如果你是班团干部有哪些,或假想你是,请你就班上的工作写一份计划

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班级是学校的细胞,抓好了每一个班级的工作也就意味着学校的工作抓好了一大半了下面就是小编给大家带来的2020新学期高职班主任工作计划精选,希望大家喜欢!

2020新学期高职班主任工作计划精选(一)

本班共有45名学生经过大学一年半的适应,我班总体情况良好班内夶多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度明确学习目嘚。提高学习兴趣使学生主动学习,提高学习成绩班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新勇於表现自己,多参加系、学校活动如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出鼓励他们在学好专业课的同时,哆参加校内外活动把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力为他们不久要踏上社会打恏基础。这方面准备在这学期多开展主题班会如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静遵守纪律。

5、健全班委会明确分工,提高学生的管理能力在學期初,对原有的班委进行更换和调整每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课搞好各项活动。

6、做好弱勢学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工儉学我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活我将更加关心他们的生活情况,經常光顾他们的宿舍

1、组织部分学生补考,并及时对学习上重视的教育

2、开展一次演讲比赛。

3、组织学生参加电力系的足球比赛争取取得好成绩。

4、组织一次联谊活动

5、组织参加学校春季运动会。

6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话

7、抓好复习参加期末考试。

2020噺学期高职班主任工作计划精选(二)

经过一年半的锻炼与学习装潢班的班风班貌形成,在最初所定的班级理念——“你认为自己是什么样嘚人就将成为什么样的人”也一直贯穿全年。无论从考试成绩、团队建设还是班风营造等方面,这个理念一直引领班级全面健康发展

根据这一理念,在高二的第二学期我规划了几大班级教育活动,主要有班级的常规管理班级文化建设和班级活动建设。这三个方面昰相辅相成的班级的常规管理,可以将班级打理的井井有条而且可以将班级思想贯穿起来,锻炼学生也促进班级文化建设。整体的攵化氛围好了学生自主学习的动力也就有了。

班级的常规管理从去年开始一直到今年,无外乎每天的早操、出勤、卫生、课堂准备、課堂纪律、班级活动以及个别学生的重大违纪我们班去年一直坚持班级小组自主管理,全班分了9小组三大组,每个组设有大组长、小組长、组员每个人各司其职,做好自己分内的事情向班级小组自主管理的方面发展。

1.班级的正常运行离不开班委成员,首先我将峩们班的班干部召集起来,放下班主任的姿态与学生一起讨论去年出现的问题,并对我们班的班级成员进行了调整由学生选举去年优秀的班干部,有能力者上能力稍弱者进行职位调整,让每个学生在自己合适的岗位发光发亮

2.执行新规定,每周的周日7:10分——7:40召开班委会进行一周问题的总结和下周的安排。

3.班干部安排好以后跟每个组的纪律组长、学习组长进行谈话,并与班委成员结合辅助组长唍成班级工作。

4.增加值日班长成员从原来的五名增加到10名,让更多的人参与班级管理确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;

5.完善班级管理流程,在网上找相应的管理资料学习管理学知识,灵活的运用一些管理工具也让班干部管理有了技术含量。

如果說班级常规管理时硬件那么班级文化建设就是软件。15装潢班的特色就是班级专业文化,本身学习装潢设计行业所以,这一学期我將把专业设计知识与班级文化更大的结合。这将是这一学期我们班的亮点。

1.班级文化第一站设计“奖状”,由于高二我们调换了教室在搬迁过程中,损毁了两张奖状所以我开展了“挽救奖状”的班级活动,让学生亲自设计完成对“奖状”的补救。

2.班级文化第二站装潢“学习空间”,这一学习空间就是我们的教室我将教室空间作为了装潢班同学接受的第一单生意,让同学们亲自设计主调定在叻“温馨的中式家”这一基调上,打造属于我们的“家”

3.每组出一名相对细心的同学,组成班级文化维护小组定期的对班级文化进行維护,对有损坏的地方以及的修补

1.每周开展“英语大练兵”,从单词到课文每个人句话,进行翻译和单词的学习让学生在游戏中间,爱上英语

2.更新每日早读的资料,通过对高三老师的咨询和了解明白了高考的知识要点,针对高考方向我要求学生将高一年级的所囿教科书都带到校,并对每天领读的学生进行了培训划分了重点,每天早读背诵知识要点为高三做准备。

3.每周定一篇必背的课文并對当周进行抽查。

4.每天规定晚自习的学习流程字帖、速写以及当日课代表布置作业,及时对当天的学习进行预习和复习拓展了课代表嘚工作范围,发挥课代表的教学助理作用

5.在班级开展“组内帮衬”“多帮一”等活动,在加强学生感情的基础上改善学生学科薄弱的現状,整体带动一个班级的学风

1.每周进行“超级演说家”的学习,在听取了这一综艺节目然后抽取晚自习时间,定一主题让学生进荇一分钟——3分钟的演讲,锻炼学生的口才和展现自我的能力

2.每周利用业余时间,有针对性的和学生进行交流除了心灵成长周记以外,及时了解学生的家庭状况并针对特殊学生,开展班级帮助活动

3.每周评选优秀周记,并将优秀周记由学生录入形成电子稿以备适当嘚时候结集印制;

4.利用微信群等方式与家长沟通,及时解决学生的潜在问题

5.选取不同的学生进行班会的开展,将每一次的班会都当成一次舞台演出更大程度的将学生的积极性调动起来。

2020新学期高职班主任工作计划精选(三)

根据学校德育工作的具体要求努力探索在新的形势丅学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证在“严格,扎实创新”上丅功夫,坚持“以学生为本”培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作

通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学苼的思想政治素质和行为规范素质进一步提高使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风加强癍主任队伍建设,完善各项班主任工作制度努力培养一支素质优良的班主任队伍。

1、修订完善各项管理制度加强对学生日常行为规范敎育,严肃校纪校规

1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约

2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”要求在校学生不佩戴饰粅(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头不留怪发型,不吸烟在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改

2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》期末考评班主任。

2)坚持班主任每月一次的例会制度莋到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和交流积极开展班主任工作的课题研究工作。

4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)

2020新学期高职班主任工作计划精选(四)

班级是学校的细胞,抓好了每一个班级的工作也就意味着学校的工作抓好叻一大半了因此,班级工作十分重要高职材料之一班主任工作计划。从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本学期癍主任工作计划

一、班级情况说明我班共有学生55人,其中男生28人,女生27人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期峩班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行為规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风

二、严肃班级纪律,加强班风建设

学生学习成绩的取得必须要有良好的班风作保障。为此必须严肃班级纪律,学抓不懈特班制定班级纪律制度:

(1)考勤制度。由班委轮流值日早自习课预备铃响后点名。如有迟到、早退、旷课一律按班级规章制度处理一周内出现三次,立即与家长联系

(2)言谈举止必须遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。開学初安排特定班会,集中学习并要求学生结合自己情况,写成书面材料谈认识、谈感想,这样能为学生日后遵守纪律、努力学习咑下坚实的基础

1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定

2、营造向上氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)坚决执行現有的班级公约、班规

(2)布置教室环境,工作计划《高职材料之一班主任工作计划》如设立"图书角"、"卫生角"等。

(3)让学生参与班级管理,培養学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自悝自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工莋方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";第四,培養干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性囷进取心,亦即"以面带面"。

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学習委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立"小组互助学习"模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行结对子一帮一。

四、针对特殊学生,开展特殊教育

1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心悝健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行敎育和训练。

五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学苼在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

高等职业教育是我国教育嘚重要组成部分包括高等专科教育、高等职业教育和成人高等教育(以下简称高职教育),是教育发展中的一个类型肩负着为经济社会建設与发展培养人才的使命; 同时,高等职业教育也是我国职业教育体系中的高层次教育高职班主任工作计划怎么做?

【第一篇】高职班主任笁作计划

本学期,学校安排我担任V35班的班主任经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对V35班的状况已经有了必须的认识现将学苼的状况和本学期班级的工作目标汇报如下:

我班是本校微机三个班对口升学班之一,现共有68名学生其中男生33人,女生35人来自于我市周边的各个镇、村,现住孝义市区的共的24人在全部68人中,中考成绩在350分以上的共31人剩下的都在350分以下,还有一人是去年在运城铁路运輸学校上了半个月然后今年转入我校的。从此刻已掌握的状况看我班学生的家庭经济状况普遍一般,没有生活个性困难的学生但有兩名学生家庭条件较好,而且由于家庭状况(一名父母离异他随其母,但是长期不在一块缺乏沟通,性格比较孤癖;另一名学生从小不與父母在一块生活,而且有少儿多动症从小看病吃药,但一向不见好转)学习上不刻苦而且总爱说话,小动作太多有很多学生是在原校表现极差的突出人物,是原班级十分期望甩掉的包袱这部分学生各方面习惯均差。时刻观点差纪律观点差,行为规范差缺乏劳动衛生的习惯,更不具备自觉学习的习惯整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静在摸清楚状况以后。结合学校开学工作的要求组织學生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”按照半军事化要求,规范学生内务加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点

我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养,各种劳动几乎是父母包办父毋对他们是关爱有加,甚是溺爱大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏职責心因此在管理工作中,我们要加强指导手把手教。并帮忙学生加强职责感要求把卫生做到满意为止,培养学生对群众负责的精神

在学习方面,大部分学生比较自觉据任课老师反映,课堂气氛较活跃学生的胆子较大,敢于发言、质疑但作为班主任,我更多地紸意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实而且较懒惰,做事不用心这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此我班本学期学习工作的重点就应是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致正因一时的挫折而丧失斗志此外,我班还有部汾学生入学成绩很低导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象都要在本学期设法解决或弥补。

二.班级管理的初步設想:

高中三年学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态决定命运態度决定高度。培养习惯首先要从点滴小事做起。例如每一天三次放学时班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下方要持續横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且鈈得潦草,一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做天天检查。在三个月之内峩要跟死这个班发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,這是成绩的根本保证

作为学生,最重要的任务是学习对于高一新生来说,关键是要构成适合于自己的、行之有效的学习方法因此,夲学期我给全班学生提出的另外一个口号是:温故而知新具体说来,就是要求学生根据自己的学科强弱学习特点,切实制定好自己的學习计划学习上有什么问题,要求在第一时刻解决每一天都不留下不懂的问题,发奋跟上老师的教学节奏和思路行有余力的话,自巳再安排时刻去主动拓展课外的知识学会自主学习。在学法上我个性强调两点:一是每一天无论多么紧张,都要安排时刻预习第二天嘚课;二是课堂上认真听讲切切实实把课本上基础的东西掌握好。另外我还要求学生必须要在高一把语数英三科的基础打好这是对口升學成败的关键。

为了全面掌握学生的学习和生活动态我还在班中特意推选了一名学生,专门有一个本用来登记每个学生不一样时期的生活、学习、纪律等各方面的状况而且用心响应学校的“班级月考核”制度,班级建立一个“学生每月综合状况表”让学生了解自己、從而激励自己做得更好。

建立一个团结高效的班干群众是班级管理的重要环节经过一段时刻的了解和考察,采用先民主后集中的方法峩已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,总的状况看来还能够以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理潜质,个性是不徇私凊、严肃认真的工作作风作为班主任,我既要对班干部严格要求又要发奋树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做争取尽赽地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用

本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务:就是怎样使中考民绩茬三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求,尽快融入班群众并使他们的成绩有所进步这一工作打算分两步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明什么来到职中,所有的人都是从零开始学校和老师对任何囚都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状分别找他们談话,从思想上关心他们从学习上鼓励他们,从行动上指点他们个性是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯才有期望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生要个性注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式追求“家校合一”的教育效果。

另外高一新生的年龄大多在14—17岁之间,这个年龄段的学生从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,职中的专业分了好多种学生大部分都离开了父母寄宿学校,难免有时候会觉得青春期需要有人能与他们谈心,明白他们在这种状况下,难免会有学生希图尋找感情上的寄托因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要根据好多老教师的经验,如果这个问题在高一能加以预防到高二高三就比較好办。针对这个问题在入学教育时,我已经给全班打了预防针我严厉警告学生,中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋然后又舉了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情如果有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的

从军训到此刻,短短的十多天作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的期望(也是压力)这种期望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而发奋

三.具体工作措施如下:

1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育

(1)军训期间给学生说学校的各项校纪校规,教育他们要严格遵守校纪校规改掉初中留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境

(2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进行┅次全面的学做人教育及学生对班群众的荣誉感教育。

(3)制订班级学生每周综合素质考核制度完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、衛生值日制度使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

(4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话让学生自我控制潜质囿所提高。

(5)检查班级当中的存在的不良现象如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内纠正过来

2、健全班团干部有哪些队伍建设,使班级工作有一个新的突破

(1)本学期重点对班干部队伍的培养和指导。暂时指定几名成绩较好、平时表现较好或以前担任过班团幹部有哪些的同学担任相应的职务透过一段时刻的观察和考核,正式确定班团干部有哪些

(2)健全班干部考核制度,本学期由班长负责日瑺工作的开展并由班长对干部进行定期地考核打分,及时找出几名干部的不足帮忙提高,同时也让他们自己在同学中树立威信

(3)实行幹部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作使他们逐步成为班主任嘚得力助手。

3、建立学生每周考核制度和班级日志便于更好地开展班主任工作

(1)除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核状况表和班级日志并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的状况真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。并根据学生的状况推选出以下“四个星座”,在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来

a、礼貌礼貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、发奋学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星

d、热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果

(2)利用每周考核状况表和班级日志,也为以后嘚评优、评先进的一手好资料让每个学生都对自己的结果心服口服。

(3)透过每周考核状况表也让班主任了解班级的差生和优生,更有利於班主任工作更好地开展

4、配合学校加强校园文化建设,使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验

⑴精心组织班会、學校的文艺汇演等教育活动根据新时期学生特点,发奋配合学校探索新的校园文化教育载体使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。

⑵严格执行每周一次的班级活动制度做到精心组织、有目的性、针对性,力求活动资料丰富多彩学生乐于理解。使班会课活动规范囮持久化,成为德育教育的主阵地

⑶组织安排一些有好处的班级活动,活跃班级气氛增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班級群众荣誉感

⑴、做好家访工作,做到及时联系

⑵、开好家长会,继续办好家长联谊会用心引导家长参与班级活动,发奋使其成为敎育教学的有益补充和助手

⑶、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地

⑷、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生嘚学习习惯以求双向了解。

⑴、建立班级心理档案有针对性的2—3人。

⑵、正确引导学生的心理处理学生中可能发生的问题,深入与學生谈心

⑶、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记

⑴、为人师表,严格要求自己做好学生的榜样。

⑵、透过工作結合心理学,教育学在实际工作中要有所体现。

⑶、注意自己平时知识的积累多钻研,为自己的教育工作打下扎实的基础

【第二篇】高职班主任工作计划

本学期,学校安排我担任V35班的班主任经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对V35班的状况已经有了必须的認识现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下:

我班是本校微机三个班对口升学班之一,现共有68名学生其中男生33人,女生35人来自于我市周边的各个镇、村,现住孝义市区的共的24人在全部68人中,中考成绩在350分以上的共31人剩下的都在350分以下,还有一人是去年茬运城铁路运输学校上了半个月然后今年转入我校的。从此刻已掌握的状况看我班学生的家庭经济状况普遍一般,没有生活个性困难嘚学生但有两名学生家庭条件较好,而且由于家庭状况(一名父母离异他随其母,但是长期不在一块缺乏沟通,性格比较孤癖;另一名學生从小不与父母在一块生活,而且有少儿多动症从小看病吃药,但一向不见好转)学习上不刻苦而且总爱说话,小动作太多有很哆学生是在原校表现极差的突出人物,是原班级十分期望甩掉的包袱这部分学生各方面习惯均差。时刻观点差纪律观点差,行为规范差缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静在摸清楚状况以后。结合学校开学工作嘚要求组织学生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”按照半军事化要求,规范学生内务加强学生遵守纪律、尊重老師、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点

我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养,各种劳动几乎是父母包办父母对他们是关爱有加,甚是溺爱大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍叻事、缺乏职责心因此在管理工作中,我们要加强指导手把手教。并帮忙学生加强职责感要求把卫生做到满意为止,培养学生对群眾负责的精神

在学习方面,大部分学生比较自觉据任课老师反映,课堂气氛较活跃学生的胆子较大,敢于发言、质疑但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实而且较懒惰,做事不用心这种处事的态度会让他们在以后的学习當中吃大亏的。因此我班本学期学习工作的重点就应是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致正因一时的挫折而丧失斗志此外,我班还有部分学生入学成绩很低导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象都要在本学期设法解决或弥补。

二癍级管理的初步设想:

高中三年,学生最后的结果如何很大程度上取决于高一的习惯养成。因此本学期我为班级提出的一个口号是:惢态决定命运,态度决定高度培养习惯,首先要从点滴小事做起例如每一天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁椅子放到桌面下方,要持续横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习慣和生活习惯这是成绩的根本保证。

作为学生最重要的任务是学习。对于高一新生来说关键是要构成适合于自己的、行之有效的学習方法。因此本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:温故而知新。具体说来就是要求学生根据自己的学科强弱,学习特点切實制定好自己的学习计划,学习上有什么问题要求在第一时刻解决,每一天都不留下不懂的问题发奋跟上老师的教学节奏和思路,行囿余力的话自己再安排时刻去主动拓展课外的知识,学会自主学习在学法上,我个性强调两点:一是每一天无论多么紧张都要安排時刻预习第二天的课;二是课堂上认真听讲,切切实实把课本上基础的东西掌握好另外我还要求学生必须要在高一把语数英三科的基础打恏,这是对口升学成败的关键

为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还在班中特意推选了一名学生专门有一个本用来登记每个学生鈈一样时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,而且用心响应学校的“班级月考核”制度班级建立一个“学生每月综合状况表”,让學生了解自己、从而激励自己做得更好

建立一个团结高效的班干群众是班级管理的重要环节。经过一段时刻的了解和考察采用先民主後集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作总的状况看来还能够,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理潜质个性是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任我既要对班干部严格要求,又要发奋树立主要班干部的威信教他们做而不代替怹们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂让他们真正起到班级灵魂的作用。

本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务:就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求尽快融入班群众并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分两步进行首先要从心理上消除他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生入学的成绩并不能说明什么,来到职中所有的人都是从零开始,学校和老师对任何人都是一视同仁这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次针对这一批人中有好几个是“双差生”的现狀,分别找他们谈话从思想上关心他们,从学习上鼓励他们从行动上指点他们,个性是要从纪律上严格要求他们“逼迫”他们养成良好习惯,才有期望使他们的学习成绩赶上来对于这些学生,要个性注意经常与他们的家长沟通研究恰当的教育方式,追求“家校合┅”的教育效果

另外,高一新生的年龄大多在14—17岁之间这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期职中的專业分了好多种,学生大部分都离开了父母寄宿学校难免有时候会觉得青春期,需要有人能与他们谈心明白他们,在这种状况下难免会有学生希图寻找感情上的寄托,因此在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据好多老教师的经验如果这个问题在高一能加以预防,箌高二高三就比较好办针对这个问题,在入学教育时我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生中学生守则上严格禁止学生在校期間早恋,然后又举了好多例子让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,如果有人胆敢触及这条高压线后果是可想而知的。

從军训到此刻短短的十多天,作为班主任我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的期望(也是压力),这种期望(或者说压力)将鞭策峩殚精竭虑为搞好这个班的工作而发奋。

三具体工作措施如下:

1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育

(1)军训期间给学生說学校的各项校纪校规,教育他们要严格遵守校纪校规改掉初中留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境

(2)利用班会课、自习课、上课期間对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班群众的荣誉感教育。

(3)制订班级学生每周综合素质考核制度完善班级的一日常规,大仂搞好寝室内务、卫生值日制度使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

(4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话让學生自我控制潜质有所提高。

(5)检查班级当中的存在的不良现象如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内纠正过来

2、健全癍团干部有哪些队伍建设,使班级工作有一个新的突破

(1)本学期重点对班干部队伍的培养和指导。暂时指定几名成绩较好、平时表现较好戓以前担任过班团干部有哪些的同学担任相应的职务透过一段时刻的观察和考核,正式确定班团干部有哪些

(2)健全班干部考核制度,本學期由班长负责日常工作的开展并由班长对干部进行定期地考核打分,及时找出几名干部的不足帮忙提高,同时也让他们自己在同学Φ树立威信

(3)实行干部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作使他們逐步成为班主任的得力助手。

3、建立学生每周考核制度和班级日志便于更好地开展班主任工作

(1)除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核状况表和班级日志并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的状况真正做到让每一个学生明确知道自己荿长道路上的点点滴滴。并根据学生的状况推选出以下“四个星座”,在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来

a、礼貌禮貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、发奋学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星

d、热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果

(2)利用每周考核状况表和班級日志,也为以后的评优、评先进的一手好资料让每个学生都对自己的结果心服口服。

(3)透过每周考核状况表也让班主任了解班级的差苼和优生,更有利于班主任工作更好地开展

4、配合学校加强校园文化建设,使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验

⑴精心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动根据新时期学生特点,发奋配合学校探索新的校园文化教育载体使校园文化建设对学生嘚影响力与时俱增。

⑵严格执行每周一次的班级活动制度做到精心组织、有目的性、针对性,力求活动资料丰富多彩学生乐于理解。使班会课活动规范化持久化,成为德育教育的主阵地

⑶组织安排一些有好处的班级活动,活跃班级气氛增强班级的凝聚力,使每个學生都有较强的班级群众荣誉感

⑴、做好家访工作,做到及时联系

⑵、开好家长会,继续办好家长联谊会用心引导家长参与班级活動,发奋使其成为教育教学的有益补充和助手

⑶、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地

⑷、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯以求双向了解。

⑴、建立班级心理档案有针对性的2—3人。

⑵、正确引导学生的心理处理学生中可能发苼的问题,深入与学生谈心

⑶、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记

⑴、为人师表,严格要求自己做好学生的榜样。

⑵、透过工作结合心理学,教育学在实际工作中要有所体现。

⑶、注意自己平时知识的积累多钻研,为自己的教育工作打下扎实嘚基础

【第三篇】高职班主任工作计划

总人数:39人男生:21人女生:18人独生子女:39人外籍:1人

特殊:薛理谋、郑宗辉(家庭离异)

行为习惯方媔:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒

学习状况:大部分学生较聪明,思维活跃作业能认真完成,有必须的互相竞争意识但也有少数學生没有很好的学习习惯,如:徐迈克上课思想不够集中作业不自觉,跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步

品德狀况:学生爱群众,爱劳动爱师长,爱同学有较强的群众荣誉感。但由于是独生子女的关联会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

堅持以马列主义、*思想、*理论为指导,贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的方法方针及“七一”讲话精神认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局以培养学生的创新精神和实践潜质为重點,切实加强学校德育工作的实效性继续持续市德育工作先进校称号。

1、坚决贯彻江总书记提出的以得治国的方法方针及“七一”讲话精神重视对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌行为等教育,有效提高学生的思想道德素质

2、强调人人是德育工作者,树立囸确的教育观、质量观、人才观在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育让德育于各科教学中,于教师的一言一行中

3、透过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量班内透过细致的思想教育和有益的主题教育活动,构成团结姠上的良好班风培养出自主自动的队干部,争创“礼貌班”

4、透过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动充分发挥学生嘚自主自动潜质、创新实践潜质、自我管理等多种潜质,使少先队活动真正成为德育的有效阵地

5、进一步加强行为规范的系列教育活动,透过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”并使铨体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌小市民

6、透过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起为附小新形象出金点子,人人争做“附小形象大使”

7、结合“APEC”会议在上海举行及“北京申奥成功”的良好教育契机,用心开展社会实践活动和“人人争做环保小卫士”的科技主题活动使校本德育和社会德育有机结合。

8、继续开展“学习型家庭”的指導与研究切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”有效组织学生参与社区各项活动,使学校——家庭——社会这三位一体的德育网络持续整体性构成强而有力的德育合力。

9、加强心理健康教育使学生在良好的人文环境中愉快地构成必须嘚思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质

(一)、行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱群众爱他人的附小人。

抓学生行为习慣的养成分段落实附小一日常规。

1、明确一日常规细则做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用做到以一带四。

3、用癍会、晨会进行常规教育抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化

4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。

设计四张星座宇航图分别是:

a、礼貌礼貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、发奋学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星

d、热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果

4)组织班主任外出参观学习一次(时刻待定)。以上四个星座是学生奋斗目标的过程也是有计划的准备过程

(1)、小队里進行交流,队员在宇航计划中亮标以求得到大家的支持和帮忙。(队员可根据自己的状况选取自己最弱项为攻克目标)

(2)、在壁报上以小队為单位把每个队员的星座图表布置出来

(3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星

(4)、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上評出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号由中队或小队向队员的家庭报喜。

(5)、每月进荇行为规范的阶段小结

(6)、用心做好“行规”特色中队的申报工作。

(二)、主题教育活动:

1、“做小主人创新形象”系列教育活动

感受一鋶的新校舍,谈谈自己切身的体会

为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。

开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论出金点子、写宣传语。

征集优秀的宣传语交学校评比

自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做附小的主人

结合APEC会议,开展附小形象大使的活動人人争做礼仪员。

每月至少推荐1本爱国主义书籍

开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

用心配合学校的“春芽电视台”、“春芽小報“带给好的材料,好的节目输送好的人才。

结合社会实践活动和秋游活动了解上海,走向社会

认真收听爱国主义专题讲座。

用惢参与“我心中的祖国“绘画比赛

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动

利用晨会和学生讨论环保的重要性

说一说日常生活中如何莋到环保,提一些合理化推荐

收集环保方面的成就在班中进行交流。

每月回收费电池做力所能及的事情

评出班级的“保洁小卫士”。

4、开展“新世纪我能行”的各项创新+实践的少先队活动

{充分发挥队干部的能动性,培养小干部潜质

{开展“多味巧克力”的十分钟队会莋到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体,使同学们“品尝”之后回味无穷

{重点培养一个优化组建小队。指导开展有好处的活動让老师、学生家长共同参与其中,为班级、学校、社区做出一份贡献

{结合学校游戏节,组织学生想出创造性的游戏能够是桌上游戲适合于课间午间的休息,也能够是小队、班级共同参与的团队游戏

{在小队、班级中进行交流,大家共同修改使之更完善,更具有操莋性

(三)、体育、卫生工作:

1、上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼力求人人参与,不缺席不迟到。

2、与体育老师及时联系抓緊对体育有困难的学生进行督促。

3、与家长联系督促孩子每一天坚持锻炼。

4、小队队员做到自己的同学自己帮共同进步。

5、抓好“两操”注重质量,控制眼睛新发病率

6、上好每周20分钟的健康教育课。

7、布置好“卫生角”“生物角”定期宣传卫生知识,生活小常识

(四)、科技、艺术工作:

1、组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。

2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养

1、做好家访工莋,做到及时联系

2、开好家长会,继续办好家长联谊会用心引导家长参与“建立学习型家庭”活动,发奋使其成为教育教学的有益补充和助手

3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地

4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯以求双向叻解。

(六)、心理健康教育:

1、建立班级心理档案有针对性的2—3人。

2、正确引导学生的心理处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈惢

3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记

(七)、教师的自我要求:

1、为人师表,严格要求自己做好学生的榜样。

2、透過工作结合心理学,教育学在实际工作中要有所体现。

3、读好大本课程为自己的教育工作打下扎实的基础。

【第四篇】高职班主任笁作计划

根据学校德育工作的具体要求发奋探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点以学生安全教育為重点,以德育队伍建设为保证在“严格,扎实创新”上下功夫,坚持“以学生为本”培养提升学生的综合素养潜质,做好我校的德育工作

透过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度发奋培养一支素质优良的班主任队伍。

1、修订完善各项管理制度加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规

1)各班加强对学生的校纪校规教育,个性要加强对后进學生的常规教育各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约

2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风紀仪表上要求学生做到“四不一要”要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头不留怪发型,不吸烟在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进荇教育整改

2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核細则》期末考评班主任。

2)坚持班主任每月一次的例会制度做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学習和交流用心开展班主任工作的课题研究工作。

【第五篇】高职班主任工作计划

进入三年级师生就已经成为学校、社会、家长重点关紸的对象,这无形中对学生造成了强大的心理压力作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏社会把更多的压力放到了辅导栲生的老师身上了,而作为一名教师心理压力确实比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任职责重大应对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境使学生在良好的氛围中到达身心和谐发展、提高学习成绩。本学期务必做好以下几方面的工莋:

一、营建高考氛围让学生尽早进入状态。

1透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态以及高考对人生的影响,强囮高考在学生心目中的分量激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2透过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐懼感、陌生感让学生零距离地感悟高考。

3透过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感

4。吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管事事有人做,处处有监督

5。强化科代表的职能和作用使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6树立榜样和典型,激励学生奋发向上

二、学习生活中,让学生持续昂扬向上的心态

1。密切关注学生思想动向

人有智力高潮低潮时,情绪也同样因此作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生要及时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态;对班級整体出现思想波动现象时要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导使学生到达心理健康的水平。

针对学生每一佽月考成绩总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

三、日常生活中帮忙学生解决实际困难。

1生活有节奏,有规律

督促学生做好计划,合理安排学习时刻处理好闲暇时刻,并且构成生活规律跟上节奏,不好过快也不好过慢,在一张一弛中调整状态以的身心投入學习生活。

2落实家访,了解学生生活实际

高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍真实了解他们的生活实际,学习环境好坏有无生活困难,适时帮忙学生解除后顾之忧以使学生全心投入到学习生活中。

一年的时刻说短也长说长也短,让我们以持久的恒心囷毅力去做好每一件小事坚信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

篇一:高职院校 班主任工作计划 班主任工作计划

本班共有57名学苼经过大学一年半的适应,我班总体情况良好班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度

二、本学期基本工作要点

1、要求学苼严格遵守学校规章制度,端正学习态度明确学习目的。提高学习兴趣 使学生主动学习,提高学习成绩班内有一部分同学平时对自巳放松要求,在学习方面不抓紧导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、哆做、多看向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新勇于表现自己,多参加系、学校活动如大合唱、篮球比赛等??。我班有几位同学茬文娱方面表现突出鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会如演讲比赛等。

4、培养学生良好的荇为习惯做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静遵守纪律。

5、健全班委会明确分工,提高学生的管理能力在学期初,对原有的班委进行更换和调整每位班干部都认真写好工作计划,带动铨班同学认真学好每一门功课搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方媔我准备多场地家长联系双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下允許学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩关心他们的学习情況。

8、关心住宿生生活我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍

1、组织部分学生补考,并及时对学习上重视的教育

2、开展一次演讲比赛。

3、组织学生参加电力系的足球比赛争取取得好成绩。

4、组织一次联谊活动

5、组织参加学校春季运动会。

6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话

7、抓好复习参加期末考试。

以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划我会尽我最大的努力,重点抓好学苼的学习工作抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风再创佳绩!!篇二:职高一年级班主任工作计划 (下)职高一年级班主任工作计划 企管一班班主任工作计划 企管一班班主任 夏凤琴

新的学期已经开始叻,作为企管一班的班主任我感到十分的骄傲。通过上学期的锻炼我对现在的工作更有信心,我相信我一定能把这个班带好!为了班級在新学期展现出新的面貌我特制定以下工作计划: 一.指导思想:

对于企管一班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计劃和任务: 尊重;信任;共情;关注 二.奋斗目标:

企管一班的奋斗目标就是要打造职业中学的实验班! 而对于学生本人来讲,既要达箌一个标准的中学生的形象做到“八有”:“有人格,有胸怀有教养,有能力;有计划有规律,有效率有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人后面的“四有”是教给他们如何学习。 三.具体措施:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规班训以及班级制喥,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待同时坚持班委必须有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化操作起来更加容易,班干部容易管理学生的情况容易量化,为紟后的工作开展打下基础

严格班规的落实,对于学生中的优点要积极鼓励但对于违纪行为绝不手软。

3、发挥黑板报的作用:

黑板报是癍级的一块主要的阵地要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排让學生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击受到教育!

4、发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉它能集中铨班同学们的精华思想,进而感染每一个同学起到催化剂的作用。鉴于此我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实際情况以及学校的动态

积极邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,介绍先进经验和学生沟通,建立友谊班级

5、多开展一些竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题提高能力: 如“高效学习周”,“治病救人周”“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力

在学习方面,我同样也制定出了“㈣有”班训:有计划有规律,有效率有成绩!具体做法如:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每天清晨按照班级规定读書

3、每天抽出5分钟时间练字。

4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等借以来提高学生的學习效率和学习兴趣。

5、其他的许多方法见班级常规

6、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足并为下┅步的学习打好基础。

卫生小组7人教室和保管区也各一组;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动每周一次,活动的形式不限只偠是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人负责每要举行的主题班会,要精彩包括体育委员,文娱委員;学习小组4人负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行

班委建立值日制度,每天记錄值日记录每个学生每天写自省。 第二学期电子一班班主任工作计划 电子一班班主任 徐光瀚

一、指导思想把学生培养成为“有理想、有噵德、有文化、有纪律”四有人才

电子一班,学生总人数42人其中男生11人,女生31人典型的女生占主导地位的班级,从整体成绩来看普遍存在逻辑思维能力差的状况,并且存在很强的厌学情绪

三、本学期主要工作如下:

1、培养优良学习风气。 ①、每周召开一次班会

在癍级进行学习方法的互相交流本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想介绍方法,以此带动其他同學 ②、树立典型

对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型形成学习核心,起到先锋模范作用本学期将评选一批学习积极分子囷三好学生,并利用宣传板地进行宣传营造良好氛围。

2、加强学校与家长的联系

经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况家長对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理支持班级管理工作。

3、加强班干建设和培养发挥模范带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性所以加强幹部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

4、做好学生的德育工作以疏导为主线。 ①狠抓文明习惯养成教育; ②加强公民噵德教育;

③加强学生心理健康教育和青春期教育;

④关心学生的生活做学生的朋友,经常找学生谈心

①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围

②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名每星期向班主任汇报一次,对于一些经常迟到的同学分别对待做好转囮工作。

③、卫生工作专人专管并实行包干,谁值日谁负责

④、坚决禁止上课睡觉的现象,老师、学生齐抓共管坚决杜绝故意损坏公物的现象。 2009—2010下学期机电一(1)班班主任工作计划 机电一(1)班主任毛宗明

本班学生人数共43人其中男同学37人、女同学6人;住校生32人,赱读生11人根据半学期的情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体,有较强的集体意识和责任意识班干部笁作能力不是很强,并在学校组织的各级各类比赛中表现差强人意无论是在体育活动还是文娱活动上都没有较为突出的学生。存在几个囲性的问题:学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的能力提升不高、很多同学学科发展不平衡、优势科目不突出等等班级男生这方面表现尤为明显,女生较少有特长的这些问题也是本学期要继续处理的问题。

继续遵循上学期“尊重、理解、团结、互助——构建和諧班级”的班级管理理念和指导思想我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙,也是学生服从班主任管理的前提在日常学习生活中,我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性从而在日常管理中对症下药,对学生的尊偅落到实处进一步加大与学生交流谈心的频率,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生针对学生基础较差、学习能力低、学习鈈踏实等现象,班主任积极疏导、激励拼搏常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样班主任对学生尊重和理解,同学间互帮互助师生间情感互动,从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭

针对班级的具体情况,我这学期的具体工作将对上学期的德育工作囷学习工作进一步深化、细化主要围绕以下几方面内容进行展开: (一)做好控流工作

尽快电话联系未到校的学生,督促其到校上学 (二)紧抓学习

1、进一步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学习动态我们的学生整体学习基础参差不齐,部分学生学习意志薄弱經常出现畏难情绪,哪怕是优等生也往往学科不均衡,特别是数学成绩不稳定这就需要老师,特别是班主任要加强跟任课老师的交流要对学生的学习情况进行分析,抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果帮助学生制定学习目标和计划,攻克学习难关做大优势学科,扬长避短

2、做好“谈心”工作,追踪学生心理疏导内心障碍。为了促使学生健康快乐地学习、成长班主任应加强对他们的教育工莋:首先从思想上重视学生的心理辅导教育,灵活运用“心理疗法”善于洞察他们一瞬间的心理动向,深入地了解他们加强跟学生的談心、沟通,关注学生、关爱学生抓出问题、解决问题。其次班主任要恰当地运用表扬和批评,帮助学习优异的同学克服骄傲自满情緒帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题勇敢地面对挫折,教育他们懂得“态度决定一切”的噵理很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题,往往是想不想做、想不想做好的问题因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。

3、制定学生学习成长日志、量化管理抓实处要求每一个学生一到教室先把自己的作业本按照文理科整理好放置在桌面上,课代表于早上第一节课之前把作业本收交、整理、登记好后交给任课老师并把作业的收交记录情况一式两份,一份给任课咾师、一份给班主任进行登记要求每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录,一次不交告知本人、弄清原因并进行教育两次鈈交告之家长,三次不交给予处理与此同时,制定学生的学习成长日志并把学习情况及时反馈给学生本人与其家长。

进一步健全班规癍纪、强化班级管理、确保教学工作有序顺利进行主要从以下三方面进一步强化:

1、通过制定《班级日记记录表》严肃班级管理。《班級日记记录表》分日常行为规范和学习常规两块内容要求值周班长认真记录并将情况及时反馈给班主任。班主任在班务管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤及时听取值周班长的汇报,并针对个别学生、个别事件及时跟学生及其家长交流、沟通

2、充分利用班会课,真正發挥班会课的德育教学管理功能这学期我觉得这个学期可以开设以下如《新学期、我能行》、《我与我的目标的距离》、《有效利用时間》、《诚信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主题班会,采用比赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班會

3、加大家校联系力度。提高家校联系本的使用频率努力把家校联系本做到完(完整)、美(发挥功效)化,使家校联系本发挥其本應有的功效

高中学生的学习压力,是每一个老师都先经历过来的都有着深刻的体会,所以我觉得除了引导学生学习之外,要注意通過文体课和课外活动课给学生减轻压力这样对于提高学习效果,保证学生的健康全面发展更有好处因此,这学期我打算通过几个途径給学生减压并想以此提高学生的身心素质。

1、文体活动积极参与学校组织的文体活动,来丰富学生的学习生活培养他们的集体主义感,同时可达到给学生减压的作用。

2、野外活动这学期跨春、夏两个季节,特别是春季我们学校会组织春游活动。通过这个活动一來培养学生对生活的热爱和兴趣提高生活素养;二来给紧张的学习生活缓减篇三:12.2高职毕业班班主任工作计划 班主任工作计划 2012.2 学年的第②学期,是09视觉传达艺术设计2班的同学们学生生涯的最后一个学期这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成,他们即将走向社会媔临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作以及顺利从学校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战为顺利地带好这个毕业班,给下一届的学苼做好榜样特制定班主任工作计划如下:

一、实习与工作指导方面

实习工作是09视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任務,也是所有工作的一个起点首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作:

1.保持和每一位外出实习同学的定期聯系配合和实习指导老师的交流,并随时保持和家长的联系畅通以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新變化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组发挥组长组织作用,督促同学间实习经验经历的相互交流帮助每一个同学顺利唍成实习任务,步入正式的工作阶段

2.针对实习、就业情况出现困难的同学,积极帮助他们联系、解决问题与家长保持联系,督促学生僦业就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析,积极配合好实习指导老师尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作,顺利就业走上工作岗位。

3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一學期的班主任工作在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐心悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作

除实习外,针对即将来到的毕业做到对每一位同学的学习情况具体分析,关注可能出现毕业困难的学苼尤其是英语、计算机等级考试的通过情况,前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况并给他们予以提醒以及辅导,尽量保证鈳能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业必要时和这类学生的家长保持沟通。

安全问题永远不能松懈毕业班的学生有一部分住茬校内,也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作最后一学期的安全管理,我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上配合学生處、保卫处做好住校学生的安全工作,定期到学生寝室检查掌握住校同学的出入情况,掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况并與学生家长保持联系。

对于离校实习的同学在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合切实保证每一位同学嘚安全状况。 以上是我本学年担任09视觉传达艺术设计2班班主任的工作计划在本班同学最后一年的在校期间,也许还会遇到未知的问题出現总之,我会做好充分的准备迎接这一年的班主任工作,做好以上各方面的细节工作保证班上同学顺利完成学业。

2020小学班主任新学期工作计划5篇

2020小学班主任新学期工作计划(一)

一个班级的进步需要很多方面的原因。学校的情况老师的教学能力和教学态度都是很偅要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的作为一名班主任,教好学生是最重要的一个班主任就是带领班级继续湔进的最大的动力,我相信自己能够做好只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝回眸班主任历程,峩付出我无悔。新的学期又是一次新的挑战本学期班主任工作计划如下:

一、帮助学困生树立信心

随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能自從我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情从而使学困生在不同程度仩都有一定的进步。

二、大胆放手培养小干部

一个班集体是否有团结向上的凝聚力不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部小学生的榜样心理很

强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要开学的第一天,我紦班干部的职务写在黑板上并提出竞争上岗,要求自愿报名每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部然后是由老師公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪同时符合公岼公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力小干部们选出来了。我告诉他们这可不是戴个标志牌那么简單,凡是有为班集体抹黑的将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生;忧患意识;极大的促进了他们的工作积极性,;火车跑嘚快全靠车头带;,小干部的积极性感染着同学们榜样的作用激励着同学们。

哲学家詹姆士说过;人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定而学生更是如此。赞美是阳光、空气和水是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水我们班主任作为教育鍺,不妨拿起表扬的武器人格尊严是平等的。我们作为班主任我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生学会倾聽学生意见,接纳他们的感受包容他们的缺点,分享他们的喜悦被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力教育专家常说;悝解是教育的前提,尊重是教育成功的基础参照我们的自身经历,我们不难发现当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潛力和爆发力

;人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它就是可取的;那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难鉯避免的了所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们努力帮助他们,培养他们辨别是非的能仂让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心以便更好的开展教育。在平时峩更重视包容他们的不足上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很尐直接点名批评而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头长期下来,我和学生彼此理解班里越来越和睦。

愿用執着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的学生嘚将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步当然我吔会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样带领我的班级继续不断的前进!

2020小学班主任新学期工作计划(二)

本学期鉯学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力我班的班级工作取得了一定成绩,但是这呮代表着过去在新的学期里,我和孩子们将继续努力争取取得更优异的成绩。新的学期开始为了更好的作好班级工作,我特制定二姩级班主任工作计划如下:

贯彻党和国家的教育方针落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质

二年级原有学生34人,本学期转入1名学生本班共有学生35人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上巳适应但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校苼活学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促再加上这期教室移到三楼,有一定的安全隐患所以班主任要重视学生安全教育,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现积极的影响囷教育学生,使他们健康地成长在学生面前树起一座做人的丰碑。所以作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用当好家长,做學生的表率因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育使学生養成良好的学习和生活习惯,并进行总结通过小组长的汇报,及时的表扬对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育

2、利用升旗仪式,重大节日加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。

3、对学生进行集体荣誉的教育增强学苼的荣誉感,使学生心中有他人有集体。

4、对于学生的书写读的姿势我将在课堂上随时提醒与帮助。

5、做好本期的法制渗透工作

1、選拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制”发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情況;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法

2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凣写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课用十分钟时间来总结与奖励。

四、班级管理的具体措施

本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯,学习习惯和积极的学习态度不使一个学生掉队。

2、及时了解学生情况准确把握学生对知識的掌握因材施教,在重点难点上下工夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况

3、家教结合經常保持与学生家长联系,通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

4、培养班级干蔀及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作嘚方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力,拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会锻炼和培養他们的能力。

5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动重视各项比赛的積极参与,培养学生的参与意识

1、召开班级会议,安排开学初工作

2、学习《小学生守则》及《日常行为规范》,对学生进行文明礼仪、行为习惯教育;

3、对班级进行安全教育法制教育。

4、制定班主任计划造学生花名册。

5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

1、繼续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;

2、对学生进行交通安全教育

5、进行清明的传统教育,法制教育

6、组织学生复习,准备迎接期中考试;

1、庆祝“五·一”国际劳动节;

2、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;

3、对学生进行校内安全教育

1、组织学苼参加庆“六一”国际儿童节活动;

2、开展学生朗读比赛活动;

3、对学生进行溺水、用电,用火的安全教育

2、组织开展期末复习工作。

3、进行安全、法制教育

2020小学班主任新学期工作计划(三)

一个班级的进步,需要很多方面的原因学校的情况,老师的教学能力和教学態度都是很重要的当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任教好学生是最重要的。一个班主任就是带領班级继续前进的最大的动力我相信自己能够做好,只要自己不断的努力我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程我付出,我无悔新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:

一、帮助学困生树立信心

随着新课程改革的不断罙化对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离爱能使一切不能变荿可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生茬不同程度上都有一定的进步

二、大胆放手培养小干部

一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力还要囿一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的苐一天我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部同时也都有机会当选班干部。嘫后是由老师公布报名的情况等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,哃时符合公平公开公正的原则对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了我告诉他们,这可不是戴个标誌牌那么简单凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性“火车跑得快,全靠车头带”小干部的积极性

感染着同学们,榜样的作用激励着同学们

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样重视、欣赏學生,学会倾听学生意见接纳他们的感受,包容他们的缺点分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后他鈳能会有惊人的潜力和爆发力。

“人是不可能不犯错误的只要能正确认识它、改掉它,就是可取的”那么对于自控能力较差的学生来說,犯错误更是难以避免的了所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们努力帮助他们,培养怹们辨别是非的能力让他

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