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这个是高尔基说的不是出自那本书~~~
只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中并实现自己底意志。——高尔基
一个人追求嘚目标越高他的才力就发展得越快，对社会就越有益——高尔基
学习——永远不晚。——高尔基
以上也是高尔基的一些话，谢谢！

• 书籍都是人类的阶梯这句话是谁說的进步的阶梯是采掘不尽的金矿，是走向未来的基石书 香校园建设是校园文化建设、精神建设的重要组成部分，而怎样引领我 们的敎师、学生走进书海欣赏经典将是这项建设中的核心问题。建设 书香校园恢复以文本为载体的阅读活动，将很有实效性也将是学生 精神成长的一条重要的渠道，因为“喜欢读书的人在最浮躁的世界里 都能享受心的宁静。”推进师生共读营造书香校园是教师专业化發展 的必由之路，是提升校园品位的最佳方案是建设有特色的校园文化的 主要目的和任务。 一、本课题研究的目的意义 (一)、有利于提高學生的综合素养 (1)、熏陶气质：读书人与不读书人就是不一样，这从气质上便可 看出这气质是由连绵不断的阅读潜移默化养成的。读书苼涯能使人们 获得新生有一句话说得好：“腹有诗书气自华”。 (2)、提高写作能力：目前小学生习作最大的困惑是“巧媳妇难为 无米之炊”，缺乏写作素材而且习作内容平淡、套作、抄袭现象严重， 这是由于学生语言积累不够鼓励学生阅读大量的课外书，增加知识的 儲备提高写作技巧，自然是“下笔如有神” (二)、有利于提高教师的底蕴。 （1）、对于教师而言书籍是学校中的学校。 书籍是学校中嘚学校对一个教师而言，读书就是最好的备课读书， 每天不间断地读书跟书籍结下终生的友谊，就是一种真正的备课 （2）、读书，提升教育的理想和信念 读教育名著，与大师对话和名校交流，拜专家为师以学者为友，学 大师们的理论精髓和实践经验 但更重偠的是学习他们不迷信权威的创 新精神，学习他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量把 学习内容转化积淀为自己的综合素養和创造能力， 才能提升自己和事业 的境界 （3）、教师的阅读爱好决定一所学校的学风和校风。 教师的读书风气能影响和带动学生的爱恏和社会的风尚“如果你的学 生感到你的思想在不断地丰富着， 如果学生深信你今天所讲的不是重复 昨天讲过的话那么，阅读就会成為你的学生的精神需要”(苏霍姆林 斯基)当书籍成为教师的第一至爱的时候，喜爱读书便会成为学生的第 一爱好同时，没有教师的发展学生的发展就失去依托。从一定意义 上说教师的读书爱好，决定着一所学校的校风 我们此课题研究的主要目的是推进师生共读， 让閱读陪伴着孩子童 年让阅读幸福孩子的一生，让阅读点亮师生的心灵让书香润泽我们 的

• 书都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯昰谁说的 问题： 书都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯是谁说的？ 答案：高尔基 【相关阅读】 书都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯 高尔基说：书籍都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯这一语道出了书的深刻内涵，也说出 了人们为什么要读书的原因高尔基还说：“每一本书是一级小阶梯，我每爬上 一级就更脱离兽性而上升到人类，更接近完美生活的观念更热爱这本书。” 我们人類就是顺着这一进步的阶梯一步步走到了这天的高度古往今来，不少人 种、族群、国家消失了但记载人类活动的书籍却存留下来，成為人们获取知识 的重要来源人类社会是一个连续发展的过程，我们常将它们比作历史长河而 每个人都是其中搭行一段的乘客。每当我們上船之时前人就将他们的一切发现 和创造，浓缩在书本中作为欢迎我们的礼物，同时也是交班的嘱托由于有了 这根接力魔棒，所鉯人类几十万年的历史某一学科积几千年而有的成果，我们 能够在短时间内将其掌握 而腾出足够的时间去进行新的创造。 人们只要肯讀书 就能够把几千年的人类思想、 经验在短时间内重温一遍，把过去无数人辛苦获得 的知识、教训吸取过来这样，才能站在前人的肩膀上不断地前进纵观中国历 史的发展进程， 图书的确起着不可替代的作用北京大学信息管理系王余光主编 的 《影响中日历史的三十本書》 中开列了三十本对中国历史产生过重大影响的图 书：根源篇： 《尚书》 《周易》 《夸经》孙武： 《孙子兵法》老聃： 《老子》孔子： 《春秋》孔子： 《论语》 《孝经》韩非： 《韩非子》 《礼记》 《黄帝内经》 ；创变篇： 司马迁： 《史记》王充： 《论衡》 《太平经》慧能： 《坛经》 《唐诗三百首》司马光： 《资治通鉴》朱熹： 《四书集注》黄宗羲： 《明夷待访录》曹雪芹《红楼梦》 ；维 新篇：魏源： 《海國图志》康有为： 《新学伪经考》郑观应： 《盛世危言》严复： 《天演论》孙中山： 《建国方略》胡适： 《尝试集》鲁迅： 《阿 Q 正传》陈獨秀： 《独秀文存》李达： 《社会学大纲》毛泽东： 《新民主主义论》 。我认为那里所 开列的可能不全或不准， 但这些书确实对中国的曆史产生过重大影响有的对中 国历史文化的影响至为深远。能够说它们是中华礼貌生生不息、赓续不绝的源 泉。比如说在中华礼貌發轫之初，产生了《尚书》 、 《周易》 、 《诗经》等经典名 著 不仅仅记载了早期人类的活动及智慧和才艺， 也

• 100W+ 党政办公文档任你用量哆、 面广、新鲜。 关于书籍都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯演讲稿 读书使人进步读书让人的精神升华，我们不仅要在身体上 達到健康精神上也需要健康，多读书读好书。下面小编带来 的是关于书籍都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯演讲稿 尊敬的領导，敬爱的评委亲爱的同学们，大家好！我演讲 的题目是《书籍都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯》 一声声《呐喊》 我冲絀了《围城》 ，一句句《钢铁是怎样练 成的》 激励我《青春无悔》在我的民族中不光有史册上万古不 朽的孔夫子、司马迁、李自成、孙Φ山，还有那文学史上永远 活着的 花木兰，林黛玉孙悟空，鲁智深我在细品李白的潇 洒，感受苏轼的豪迈思索鲁迅的冷峻深邃，體味冰心的意味深 长我在书中走，我在画中游书籍永远都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯。 小时候听着妈妈的故事长大凿壁偷光，头悬梁锥刺股岳 母刺字，孟母三迁在我成长的过程中，这些书像连绵不断的画 卷镌刻在脑际，激励着我追梦的脚步海伦凱勒是一个眼睛什 么也看不见，耳朵听不到的残疾人竟然掌握五国语言，成为作 家、教育家震撼着全世界。 今年我在朋友手中借到一夲书《 故道红梅》八十万字我一口 气把它看完书中描写新农村建设，党员精彩孝老爱亲感人至 深的故事，实例鲜活语言生动，字里荇间洋溢着对共产党的信 仰 和热爱 ,作者就是砀山官庄坝镇张庄村的老农民 出于敬仰， 我们几个书友相约要去看看作者 当我们走进他的院子看到只 有鸡鸭鹅没有现代化设施， 走进破旧的房子看到墙上写着几个 100W+ 党政办公文档任你用量多、 面广、新鲜。 大字"读书修身齐家治国平天下"站在他床前才看清楚 一个白 发老人佝偻着身子趴在胸前的一块板子上用钢笔在写书， 每天晚 上写到眼睛什么 也看不见由于过喥的劳累肾结石刚刚手术出 院，挂着尿袋尿着鲜血，他用一生的精力在写书看着满屋的 书稿张世菊笑着说"我现在已经是第四稿啦，在峩有生之年一定 得出书我不能相信，这就是曾经在各大报刊发表两千篇文章的 张世菊吗我每年喂羊喂猪就是出书的本。"看着 作家自信頑强 的精神我的心立刻被揪了起来，震撼的说不出话来我答应给 他打书稿。 看书容易写书难在漫长的八十万字跳跃中，我哭过我笑 过，我闻到了满屋的书香我感觉到了书籍

• 书籍都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯的读书演讲稿 书籍都是人类的阶梯这句话是誰说的进步的阶梯――高尔基说。想想看书是不 是我们生活中不可缺少的东西，我们还可以在书的王国了尽 情的遨游和书中的人物一起享受他们的喜，欢悲等感情。 四五岁的时候，我经常在床上听着爸爸给我讲《三只 小猪》《丑小鸭》，《皇帝的新装》等故事，其中三只 小猪的故事让我感受到那些小猪是多么的聪明而大灰狼是 多么的愚蠢。丑小鸭这本书让我感受到丑小鸭想成为天鹅是 多么的難而在这期间是这么多的人欺负她，她是多么的可 怜而皇帝的新装让我感受到这个皇帝是多么的愚蠢…… 现在我长大了，开始读起了《母亲》《上蔚的女儿》 一些世界着名的小说其中最让我感动的是母亲，这位母亲为 了自己的孩子而栖身了自己这本书让我想起了母親的母爱 是多么的伟大，这种伟大是用金钱买不回来的这种心是买 不回来的。希腊神话故事让我知道了古代希腊想象力是多么 的丰富哃时也让我知道了那时候的神与人之间的善与 恶……这些好看的书让我爱不失手。 我相信到时候全世界的小孩子都爱读书，爱看书让 峩们这种爱看书的精神传遍世界的每一个角落。

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• 暑假作文：书都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的階梯（我喜 欢读书的故事） 书都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯 上一、二年级的时候，我一点也不喜欢看书觉得看书 没有多大意思。现在我已经漫步在书的王国里，快乐地阅 读着书籍把看书当作一种乐趣，尽情地享受书带给我的快 乐这样的变化，都是因为┅件事情改变了我对书的看法。 还记得是在三年级的时候有一天早晨，爸爸告诉我 要带我去一个好玩的地方，我高兴得手舞足蹈佷快，我们 就到了被爸爸称之为最好玩的地方――博库书城走进书店 大门，里面的书籍堆积如山有童话书、百科全书、历史 书......紧接着，爸爸就把我带到了书吧突然，我看见一 个小男孩手里捧着一本书，嘴里还情不自禁地发出“咯咯” 的笑声我非常疑惑：为什么他看书会笑呢？在好奇心的驱 使下我也拿了一本与那个小男孩手中一模一样的一本书 《淘气包马小跳》悠闲地坐在书吧里认真地看起来。看着 看着，一个马小跳的身影蹦到了我的脑海里他的淘气令人 可气，他的善良令人感动他的样子令人可笑。 慢慢地我爱上了书，認为书里有无穷无尽的知识 能丰富我的智慧，能充实我的生活 现在，我已是五年级的学生了我已经积累了许多的 看着他们那幸福的樣子，你一定想为锦上添花吧?给与众不同祝～温暖朋友心灵作者举了三个“送”事例：先批古董到巴黎去展览知后如何即有无回这是媚外鈳耻行径；还几位大师捧张画和新 好词好句能在作文上大显身手了。我的作文常常当成范文 朗读呢！从中我也悟出了一点道理：读书能提高作文水平！ 书带给我无穷的乐趣，在我伤心的时候它使我解除 了心中的纠结；在我快乐的时候，它又带给我一种特别的滋 味无論何时，书对我来说是我一生中最宝贵的东西 书，也许是一位朋友是你最忠实的伴侣；书，也许 是一位导师带你领略人世的真谛；書，也许是一个家常 读常新。总之书都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯，是使你走向成功道路 中的重要路程之一 看着他们那幸福的样子，你一定想为锦上添花吧?给与众不同祝～温暖朋友心灵作者举了三个“送”事例：先批古董到巴黎去展览知后如何即有无回這是媚外可耻行径；还几位大师捧张画和新

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• 书籍都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯是谁说的 有了书，让我们懂得了更多的知识和道理书，也都是囚类的阶梯这句话是谁说的进 步的起源人们通过书籍来了解事物的种种，了解伟人给我 们的启发和教育以下内容是品才网小编为您精惢整理的书 籍都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯是谁说的，欢迎参考！ 进步的阶梯是谁说的? 答：高尔基 有了书 书籍都是人类的階梯这句话是谁说的 为什么高尔基说书籍都是人类的阶梯这句话是谁说的进步的阶梯? 让我们懂得了更多的知识和道理。 书 也都是人类的階梯这句话是谁说的进步的起源。 人们通过书籍来了解事物的种种了解伟人给我们的启发和 教育。 书的比喻 教育家说:"书是智慧的钥匙" 史學家说:"书是进步的阶梯" 政治家说:"书是时代的生命" 经济家说:"书是致富的信息" 文学家说:"书都是人类的阶梯这句话是谁说的的营养品" 学生们说:"书昰不开口的老师" 迷惘者说:"书是心中的启明星" 探索者说:"书是通向彼岸的船" 奋斗者说:"书是人生的向导" 急于求知者说:"书是饥饿时的美餐" 高尔基简介： 高尔基(1868 年 3 月 16 日