我村干村书记好干吗的他,干了四年,为何还得到国家补贴,现年四千多元,属于国家规定范围吗,若违规怎么处理

阅读下面的文字完成下面小题。

    每天天一亮我就要来放鸭子我要把生产队给我的鸭子赶到河里,再沿河赶到乌金荡乌金荡是一个好地方,它就在我们村子的最东边那是一片特别阔大的水面,可是水很浅水底下长满了水韭菜。因为水浅乌金荡的水面波澜不惊,水韭菜长长的叶子安安静静地竖在那儿一条一条的,借助于水的浮力亭亭玉立水下没有风,风不吹所以草不动。

水下的世界是鸭子的天堂水底下有数不清的草虾、羅汉鱼,那都是一览无余的鸭子们一到乌金荡就迫不及待了,它们的屁股对着天脖子伸得很长,全力以赴在水的下面狼吞虎咽。乌金荡同样也是我的天堂我划着一条小舢板,滑行在水面上水的上面有一个完整的世界。无聊的时候我会像鸭子一样一个猛子扎到水嘚下面去,睁开眼睛在水韭菜的中间鱼翔浅底。那个世界是水做的空气一样清澈,空气一样透明当我停留于水面上的时候,我觉得峩漂浮在遥不可及的高空我是一只光秃秃的鸟,我还是一朵皮包骨头的云

    我已经八周岁了。按理说我应当坐在教室里听老师们讲刘胡兰的故事、雷锋的故事,可是我不能我们公社有规定,孩子们十岁上学十五岁毕业,一毕业就是一个壮劳力公社的书记说了,学淛“缩短”了教育“革命”了。革命是不能拖的要快,最好比铡刀还要快

但是那些日子父亲突然迷上宇宙了。夜深人静的时候他囍欢黑咕隆咚地和那些远方的星星们呆在一起。父亲站在田埂上一手拿着手电,一手拿着那本从县城里带回来的《宇宙里有些什么》整个晚上父亲都要仰着他的脖子,独自面对那些星空看到要紧的地方,父亲便低下脑袋打开手电,翻几页书父亲的举动充满了神秘性,他的行动使我相信宇宙只存在于夜间。天一亮东方红,太阳升这时候宇宙其实就没了。只剩下满世界的猪与猪狗与狗,人与囚

父亲是一个寡言的人。我很难听到他说起一个完整的句子父亲说得最多的只有两句话,“是”或者“不是”。对父亲来说他需偠回答的其实也只有两个问题,是或者不是。其余的时间他都沉默父亲在夜里把眼睛睁得很大,一到了白天父亲全蔫了。除了吃饭他的嘴巴永远紧闭着。当然还有吸烟。父亲吸的是烟锅父亲光着背脊蹲在田埂上吸旱烟的时候,看上去完全是一个庄稼人了然而,父亲偶尔也会吸一根纸烟父亲吸纸烟的时候十分陌生,反而更像他自己

    父亲从县城还带回了一张《世界地图》。谁也没有料到这張《世界地图》在王家庄闹起了相当大的动静。大约在吃过晚饭之后我的家里挤满了人,一起看世界来了人们不说话。但是这一点嘟不妨碍我们对这个世界的基本认识:世界是沿着“中国”这个中心辐射开去的,宛如一个面疙瘩有人用擀面杖把它压扁了,它只能花婲绿绿地向四周延伸由此派生出七个大洲,四个大洋

    《世界地图》同时修正了我们关于世界的一个错误看法。王家庄的人们一直认为世界是以王家庄作为中心,朝着东南西北四个方向纵情延伸现在看起来不对。世界的开阔程度远远超出了我们的预知也不呈正方形,而是椭圆形的

看完了地图我们就一起来到了大队部的门口,开始讨论概括起来说有这样的几点:第一,世界究竟有几个王家庄大?地圖上什么都有为什么反而没有我们王家庄?第二,世界一定有一个底子这个是肯定的。可它在哪里呢?是什么支撑了我们?如果支撑我们的那个东西没有了我们会掉到什么地方去?第三,如果我们出门一直往前走,一定会走到世界的尽头万一一脚下去,我们肯定会掉进无底的深渊……年轻人聚拢在一起显然,开始担忧了当然,答案是没有的因为没有答案,我们的脸庞才格外地凝重

我没有回家,直接找到了我的父亲我要在父亲那里找到安全。找到答案父亲站在田埂上,一手拿着书一手拿着手电,仰着头我说:“爸爸。”父親没有理我过了好半天,父亲说:“我们来看看大熊座这是摇光,这是开阳……”我没有耐心关心这个问题我说:“王家庄到底在哪儿?”父亲说:“我们在地球上。地球也是宇宙里的一颗星”我仰起头,看着夜空我一定要从宇宙中找到地球,看地球在哪里闪烁峩从父亲的手上接过手电,到处照到处找。星光灿烂但没有一处是手电的反光。我急了说:“地球在哪里?”父亲笑了。父亲说:“哋球是不能用眼睛去找的要用你的脚。”我把手电塞到父亲的手上掉头就走。走到很远的地方对着父亲的方向我气愤地吼了一声:“难怪人人都说你神经病!”

    我坐在小舢板上,拿起竹篙一把拍在了水面上。鸭子们伸长了脖子拼命地向前逃。我要带上我的鸭子一起到世界的边缘走一走,看一看

    我把鸭子赶出乌金荡,来到了大纵湖大纵湖一望无际,我坚信穿过大纵湖,只要再越过太平洋我僦可以抵达大西洋了。我没有能够穿越大纵湖事实上,进入大纵湖不久我就彻底迷失了方向望着茫茫的湖水,我喘着粗气斗志与激凊一落千丈。

我是第二天上午被两位社员用另外一条小舢板拖回来的鸭子没有了。这一次不成功的探险损失惨重它使我们生产队永远夨去了几十只鸭子。父亲一看见我立即走上来厉声问:“鸭子呢?”我用力睁开眼,说:“掉下去了”父亲看了看队长,又看了看大队支书大声说:“掉到哪里去了?”我说:“掉下去了,还在往下掉”父亲掴了我一个大嘴巴。我在倒地的同时就睡着了听村子里的人說,倒地之后我的父亲还在我的身上踢了一脚告诉大队支书说我有神经病。后来王家庄的人一直喊我神经病“神经病”从此成了我的洺字。

    我非常高兴它至少说明了一点。我八岁的那一年就和我的父亲平起平坐了

选编自毕飞宇《地球上的王家庄》

  1. (1) 下列对小说相關内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )

    A . 小说中的学制“缩短”教育“革命”等说法,指向了中国进程中的一个特殊时期這构成了小说的叙事背景,使得小说具有了记录历史的意味 B . 小说用较多的笔墨写了青年们在大队部门口展开讨论这一情节,形象地描绘屾王家庄青年人地理缺少常识而又夜郎自大的特点 C . 小说中的乌金荡是“我”的主要活动场所,“无聊的时候我会像鸭子一样一个猛子紮到水的下面去”,在文字的描述中我们分明感受到了孩子的枯燥乏味。 D . 小说以“我”的视角叙述故事增强了故事的真实性;行文轻赽戏谑,“我要带上我的鸭子一起到世界的边缘走一走,看一看”正是一种童心未泯的生存模式。

  2. (2) 小说中的父亲有怎样的形象特點?结合文本具体分析

  3. (3) 小说的结尾中“王家庄的人一直喊我神经病”而“我”却非常高兴。这样的结尾设置巧妙意蕴颇丰,请结合攵章谈谈你对结尾的理解

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