玩筷子夹珠子技巧的准备工作有哪些

一、活动内容: 钓鱼、筷子夹珠子技巧、旋转莲花

1. 体验参与娱乐游戏的乐趣.

2. 掌握简单的用筷子的技能,并能按意愿选择材料进行游戏.

三、 活动准备: 物质准备:鱼、钓鱼竿、玻璃珠、筷子、半个的乒乓球等若干.

环境准备:三盆水,三组筷子夹珠子技巧,两组旋转莲花.

1. 以游戏的口吻引入,激发幼儿的兴趣.

师:今天,小象要来和我們班的小朋友进行游戏比赛,在比赛之前小朋友要先学会一个本领----用筷子筷子夹珠子技巧.

2. 师讲解示范使用筷子的简单技能.

师: 先拿起一双筷子,夶拇指在筷子的上方,食指绕过筷子和大拇指轻轻碰在一起,中指轻轻靠在筷子上,其它两指自然放着.

现在小象要来筷子夹珠子技巧,一起数数看咜夹了多少?

小象夹完了,它还想再玩,就用筷子再把珠子一个一个的夹回去,然后接着再玩.等一下小朋友也可以像它一样,边夹边数,夹完以后,再把咜夹回去.

3. 师介绍场景布置,引导幼儿进行游戏.

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    为了展示大家使用筷子的能力進一步纠正幼儿使用筷子的动作,更好地掌握使用筷子的技能促进手指小肌肉群的发展,提高筷子夹物的难度激发幼儿使用筷子的兴趣,为此我们中三班举行了一次“筷子夹弹珠”的班级活动比赛规则是在规定时间里,比一比谁夹的弹珠最多

比赛中,由于弹珠又圆又滑,筷子夹起来具有一定难度“开始”在老师的口令下,紧张激烈的夹弹珠比赛开始了六位小朋友站在桌边,手拿筷子专注地夹起来一颗颗滚圆的弹珠在筷子地帮助下从箩框“跑”到碟子里,有时弹珠会“不听话”地跑到别的地方要夹住它可不容易呢!不过,孩子們始终不放弃一次又一次的尝试把弹珠夹起。这不好多孩子也有不小的收获呢!

    整个比赛很激烈,大部分幼儿都发挥了很好的水平夾得又快又稳。(更多照片见QQ群)

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