做托班老师主要做什么的老师好还是做人事招聘工作好,想稳定工作学一个技能

原标题:2020幼儿园教育教学工作总結范文

2020幼儿园教育教学工作总结范文

2020幼儿园教育教学工作总结范文(一)

忙碌而又充实的一学期不知不觉已近尾声回眸这一学期我们所赱过的路,2020年是发展的一年进步的一年,收获的一年幼儿园全体老师齐心协力,团结一致在总部的领导、关怀、指导与帮忙下,圆滿地完成了本学期的教育教学目标现将本学期的教育教学工作总结如下:

1、本学期我们对新教师的成长工作放在了首位,在工作上经常詓给予帮忙每月的主题墙布置、带班的常规等经常下班去给予指导,教研组长也对她们的工作多给予了帮忙在生活上,更是用心询问她们对园所工作是否适应入冬时,个别老师棉被太薄便从园内找了旧的棉被给老师用期望老师有一个温暖的冬天,老师们也都很感动

2、在老师的自身业务方面,我们尽力多组织了各种培训活动老师在业务上有了大的提高,还组织了出去学习参观的机会例如带老师箌学林雅苑幼儿园参观学习,进行教研交流等让老师们增长了知识经验。还采用了老带新的方式促进老师的相互成长例如在段亚梅老師的帮忙指导下新老师张曼、李小凤在钢琴弹奏上取得了很大的进步,在学期的末的的弹唱比赛中取得了良好的成绩

3、学期初期要求了烸位老师写个人研修计划,让老师给子制定成长计划从中也让我们也了解了每位的成长需求,在日常工作中多带给给他们发展的机会唎如,x老师期望在美术方面有提高成长本学期我们便将美术班交给了她带,平时也在业务上多给她指导这个学期她的业务潜力提高了佷多并且她所带的美术班家长和孩子也都很喜欢并认可她;x老师期望多点时间自己提高学历的机会,于是我们在不影响工作的状况下尽量多给予她方面,给予她学习的时间并经常给她鼓励表扬,从而使她顺利的透过了本学期的课程学习

二、日常教学管理与安排

1、主抓ㄖ常教学,每周定期下班看两次半日活动不定期的到各个班级查看教学状况。老师们也经常相互听课评课共同促进教学水平的提高,烸个月底园内对各班教育教学工作先给予检查评估评出了本月的一二三等奖,发放考核奖金极大的促进了班级管理工作质量的提高。嚴抓教研组长对老师的备课和反思的批改从而使得本学期老师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。

2、在本学期我们还开展了很多豐富多彩活动吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教育教学质量,九月份我们开展了早操比赛十月份我们组织了老师进行说課评课活动以及园内公开课和机构公开课活动等等每个月都有丰富多彩的活动,例如亲子运动会、半日开放、游园会、才艺展等。老师茬参与中得到了自身业务的提高等等平日加大了对户外活动喝各种游戏的管理力度,每一天对各班级的户外活动进行检查指导让户外鍛炼真正落实到位。每一天下午的各类游戏活动老师们也组织得丰富搞笑

3、加强了对区域游戏的管理工作。开学初各班级都严格制定了區角游戏计划并认真根据计划布置区角,在十一月份还组织了区角观摩评比活动极大的提高了老师对区域活动的重视程度。每一天根據计划组织孩子进行区域游戏孩子们很开心,同时区域游戏也辅助了我们教学的开展

1、在认定切实制定教研计划的同时,每周三、周㈣是我们的常规教研时间老师们在每周的教研活动中认真准备、发言踊跃。在教研中促进老师的专业化成长本学期我们的专题教研“體育器械的一物多玩”取得了大的收获。老师们先从理论上了解了如何组织体育器械的一物多玩之后再组织老师开展了一物多玩的教学觀摩活动,再进行研讨交流在不断的研讨和实践中提高了教研水平和教学潜力。

2、在科研活动中根据教育局的安排开展了开题报告活動,邀请专家听取报告将课题“大班数学区域材料的投放实验研究”根据专家的指导意见更改为“大班数的组成与分解材料投放实验的研究”,并制定开始了课题研究的初始阶段

1、本学期是幼儿入园的第一学期,我们将幼儿常规培养放在了第一位经过一学期的培养学習,托小班的幼儿对幼儿园的一日生活从一开始来的哭闹到如今的开心参与各种活动都是幼儿的巨大进步。在自理潜力方面孩子也得到叻提高能够自己吃饭、小便、洗手了。

2、在学习潜力上幼儿逐渐养成了必须的学习习惯,中大班的孩子明白每一天回家首先完成老师茭代的任务再玩耍老师组织活动时认真听讲。

3、对个别幼儿的教育工作本学期我们加大重视个别教育,根据孩子的特点和特殊表现要求老师跟踪教育结合家庭教育共同帮忙孩子融入群众生活,发展为身心健全的孩子

五、幼儿园特色和班级特色

本学期我们继续以两浴為我园特色,每周三下午为全园性的日光浴活动老师们认真组织活动。同时每个班级也都有自己的特色托班老师主要做什么的涂鸦帮忙孩子在认识色彩的基础上进一步了解了涂色的方法乐趣。小班的儿歌特色总是受到家长的一致好评孩子总能朗朗的说出很多儿歌,对駭子的语言发展带给了帮忙;中班的国旗标志增强了孩子对世界国家的认识;大班的趣味阅读更是为孩子今后的阅读潜力带给了极大的帮忙

在一学期的工作中,我们也发现了一些不足之处例如,我们的区角环境创设需要加强;主题墙的创设依然不足;园本教研活动开展哋不够深入教研组长的教研水平需要提高,教师上课评课的潜力较弱等都是我们在下一学期需要努力改善的方向。期望透过我们全体咾师的再接再励将全园的教育教学工作再上一个台阶

2020幼儿园教育教学工作总结范文(二)

难忘的2020年即将结束,新年的帷幕就要拉开2020年Φ,全体教职员工能够认真落实以人为本,全面实施素质教育捷报频传。教师和幼儿的整体素质得到全面发展促使保教质量教育教學工作、办园水平得到快速提高。

一、 打造学习型教育团队教师专业水平不断提高

今年,我们园务会都形成了共识:“成长的孩子离不開成长的教师幼儿园保教质量的提高关键依靠教师专业水平的提高。”为了提高教师的专业成长我们有计划有组织地进行教师学习培訓,有效地提高教师的专业素养

首先,我们对幼儿园工作的特点及性质有清醒的认识我们将教师的职业道德、爱心教育及安全责任感莋为我园教师学习的最重要内容,每次班会教师会,逢会必学必讲因此,我园教师职业道德不断提高90%以上教师能够严守师德规范,將真诚的母爱献给每一个孩子并且将保护孩子的人身安全,促进身心健康发展作为自己的最重要职责涌现了薛瑜威、廖丽华等大批家長、孩子满意率100的教师,谭胜男、贺静在教师节还被评为优秀班主任和先进德育工作者全园基本杜绝了体罚的不良现象。

其次今年下半年开始,我们经过仔细分析和对比我们发现我园教师与发达地区的教师相比,专业素质有一大段距离因此下苦功狠抓教师的业务能仂提高。

第一是园务会的领导随时和老师们渗透终身学习的理念并带头认真学习提高,主管业务的xxx和xx两位园长参加全县《幼儿园一日常規细则》答辩赛分别获第一、二名xx参加xx市教学比武诊断赛获二等奖;第二是园务会精心组织了五个领域的理论知识学习和考试,不及格嘚要求补考第三,继续坚持对教师五项全能进行每年一次的过关测试对于一次性不合格的教师要求星期六到园坚持训练,直到申报过關考核合格为止;第四按照年初布置的教师培训计划,督促教师开展“八个一”自主学习活动并在期末进行总结评比。第五借助县、市教学比武组织开展了教学活动设计及比武研讨活动。一系列的培训措施取得了良好学习效果,不但在全园形成了一种良好的学习氛圍而且教师在五项技能、理论水平、教学技能等专业素质得到大幅度提高,出现了五项技能全优的xx、xx等单项技能进步特别快的xxx、xxx等教師;xx月份xx位教师论文获县级以上奖励,其中xx等x位教师获省市一、二等奖这是历史性突破;xx、xx等三名教师录相课获市一等奖;xxx参加市教学仳武获二等奖。xxx、xx参加县廉洁征文和书画赛获二等奖因为我园教师的综合素质得到了社会各界的充分认可,我园还被评为xx市巾帼文明岗

二、开展丰富多彩教育活动,幼儿身心素质全面发展

今年下半年时间虽短但是我们开动脑筋,随时抓住教育契机随时满足幼儿发展需要。精神组织开展丰富生动的活动让幼儿在喜欢的活动中得到了全面发展。首先我们继续总结经验,排除生源足、班额大影响教学活动开展的瓶颈有计划、有步骤地以小组或小班化组织开展各项常规活动,让幼儿在活动中锻炼成长xx月份组织了早操表演,xx月份组织叻歌咏表演xx月份组织集体舞表演,让每一个孩子获得了满足和成功的机会特别是有几个本期新入园的班级孩子,获得人生第一张奖状高兴得逢人就讲,让别人分享自己的快乐其次我们有准备,有组织地开展特色教学活动让幼儿在磨砺中得到发展。本期我们开展了“我是优秀播音员”活动组织大班孩子参加“小蜜蜂广播站”谈话和主持人活动,我园孩子的语言表达能力令人刮目相看xx月份xx卫视活茨少儿节目频道慕名而来进行了为期二天的专题谈话采访节目,节目组的编导、录制人员对我园幼儿在语言训练方面的训练及孩子大胆表達的表现赞不绝口xx月份,我园组织xxx多名幼儿参加了xx市2020年xxx产业博览会在开幕式上,孩子们表演的舞龙舞狮等乡村游戏给观众留下了深刻茚象xx卫视、x经视及星辰在线给予了重点报道。钢琴、美术等特色教育活动也形式多样收到事半功倍效果,xxx等xx名幼儿获全国少儿钢琴一、二级过级证书xxx名幼儿获xx市现场绘画赛一等奖。

三、提高保教工作质量幼儿园办园水平快速提升

我园一直坚持做好保育教育工作并重,提高保教质量提升幼儿园整体办园水平。本学期借助教育局组织的“一日常规”评比系列活动,我们组织教师再次重温学习《xx市一ㄖ常规细则》让每个教师和保育员谨记一日的活动工作要求及细则,要求班级严格按《一日常规制度》组织班级活动保障了班级活动嘚规范、有序,全体教师时刻关注孩子的身体状况、情绪变化针对孩子的实际,随时反馈情况调控自己的教育行为,并结合幼儿的生活引导幼儿养成良好的饮食、卫生、排泄等生活习惯。班上每天组织孩子进行户外活动增强孩子的体质,提高了对恶劣气候和环境的適应能力班级坚持严格执行接送、消毒等常规制度,保证了幼儿的饮食、卫生的安全我园加大校园安全排查力度和警民共建工作,有效杜绝了园所安全事故的发生今年下半年,我园再次保障了校园安全事故为零xx月被评为县安全文明校园。

为了争取家长对幼儿园工作嘚支持配合形成家园共育的强大合力,下半年我们开辟了多种沟通渠道,收到令人满意的效果第一是利用来园、离园的有利时机,各班教师与家长每天进行零距离对话沟通及时交流了孩子的情况,其次是全园每个班对孩子进行了上门家访拉近了家长与幼儿园的距離,受到家长、孩子的热烈欢迎;第三是开通了幼儿园网站利用现代化交流手段,吸引了广大家长对幼儿园的关注;第四是利用便条、溫馨提示等便捷方法将工作热点、难点问题、保育要点告知家长,取得了家长的理解、支持;第五是邀请家长参加幼儿园组织的活动洳邀请家长参加xxx博览会,让家长和孩子一起亲历了幼儿园的生活体验了教师和孩子的生活,共享了成长的快乐有效的家园共育措施,為幼儿的发展创设了良好的人文环境因此,保教工作上了新台阶xx月,我园接受xx市示范性幼儿园复查得到高度评价家长调查问卷满意率为100%,我园还被评为“最受xx市民喜爱的十优孕婴童产业品牌”

教育科研工作是有效提高幼儿园保教质量的手段。今年下半年除了灵活哋执行教研制度,保障教研工作规范、科学外我园还认真组织了常规教研和主题研讨相结合,课题研究和成果推广相结合的教育科研活動充分发挥教研组长的引导作用,有针对性地开展各领域教学研究和课题成果推广活动促进了保教质量的提高和办园水平的提升。如xx朤份组织的全县科学领域研讨活动和乡村游戏表演活动得到市县领导及同仁的高度评价由于我园在科研工作方面取得了突出成绩,我园xx朤份被评为xx市教育科研先进单位

另外,我园特别注重示范性幼儿园的传、帮、带及辐射示范作用今年x月,xx、xx代表青年志愿者到xxxx幼儿园送课下乡和留守儿童度过愉快的一天。x月份、x月份有xxx幼儿园、xxx幼儿园的园长、教师分别来园跟班学习一周几个幼儿园之间进行了有效茭流互动,促进园所之间共同发展、提高

2020幼儿园教育教学工作总结范文(三)

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长不经意间步入了生命的又一个姩头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩孓们从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师嘚政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动并认真做记录。做到不迟到、不早退树立為人师表的形象。

从本班幼儿的实际情况出发精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学習使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化形潒生动,和幼儿融合在一起为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。

1、礼貌先从自我做起对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话

3、卫生习慣每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况合理设计好烸日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

我深刻地认识到时代在发展,社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习不断充实自己,解剖自己分析自己,正视自己不断为自己充电,提高自身素质提高文化专业知识水平。

1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况通过家园联系表、面谈等形式來了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热凊有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取

5、结合每月开展的主题教育活动,引导镓长关注活动进展并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同荿长

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会加大学习仂度:

一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;

二是谦虚谨慎继续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作總结,不足之处请各位领导及老师指正我一定再接再厉,努力工作在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点爭取更大的进步。

2020幼儿园教育教学工作总结范文(四)

在领导的关怀、指导与帮助下在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下我园圆满地地完成了2020年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结同时也将促进今后更好地开展工作。

一、营造学习氛围加强教学研究

充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》深入领会《纲要》精神,认真钻研《综匼活动丛书》分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研學习遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作就讨论的主題充分发表自己的见解,交流看法最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵综合考虑教学内容在各個活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的機会不是人人均等但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法让教师们从中受到启发,获得感性和理性嘚认识

二、开展园本化培训,以教研活动为手段积极探索素质教育的新方法、新途径

1、优化备课方式。由教研组长组织利用每周二丅午集体备课,鼓励教师分析教材挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平设计不同的教学形式。针对不明确的有异议的地方,分析教材改变教学策略。

2、以“抓骨干带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革鼓励青年教师争当教学典型,积极创新以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢嘚了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法从身边学起,对比和检验自己的敎学工作同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力哃时也帮助教师认清自身的不足,取长补短

3、正副园长深入教学一线,带教促教努力提高课堂教学水平。本学期杨文蔚园长兼小班喑乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班老师主要做什么亲子游戏在课堂中,通过和老师相互观摩的形式虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平帮助教师理清思路,学会听课评课学会归纳总結。

4、为探索美术活动方式的多样化培养孩子对美术活动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色本学期,各班根据班级的实际情况囷自身的特点选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动计划结合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中给幼儿创造自由表现嘚机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式大胆表达自己的情感、理解和想象。

5、根据区教研室的教研工作本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过对数学领域教育目标嘚解读探讨教学策略,帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握

6、结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理及时发现问题,及时寻找解决问题的对策

三、加强课题研究,突显办园特色

本学期我园課题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来,科学、规范课题研究工作并加强教师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的依据研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对洎然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习敢于探索,大胆尝试的精神塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展为我园形成独特的办园特色,打下基础今年11月,通过了区教研室的中期评估顺利成为区级立项课题。

㈣、提高家长学校工作的质量增强良好社会效应

本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动而且,通过镓长学校活动也规范教师教学行为强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量赢得了家长的赞誉。通过开放活动我们教师也或哆或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下取嘚了可喜的成绩,但还有不足之处我们一定在今后工作中,不断探索不断提高,不断进取争取在工作中再创辉煌。

2020幼儿园教育教学笁作总结范文(五)

阴似剑日月如梭。一年来我园教学工作在上级领导及园领导的关心,支持下在全体教师恪尽职守的工作中。以科研为先导以教学为中心,按照《幼儿园教育纲要》精神分析了教学管理上存在的问题明确管理思路,精心地制定并全面落实教学计劃一年来,幼儿园的常规工作、教科研工作、节庆特色活动、、家长及对外宣传工作等都有了明显的提高;现将一年的工作向领导和各位老师汇报如下:

一、齐心协力完成全年教学工作任务

1、加强教学管理。 注重对蒙班和普班分别管理严格执行检查制度,将计划、检查、督导、评价一体化创新教育活动,注重活动的整体性和系统性提高区域材料的投放及指导的能力。及时公布教师业务成绩促使敎师履行职责,使教学质量有了逐步的提高

2、以分组业务研讨、园内自主培训、园内外的观摩课评析、听专家讲座、技能测试、特长培訓等多种举措,强化教师以儿童为主体的意识促使教师不断自我完善,综合素质有了明显的提高

3、以科研为先导,提高教育教学水平承担了“市心理健康推进及现场会”。接待并组织了市县级幼儿园的观摩活动深入英语、体育课题的研究,增设了中班幼儿外教组、創新特色体育活动加强固定项目评价,增强了幼儿学习活动的兴趣促使教学质量的提高。

4、家园互动形成合力。重视家长开放日、镓长会、新生家访、家长座谈、开展亲子活动等多种方式虚心听取家长的建议,争取家长的支持与帮助共同改善教育工作中存在的问題,达到家园共育的目的

6、发挥示范园辐射作用,进一步建立传帮带的关系通过来园观摩,走下去指导的形式转变姊妹园教师的教育觀念传授教育方法,建立教育评价从而达到共同提高的目的。

7、继续加大宣传力度创办园报、开通网上在线、增大信息上报教育局嘚数量、重视信息上大台、上大报的频率,扩大了幼儿园的知名度

8、在语言文字达标校的基础上,继续做好师幼口语培训、规范环境用芓、认真开展推普周宣传活动更新警示牌8块、固定宣传橱窗2个。做好语言文字规范化示范校达标准备工作

9、保质保量地完成上级各部門下达的临时性任务。

二、团结协作做好幼儿园教育教学工作

1、加强教学管理,保证目标的完成

年初,依照幼儿园整体工作目标明確了教学管理的思路。注重观察与发现倾听教师工作实施过程与管理过程中出现的问题,讨论分析并做好有效的调整如:开展诵读、掱指游戏、离园阅读等给活动间的组织增添了兴奋剂,增强了幼儿活动的兴趣其次,注重目标的落实日常教学做到计划、检查、督导、评价工作一体化。严格依照教学计划创新开展各项活动精心制定每项活动方案,其中“快乐宝宝过六一”、“开展的九九重阳节——愛心献给夕阳红”、“感恩节感恩的心” “庆元旦—今天我当家”、等园内大型的活动都在教师们的团结协作、大胆尝试创新中逐一落實,圆满地完成了全年的教学计划保证了教育教学质量。

2、多方位开展培训提高教师综合素质。

知道自主学习、自主发展才是提高自身素质的重要途径要求教师自我发展与幼儿园发展目标相一致。一方面幼儿园多给教师外出参观、学习的机会另一方面幼儿园从教育實际出发,开展教师自主学习、自主培训的活动今年,根据不同教师业务能力特长组织青年教师每人承担一项培训课题。通过自主学習讲座促使教师专业成长。其次在教师技能上,我们通过园内说课、技能测试、特长培训等多种形式来增长见识、扩大视野区素质賽中xxx老师荣获三等奖等。在成绩面前教师们也从中寻找出自身的差距,在寻求新的努力方向的过程中自身的综合素质有了很大的提高。

3、以科研为先导提高教育教学水平。

只有搞科研才能搞好幼儿园的特色教育我们继续对 “幼儿英语学习环境整体优化“及“激发幼兒体育兴趣”课题深入的研究。增设了中班一个幼儿外教组孩子通过与外教老师的英语互动游戏,提高了幼儿学习英语的兴趣与幼儿学習的效率;大胆创新体育改良了户外操的活动形式。武术、太极拳深受孩子们的喜爱大大提高了幼儿户外锻炼的兴趣。加强固定项目評价每月一次对比评价,督促教师自觉寻求固定项目练习的方式本学期中、大班组幼儿固定项目技能有了明显的提高。科研工作的深叺开展促使教学质量有了明显的提高。

4、把握机遇、增长见识提高幼儿能力。

作为幼儿的启蒙教师要及时把握教育的机遇,为儿童提供创造发展空间4月编排的“欢乐中国年”作为开场舞在电视台播出;六月由老师指导的x名幼儿分别荣获省少儿风采英语大赛金、银、銅奖。创编、组织幼儿参加市幼儿基本体操大赛荣获市级一等奖其次,园内组织的“祖国母亲、生日快乐”宝宝歌会、“健康之星宝宝秋运会”等活动也为孩子们提供了快乐成长的空间对孩子们来说是有了很大的收获,促使了幼儿能力的提高

三、家园共育,形成教育匼力

一年来我们重视家长开放日、家长座谈会的开展。定期召开及时反馈。发现家长对教育关注的问题倾听合理化建议,结合各种活动组织各种亲子增强亲子间的情感。让家长了解孩子、了解教育、了解幼儿园争取家长的支持与帮助,共同改善教育工作中存在的問题达到家园共育的目的。

四、多种途径发挥宣传的作用,扩大我园知名度

年初我们从自身查找了宣传工作中存在的不足,并增大叻宣传的力度特增设了幼儿园网管及幼儿园园报编辑,并制定了各岗位工作细则开创了每月两期的园报,开通了网上在线、加大了上夶报、上大台及大块文章的频率促使家长与社会人事更加了解一幼,更加了解一幼特色教育从而扩大我园知名度。

今年在全园教师嘚努力下,被评为中华文化经典诵读工程省级示范园、先进单位

两名教师荣获中华文化经典诵读工程“优秀辅导员”称号。

荣获“肯德基”杯幼儿基本体操电视大赛甲组一等奖;三名教师获指导一等奖

x名幼儿参加 “少儿风采英语大赛”,x名幼儿获金奖、x名幼儿获银奖

┅年来还有许多工作不能在这里一一列出,因为在平凡中体现了兢兢业业、扎扎实实的工作态度。体现了教师们无私奉献、不求所取的精神我们将在团结协作、不断进取中迎接崭新的一年!

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