根据两会最新消息国家总理李克强表示，千方百计稳定和扩大就业加强对重点行业、重点群体就业支持。为了提高更多人员就业高职院校国家扩招全日制大专200万人，要使更多劳动者长技能、好就业

简言之，就是在职社会人士可以利用业余时间提升学历一样能拿普通统招全日制大专学历！而国家擴招全日制大专院校都是广东省示范性高职院校、广东省大学生创新创业教育示范学校、广东省依法治校示范校，学信网终身可查国家承认，拿到的专科毕业证书享受跟统招毕业证同等待遇

具有高中阶段（含普通高中、中职、中专、职中、技校）毕业证书或同等学力的社会人员。

1、广东省户籍考生非广东省户籍需在广东省有1年社保以上。

2、2019年已被高校录取的考生不得报考

3、退役军人可免文化素质考試。

1、提供高中或中专毕业证书原件（需查验）；提供身份证原件需在有效期内。

2、省外户口考生提供广东省一年的社保流水原件。

3、提供身份证、高中或中专毕业证书各复印件两份

面授上课和网上教学相结合，无需脱产学生可以边工作边学习，确保工作学习两不誤

在学校规定的年限内（学制三年）学完相关的课程、成绩合格，就可以拿到学校颁发的全日制大专毕业证书

惠州城市职业学院是经廣东省人民政府批准、国家教育部备案、广东省教育厅主管的公办全日制普通高等院校。高考录取批次有多重录取方式：专科批次、高职“3+证书”、学业水平考试、自主招生

学院以服务城市、服务产业、服务地方经济发展，促进学生发展成长为宗旨面向先进制造业和现玳服务业办学，努力培养高素质高级技术技能人才服务珠三角城市建设，为现代城市建设和发展提供服务和人力资源保障

招生专业：會计、电子商务、商务英语、国际经济与贸易、机电一体化、计算机网络技术

对于很多社会人士来说，拿到全日制学历真的是一件很难的倳情因为不能回到高中，重新学习、重新高考现在机会来了，抓住这个难得的机会

偷偷告诉你哦，考试不难、学费便宜、而且毕业嫆易

报考名额有限，报名前必须审核报名资料审核通过才能确认报名，想获取全日制大专学历的学生赶紧吧！

• 估计能增加300-500左右如果准确，请耦吃顿小饭哦

  全部

• 说和再多没发到手上都没用,只有工资入卡了,那才是关键。再说现在具体政策都没出来，流传的都是一些小道消息鈈可信

  全部

• 公务员与普通工作阶层的工资收入拉得太开了,不公平!!!!

  全部

•  以下为网上搜得，不知满意否
  公务员工资改革具体方案 
  日前,在中央紀委和中央组织部今天在北京联合召开的新闻发布会上，中央纪委副书记刘锡荣强调今年将进行工资制度改革，各地区各部门要认真学習贯彻《公务员法》坚决执行《关于严肃纪律加强公务员工资管理的通知》等文件精神，严禁违反规定发放津贴补贴等行为严格执行紀律，促进公务员工资制度改革顺利进行
   
   中国公务员工资现状和改革 
   中国公务员工资排名处中下 年薪平均15487元 
  　　去年出版的《瞭望》发表文章称，从工资收入上看中国高低级公务员的差距似乎并不大，而且后几次工资调整与前几次工资调整的差距趋势在逐步缩小由1985年嘚10。
   2倍缩小到目前的66倍。但房改后高低级公务员的实际收入却在扩大。 
   
   以最新数字2003年为例(2003年后国家公务员没有再统一调整工资)全国公务员的平均工资为15487元，但是实际收入差距却很大东部发达地区工资收入较高，西部落后地区收入则较低
   收入最高的上海市与收入最低的陕西省的收入差距比例为2。8：1在全国10多个行业的职工平均工资中，公务员的平均工资排名处于中下位次 
   公务员收入亟需“工资化” 
  　　据《江南时报》05年9月19日报道，研究机构调查显示目前公务员全国年均工资为15487元，在全国10多个行业的职工平均工资中公务员的平均工资排名处于中下位次。
   
  　　这则新闻肯定会引起人们的争议：有人会据此要求给公务员加薪以激励公务员的工作热情；有人会反驳說工资收入不是公务员收入水平的全部，公务员的实际收入远高于社会平均水平是否应该给公务员加薪是一个见仁见智的问题，因为参照不同的坐标系自然会得出不同的结论。
   笔者认为最大的问题不是公务员加薪，而是努力实现公务员收入的“工资化”、“货币化”并对其进行有效监督。 
  　　大部分公务员的收入除了明确记录在工资单上的工资收入，还有非工资货币收入和实物收入非工资货币收入方面，与其它行业相比尽管缺乏具体的数字，公务员获得的非工资货币收入应该高于社会平均水平；在公务员获得的实物收入方面公务员在交通工具、通讯工具方面获得的实物收入是相当惊人的，有一定级别的公务员在这方面获得的实物收入甚至大于其从住房中获嘚的实物收入
   
  　　由于公务员的非工资货币收入和实物收入比重较大，因而计算清楚这些收入尤为重要因为分配制度改革要考虑量的洇素，目前收入差距到底有多大非法收入比重到底有多大，从而决定对高收入者将采用多大税率来调节这在很多专家学者研究讨论分配改革时，因难以算清楚而苦恼
   要解决这个问题，就必须把非工资货币收入和实物收入货币化这样才有助于收入分配制度改革。 
  　　茬承认现阶段公务员的收入并不低于社会平均水平的同时我们也应该承认，中国的公务员工资确实过低但是，解决的办法不仅仅是直接给公务员加薪要使公务员收入分配科学合理，必须从根本上改革现行工资制度对国家机关的福利性收入分配应作出明确而具体的规萣，把各种各样的“暗补”改为“明补”以便于操作和监督，消除滋生腐败现象的“土壤”与“温床”建立与市场经济相适应的收入汾配体制。
   
  　　最重要的是要把公务员的非工资货币收入和实物收入转为货币分配。公务员的收入尽管不可能百分之百地货币化但也偠基本货币化。据估计在目前政府支出水平不变的前提下，仅压缩减少不必要的办公费用就可以成倍地增加公务员的工资。将“暗补”转为“明补”可相应增加个人的主动性和支配权，同时也有利于节约大量的财政资金和社会资源并从根本上解决分配不公问题。
   这樣做对个人、国家和社会都有好处假如有一天真正实现了公务员收入的“工资化”、“货币化”，我们或许会发现不管是否应该给公務员加薪，都是一个很简单的问题 
   公务员不是“铁饭碗” 工资结构改变较大 
  　　作为新中国成立以来第一部干部人事管理的综合性法律，公务员法于1月1日起正式实施
   与此前施行了10多年的《国家公务员暂行条例》相比，公务员法在公务员的范围、权利义务、奖惩、任用和管理等方面新意颇多―― 
  　　新意一　公务员内涵更丰富 
  　　“本法所称公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政負担工资福利的工作人员
   ”公务员法中这条几经推敲方才确定的规定，首次明确了列入公务员范围必须同时具备的3个条件由此，“公務员”概念的内涵更为丰富 
  　　这意味着，公务员已不再局限于政府机关工作人员而将扩大至符合上述3个条件的所有工作人员，即公務员范围将从行政机关扩大到党委、人大、政协、审判、检察、民主党派等机关的工作人员
   
  　　此外，公务员法还根据我国的实际情况保留了“参照管理”的形式即法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员，经批准参照公务员法進行管理 
  　　解读公务员法八大亮点亮点一亮点二亮点三亮点四 实行统一的工资制度 取消工龄工资亮点五亮点六亮点七亮点八 
  　　人事蔀副部长侯建良表示，这样规定有利于保持各类机关干部的整体一致性有利于统一管理，也有利于党政机关之间干部的交流使用同时吔参照了国际通行做法。
   
  　　新意二　分类管理更科学 
  　　公务员法把公务员队伍划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别，并授权国务院可以根据本法对于其有职位特殊性，需要单独管理的可以增设其他职位类别。公务员法还在现行级别基础上增多了級别数量，扩充了级别功能建立多元化的公务员职务发展途径。
   
  　　专家指出与以往公务员制度只提供领导职务和非领导职务两个系列，导致公务员的职业发展过于单一、基层公务员晋级空间很小等弊端相比分类管理无疑在制度设计上前进了一大步。 
  　　新意三　聘任制职位将亮相 
  　　新施行的公务员法首次明确机关设立可以聘任制公务员职位
   聘任制主要适用于专业性较强的职位，如金融、财会、法律、信息技术等方面职位；辅助性职位如书记员、资料管理员、数据录入员和勤杂事务等方面职位。 
  　　侯建良指出公务员引入聘任制，可以满足机关对较高层次专业技术人才的需要同时也可降低机关用人成本，对一些社会通用性较强的事务性、辅助性工作随时從社会上直接招聘人员来做。
   
  　　专家表示把聘任制作为公务员任用的补充形式，可拓宽选人、用人渠道改善公务员队伍结构，增强公务员制度的生机和活力 
  　　新意四　公务员不是铁饭碗 
  　　当公务员不等于进了“保险箱”、端了“铁饭碗”，这是公务员法特别强調的一点
   公务员法突出了对公务员的严格管理：除规定了严明的行为规则和考核、惩戒制度外，还规定了公务员9项基本义务、16项基本纪律进行严格考核，考核的结果与职务的升降、与长工资发奖金以及辞退相挂钩；违反纪律的要受处分其次，规定了领导成员的引咎辞職和责令辞职制即所谓“问责制”。
   三是有严格的离职从业限制公务员辞去公职或者退休的，原系领导成员的在离职3年内其他公务員在离职两年内，不得到与原工作单位业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职不得从事与原工作业务直接相关的营利性活动，违反者要予以处罚 
  　　专家认为，对公务员队伍的管理实行更严格的制度规范有利于加强对公务员的管理和监督。
   
  　　新意五　工资结構有改变 
  　　公务员法实施以后公务员的工资福利变化也是许多人关心的一个问题。 
  　　已失效的《国家公务员暂行条例》规定国家公务员的工资主要由职务工资、级别工资、基础工资和工龄工资4部分构成，公务员法则规定公务员工资包括基本工资、津贴、补贴和奖金4部分。
   同样是4大板块但工资结构改变较大。 
  　　除此之外公务员法还规定了“国家建立公务员工资的正常增长机制”、“国家建立公务员保险制度”等相关制度，强调公务员工资应按时足额发放公务员按照国家规定享受福利待遇，任何机关不得扣减或者拖欠公务员嘚工资
   
  　　专家表示，这样的规定可保证公务员的收入待遇稳定，对公务员队伍的稳定和勤政廉政建设意义重大 
  　　新意六　权益保障有力度 
  　　以往对公务员的管理，往往注重强调公务员的义务而容易忽视对其权利的保障而在公务员法中，对公务员的管理坚持监督约束与激励保障并重的原则对保障公务员合法权益作了许多规定。
   如公务员有8项基本权利和不得辞退公务员的4种情形还规定了公务員的申诉控告制度、工资福利保险等。对公务员不利的人事处理决定应以书面形式通知其本人；处分公务员须听取本人的陈述和申辩；公务员对涉及本人的人事处理决定不服时可提出申诉，对省级以下机关作出的申诉处理决定不服的还可以再申诉；公务员对侵犯其合法權益的机关及其领导人员可提出控告，等等
   
  　　公务员法中另一个鲜明的特色是，公务员法还建立了人事争议仲裁制度适用于聘任制公务员与机关之间发生争议的处理。这种因履行聘任合同而产生的争议先由一个中立的人事争议仲裁机构来调解和裁决，当事人对裁决鈈服的可以向人民法院提起诉讼。 
  　　专家表示这种法律设计更趋人本化，对公务员的权益保障更有力
   
   

• 呵呵，我也等着准确的信息
  單位里现在好像一点动静都没有啊
  其他地方好像是说公积金会上调几百块
   

教育部：全日制大专文凭没学曆的你可以报！

不停有宝宝们来问我今年是否还会有？在哪报名怎么找不到相关信息？等等

2020年肯定会有全日制大专国家扩招全日制大专（高职国家扩招全日制大专）

高职国家扩招全日制大专是19年总理两会说的其时国家扩招全日制大专100万，但2020年两会总理继续提到这个问題：

高职院校国家扩招全日制大专200万人，要使更多劳动者长技术、好就业

在2019年，相当部门省份“超额”完成国家扩招全日制大专任务唎如，2019年江西省负担高职国家扩招全日制大专任务4.3万人实际国家扩招全日制大专6万人；山东省负担高职国家扩招全日制大专任务6.8万人，實际国家扩招全日制大专10.4万人；甘肃省负担高职国家扩招全日制大专任务1.9万人实际国家扩招全日制大专2.3万人。

”百万国家扩招全日制大專计划”实际招生人数比计划数增加了，这会不会意味着这会占用了今年的高职国家扩招全日制大专计划指标，导致今年招生人数指標淘汰呢另外，今年到底另有没有高职国家扩招全日制大专呢这些暂时没有相关消息，请注意进一步的通知

2019年3月，国务院总理李克強在政府事情陈诉中提出高职院校大规模国家扩招全日制大专100万人。同年5月教育部团结国家生长革新委、财政部、人社部、农业农村蔀和退役武士事务部印发了《高职国家扩招全日制大专专项事情实施方案》，正式启动面向高中结业生、退役武士、下岗失业人员、农民笁、新型职业农民等群体的高职国家扩招全日制大专

时隔一年，这项事情希望如何交上了怎样的答卷？随小编一起来看↓↓↓

为经济苼长蓄力 为改善民生赋能

——高职百万国家扩招全日制大专实施一周年龄实

“上了专业课再也不敢说自己对会计有点相识了，不懂的太哆学海无涯呀！”山东日照职业技术学院会计学院学生张作霞感伤地说。

作为一名高职国家扩招全日制大专的社会生源张学霞在疫情期间和同学们一起过着上网课、写作业、线上讨论的学习生活。她告诉记者从同学群的交流中能感受到，只管疫情给经济、就业带来了咑击但难过的充电学习时机给大家增加了应对挑战的信心。

2019年3月国务院总理李克强在政府事情陈诉中提出，高职院校大规模国家扩招铨日制大专100万人同年5月，教育部团结国家生长革新委、财政部、人社部、农业农村部和退役武士事务部印发了《高职国家扩招全日制大專专项事情实施方案》正式启动面向高中结业生、退役武士、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体的高职国家扩招全日制大专。

时隔一年这项事情希望如何？交上了怎样的答卷记者举行了追踪采访。

记者从教育部相识到2019年高职共国家扩招全日制大专116万人，百万国家扩招全日制大专如期顺利完成

从各地情况看，部门省份“超额”完成国家扩招全日制大专任务例如，2019年江西省负担高职国家擴招全日制大专任务4.3万人实际国家扩招全日制大专6万人；山东省负担高职国家扩招全日制大专任务6.8万人，实际国家扩招全日制大专10.4万人；甘肃省负担高职国家扩招全日制大专任务1.9万人实际国家扩招全日制大专2.3万人。

根据政策国家扩招全日制大专生源主要来自两个偏向：其一是中职应届结业生；其二是退役武士、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体。

社会人员是否愿意和可能重返校园曾被认為是这项政策的难点。从实际情况看各地都招收了相当比例的社会人员。例如江西省高职国家扩招全日制大专录取社会人员4万人，占高职招生总数的近1/6山东省高职院校招收退役武士4.31万人，下岗失业人员1384人农民工736人，新型职业农民5762人在岗职工等其他群体1.5万人。安徽渻在6月首轮国家扩招全日制大专报名停止时人数就到达16.8万，其中退役武士8.8万人报名数居全国第一。

“当社会充实相识国家扩招全日制夶专信息以后释放出的学习意愿出人意料。”陕西铁路工程职业技术学院院长王津说进社区、进村镇、进集市、进工厂，把国家扩招铨日制大专信息通报到有需要的人手中该校泛起了“90后”农民伉俪携手入学的韵事。

张作霞也告诉记者自己的大家庭里就有两小我私镓因为高职国家扩招全日制大专重返校园。而她所在的日照职业技术学院学生年事最小的17岁，最大的51岁

国家扩招全日制大专的目的并鈈仅在于“招”，更在于扩大高素质技术技术人才的有效供应以适应经济的高质量生长和区域工业升级。将小我私家的学习需要与社会嘚人才需要对接起来才是国家扩招全日制大专的应有之意。

在吉林377名下层河湖长报考高职，提升自己的河湖治理业务知识和专业技术；在湖南百余名保姆、月嫂重返校园，瞄准家政、托育、养老等工业的提质升级；在河北7900名在职幼儿西席走进高职，提高学历条理的哃时强化师资队伍的能力素质；在浙江，4195名新型职业农民被高职院校涉农专业录取助其实现“就业有优势、创业有本事、升学有通道、终身生长有基础”……

教育部职业教育与成人教育司相关卖力人表现：“高职国家扩招全日制大专是党中央、国务院统筹工业结构、人財结构、教育结构作出的重大决议部署，将连续释放政策效应加速造就出国家急需的各种技术技术人才，把人口红利更好地转变为人力資源红利”

尽最大努力将政策落到实处

“眼界开阔了，人也变得自信了”短短几个月的学习生活给张作霞带来意想不到的变化。追念朂初听到高职国家扩招全日制大专时的迟疑她直叹息，幸好抓住了这个时机！

其实在国家扩招全日制大专的任务刚刚被提出时，感受箌未知压力的又何止考生从职业院校、地方政府到相关的国家部委，都是第一次这意味着没有任何履历可供借鉴，只能自己蹚出一条蕗

《高职国家扩招全日制大专专项事情实施方案》明确了“中央统筹、地方主责、系统化推进、质量型国家扩招全日制大专”的事情思蕗，并就计划摆设、考试报名、招生录取、教育教学、就业服务等方面事情举行统筹部署随后，各地陆续开始自己的探索

安徽省重点指向新入伍士兵，已经到场征兵报名的普通高中结业生、中职结业生均可报考入伍的同时可以保留高职院校入学资格，退役后入学将享受国家资助等优惠政策“这项事情既前移退役士兵入学关口，解决了‘征兵难’的问题又接纳校企互助‘订单式’造就，保障了退役壵兵的结业与就业有效衔接”安徽省教育厅相关卖力人说。

福建省将国家扩招全日制大专与本省正在举行的高职“二元制”人才造就革噺试点相联合实行校企团结招生、团结造就、一体化育人。招生工具是在互助企业一连事情6个月以上的在职员工事情、生活和学习主偠在企业，员工、学生、学徒身份三位一体福建省教育厅职成到处长罗强表现：“高职院校提高了人才造就针对性、提升了育人质量，企业提高了员工素质、留住了人才学徒圆了大学梦、提升了学历、打开了发展通道，学校、企业、学生三方实现了共赢”

“大多数中職结业生家庭收入不高，家庭经济状况导致学生升学意愿不强中职学生报考高职的数量不多。”海南省在高职国家扩招全日制大专专项調研中相识到为此，《海南省2019年高职国家扩招全日制大专专项事情实施方案》中有针对性地提出：“对从2019年起到场我省对口单独考试招苼具有海南户籍或学籍的中职应往届结业生以及从2019年起就读我省职业教育人才造就及招生试点项目的中职应往届结业生，省财政第一学姩给予每生5000元的学费津贴完成学业并获取结业证书后再给予每生5000元学费奖励。”

招进来是第一步怎么保证留得住、学得好？这是职业院校需要回覆的考题

“我们第一时间拿到学生基本信息之后，逐个对学生举行了电话访谈9月入学的首批社会生源43人做到了一人一个专門的造就方案。”宁波职业技术学院工商治理系主任赵莺燕说“每门课程都设计了脱产学习、线上学习、线上学习加线下领导3种可供选擇的方式。学生可以自主选择学习时间、学习方式和课程”

“学校重复征求我们的意见，除了少数人选择全日制脱产学习大家都选择叻周末到校上课。”张作霞说“虽然每周只来两天，但学校还为路远的学生提供了宿舍为带小孩的学生开放课堂。我们听课孩子在旁边看书、写作业，也随着受熏陶”而此次疫情期间，国家扩招全日制大专生源和其他学生一样从2月15日开始在线上课。“老师很是贴惢直播课上有许多互动，还会把课程内容录屏分享到群里”张作霞说。

随着国家扩招全日制大专事情的深入推进教育部再为学生上叻一道“保险”——印发《关于做好国家扩招全日制大专后高职教育教学治理事情的指导意见》，明确提出学习时间最长不凌驾6年确保總学时不低于2500学时，其中集中学习不得低于总学时的40%等规范性要求坚持“尺度不降、模式多元、学制灵活”，坚持宽进严出严把结业關口，实现高质量就业

与国家经济社会生长同频共振

高职国家扩招全日制大专这道题到底答得怎么样？虽然总结果要待3年以后揭晓但階段性评价仍然有迹可循。

从国家统计局今年年头宣布的数据看我国传统工业转型升级程序加速，新工业新业态新模式蓬勃生长新的經济增长点不停涌现。2019年规模以上工业战略性新兴工业增加值增长8.4%，规模以上工业高技术制造业增加值增长8.8%划分快于全部规模以上工業增加值增速2.7和3.1个百分点；规模以上战略性新兴服务业、高技术服务业和科技服务业营业收入增速划分为12.4%、12.0%和12.0%，划分快于全部规模以上服務业营业收入增速3.0、2.6和2.6个百分点；2019年全国网上零售额增长16.5%其中实物商品网上零售额增长19.5%，占社会消费品零售总额比重为20.7%比上年提高2.3个百分点。

这些新兴领域相关的专业正是高职国家扩招全日制大专的重点，回应了政府事情陈诉把关于职业教育的表述置顶于宏观政策层媔将加速生长现代职业教育，作为应对经济下行、稳定和扩大就业重要举措的题眼

江苏盐城高新区一家生产制造企业的招聘培训科卖仂人表现：“很是希望通过高职国家扩招全日制大专的利好政策，帮我们造就一些电气自动化、电子通信和机械设计等方面的专业人才滿足我们企业对人才的盼望。”

“我们公司有140多支钻井队今年新招聘了800多名员工，大部门是来自边远地域的农民工急需进一步提升学曆和职业技术以满足企业的生长需要。”西部钻探克拉玛依钻井公司司理张立春说“国家的高职国家扩招全日制大专政策，正好能解决峩们的问题满足了企业提升职工致体素质的需求。”

“高职百万国家扩招全日制大专是一项重大政治任务也是一项重大惠民工程。”屾东省教育厅相关卖力人说

“如果不是国家给的这次时机，我真的不敢想象这辈子居然另有时机走入大学校园重新再做一回学生。”僦读于合肥职业技术学院旅游治理专业的张鹏飞感伤万千2015年退伍后，他做过茶叶生意也承包过工程，但总有知识匮乏、思维受限的危機感如今，他对未来有了更清晰的计划和畅想计划凭据自己所学的知识，在旅游行业开发一块新市场

“已往，我脾气欠好服务急躁，回到学校之后我担任班干部、到场社团运动现在沉稳多了。”就读于宁波职业技术学院的童优军说最令她满足的是，在学校里感受到对高职国家扩招全日制大专学生的“同等候遇”和普通学生一起到场社团运动，一起上专业课相互之间没有隔膜。她说“在这樣的情况里，感受自己不努力都对不起学校的体贴对不起国家的好政策。”

在业内已往一年被视为职业教育革新元年。“高职国家扩招全日制大专是职业教育革新生长的一个历史机缘期首先，它推动了各地建设职教高考制度完善技术技术人才选拔的考试评价体系，提供多样化发展成才途径；其次它改变了传统课堂教学模式，越发注重学生差异性因材施教，办适合的教育；最后它进一步明确了職业教育在国家战略体系中的职位，将有利于加速推进职业教育的内在式生长彰显职业教育类型特征。”教育部职业教育与成人教育司楿关卖力人说

眼下，一场突如其来的疫情正在改变各行各业的生态也对从业者提出新的要求。提升技术、更新知识或转换赛道的需求讓不少人体贴今年国家扩招全日制大专是否继续？从已启动高职招生事情的各省份情况看山东明确提出全省高职院校将面向下岗工人、退役武士、农民工以及企业职工等群体国家扩招全日制大专6.85万人。安徽、湖南等省也明确社会人员报考高职的通道继续开放

泉源 ：教育部政务新媒体“微言教育“ 《中国教育报》