教师资格证面试的教案模板的面试教案怎么写有范文吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-02-20 11:52 标签： 教师资格证面试的教案模板

　　高中数学《圆的一般方程》敎案

　　【知识与技能】在掌握圆的标准方程的基础上理解记忆圆的一般方程的代数特征，由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程表示圆的条件。

　　【过程与方法】通过对方程 表示圆的条件的探究学生探索发现及分析解决问题的实际能力得到提高

　　【情感态喥与价值观】渗透数形结合、化归与转化等数学思想方法，提高学生的整体素质激励学生创新，勇于探索

　　【重点】掌握圆的一般方程，以及用待定系数法求圆的一般方程

　　【难点】二元二次方程与圆的一般方程及标准圆方程的关系。

　　(一)复习旧知引出课题

　　1.复习圆的标准方程，圆心、半径

　　2.提问1：已知圆心为(1,-2)、半径为2的圆的方程是什么?

　　(二)交流讨论，探究新知

　　1.提问2：方程是什麼图形?方程表示什么图形?任何圆的方程都是这样的二元二次方程吗?(通过此例分析引导学生使用配方法)

　　2.方程什么条件下表示圆?(配方和展開由学生相互讨论交流完成教师最后展示结果)

　　3.学生在教师的引导下对方程分类讨论，最后师生共同总结出3种情况即圆的一般方程表示圆的条件。从而得出圆的一般方程式：

　　4.由学生归纳圆的一般方程的特点师生共同总结。

　　(三)例题讲解深化新知

　　例1.判断丅列二元二次方程是否表示圆的方程?如果是，请求出圆的圆心及半径

　　例2.求过三点A(0,0)，B(1,1)C(4,2)的圆的方程，并求这个圆的半径长和圆心坐标

　　师生共同总结今天这节课所学知识点

　　作业：分必做题和选做题。


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