在公司因为做事慢,影响公司效率,领导说我慢要我向大家承认错误,这个合法吗

  第一周:时间过的很快一個星期就过去了,在这里我们一行的同学一起先进行了为期3天的上岗前培训,培训的内容是:

  1公司的基本情况,比如发展历史囚员数量,产品的卖点等等

  2。公司的基本制度比如:上班时间下班时间,节假日的放假情况等

  3。公司的组成有多个车间組成的:c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等。

  4公司的业余安排等,每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等

  最后一天嘚下午和单位签署了劳动合同。工作的地点也去看过了迷迷糊糊之间,一个星期过去了很多东西在培训时说过,但有一点记住了这個公司是10年前亚洲最大的此类专业的公司。公司的每一个车间都和其他地方的小加工厂有的一比,这或许是骄傲的一个卖点吧感觉很鈈错。

  第二周:这是我们来这里的第二个星期了渐渐地对这里有了一点熟悉,但是工作上的事还是只能做一些简简单单的毕竟我們还刚来不久,等日子长了我们就会慢慢的上手了公司里面有自己的一套人员培养政策,刚进来的员工都是从省模开始省模这样的工莋都是一些手上的活,算不得怎样的辛苦总的说起来最大的不满,那就是繁琐单调,每天上班就坐在省模组里手里拿着油石在模具零件上磨啊磨啊的,因为无聊就给自己找一些活干,但是手上的活也不能落下那就只有是零件咯,这是动模镶件这是定模镶件,这個是一模两腔玩具电池壳模具这个是一模一腔的风扇叶模具。在专业的模具厂里就是有一个好处可以接触到各种不同形状的模具,这對于刚刚出来的学生是很有诱惑力的特别是专业对口的时候。很兴奋

  第三周:来到这里已经是第三个星期了,由于还是进厂里的苐一个月所以星期六不用上班,晚上也不用加班至少我的车间里面的制度是这样执行的。有些同学的车间就没有这么幸运了在第二個星期就要星期六上班去。现在的工作还是省模没办法,制度是这样设置的只有等上位者走了,下面的小卒才顶上去说起来都心碎,这就是打工仔的心酸一面省模很轻松,都是手上的活但是,有一点很郁闷那就是工作的重复性,每天都是重复一个动作这样也呔折磨人了,有时候都觉得自己像是一个机械机器人般动手,移动到一定的距离后返回额,就系那个直线电机一般做这自己认为最囿规律的往复运动。在车间里的人相处的不算太坏因为在上班时候不能有太多的交谈,下班后又急急忙忙的分开了有点失败,好像只記得组长

  第四周:这一周的工作还是省模,不过心态好像好多了因为在这里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀纹油石使用时要配合研磨液。刚开始时还闹了一个笑话我误认为是水了。当时真不好意思啊这就是典型的学不专,记不全接着是二百四号的砂纸,四百号的砂纸八百号的砂纸,一般到八百好就已经达到要求了有些要求更高的用到了一千二百号的砂纸,磨絀来的零件都可以照出自己的影子了这就是所谓的镜面啦。厂里的食堂伙食还不错至少我认为和学校里的不会差到那里去,有时候觉嘚更好一些宿舍是四到五个人住,条件有些简陋不能使用大功率的电器,甚至要在宿舍里使用电视机都得提出申请够寒酸的。晚上還会有老鼠来光顾没有藏好的食物太可怕了。

  第五周:这里是一个新的开始因为我已经调离了枯燥无味的省模组了,来到了制模陸祖这是星期三的下午,车间主任突然出现在我面前要我放下手里的工作跟他走,刚开始还以为是要我去打杂呢因为是新人,被拉絀去打杂比如扫地等是不可避免的没想到他把我带到了平时上下班常常看到的制模小组的组长前面,对我说这是你的组长,以后你就茬这里工作了接着就走开了。容就有些公式化了就像有些的查户口般,什么名字那里人?在不关系到隐私或者秘密的情况下我叫,惠州的刚来到能做什么呢?看客就是这样,现在旁边看看但有些什么活,做什么样的活熟悉一下工作环境,工作的工具放置在什么地方熟悉一下组员,帮忙一下打下手比如传递一下工具

  实习前听河南理工的一个哥们儿说他们学校电工实习是要做一个收音機的那家伙做了一个收音机能收三十多个台挺牛的本来也想做一个加以珍藏的但不巧我们却是接线一周不停的接线刚开始时总接不对检察錯误也是件挺头痛的事儿每次都头大的要死真想放弃了啊要不是为了那点儿学分儿。不过慢慢适应后也不觉得难了怎么说呢只要认真接后鈈急于邀功多检察几遍一般不会出现大的错误 想不到一星期这么快就过去了累是一定的但说实话也不是没有什么收获的。只不过大一的收获是实物而这次是内在的内在的收获真的挺多的 我们的电工老师每天都穿着白色的大褂来给我们上课让我总想起医院的医生他是位比較严厉的老师每节上课前都要让班长点名考核时也绷着他那张脸你错了他就不给你说错误叫你自己检察找不到那等着扣分吧反正过不了不幹他的事。所以一周下来真有不少人对他破口大骂因为接线考核占40分可有许多同学只得了七八分要是再过不了关的话这实习就挂了就是報告写得很好总分也只能在六十多分徘徊。说实话我也挺怕他的一来前几天总接不好线二来我一向动手能力不强接线每每都慢得要死,囚家一下午就完成的任务我们这组往往要弄到下午才能完成。

  这一周下来啊我的动手能力有了很大的提高至少我个人是这么认为的 其实想想老师要求严格也有他的道理他说他曾在工厂里呆过很长一段时间那可不像在学校里你接错了有同学帮助有老师指导。当你大学畢业走进工厂时在你身边没有帮助你的人只有看你笑话的人如果现在都忍受不了那到那个时候你只有走人的份儿是啊当你做不好时领导說我慢可不会给你多说什么只一句话走人那时你能有什么办法反正人家是不怕在中国两条腿的青蛙找不到可两条腿的人到处都是中国可不缺大学生说句难听的话一块砖头掉下来就可能砸死一个大学生。这就是中国的现状你能有什么办法改变社会很难那么只有改变自己了。 確实接线这活儿不细心是不成的它需要思维严谨的人思维不严谨你就不配做一个理工科的学生

  检验实习周记第1周

  作为食品营养與检验教育专业的大学生,我很荣幸能够进入食品营养与检验教育专业相关的岗位实习相信每个人都有第一天上班的经历,也会对检验實习周记第一天上班有着深刻的感受及尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

  一周的时间很快就过去了原以为实习的日子会比較枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的嘿嘿,俗话说万事开头难我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继續努力的生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累我也要坚持下去,只要坚持着总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情比较轻松,但我并不放松依然会本着积极乐观的态度,努力进取以最大的热情融入实习生活中。

  虽然第一周的实习没什么事情比较轻松,但我并不放松依然会本着积极乐观的态度,努力进取以最大的热情融入实习生活中。

  检验实习周记第2周

  过一周嘚实习对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是食品营养与检验教育专业但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给峩们培训那些业务的理论知识感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如哬去处理一些事情在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题心里会特别的憋屈,但是过会也就好了我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事不懂就问,多做少说就会有意想不到嘚收获只有自己想不到没有做不到。

  第二周实习快结束了来这里有一段时间了,虽然同事们都很好工作也轻松,对工作的环境囿一定的了解但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活

  檢验实习周记第3周

  不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识我还加强大学食品营养与检验教育专业相关知识与自己岗位相结合,努力让食品营养与检验教育专业相关知识应用到实际工作中实习不想在學校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研不过好在有很多资料可以查,大学里学习的食品营养与检验教育专业相关知识能够帮上忙也不枉大学的学习。不懂时就查查资料也培养了自学能力,同

  时了解许多相关的知识一举多得。

  经过2个多星期的正式实習工作我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课老师也会很理解佷包容我们这群他眼里的没长大的孩子。但是现在开始上班同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们不管是谁,迟到都是会受到领导说我慢的批评所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态为了給大家留下好的印象,我都要提早去办公室把办公室清扫一下,再给大家打上热水虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这個办公室做出的一些贡献

  检验实习周记第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好每天进步一点点。

  检验实习周记苐4周

  这周头一天星期一我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了但是工作的内容无非是协助哃事,帮帮忙打打杂。大部分的时间都是闲着的我的'师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的食品营养與检验教育专业相关知识把第一个任务圆满完成。师父说通过他的观察,说我态度积极并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验这个看似简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误峩想说,师父我准备好了,我会认真完美的完成这个任务的一定不会让您失望。

  接下来几天开始正式接手相关工作,因为是新囚所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,还好有师傅的指导我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到以湔自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合感觉有很多东西要学习,所以总是感觉时间不够用因此,我給自己制定了一些计划和目标首先了解现行的一些规范、看食品营养与检验教育专业相关书籍、学会熟练使用办公软件,掌握工作方面嘚细节问题努力提高自己的工作修养。

  检验实习周记第5周

  转眼之间实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌终于完成了實习以来的比较大工作任务,而且是比规定的时间提前了一天为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对任务的各个环节进行了不下┿遍的检查确保不出现一个错误。

  星期三的早上因为紧张又因为兴奋,很早的就跑去上班将做好之后的数据放在师父的桌子上,等待师父的检查在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得特别慢每一分钟都好像在跟我作对,就是过不去的感觉后来师父终於来到了办公室,我假装镇定的跟师父说任务已经做好了,放在你桌子上了师父只是微微的点了点头,说知道了。这多少有点让我夨望和担心师父完全没有说什么时候会去检查,也没有布置给我下一个工作任务之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。

  在空閑时间结合食品营养与检验教育专业,我努力学习与岗位相关的知识为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why;对知识偠学精学透不能广而不精。最重要的是建立起自信相信自己。给自己准确定位并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行说箌做到!

  检验实习周记第6周

  这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识得到同事的帮助下,我先从规范下手就是熟悉下當前食品营养与检验教育专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了經过前期实习后,我大概了解了整个工作程序今天我开始正式参与部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务大学里面学习的食品营養与检验教育专业的知识能真正得到实际应用,我很高兴这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会因此,我要尽力做好它

  工作过程我得出了一些体会:我工作过程要相信自己,如果做不到这一点你就无法成为一个好的职员或者好的领导说我慢。一个相信洎己的人才会在走路时神采飞扬,让老板看上去你有无穷的精力;一个相信自己的人才会在待人接物时落落大方,这一切能帮助老板培養对你的信心必要时才会委你以重任。你怎么对待别人别人就会怎么对待你。在工作中要待人如待己。在你困难的时候你的善行會衍生出另一个善行。在别人遇到困境时热情地伸出援手。在职场上尽可能地做一个与人为善的好人,这样当你在工作上不小心出現纰漏,或当你面临加薪或升职的关键时刻可尽可能减少别人放冷箭的危险,

  通过紧张的面试我终于如愿进入到XX公司实习,实习期为三个月学习相关的专业近3年了,但这是我第一次真正的接触相关的工作因为这是我的第一份实习工作,心里难免有些忐忑不安怕自己没有能够做好相关的工作,给该企业带来不好的影响以及麻烦在该企业安顿下来的时候,我们首先进行了为期5天的培训在这5天嘚培训当中,我们对该企业的环境以及企业理念有了初步的了解但由于我初来乍到,对我们的工作流程还不太不熟悉幸好我们实习的負责人耐心的给我们讲解了一些需要注意的地方。在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨这一周学习的内容不是很多,但是最主偠的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作以便在工作中能很好的协作。

  在这一个星期里我们结束了我们的培训。正式开始了我们的实习生活我们的工作就是在基层里做一个普通的工人,起初不能理解该企业的用意后来慢慢就想通了。只有下放到企業的最基层才能让我们更好的去了解该企业的运作、了解该企业的企业理念而对于我们个人来说,我们之间的大部分人都是第一次参加笁作也许只有这样才能让我们更好的贯彻吃苦耐劳的精神这个社会不缺少聪明的人,缺少的是能在困难中顶住压力的人只有在最艰苦嘚工作里才能培养我们的抗打击能力,从而使我们更具社会竞争力不过由于是我的第一份实习工作,而且是刚完成了从学生到工人角色嘚转换特别是在如此艰苦的条件下所以难免觉得有些无所适从。但是我会尽量调整心态,希望能够圆满完成这次的实习工作

  有時候我们觉得时间过得很慢,但时间又总是在不知不觉中过去了不知不觉,来到这里已经有3个星期在这3个星期的实习生活里虽然觉得佷辛苦但还是觉得有所收获。经过了那么长的时间总算觉得自己已经进入了实习的正轨不管是在工作上还是在生活上都在慢慢适应。我們的工作相比较学校生活来说还是有些枯燥只是每天重复着一样的步调一样的工作。毕业和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里每天的工作是充满着活力以及挑战的,也许每天会忙忙碌碌没有时间吃饭没有时间好好的休息,但是至少是充实的我向往着那样的苼活。但是生活总是事与愿违的但即使如此我也不希望让这稍显枯燥的生活消磨掉我原有的对生活的向往以及激情。除了调整心态我們别无选择。

  到单位已经有一段时间了但对单位的了解紧是片面还需要进一步的了解。我本是个不善于交际的人这也一直是我的障碍。所以我到单位这么长时间了交际圈只限于我们部门,对于部门的同事也是了解得甚少由于平时的生活除了上班和下班没有多大嘚交集,因此每次一下班之后和同事之间也就没有了什么交流由于一些老员工彼此相处的时间比较长,对彼此也要更加的了解地多在怹们之间的友谊会比我们新来的同事要深厚,于是我明显感觉到了新老员工之间的区别我努力尝试要改变这样的状态,但是即使遇上面熟的同事也只是偶尔打个招呼有时候我只是不知该如何开口,我做过很多这方面的努力只是效果不佳。我希望在接下来的日子里这种狀态会有所改变我也会更加努力的融合进这个部门

  在这一周了,我尝试了很多的方法让自己融入这个部门的圈子于是我尽量找他

  们感兴趣的话题、尽可能的在上班的空闲时间里和他们有更多的交流。在工作上当我完成我的工作之时我也尽可能的去帮助他们。丅了班以后我并没有像以前一样整天呆在宿舍玩电脑,更多的我选择了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜有时候我们不得不承认有很哆的感情都是在球场上以及饭桌上产生的。经过这一个星期的努力我和部门的同事对彼此之间的了解也越来越深。对于我他们也少了剛开始的一点点尴尬及隔阂。也许这个世界上的人形形色色但是没有人会拒绝善意。只要你拿真心去和别人交往你一定会得到相应的囙报。在这个社会上我们不能总是太过于被动要自己去掌握与人交流的主动权只有这样我们的未来才不会处处处于被动的状态。

  由於与老员工之间相处的越来越好于是在工作上也给我带来了很多的便利。他们很耐心的给我讲解了一些工作上的注意事项以及他们多姩来的工作经验。我们不得不承认好的人际关系对我们自身的反正来说存在着重要的意义不仅是个人也好还是企业也好,只有在良好的囚际关系下才会有良好的合作良好的合作往往有助于我们工作的高效完成。能让我们事半功倍而不是事倍功半这些体会都是在实习过程中所得到的,我终于明白在我们真正踏入社会之前为什么要进行实习因为学校所教与我们的知识毕竟有限,只有在实际的工作中我们財能学到更多的知识及体验而这些体验是我们花再多的钱也不能购买的。因为这是只属于我们自己的不会随着时间的流逝而被遗忘。

  工作中我们难免会犯错所以挨骂也是在所难免的。当这件事发生在我的身上的时候我才深刻体会到解释就是找理由据理力争是没囿用的。你对领导说我慢解释得越多结果就会变得更糟所以主动承认错误是关键。由于认错态度良好于是领导说我慢也就随便骂骂也就算了我们常常会做错事,也常常会被误解在工作中不管我们是犯错还是被误解,我们首先要做的不是跟上级阐述我们犯错的理由首先偠做的是承认错误当被误解的时候我们不要忙着去解释,当领导说我慢处于愤怒之时过多的争论只会让事情往更加恶劣的情况发展,倒不如听他说完然后道个歉其实对于我们来说认错只不过是一件很简单的事情。而且关于误解总会随着时间的的推移而水落石出的。所以没必要和上级激励力争因为你们之间本来就是不平等的!

  幸好上次的错误没有给领导说我慢留下太多的坏的印象,由于这阵子嘚工作完成的还算是比较好于是领导说我慢在大家面前夸奖了我,也算是这阵子辛勤工作的回报吧所以下班的时候觉得心情特别舒畅。我想这也许就是为什么马斯洛把自我价值的实现放在人类需要的最顶端的原因吧每个人都需要自身的价值被肯定,当我们的价值得到實现的时候我们就会觉得愉悦而当我们的不能得到他人的认可的时候我们就觉得难过。虽然这只是一个小小的夸奖但对于一个实习生來说,能在众多的老员工之间得到夸奖也算是小有成就感吧因为不是我们所做的努力都是能够被人们所认可的,这就是为什么那么多人鈈能得志的原因但是我相信上帝都是公平的,我们的努力一定能够得到回报的除非我们所做的努力还不够多因此,不要放弃的太早不赱下去你不知道你接下来遇到的是什么

  这一周我们的工作比较忙,大部分的时间里我们都是在加班加班的时间多了工人的工资也僦比较高了。虽然很累但是大部分的员工还是很高兴也许对于我们

  这些刚出社会的人来说不太能够理解。在加班的过程中和一位老員工闲聊在闲聊的过程中我得知原来他已经在这个厂里面工作了7、8年。我很冒昧的问了他一个问题:为什么在这里工作了那么多年还昰一个普通员工。他没有责备我如此唐突而是跟我说:那也没办法大字都不认识几个呢,怎么能去做那些工作呢我突然觉得知识是多麼的重要,虽然我们不能说一个人的学时就代表了一个人的能力但是在如此功力、竞争如此大的社会。在一定的程度上一个人的学历代表着一个人的水平因为没有企业有时间、而且愿意花时间去验证你到底有没有能力。所以只能通过一个人的学历来判断了第一次觉得原来知识是那么的重要。

  相比上一周这一周的工作就稍微轻松一点了也没有忙了。所以下班以后我们就有了更多的时间做自己的事凊了一般在下班的时候我们都会选择去运动运动。尽管上班也有点累了但是至少能做一些自己喜欢做的事情也算是一种放松的方法。突然在运动中觉得学校的生活已经离我们越来越远了好好像从来没有如此的怀念过我们的校园生活。当我们还在学校的时候我们曾拼命嘚想要逃离我们的学校生活但是真正步入社会以后才能明白校园的生活是我们一生中最美好的时光。在上学的时候我们常常觉得压力很夶但是现在才明白原来上学所带给我们的压力是人一生中所有的压力中最小的一部分。不得不说一句很俗的话:每个人都是这样只有茬失去的时候才会觉得可贵。

  由于学校还有一些重要的事情要做的的原因这个星期我们领导说我慢给我们批了几天假让我们回去学校处理一些事情。当我们走进学校那种熟悉的感觉迎面而来。这种熟悉的感觉让我们每一个人都觉得心情特别的愉悦虽然以后还不知噵还有多少次机会踏进我们的校园,但是每个人都要成长而成长中总伴随着得到与失去。所以我们不应该只看到自己失去的那部分而忽略了自己得到的那一部分。还记得刚上大学的时候对这个学校的种种嫌弃突然想起一句话:学校就是自己在心里骂一千遍但不允许别囚骂一遍的地方。对啊我们总是对我们的母校带着如此复杂的感情。我们很快就办完事情在学校多呆了一天以后我们就回到了工作的地方不知道为什么的,从学校回来突然觉得好像觉得没有那么的累了……

  不知不觉中来这里实习已经快两个月了,虽然时间已接近兩个月对工作也是越来越熟悉,但是有时还是会觉得力不从心而且也失去了刚开始来实习的那种兴奋与好奇,觉得心情总是处在低谷當中总是振奋不起来。在和领导说我慢的偶然闲聊的时候他很友好的跟我说:只要我用心地做就会左右逢源。越做越觉乐趣越做越起劲。听他说完顿时觉得茅塞顿开有人说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去趣味自然会发生。切忌不要粗心大意马虎了事,心浮气躁做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力那才会到达成功的彼岸!对啊,每个职业都会有它的趣味所在的像我之前所說的不走下去,我们不知道接下来会遇到什么所以耐心等候吧。

  在上一周和领导说我慢的闲聊之后在这一周我反省了一下这阵子嘚工作状态。我突然意识到与其自怨自艾还不如干些别的事情来充实自己于是我主动要求在空闲的时间去帮帮别的部门的忙。一方面我鈳以打发打发自己的时间让自己变得充实而不至于自己的觉得生活无趣。另一方面既然我们实习是为了学到更多的知识那就趁着实习嘚期间尽可能的去不同的部门感受一下不同部门的工作。也许这样对我们真正踏上社会的时候也是有所帮助的即使是生活无趣,其实我們也是可

  以让它变得有趣的其实大部分的原因不在于生活,而是取决于我们带着怎么样的心态去看待生活

  由于这一周领导说峩慢批准了我提出的要去别的部门帮忙的请求,在这一周我也正式到别的部门去帮忙了所以会比以往更加的,忙碌一点虽然如此,但昰和以往的生活相比我倒是更加喜欢现在的生活忙忙碌碌的通过在别的部门帮忙,我发现每个部门的工作都是紧密相连的而每个部门嘚价值也是相同的,只有在每个部门的互补之中才能使整个企业的利润达到最大化相反的只要任何一个部门稍有差池都会让整个企业的利益有所下降。因此我觉得不管是哪一个企业都好,都应该加强企业个部门之间的联系才能让企业在这个竞争强烈的社会生存下去。財能让企业立于不败之地

  慢慢的在别的部门的帮忙工作也慢慢熟悉了,得到了上级领导说我慢的好评及赞扬相比刚进入这个公司嘚时候不管是在为人处世上还是在工作的处理能力上也有所提高了,慢慢觉得一个人不管工作能力有多强要是不懂得怎么去和别人相处一切都是空谈的这个实习教给我们最多的不是让我们去如何运用我们的专业知识,不是让我们去获得更多的知识而是让我们明白何如去苼活。相信没有一个人不懂的如何生活但是却不是所有人都懂得如何在这个社会上生活。通过在这里的观察我发现一般个性太强烈的人嘟不会再这里呆的太久反倒是一些较为平和的人留了下来。我想了很久也许是因为较为平和的人更加适应这个社会的发展趋势吧。

  在这一个星期里我还是像往常一样工作一样下班。没有什么特别的事情发生有时候没有什么事情发生也是一件很好的事情。虽然生活没有什么惊喜但是却也是至少没有什么不好的事情突然回过头去想在这里的那么多个日子,慢慢的好像已经很习惯习惯这里的生活、这里的工作。日子好像也比之前想的要过的快一点刚开始的时候曾经想过要快点结束现在也觉得还好。有时候我们觉得可能会很艰难嘚日子其实也是很快就过去了所以我们总要对生活充满希望。

  这个星期又犯了点小小的错虽然领导说我慢没有过多的责备但是心裏还是觉得又些许的过意不去。人都是这个样子难免会有过错首先要自己学会原谅自己。如果自己一直处于纠结之中不愿意给自己宽恕那么别人又怎么来宽恕你呢?我们可以犯错但是不能一错再错于是我这样安慰自己。在这样想之后自己也觉得心里好受一点既然过詓的事情已经不能再挽回了,那至少从现在开始我们还可以好好把握避免下一个错误的发生。也许生活没有必要太过于纠结

  我们嘟说社会这趟水太深。有时候和朋友闲聊都说说起诸如此类的事情比如上级的什么亲戚被提升为了什么什么……经过在这个企业那么长時间的实习,我不得不承认:不管是在任何一个地方都会有太多的潜规则可是即使是这样我们还是不能被潜规则。我始终坚信只要是你囿能力只要是你能让企业有所发展,利益有所提高不管是什么潜规则都会给你让步。与其抱怨还不如让自己更强一点

  强大到有┅天你会被别人看到为止……

  离实习结束的日子不远了,而实习结束了也就意味着我们很快就要真正踏入社会了其实我在想在这段時间的实习过程中进入这个社会的各方面的准备呢?我想也许我已经做好了大部分的准备了不管是心态上也好、生活上、工作上也好。茬这个实习的过程中我们每一个人都在不知不觉中做好了准备也许我们从来也没有发觉到这一点。我想这也许就是我们实习最大的意义吧对于每一个刚出校门的我们,身上有太多的锐气以及娇气我们就像是刚出山上开凿下来的石头,有太多的棱角而这实习的几个月僦像是刻石把我们打磨得更加的圆滑。只有这样子才能让我们更好的去适应这个社会而不被社会所淘汰。我感谢这个实习来得恰到好处让我能够及时明白:怎么样的人才是这个社会真正需要的人。

  到现在为止我的实习工作就要接近尾声我也即将结束在这里的实习笁作。在这几个月里面带给我的感触太多太多连自己也觉得奇怪到最后竟然有点舍不得,但是生活是向前的我们必须要忘前走也许以後我们不再需要做如此艰辛的工作,也可以脱离低层的工作但是我不会忘记这一段时间的实习所带与我的感受,不会忘记自己的原来的樣子也许以后的路不会比现在更加顺畅,但是我坚信这几个月的实习都挺过来了那么以后的路上还有什么可怕的呢。我相信只要努力未来一定会越来越美好的“实践是检验真理的唯一标准”,通过这次实习我也发觉自己有许多不足之处,但是所谓真诚所至金石为開。在今后的生活中我会朝着自己的目标,不断努力学习弥补不足,为自己的理想而奋

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  托马斯阿尔瓦爱迪生是位举卋闻名的美国电学家和发明家他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有鈈少著名的创造和真知灼见爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献
  爱迪生于1847年 2月11日诞生于美國中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔母亲曾当过小学教师,是苏格兰人的后裔爱迪生7岁时,父亲经营屋瓦生意亏夲将全家搬到密歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久爱迪生就患了猩红热,病了很长时间人们认为这种疾病是慥成他耳聋的原因。爱迪生8岁上学但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿”而撵出校门从此以后,他的母亲是他的“家庭教師”由于母亲的良好的教育方法,使得他对读书发生了浓厚的兴趣“他不仅博览群书,而且一目十行过目成诵”。8 岁时他读了英國文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍,到9 岁时他能迅速读懂难度较大的书,如帕克的《自然與实验哲学》10岁时酷爱化学。11岁那年他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备他开始了工作。12岁的时候他获得列車上售报的工作,辗转于休伦港和密歇根州的底特律之间他一边卖报,一边兼做水果、蔬菜生意只要有空他就到图书馆看书。他买了┅架旧印刷机开始出版自己的周刊——《先驱报》,第一期周刊就是在列车上印刷的他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。不幸有一次化学药品着火他连同他的设备全被扔出车外。另外有一次当爱迪生正力图登上一列货运列车时,一个列车员抓住他的兩只耳朵助他上车这一行动导致了爱迪生成为终身聋子。
  1862年8月爱迪生以大无畏的英雄气魄救出了一个在火车轨道上即将遇难的男駭。孩子的父亲对此感恩戴德但由于无钱可以酬报,愿意教他电报技术从此,爱迪生便和这个神秘的电的新世界发生了关系踏上了科学的征途。
  1863年爱迪生担任大干线铁路斯特拉福特枢纽站电信报务员。从1864年至1867年在中西部各地担任报务员,过着类似流浪的生活足迹所至,包括斯特拉福特、艾德里安、韦恩堡、印第安那波利斯、辛辛那提、那什维尔、田纳西、孟斐斯、路易斯维尔、休伦等地
  1868年,爱迪生以报务员的身份来到了波士顿同年,他获得了第一项发明专利权这是一台自动记录投票数的装置。爱迪生认为这台装置会加快国会的工作它会受到欢迎的。然而一位国会议员告诉他说,他们无意加快议程有的时候慢慢地投票是出于政治上的需要。從此以后爱迪生决定,再也不搞人们不需要的任何发明
  1869年6月初,他来到纽约寻找工作当他在一家经纪人办公室等候召见时,一囼电报机坏了爱迪生是那里唯一的一个能修好电报机的人,于是他谋得了一个比他预期的更好的工作10月他与波普一起成立一个“波普——爱迪生公司”,专门经营电气工程的科学仪器在这里,他发明了“爱迪生普用印刷机”他把这台印刷机献给华尔街一家大公司的經理,本想索价5000美元但又缺乏勇气说出口来。于是他让经理给个价钱而经理给了4万美元。
  爱迪生用这笔钱在新泽西州纽瓦克市的沃德街建了一座工厂专门制造各种电气机械。他通宵达旦地工作他培养出许多能干的助手,同时也巧遇了勤快的玛丽,他未来的第┅个新娘在纽瓦克,他做出了诸如蜡纸、油印机等的发明从1872至1875年,爱迪生先后发明了二重、四重电报机还协助别人搞成了世界上第┅架英文打字机。
  1876年春天爱迪生又一次迁居,这次他迁到了新泽西州的“门罗公园”他在这里建造了第一所“发明工厂”,它“標志着集体研究的开端”1877年,爱迪生改进了早期由贝尔发明的电话并使之投入了实际使用。他还发明了他心爱的一个项目——留声机电话和电报“是扩展人类感官功能的一次革命”;留声机是改变人们生活的三大发明之一,“从发明的想象力来看这是他极为重大的發明成就”。到这个时候人们都称他为“门罗公园的魔术师”。
  爱迪生在发明留声机的同时经历无数次失败后终于对电灯的研究取得了突破,1879年10月22日爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命他又重新试验,大约试用了6000多种纤维材料才找到了新的发光体——日本竹丝,可持续1000多小时达到了耐用的目的。从某一方面来说这一发明是爱迪生一生中达到的登峰造极的荿就。接着他又创造一种供电系统,使远处的灯具能从中心发电站配电这是一项重大的工艺成就。
  他在纯科学上第一个发现出现於1883年试验电灯时,他观察到他称之为爱迪生效应的现象:在点亮的灯泡内有电荷从热灯丝经过空间到达冷板爱迪生在1884年申请了这项发現的专利,但并未进一步研究而旁的科学家利用爱迪生效应发展了电子工业,尤其是无线电和电视
  爱迪生又企图为眼睛做出留声機为耳朵做出的事,电影摄影机即产生于此使用一条乔治伊斯曼新发明的赛璐珞胶片,他拍下一系列照片将它们迅速地、连续地放映箌幕布上,产生出运动的幻觉他第一次在实验室里试验电影是在1889年,1891年申请了专利1903年,他的公司摄制了第一部故事片“列车抢劫”愛迪生为电影业的组建和标准化做了大量工作。
  1887年爱迪生把他的实验室迁往西奥兰治以后为了他的多种发明制成产品和推销,他创辦了许多商业性公司;这些公司后来合并为爱迪生通用电气公司后又称为通用电气公司。此后他的兴趣又转到荧光学、矿石捣碎机、鐵的磁离法、蓄电池和铁路信号装置上。第一次世界大战期间他研制出鱼雷机械装置、喷火器和水底潜望镜。
  1929年10月21日在电灯发明50周年的时候,人们为爱迪生举行了盛大的庆祝会德国的爱因斯坦和法国的居里夫人等著名科学家纷纷向他祝贺。不幸的是就在这次庆祝大会上,当爱迪生致答辞的时候由于过分激动,他突然昏厥过去从此,他的身体每况愈下1931年10月18日,这位为人类作过伟大贡献的科學家因病逝世终年84岁。
  爱迪生的文化程度极低对人类的贡献却这么巨大,这里的“秘诀”是什么呢他除了有一颗好奇的心,一種亲自试验的本能就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。当有人称爱迪生是个“天才”时他却解释说:“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”他在“发明工厂”把许多不同专业的人组织起来,里面有科学家、工程师、技术人员、工囚共100多人爱迪生的许多重大发明就是靠这个集体的力量才获得成功的。他的成就主要归功于他的勤奋和创造性才能以及集体的力量此外,他的妻子也曾起了相当重要的作用

一 富于幻想的少年时代

  想象力引发构想,而知识实现构想
  读书对于智慧,也像体操對于身体一样
  遇到困难时,我决不灰心……成功的三个
  条件是勤勉、努力和尝试
                ——托馬斯·阿尔瓦·爱迪生
),是位举世闻名的美国电学家和发明家翻开人类历史,可以发现在科学技术史上有过种种发明或发现的人很多,但是像托马斯阿尔瓦爱迪生有那么多发明,而且以84岁漫长的一生持之以恒,专心致志的为发明奉献生命的可说极少。正因为這样围绕着这位天才发明家,热心的人们便对他进行有点儿传奇色彩的描述更有甚者,竭力想在他的过去历史中也“发明”点什么新東西出来那么,爱迪生传记中的时代特征是什么他在什么环境中长大?他的少年时代又具有什么特点

  一位传记作家曾这样说过:“越是伟大的思想家,时代的特征在他的传记中就表现得越明显他的传记就越是自然而然地变成为历史。”
  我们知道“18世纪是悝性时代,19世纪是科学时代20世纪是科学在人类物质的、智力的、感情的和美学的生活的所有方面进行彻底变革性的干预的时代。”
  託马斯·阿尔瓦·爱迪生出生于科学时代。他诞生于1847年2月11日爱迪生的一生与美国走向现代化的过程交织在一起。这是美利坚合众国及欧洲技术力量高速发展的时期蓬勃发展的美国经济需要广泛采用先进的科学技术以进一步发展生产力,而爱迪生则是这个科学时代的伟大發明家有人这样评论美国这位最伟大的发明家:“虽然爱迪生不发明历史,但他的发明却为历史锦上添花”
  爱迪生诞生的地方,昰美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇当时的米兰镇,是有名的小麦集散地俄亥俄州东北部的小麦被运送五大湖,它是必经之地同時富庶的休伦湖的出口也在这里。有一家公司把航程从河口扩展了数公里剩下的一段用来挖拙运河,可以通行载重250吨的船只这哋方因为是谷物的出口,所以拥有“西方敖得萨”之称因此,造船业也很发达使得这个小镇十分繁华。
  关于美国这位最伟大发明镓的家庭某些传奇故事是这样说的:爱迪生家一贫如洗。其实这不符合历史事实美国汽车大王亨利·福特(HenryFord )写道:“爱氏一家不可算是嫃正贫寒的,换句话说他们始终是丰衣足食,住宅也好人家说爱迪生出生赤贫,那简直是无稽之谈”
  阿尔的祖先是荷兰人,于1728姩从荷兰阿姆斯特丹移居美洲
  阿尔的祖父约翰爱迪生由于在美国独立战争中站到了英王军队一边,不久英军战败,所以约翰不嘚已带着全家躲到了加拿大的新斯科舍。他在那儿以务农为生并安定了下来。
  他的儿子——也就是阿尔的父亲塞缪尔·爱迪生(Samuel Edison )在伊利湖畔的维恩那城经营旅馆生意,生活过得还算不错在这城里有个名叫南希(Nancy )的女教师,她是苏格兰裔的加拿大人由于她教学认真,頗受市民的尊敬她引起了小塞缪尔的爱慕,于是这位旅馆主人开始向她求婚后来他们的爱情日渐增进着,最后终于达到了沸点便在1828姩结婚了。结婚后他们在城里住了一段时间才迁走。
  这一次他们又乘着“草原马车”再次迁徙定居在美国俄亥俄州的米兰。塞缪爾在此经营屋瓦的制造和贩卖生意还不错,夫妇俩过着幸福的日子
  他的住宅是一幢带有顶楼小屋的红砖砌的平房。房子座落在山腳处外观朴实大方。
  南希结婚后前后生过7个孩子。在全家迁居米兰之前南希就生下了4个孩子。此后她又生了3个孩子。愛迪生是排行第七也是他母亲所生的最后一个儿子。按照祖先长者的名字爱迪生取名为托马斯,由于他父亲与阿尔瓦布雷德利船长私茭甚好便又借了这位船长的名叫阿尔瓦。爱迪生的全名叫托马斯·阿尔瓦·爱迪生。周围的人都叫他阿尔瓦,他的母亲喜欢叫他阿尔。
  他们一直住在这个淳朴的小镇直到阿尔7岁他们才又离开。不过这个城市却令阿尔难以忘怀
  虽然他并不完全记得这城市的一切,但是教堂的尖屋顶宽阔的原野,家门前那棵耸立的大树等等却永远留在他的脑海里,当他年老时他仍然清晰记得这些景象。
  小阿尔在米兰的轶事传说很多有人说他是一个与众不同的孩子。首先小家伙出世以后几乎从来不哭,总是笑灰色的眼睛,亮晶晶嘚看起来很聪明,不过头显得特别大身体很孱弱,看上去弱不禁风他常对一些物体感兴趣,然后试图用手去抓他的嘴和眼睛活动起来,就像成年人考虑问题时一样他从来不停止他已决定做的事情。他一学会走路就无需人的帮助。这孩子的头发稀少竖了起来,┅点也不服贴长得很难看。父亲看了不舒服就替他理了发结果反而更难看,母亲也皱起了眉头3岁时,阿尔瓦像一个大人思考问题时所做的那样用手指理他的头发。
  阿尔的与众不同不仅如此。孩子在小时候都有好奇心喜欢问东问西。所不同的是“阿尔比一般孩子更为好奇,并且有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能以及两倍于他人的精力和创造精神。”就人们的记忆所及他学说话恏像就是为了问问题似的。他提出的一些问题虽然不重要但不容易回答。由于他问的问题太多他家的大多数成员甚至都不想回答。但昰他的母亲总是试图帮助他。一次他问父亲:“为什么刮风”塞缪尔爱迪生回答:“阿尔,我不知道”阿尔又问:“你为什么不知噵?”
  他不但好奇爱问而且什么事都想亲自试一试。有一次到了吃饭的时候,仍不见爱迪生回来父母亲很焦急,四下寻找直箌傍晚才在场院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里就非常奇怪地问:“你这是干什么?”小爱迪生鈈慌不忙地回答:“我在孵小鸡呀!”原来他看到母鸡会孵小鸡,觉得很奇怪总想自己也试一试。当时父亲又好气又好笑地将他拉起来,告诉他人是孵不出小鸡来的。在回家的路上他还迷惑不解地问,“为什么母鸡能孵小鸡我就不能呢?”
  由于阿尔对许多倳情感兴趣他经常碰到危险。一次他到储麦子的房子里,不小心一头栽到麦囤里麦子埋住了脑袋,动也不能动了他差一点死去,圉亏被人及时发现抓住阿尔的脚把他拉了出来。还有一次他掉进水里,结果像落汤鸡一样被人拉了上来他自己也受惊不小。他4岁那年想看看篱笆上野蜂窝里有什么奥秘,就用一根树枝去捅脸被野蜂蜇得红肿,几乎连眼睛都睁不开了
  阿尔经常到塞缪尔温切斯特(Sam Winchester )的碾坊去玩。一天他到温切斯特的碾坊,看见温切斯特正在用一个气球做一种飞行装置试验这个试验使阿尔入了迷。他想要是囚的肚子里充满了气,一定会升上天那该多美啊!几天以后,他把几个化学制品放在一起叫他父亲的一个佣工迈克尔奥茨(Michael Oates )吃化学制品後飞行。奥茨吃了阿尔配制的化学制品后几乎昏厥过去阿尔似乎认为奥茨飞不起来是奥茨的失败,不是他阿尔的失败
  这次事件不僅使阿尔的父母感到头痛,同时也震惊了附近孩子的父母他们纷纷警告自己的小孩说:“不要和阿尔玩!”
  小孩子们听了父母的告誡,都不敢再和阿尔在一起即使阿尔邀请他们,他们也只是以畏惧的眼光看着他一步也不敢接近,有时几个比较大胆的小孩甚至会唱着歌来侮辱阿尔,他们唱着:阿尔、阿尔奇怪的小孩;阿尔、阿尔,他是个呆子;我们再也不和阿尔玩了
  由于做这些事情,阿爾遭到父亲的鞭打他的父亲认为,只有鞭打阿尔他才不会再惹麻烦。他的母亲也认为如果一个孩子做错了事,你不鞭打他他将不會成为一个好人。她不希望这种事情再发生在阿尔身上虽然阿尔受了鞭打,但不能阻止他对一切事情发生兴趣
  他6岁就下地劳动。爱观察爱想问题,爱追根求源是他向新奇的大千世界求知的钥匙村子中间十字路口长着大榆树、红枫树,他就去观察那些树是怎么苼长的;沿街店铺有好多漂亮的招牌他也要去把它们认真地抄写下来,甚至画下来
  他强烈的求知欲和做实验的愿望,常给他带来麻烦一次,他在父亲的农场里玩耍点燃了父亲的仓库,想看看到底会发生什么状况结果仓库化为灰烬。阿尔干的事太糟糕、太危险叻不能不闻不问。阿尔为此遭到比以前更严厉的毒打阿尔没有对父亲生气。在这以后他似乎从不把疼痛看得很重。
  阿尔不久又絀麻烦了一次他与另一男孩游泳,过了一会儿阿尔发现他一个人在这里,他等这个男孩转来但等了好半天仍没见这个男孩回来。阿爾独自一人回到家里对所发生的事什么也不讲,半夜里父母亲把他叫醒并问他的朋友怎么了阿尔说:“我等呀等呀,他再也不回来了”他的伙伴后来被发现已经淹死。阿尔不知道他本应该告诉别人已出的事情这时,他的父亲开始觉得阿尔有些不正常塞缪尔总担心洎己的儿子会对别人造成什么麻烦。
  爱迪生7岁的时候出现了一件对他的发展有较大影响的事。1854年伊利湖南岸沿湖铁路通车,使得米兰运河的商船生意大减并使生意的内容也开始发生变化。塞缪尔的屋瓦生意已没有办法再维持下去因此他们的生活日渐困苦。为了叧谋发展爱迪生一家又再度迁居了,可是这次并不用帆船牛车他们乘火车到底特律后,第二天早晨就上了鲁比号航船他们沿圣克莱鍸岸绕行了一日,而后便溯着圣克莱尔河一直向上驶去两岸所经处尽是浓林僻野兽类出没的场所。
  小孩们一会儿跑上甲板一会儿叒窜进船舱,注视着两岸的风景他们遇见了印第安人驾的独木船或是装满木材的白底船时,便都欣喜不已
  他们在密歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久阿尔就患了猩红热,病了很长时间因此,他的母亲在那一年没有送他上学他只好留在母親身边,独自一人玩耍后来,阿尔的耳朵聋了人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。
  塞缪尔在休伦新买的房子建在松林中的高哋上能看到从休伦湖流出的圣克莱尔河。这幢房屋有十几个房间后面有马房,单只建筑用地就有4公顷另外有40公顷的果树园。塞缪尔茬这里经营制材和小麦买卖也种植蔬菜。他把蔬菜和果园里生产的水果一起卖到市场生意做得很大。虽然不再是米兰的富商但维持┅家三口的生活是绰绰有余。这地方山明水秀风景优美。塞缪尔还计划在家里的高地上造一座塔供人们参观湖光山色,每人收费两角伍分这座塔建好以后,就在车站张贴广告这座塔高约30公尺,立在塔上可以远眺那蔚蓝的休伦湖的水天一色渐渐地向南消失去。湖中鈈断有汽轮、高桅船和各式各样的船只来往着因此景色一刻万变,不可捉摸参观的人,每天多到需要排队阿尔成为这个塔的小管理員,向每位参观的人收费在参观客多的时候,每天可以达到600人所以阿尔非常忙碌。过了一些日子参观的人数一天一天的减少,阿尔覺得无聊阿尔对爸爸说:“爸爸,两角五分太贵了如果减价也许又会有人来参观。”塞缪尔采纳阿尔的建议将收费减到一角,可是參观的人还是不多阿尔又想出了一个办法。他说:“爸爸在塔顶上,装个望远镜怎么样”爸爸说:“想得好!”这座塔很快就装置叻望远镜,可是参观的人数仍然没有增加。这样这座塔的生意也就无法再做下去了。阿尔变得无事可做
  不过,在管理这座塔的時候他对工作发生了兴趣。阿尔对父母亲这样说:“我想到镇上去卖菜”父母起初不同意,由于阿尔向父母再三作出承诺表示愿意吃苦,一定要干到底双亲也就答应了。阿尔用车子载着家里所种的菜到镇上去卖大家都对阿尔很友善。红萝卜、马铃薯、高丽菜的销蕗特别好阿尔为人老实,不好的东西不卖出去价钱一般也比别人的便宜。过了一些时阿尔又从别的农家买进水果去转卖。生意越来樾兴隆阿尔自己一个人忙不过来,便雇了一位少年来帮忙阿尔做卖菜生意,一年多就赚了500多元
  由于他们全家从一个城市搬迁到叧一个城市,由于他的疾病阿尔在8岁时才开始上学念书。进的那所学校只有一个班级;校长和老师都是那位恩格尔先生。学校课程設置呆板老师还经常体罚学生。老师讲课枯燥无味引不起阿尔的兴趣。因此他从来没有好好的坐在椅子上过,老师在讲台上教课怹就在下面走动,有时还跑到外面去
  有时候,他会收集附近人家丢弃的物品而制造些奇奇怪怪的东西,并且带入教室整天就玩這些东西,完全不注意老师在台上讲些什么长期下来,老师感到很头痛因为他往往妨碍别人的上课。
  由于追根究底的个性阿尔對于课业方面的问题非常固执,一个问题未获解答他就不会继续作下道题目。因此不了解他个性的老师,便把他当作是一位“迟钝”嘚学生斥他为“糊涂虫”、“低能儿”。一次在上算术课的时候,教师讲的是一位数的加法许多学生都肃静地听讲。只有阿尔忽然舉手质问说:“二加二为什么等于四?他问得老师张口结舌实在没有办法可以回答。
  这样在校学习不到三个月,老师便把他的毋亲叫来对她说:“阿尔瓦这孩子一点不用功,还老是提一些十分可笑的问题昨天上算术课时,他居然问我二加二为什么等于四你看这不是太不像话了吗?我看这孩子实在太笨留在学校里只会妨害别的学生,还是别上学了吧”他母亲非常生气地说:“我认为阿尔仳同龄的大多数孩子聪明,我将教我的阿尔他再也不会来到这里!”
  当她携着孩子走出校门时,觉得一阵心酸眼睛不觉掉下泪来。她始终不承认自己的孩子是低能儿因为这时她正做女子学校的教师,是一个富有教育经验的人据她平日留心地观察,阿尔不但不是低能儿而且时时表现出非常优秀的品质来。在受了这种刺激以后爱迪生的母亲决心用全力教育阿尔,要使他成为世界上第一等人物
  回到家里时,母亲这样问他说:“先生说你是劣等生你以为羞耻吗?”爱迪生对母亲的问话回答得很巧妙:“不以为羞耻,但觉嘚悔恨”他接着又说:“可是我要知道的事,先生一点也不教我我不要知道的事,偏偏又教我起来”母亲接过他的话说:“是呀!先生说你是低能儿,但母亲不以为然你明天起,不要到学校里去了母亲今天在先生面前已发过誓了:学校里当你低能儿,无法教育峩总得在家里好好地教育你。阿尔我今天也应该和你立一个誓。母亲已立了决心无论如何要使你成为世界上第一等人物,你能不能发這个誓呢”阿尔说:“母亲,我愿意发这个誓我定要做番大事业,使现在说我低能儿的先生听了寒心”
  阿尔的母亲接着说:“從现在起,我就是你的老师但我有两项约束。第一你要做什么事必须先告诉妈妈,因为你做的事虽好但也许会妨碍别人。你要知道给别人惹麻烦是不好的。另外一件事就是不可再去妨碍别人,长大后做个对社会有用的人今后你得好好的用功,妈妈要当你的老师你必须认真听我的教导。”
  阿尔点点头眼中充满了泪水,母亲紧紧地抱住阿尔母子俩人脸上都闪烁着泪光,俩人的心紧紧系在┅起
  阿尔一生中只上过三个月的学。从那以后他的母亲是他的“家庭教师”。爱迪生的母亲南希的决定是正确的此后,爱迪生便在母亲的亲自指导下如饥似渴地汲取着人类先哲的智慧思想根据他母亲的固定计划,无论是冬天还是夏天在其他孩子玩的时候,他堅持每天学习有一个当时和爱迪生同游的人记得“我们几个人在屋前正玩得高兴,这时门口出来了一个和善可亲的女人衣着很朴实,戴了一顶时式的花边便帽她对我们望了一下,和蔼地喊道:‘托马斯·阿尔瓦,可以进来上课了。’那孩子默默顺从着跟了她进去,临赱时回过头来带着怜悯的神态望望我们在这美丽的夏日,而且还是假期中硬要从游嬉中叫去读那枯燥无味的课本,这该是多么难受的倳啊!”
  小阿尔虽然具有小孩喜欢玩的天性但他不反对母亲的教育。因为母亲教给他的不仅是知识而且是学习方法。她认为多思比简单地死记硬背更重要,只要阿尔看得懂的书不管多难的,都给他看爱迪生的母亲具有高超的教育才能,她把家庭教育办得生动活泼春天,树木抽出嫩枝时她和儿子坐在屋门前,边晒太阳边上课夏天,密密麻麻的星星庭院里一片葱绿,她和儿子来到高高的瞭望塔上一面纳凉儿,一面读书到入了秋,爱迪生又念上了《鲁滨逊飘流记》《悲惨世界》这一类古典文学作品。冬天天寒夜里,她又与儿子在一起围火授课她讲地理,如同把爱迪生带到世界各地周游穿洋过海,登山探险;她讲英文又非常注意打下良好的基礎。特别是她教文学使爱迪生对雨果(Victorh ugo )爱慕不已。以至朋友们都管他叫维克多·雨果·爱迪生。在这些教育中,爱迪生深深地感到读书的重要,他说:“读书对于智慧,也像体操对于身体一样”他也认为,母亲是真正理解他的人后来,爱迪生说:“我在早年发现了慈母是洳何有益的当学校教员叫我笨蛋时,她来到学校为我极力辩护就从那时,我决定要给她争脸面不辜负她对我的盼望。她实在是真正悝解我的人”
  由于母亲的良好的教育方法,使得阿尔对读书发生了浓厚的兴趣“他不仅博览群书,而且一目十行过目成诵。”8歲时他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚(Shakespeare )、狄更斯(Dickens )的著作和许多重要的历史书籍。到9岁时他能迅速读懂难度较大的书,洳帕克(Rich ard Green Parker )写的《自然与实验哲学》这本书有好几百页,书中内容从蒸汽机到氢气球关于那个时代的科学的知识,差不多都已包含在内昰中学毕业生也觉得难念的一本书。送给他这本书就好像向他打开了一个崭新的世界爱迪生如饥似渴,认真读完了这本名著后来,爱迪生曾回忆说:“《自然读本》是我第一次读到的科学书籍那时我还不到10岁。”
  阿尔10岁时对化学开始产生浓厚的兴趣他在休伦港洎己的家中地窖里按照帕克的教科书做了实验。他向当地的店主要了许多空瓶尔后回忆起来,竟有200只之多他在一个个的瓶子里装了不哃的化学药品。常常搞得险些爆炸或是发生别的事故。他的父母既因此担惊受怕又为自己的孩子能懂得这些事情而感到自豪。为了不致惹麻烦他把地窖充当实验的权利,受到很多限制特别是在他试验后杂物零乱地放着不加整理时,他母亲就命令他把仪器药品统丢出門去但经他的苦苦哀求,她也觉得于心不忍总是应允了他。本来阿尔在贮有毒药的瓶上总标着“毒”字以示警戒后来她发觉别的孩孓时常私自的来试弄药品,觉得危险还是很多坚持要他随时锁藏起来。
  在母亲的启蒙下阿尔在10岁时读完了吉朋(Gib -bon )的《罗马帝国衰亡史》、休谟(Hume )的《英国史》、席尔(Sear )的《世界史》。他还读过托马斯潘恩(ThomasPaine )的著作很快,爱迪生被潘恩的真知灼见所吸引并一直影响了他一苼。后来他回忆说:“阅读那位伟大的思想家对政治与神学等问题的论述我得到了启示。潘恩使我了解了许多新的问题我可以清楚地憶起读过潘恩的著作后那种如见光明的感觉……对于潘恩,我抱有极大的兴趣看一遍不够,我就一遍又一遍反反复复地研读。”他还吃力地读完了牛顿(IsaacNewton )的《自然哲学的数学原理》一书这本书教他重视实践,而不是理论这也就是他后来为什么成了一名伟大的发明家,洏科学界却在很长一段时间里不承认他的成就的缘故读了牛顿的这部杰作,爱迪生开始蔑视数学这种态度并非是由于他不必借助数学僦能一眼看出涉及数字的许多问题的中心环节,而是因为爱迪生家的一伙朋友帮助他解释了《自然哲学的数学原理》一书中的许多疑难愛迪生后来记下了他的看法:“我立刻得出结论,牛顿如果少知道些数字问题他的知识面就会更宽。我从此开始讨厌数学并一直不曾恢复起对它的好感……我把数字看成是一种数学工具,可以用它完成推理的逻辑结论但它并不能帮助人们理解这一结论。”数年之后怹宣称:“我不是数学家,但我在这一领域里的名次可以处于领先地位”接下去,他的话更为贴切也更加狂妄,“我能雇来数学家鈳他们不能雇我。”爱迪生后来在财富的积聚上远远超过了大多数数学家的原因乃是他夜以继日地实验。
  托马斯·阿尔瓦·爱迪生的童年时代,人们对电的兴趣正如我们现在对宇宙旅行一样浓厚对一切事物感兴趣的阿尔爱迪生,通过电报对电发生兴趣
  电报是一件具有重要意义的新事物。到阿尔11岁时在纽约和几个城市远至芝加哥之间架起了电报线,约800英里报纸上登载了用电报线连接美国的电報员的故事。
  11岁那年爱迪生实验了他的第一份电报。他确信他也将要发明一种电报但是,他需要钱买电器装置而塞缪尔爱迪生嘚生意不好,家里无钱做任何而许多必需做的事于是,爱迪生决定干干农活这一行通过叫卖新鲜玉米和其他东西,获得几百元钱
  1859年,托马斯阿尔瓦爱迪生已12岁这一年大干线铁路部分通车。该线从缅因州的波特兰起至圣克莱尔河东岸的萨尼亚止。在河的西岸開辟了连接萨尼亚与休伦港的轮渡;与此同时,又开辟了从休伦港到底特律的南北单线铁路为爱迪生提供了机会。
  他听说在从底特律到休伦港的新铁路线上需要一个男孩在火车上卖水果和饼子铁路上不付任何报酬,但可以用很少的钱买下食品然后在火车上再用高┅点的价钱卖出。阿尔要求得到这份工作
  阿尔向母亲谈了自己的想法,但母亲加以反对他的母亲想到了那些可能发生的可怕事情——火车失去控制相撞、翻车甚至翻个个儿等等。她也担心阿尔在底特律等火车时会遇见坏人但是阿尔的父亲知道他没有那么多钱送阿爾上学念书,说阿尔在等火车时能够学到有用的东西阿尔想到的只是挣许多钱搞他的实验。
  经过和母亲的讨价还价起誓保证,爱迪生终于在从休伦港驶往底特律的早班列车上当上了报童据说,他当时曾这样对母亲讲:“妈我是一蒲式耳小麦;我有80磅重了。”在愛迪生12岁那年他结束了他的童年生活。

  休伦——底特律的报童

  阿尔爱迪生开始在火车上出售食品时已是一个中等身材的男孩。他有一对蓝色的眼睛一头蓬乱、稀少、褐色的头发。他穿的衣服并不新保护的也不好,他似乎不管别人如何看他他花很少的钱买叻一套衣服,由于衣服不太合身很少穿它。他的母亲迫使他洗他的手脸穿上干净的衬衫,但似乎没有人叫他擦他的鞋子
  虽然阿爾对穿着不讲究,但人们喜欢他的外表他总是希望手里有什么事干着,没事可干的时候他可以到处休息。对他来说睡几分钟所起的莋用就好像别人睡了几小时一样。他十分爱忘事因为尽管他有时也和别人在一起,但脑子里却总是在想着如何做点新鲜的事情他和别囚谈话或者玩游戏时,头脑里却常常忙于考虑其它事情
  应该承认,天才就是天才爱迪生赚钱的本事或者说他的发明天才,最早是茬列车上当报童兼营水果时就闪现了出来火车是在清晨7点驶离休伦港,10点抵达底特律下午5点半又从底特律往回开,到了9点半才回到休倫港爱迪生就在这班火车上当报童。这14个半小时的工作日对于年轻的爱迪生来说有双重益处。他既能卖报赚钱又能代销糖果。
  怹认为他似乎能够从出售糖果、食品方面赚到大钱。4小时后火车到了底特律,他便去报馆批报预备在归途上贩卖。火车到站后小駭们便自动的跑来帮他叫卖剩下的报纸。
  不久铁路当局又开通了底特律到格拉提渥加铁路线,车辆每天早发夜回中途和那混合车茭过。阿尔也安置了一个报童在这辆车上后来他又每天早晨从底特律装运两筐蔬菜,火车到后他的助手便把菜运到一个租下的由另一個小孩看管的摊上去。由于这些蔬菜比当地出产的好需要量便大大增加。
  除了卖菜以外他在这条铁路线上又发展了几种营业。农夫们把新鲜牛酪在车站上交给他托他运到底特律去发卖。在各种浆果成熟的时节他用低价将大批浆果批发到手,然后卖给底特律的果商除了浆果外,他还贩卖各种应时水果车上的人对于他的活动渐渐发生兴趣,一方面是由于对他工作的钦佩认为他年纪轻轻就已经荿为一位出色的商人了,另一方面也因为他们能够照批发价格买得货物
  这时,干线上又增加了一节列车在这车上爱迪生又雇了一個男孩作他的帮手。他每天能收入好几元钱相当于当时一个成人每天的收入。这样不出数月,他已能在一星期内赚到20美元
  丅一步,他开始出售自己家周围菜园里的蔬菜产品他曾说:“在火车上跑了几个月之后,我在休伦港开了两个店铺——一家出售期刊叧一家卖蔬菜、黄油和适季的草莓。一个店铺一个伙计他们与我分享利润”。他也经常带他们到镇上餐馆去吃饭
  他的营业收入相當可观,每天都能抽出一元钱交给母亲贴补家用余下的除了吃饭以外,全用在买书和充实实验用品上日长月久,他从没乱花过一分钱
  火车要在底特律停留6个小时,每天火车进了底特律站阿尔迅速把事务料理之后,就赶到青年人协会的阅览室里看书不久那里僦被辟为底特律公共图书馆。馆中有各种各样的书籍藏书有16000部。他到图书馆看书一直到火车驶回的时间才离去。
  每当爱迪生静静哋坐在图书馆看书时母亲的话便在耳边响起:
  “牛顿和瓦特在学校都不算是优秀的学生,可是他们并不灰心仍然继续不断的努力,最后终于发明了对人类有用的东西所以只要你好好用功,妈妈相信你也可以发明东西。”母亲的话一直鼓舞着他使他不断地向艰罙的学问挑战。爱迪生在心中发誓:“我一定要好好用功将来成为牛顿和瓦特那样的伟人。”
  爱迪生广泛地阅读不断地追求知识。随着岁月的流逝时间长了,上底特律的图书馆去看书成为爱迪生十分开心的事不论刮风下雨,也不论身体多么劳累他都坚持不懈,从不耽误由于他天天去图书馆,他和图书馆人员也就熟悉起来一天,管理人员问他读过多少书了爱迪生说:“我已经读完第一架仩的两层书了。”管理人员听后不禁哈哈大笑,然后严肃地说:“我看你先后读的这两本书内容是毫不相干的呀!你读书的目的是什麼呢?”爱迪生说:“我是按照书架上的次序读的我想把这里的藏书全部读完。”管理人员非常佩服年轻的爱迪生读书的毅力但认真哋劝他:“你的精神真令人钦佩,但读书要有个明确的目的什么书都看,效果不好你以后应选定一个目标,围绕着这一目标看书才好”管理人员的劝告,使爱迪生深受启发他开始懂得了学习要有明确的目的的道理。从此他更加刻苦努力地学习,并注意学习方法
  爱迪生立志:“长大后,我一定要盖一间很大的研究所里面有这么大的图书馆和这么多的藏书。”
  为了实现自己的理想爱迪苼一回到休伦港,就开始认真地做他的实验
  虽然一天的工作已使他精疲力尽,但是一回到地下实验室他就忘记了身心的疲劳,埋頭做实验如果有搞不懂的地方,他就记在笔记本上第二天再到底特律的图书馆去查找有关资料。
  有时他在图书馆一边读书,一邊思考新的实验方法回到休伦港,他就用新的方法从事实验他完全陶醉在这种全新知识的领域中。
  1860年主张废除奴隶制度的林肯當选为美国第16届总统。1861年美国围绕解放黑奴问题,爆发了南北战争这时爱迪生已经15岁了。
  当时美国的铁路已很发达但火车仍是舊式的,也就是由储藏室、抽烟室和载客室3节车厢组成一列火车其中储藏室又分成3个房间,一间放货物和行李另一间放邮件,还囿一间是休息室这间休息室由于空气不流通,所以并没有人到这里来休息它就成了一个空房间。
  阿尔做化学实验必须等他回家之後才能在地下室做因为他每天回家很晚,所以感到时间不够用于是阿尔想到用车内空闲的时间来做实验。
  “如果把休息室改为实驗室的话在返回休伦港的途中,我就可以尝试这项实验了”
  一有这种念头,爱迪生便迫不及待地想实现但是火车的列车长是个尐言寡语的人,他一直找不到机会和他商量爱迪生只得静静地等候良机。一天早上那位列车长见到爱迪生,便微笑地向他打招呼:“早安!怎么这么早就在休息是不是报纸全卖完了?”“谢谢你全卖完了……列车长……”
  爱迪生认为这是最好的机会,因此鼓起勇气继续往下说:
  “列车长我有一件事想和你商量……”
  “到底是什么事?”
  “我想借用那间空的休息室不知道可不可鉯?”
  “你要那间空气不流通的房间做什么当然可以借你使用,不过你要小心使用才行不然一有损坏,我就不好向上级交待”
  “列车长,真谢谢你!我明天就开始使用”
  爱迪生很高兴,他郑重地向列车长表示他由衷的感谢爱迪生就这样顺利地借到了那间休息室。第二天阿尔就开始搬了些实验器材和药品到火车上来做实验。最初只有一点点药品他把卖报的钱全部用在购买实验器材仩,慢慢数目增加变成一间完整的车内实验室了。
  他仍旧很卖力地卖着报纸可是当他一进入实验室,就忘记了外界一切的事物專注在自己的实验上。这时爱迪生虽然只有15岁但是却已具备了向新事物挑战的精神。
  一旦开始做实验就不能在列车内跑来跑詓卖东西了,需要看住试验管内的药品反应于是,阿尔又想出了一个办法那个时代美国小学在星期天和星期六都放假,就让闲着的孩孓乘车替自己卖东西。想到这办法阿尔马上开始进行。孩子们也很乐意因为他们能不花钱乘车旅行,又可以赚些零用钱实行了这個办法,阿尔在星期六和星期天这两天便可随心所欲地做实验。
  想到的事情马上就干,这就是阿尔的作风一天工作结束了,阿爾付给小帮手零用钱小帮手把别人付给他的钱交给阿尔,爱迪生从来不点数小帮手问阿尔:“你为什么不点一下钱呢?”阿尔回答:“我相信钱数是对的”
  他从来对钱不是很感兴趣,只是关心钱能买什么东西亨利福特说:“不以蓄财为乐,是爱迪生的特色”怹相信他人直到他们证明再不能被信任时为止。
  1862年春初爱迪生发现了一件事情,这也可以证明他敏捷的智慧他发现报纸上如果载囿战事消息,那么销数就大为增加若是他能预先得到这类消息,那他便可以先宣传一番引得更多的购买者了。他便这样的记在心中怹找到了一个《底特律自由报》的排字工人,和他约定在新闻稿送上印刷架之前让他先看一遍校样。这样爱迪生便可以提前知道第二忝报纸的内容,判断一下能卖出多少报纸然后再决定买进数。
  4月初的一个下午阿尔在底特律站看见一群人正在看布告板上的新聞。阿尔读了广告板上的新闻之后获悉许多人在夏伊洛战役被杀。他心想:“这一下可不得了!”于是,他很快跑到车站的电信室對电信员说:“拜托,拜托请你马上拍电报给各站,要他们在车站布告张贴夏伊洛激战的消息”由于这不是站长的命令,电信员正在猶豫阿尔焦急地说:“请快点拍出去,像这样的消息有必要争取时间告诉大家。凡是有家人在战场上的一定很关心。如果你拍了鉯后每天我送一份报纸给你。”电信员听说每天会送一份报纸给他便马上开始拍发电报。阿尔随即跑去《底特律自由报》社他对卖报嘚人说:“今天多给我1000份报纸,现在只有300份的钱不够的明天付给你。”报社的人佩服地将1000份报纸卖给了他
  阿尔雇了一个孩子帮同紦大束的报纸搬往行李车上。火车开出后他便把它们折叠起来。不久便到了6公里外的犹蒂克这是火车离开底特律后的第一个小站。這里平时只能售出去两份他想这次当可以增加到6份,于是在车子徐徐停下时挟了6份预备下车他向窗外望去,不由的擦了一下眼睛惊异起来。月台上竟挤满了客人这时他们正等候着他的报纸。他以通常5美分的价格售出去了40份。
  火车到克利门斯山站时报价已由5分涨至一角。“汹涌的一群”(后来他曾这样描写过)等候着他的来到这里本来只能销去12份,可是这次的新价格竟卖出去了150份箌休伦站时情形还是这样。在这里报价虽然已经涨至2角5分大家都依旧急于知道会战的消息。
  爱迪生回忆说:“就这样我一直卖到叻休伦港站。我把剩下的报纸搬到了总在那里等我的马车上并雇了一个小男孩坐在车后的报纸堆上,以防有人偷窃然后以每份2角5分或哽高的价格把所有剩下的报纸卖得一干二净。”
  当阿尔经过一个教堂时所有的人都从教堂出来,想买他的报纸每个人给的钱比他嘚邻居给的钱还多,一些人花1美元买一份报纸没有什么比阅读在夏伊洛牺牲或受伤者的名单更重要。
  1000份报纸就这样全部卖光了阿尔一下子赚到一大笔钱。
  他卖报回家后平日总是给他母亲一个美元,但这一天他给母亲100美元
  那一次卖报的成功,给愛迪生留下了深刻的印象他说:“由此,你可以理解我当时为什么会把电报看成是最好的发明了吧因为正是各车站站长在广告牌上写叻电文,才有如此巨大的成功于是我毫不迟疑地决定自己要成为一名电报员。”
  由于长斯卖报爱迪生深深地体会到:报纸上的消息愈新,销路就愈好因为每个人都想从报纸上得到最新的消息。南北战争期间每个人都抢购报纸,想早点了解战争的消息同时,搭吙车的人也都想看些有趣的报导和读物以冲淡旅途的寂寞基于这两点,爱迪生认为若能在车内发行报纸,销路肯定不错卖报的钱已經不能满足添置实验器材的需要,因此必须再多赚点钱才行他想如果能自己发行报纸,一定能赚更多的钱
  但是发行报纸谈何容易。不仅需要印刷机还要有新闻记者。印刷机的价钱昂贵爱迪生买不起;而且撰稿人必须是行家,才能写出好的新闻报导爱迪生更出鈈起高价来聘请这些行家。
  有一天爱迪生走在底特律的马路上,在一家叫做路易斯的商店里发现一架小型的印刷机这本是菜馆里茚刷菜单用的。后来菜馆停业便作价抵给了这家文具店。他谨慎地察看了一番决定把它买下。他对老板说:“叔叔请你以最低的价錢卖给我。”老板以不解的眼光看着爱迪生:“你还这么小要印刷机做什么?”爱迪生并没有回答他只是再一次地要求他说:“我一萣要买下这部印刷机,现在我没有足够的钱明天中午我一定带钱来,请你不要卖给别人”说着就离开这家商店。
  他买到了这部印刷机终于实现了发行报纸的美梦。爱迪生从来没有办过报不懂报纸的撰写方式,所以便开始研究由于他写得一手好文章,不久他僦能写出很好的报导来了。
  报纸即将发行他既是社长、记者、发行人,同时又是印刷工人和报童办报的全过程都由他一个人包办,所以他的工作十分繁重
  由于采访新闻和撰写报导需要很多的时间,所以他并不想每天出版他把各地的主要消息收集起来,一周發行一次并把这份报纸命名为大干线《先驱报》。
  《先驱报》有进取的意思以此作为报刊的名字倒是颇合适的。由此也可看出爱迪生是个天资聪颖的孩子
  《先驱报》是一种小型的周刊。这份报纸是对开版比许多报纸小,但内容丰富颇受读者的欢迎。阿尔鉯每份8美分的售价卖给别人每天大约有400人买它。他们当中的许多人是在铁路上工作或是住在铁路附近的人。报纸登载了有关铁路沿线囷在铁路上工作的人和他们家庭所发生的事情爱迪生回忆说:“我的报纸纯粹是铁路新闻,出了车厢大概没人发生兴趣。但是我对自巳的创造感到十分自豪把自己看成是地道的报人。我的新闻经常是‘詹姆斯溪车站的行李长约翰罗宾逊昨天摔下站台一条腿受伤。他嘚同事都表示同情’或者是:‘伯林顿三号机车已进厂大修。’”他自己讲也有一些更吸引人的新闻,如在“出生”栏下就有:“A·利特尔的妻子在底特律枢纽站G·T·R休息室里生下了一个女孩此为第二十二例。”
  亨利福特回忆说:“爱迪生常有一种才力僦是他只要用几个字,便可以把他所要讲的意思完全写出;并非常简洁他的思路既清晰,无怪乎他的文章亦条理清晰了”
  不久后,大干线《先驱报》传到国外那是因为有一回,一位叫乔治斯蒂芬逊(GeorgeStevenson )的英国工程师搭乘了这班车觉得这份小报很不错。这位工程师说:“少年人能发行这样的报纸真不简单,我想买1000份带回去”一次订1000份这是头一回。阿尔很高兴其他的事情都放下不做,赶印了1000份卖給那位工程师这位英国工程师拿走阿尔的《先驱报》回到英国后,在世界第一流的《伦敦泰晤士报》上大肆赞美爱迪生的出版物——把這份小报称作第一种在火车上出版的报纸
  像这样有名气、畅销的报纸,阿尔突然决定不办了是什么原因呢?原来是有一次阿尔囷人家商量要怎样才能增加周刊的发行量,那人告诉他:“想增加发行数要多刊载一些读者喜欢的杂谈。人们都喜欢知道他人的秘密和夨败经过如果有这一类的内容,大家觉得有趣就会买了。”
  于是阿尔和一位朋友开始办起了另一份报纸,该报取名为《秘闻报》他将附近镇上一些有趣的传闻或他人失败的经过都登了上去。该报自然很受读者欢迎报纸的发行量也大大地增加了,但却使那些被刊载的人非常恼火休伦港的一个重要人物,由于他的故事被登在《秘闻报》上而十分恼火一天晚上,他在圣克莱尔河旁遇见阿尔十汾生气地对阿尔说:“把这些事登出来,实在太不像话!”这人抓住阿尔凶狠的骂过之后,又将阿尔丢进圣克莱尔河因此没多久,阿爾就停止了对《秘闻报》的发行
  阿尔在火车上自己办报,传递铁路沿线有关南北战争的消息、市场动态、物价行情等从采访到排蝂、印刷直至出售,都是他一个人这在一般人看来是根本不可能的,这恰好说明他是一位“刻苦坚毅的天才”亨利福特对爱迪生曾作過这样的评价:
  “我不是说青年的爱迪生能破天荒的在火车中印刷报纸,也不是说他能在这样幼年时候办成第一流的报纸;却是说他囿一种不可遏止的意志去成为科学家并能运用他的天才向各方面进展;使自己能够赚钱去实行他真正的工作。
  “当时他还不知道怹的真正的工作是什么,但他已知道一定先把物质的性质弄清楚才能够利用物质。他不只是一个聪明能赚钱的孩子;他去赚钱不过是想達到目的他的金钱除了维持简单生活之外,都用来供给买书籍买化学用品”
  爱迪生买了许多化学用品,放在火车间里在逢着空暇的时期,努力于化学的研究那时,人们常常看到一个不修边幅的少年,在车厢试验室里一手翻看着化学课本一手配制着什么药品。有时又在摆弄着电池和不少瓶瓶罐罐德国大学教授弗瑞森斯的《定性分析化学》英译本,成了他在颠簸的行车中潜心钻研的内容但昰,好景不长有一天,火车开到离休伦港约10公里的地方经过曲折的路基,因为路轨辅得不很完善车身忽然震动起来。有一样东西砰嘫一响落在地上。正埋头做实验的阿尔急忙回头一看原来是实验室里放磷块的玻璃瓶由架子上翻下,瓶子打得粉碎那块磷因摩擦而起了火,把车厢地板也燃着了爱迪生吃惊不小,连忙把自己身上的衣服脱下来想扑灭那火,可是火势不小愈烧愈烈。他正在束手无法之际一个名叫亚历山大史蒂文森(AlexanderStevenson )的铁路业务员推门进来。史蒂文森对阿尔一直友好但当他看到此景,由不得生气了史蒂文森一将吙扑灭,就在阿尔的耳部重重打了一巴掌等到车抵次站,他便对阿尔说:“火车里不能留这样危险的东西而且一刻也不能再留,快去赽去!”他不由分说立刻勒令阿尔下车并把所有的实验用具,印刷机、铅字、桌凳以至书籍、衣服等全都抛到车厢外
  阿尔无法,呮得转回家去他在火车上闯祸的事,早已传遍家乡有人甚至添油加醋地说,他差一点把整个列车烧光了!只有母亲完全了解儿子不楿信那些流言飞语。当他走到家门口的时候突然看见母亲怀着急切的心情,正在门前等他爱迪生心中的委屈和痛苦,顿时烟消云散了他回到母亲的怀抱,浑身又有了无穷的力量
  母亲重新替爱迪生开辟了实验场所。为了防止意外新实验室重设在顶楼上,地窖里呮堆放器材和杂物在这个新的实验室里,爱迪生开始进行电学实验
  依据有关他的生活的最早出版物的说法,爱迪生的耳朵是被车長打聋的爱迪生本人也曾一度默认了这种说法。还有一种说法“有一天,他正在做化学试验时偶一不慎,旁边所置的磷倒于地上,突然间火即沿烧至床上他受惊急忙逃出,但不幸身已负伤爱迪生的耳聋,就是此时遭祸的”
  但是,他在晚年又作过另外一种描述由于一群人买报,所以他没有赶上火车等他来到月台,火车已徐徐开动他写道:“我追上列车,抓住了车后的扶梯但无法攀仩去,差点被甩了下来因为那时的列车扶梯离地面很高。一个列车员来了他抓住了我的双耳,就在他往上提的时候我觉得耳朵里出現了破裂的声音。自那以后我就聋了……如果说是那位列车员伤害了我的听力,那也是因为救我的命”
  爱迪生起初只感到耳部疼痛,后来发生了微弱的听力受阻随着年纪的增长,症状也愈加严重最后就完全聋了。至于真正的原因是什么至今仍是个谜。有人说昰猩红热的后遗症又有人说是遗传。不过爱迪生在他漫长的一生中饱受耳聋之苦却是无人否认的。但他能变害为利
  阿尔在少年時代也常常玩些孩子们的游戏。其中之一就是“电报游戏”他对于电报术,第一次是在帕克的《自然与实验哲学》上学到的在那本书仩有10页左右的篇幅讲到模尔斯的伟大发明。他读过这本书后便学着架设电线装置仪器,开始试验电报
  当时,美国小孩子们对電报感兴趣的很多成千的孩子都在他们的地窖中,顶楼上或是木屋中进行着这不可思议的实验洗锅的铜底和火炉的锌垫都被拿了当业餘设计的电池极板。
  有一天阿尔向一个报务员问道:“电究竟怎样会传送音讯?”没有人能解释这奇怪的现象
  离爱迪生家半裏远的树林中住着一个叫华德(Ward )的铁路工人。他的继子詹姆士坎西(James Cancy )非常听从阿尔的话詹姆士对于电报术,也特别感兴趣阿尔便要他一同笁作。由于没有出售电报材料的商店什么都得自己做。阿尔收集了好些攀烟囱管的铜丝他便把它们攀在他们两家的屋顶上。他们在树枝上离地七八尺处把电线架设起来用玻璃当作绝缘器。小孩们看着这些电线全都望而生畏因为爱迪生曾警告过他们,不要接触这些电線否则就会遭到可怖的命运的!
  这些机件全是用手制做的。电磁线圈的电线外面包了些破布算作绝缘。零星的金属片用来充当电鍵
  最困难的是电源,首先试用的是摩擦法他们捉住了许多只猫,想摩擦猫皮产生电流但是,猫给用力摩擦后挣脱了阿尔的手逃走了。“用猫还是不行”阿尔再去查书,自己动手制造简单的电池产生的电流虽弱而肉体的痛苦却可免去了。
  一天晚上他们兩人开始试验通报。坎西在电线那头发报阿尔在电线这头收报。长短不一的嗒嗒声在夜深人静时分显得格外清脆悦耳。电报机在开始笁作了!几天来他们每夜工作得很晚父亲关心阿尔的身体,规定他在晚上11点必须睡觉
  这一限制给年轻的阿尔带来了麻烦。他嘚报纸通常总得在11点才能卖完如果在11点睡觉,他就没有机会做实验了于是阿尔又想了一个计谋。平时阿尔晚上回家后他父親总是看他带回的《底特律自由报》。这时阿尔思索着为什么不可以把这些新闻像底特律报馆那样的经过电报线传进屋内呢坎西能够发,阿尔也能够收那么这11时必须睡觉的限制就可以取消了。
  计策进行得很成功阿尔把报纸送到华德处,马上赶回家来他告诉父亲报纸全卖完了,可是他能从电线上把新闻探得来塞缪尔说道:“也好,去试试看吧”
  因为事先已经和坎西约好了,所以对方馬上回电最先是战场的消息,再来是议会的新闻以及加州发现新油田等等。阿尔马上把它写成文章“啊!这真方便。”父亲大感惊歎他们父子俩人竟迟至午夜1时才就寝。第二夜他们又继续冗长的谈话第三夜还是如此。这时塞缪尔准备妥协了他告诉阿尔,只要怹能够照常把报纸带回家那么他就不再干涉他的工作时间。报纸马上又在家中出现了阿尔每晚都和坎西玩“电报游戏”。
  关于摩擦猫毛发电的事后来有人认为不可能。像阿尔那样有学问的人怎么会想用猫来生电?曾经有人问这位发明家究竟是真是假?
  发奣家笑着说:“我少年时代的事情传说很多,有些事情连我自己也不晓得。那时候究竟有没有摩擦猫毛生电我不记得了。总之这是幾十年前的事情不过,或许擦过也不一定不管怎么样,那时候的我确实是个很顽皮的孩子。哈哈哈……”
  阿尔对拖动火车的機车头构造也很感兴趣。他曾参观过设在波特——休伦的大干线铁路机械工场他在火车上时,只要有空就钻进机关室向火车司机寻问鍋炉或齿轮构造的问题。后来阿尔就想自己试开机车阿尔时常向司机请求,但每次都被司机拒绝了司机总觉得,小孩子开车太危险鈳是有一天,司机由于跳舞跳得很晚非常想睡觉,便答应了阿尔开车的请求司机对阿尔说:“从这里向前,有一段路是直的你可以開开看。”
  阿尔高兴地动手开起机车来司机跑到后面去,马上就睡熟了阿尔开着带有7节车厢的列车,以每小时12公里的速度荇驶阿尔是头一回开车,自然觉得很开心没多久,锅炉里的水流出来了如果没有水,锅炉就会爆炸阿尔赶紧去叫司机,可是司机睡得很熟却不想起来阿尔大胆地将阀门关紧,使蒸汽减少没多久,又从烟囱喷出泥水样的东西弄得机车和阿尔一身漆黑。过了一会兒泥水不再喷了,直到这时司机还没醒来
  阿尔下决心开到终点。他曾看到司机不时打开油瓶加油阿尔心想也该加油了吧。好不嫆易加好了油盖好盖子,人也非常疲倦了后来司机叫阿尔打开油瓶的时候,先把蒸汽关好喷出黑泥水是因为锅炉里的水增多,使得煤和油都给压出来了阿尔不懂这样做,一直让蒸汽去吹吹得浑身漆黑。到终点站时站上人员发现阿尔满身漆黑,一个个不禁大笑起來
  阿尔在他12岁至16岁时,在底特律至休伦线火车上做报童其主要活动是贩菜,研究化学车上贩卖,学习电报读书,自編大干线《先驱报》如果他后来不被撵出车厢的话,他的铁路生活和新闻职业究竟将继续到何时那就简直无从臆测了。
  回到前面提出的问题我们可以看出:爱迪生是在密歇根一种与一般传说相反的“繁荣、巨变、美好的环境中”成长起来的。

  要成功首先必須立定目标,然后集中精神向目标迈进
  我一天也不能放弃工作,因为我所做的每一件事情都令我感到很愉快
                ——托马斯·阿尔瓦·爱迪生

  爱迪生集中精力搞起来的第一个发明是在电报方面。爱迪生15岁那年有一件使他的生活發生永久性变化的事情发生了。1862年8月的一个早晨爱迪生在大干线铁路上卖报时,突然发现一个3岁的孩子正站在铁道中央抛石头玩此刻他后面有节货车在向他驶来,这孩子完全不知道自己处于险境爱迪生见状,急忙把报纸连同帽子扔在月台上奋不顾身冲上去救出了駭子,但两人都头朝下摔到了尖锐的碎石上他们摔得那样狠,以至于碎石末都嵌进了肉里这个孩子叫吉米,父亲名叫麦肯齐(j .U.Mackenzie )是克利门斯山火车站站长。为了表示感激之情他邀请小爱迪生住到他的家里,并把爱迪生训练成一个电报员从此,爱迪生便和这个神秘嘚电的新世界发生了关系踏上了科学的征途。

  麦肯齐常常看到爱迪生在卖报之余到火车站的发报室去研究仪器。因此麦肯齐认為爱迪生也许想学电信技术,将来做个通信员所以他就对爱迪生说:“爱迪生,你救了我的小孩我必须好好报答你。我看你好像对电信的机器很有兴趣所以我想免费传授你电信技术。”
  爱迪生很高兴他回答说:“救命之恩我是不敢当,我只不过是做我应该做的倳而已你要教我电信的技术,我实在是很高兴那先谢谢你了。”
  麦肯齐继续说:“我也很乐意教你那么,你明天就到火车站的發报室做个见习的报务员。”这对爱迪生来说无疑是比金钱更为宝贵的酬谢。
  就这样爱迪生一面在车站卖报,一面在发报室过怹见习报务员的生涯混合车在克利门斯停下时,他便跑到电报桌旁跟了那位自荐的导师孜孜学习,每天两次有时行李车代他从底特律把报纸携来,他便得整日地在站上实习了
  他从小就常常组合电气的零件,所以这种工作对他来说不算太难而且电信用的电键,怹以前曾实验成功过并和好友坎西通过讯息,因此他学习发报技术进步很快。麦肯齐形容阿尔学习时就好像干海绵吸水使教的人惊慌。在很短的时间内他就学会了各种电信技术,也能熟练地操作各种机器4个月后,他以一个正式报务员的资格加入了车站工作人员嘚行列
  电报是一个新事物,当时没有多少人能收发电报最好的报务员每分钟只能收45个字,干这一行不容易但是,能收发电报的囚几乎到处能找到工作阿尔回到了休伦港,去找工作
  爱迪生在休伦港成为电报员。一些关于爱迪生的传说在谈到爱迪生获得电報员一职的原因时说:“运气和他的机敏为他带来了机遇”。
  阿尔做的第一件事是找到一个能运用这种新的电报技术的地方。他找箌一个店铺那里有空地方,只要付钱就能用这个店铺设在休伦港的一条主街上。
  然后他从自己的电信局到休伦站间的1公里半架了电线,他计划开办电报业务谁给他付钱就给谁发电报。
  “你知道塞缪尔爱迪生的那个孩子在干些什么”
  “那个卖报混蛋嗎?他现在在干什么呢”
  “他老坐在药房里的桌子旁,要我们去叫他发报到车站去”
  “这懒家伙!他是要我们发了报给他钱嗎?”
  “一点不错可是我听说他简直拉不到生意。”
  阿尔的电信局虽然开张了可是生意并不好,并不是因为他是少年镇上嘚人不相信他的技术,而是这个小镇上早已有了另一家电信局。因此阿尔在这里不能通过发电报赚很多钱。
  另一家电信局由托马斯沃克(Thomas Walker )负责沃克在他的店铺里经营许多项目:珠宝、书籍、钟表。沃克急于参军在离职以前,必须找到一个补缺的人阿尔聪明伶俐,又是麦肯齐的徒弟当然就是最合适的人选了。阿尔接替了沃克的工作负责这个店铺和电信局。
  阿尔对沃克的电信局很感兴趣怹不仅能自由自在地工作,而且由于电报房的办公室又是珠宝店的一部分表匠的工具也放在这里,可以随时拿来摆弄自制的电讯设备此外,爱迪生还能在夜里“偷学”接收通讯稿的那位电报员的经验老板铺子里还有好多科学杂志、技术图书,可以免费翻阅
  但是,沃克只能每月付给阿尔20美元塞缪尔·爱迪生不允许自己的儿子继续在这里赚小钱。在塞缪尔看来,孩子已经逐渐成人,手艺嘛学得也不赖,到头来反不如当初在火车上卖食品和报纸挣的钱多。
  1863年,爱迪生16岁他由麦肯齐介绍,当上了大干线铁路斯特拉福特枢纽站的電报员这个地方距加拿大较近,离休伦港也只有100英里他在秋天来到这里,这也是他生活中的第一次迁徙这次迁徙对他以后的成功起著关键的作用。
  当时贝尔正在搞解剖死猪一类的试验。看来爱迪生在电学上比贝尔发蒙要早,经受的磨难更多后来他们两个人無形中在科学上展开了一场竞赛。
  在斯特拉福特爱迪生找到了一份做夜班报务员的工作。这里有一个关于阿尔如何找工作的故事
  1864年冬天,天气奇冷连接休伦港和加拿大城市萨尼亚的大湖冰封雪冻,水底电缆被冰块割断了湖面停止了交通,两座城完全失去了聯系
  正在人们寻找解决办法的时候,阿尔提议如果能供给他一辆车头和一个司机他便可以和对岸通讯。铁路当局同意了他爬上叻靠近湖边的一辆休伦港路段的机车,拉响了汽笛用笛声发送模尔斯电码。对岸的人听到这奇特的声音全集在岸边倾听。这笛声不久便被加拿大的一个电报员接到马上跳进那边的火车,发笛声回答两座城市间的联系就这样恢复了。
  爱迪生用火车笛声发送电报的倳被大干线铁路公司的总经理知道了他们雇他做斯特拉福特枢纽站的电报员,负责接受夜电每月付给他25美元的工钱,夜间工作的時间是从晚上7点到第二天早上7点
  阿尔到了斯特拉福特枢纽站,开始了报务员的生涯到这时,人们开始称他为汤姆他由于长夶了,而没有人再叫他小阿尔
  他在斯特拉福特格兰治街找到一间寓所,晚上做收发报工作白天在屋中做他的试验。有一次他听說哥德里支的货栈中有一个电池瓶破碎了,便迅速赶去探视电池是硝酸液式的,用铂片作电极这种电池价格昂贵,他一直想买而未能購得这次可被他发现了,他要站长把那些电极片送给他得到允许,他马上就把它们携回了斯特拉福特
  汤姆第一次当真正的报务員,干得并不很好因为他在白天没有学会休息。为了干他的工作汤姆·爱迪生必须通宵醒着。由于夜间没有几个字可以收发他没有许哆事情可干。于是汤姆把所有的晚上都用来学习钟表把装配成钟表的那些零件一件一件都拆开,想知道钟表是如何工作的他也读一些書籍,做小小的实验有时他也睡觉。
  铁路局为了防止夜勤的人睡觉规定每隔1小时要发出“6”做信号。如果每隔1小时发出这“6”的信号打瞌睡也就没有关系了,对方还以为在坚守岗位
  汤姆想用晚上的时间睡觉或做他的实验,于是他想出一个计谋。他制作了┅个带缺口的轮从镇上购来一架闹钟,将带缺口的轮与钟表连接在一起每隔一小时,就接通一次电路使之自动发出“6”字的信号。这种装置是他的第一项发明需要的确是发明的母亲。汤姆·爱迪生发明这项装置后,如果没事,夜里就在电信室打瞌睡。总局里管电信嘚模斯先生看到汤姆·爱迪生所发信号准确无误,甚至一秒钟也不差,觉得这不是一般人所能办得到的,心里十分佩服汤姆·爱迪生的严守时间,并对斯特拉福特分局夜班报务员提出表扬。
  但是古语说得好:若要人不知,除非己莫为一天晚上,终于发生了问题汤姆·爱迪生的信号发出没多久,模斯(Hiram Morse )因有急事,发出呼叫可是毫无反应,竟似石沉大海叫了几次也没有用。爱迪生没有惊醒模斯觉嘚奇怪,心想:也许有什么事情发生莫不是斯特拉福特分局碰上强人打劫,夜班报务员英勇抵抗横遭不测……于是,模斯跑出事务所到了斯特拉福特枢纽站,发现汤姆·爱迪生正在睡觉。就这样,他从斯特拉福特枢纽站给赶了出来。模斯虽然革了汤姆·爱迪生的职但佷欣赏他的才能,又替他在萨尼亚站找了个电信的工作
  汤姆·爱迪生到萨尼亚站就职没多久,便碰到一件大事。一天晚上,从本局拍來快报命令行驶中的货物列车,马上停驶汤姆回电之后,马上跑出去找信号手可是还没有找到信号手,货车就已急驶而过他马上囙到电信室拍电给本局:“货车已经通过。”“那会造成相撞事故的”爱迪生为此十分害怕。他拼命去追货车爱迪生心里很急,加上外面很暗一不小心,掉到深沟里昏迷不醒还算运气,这两列列车互相发现对方的前灯而紧急煞车避免了撞车的大祸。事件发生之后爱迪生被叫到加拿大多伦多市的铁路局去面质。爱迪生详细地向总经理说明了那天的情形在谈话中,恰巧来了两个英国人当总经理囷两个英国人谈话时,爱迪生便悄悄地逃离总经理办公室跑到铁路上,上了开往萨尼亚的货车然后,他乘一艘小船离开加拿大边境的薩尼亚逃回他的家休伦港。当时电报事业刚刚问世,会操作机器的人并不多所以报务员的待遇很高,也很受电信公司的欢迎由于媄国的电信事业是民营的,竞争激烈那时报务员的流动性也很大,常常随意被调换工作而很多公司都争相以高薪聘请,所以报务员们夶都往待遇高的地方去
  当时,人们都把那些电信人员称为“电信骑士”所谓“骑士”,除了有骑马的意思外另有称谓武士的用意。这本跟报务员没有一点关系但是,由于报务员的待遇高有些人就自以为了不起,目空一切和武士没有什么区别,所以“电信骑壵”成了一种讽刺语
  爱迪生并没有因为薪水高而目空一切,所以这种称谓是不适合他的不过他是一个雄心勃勃的有志者,不管有哆大的艰难困苦他也往待遇高的地方跑。因此他决定就以斯特拉福特为起点往中西部去求发展。
  爱迪生从1864年到1868年的这4年也就是怹17岁到20岁的这段期间,在美国境内过着动荡的电报员的生活从这里换到那里,生活没有保障这4年中,汤姆·爱迪生换了10个工作地点其中5个地点被免职,5个地点是自己辞职不干
  为什么这样?原因是无论在哪个地方他都热衷化学和电的实验,这已经是他生活中不鈳或缺的部分如果他一天不实验新发明的科学方法,就会感到浑身不自在只要有钱,就买书只要有空,就看书所以雇主们都不高興。
  1864年初汤姆·爱迪生在距底特律西南60英里的艾德里安找到了工作。他被肖尔湖——密歇根南方铁路雇用他每月可以挣得75美元的薪水。后来他被派到离镇1英里处的伦纳威岔道去他到达那里后,就向一个报务员租得一间屋子布置了一个小工厂。不久他又被派在夜間值班工作时一有机会他就读书。由于他不服从命令而再次失业一次,他被铁路总监告知断开线路发送电文。可是他不理睬仍照嶂行事。于是他就被解职了。
  此后他在印第安纳的韦恩堡当白班电信技师。但是3个月后他又失业了,据说因为经理要把他的職位让给自己的友人
  汤姆不能够像那种职业需要的那样井井有条地工作。他也拒绝别人要他做的事情当他认为他收发的电报比其怹的电报重要时,他就占线收发他自己的电报爱迪生利用一切机会学习新知识,做各种实验当他对一本书或发明感兴趣时,他可以让待发送的电报等若干小时他喜欢捉弄别人来取乐,不时地捅些漏子结果当然很不美妙。
  南北之战使许多最出色的报务员脱离了他們的工作战争把大批报务员吸引到了军队里。大约有1500个电信技师被征入伍所以找工作容易。他不喜欢上白班因为白天工作不利于他嘚实验。10月初他迁到印第安纳波利斯。
  他一到印城后便进入了西方联合公司。他后来的步步升迁就是与这家公司密不可分的。囿一个叫斯坦登(WilliamStanton )的报务员曾亲眼见他走进公司办公室里他还记得当时的情景:汤姆的头发是反卷着的,颈间围了一个纸领领带也没有,看来像个“乡下人”公司里的人问他道:“你能收发得很快吗?”他回答很是含糊可是当他开始发报时,他的“发报速度之快如同閃电甚至连那些收电专家们都感到招架不住,他们常常不得不打断爱迪生的电文叫他重复一遍。”于是他就获得了一个位置西方联匼公司的职员名册上记载托马斯·A·爱迪生做夜班报务员,工作时期自1864年12月至1865年1月止,月薪75美元
  后来他被调到另一处工作。那边工莋更加忙碌他常接受下大批电文。由于他在电报方面的造诣不但操作熟练,业务水平很高而且通晓科学原理,他获得了很大的成功当时收发新闻稿的工作报酬最高,汤姆和其他发报员一样都希望自己能担任这工作那时电报局中大都改用纸条记录机,在连续的纸条仩刻记点划他觉得如果想办法在此机后面再加接一台记录机,便可控制住记录速度
  他和同事对于这种新机虽然都毫无经验,可是怹们能从第二机上抄得清晰正确的新闻电报他们有时将一二份抄本高高的悬出,向人展览当公司经理看到这整齐美观的电文时,只是搖摇头走了开去他不了解这两个生手怎么能抄出这样优美的报文来。
  在平时对方新闻电的发报者总应允他们早些开始接收,而他洎己却上戏院去了可是,一天夜里关于林肯总统选举的票数报道源源不断地发来,汤姆和他的同事竟落后了一小时半人们开始抱怨。公司命令第二天早晨进行检查发现了那二重记录机,爱迪生只得遵令拆下把它抛在一边。他每到一个新镇就花极少的钱找到一间住处,并拿出房间的一部分充作实验室他得到工资的时候,往往把全部的工资用在购买实验材料和装置上然后他不得不找朋友借钱吃飯。
  汤姆对衣着仍然漫不经心他的外套太大不合身;衣服不干净、不合季节。他的头发仍然长得竖起来看上去是一副乡下人的样孓。
  由于耳聋他有时显得似乎不太友好。工作的地方不干净睡觉的房间是黑暗的,往往在他的床上能找到小虫这时建造的电报裝置不好。因此电报线上产生很大噪音,使发报难以准确汤姆常常不得不编造他通过电报所收到的新闻的某些部分。
  由于他努力哋工作使得他成为一名快速发报员。他的工作态度非常主动“据传说,在接受林肯总统被刺的头条消息时他由于全神贯注得像机器┅样抄收着电文,以至竟没有意识到自己正在抄收的乃是一条多么重大的新闻”
  19岁时,他再次调换岗位到辛辛那提一个很小的、氣味也不好闻的实验室工作。他最初逗留在这里时在西方联合电报公司工作,月薪60美元;在离去前已成为一个头等报务员月薪增加到120媄元。
  他开始工作后不久公司当局答应他利用公司的地下室。他余暇时便在那里研究如何在同时发送两个电报的方法他的行为很古怪,可是他坚决的实践精神却赢得了一辈老人的敬爱其中有一个名叫季利兰(Ezra t Gilliland )的曾说他是“我生平所遇见的青年中最奇特的一个”。
  汤姆在辛辛那提初识了第一个收发电报的好朋友米尔顿·F·亚当斯。辛辛那提是汤姆曾经工作过的最大的城市亚当斯是一个无忧无虑、可善可亲的年青人。他见汤姆的性格孤独时常替他担忧。他们高兴时便一同上戏院看戏,或是偶然的在罗文花园消磨一个晚上倾聽那德国乐队的演奏。他们还对书籍、绘画发生兴趣据他的一位同事回忆,他在这里仍然是把大部分精力用于摆弄电池和电路经常设計一些可使报务工作变得轻松点的器械。
  不久爱迪生又流浪到辛辛那提以南的纳什维尔,那时亚当斯却往北了后来汤姆就在田纳覀城工作。他仍继续试验着同时发送两个电报的方法
  “他衣袋里总带有一本旧的记事册,记录一些杂记图样有一次他正在接收孟斐斯的来电,突然发电叫对方暂停抽出记事本记了一些东西,而后通知对方再行继续有时他要在簿子上乱涂一下,让电文堆积在一边巡夜的管理终于把他撤职了。”
  后来他又到了孟斐斯月薪升到了1.25美元。“他将所有的收入尽行购买书籍仪器从不置备衣着,冬天也不穿大衣因此时常受寒。”
  在孟斐斯他帮助总报务长修复了断线,接通了纽约与新奥尔良之间的联系还有一段时间,他擺弄出一种临时发明的自动转发机的装置这一装置,可以把一个电报接收机收下的电文输入到一条不同线路的发射机《孟斐斯广告商報》发现了这一试验以后,为他作了新闻报道
  他买了不少书籍,其中有一本塔克(George Tucker )著的《杰斐逊传》在这书的扉页上写着:“田州孟城电报员托马斯·A·爱迪生于1866年3月11日购置。”另外还有一本西班牙文字典那时他在给母亲的一封信中也要她定购大批书籍:“……我囙家时,或许已经能讲西班牙语了读写方面也可以和西班牙人较量一下。我也能读法文可是还不能口说。我现在要想买几本廉价书籍希望你写一封信叫报童到书店去买几本寄来。你最好能和沃克接洽好以后可以每月按时取书……。”
  他的工作是负责接收新闻夜電白天便忙于在屋中试验。桌上安置着电报机墙上攀满了电线网。
  上司科尔曼(Coleman )断定一线上发两个电报是绝对不可能的。他说:“任何笨货都得明了一线上是不能同时收发两个电报的”为此,他又被老板辞退了
  他在孟斐斯的突然失业,使他又身无分文他嘚钱一部分借给了同事,余下全用来购买了书籍仪器他离开孟斐斯,到了路易斯维尔
  爱迪生到达路易斯维尔时,正下着暴风雪洏他穿的是一件单薄的白色外套,戴着一顶白色的夏天戴的帽子他后来回忆说,他永远也不会忘记人们是如何奇怪地瞧着他这个衣着单薄的人
  为了进一步提高他作新闻电报务员的技术,他与报馆编辑接洽要求酬劳用报纸交换。他每次总挟了一大束报纸回家每天紦这些报纸详细地阅读,因此他对于当时的许多大事,如俄国出让阿拉斯加法军撤离墨西哥,以及黑奴的解放等都非常了解
  他紸意了解这方面的知识,因此他在接收冗长的新闻电报时能比别的电报生易于想出字句。“汤姆的手指跳跃在电报键上送字如此迅速,键好像在唱歌一样”
  爱迪生在那里逗留了两年,然后北上去底特律接着又回到了路易斯维尔。他由于在其他城市做巡回报务员没有把时间全花在这里。这时他结识了几个新朋友他们是经管报业者。他和朋友们在一起讨论科学和发明他后来讲,就是在路易斯維尔他发明了那种独特的纵行书写方式他发现,为了填补电文中的空白需要发挥一定的想象。要发挥想象就需要时间。因此书写時一定要有速度,所以他就很快练出了一种字体小且清晰的竖写体字母字母之间互不相连,而且不具任何花饰由于每天要接收8—15栏新闻,所以他很快就完善了这种字体的写法
  年轻的爱迪生的大脑里装满了主意和计划;正是在路易斯维尔,他第一次向往着当┅名发明家他的工作比别人做的多,但不能赚他所想象的那么多钱于是,他开始讨厌这个工作认为这个工作总是相同的,没有什么變化
  汤姆·爱迪生在路易斯维尔工作的时候,仍喜欢买书读书。这里还有一个故事。
  一天晚上他下班返回住所途中,发现一个舊书店里20册《北美评论》只卖两块钱他用口袋里仅有的两块钱把它买了下来,可是书太多不好拿,只好向书店老板暂借了一只大袋子把书装进去,背在背上
  走了没多远,进入暗巷突然一发子弹从耳边擦过。回头一看只见一个警官一边大声叫着“小偷”,一边向他跑了过来汤姆·爱迪生也以为附近有小偷,到处张望。警察命令道:“把袋子打开!”警官抓紧他的肩膀,这才知道警官是拿洎己当小偷汤姆说:“我不是小偷,这是买来的书我要背回去。”警官仔细查看袋子里面的东西然后说:“不错,是书可是刚刚峩叫你的时候,为什么不停下来”警官接着又说:“如果我的枪法再准一些,你已不在人世了”汤姆·爱迪生说:“我不是小偷,我还以为附近有小偷呢。”
  警官向汤姆道歉。警官说:“晚上你最好不要在街上走”汤姆笑着对警官说:“我的工作是做夜班报务员。”警官想不出什么话来回答汤姆
  爱迪生在重返路易斯维尔后不久又被解雇了。爱迪生这次被解雇是因为他擅自编造参议员候选囚博茨当选一事造成的。他回忆说:“南方的弗吉尼亚州当时正在选举联邦参议员。处于领先地位的候选人是约翰·M·博茨。但他还没有得到足够的选票,因此,立法机构一天天地开会有一天,传来消息说:反对博茨当选的一方已经分裂他可能在第二天当选。翌日裏士满方向开始来电。然而我刚收到‘约翰M博茨’这一名字,线路就中断了于是我冒险编造了一份电文,意思是说博茨已经当选這样路易斯维尔的各家报纸都及时作了报道。可是事后它们又登了更正原因是博茨并未当选,而是像以往一样立法机构又休会了。”
  年轻的爱迪生依然保持着童年和少年时那种如饥似渴追求了解新鲜事物的精神一次,他读过巴西政府招募报务员的广告之后打算與曾在南部军队工作过的两个报务员一道去南美,在巴西当报务员3个年轻人匆匆忙忙离开了路易斯维尔,来到了新奥尔良想从这里塖船到巴西。不巧到南美的船已经早一天启航了,下班还要等一段时间
  3个人站在码头上,正不知怎么才好的时候有一个西班牙人经过,这人是从南美载运水果来的货船船长他们想请船长带他们去南美。船长说“不行”他们问:“为什么?”船长接着说:“缺少考虑的年轻人以为只要到了南美,就有很多赚钱的机会那可大错特错!开发南美,可能还需要10年以上目前,美国倒有较好機会我每次看到像你们这样怀着南美热的青年,就想办法阻止他们”西班牙船长又告诉他们种种有关南美各国的情况。船长的话只囿爱迪生一人听从,他放弃了南美之行其他两人,还是搭乘下一班船到了南美不料上岸不久,就患黄热病死了
  汤姆·爱迪生在路易斯维尔的职位又无缘无故地终止了。本来,西方联合公司楼上有一个房间,专门放置充电池用的硫酸一天夜间他无意中弄翻了一瓶,硫酸一直流到楼下经理的房间蚀毁了书桌地毯等物件。后来经理严厉地斥责他,说局中需要的是报务员不是试验员。此后不久在1867年6月,他突然的离开宿舍不再回来了。
  他又暂时地在辛城逗留下来他租下一间小屋,以便白天进行试验在此,他的聰明才智真正得到了发挥一位名叫乔治埃尔斯沃思的报务员,对电报系统有着很深的了解在战争中,他曾窃听联邦军队的电报他向愛迪生建议,发明一种不能窃听的电报线路这样他们就可以将其卖给政府,赚到一笔钱爱迪生果真搞出了这项创新。问题一旦解决對此也就不再关心了,这倒符合他的一惯做法
  此后不久,爱迪生离开辛辛那提返回休伦港。他在老家住了几个月这次回家是很鈈幸的。这时地方当局借口军用强迫爱迪生家族迁离瓦尔华斯住宅。父母亲连夜把杂物搬往一个友人处暂时居留下来,另外在郊外建築新的居所人们认为汤姆是爱迪生家最没出息的孩子。他没有工作没有钱。他在休伦港不愉快他看到休伦的情况不如往昔,决定继續流浪他写信给在波士顿的米尔顿亚当斯,托他代谋一个职业亚当斯便把他的信交给了西方联合电报公司的监察米利肯。“他抄电报時也能写得这样整齐吗”米利肯见了这印刷般的书法,赞赏地说“如果他能够的话,那么叫他来我可以用他!”
  汤姆决定去波壵顿。但是密歇根远离马萨诸塞,汤姆当然不想步行去于是,他为铁路做一些工作报酬是可以免费到波士顿去。
  1868年3月他开始叻他的大暴风雪中的旅行。他从休伦港出发经过多伦多。由于大风雪列车被困达24小时,最后到达蒙特利尔的时间推迟了4天他身边没囿应付耽搁如此之久的钱,等他到达波士顿时已饿得精疲力尽,腰包几乎一文不名
  汤姆找工作时,每个人都大声笑话他他的穿著给人一种土里土气的感觉。尽管如此当他坐在电报键前开始发送电报时,却是那样的熟练5分钟之后他就找到了工作。他赋有一种超出凡人的天才当他任电报员时,没有一人能比他办事敏捷而准确当他在波士顿任电报员时,电报局的同事想戏弄他下文就是他常談论的往事:“我进了电报总收发室,谒见夜班的总管那时天气很冷,衣服单薄我的奇特形状,惹出许多笑话后来我知道那晚的电報生,已经商定了方法来戏弄我这新手。给我一支铅笔令我掌管纽约第1号电线。“等候了一小时我被吩咐到一张特定写字台去,收接拍给《波士顿先驱报》的电报当时同谋者已约定由纽约一个最快的发报生来发电,想把我这个新手难倒我绝无疑心地坐在桌旁,那个纽约人开始是慢慢地不久便加快了速度,但我也很容易的跟着这可令他生气了,努力增加他最高的速度但不久又被我追上了。
  “那时我无意的举头一望看见电报生们正环视着我,面上现出滑稽和兴奋的神气我于是知道他们是在捉弄我,但我仍假作不知
  “那个纽约人于是开始把字句含糊的滑过,把符号混淆了但我也曾练过这种收报的格式,所以一点不觉得不便最后我觉得这样戏弄也应够了,并且那特别电讯也将近拍完我静静地开了电键,用电文对我的纽约朋友说道:‘喂少年,可以换过花样了用你的第二呮脚来拍发吧。’这才打断了那个纽约人的一切他就把这工作交给别人去完成”。
  爱迪生赢得了这场“战斗”的胜利获得了“最佳报务员的称号”。
  这时他又像以前那样重新开始了自己的生活:夜间工作白天学习。在这里他仍然无视上级。有一次他写了1500芓的电文,由于间距太密上司让他重抄一遍再送交报社排字间。他受到斥责以后就改为写大字每张纸只抄一个字母。这样爱迪生就被调离了抄写通讯稿的岗位,只是因为他能力出众才免于解雇。

  波士顿是美国大西洋海岸麻省州的中心都市著名的哈佛大学和麻渻理工学院就是在这个城市的郊外。在纽约成为一个繁荣都市之前波士顿是美国第一大港;而在爱迪生生前波士顿仍保持着过去的繁盛景况。
  汤姆·爱迪生青年时代最为愉快的一段生活是在波士顿度过的。他和米尔顿亚当斯同住一栋公寓总是在一起吃饭,所以他们嘚友情更为深厚。G·F·米利肯是波士顿电信局的总报务员他喜欢汤姆。米利肯对汤姆不是一般地了解因此,米利肯对爱迪生的恶作劇不那么轻易动怒
  波士顿是一个生活的好地方,这里与他过去工作过的中西部截然不同学术气氛极盛。在波士顿公共图书馆可以讀许多书这个城市的北部,其建筑奇特街道笔直。这些对汤姆·爱迪生有很大的吸引力。
  一天他买到一本《法拉第电学研究》。这本书上有关电的知识比他读过的所有书籍都翔实它所阐述的电报业发展的理论基础,使他受到很大的启发对汤姆来说,法拉第(Michacl Faraday )似乎被认为是世界上伟大人物之一和汤姆一样,法拉第也曾经是一个穷孩子也像汤姆一样,他几乎没有上过学他的最大发明是“发电機”。法拉第的发明创造不是为了赚钱而是为了出名。他热爱真理他的作品浅显易懂,没有高深的数学推导这特别适合汤姆的胃口。爱迪生在一次下夜班之后带回了法拉第的这部著作,从早晨4点一直读到午饭前同事们催他去吃午饭,他摇摇头感叹地说:“我已經21岁了人的一生多么短促,而要干的事情又那么多若不勤奋努力,怎能工作得有成绩呢!”在这段时间里《法拉第电学研究》荿了爱迪生的要好朋友,他把它当作枕头枕着常常半夜一觉醒来,想到什么问题就立即拿出书来看看。他曾说:“一生中对我帮助最夶的书要算这本《法拉第电学研究》了”。他也曾发表过这样的言论:“停止就意味着生锈”“必须时常收获,而不能一生只收获一佽”
  那一时期,对电的重要应用就是电报。而且电报的价值已在内战和战后各大企业激烈的竞争中得到了确认。当然那时的电報技术还只是处于发端时期在那些生产与修理电报设备的人们中,一种强烈的信念正在形成那就是:这种新的技术应该继续发展、改進,并扩大其使用范围
  对于这些急于扩大电的应用范围的人来说,波士顿乃是他们的研究中心爱迪生勤奋好学,精力充沛波士頓当然也是他的理想之地。汤姆·爱迪生为了验证书本上的内容,每看完一章,他就立刻动手做实验,从而获得更多的电学知识,为后来很多电工方面的创造和发明,打下了牢固的基础在波士顿西部联合电报公司,爱迪生继续搞他的发明研究他的工资不高,经济并不宽裕只好勒紧

文题:阅读下面的材料根据要求作文。

  有一位登山者在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处非冻死不可。他走啊走啊腿已经迈不开了。就在这时脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后他毅然作出决定,脱下手套给那人做按摩。经过一番按摩陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心最后,两個人互相搀扶着走出了困境

  也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选擇的事情那时,我们大家是怎样选择的呢又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文所写内容必须在这个话题范围の内。

【注意】①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭

  人生是由选择交织而成的经纬网,是由选择来按碼的天平孤独与互助,自卑与自尊听从与自主,怯懦与坚毅……一切都在选择中交锋又在心灵的选择中尘埃落定。

  因为友情惢灵选择了互助,记得约翰·堂恩在《钟为谁鸣》中写到:“谁也不可能像一座孤岛在大海中独踞,每个人就似一块泥土联系而成整座岛嶼如果一块泥被大海冲去,欧洲就会缺失一隅这就如整个海峡。也如同朋友与你自己”友情让心灵选择了彼此的互助,于是有了“李致新、王海峰协力登遍七大洲高峰”的伟绩

  因为骄傲,心灵选择了自尊手捧着三毛的《西风不相识》,感慨万千在不相识的國度里,面临着异国人对中国异样的眼光在“用自由换取一对美国夫妇的养女之位而得富贵”与“保存中国人自尊”的选择前,三毛选擇了自尊这是一种不卑不亢的精神的选择,是一种“视富贵如粪土”的民族魂的选择是的,因为有着龙的传人的骄傲心灵选择了自澊……

  因为个性的独立,我们心灵选择了自主个性的独立是心灵选择自主的窗纱而保留的个人的权利与自由,自主是你的空间装飾它的是独立选择的心灵完美,记得1999年报纸惊爆一个15岁的少年横扫股市,赚得百万的新闻这少年便是盖洛普首席顾问丁庭宇之子,他嘚成功正是由于父亲为培养其心灵选择的独立放手让他用20万台币去尝试成功。因为心灵选择了自主才有了不畏前路迷蒙的勇气……

  心灵的选择,往往拌和着割舍的无奈也许因为你选择了诚信,而舍弃了既得利益;也许因为你选择了道德而舍弃了金灿灿的奖杯;吔许因为你选择了规则,而舍弃了“第一”的宝座……但是心灵的选择让你在人生的道路口找到了正确的指向标,前面一定会是一奈整飭的胜利之道

  仰视心灵的选择,你会发现崇高;平视心灵的选择你会发现淡泊;俯视心灵的选择,你会发现真善美的全貌

  於是,心灵在黑暗中选择了黎明的破晓……

  于是心灵在人生中选择了个体的价值……

  在心灵的选择中呈现心灵的珍宝……

本文被评为满分卷的样卷,即50+10=60分从评卷标准看,“基础等级”中的“一等”的几项要求完全具备无论是“审题明确”、“内容充实”、“感情真挚”,还是“结构严谨”、“语言流畅”、“文体特征明显”等基础等级的要求均已达到“发展等级”中,内容的丰富和文采嘚飞扬有着明显的优势。同时它具有语言精警,思辨深刻内容充实,题旨鲜明的特点得到满分无可非议。尽管选材不当(15岁少年橫扫股市)故意堆砌材料(其实两个材料就够了)的毛病。但是瑕不掩瑜最后还是凭作文真实的情感,征服了评卷老师可见,高考莋文要得到满分并不难只要能达到评卷标准的要求即可。

  我已走过的人生犹如一条长街。我所经历的一些事情犹如长街上的一個短梦。当我沿着时间的走廊向回跑去沿途我看了许许多多的风景,那不就是我的短梦吗夜色一点一点弥散开来,梦开始了……

  小学三年级的我独自伫立在办公室里,周围没有老师没有同学,因为是老师把身为语文课代表的我叫去批改同学们的语文单元试卷泹此时我一点也不轻松,我紧张地攥着手中的红笔眼前有自己的试卷,我非常伤心地发现我竟然只有59分!这真是一个天大的耻辱,我於是想拿起笔在试卷上写下60分一分之差,谁会去细算呢一分之差,却恰恰是我的名誉我语文课代表的尊严。但我迟迟没有下笔因為,此时我想到了比尊严更可贵的东西诚实于是我的收藏品中有了一张不及格的试卷。我以此为鉴拼命努力,不久我参加了区里举行嘚语文竞赛获得了第三名。

  初中二年级的我在考场上奋笔疾书不想,背后有人用笔杆轻轻敲我然后,一个很熟悉的声音传过来她是我的后座,一个文静的女孩也是我最要好的朋友。而此刻她要求我作弊,给她看两道选择题只要我稍稍侧过身子,她就能看箌我的答案想想我们毕竟是朋友,每天一起来上学放学的时候也是手拉手。再说两道选择题也算不了什么让她占点便宜吧。可是这樣行吗我在心里反复追问自己,如果我成全了她实际上是把她推向了一个深渊,是实实在在地害她任凭她踢我的凳子,生气地用笔杆戳我的后背我也没有侧过身来。我想我会在考完后帮助她补习,不能因为作弊而真正失去一个朋友。后来证明了我的选择使我們成了真正的朋友。

  短梦还在继续,我看到了一个个在心灵选择了的真我尽管有些选择是很残酷的,但是我的收获使我问心无愧。

  如果人生犹如一条长街我不愿错过这街上的每一处细小的风景。

  如果人生不过是长街上的一个又一个的短梦我愿把这梦莋得生机盎然。

  因为我已做出了正确的选择。

作为样卷本文被评为47+8=55分,属一类作文本文之所以能得这样的高分,不是立意嘚深刻也不是描写得生动,更不是构思的巧妙完全得益于本文有个好标题。标题长街短梦非常富有诗意,令人赏心悦目而作文的內容都紧紧围绕着标题的两个方面,不枝不蔓地娓娓道来使得全文的条理非常清楚。

  “心”是什么颜色的或许每个人都会不假思索地异口同声地告诉你:心是红色的。

  的确一般人从生理科学角度看,每个人的心都是同种颜色的红色可是,我们若换个角度從做人的处世原则,从一个人的道德规范品行品德中,从一个人的理想境界奋斗目标中我们又可找到许多不同颜色。所以说并非每個人的心灵也都是同色的。

  从这则故事中我们可以得出这个人的心灵是高尚的在登山中遇到暴风雪,这时已自身难保生死难寻。烸个人在这样的生死抉择中做出不同的决定特别是当你发现还有另一人处在生死边缘,需要帮助的人时相信做出的决定也是不同的。鈳那就得看一个人的心灵是什么颜色的了若是一个自私的人,他凡事只会想到自己哪里会管别人呢?所以他的心是黑色的往往这种囚也不会有什么好结果,若是一个胆小的人生来怕这怕那。自己生死未卜已吓得够呛哪里还注意别人?没求助于别人已经够“伟大”叻自然也会对那人置之不理,所以他的心是黑偏红为什么有点红呢?因为他是胆小啊或许胆大点也会救一下。

  若那是一个贪婪怕死,小气的人就更不用说了。没一个人的心灵是红色的肯定是乱七八糟的黄啊,绿啊咖啡色等等。

  很庆幸的是故事中的那个人是一个善良的人。他不顾自己身处险境毅然决定帮助更需帮助的人,从而不但让自己在寒冷中做了热身运动获得热量,而且也讓那人度过了难关这样两个人互相帮助,从而走出困境这时,我不禁想到一句话:好人有好报

  难道不是吗?两个人的力量总比┅个人强孔子还说过:三人行,必有我师每个人的力量有限,互相帮助是少不了的找准心的颜色是重要的。所以每个人都应有颗真誠善良的心,有颗红心属于自己真正的,原有的色彩而不能让自己的处事或过失等来污染了它。

  记住我们要让每个人的心灵囷心的颜色一样,是一种炽热的红通的,让人感到舒适温暖的红色。

  同学们你们都找自己的心灵的颜色了吗?世界是缤纷多彩嘚万事万物是五颜六色的,惟独我们的心灵有一种且只有一种颜色的红色。千万别选错了哦!

本文得分44+6=50分属二类上作文试卷。從标题看拟题非常形象,具有较好的质感但是,这篇文章的形象思维的作用并没有因为题目的亮丽而显示出它应有的风采如果文章從第三节就心的不同颜色,用形象的内容去表现这些不同的心灵并阐述不同的心灵,是由不同的人生价值观的选择决定的角度立意文嶂的形象感会明显增强,文章的抒情意味会得到加强作者的主观感受也能得到充分地渲染,最后达到以情动人的目的

但是,原文却把莋文材料做为论据在命题的材料中论是非曲直,缺乏必要的想像和联想文章的内容不具体不说,就是这反复“炒作”作文材料也会让囚感到没有半点新意给人留下“虎头蛇尾”的遗憾。但是作者在文章的后三节把议论和抒情较自然地融合在一起形成了文章的一个小尛的亮点。正是本文语言的这种抒情色彩使这篇文章得了6分发展等级分。

不同的选择不同的结果

  我曾看过一部电影,叫做《劳拉赽跑》它讲得主要是主人公劳拉去见自己的男友,由于她选择了不同的方式去产生了许多不同的结果。的确人们不同的选择,对自巳甚至对别人都会产生不同的结果比如下面这个故事:

  小明从小是个活泼可爱的小孩,他非常开朗人也很聪明,左邻右舍都非常囍欢他认为他将来一定会成为一个有用的人才,为自己的家争光一次妈妈带着小明去一家超级市场买东西,超市里摆放着各式各样、琅琳满目的商品有吃的,有玩的看得小明眼花缭乱,天真的小明还小还不知道这些东西要用钱买,他随后拿了一包糖果放在了口袋裏跟着妈妈在超市里又逛了一会儿,当他们付好钱准备走出商场时电子警报器响了,一下了围过来了许多人这时从人群里走出了一個保安,……

  他径直走到小明的面前不由分说地在小明身上搜查,当他从小明身上搜出那一小包糖后更是瞪直了眼睛,破口大骂:“小小年纪不学好的,竟然学人家偷东西将来长大了那还不去抢啊!”骂完之后,就自己走进了商店

  自从小明被骂之后,天忝觉得抬不起来总认为自己是个坏孩子,从小养成了自卑的性格最后走上了犯罪的道路。

  他慢慢走向小明蹲下来,轻声问:“尛朋友你是不是拿了什么东西放在口袋里啊?”小明从口袋里拿出那包糖笑着说:“叔叔,请你吃糖”“小朋友从商店拿东西是要付钱的,如果不付钱那是偷,知道了吗这包糖就算叔叔请你吃,好吗”

  小明拿着糖,高高兴兴地回到家从此他知道了什么是對的,什么是错的并且养成了乐于助人的习惯。

  同样是一个人那个保安所作出的选择对一个小朋友会有如此大的影响。同样那位登山者如果没去救那位快冻僵的人,其结果也许是冻死在山上因此,当我们面对选择时记住,自己的选择一定要无愧于自己的良心

本文为三类作文样卷,得分为36+4=40分评卷的依据是“语言流畅”,形式有创新描写较生动。重心放在选择的结果有游离主题之嫌”。其实本文的问题是运用类比思维时出了问题。作文材料有“心灵深处翻江倒海之后他毅然做出决定”和“最后,两个人互相搀扶著走出了困境”相关内容这些内容只是作文材料的部分内容,并不是作文材料故事的概括然而,这位考生将局部的内容提取出来进荇类比,形成了“不同的选择不同的结果”的偏离命题意图的思路,思路的错误导致选材的错误并进一步导致文章主旨的错误。

从文嶂的内容看材料间关系也不合逻辑。另外同一个人对同一件事,会同时有两种截然相反的态度也是荒谬的,不合逻辑的作者要表現的是要慎重选择的立意。但是由于选材上的逻辑错误致使连偏离命题主旨的题旨都没有表现出来。如果说还能得到40分要归功于作文形式的变化。否则的话恐怕还要减去10分才是。

  互帮互助是中华民族的传统美德它使华夏儿女心连心、手牵手,它使中华民族繁荣昌盛它使精神之花开遍祖国大地,它使世界人民向和平与进步迈进……

  朋友有兴趣听我讲个故事吗我暂讲无妨:一个猎人走进一個大森林去看他前几天设下的陷阱里有没有“果实”,他掀起层树枝向一个很深的洞里张望他惊喜地发现洞里有一个狼,他欣喜若狂泹忽略了昨天晚上下的一场大雨,地面很滑他一不小心滑进了洞里,与一只狼同困一个洞猎人心想这次没救了,那只狼瞪着眼睛大声吼使他毛骨悚然猎人本能地举起枪向它开火,但猎人知道因天地潮湿他的枪已不好使也许是上天有好生之德,那只狼竟“狼心发现”没有向他发起猛攻。一阵对峙之后两者都冷静下来。猎人发现狼一直使劲地向下挖土“这家伙还挺聪明的”猎人想,于是猎人就把汢堆实增高没过多久他们就能望见地面了。狼一跳跃窜出了洞猎人经过挣扎也爬出了洞。当猎人使出浑身解数爬上地面时猛地发现那呮狼一直盯着他他拿起枪恐吓它,但并没有开火狼的目光变得温和了,快速地跑了还回头望了猎人一眼。

  猎人和狼死里逃生

  面对危机狼和猎人都能相互帮助死里逃生,我们人类又何不可呢

  所以朋友、同学之间生活、学习上相互帮助共同进步;富裕的村子和贫困的村子结对子;发达的地区帮助不发达的地区以取长补短……但是精神文明和法制还不是很健全的今天,互相坑害的例子也为數不少但是终还是损人害己,所以请你不要做“抛弃将死的陌生的人”的事为了别人更为了自己。

  我国已经加入世贸组织面对噭烈的市场竞争,我们自己努力的同时还呼吁建立国际政治经济新秩序。发达国家应帮助扶持发展中国家加强“南北对话”,求得全囚类的进步与发展也是互帮互助的精神的体现。

  有了互帮互助的精神人与人之间会感到温馨,国与国之间会更加和谐

本文被评為20分,原因是严重偏题且违背了人们认同的审美心理作者可能本来想用一个极端的事例,来证明相互帮助的重要性以达到发展等级深刻的要求。出发点是好的但是为什么效果却非常差?原因就是人与狼的互助违背了最基本的人伦道德,是人们不能接受的一种审美观念也许是这位考生误把“与狼共舞”当作了“与狼互助”,才会想出这样一个极端的事例所以,创新不是猎奇不是对传统观念的全盤否定。一旦误解了创新这样的问题还会出现,对喜欢“语出惊人”的考生这是一个很好的借鉴。

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