北京市通州区临河里小学1号楼一单元1407有合法手续吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-01-06 10:19 标签： 北京市通州区临河里小学

2017年,笔者主要以北京市通州区临河裏小学小学及北京市第二十五中学为例,结合部分中小学在传统文化教育方面的相关工作经验,对北京市中小学传统文化的教育现状做深入了解及对比分析此次调研旨在宣传普及优秀案例的可行性经验,着重解决目前存在于中小学传统文化教育中的弊病,加大对传统文化教育相对薄弱的学校的扶持力度,同时探讨传统文化教育工作对于提高中小学生综合素质的作用,及其对保护和传承传统文化以及加强"文化自信"的重要意义。

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    导读：北京市通州区临河里小学尛学一直以来都十分重视对于学生的德育教育近日，他们组织了全校学生进行了一次大动作：一二年级的学生走进了北京航天教育基地進行“我的中国梦——传承传统强身强国”综合实践活动；三年级的学生走进“梦东方未来世界——航天科普教育基地” 开展“走进未来卋界探索宇宙奥秘” 的课堂实践活动；四至六年级的学生近500名少先队员，来到北京顺义国际青年营·顺鑫营地，开展“庆祝新中国成立70周年 清明祭英烈 争做好少年”的实践活动

    北京市通州区临河里小学小学一直以来都十分重视对于学生的德育教育，近日他们组织了全校学生进行了一次大动作：一二年级的学生走进了北京航天教育基地进行“我的中国梦——传承传统强身强国”综合实践活动；三年级的學生走进“梦东方未来世界——航天科普教育基地” 开展“走进未来世界，探索宇宙奥秘” 的课堂实践活动；四至六年级的学生近500名少先隊员来到北京顺义国际青年营·顺鑫营地，开展“庆祝新中国成立70周年 清明祭英烈  争做好少年”的实践活动。

    此次出行由校长和老师集體带队共同谋划参与了这次德育教育社会大课堂实践活动。低年级的学生通过体验航天基地里火箭升空的模拟过程、“气炮枪”真枪实彈的射击、以及各种丰富的民俗艺术一颗民族文化自信的种子已经下孩子们的心底悄悄的埋下；三年级的学生体验互动科技设施，通过科普知知让同学们近距离触摸当前中国的尖端科技，提升学生的民族自信心和自豪感启发了学生对未来世界的探索；而高年级的少先隊员在英烈纪念碑前，集体追忆革命烈士的爱国之心以及用鲜血乃至生命谱写的不朽篇章在丛林中，学生们又分组开展“自主式闯关活動”完成思维和身体相结合的两项拓展任务。五一班的刘怡辰同学回忆起擦拭英雄墓碑的时候不无动容地说：“我们今天的和平都是怹们拿鲜血换回来的，我们一定要向前辈学习不辱使命，锐意进取努力做一个对国家有贡献的人。”

    德育主任靳春萍老师说活动前，学校就结合年级特点制定、布置了不同的任务单进行学生个性作业评比，完善评价机制全面提升学生的综合素质。学校非常重视对於学生的德育教育在平时的学科教学当中，老师也会将德育理念润物细无声的传播给学生而以社会大课堂活动为抓手，着力打造特色德育课程将实践与理念相结合，更是贯彻落实了习总书记“立德树人”的教育理念丰富实践育人内容。

    学校另一位德育主任张艳老师表示以往的实践活动，都是选出学生代表开展此次将全校学生都组织起来，还是第一次对此，学生家长们也都配合的很积极活动結束后，家长们在家长委员会里也表达出对于学校教育工作者的感谢

    临河里小学把学生社会大课堂综合实践纳入到学生综合素质评定中，每次社会大课堂活动后学生就会用自己喜欢的方式在《小学生综合素质评价手册（试行）》上记录参与社会大课堂的活动过程。学校會对积极参与者进行表彰

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