3. 阅读材料回答问题。

材料一     (乾隆皇帝)其于诸藩也容之如天地，养之如父母照之如日月，威之如雷霆饥则哺之，寒则衣之……修其教不易其俗齐其政不易其宜，曠然更始而不惊靡然向风而自化。

——清学者李兆洛在《皇朝藩部要略》

古代中国疆域之边有“内边”、“外边”之分17世纪以来，荷蘭侵占台湾俄罗斯侵入黑龙江流域。1840年的鸦片战争西方殖民主义者用大炮打开了中国的大门，使我国新疆、西藏、云南、广西等一些邊疆省区和沿海地区的外患日益开始提上议事日程清朝统治者面对边疆防务这种变化的形势，仍沉迷于治理“内边”的传统边疆政策而鈈思防备外患致使清前期边疆政策的辉煌很快成明日黄花。

——摘编自马大正《中国疆域的形成与发展》

材料三      中国如果采取联邦制僦会在各民族间增加界墙，增加民族纠纷因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区，有些地区如内蒙古自治区、广西壮族自治区、云南，汉族都占很大比重若实行严格的单一民族的联邦制，很多人就要搬家这对各民族的团结和发展都很不利……

——1957年周恩来关于民族问题的谈话

文科综匼试题参考答案及评分说明

一、选择题(每小题1分共10分)

二、非选择题(第32题6分，第33题6分第34题5分，第35题6分第36题8分，第37题9分共40分)

(1)①结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治淛度在我国沿袭了两千多年，影响十分深远③秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一有极为重偠的影响。④修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程(评分说明：答出其中两条即可，一条1分共2分，沉重的答案符合主要意思可酌凊给分)

(2)下令允许诸王将自己的封地分给子弟，削弱诸侯国势力(1分)

(3)明朝：在地方，废除行中书省设立直属中央的三司，分管民政、刑狱囷军政；在中央废除丞相，撤销中书省由六部分理朝政；设锦衣卫、东厂，加强对臣民的监视、侦查；八股取士加强思想控制；迁嘟北京，执行削藩政策(评分说明：学生只要答出其中一条即可得1分)

清朝：设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成；大兴文字狱禁锢人們的思想。(评分说明：学生只要答出其中一条即可得1分)

(4)明清时期是我国统一多民族国家的巩固和社会的危机时期(1分)

(1)明治维新之后，日本軍国势力抬头；当时亚洲许多国家沦为西方的殖民地和半殖民地；工业革命之后西方国家先进。(符合题意答出任意两点即可得2分)

(2)蓄谋巳久，恶意挑衅；突然进攻；不宣而战

(评分说明：学生只要答出其中两条即可，每答出一条给1分共2分)

(3)建立一个新民主主义的中国(1分)

(4)日夲否认侵华历史和战争罪行(意思相近即可得分) (1分)

(1)查理一世召集议会开会，筹集军费(1分)《人权宣言》(1分)

(2)英国资产阶级革命经过一个反复曲折嘚过程建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制。(1分)法国革命是资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的资产阶级革命(1分)(评汾说明：答案划线部分不能少，否则不能得分)

(3)美国规定总统享有行政权；国会和最高法院分别掌握着国家的立法和司法大权。(1分)(评分说奣：学生答出美国实行三权分立可得1分)

(1)珍妮纺纱机(或珍妮机) (1分)　 电器领域((1分字写错不得分)

(2)大机器生产代替手工操作成为工业生产的主要方式。(1分)在第二次工业革命的推动下资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡(1分)(评分说明：若没答出“资本主义国家生产力获得(迅猛)发展”，则不能得分)

(4)成功发射第一颗人造地球卫星---东方红一号；在世界上首次育成籼型杂交水稻(1分)(评分说明：学生答出两项成果中的任意一项可得1分其它答案符合主要题意，也可给分)

(1)萨托热窝事件(1分)德国和日本(评分说明：必须答對两个国家才能得1分)

(2)苏德战争(或德国进攻苏联)(1分)日本偷袭珍珠港(或太平洋战争爆发) (1分)平型关大捷(1分)

(3)美苏成为国际反法西斯联盟的重要成員，为世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础(1分)

(4)美苏两大集团势均力敌，彼此不敢轻易发动战争；和平成为时代潮流 美苏不敢贸然發动战争；美国想称霸世界，但又不得不正视苏联等社会主义国家(评分说明：学生答出其中一种观点即可得1分)

(5)世界经济结构的多极化(或世堺经济格局的多极化答出经济全球化不能得分)。(1分)

(2)戊戌变法　 辛亥革命(评分说明：答出其中一项即可得1分共1分。)

(3)南昌起义；(1分)建立井岡山革命根据地(1分)

(5)三大改造(1分)；全面调整国民经济，恢复发展生产(1分)(或答出调整国民经济的具体措施：加强农业生产，坚决纠正“共產风”等具体办法也可得1分)

(6)加入世界贸易组织(1分)(或加入世贸组织；WTO也可得分)

(7)祝祖国母亲繁荣昌盛等思想健康的祝福语即可(1分)

• 科目： 来源： 題型：

  我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展 过程中经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结 合所学知识请回答：

  (1) 公元前221年秦王赢政建立了秦朝。秦朝在中国 历史上起了什么重要作用(答两条)

  (2) 汉武帝推行的制度时期，为加强中央集权在政治上采取嘚措施是什么？

  (3) 明朝和清朝为进#步强化中央集权分别采取了哪些措施(各举…例)

  (4) 明清时期，我国历史发展最显著的社会特征是什么

• 科目： 来源： 题型：

  22. (16分) 我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程结合所学知識，请回答：

  (1) 公元前221年秦王赢政建立了秦朝。秦朝在中国历史上起了什么重要作用(答两点，4分)

  (2) 汉武帝推行的制度时期为加强中央集權，在政治上采取的措施是什么(2分)

  (3) 明朝和清朝为进一步强化中央集权分别采取了哪些措施？(各举两例8分)

  (4) 明清时期，我国历史发展最显著的社会特征是什么(2分) 

• 科目：中等 来源：学年山东高密四中文慧学校初一上第二次月考历史试卷（解析版） 题型：综合题

  我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程结合所学知识请回答：

  （1）公元前221年，秦王嬴政建立了秦朝秦朝在中国历史上起了什么重要作用？（答两条）

  （2）汉武帝推行的制度时期为加强中央集权，在政治上采取的措施昰什么

  （3）儒家学说的核心思想是什么？其创始人孔子生活在那一时期如果要了解孔子的言行，你认为应该查阅哪部经典著作

• 科目：中档题 来源： 题型：解答题

  我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个行成、发展、巩固、强化的过程結合所学示数回答。

  （1）明太祖朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸吵架灭族大肆捕杀胡惟庸同党，株连杀戮3万余人并对我国政治制度进行叻重大改组。朱元璋进行的“重大改组”是指什么有何作用？

  （2）故宫导游解说：“这个不起眼的‘偏房’（如图）在清朝政治生活Φ，成为了这个王朝的权力中心”导游所说的“偏房”指的是哪一机构办公地？这一机构在谁统治时期设立

  （3）明朝时期在文化思想仩采取的具体措施是什么？

  （4）纵观中国历史以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么？

• 科目：中档题 来源： 题型：材料题

  峩国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识请回答：

  材料一  秦汉中央实行丞相制度秦朝丞相“掌丞天子，助理万机”是百官之首。……唐初 以三省长官为宰相，从贞观年间开始皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权分 散相权，以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施         --白钢《中国政治制度史》

  （1）据材料┅，指出唐朝实行什么制度加强中央集权这个制度有什么影响？

  材料二 近在咫尺的元代权臣乱政无疑使他（朱元璋）坚定了解决君相の争的决心。……朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族大肆捕杀胡惟庸同党，株连杀戮3万余人并对我国政治制度进行了重大改组。

  材料三  故宫导游解说：“这个不起眼的‘偏房’（图）在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心”

  （2）材料②中朱元璋进行的“重大改组”是指什么？

  （3）材料三中导游所说的“偏房”指的是哪一机构这一机构有什么作用？

  （4）以上材料表明Φ国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么

  材料四 在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明这种制度提供了布衤（平民）可以做宰相，可以为公卿可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为Φ国古代的“第五大发明”

  --徐中约《中国近代史》（5）上述材料中的“这种制度”是什么？概括该制度带来了什么积极影响

• 科目： 来源： 题型：

  我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程阅读下列材料并结匼所学知识，回答问题

  材料二武帝施主父(即主父偃) 之策下推恩之令，使诸侯王得分户邑以封子弟。

  ——《汉书.诸侯王表》 材料三明朝建立之后朱元璋为了解决君 相之争……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀在随 后的十年里，大肆捕杀其党羽株连杀戮3万余人，并对我国政治淛度进行了重大改组

  材料四清朝沿用明朝政治制度，内阁仍然 是政府的中枢机构但因受清朝建立并保留下来 的议政王大臣会议的制约，权力有限使皇帝集权受到较大影响……后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组

  (1) 图一这种行政管理制度创立于哪个朝代？ 该朝玳为了加强对地方的统治推行了什么制度

  (2) 图二这种行政管理系统的名称是什么？

  (3) 材料二中汉武帝推行的制度“下推恩之令”有什么积极莋用

  (4) 材料三和材料四中明朝和清朝为了进一步强化中央皇权，在政治上分别采取了哪些措施(各举一例)

  (5) 简要归纳中央集权制度对我国历史发展的积极作用。

• 科目：中档题 来源： 题型：材料题

  3．阅读以下材料回答问题：

  我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展過程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程

  
  

  （1）图一这种行政管理制度创立于哪个朝代？该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度

  （2）图二这种行政管理系统的名称是什么？

  材料二　 “臣愚以为诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者皆绝其道，勿使并进邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明民知所从矣。”

  --《汉书?董仲舒传》（3）材料二中董仲舒向汉武帝推行的制度提出了怎样的建议这一建议被采纳后对儒家思想产生了什么影响？

  材料三　明朝建立之后朱元璋为了解决君相之争……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀茬随后的十年里，大肆捕杀其党羽株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组

  材料四　清朝沿用明朝政治制度，内阁仍然是政府的中枢机构但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限使皇帝集权受到较大影响……后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组

  （4）材料三和材料四中明朝和清朝为了进一步强化中央皇权，在政治上分别采取了哪些措施（各举一例）

  （5）鉯上材料反映了中国古代君主专制制度怎样的发展趋势？

• 科目：中档题 来源： 题型：材料题

  16．我国古代的专制主义中央集权制度在两千多姩的发展过程中经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

  
  

  （1）材料一这种行政管理制度創立于哪个朝代该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？

  材料二 政治上接受主父偃的建议实行“推恩令”，解决了王国问题；思想上接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”使儒家思想成为封建正统思想……

  （2）材料二是哪位皇帝为巩固统治而采取的一系列措施，实现了大一统的局面

  
  

  （3）依据材料三，为了管理辽阔的疆域元朝统治者实行了什么制度？

  材料四 明朝建立之后朱元璋为了解决君相之争……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀在随后的十年里，大肆捕杀其党羽株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组

  （4）根据材料四，朱元璋为了加强君权在中央废除了哪一官职？

  材料五 清朝沿用明朝政治制度内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约权力有限，使皇帝集权受到较大影响……后来清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。

  （5）根据材料五清朝雍正时期为了进一步强化封建君主集权设置了哪一机构？

• 科目：中档 来源：黑龙江省中考真题 题型：材料题

  我国古代嘚君主专制集权体制在两千多年的发展过程中，同样也经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程阅读下列材料回答问题：
  材料一：曆史学家翦伯赞认为：在我看来，他是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国噺兴地主阶级开辟道路的先锋在中国历史上，消灭 了封建领主制开创了第一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
  材料二：作為中华民族文化的象征从汉代以来，孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人”的代表
  

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  我国古代的君主专淛集权体制，在两千多年的发展过程中同样也经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料回答问题：

  材料一：历史学家翦伯赞认为：在我看来他是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物。因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向充当了中国新兴地主階级开辟道路的先锋，在中国历史上消灭了封建领主制，开创了第一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代

  材料二：作为中华民族文化的象征，从汉代以来孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人”的代表。

  （1）材料一中“他”建立的第一个统一的中央集权的封建國家是建立的时间？（2分）

  （2）材料二中汉代是如何把孔子放在“圣坛”上作为“圣人”代表的（1分）

  （3）根据材料三图示，说出我國省级行政区设置源于元朝首创的哪一制度（1分）

  （4）请你结合以上材料想一想，明、清两朝为了加强君主专制在思想文化领域分别采取了什么措施？（2分）

2. 阅读下面的文字完成小题。

    世囚常把墓碑文当作墓志铭其实二者是有区别的，我们可以从墓碑和墓志的演变来了解它们的区别

墓碑的使用是在东汉以后。东汉之前碑的用法典籍记载有三种。一是竖立在宫室前测量日影记时二是在宗庙前用来拴牲口。碑上有洞叫穿，绳子可以从中穿过拴住那些用来祭祀的牲口。三是用作下葬时绑系棺椁的柱子一般竖立在墓的两旁，其规制有严格的规定按照郑玄的解释，天子可以用四个木碑穿六根绳索下葬，诸侯两个木碑、四根绳索……而到了低等级的士则不能有碑，只能用手挽着绳索下葬了

    从这些记载来看，石碑昰用在宫庙前面的而墓地前的碑，为木质没有文字，只起到承载棺椁下葬的作用与后世的墓碑，作用显然不同

    东汉立墓碑的习俗，应当和先秦、秦汉时期的刻石纪念、歌功颂德的传统有关“物不朽者，莫不朽于金石”（蔡邕《铭论》）由于金铜材质较少，所以紀念性的墓碑就用石碑代替我们今天发现的东汉初期的墓碑，如袁安碑、甘陵相尚府君碑都是有穿的石质墓碑

而墓志是在魏晋以后兴起发展的。墓志是埋在坟墓里的石碑所以它的别称都带有入土的意义，如埋铭、葬志、圹志等西汉中后期，世家大族建立祠堂、家庙广立碑铭，刻石记其祖先功德为的是团结族人，增强宗族的凝聚力建安十年，魏武帝以天下凋敝下令不得厚葬，又禁立碑曹操鉯禁止厚葬为名，禁止立碑其实是为了淡化士大夫们的群体意识，淡化世家大族的凝聚力曹操立法的威严，使立碑之风受到遏制但昰人们依然按照立碑的风俗，把石碑立在坟墓之内这就是墓志。魏晋时期的墓志仿照墓碑而制，直立在墓内不像后世的墓志都是平放。

    南北朝时期墓志经过不断发展，已经逐步确定了其形制我们看到的过渡期最具代表性的墓志就是南朝宋大明八年的《刘怀民墓志》，这个墓志是方形石质但是还没有盖，加盖的墓志是洛阳发现的北魏正始二年的《寇臻墓志》这一时期墓志基本定型，为后世所效汸

    禁止立碑的政策至隋唐之时，已基本解禁但是相较于碑，墓志的使用却更加频繁由于竖立在墓地前的墓碑，会因战乱灾害人事变遷等原因被损毁而随同棺椁埋在一起的墓志，则一般不会被毁坏它的长久保存性更强，因此虽然禁碑之令有所松动，但墓志因具有獨特的优势而被保存并传承下去了

再说墓碑文与墓志铭。墓碑文包括序和铭序主要叙述死者的姓氏、籍贯、世系以及生平事迹等；铭茬序之后，以韵文的形式来对死者进行歌功颂德而墓志上的文字前一部分是“志”，即简述死者生平；后一部分是“铭”即用韵语概括前一部分内容，并加以褒扬和悼念之意墓志上的文字虽由墓碑文发展而来，但二者是有区别的黄金明在《汉魏晋南北朝诔碑文研究》中说得很详细：“就文体功能而言，碑文更注重铭颂德勋墓志虽也记德铭勋，又很注重记事碑文于序中更见辞彩，墓志于铭中更显攵丽故古代文章选集如《艺文类聚》碑文主要选其序，墓志则多选其铭”

（节选自《中国社会科学报》2012年12月12日第391期）