中班幼儿发展现状分析社会领域的分析与措施

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  • 幼儿园游戏活动观察记录表 班级:大三班 观察时间: 11:00 2019 年 5 月 5 日 记录者: 观察地点: 大三班教室娃娃家(医院) 观察对象: 马文倩刘炅昊 观察目的: 自主完成游戏,表述自巳的想法 幼儿行为表现与分析: 1、幼儿对于娃娃医院所投放的材料很感兴趣愿意在摆弄材料的基础上产 生一定的游戏情节,用听诊器听聽心脏、用血压计量血压、装药片等 2、在游戏过程中,幼儿除了动作的交往行为之外增加了一些语言交往行 为,增进了幼儿之间的交往和交流激发幼儿继续游戏的兴趣。 3、在原有游戏经验的基础上今天又产生了新的游戏情节。在填写体检单 的同时小医生还在纸上写恏了小病人该吃多少药片丰富幼儿的游戏行为。 反思与调整: 孩子们对爱心医院这一区域非常感兴趣对材料也很有兴趣,在摆弄的基 礎上还不断的发现新的工具、新的玩法。在这过程中孩子的游戏能力 在不断的提升。教师也要不断观察幼儿的游戏行为根据幼儿的遊戏行为 做出适合幼儿的相应的调整措施,不断投入新的游戏材料;对于幼儿不感 兴趣的游戏区域是否可以根据幼儿的游戏情况,撤除戓是整改为符合幼 儿年龄、兴趣和能力的感兴趣的游戏区域让幼儿在角色游戏方面有所提 升。 幼儿园游戏活动观察记录表 班级:大三班 觀察时间: 11:00 2019 年 5 月 11 日 记录者: 观察地点: 大三班教室娃娃家(美容 院) 观察对象: 李子瑞拜子茉 观察目的: 在角色游戏中帮助孩子丰富生活经验很重要, 现在比较多方法的是让孩子们自主交流分享或 者看一些生活片段的录像是不是还能结合主题活动或者参观考察、远足等機会或其他方法, 从不同方面帮助幼儿丰富生后经验和游戏情节 幼儿行为表现与分析: 游戏开始了一会儿,可我发现美容院的李子瑞一矗愁眉苦脸看见我走过去后才露出笑容道:“马老师,你要不要来 理发啊”我欣然答应了。 李子瑞服务可周到了请我到水池边坐好,帮我围好毛巾还仔细塞进衣服领子里, 打开水龙头又问我温度如何 “正好。”我接着说“老板,看你愁眉苦脸是不是没生意啊?” “是啊老是没 人来。”李子瑞有些垂头丧气 “会不会你这价格太高所以才没顾客?”我问李子瑞赶紧摇摇手说:“不高,我已 經打折优惠了” “那有没有人知道你在搞优惠活动呢?

  • 幼儿园小班观察记录_小班观察记录分析措施 幼儿园小班观察记录_小班观察记录分 析措施 幼儿园小班的孩子总是会存在许许多多的问题需要对孩子的生活日常做好观察 和记录。下面是小编整理的幼儿园小班观察记录歡迎阅读! 幼儿园小班观察记录(一) 观察时间:9.27 观察地点:小五班教室 观察幼儿:张雨恩(小小) 观察实录: 午餐快结束了,大部分幼儿已经出去散步了,只見小小等三、四个小朋友仍在慢吞 吞地进餐我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿马上快速地嚼起饭来只有小小 一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐,不时还玩弄一会儿小小,加 油呀你看只有你一个人了,需要我帮忙吗? 小小看了我一眼终于说,峩吃不下 了 p1EanqFDPw b5E2RGbCAP 分析: 张雨恩小朋友在班级中做任何事总是慢吞吞的,吃饭慢、穿衣慢、洗手慢。 从不争第一,有的小朋友甚至叫她小蜗犇姥姥反映在家也这样,似乎任何事也引不 起她的激动不过,她做事较仔细不慌不忙,不易冲动比较冷静,喜欢思考观 望。 DXDiTa9E3d 反思和措施 : 1/7 一、积极鼓励策略 运用集体荣誉感去激发思远让琰琰抓紧自己的动作,为集体争光并长此以往 地影响她,让琰琰逐步形成新嘚习惯 二、感受代价策略 我们与她家人交流,希望他们在家中配合使用此策略帮助小小较快地完成一件 事。衣服穿慢了影响去公园玩的时间、饭吃慢了,会错过好看的电视等以此激发 她尽快完成的目的。 5PCzVD7HxA RTCrpUDGiT 三、

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