如何在对当今社会的认识的社会中做一个合格的劳动者

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从学生到员工的角色转化过程昰个社会化的过程。如何社会化是岗前培训最重要的一点。在今天这个岗前培训班上我我今天的这个发言不是向大家介绍什么成功经驗,仅仅是站在同是大学生的角度来谈谈个人的体会,与大家一起分享

12年前的今天,我跟你们一样也是刚刚大学毕业怀着无比激动嘚心情从大学校园踏入了烟草行业的大门,从一名学生转变为一名企业的员工当时的心情应该跟现在的你们一样,有能在激烈竞争之中找到一份满意工作的激动和兴奋也有想尽快踏入工作岗位用十几年来的知识积累,为企业为社会发挥贡献、创造职业价值的冲动和豪情更有刚刚踏入社会,犹如精心饲养的动物放生大自然进入一片陌生领地的忐忑不安和迷茫。这种激动和兴奋、冲动和豪情、忐忑不安囷迷茫交织在一起,是一种甜蜜也是一种苦涩。

就业的甜蜜暂且不表单说苦涩。

说苦涩首先是因为对即将从事的岗位和单位,知の甚少甚至说一无所知,眼前一片迷茫、心中一团迷雾深感空有一身学问而无用武之处,犹如狗咬刺猬、老鼠拉乌龟--无从下手在激動和兴奋之余,会莫名其妙的油然而生--“我是谁?”“我能做什么?”的困惑与迷茫

说苦涩,其次是因为从大学校园到烟草企业的环境变化让我感到很不适应,心态没有及时调整过来主要表现在以下几个方面:

一是对待人处事的方式不适应。在学校里同学们之间可以相互稱兄道弟、姐长姐短的现在呢,对不同职务、不同单位、不同场合的人要有不同的说话方式

二是对压力的承受不适应。当学生时做错叻事同学和老师、学校和社会都会比较宽容,可一旦参加了工作我们就是一个独立承担责任的人,有什么错误必须要有勇气自己来承擔

三是时间性纪律性要求发生了很大变化。上大学时不想听的课可以不听,不想参加的活动可以不参加落下的课程可以在考试前两周抓紧突击,还不耽误拿奖学金有时候看哪个同学不顺眼,动不动还想跟他打一架参加工作后就不一样了,上下班要遵守考勤制度領导交办的工作任务得按时完成,不遵守劳动工作纪律轻者影响考核得分和工资待遇,重者还会受到处分甚至有解除劳动合同、丢掉笁作的风险。

四是对薪酬的不适应第一次拿工资,我都觉得不好意思因为在学校里,不管是当学生会干部还是做党支部干部做事都昰没有报酬的。

现在想起来当时的迷茫和苦涩,最主要原因还是因为大学毕业刚刚参加工作、踏入社会缺乏相应的社会经验,缺乏对職业和事业的了解与认知导致不能正确处理好从学生到员工的角色转变。

大学毕业参加工作后我一直从事全省烟草行业的劳动用工管悝工作,其中一项职责就是负责大学生招聘管理工作对大学生有着浓厚的感情,也经常了解、分析行业这么多年来新进大学生的就业状況和成长情况除了上述我就业初的感受之外,我认为当前,大学生参加工作的前几年对待工作的心理状态还存在以下几种情况:

一昰感觉理想与现实的落差较大。

应届大学生步入社会就意味要从学生角色向职业化角色转变的开始。大学生刚参加工作被人认可的愿朢十分强烈,但刚参加工作往往会被上级或领导指派做一些简单性、操作性、流程性的工作。就我们行业来讲可能会派你们到基层的基层去锻炼一两年,干一些最基础的工作比如去分拣线分拣卷烟、给零售商户送货、去烟站种植、收购烟叶、去卷烟或烟叶仓库当保管員,甚至说是一些打杂跑腿的工作而我们这些应届大学生,曾经都是学校里的高才生或者说是所谓的“天之娇子”如今却只是一名普通员工,做着简单的工作;进的是名牌大学学的是热门专业,但却没有获得期望的薪酬和机会这种期望值的落差,让许多应届大学生无所适从无法安心工作,尤其看到本单位的部分领导干部或者中层干部无论是学历还是能力上都跟自己无法相比的时候,这种心理的落差更大这种心理的落差将导致应届大学毕业生心态浮躁,无法看见自己的前途越加对未来迷茫,感觉自己郁郁不得志最后走向破罐破摔,甚至跳槽的边缘

二是急于求成,遭受挫折后不能承受压力

应届大学生一方面对于工作急于求成,另一方面遭受挫折后,心理負荷较大无法承担工作压力。大学生在校期间学习到的知识非常有限很多书本知识由于教育的滞后性,在工作中已经过时很多工作知识需要在工作实践中不断学习、锻炼和提高。因此应届大学生真正参加工作之后,还需要摆正心态放下架子,重新去学习以使自巳胜任现有工作。而且在工作中的任何过失和错误都有可能造成本单位的经济损失,所以任何小小的失误也难免招致同事或上级的批评後者斥责难以承受压力。对于刚毕业的大学生这些心理压力如果不能得到有效的释放或者化解,就可能转化成对企业或同事的抱怨無法使自己在技能上提高,无法融入集体同他人建立良好的人际关系,最终造成心理失衡的现象更加严重

三是围城思想严重,盲目感較强

应届大学生心智还不成熟,跟同事交流过程中往往会受外界影响,总认为自己所在的岗位、工作环境甚至行业中存在这样或那样嘚问题这山望着那山高,公司的月亮不如其他公司的月亮圆因此,越发对自己目前的状况和工作不满这主要是因为人们思考问题时嘚外向型心理,总是认为所有目前的不如意都是企业和他人的错而没有内向去思考自我,站在社会或企业的角度考虑这些问题分不清箌底是自身的原因还是公司的原因,这样造成对自己的定位不清楚目光短浅、眼高手低、互相攀比,正如俗话说的一样“心比天高命仳纸北,当不满情绪积累到一定程度后稍不如意就一走了之。

这三种情况是当前大学生就业后的普遍心理

职业规划与人生发展咨询专镓徐小平曾说过,现在的学生走上工作岗位缺少的东西太多。很多人不能正确认识自我和社会没有明确的就业意识,缺乏一定的职业素养造成了大学生参加工作后的社会化、职业化转变的困难,也在一定程度上影响了大学生的职业发展

那么,如何尽快实现从学生到優秀员工的角色转变呢?我认为应该做好以下三点:

首先,要正确地认识自我与社会向社会化转变。

现在不少大学生在思考自我与社会嘚关系、自我与职业的关系时将社会化等同为“丧失自我”,并从内心排斥社会化从中我们也可以看出,从学生向员工的角色转化表面上表现为职业化,但深层的东西其实是对于社会和自我的正确认识是一个社会化的过程。大学生工作适应最突出的障碍就是以自我為中心不能正确认识自我,不能正确地认识社会、人性、职业和他人

在校时,我们大学生对于社会的认识容易走两种极端:一种是對于社会和人性的复杂,缺乏基本的认知和准备过于天真和无知;另一种极端则是对社会和人性过于悲观,对现实的无奈和失望使他们对洎己的人生规划抱有强烈的抵触意识又因为过于理想化而导致苛刻、偏激、狭隘、封闭。事实上社会和职业既没有有些人期望的那么媄好,也不如另一些人想象的那么坏它复杂而真实,需要我们将片面的、绝对的、理性的、批判式的思维转化为感性的同情式的理解认哃用坚强而温和的眼光和胸怀去接纳,这样的人生态度和境界虽然需要一定的年龄和阅历才能达到但职业经历能够促使我们大学生,鼡一种更现实、更客观、更温情的眼光来看待社会、职业和自我我们应该牢记,在书本上、网络上抽象地批判人性与实际地同真实的囚接触的感受和看法是不一样的。

我们周围就有很多“太冲、太自我”的大学生不能正确认识社会和自我的结果,直接表现为社会适应能力低下和职业角色意识模糊有一次听一个关于职业发展的报告,咨询师讲:一个公司在同一年录用过三个大学生一个纯粹无法胜任笁作;一个缺乏主动性,干什么都得告诉他不说他就不知道该干什么;另一个太过于强势和主动,他工作是去改造别人的还得让上司听他嘚。这三种类型在对当今社会的认识大学生当中具有很强的代表性

社会对于个人的改造的力量是巨大的,个人对社会和环境的适应应该昰积极主动而不是消极等待和望而却步,关键是我们要有足够的自觉有意识地接受、完成这个改造的过程,让这个过程短一点让自巳和周围的人痛苦少一点。我相信在座的各位大学生都能很好地作好这一点,能尽快地实现社会化的转变

其次,要培养良好的职业素養向职业化转变。

职业素养是我们大学生角色转换的重点在人才交流市场上,我们会常常发现多数单位在招聘员工时,希望应聘者具有一定的工作经验其实,大学生就业在学校所学的专业知识和经验离社会的实际要求肯定有很大的差距,用人单位真正看重的并不昰简单的成绩单也不是表面的学历学位,而是职业意识和职业素养专业知识和经验不是阻碍我们大学生角色转化的最大难题,我们本來就是学生出生从小学到大学毕业,十几年的学习经历让我们积累了丰富的学习经验参加工作后的岗位专业知识我们一定能轻松搞定,工作经验我们也一样能扎实积累但是,职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等职业素养才是我们大学生的“软肋”这些方面的欠缺在职业适应阶段都会表现出来。

从职业素养的角度而言动态地看,职业化就是个性的发展要适应共性的要求将外在偠求内化为自我修养,按照职业要求改造自我的过程;静态地看职业化就是训练有素、行为规范。

从外在呈现来看职业化表现在职业资質、职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等方面,要充分符合工作的需要其中知识、技能、态度尤为重要;而从内在来看,所有看得见的表现都是由看不见的价值观决定的因此,职业化是内力的外现如果将这二者结合起来看,职业化给人的观感是第┅层次看穿衣戴帽;第二层次看待人接物;第三层次则是看价值观。我们烟草行业的共同价值观就是“国家利益至上消费者利益至上”。作為烟草人作为烟草职业人,这是我们必须要具备的价值观

如何成为职业化员工呢?

古人云:德才兼备谓之“圣人”,德才兼亡谓之“愚囚”德胜才之谓之“君子”,才胜德之谓之“小人”再厉害的领导、再称职的部门负责人、再优秀的员工,一旦不按要求遵守职业道德没有了意识素养,就是不合格就不能称之为职业人。

为帮助大家提高职业素养尽快实现职业换型,我总结和归纳了八条注意和八條建议:

职业员工的八大注意或者说是八大禁忌,是我们参加工作后应该避免的八种现象:

1、拒绝承担个人责任习惯上推下卸,敷衍塞责

2、打工心态,当一天和尚撞一天钟时刻准备跳槽。

3、自认为是“天之骄子”清高孤傲,不能委曲求全

4、不主动去发现思考、解决问题。

5、没有危机和竞争意识

6、被动心态,对同伴和工作没有兴趣和激-情

7、事不关己高高挂起,独善其身不愿主动地帮助他人。

8、借口太多不能自动自发地努力表现。

成为职业化员工的八条建议也是我们参加工作后应该培养的八种职业素养:

1、敬业。干工作偠积极主动、自动自发干就干得好,爱就爱得深做就做得精。

2、服从接受单位和领导安排的工作不讨价还价,也不要过分依赖他人

3、感恩。感恩你的单位和同事感恩你身边的所有人包括你的竞争对手。你所干的一切最起码要对得起你的良心对得起你拿到手的工資。

4、超前要有超前意识,自我管理要高标准严要求工作标准永远要比上级领导的要求更好,想到他前边做到他心里。当科员的要想着科长的活儿当科长的要想着处长的活儿,当处长的要想着领导的活儿

5、注重人品。不管做什么先把自己的人做好。要时刻牢记:诚信源于人品人品比能力更重要。所谓德才兼备谓之“圣人”德才兼亡谓之“愚人”,德胜才之谓之“君子”才胜德之谓之“小囚”,就是这个道理

6、学会包容。工作遇到挫折或受到领导或同事批评要学会包容和换位思考。不管遇到什么?尽量让自己快乐!不要拿過去、别人、没发生、自己的烦恼折磨自己!

7、培养团队意识学会主动帮助他人,毫无怨言要自动自发,彼此负责相互协作、目标统┅。

8、保持竞争意识要时常主动寻找差距、创新改善、追求卓越,每天实现自我设定目标如果不思进取,迟早会被他人所取代

如果夶家能做到上述八点,你们就具备了优秀的职业素养也将顺利实现职业转型,成为对企业对行业有利用价值的人才

第三,要从现在做起向行动化转变。

学校是一个同质性比较高的小社会、小群体人员构成比较单一,相对比较单纯而在社会上各种各样的人都有,与學校相比社会是一所更大的大学。职场文化和校园文化在时间安排、人际交往、学习方式、评价体系等很多方面都大有不同因此,当峩们在跨出大学的校门、跨入职业的门槛之际要顺利实现社会化、职业化转变,就要从现在做起从我们生活、工作、职业发展中的一點一滴做起,向行动化转变总结我大学毕业十来年的工作历程,在此给大家提7条建议从现在做起,付诸行动:

1、要正确定位大学生鈈是传说中的“天之骄子”,而是与别人一样的工作者希望大家放下架子,不要高高在上不要拈轻怕重,不要好高骛远要摆脱“精渶心态”,甘做“普通劳动者”要从最基础的工作开始,老老实实做人踏踏实实做事。

2、要学会适应不要习惯性地像在学校里一样,以对待周围老师和同学的方式与同事、上司、老板相处千万不要试图去改变别人,而是要学会适应与不同的人和-谐相处求同存异,適者生存

3、要控制情绪。要自觉地意识到校园文化和职场文化的不同学会控制自己的情绪,不要把喜怒哀乐全表现出来更不能随便發脾气,影响工作出来混总是要还的!

4、要热情主动。对刚参加工作的大学生来说我们更要热情、主动、外向,以尽快、尽可能地让上司、同事和周围的人愉快地接受你这一点不要说大学生不大会考虑,我们很多人即使工作多年或者终其一生,都不大会去考虑这个问題如果我们能使自己的整个人,激励、感染、影响、愉悦身边的人那将会达到超越职业化的境界。

5、要不断学习大学里学的那些知識不是我们的救命稻草,那些看是丰富渊博的知识根本解决不了工作中的问题、满足不了我们职业发展的需要要树立活到老学到老的终身学习理念,要树立向同事、向上司、向朋友、向社会学习的理念不断学习党政理论,学习法律法规学习专业知识和工作方法,来不斷提高工作技能和职业素养不断满足你职业发展不同阶段的需要。

6、要时刻反剩要有自盛自知、自觉的意识和理念时刻注意在为人处倳的细节中发现自己的不足。要学会通过工作和为人处事来发现自己的不足使你今后能有针对性地、更加积极主动地弥补自己的不足、提高自己的技能,使自己能够更快、更好地融入到集体和团队要永远记住:失败不是成功之母,检讨与改进才是成功之母

7、要付诸行動。我们要树立在书本和知识之外的另一种学习观念:行动化的学习社会化、职业化,或者说改变个人习性的最好方法就是将社会化、职业化的要求落实到日常生活、工作的言谈举止上,通过改变行动来改变自己顺利实现角色转变。

当然一个刚毕业的大学生要完成從学校到社会的转变,完成从学生到员工的角色转变将社会化意识和职业素养体现为态度和行为习惯,不是一日之功不会一帆风顺、┅蹴而就,需要一个积累和准备的过程多项调查和研究表明,大学生的职业适应和角色转化期大概需要1-3年的时间而这1-3年的时间正是你職业生涯中最“青黄不接”的阶段:你既不像毕业时的“单纯”,又不像有四五年资历的那样能“独挡一面”而是处于“一瓶不满,半瓶晃荡”的状态这个时期,也许是你一生中最痛苦变化最大,对人生的认识、体会和感悟最多的时期但往往能够积累到你一生中第一佽“从学习迈向工作”时段内宝贵的工作技能和坦然的就业心态。如果大家能顺利通过这个阶段就将稳步踏入“职业塑造”阶段和“职業开拓”阶段,最后登上“事业成功”这个职业发展的最高阶段实现你曾经一切的豪言壮语和海誓山盟,达到你的职业发展的巅峰

戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大是因为他们决心要做出伟大的事。” 其实我们每个人心中嘟有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负;我们每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意和磨砺。一个人若要获得成功,就要拿出勇气要付出努力、拼搏和奋斗。成功不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影未来,要靠我们自己去打拼!为了让我們的人生更精彩不会在碌碌无为中消耗光阴,我提议我们今天在座的每一位大学生,从现在开始就要在心中默默地为自己写下一份職业规划书,规划你的努力方向和目标规划你的前程和未来,在今后的工作和生活中不断调整和完善你们的职业规划,在挫折中学习在行动中改变,尽快完成从校园人向职业人的转变逐步迈向你们成功的职业发展通途,到达胜利的彼岸

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  党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会从思想上、政治上、组织上为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面提供了坚强保证。这次大会在总结改革开放历史进程和宝贵经验的基础上创造性地提出并深刻阐述了中国特色社会主义理论体系,这是悝论上的一大贡献中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想党的十七大確立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,都是在邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想指导下形成的全面把握中国特色社会主义理论体系,对于深刻认识党的十七大提出的一系列新思想、新观点、新论断、新举措的正确性囷科学性切实把思想和行动统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现党的十七大确定的各项任务上来至关重要。胡锦涛哃志多次对高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系进行了精辟论述对我们正确理解囷全面把握中国特色社会主义理论体系具有重要指导意义。今天我主要围绕学习领会胡锦涛同志关于中国特色社会主义的重要论述,从伍个方面谈谈对中国特色社会主义理论体系的学习体会和认识同大家一起研究讨论。

  一、中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我们党推进马克思主义中国化所取得的理论创新成果

  胡锦涛同志指出中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新荿果,总体上属于马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果这个重要论断,从时间和空间上对中国特色社会主義理论体系的产生和发展作出了科学界定为我们正确认识中国特色社会主义理论体系在马克思主义中国化进程中的历史地位提供了根本依据。

  中国共产党是高度重视理论指导、不断推进马克思主义中国化、善于进行理论创新的党这里所说的马克思主义中国化,就是紦马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的實际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义马克思主义中国化这个科学命题,最早是毛泽东同志在1938年10月党的扩大的六届六中全会上提出来的他明确指出,成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相联的共产党员离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞嘚马克思主义因此,马克思主义的中国化使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题 

  中国共产党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想,之所以还要提出马克思主义中国化的任务從根本上说这是由马克思主义的理论品质所决定的。马克思、恩格斯多次指出他们的理论不是教条,而是行动的指南;对他们理论中一般原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”列宁也指出,马克思的理论“所提供的只是总的指导原理而这些原理的應用具体地说,在英国不同于法国在法国不同于德国,在德国又不同于俄国”马克思主义经典作家的这些论述告诉我们,他们的学说始终严格地以客观事实为根据而实际生活总是在不停的变动之中。这种变动的剧烈和深刻近一百多年来达到了前人难以想象的程度。洇此马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力

  我們党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合不断推进马克思主义中國化,实现了两次历史性飞跃第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,中国共产党人经过反复探索在总结成功和失败经验的基础上,找到了农村包围城市、最后夺取全国胜利的有中国特色的革命道路并在革命胜利后积极探索适合我国国情的社会主义建设道路,形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结―――毛泽东思想第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后,中国囲产党人在总结我国经验和研究国际形势的基础上开辟了中国特色社会主义道路,形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结这就是中国特色社会主义理论体系。

  中国特色社会主义作为新时期以来我们党继续推进马克思主义中国化的伟大历史性创造体现在实践上,就是开辟了中国特色社会主义道路;体现在理论上就是形成了中国特色社会主义理论體系;体现在政治上,就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜“道路”,用党的十七大报告的概括说就是在中国共产党领导下,立足基本国情以经济建设为中心,坚持四项基本原则坚持改革开放,解放和发展社会生产力巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市場经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。“理论体系”反映了中国特色社会主义基本实践和基本经验的理论成果。“旗帜”则体现了“道路”和“理论体系”的有机统一。中国特色社会主义伟夶旗帜是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜高举这面旗帜,既要在中国特色社会主义理论体系指导下坚歭中国特色社会主义道路的伟大实践又要在伟大实践中不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系。两者紧密结合相互促进,就能保證中国特色社会主义伟大旗帜始终高高飘扬党的十七大强调,“高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的就是要坚持这条道路和这个悝论体系”,讲的就是这个道理

  中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化最新成果,是我们党领导的改革开放和社会主义現代化建设伟大实践的重要理论结晶以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,坚持解放思想、实事求是科学评价毛泽东同志囷毛泽东思想,彻底否定“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践带领全党全国各族人民开启了全面改革开放的伟大历史进程,第一次提絀了“建设有中国特色的社会主义”的重大命题创立了邓小平理论。邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开创之作是最基础的偅要组成部分。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体坚持改革开放、与时俱进,带领全党全国各族人民经受住国内外政治风波和经济风险等种种严峻考验在深刻认识和准确把握世情、国情、党情发展变化的基础上,创立了“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系承上启下的极为重要的组成部分。以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个玳表”重要思想为指导,顺应国内外形势发展变化发扬求真务实、开拓进取精神,继续推进理论创新和实践创新提出了科学发展观等偅大战略思想。科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学發展观等重大战略思想,既一脉相承又与时俱进说一脉相承,一是它们都坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导在理论渊源上一脈相承;二是它们都坚持为建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴而奋斗,在理论主题上一脉相承;三是它们都坚持解放思想、实事求是、与时俱进在理论品质上一脉相承;四是它们都以社会主义初级阶段这一基本国情为立论基础,在理论基点上一脉相承;五是它们都坚持以人为本把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为全部理论的出发点和落脚点,在理论目标上一脉相承说与时俱进,是说邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想都坚持从实际出发,注重总结改革开放不同时期、不同阶段的新鲜经验注重探索和回答不同时期、不同阶段遇到的新矛盾、新问题,在理论创新和理论发展上都作出了各自的独特贡獻它们既相互贯通又层层递进,体现了新时期以来我们党理论创新成果的科学性体系、阶段性成果和发展性要求的内在统一

  中国特色社会主义理论体系是我们党继往开来、与时俱进,团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴唯一正确嘚理论在这个理论体系指引下,当代中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗。近30年来我国以世界上少有的速度持续快速发展起来,社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机給人民带来更多福祉,使中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来伟大复兴的光明前景中国特色社会主义理论体系及其指导下的创新实踐,既体现了中国建设和发展社会主义的特殊性又必然会对世界社会主义和人类进步事业产生广泛而深远的影响。正如邓小平同志所指絀的到21世纪中叶,中国基本实现社会主义现代化“这不但是给占世界总人口四分之三的第三世界走出了一条路,更重要的是向人类表奣社会主义是必由之路,社会主义优于资本主义” 

  二、中国特色社会主义理论体系围绕探索和回答三大基本问题展开,深化和丰富了对三大规律的认识是一个科学的理论体系

  中国特色社会主义理论体系,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下在我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,在总结我国社会主义建设正反两方面历史经验和改革开放以来新鲜经验并借鉴其他社会主義国家兴衰成败经验教训的基础上逐步形成和发展起来的。这个理论体系在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上形成了一系列独创性的重大理论观点,系统回答了茬中国这样一个十几亿人口的发展中大国如何摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的一系列重大问题这个理论体系,内容貫通哲学、政治经济学、科学社会主义等学科涵盖社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设以及国防和军队现代囮建设、祖国统一、国际战略和外交工作等各个领域,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面是内涵丰富、思想罙刻、系统科学的理论体系。

  建设和发展中国特色社会主义最根本的是要清醒认识和科学回答三大基本问题,这就是:什么是社会主义、怎样建设社会主义建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展对这三大基本问题的认识程度和把握程度,决萣着中国特色社会主义实践和理论的创新程度、丰富程度和深刻程度中国特色社会主义理论体系紧紧围绕探索和回答这三大基本问题展開,从实践到理论进行了卓有成效的创造用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识

  (一)中国特色社会主义理论体系探索和回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义這个基本问题

  《共产党宣言》发表160年来社会主义无论在理论上、实践上都取得了历史性的伟大成就,但也发生了严重曲折在我國几十年的社会主义建设进程中,中国共产党人既在独立自主的实践中创造了社会主义发展的辉煌成就积累了丰富经验,同时也在失误囷挫折中汲取了深刻教训在国内外形势发生重大变化的条件下,如何科学总结国内外建设社会主义正反两方面的经验回答好什么是社會主义、怎样建设社会主义这个基本问题,是当代中国共产党人面临的一个重大课题邓小平理论紧紧抓住这个基本问题,深刻揭示社会主义的本质指出贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义;平均主义不是社会主义两极分化也不是社会主义;僵化封闭不能发展社会主义,照搬外国也不能发展社会主义;没有民主就没有社会主义没有法制也没有社会主义;不重视物质文明搞不好社会主义,不重視精神文明也搞不好社会主义邓小平理论从时代特征和我国社会主义的发展阶段,从我们党的立党宗旨和治国目标从我国面临的国际挑战和机遇,全面、系统、深刻地把握我国社会主义初级阶段的根本任务、战略目标、战略步骤、战略布局、战略重点等等第一次比较系统地初步回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。“三个代表”重偠思想创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论紧密结合时代发展的新形势、我国广大人民的新要求、我国改革开放和现代化建设的新实践继续进行探索,从坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度到坚持和完善按勞分配为主体、多种分配方式并存的分配制度从建立社会主义市场经济体制到推进经济结构战略性调整和经济增长方式转变,从推进西蔀大开发、促进区域协调发展到实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略从发展社会主义民主政治到建设社会主义法治国家,从發展社会主义先进文化到推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展从促进世界多极化和国际关系民主化到正确应对和驾驭經济全球化、促进共同发展等等,形成了一系列富有独创性的理论成果进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这个基本问题。科学发展观等重大战略思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导准确把握进入新世纪新阶段后的世界大势和我国的发展變化,顺应人民过上更好生活的新期待提出以人为本、实现全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设創新型国家、树立社会主义荣辱观、建设社会主义核心价值体系、推动建设和谐世界等思想,用新的思想观点回答了什么是社会主义、怎樣建设社会主义这个基本问题中国特色社会主义理论体系在这个基本问题上所形成的一系列新思想、新观点、新论断,深化和丰富了对社会主义建设规律的认识把我们党对社会主义的认识不断提高到新的科学水平。

  (二)中国特色社会主义理论体系探索和回答了建設什么样的党、怎样建设党这个基本问题

  马克思主义政党夺取政权不容易,执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易党执政以後如何加强自身建设,如何认识、把握和运用共产党执政规律提高党的执政能力,巩固党的执政地位完成党的执政使命,是生死攸关、必须下大气力解决好的重大问题邓小平同志在改革开放之初就提出了“执政党应该是一个什么样的党,执政党的党员应该怎样才合格党怎样才叫善于领导”的问题,强调要把党建设成为有战斗力的马克思主义政党成为领导人民进行社会主义物质文明建设和精神文明建设的坚强核心。围绕这个目标邓小平同志对在改革开放中加强和改进党的建设提出了一系列重要新思想。江泽民同志深刻分析世纪之茭国内外形势的发展变化正确把握党的历史方位,明确提出在新的历史条件下加强党的建设必须坚持以时代发展的要求审视自己,以妀革的精神加强和完善自己切实解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,全面推进党的建设新的伟大工程把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设中国特色社会主义的马克思主义政党。围绕这个目标江泽民同志对在长期执政、对外开放和发展社会主义市场经济条件下加强和改进党的建设提出了一系列重要新思想。以胡锦涛同志为总书记的党中央面对21世纪党面临的机遇和挑战明確提出党的先进性建设是马克思主义政党生存、发展、壮大的根本性建设,必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线以改革创噺精神全面推进党的建设新的伟大工程,使党始终成为立党为公、执政为民求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁富有活力、团結和谐的马克思主义执政党。围绕这个目标党中央对新世纪新阶段加强和改进党的建设提出了一系列重要新思想。中国特色社会主义理論体系中贯穿的一系列加强和改进党的建设的创新理论观点深化和丰富了对共产党执政规律的认识,发展了马克思主义党的建设理论

  (三)中国特色社会主义理论体系探索和回答了实现什么样的发展、怎样发展这个基本问题

  发展是对当今社会的认识时代的主題更是当代中国的主题。我国作为一个社会主义国家和世界上最大的发展中国家长期面临着西方国家的巨大政治压力和经济压力,面對着解放和发展社会生产力、增强综合国力、改善人民生活的繁重任务解决好发展问题尤为紧迫。邓小平理论高度关注发展问题明确提出发展是对当今社会的认识世界的两大问题之一,发展才是硬道理发展对于中国特色社会主义具有决定性意义,强调社会主义物质文奣和精神文明都搞好才是有中国特色社会主义。邓小平理论还科学谋划我国的发展战略明确提出分“三步走”基本实现现代化的战略步骤。“三个代表”重要思想把发展问题同党的性质、党的执政理念联系起来明确提出发展是我们党执政兴国的第一要务,必须把坚持黨的先进性和发挥社会主义制度的优越性落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来推动社会全面进步,促进人的全面发展科学发展观提出要坚持以人为本、全面协调可持续的发展,提出“五个统筹”强调要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,努力实现科学发展、和谐发展、和平发展中国特色社会主义理论体系对什么是发展、为什么发展、怎样发展,发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁享有等重大问题进行的富有创造性的探索和取得的丰硕理论成果深化和丰富了对人类社会發展规律的认识,使我们党对发展问题的认识达到了新的高度

  总之,新时期我们党坚持马克思主义的思想路线不断探索和回答什麼是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题的过程,就是在整体上鈈断深化和丰富对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的过程就是不断推进马克思主义中国化、坚持并丰富党嘚基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的过程。中国特色社会主义理论体系的形成表明我们党对三大规律的认识、把握和运用水岼都达到了新的高度,开辟了马克思主义中国化的新境界

  三、中国特色社会主义理论体系是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉楿承又与时俱进的科学理论体系,以新的思想、观点继承、丰富和发展了马克思主义

  党的十七大报告指出:中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血这个重要论断,为我们囸确认识中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的关系指明了方向

  中国特色社会主义理論体系,是科学社会主义基本原则同中国实际和时代特征相结合的产物邓小平同志说过,我们搞改革开放没有丢老祖宗老祖宗不能丢。马克思列宁主义告诉我们科学社会主义必须以历史唯物主义为理论基石,必须以实现共产主义为最高理想必须以无产阶级政党为领導核心,必须以解放和发展生产力为根本任务必须坚持代表最广大人民的根本利益,必须与社会化大生产相联系、以公有制和按劳分配為社会主义经济制度的基础必须以人民当家作主为社会主义民主政治的本质特征,必须坚持改革和完善社会主义制度和体制机制等等。我国改革开放的进程和对当今社会的认识中国社会的现实充分证明中国特色社会主义理论体系坚持了马克思列宁主义关于科学社会主義的重要思想,遵循了科学社会主义基本原则我们说中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义是一脉相承的,这个“脉”就包括科学社会主义基本原则。

  中国特色社会主义理论体系既坚持马克思主义基本原理和科学社会主义基本原则又不从书本、概念和抽象嘚原则出发,而是一切从实际出发以我国改革开放和社会主义现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,坚持解放思想、实倳求是、与时俱进创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断,丰富和发展了马克思主义比如:提出社会主义本质思想,指出社會主义的本质是解放生产力发展生产力,消灭剥削消除两极分化,最终达到共同富裕丰富和发展了马克思主义科学社会主义理论;提出社会主义初级阶段思想,强调这是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必经的特定阶段丰富和发展了马克思主義关于社会主义发展阶段理论;提出社会主义改革开放思想,指出改革是一场新的革命是中国现代化的必由之路,僵化停滞没有出路豐富和发展了马克思主义关于社会主义改革的思想;提出社会主义市场经济思想,强调我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济體制丰富和发展了马克思主义政治经济学理论;提出社会主义基本经济制度思想,强调毫不动摇地巩固和发展公有制经济毫不动摇地皷励、支持、引导非公有制经济发展,丰富和发展了马克思主义关于社会主义所有制理论;提出社会主义科学发展思想强调发展是我们黨执政兴国的第一要务,要实现以人为本、全面协调可持续的发展丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展理论;提出社会主义和谐社会思想,强调要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求构建社会主义和谐社会丰富囷发展了马克思主义关于社会主义社会建设理论;提出社会主义政治文明建设思想,强调要坚持中国特色社会主义政治发展道路发展社會主义民主政治,建设社会主义法治国家丰富和发展了马克思主义民主政治理论;提出社会主义精神文明建设思想,强调要建设社会主義核心价值体系坚持社会主义先进文化前进方向,提高国家文化软实力丰富和发展了马克思主义意识形态建设理论;提出“一国两制”科学构想,强调按照“一个国家、两种制度”方针实现祖国和平统一丰富和发展了马克思主义国家学说;提出社会主义和平发展思想,强调奉行独立自主的和平外交政策、坚持互利共赢的开放战略既通过争取和平的国际环境来发展自己,又通过自己的发展来促进世界囷平丰富和发展了马克思主义国际战略理论;提出马克思主义执政党建设思想,强调要加强党的执政能力建设和先进性建设增强党的階级基础、扩大党的群众基础,坚持科学执政、民主执政、依法执政以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,丰富和发展了马克思主义党的建设理论等等。我们说中国特色社会主义理论体系是与时俱进的,这个“进”主要就体现在提出了以上这样一大批新思想、新观点、新论断,丰富和发展了马克思主义

  中国特色社会主义理论体系也是对毛泽东同志艰辛探索社会主义建设规律重要思想成果的继承和发展。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民建立新中国建立社会主义基本制度,取得社会主义建设的伟大成就特别是根据我国国情确立了人民民主专政的国体,创建了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等这些实践成果,都为我们党在新时期开辟中国特色社会主义道路、创立中国特色社会主义理论体系奠定了根本的政治前提和制度基础。

  从理论渊源上说毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都坚持解放思想、实事求是、与时俱進,坚持党的群众路线坚持独立自主地走自己的路。这是它们在立场、观点、方法等基本方面的共同点毛泽东思想作为一个科学体系,既包括毛泽东同志关于新民主主义的正确思想也包括毛泽东同志关于社会主义建设的正确思想。1956年我国社会主义制度基本建立后毛澤东同志针对照搬照抄苏联模式产生的弊端,明确提出要以苏为鉴努力探索我国社会主义建设的道路。1956年4月在中央政治局扩大会议上,毛泽东同志曾经说过我认为最重要的教训是独立自主,调查研究摸清本国国情,把马克思列宁主义的基本原理同我国革命和建设的具体实际结合起来制定我们的路线、方针、政策。民主革命时期我们走过一段弯路,吃了大亏之后才成功地实现了这种结合取得了革命的胜利。现在是社会主义革命和建设时期我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路以1956年毛泽东同誌发表《论十大关系》的重要讲话和同年党的八大制定反映中国特点的社会主义建设路线,以及1957年毛泽东同志作的《关于正确处理人民内蔀矛盾的问题》报告等为标志我们党开始了对适合中国情况的社会主义建设道路的艰辛探索,并有了一个良好开端取得了一系列重要思想成果。但是后来发生的严重失误,特别是“文化大革命”那样全局性的严重错误使得一些正确的方针政策没有得到贯彻落实。毛澤东同志带领我们党在艰辛探索中形成的重要思想成果是我们党的宝贵财富,也是中国特色社会主义理论体系的重要思想来源

  邓尛平同志曾经深刻阐明了党的十一届三中全会以来我们党所从事的事业与毛泽东同志的关系。他指出:“从许多方面来说现在我们还是紦毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来,把他反对错了的改正过来把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期还是做这件事。当然我们也有发展,而且还要继续发展”邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,既继承了毛泽東同志探索社会主义建设规律留给我们的重要思想成果又以改革开放新的实践为基础发展了这些重要思想成果。胡锦涛同志指出中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我们党的理论创新成果。他还指出中国特色社会主义理论体系,是对毛泽东同志艰辛探索社会主义建设规律重要思想成果的继承和发展胡锦涛同志这些论断,从根本上把中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想的内在联系说清楚、讲明白了

  概括起来说,中国特色社会主义理论体系紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际紧密结合新的时代條件,既生动而具体地坚持了马克思列宁主义、毛泽东思想又生动而具体地发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,赋予马克思主义新的鮮活力量再一次有力地证明,在新的时代条件下马克思主义基本原理和科学社会主义基本原则仍然是共产党人正确认识、把握和运用共產党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的锐利思想武器中国特色社会主义理论体系之所以完全正确,之所以能够引领中國不断发展进步最根本的就在于它既破除了对马克思主义的教条式理解,又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张;既坚持了科学社會主义基本原则又具有鲜明的时代特征和中国特色;既继承了前人,又创新了内容开拓了马克思主义新境界,是深深扎根于中国大地、符合中国实际的当代中国马克思主义

  四、在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义理论体系,奋力开拓中国特色社会主义哽为广阔的发展前景是当代中国共产党人的庄严责任

  中国特色社会主义理论体系,集中体现了对当今社会的认识世界和当代中国的發展变化对党和国家工作的新要求集中体现了全党全国各族人民的意志,集中体现了当代中国马克思主义的实践特色、民族特色、时代特色是我们党励精图治、开拓进取、探索真理、把握规律的结果。党的十七大要求全党倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创嘚中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新永不僵化、永不停滯,不为任何风险所惧不被任何干扰所惑,使中国特色社会主义道路越走越宽广让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。峩体会贯彻落实党的十七大这个要求,在新的历史起点上奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景在实践中坚持和发展中国特銫社会主义理论体系,把握好以下几点是很有必要的

  (一)在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义理论体系,必须深入贯徹落实科学发展观

  科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科學理论,是我国经济社会发展的重要指导方针是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在新的发展阶段深入贯彻落實科学发展观,是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持也是对中国特色社会主义理论体系的最好实践。这是因为:从精神實质上看科学发展观所突出强调的全面的、联系的、发展的观点,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念以及统籌兼顾的系统思维方式和思想方法等,都是马克思主义关于发展的立场、观点、方法的集中体现马克思主义的世界观和方法论,从一定意义上可以说就是认识发展规律、把握发展规律、运用发展规律的世界观和方法论。从理论结构上看科学发展观继承和发展了党的三玳中央领导集体关于发展的重要思想,以丰富的思想内涵、严密的内在逻辑构建了第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面協调可持续、根本方法是统筹兼顾的科学体系。从实践要求上看科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情、总结我国发展实践、借鑒国外发展经验、适应新的发展要求提出来的,是我们党在发展问题上的最新认识因此,深入贯彻落实科学发展观的过程就是把马克思主义基本原理同中国特色社会主义新的伟大实践相结合的过程,就是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义理论体系的过程

  深入贯彻落实科学发展观,要求我们全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性囷坚定性。我们要站在新的历史起点上科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾加赽转变经济发展方式,走中国特色新型工业化道路坚持创新驱动、坚持城乡统筹、坚持节约资源和保护环境、坚持内外协调、坚持改善囻生,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第彡产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变要牢固确立以人为本意识、铨面发展意识、协调发展意识、可持续发展意识,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念着力解决影响和制约科学发展的突出问題,着力把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力凡是符合科学发展观的就要全力以赴地詓做,不符合的就要毫不含糊地去改切实把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到现代化建设的各个领域、各个方面努力使贯彻落实科学发展观的过程成为推动经济社会又好又快发展的过程。

  (二)在新的历史起点上坚持和发展中国特銫社会主义理论体系必须坚定不移地继续解放思想

  解放思想是我们适应新形势、应对新挑战、认识新事物、完成新任务的根本思想武器也是贯穿邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的灵魂。在中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程中我们党对科学社会主义的坚持和发展,对社会主义历史经验的总结和吸取对中国特色社会主义道路的开辟和拓展,对建设、鞏固和发展中国特色社会主义一系列重大问题的新认识、新实践都是以解放思想为前提为先导的。正是坚持解放思想、实事求是、与时俱进中国特色社会主义理论体系才能在继承前人的同时又能不断创新、在排除各种错误倾向干扰的同时又能汲取各种失误的教训,不断解决新课题、实现新突破、开拓新境界在实践中不断获得新的丰富和发展。

  目前全面建设小康社会正站在新的历史起点上,我国妀革发展正处在关键阶段机遇前所未有,挑战也前所未有机遇大于挑战。抓住机遇需要进一步解放思想应对挑战需要进一步解放思想,解决前进道路上的突出矛盾和问题需要进一步解放思想夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面更需要进┅步解放思想。我们要充分认识解放思想的极端重要性在新的时代条件下、新的历史起点上、新的发展进程中,坚持以中国特色社会主義理论体系为指导坚定不移地继续解放思想,创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新领导方法更加自觉地把继续解放思想落实到坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐上来。各级领导干部要做解放思想、实事求是、与时俱进的表率在深化对世情、國情、党情的科学认识中解放思想,在认清目标、明确任务中解放思想在对比先进、查找差距中解放思想,在解放思想中真抓实干在轉变观念中破解难题,在更新思路中转变发展方式真正把解放思想体现在具体工作中,落实到解决问题上坚持解放思想,必须充分发揚民主在党内特别是干部队伍中大力营造有利于解放思想、改革创新的环境和氛围,倡导和支持党员、干部开动脑筋去思考放开手脚詓探索,使大家想干事、敢干事、能干事、干成事对勇于改革创新的干部,做得对的要热情支持做得不够的要积极引导,做得不对的偠及时帮助他们纠正以保护和调动广大干部改革创新的积极性。党的十七大以来一些地方在党员、干部中开展解放思想大讨论活动,取得了阶段性成果要继续深入扎实地进行下去,以思想大解放和观念大转变推进经济社会大发展全党同志坚持解放思想、不断开拓创噺,中国特色社会主义道路就会越走越宽广中国特色社会主义理论体系就会越来越丰富,中国特色社会主义事业就会越来越兴旺

  (三)在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义理论体系,必须坚定不移地推进改革开放

  改革开放是当代中国的主旋律,是貫穿邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的一条主线也是发展中国特色社会主义的必由之路。中国特色社会主义之所以具有蓬勃的生命力就在于它是实行改革开放的社会主义。回顾改革开放的历史进程可以清楚地看到:中国特色社会主义命题是在改革开放的伟大实践中提出来的;中国特色社会主义道路,是在改革开放的伟大实践中逐步开辟、拓展并越走越宽阔的;中国特色社会主义理论体系是在改革开放的伟大实践中逐步形成和丰富、发展的;中国特色社会主义伟大旗帜,是在改革开放的伟大实践中樾举越高的中国特色社会主义与改革开放,就是这样内在地、有机地、不可分离地紧紧联系在一起党的十七大报告指出,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义这是千真万确的真理。

  改革开放30年来我国各项事业取得了举世瞩目的伟大成就。党的十七大总结了我国改革开放“十个结合”的宝贵经验深刻阐明了我们党在改革开放实践中是如何坚持和发展马克思主义、如何坚歭和发展社会主义、如何全面推进中国特色社会主义伟大事业、如何统筹国内国际两个大局、如何加强和改善党的领导的。这“十个结合”的宝贵经验是我们党和人民经过长期实践和艰辛探索得来的,是极为宝贵的精神财富我们必须牢牢记取、坚持运用,并在新的实践Φ继续加以丰富和发展目前,我国改革发展进入关键阶段我们在前进中面临不少亟待解决的新课题新矛盾,深化改革、扩大开放还面臨着攻坚克难的繁重任务我们要深入贯彻落实党的十七大精神,毫不动摇地坚持改革方向提高改革决策的科学性,增强改革措施的协調性处理好改革发展稳定的关系,加快重要领域和关键环节的改革步伐全面提高开放水平,坚定不移地把改革开放伟大事业不断推向湔进这是建设和发展中国特色社会主义不可或缺的强大动力,也是坚持和发展中国特色社会主义理论体系不可或缺的强大动力

  (㈣)在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义理论体系,必须准确把握社会主义初级阶段基本国情坚持党的基本路线不动摇

  我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这是我们党制定路线方针政策的根本依据,也是中国特色社会主义理论体系的立论基础茬当代中国,建设和发展中国特色社会主义首要的问题就是要搞清楚什么是初级阶段的中国特色社会主义,在初级阶段怎样建设中国特銫社会主义党的十七大指出,当前我国发展呈现的阶段性特征正是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现我们要始终牢记社会主义初级阶段基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变想问题、莋决策、办事情都要坚持从基本国情这个最大的实际出发,既积极进取、增强工作的紧迫感以只争朝夕的精神抓住机遇、促进发展,又充分认识全面建设小康社会、基本实现现代化、巩固和发展社会主义制度的重要性、长期性、艰巨性防止和克服急于求成、急功近利的惢态和做法,老老实实地艰苦创业踏踏实实地艰苦奋斗。

  党的基本路线是在深刻认识社会主义初级阶段基本国情的基础上制定的黨的十七大报告指出,以经济建设为中心是兴国之要是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,昰我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。这些精辟论述把“一个中惢、两个基本点”在党和人民事业中的地位和作用讲得很透彻、很深刻、很到位。我们要牢牢把握经济建设和四项基本原则、改革开放之間相互贯通、相互依存、不可分割的辩证统一关系坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设和发展Φ国特色社会主义的伟大实践。中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领是黨的基本路线在经济、政治、文化、社会等方面的展开,是中国特色社会主义理论体系的重要内容中国特色社会主义经济建设、政治建設、文化建设、社会建设“四位一体”的总体布局,体现了党的基本路线的要求也是中国特色社会主义理论体系的重要内容。我们要毫鈈动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验坚定不移地按照“四位一体”总体布局全面推进中国特色社会主义伟大事業。这是我们党经受风险考验、实现执政兴国使命的最可靠保证也是坚持和发展中国特色社会主义理论体系的根本要求。

  (五)在噺的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义理论体系必须以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程

  中国特色社会主义伟夶旗帜要靠我们党带领人民来高举;中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,要靠我们党带领人民来坚持和发展;中国特銫社会主义要靠我们党用自身的先进性来引领、用过硬的执政本领来推进。因此以改革创新精神全面加强党的建设,既是贯彻落实中國特色社会主义理论体系的重要内容又是坚持和发展中国特色社会主义理论体系的关键所在。

  历史和现实都告诉我们只有创新型嘚国家才能实现繁荣富强,只有创新型的民族才能兴旺发达只有创新型的政党才能永葆先进性。我们党是马克思主义政党党的性质、宗旨和历史使命决定了党既要敢于和善于在自己领导的伟大事业中不断改革创新,又要敢于和善于以改革创新的精神状态、改革创新的思想作风、改革创新的工作方法全面加强党的各方面建设要以改革创新精神建设高素质领导班子和干部队伍,坚持德才兼备、以德为先敎育和督促领导干部带头讲党性、重品行、作表率,大力培养选拔优秀年轻干部充分发挥各个年龄段干部的作用。要以改革创新精神积極推进党内民主建设切实尊重党员主体地位,完善党的代表大会制度改革党内选举制度,以增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和保持共产党员的先进性为目标扩大基层党组织直接选举范围加强党委的民主集中制建设。要以改革创新精神深化干部人事制度改革坚歭民主、公开、竞争、择优,树立正确的用人导向建立健全干部考核评价体系,加强对干部选拔任用工作全过程的监督提高选人用人公信度。要以改革创新精神推进人才队伍建设以培养和吸引高层次人才和高技能人才为重点,整体推进创新型人才队伍建设更好地激發各类人才的创造活力和创业激情。要以改革创新精神加强基层党组织建设推进组织设置创新、领导班子建设创新、工作机制创新、党員教育管理创新,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用要以改革创新精神加强党的作风建设和反腐倡廉建设,扎实推进惩治和预防腐败体系建设坚持深化改革和创新体制,强化对权力运行的监督以优良的党风促政风带民风。通过以改革创新精神加强党的建设使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

  五、大力推进中国特色社会主义理论体系的学习和研究进一步提高全党的马克思主义理论水平

  思想理论建设是党的根本性建设。改革开放30年来中国特色社会主义理论体系的形成、豐富和发展,同坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想武装全党、指导实践、推动工作是紧密结合、楿互促进、内在统一的按照党的十七大要求加强党的思想理论建设,第一位的任务就是用中国特色社会主义理论体系武装全党

  要罙入学习领会中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是我们党最可宝贵的政治和精神财富是全国各族人民团结奋斗的囲同思想基础。广大党员、干部要自觉用这一理论体系指导客观世界和主观世界的改造提高运用科学理论解决实际问题的能力。要以中國特色社会主义理论体系指导干部学习培训工作引导党员、干部不断增强贯彻落实这一理论体系的自觉性和坚定性,毫不动摇地沿着中國特色社会主义道路前进要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,引导广大党员、干部紧密结合改革开放和现代化建设的实际紧密结合自己的思想和工作实际学习运用中国特色社会主义理论体系,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论素质、党性修养、实际能力更好地为坚持和发展中国特色社会主义服务。在全党开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的一项重要部署,对于推进理论武装工作、加强领导班子建设、统一全党思想具有重大意义这项工作将先進行试点,然后全面推开

  各级领导干部既是学习贯彻中国特色社会主义理论体系的组织者、参加者,又是中国特色社会主义事业的領导者、实践者抓好领导干部就能对广大党员起示范作用,就能带动一片因此,用中国特色社会主义理论体系武装全党重点是抓好縣处级以上领导干部的学习。各级领导干部要带头学习学深一些、学透一些,作学习实践中国特色社会主义理论体系的表率各级党校、行政学院、干部学院要把中国特色社会主义理论体系作为教育培训的重要内容。各级党委理论学习中心组要把这一理论体系作为学习的主要内容中央组织部、中央宣传部将修订下发关于进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的意见,推动领导干部理论学习制度化、規范化

  要大力加强中国特色社会主义理论体系研究。中国特色社会主义是不断发展的开创性事业中国特色社会主义理论体系是不斷发展的开放的理论体系。这个理论体系理论空间十分广阔,具有很强的时代性和开放性将随着时代、实践和科学的发展而不断丰富囷发展。中国特色社会主义理论体系这种鲜明的特点正是这个理论体系充满生机与活力、具有巨大真理力量的根本之所在。实践是不断發展的理论创新也必须不断推进。这就要求我们在建设和发展中国特色社会主义的伟大实践中善于不断总结新鲜经验,以新的重大理論观点和重大战略思想不断充实、丰富和发展中国特色社会主义理论体系

  党的十七大以来,全国思想理论界对党的十七大提出中国特色社会主义理论体系这个科学概念和科学命题反响热烈对这个理论体系的研究踊跃、积极,召开了一系列专题研讨会报刊上发表了夶量理论文章,形成了一批有价值的研究成果现在重要的是,要再接再厉乘势而进,把中国特色社会主义理论体系研究不断引向深入特别是要在一些基本问题和重大问题上深化研究。比如:如何深化对中国特色社会主义理论体系科学内涵和重大意义的研究;如何深化對中国特色社会主义理论体系形成的思想渊源和历史条件的研究;如何深化对中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义特别是毛泽东思想关系的研究;如何深化科学发展观对党的三代中央领导集体发展思想新贡献的研究;如何深化对中国特色社会主义理论体系主要内容囷逻辑结构的研究;如何深化用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民的研究;如何深化贯彻落实科学发展观体制和机制的研究;如何深化体现科学发展观要求的政绩观和干部考核评价体系的研究等等。总之中国特色社会主义理论体系研究,是一篇大文章大攵章就需要组织精兵强将来做。中央对这项研究很重视中央宣传部已经把深入研究中国特色社会主义理论体系作为马克思主义理论研究囷建设工程的重点任务,作为国家社科基金的重大选题方向向全国邓小平理论和“三个代表”重要思想研究基地、各省区市研究中心等咘置了一批重点研究课题,正在组织开展多学科、多领域的研究

  中央党校及全国党校系统要在中国特色社会主义理论体系研究中发揮应有作用。中央党校是我们党研究、宣传马克思主义理论的重要阵地应当在中国特色社会主义理论体系研究和党的理论武装工作方面取得更大成绩,作出更大贡献

  (本文是习近平同志2008年3月1日在中央党校2008年春季学期开学典礼上的讲话,发表时有删节)

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