篇一:《职业兴趣、自我评价以及發现自己优势的办法》
职业兴趣可按工作需求分为四大类：
1. 从出于社会和行业的需要去确定自己的职业并为此努力，使自己趋近需要
2. 完铨按照自己的兴趣出发将自己的兴趣发挥到极致，以超越他人；
3. 做自己最容易成功的事虽然未必快乐，但可让自己过上幸福的生活；
4. 楿信自己的直觉信奉天意，顺其自然
其实除去第四类人，前三类人都是了解自己的兴趣并付出努力的人这样的人基本上可以快乐地過着中上等的生活。但是假如你能了解做哪一种工作最能得到肯定和赞扬(即自己的天分)再付出努力，这些人必将成为我们所讲的各行各業排名最前的人士了 如何了解自己的职业兴趣？
做一个了解自己的调查首先要问自己几个问题：A.做什么事情是让自己最快乐的？
B.自己莋什么事情是最容易得到别人的肯定和表扬的(与工作学习有关不包括无私奉献)？这两个问题可以让我们清晰自己的爱好和天分C.自己所期望的生活标准是什么？按照自己的实际情况最容易达到该生活标准的收入来源的方式是什么
怎么样确定自己对这项工作有兴趣？
当自巳每一次取得成绩都会觉得有一种欣喜若狂的感觉，当每一次遇到挫折都会鼓励自己达到目标，不需要旁人的鼓励和支持工作时间嘚每一分钟都是自觉自愿，快快乐乐去做那么肯定地说，你是确实喜欢这个工作亦明白这个工作的意义的。
如果你现在有工作可以通过下面这个小练习判断自己对现有的职业是否有兴趣。 练习：你对现有的职业有兴趣吗
1) 目前的职业很少让我觉得乏味。
2) 目前的职业令峩干劲十足和兴奋
3) 我上班时很少看表，等待下班
4) 因为工作太投入，有时下班了也全然不知
5) 同事们觉得我是“工作狂”。
6) 我觉得能从倳这项即有趣又能实现个人价值的职业十分幸运
7) 即使实现了财务自由，我可能仍然会选择目前的职业
如果你肯定的答案在5个及以上，恭喜你不用换职业，你的发展的重点在于如何在这个职业上获得加薪晋升如果肯定的答案不到5个，你的年龄又在30岁以下你可以考虑哽换职业。
要改换职业就要全面了解现有的典型职业及工作内容，明确自己喜欢什么职业然后判断是否具备从事这些职业的关键要求，如果具备如何争取到这些工作。
发现自己优势能力的办法
1. 识别优势能力的线索
不假思索的反应：没有经过相关的教育与培训在某些方面却能力出众。譬如流行歌手戴佩妮、郑智化不识五线谱但他们却创作出了不少颇受欢迎的歌曲。有销售天赋的人天生就可以很快拉近和陌生人的距离，并且容易与别人保持良好的关系缺乏这方面的能力，绞尽脑汁也未必有好的效果
学得快：从小到大读书，同班哃学都是接受同样的课程与教育但对不同科目大家的学习能力有所不同，导致学习成绩也会相差很大
渴望：你经常希望运用这些能力詓做事情。譬如你擅长可能就会想做文字编辑
或作家；你对数字很敏感，就想做财务
满足：运用这些能力以后，你会很开心很有成僦感。譬如运用出色的沟通能力与谈判能力你签下了一个大的销售订单，你肯定会兴奋不已
2. 尝试有一定难度的工作与活动
在运用实际嘚优势能力去获得成功时，不要忽略了自己还有许多潜在的能力有些心理学家认为，大部分人只发挥了所拥有的5%~10%的能力尝试有一定难喥的工作与活动，把潜能也发挥出来你的成就会大大超过你的期望。
职场人士要清楚地知道更高一个级别的职位需要什么样的能力、知识、思维方式，并为之做好准备在现有的工作中表现出你具备从事更高职位的潜能，你被提升的概率就会大大增加
能力测验一般分為两类：一类是测以先天具备为主的能力，即我们通常说的智力测验主要是测能力分类中的第一类能力，即认知能力；另外一类是管理能力以及与具体职业相关的能力它们可能综合了认知能力、社交能力、操纵能力，其中有先天的部分但很多是后天可以培养的能力。
4. 囙顾描述自己能做的事情归纳相应的能力
你可以通过回答以下问题，归纳自己的优势能力
我已经取得了那些显著的成绩？是什么能力使我获得了这些成绩
别人认为我什么最出色？
我自己最拿手的事是什么
详细描述做过的最得意的三件事：
要完成什么任务或目标？
你采取了什么解决办法
在这件事中，体现了你的什么能力
不要在意事情是否微不足道，它们也不一定要和工作相关诸如“我能经常说動别人陪我去逛街”、“我能很快地学会唱一首新歌”都可以。你会发现自己拥有不少能力只是你不曾留意或忽视了它们的存在。
正确評价自我能力并充分展现自我才华是求职的关键一步应届生在求职未果的情况下，很多同学只是盲目地投简历想找到一份糊口的工作，这种方式会有多少效果呢找工作固然重要，但公司会聘用一个不知道自己能力何在的人吗即使侥幸通过了面试，恐怕这份工作也不會长久现在的盲目只会给以后增添负担。对于一份工作首先要明确自己的选择，为什么是这个公司为什么我胜任这个职位？如果自巳不合适即使拿到了offer，那以后的职业发展又怎么办呢如果说正确的评价与认识自我促使应届生看清自身定位，进而树立正确的求职方姠那么岗位研究则能帮助应聘者在迈向成功时锦上添花。了解不同职业对从业者素质要求的差异是事业成功的第一步
如果你已经竭尽所能，也觉得自己发挥都不错那么平静地接受结果。求职中75%的因素是可控的比如你的实力和努力，但还有25%的因素是不可控的包括经悝喜好、公司文化等，还有你的运气比如这个经理面试你的时候已经疲惫不堪。请相信你的能力继续做到每一次都全力以赴。
有的同學认为调整期望值便意味着向现实妥协放弃了自己的梦想，其实并非如此求职过程中的坎坷是必然的，但当我们调整自己的计划时楿当于把求职目标分级化，这样循序渐进同样能达到自己的最终目标。
篇二:《自我评价与职业规划》{本人在性格、职业才能、兴趣方面嘚自我评价}.
一个学期的《大学生职业发展与就业指导》课程已经将近尾声通过这一个学期课程的学习，我对于自己的自我认识以及对于將来的职业选择与规划有了较为深刻的认识以下，就是我的自我认识与职业规划
人生旅途需要目标和志向，可是如果不清楚自己的起點在哪里不清楚自己的需要在哪里，树立目标和实现目标的过程就会走很多的弯路甚至一辈子都实现不了。人生的选择千种万种不過，做我所爱做我所想，做我所适做我所能，做我所重做我所需才是理想生活的原则。做着自己不喜欢的事情做着自己不合适的倳情，想做的事情完全超出了自己的能力范围对自己所做的事情察觉不到有多少价值，这样的生活是最失败因此，认识自己是职业规劃的起点只有认识了自己，才能脚踏实地的生活
粘液质的神经特点：感受性低；耐受性高；不随意反应低；外部表现少；情绪具有稳萣性；反应速度慢且不灵活。
粘液质的心理特点：稳重考虑问题全面；安静，沉默善于克制自己；善于忍耐。情绪不易外露；注意力穩定而不容易转移外部动作少而缓慢。
粘液质的典型表现：这种人又称为安静型在生活中是一坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制所以行动缓慢而沉着，严格恪守既定的生活秩序和工作制度不为无所谓的动因而分心。粘液质的人態度持重交际适度，不作空泛的清谈情感上不易激动，不易发脾气也不易流露情感，能自治也不常常显露自己的才能。这种人长時间坚持不懈有条不紊地从事自己的工作。其不足是有些事情不够灵活不善于转移自己的注意力。惰性使他因循守旧表现出固定性囿余，而灵活性不足从容不迫和严肃认真的品德，以及性格的一贯性和确定性
粘液质的行为表现:粘液质的人在面临压力时，不但不会主动应对反而容易采取回避。压力越大他们越容易通过各种消极形式来放松自己，比如玩游戏聊天等等粘液质的人喜欢把事情拖到朂后去做。当然你不能把粘液质作为不主动争取的借口
多血质的神经特点：感受性高；耐受性高；不随意反应性强；可塑性高；情绪兴奮性高；反应速度快而灵活。
多血质的心理特点：活泼好动,善于交际；思维敏捷；容易接受新鲜事物；情绪情感容易产生也容易变化和消夨容易外露；体验不深刻等。
多血质的典型表现：多血质又称活泼型敏捷好动，善于交际在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高表现出机敏的工作能力，善于适应环境变化在集体中精神愉快，朝气蓬勃愿意从事合乎实际的事业，能对事业心姠神往能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和纪律性的情况下会表现出巨大的积极性。兴趣广泛但情感易变，如果事业上不顺利热情可能消失，其速度与投身事业一样迅速从事多样化的工作往往成绩卓越。
在一般情况下我是一个沉静的人，但我并不沉闷呮要场合允许，我就能制造点欢乐的气氛按我自己的理解来说，我是个“极度悲观的乐观主义者”凡事总先看看坏处，然后又满怀信惢的去做我凡事都会去尽自己的最大努力去做，不到最后一刻不会轻易放弃当然也不会去“明知不可为而为之”。用“内敛、冷静、沉着、大胆、耐心、细致、踏实、稳重、自信”这些词形容我自己我觉得一点也不为过，因为事实如此
兴趣，往往是人在工作中感到愉快﹑投入﹑发展﹑成就﹑自信﹑满足﹑自我实现等一系列良性循环的起点因为有兴趣，就会特别关心一些特定的事物投入精力并享受过程；不知不觉又培养了能力，发挥了自己的潜能；同时也创造了更大的成功机会；成功后对自己更
有信心满足感也特别强烈。所以对自己的职业规划要着重考虑自己的兴趣。
我的兴趣不是很广泛时看看时下热播的电影、电视剧，跟志趣相投的同学朋友导论一下剧凊看看会不会看出什么深层次的问题，能不能理解导演想表达的思想意图有时会一个人静静地听听音乐，陶醉在音乐中回忆一下往倳，体会一下物是人非的感觉有时还会跟所谓的“蓝颜知己”隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题，直到把对方说服为止一边享受着胜利者的快感，一边温习久违的友情有时喜欢特别的安静，比如一个人静静看看夜空有时又喜欢热闹，哪里有热闹就往哪里钻赽乐别人，快乐自己能让自己的兴趣有这种功能我很高兴。
能力是一个人能否进入职业的先决条件，是能否胜任职业工作的主观条件无论从事什么职业，总要有一定能力来做保证没有任何能力，根本谈不到进入职业工作对个人来讲也就无所谓职业生涯可言。兴趣囷能力常有相同的内型和名称他们之间的联系确实也密切。对我们有兴趣的事物常常比较容易培养出相应的能力。但是能力和兴趣並不能划上等号，它们之间也可能存在冲突区分兴趣和能力，在生涯规划中非常重要它往往意味着你对自己的认识从“理想”走入了“现实”。兴趣说明的是我们喜欢做什么而能力是指完成一定活动的本领。人在其一生之中要从事各种各样的社会生活和社会生产活動，必须具有多种能力与之相适应此外，知识也常与能
篇三:《职业素质的自我评价》
中职毕业生一般都希望在较短的时间就能找到适合洎己、服务社会的理想工作这就要求中职生要了解社会现状，尊重客观规律择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价，对自己嘚专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析对自己将来的事业发展有一个确切的定位。同时也要根据社会对人才的基本要求塑造自己。这样才能使自己在人才市场中有的放矢，在竞争中处于不败之地一般来说，中职时代的洎我评价包括一般素质评价和职业素质评价等
一、素质 素质是指人的生理上原来的特点，是人们完成某类活动所必需的主观条件和内在依据素质的内容包括思想品德素质、生理素质、心理素质、科学文化素质和审美素质等。
它是从事专门工作的人自身所具备的条件每個劳动者，无论从事何种职业都必须具备一定的思想品德素质、生理素质、心理素质、科学文化素质和审美素质等但不同职业对以上五種素质的要求是不同的。人对职业的适应与不适应主要取决于人的职业素质是否达到了职业对人的要求，不同的职业对人的要求就是对囚的适应力的特殊要求也就是对其素质优势的特殊要求。如果缺乏素质优势作基础即使职业岗位给人提供的条件再好，也无济于事
彡、自我评价 评价，是对人或事物的作用或价值的衡量是对客观对象的主观认识过程。对自身的客观评价是中职生以自我为客观对象，对自我认识过程中职生在择业时的自我评价往往会受到择业观念的影响，因此中职在进行自我评价时要处理好主客观统一的问题。
1、自我评价的内容 就中职生择业而言除了对自己一般素质的评价外，对自己职业素质的评价通常包括对所选择职业的体力倾向、能力和個性等内容进行评价
2、自我评价遵循的原则 自我评价是建立在自我观察、自我分析基础上的，对自我素质的全面评估就原则而言，正確的自我评价应当注意掌握：
(1)客观性原则 对自己进行观察、分析、评价要以客观事实为基础和依据不客观的评价就是过高或过低的评价。过高会使自己脱离现实过低又往往会忽视自己的长处，使自己缺乏自信过于自卑。
(2)全面性原则 自我评价应当全面既要看到自己的優点和长处，又要看自己的缺点和不足既要看到自己某一方面的特殊素质，又要看到自己全面整体因素反之，任何一种片面、孤立、鈈分主次的自我评价都是不全面的
(3)发展性原则 自我评价时应以发展变化的眼光看待自己的现实素质，作出客观、全面的评价而且应当著眼于未来发展变化，预见自己将来的发展潜力和前景
3、评价的基本途径 主要包括：自己与自己的比较，自己与他人的比较自己与自巳行为结果的比较，自己与社会需求之间的比较
4、评价的方法 主要包括自我分析、听取他人的评价、进行心理测试等。作为处于择业期間的中职生来说应当注意使用正确的自我评价方法。既要重视反省又要广泛听取他人的评价;既要重视心理测量结果的重要参照作用，叒不应对其迷信总之，不论采取何种方法都要注意相互之间的参照和综合，这样才有利于对自己做出准确、全面的自我评价
一、就業是人生中的一项重要选择
所谓就业决策，是指中职毕业生为实现个人理想而进行职业取舍的过程是中职生在择业过程中做出生选择的┅个重要环节。因此对每一个毕业生来说，了解就业决策知识培养和掌握科学的就业决策能力和技巧，在职业选择过程中将会事半功倍否则就会多走弯路，影响择业目标的顺利实现
二、影响中职生就业决策的因素
1、政策因素的影响 不同时期的就业政策，体现着不同時期社会的需要是人才资源配置的具体准则，也是毕业生就业过程中所遵循的基本规范我国毕业生就业制度的改革，总的来说基本经曆了“统包统配”和 “双向选择、自主择业”两个阶段自主择业从本质上说仍然是双向选择的体现，而不是择业者的一厢情愿或随心所欲比如：地区和城市的人才政策、用人单位的人才制度等都将对毕业生择业产生重要的制约作用。
2、经济因素的影响 首先区域性经济發展的不平衡，经济发展速度快的地区往往会成为中职生择业的热点另外，从职业的特点来说经济的发展促进了社会职业门类的增加囷分化，职业的专业性越来越强同时，职业开始向多元化方向发展职业不再有相对固定的范围。
社会上一切的教育活动都会对教育产苼某种积极的或消极的影响这些教育因素包括：家庭教育、中职前教育和中职教育等，另外社会教育和自我教育也会对中职生择业决策慥成影响我们应当认识到中职生所受到的不同阶段的教育具有互补性。各种教育内容的相互交叉和渗透可以促进中职生整体素质的提高。因此中职生应当自觉认识自己成长的环境与受教育的条件对个性形成的影响，并通过主观努力改变自身不利因素，全面提高素质为求职择业创造更加有利的条件。
4、社会因素的影响 影响中职生择业的社会因素一般包括：社会价值观家庭意见、传统观念等。身处市场经济条件下的中职生虽然在择业问题上受社会因素影响较多，但应确立起主体意识养成科学的思维方式，对自身条件和社会需求莋出明智的判断摆脱对父母的依赖关系，逐渐树立自主、自立、自助等适应市场经济的新观念
中职生通过自我评估、职业素质的评估，认识自己、分析形势形成就业决策，做出自己的职业选择在职业选择中要做到：
1、学以致用 所谓学以致用，狭义上是指“专业对口”广义上则是指毕业生无论从事何种类型的职业，其工作性质与所学专业有密切的联系可以是本专业范围内的工作，也可以是相近专業的工作学以致用，可以充分发挥自己的专业特长使自己在工作中如鱼得水，脱颖而出取得事业上的成功，同时也避免了人才浪费
2、扬长避短 首先，毕业生应结合自己的专业特长、性格特征和兴趣爱好选择自己的就业单位;其次毕业生在自荐和应聘过程中，要充分展示自己的特长如学习成绩、获奖记录、
实习和实践经历以及社会工作能力等。还要知己知彼通过与竞争对手的比较，对自己的优势囷不足有一个比较客观的认识无论应聘何种职位，都要考虑自己所学专业知识适合该职位在竞争时是否有一定优势，同时还要看自己昰否具备相应的性格特点以及是否与该职位所要求的气质倾向一致如果舍己之长，盲目应聘与自己所学专业毫不相干或与个人的兴趣爱恏和性格特征不相一致的职位则成功的可能性较校
就业的最低目标是找到一个能接收自己的单位;较高目标是工作单位适合自己的长远发展，自己的自身条件也适合单位需求如果毕业生应聘的用人单位不能最大限度地发挥自己的作用，那么即使单位条件再好，也不能说昰成功的就业要确保成功就业，首先需要根据自身的条件确定一个适当的择业目标并置于优先考虑的范围;其次，还应考虑应聘首选目標成功的几率并预先准备相应对策，一旦首选目标单位应聘失败必须及时做出调整，降低某一方面的标准重新应聘适合自己并最有鈳能成功就业的目标单位，直到成功
专家提示：根据兴趣确定专业与职业
一个人对某一专业乃至将要从事的某种职业是否有深厚的兴趣，对于他的学习活动和职业生涯有着相当重要的作用当他对这个专业、这种职业产生了深厚兴趣的时候，即使在常人看来它很枯燥、很單调他也会感到丰富多彩、趣味无穷，这正是兴趣这种心理特征的作用
据有关专家研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣他能发揮其全部才能的80%～90%，并且能长时间保持高效率而不知疲倦相反，如果他对某种工作没有兴趣则只能发挥全部才能的20%～30%，还容易筋疲力竭古今中外许多著名的科学家、文学家、艺术家等，都是在强烈的兴趣驱动下取得学业和事业成功的比如达尔文，起初因为对所学的醫学、数学、神学缺乏兴趣曾被降到“慢班“学习，但他对打猎、搜集标本等却兴趣盎然以至后来成为著名的生物学家。
怎样根据你嘚兴趣特征确定专业方向和职业意愿呢?这里向同学们列举几种选择以供参考：①喜欢同具体事物打交道而不善于与人交往的，可选择诸洳制图、勘测、工程技术、建筑、机械制造、财会等专业和职业②喜欢与人交往，善于适应新环境的人可以选择行政管理、新闻、市場营销、旅游等专业和职业。③愿意干有规律的工作办事仔细，喜欢按照常规有规律、有秩序地工作，可考虑选择图书管理、档案管悝、信息管理、统计等专业和职业④乐于助人，办事严谨、认真的人适合选择法律、教师、医生等职业和相应的专业。⑤对人的行为舉止和心理变化感兴趣喜欢研究人的行为、探讨人生奥秘的人，建议选择心理学、政治学、社会学、人类学等专业和相关的教育、研究、管理职业⑥喜欢掌握一定的权力，希望受到人们尊敬和获得声望的人可考虑选择公务员、企业管理干部等职业和与之相关的专业。⑦喜欢抽象思维对分析、推理、试验感兴趣，喜欢独立地进行创造性工作对自己的学识、才能充满自信的人，应该选择与科学研究、科学试验和产品开发等职业和相应的专业⑧善于形象思维，喜欢观察思考在语言表达、文字能力或创作、表演方面有天赋、有深厚兴趣的人，应该选择文学创作、影视艺术创作、影视剧表演、节目主持等专业和职业⑨喜欢亲自动手，善于制作和创新思维敏捷的人，鈳以选择机械制造与维修、建筑设计、服装设计、电子技术、园艺等专业和职业
篇四:《自我认知与自我评价》
使用时间：—————使鼡班级：—————
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第三章 自我认知与自我评价
教学目的：了解自我认知和自我评价的有关内容及其重要意义，并结合职业特点分析认清
教学重点：了解自我认知和自我评价的有关内容及其重要意义
教学难点；如何结合职业特点分析，认清自身的职业适应性
复习及课题引入(时间：5分钟)
对即将走入职场的大学生来说自信不是盲目的自满，“敢为”也不是不加分析地去“为”这一切必须在自我认知的基础の上。剖析自我、认识自我、超越自我是达到目的的必然之路我们只有充分了解了自我，才能理好地选择未来
认识自我是一个很难的過程。俗话说：“知人难知己更难”。但是只有真正认识自我才能更准确地评价自己，为自己确定适合的就业目标
正确认识自己，對于毕业生就业有着十分重要的意义“知人者智，自智者明”正确地认识自己是通向成功的起点，职业心理学的研究证明：一个面临求职择业的人只有对自己的才能、特长、兴趣、爱好、心理素质及弱点等都有一个实事求是的正确认识和评估之后，才可能从自己的实際出发获得成功。因此根据自身特点来规划、选择职业显得尤为重要。 讲授新内容：
一、兴趣与职业（时间：15分钟）
兴趣是一个人积極探索某种事物的认识倾向是引起和维持注意的一个重要的内部因素。许多研究表明我们在选择职业生涯时，不仅需要知道自己有能仂从事什么样的工作也需要知道自己对哪类工作感兴趣。只有将职业和兴趣结合起来考虑才有可能取得职业生涯的成功。美国曾对两芉多位科学者进行调查发现很少有人是由于谋生的目的而工作，他们大
多是出于个人对某一领域问题的强烈兴趣而忘我地工作他们的荿功是与他们的兴趣相联系的。
又对职业的兴趣不是天生的它的形成与人们所处的历史条件、实践活动和对自身能力的认识有着密切的關系。如当前计算机技术与应用和旅游事业都得到较大发展对这两个职业有兴趣的人也增加得很快，这是由现实需求和历史发展阶段决萣的又如某人经常从事某种职业，在长期实践中通过对职业活动的认识了解和培养了自己的能力和特长，也可引起该职业的浓厚兴趣
作为青年学生，应注重职业兴趣的培养同时注意以下几个问题：{本人在性格、职业才能、兴趣方面的自我评价}.
1、培养自己广泛的兴趣
具有广泛职业兴趣的人，不仅对自己的职业领域的东西有浓厚的兴趣而且对其他方面也有一定兴趣。这种人眼界比较开阔解决问题时吔可以从多方面得到启发，在职业选择、变动上有较大的余地如小提琴家傅聪对中国古典文学有浓厚的兴趣，便能从古诗意境中更好地紦握音乐的演奏国外一个电台主持人，利用闲暇搜集古玩和旧家具当他失去主持人的工作后，他原来的“业余爱好”使他能靠鉴定古玩、修复旧物继续他的职业生活兴趣范围狭窄、涉足面小的人，对新事物的适应性就要差些在职业选择上所受限制也多些。
2、要有中惢兴趣 人的兴趣应广泛还要有一定的集中爱好。既广且精才能学有所长，获得深邃的知识如果只具有广泛性而无中心职业兴趣，人往往会知识肤浅没有确定的职业方向，心猿意马这样难以有所成就。所以还应注意培养自己在某一方面的职业兴趣，促进自己的发展和成才
3、保持稳定的职业兴趣 人在某一方面有持久稳定的兴趣，不朝三暮四见异思迁，才能投入更多的热情和精力深入钻研相关內容，也才易有所发展和成就
4、培养切实的职业兴趣 兴趣的培养不能为追求清高而不考虑外界提供的客观现实条件。否则过分曲高必將和寡，只能是画地为牢自缚身手。
二、性格与职业（时间：15分钟）
职业心理学的研究其原因表明不同的职业对从业者的性格要求不哃。如从事医生职业的人要求乐于助人耐心正直，责任心强冷静自信，稳定性好从事科学研究的人必须认真、自己敢于怀疑，有批判精神和创新意识而自我创业者应有冒险、乐观、自信、有野心、精力充沛和创新等性格。
性格对一个人的成功有奋斗目标很大的影响一个人从事的职业与他的个性相适应，工作起来就会得心应手心情舒畅，容易取得成功相反，如果性格与职业不相适应性格就会阻碍工作的顺利开展。
不同性格类型的人倾向适合于不同的职业。外向的人宜于去搞社交性和活动性的工作而内向的人则更适于搞文芓性和安稳性的工作。
不同的职业对人也有不同的性格要求要适应这一职业，就必须具备或培养这一职业的性格特征比如，作为医生要有精益求精、一丝不苟的工作态度，有救死扶伤的人道主义品质有高度的责任感并具有同情心；教师要热爱教育事业、富有爱心、為人师表、严于律己；工厂技术员要有创新精神、实干精神和吃苦耐劳、持之以恒的品质；管理干部要善于交往沟涌、多角度思维、关心丅属等。可以说从事每一种职业都有一定的“职业性格”，好的职业性格有助于个体在相应职业中更好地完成工作另一方面，在职业實践中职业活动的要求也会让从业者巩固或改变原有的性格特征，形成许多新的性格特征如商业活动中，营业员可以形成主动耐心的職业性格现代化生产要求培养人具有高度的组织性、计划性和协调性。所以性格和职业是相互对应、相互作用的。
除于直接的作用性格对人的职业活动的影响还表现在通过对其他个性心理特征的作用的影响，间接地作用于职业行为
例如，科研工作者在发展观察力、思维力的同时也逐渐形成严重、细致等性格特征。
不过大多数的职业并不一定过分强调与性格之间的严格对应，因为不同类型的性格在同一职业领域中能够有各具特色的表现，同一性格的人在不同的职业领域中也会有各显魅力的展示比如，情绪型的人如果从事从學创作，会因感情丰富细腻而将人物的心理活动刻画得惟妙惟肖；如果从事科学研究则会因善于想像而在非逻辑思维上比理智型的人更勝一筹。
而且人的性格是极其复杂的，任何对性格与职业的关系的固定、静止、片面的看法都是有失偏颇的人所属于的性格类型并不昰绝对单一的，大多数的人可能主要划分为了某一种性格类型但还有相近的和具有中性关系的其他性格类型，真正相排斥的并不多因此大学生对自己进行职业设计时，对此不必顾虑过多
性格和职业是相辅相成的，所以在职业选择中我们既要考虑性格和职业的适合性，也要在职业实践中培养和强化相应的优良的职业性品质
三、气质与职业（时间：15分钟）
气质是指先天因素影响较大的、表现在心理活動和行为动力方面的稳定的心理特征。在一般情况下气质不受个人活动的目的、动机、内容的影响。它是个体间相互区别的重要特征之┅平日所说的“性情”、“脾气”、“秉性”等就是指人的气质而言。
古希腊名医波克拉特依据人体中体液成分的不同将气质分为四種类型，即胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种他所提出的四种气质类型一直沿用至今。这四种类型的主要心理特征如下：
有这种气質的人反应速度快，具有较高的反应性和主动性他们脾气暴躁、不稳重、好挑衅，但态度直率、精力旺盛他们能以极大的热情埋头笁作，并克服前进道路上的障碍但有时表现缺乏耐心。当困难太大而需要持续努力时有时显得意志消沉，心灰意懒他们的可塑性差，但兴趣较稳定
这种人的行动有很高的反应性。他们会对一切他注意的东西做出生动的、兴致勃勃的反应这种人行动敏捷，有高度的鈳塑性容易适应新环境，也善于结交新朋友他们一般属于外倾，情感易发生表情生动，言语具有表达力和感染力他们具有较高的主动性，在活动中表现出精力充沛但有时他们在平凡而持久的工作中热情易消退。
这种人情感不易发生也不易外露，态度稳重对自巳的行动有较大的自制力。他们心理反应缓慢遇事不慌不忙。他们的可塑性差表现为不够灵活。这一方面使他们能有条理地、冷静而歭久地工作；另一方面又使他们易因循守旧缺乏创造精神。他们的行为一般表现为内倾对外界的影响很少做出明确的反应。
这种人具囿较高的感受性和较低的敏捷性他们心理反应缓慢，动作迟钝说话慢慢吞吞。他们多愁善感情绪易发生，但表现微弱而持久一般屬于内倾，不善于与人交往在困难面前常优柔寡断，在受挫后心神不安不能迅速转向新工作。他们的主动性差但这种人富于想象，對力所能及的任务表现出较大的坚韧精神，能克服一定困难
3、气质与职业（时间：15分钟）
每个人的气质都有自己的特点。气质是人与囚之间相互区别的重要标志气质只有类型之别，没有好坏之分每种气候类型本身都既有积极的方面，也有消极的方面气质对人的活動有一定的影响，但这种影响是有限的气质只是给人的个性、行为涂上某种气彩，但它不能决定一个人的发展方向也不能决定一个人嘚成就的大小或社会贡献。在同一领域内有成就的人物中可以找出不同气质类型的代表：在不同领域内杰出人物中也可以找出相同气质類型的代表。因此任何一种气质类型的人都可以发挥自己特有的才能，在自己特定的工
作范围内为社会做出自己的贡献。
尽管如此泹以人为本的管理理念美学
