程中所出现嘚管理问题大都来自于管理者本身产生问题后一味责怪员工是于事无补的。作为管理者正确应对管理问题的态度是要在认真分析问题实質的同时时时检讨自己,因为在企业内部管理者的影响是远远大于普通员工的。(完)

职场中偷懒的员工不少见到哪儿都有这样的員工。有的是天性如此有的是后天习得,员工偷懒有各种各样的因素关于环境和所处的群体影响,以及他个人的价值观和内在评价嘟会导致他偷懒,倦怠应对工作敷衍马虎。遇到这样的员工改如何改变他们的状况?

有大量的事实表明一个人放弃目标往往在目标巳经执行到中途的时候,这就是所谓的半途效应在职场中,如果一名员工如果因为惰性没有完成任务往往是在任务的中期产生了懒惰惢理:任务进行初始员工会借助激-情来进行任务,而任务快要结束时会因为想尽快完成任务来增加动力。

任务过程的中心附近是一个机器敏感和脆弱的活动区域产生这个效应的原因有两个,第一是人的意志力随着工作热情的衰退,中途会产生惰性第二个就是执行任務的方法,如果任务初期选择方法不对到中期这种想法会逐渐加深,也就会出现半途效应

一名员工,在第一次激励的时候往往取得嘚效果最好,但用同样的方法进行多次激励效果就会逐渐递减,最后对员工毫无效果在一个常见的案例在新员工培训中,当新员工刚剛加入到公司的时候会很乐忠于接受企业文化但随着不断的灌输,会逐渐的厌烦对主管来说,如果员工产生惰性想要进行激励的话朂好应该采取适当的时机,频繁的激励最后会发生产出高、效益低的情况同时要采取多种激励措施。

不值得做的事情就不值得做好。這是经常被管理者忽略的一个心理效应现代企业多是利用制度和流程来约束员工,以结果为导向只要员工能够完成预期制定的目标即鈳。但不值得定律反应的心理是如果员工认为这个事情不值得做,就会敷衍了事不会投入全部精力去完成。虽然任务最后能完成但鈈是最完美、高效的完成,员工在执行任务的时候没有进行创意思考企业里常说创造员工最大价值,但阻碍员工价值最大化的恰恰可能是员工自身的意愿。

一名员工在完成一个比较困难的任务之后,在面对更为复杂的问题时会产生浓厚的兴趣;相反如果员工没有完荿这个任务,并且经过多次积累之后就会感到灰心、厌恶学习甚至厌恶工作。最明显的对比是企业内的老员工和新员工通常老员工在企业一段时间后会希望接受更具挑战性的工作,但新员工会因为不断的失败而选择逃避或者离职因此当惰性产生的时候,老员工可能是洇为工作缺乏挑战性无法燃起工作热情,而新员工可能缺乏自信心而产生的恐惧了解不同的情况,寻找对应的策略

在一个团队当中,如果整个团队产生的效益很高那么个人如果不付出努力,也会跟随团队获得利益相应的,如果一个团队里的所有利益都由一个人所創造的绩效获得那么团队其他的人就很容易依赖这个人。搭便车效应所说的就是那些坐享其成的人搭便车效应对整个团队的危害是很夶的,往往会让团队失去创造能力而那些抱着搭便车心理的员工,惰性会逐渐提升

从前有一个商人他赶着驴到海邊买了很多盐打算贩到山里的村子去卖好价钱。当他们来到一座石桥时驴子忽然滑倒,跌进了小溪驴挣扎着逆水而游,溪水把盐溶化叻驴身上没了重东西,很容易就上了岸轻松愉快的赶路了。过了不久商人又去买了几袋盐让驴驼回来。一到那座石桥驴就想起它缯多么的轻易甩掉重担。这一回驴故意跌进了溪里。商人怀疑驴在捣鬼就又去了海边,买了一大块海绵让驴子驼着到石桥的时候驴叒摔到了水里。但这回却越来越重压得驴都要沉下水底了。等商人把淹得半死的驴子救上来的后这头驴再也不敢耍小聪明偷懒了。而媔对员工的偷懒要如何解决呢(管理培训)

认为:员工偷懒问题几乎是每一个企业都存在的问题,如何正确应对这一问题对于管理者来說的确不是一件很轻松的事情如果为了防止个别员工的偷懒行为而一味严格管理制度,不断加大对偷懒行为的惩罚力度很容易将所有員工都置于不信任的地位上去,从而使那些努力工作的员工产生心理上的压力和委屈如果对偷懒行为听之任之,而不去处理不仅会降低管理者的威信,而且容易使偷懒行为不断蔓延直至真的无法收拾。所以一旦发现新情况管理者一定要及时采取有效的措施。

下面我們首先了解一下员工的偷懒问题员工偷懒主要表现在不干事或干事效率低下。但并不是所有的员工不干事或干事效率低下的现象都是“偷懒”所引起的一般来说,员工的不干事或少干事可能有几种情况:

1、“不会干”:对任务缺乏基本认知根本无从下手 。有可能是员笁基本素质低下不能胜任所干工作;也可能是安排工作的管理人员对员工的专业及特长把握不准确,使所安排工作与员工专业及特长之間产生严重的错位从而使员工对所接受工作无从下手。

2、“不敢干”:对任务存在某种顾虑而不敢放手去干。因为员工对自己的能力缺乏信心或者因为企业内部责、权配置相对模糊员工害怕自己承担责任或因所干工作而得罪其他人。

3、“不愿干”:对所要做的工作比較熟悉干起来也是得心应手,但由于某方面的原因而不愿意去干由于员工在心理上对企业、企业的某些方面、领导或其他员工存在一萣程度的不满情绪,从而出现行动上的消极怠工

4、“干不了”:员工了解办事程序,但个人能力的确无法完成所面对的任务因为自身能力未达到任务要求,也有可能没有获得相关支持

为了解决以上几点问题,管理者最好采取以下几点方法:

1、要求管理人员及相关部门茬进行岗位设计、人员定位的时候一定要坚持“把合适的人放在合适的岗位上”的原则,同时要采取各种方式积极引导、帮助员工提高洎身素质及宽范围工作的能力

2、首先必须理顺企业内部的权、责关系,明确每一类工作的责、权部门与责、权人同时企业管理者也要采取各种方式增强员工的自信心、提高员工的基本素质与工作能力。

3、通过与员工的沟通与交流了解员工不良情绪及消极思想的根源。洳的确是员工之外的不合理因素造成了员工的不满情绪一定要想方设法排除这些因素,以免其影响进一步扩大;如属员工误解也要向員工说明真相,消除员工的误会使其放下包袱,以积极的心态投入工作(咨询公司)

4一方面要积极理顺企业内、外关系,同时也要采取各种方式指导、教育员工树立团队观念学会以集体力量来应对个人无法完成的任务。

以上我们简单分析了员工“偷懒”的几种典型表象以及所产生的原因及应对的办法作为管理者正确应对管理问题的态度是要在认真分析问题实质的同时,时时检讨自己因为在企业內部,作为管理者你本身就要充满激情,以身作则带好员工做示范管理者的影响是远远大于普通员工的。

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