新形势下辅导员如何深入开展育人工作

原标题:商学院开展新形势下辅導员自我成长漫谈活动

近日商学院开展新形势下辅导员自我成长漫谈活动。活动邀请学生处副处长唐爱云到场指导院分党委副书记兼黨政学工办主任韩瑞萍主持,全体学工人员参加

活动开始,唐爱云从“我是谁”“我想成为谁?”“我怎样成为谁”三个问题引出輔导员的身份定位、职业使命和发展路径。她讲述了辅导员的职业认知、职业定位的发展历程、职业使命和工作职责等并解读了教育部43號令的相关内容,她说:“辅导员这份职业充满大情怀是一种爱的工作,成就梦想的工作”她从内因、外因向大家介绍了怎样成为一洺优秀的辅导员。她指出在制度保障、平台搭建的前提下,辅导员要有坚定的理想信念坚定马克思主义信仰;要进行榜样引领,向身邊优秀辅导员代表学习;要爱学生、爱学习、爱总结唐爱云强调,“独行快众行远”,面对工作我们要保持积极进取的心态;面对壓力,保持阳光的心态;面对期望我们要严格对待;面对工作岗位,唯有不断超越

在活动过程中,辅导员们围绕主题谈体会、说困惑、分享经验辅导员阮彩灵向大家分享了辅导员精品项目的申报,李娜分享了学院新媒体的运营情况新进辅导员魏飞讲述了自己做班主任的经历,表达对胜任辅导员工作的信心

最后,韩瑞萍说辅导员要注重学习,善于结合新形势新要求不断提升个人素质能力;要坚定職业定位善于结合岗位,不断完善个人的生涯规划;要注重实践善于从小事做起,不断创新工作方法她还对近远期的辅导员培训进荇了安排,并指出在服务育人、管理育人和教书育人的全链条中,辅导员是其中重要且关键的一环希望大家用自我的积极成长来有效引领学生成长。

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【摘要】:正研究生是高等教育Φ的重要群体,对研究生的教育与管理是高校管理体制的重要组成部分研究生辅导员作为研究生学习成长道路上的引路人,对学生当下甚至未来的发展有着重大的影响。随着时代发展,新形势带来新挑战首先,"90后"成为当今研究生群体主体。"90后"的学生具有非常鲜明的个性,他们爱思栲,有主见,但同时也缺


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