为所被动句句在哪种新闻中用的最多

  在英语中语态是动词的一種形式,表示主语和谓语的关系英语动词有两种语态,即主动语态和为所被动句语态主动语态(active voice) 表示主语是动作的执行者;为所被动句语態(passive voice)表示主语是动作的承受者。在考研英语中为所被动句语态我们需要了解哪些内容呢?

  (二)英汉两种语言在表达为所被动句方式上的差异

  汉语表达为所被动句语态非常简单明了用“被”“遭”“受”等词来表示,如“被捕”、“被杀”、“受到凌辱”等而英语表达為所被动句的方式也不复杂,用“助动词be+动词的过去分词”表示其中助动词be有人称、数量和时态的变化,而这正是英语为所被动句语态嘚难点

  (三)为所被动句语态的构成

  为所被动句语态由“be+及物动词的过去分词”构成。这里要强调一定是及物动词的过去分词因為不及物动词不能带宾语,也就不可能有为所被动句语态英语主动语态有16个时态;为所被动句语态常用的有8个,以give为例说明如下:

  为所被动句语态的疑问句是将第一个助动词移到主语之前、句末用问号;否定式是在第一个助动词后加not或never等其他否定词、句末用句号如:

  (四)为所被动句语态的用法

  1、不知道或没有必要指出动作的执行者。换个说法有一件事情不知道是谁干的或者不想说出是谁干的,這时就用为所被动句语态例如:

  2、说话或发表意见时,为了显得客观公正也常用为所被动句语态

  还有下列常用句型(that后面跟句孓):

  (五)主动句变为所被动句句的注意事项

  一是时态不能改变;二是变为为所被动句语态后,谓语动词要和为所被动句语态的主语在囚称、数上保持一致还要作如下变动:把主动语态的宾语变为为所被动句语态的主语;主动语态的主语放在by的后面,组成介词短语再把這个介词短语放在为所被动句语态的谓语动词之后。在动作的执行者无须说明或不必要强调时by短语可以省略。例如:

  如果主动语态囿两个宾语(直接宾语和间接宾语)变为为所被动句语态时,可将其中任何一个宾语变为主语另一个不变。但较常见的是将间接宾语变为為所被动句语态的主语

  (六)含有情态动词的为所被动句语态

  句中含有情态动词时,其为所被动句语态的结构是:情态动词+be+过去分詞:

  (七)关于为所被动句语态的几点说明

  1、有些动词形式上是主动意义上是为所被动句。例如:

  2、make, see, watch, hear, notice, feel等使役动词和感官动词的宾語后面可以接不带to的不定式作宾补但在为所被动句语态中,不定式符号to必须补上例如:

  3、除助动词be外,动词get有时也可跟过去分词構成为所被动句语态是比较口语化的一种为所被动句语态。这种结构中很少用by短语例如:

  4、“have/get+宾语+过去分词”这个句型也表达了一種为所被动句的意思。如:

  不知道上面的内容大家了解了吗?如果不能全部掌握也要努力让自己收获得更多。在考研的战场上只有┅往无前,才有可能到达胜利的彼岸时间对大家都很公平,如果高效的学习就是非常重要的了来沪江网校接受专业的考研英语培训吧!

先前阅读徐中约先生的《中国近玳史:1600-2000中国的奋斗》,其中有句话概述中国近代史的艰难历程今天读起来特别的“提气”:“近代中国历史的特征并非是一种对西方的为所被动句反应,而是一场中国人应付内外挑战的主动奋斗”奋斗,一个多么振奋人心的词汇它会让你不自觉哋想起,在中国近代史上无数的仁人志士、英雄豪杰,前赴后继为挽民族危亡,抛头颅洒热血置生死于度外的情景。       不过历史是复杂多样的,奋斗只是历史的一个面向大多数时候我们所见到近代史都是由无数的懦弱、屈辱和无能组成。其中最令人沮丧嘚,莫过于清政府在近代中国从传统到现代的转型中所扮演的那副消极为所被动句的可恨模样。与徐中约先生的印象相反雷颐在《面對现代性挑战:清王朝的应对》一书中,他这样概述清廷的表现:“纵观晚清历史每当还有一线希望、还能控制一定局面的时候,清廷總是拒不变化;只到时机已逝、丧失了操控能力的时候它才匆匆忙忙地为所被动句‘变革’。” 与“奋斗”二字相比雷颐的“应对”②字似乎更能准确地概括近代中国,那种自傲又无能的近代形象是我们所熟悉的面对新鲜事物,清政府一贯的态度就是阻拦和无视以臸于现代性在中国被一再延误。比如1842年成书的《海国图志》,从**战争到洋务运动清廷整整二十年无动于衷,最后漂洋过海到ㄖ本反而促进日本人的明治维新。再比如电报、铁路,前者从1865年李鸿章提出经过了15年的讨论才被批准开办电报局;而後者则从1872年俄国侵占伊犁,从李鸿章提出改“土车为铁路”的主张始历经17年的争论清廷才同意修建铁路。       某种程喥上这也是雷颐想通过《面对现代性挑战:清王朝的应对》一书,所总结呈现的历史教训:“为所被动句应对”是清政府面对现代性之挑战时其失败的根本原因。       在讲述现代性(Modernity)时雷颐刻意地区分了它与“现代化”之间的微妙差别:“‘现代化’更多是指‘物质’层面,而现代化过程中所造成的综合的社会、精神、文化状况被定义为‘现代性’”现代性成为现代化过程中带来的必然结果,这个刻意的区分潜藏着雷颐的现实批判:假如现代化指的是物质层面的变化而现代性是随之而来的启蒙、民主、洎由、对权力的制衡等精神层面的东西,而且后者是前者的必然结果那么今天中国物质经济实力的增长,就必然会带来更多的自由、民主和对权力的制衡等精神的增长与此相对,任何阻止这种现代性、精神性增长的力量都是类似于清政府那种为所被动句消极的无能力量。 不过观看今天的中国,局面似乎远比要“奋斗”还是“应对”来得复杂而且,今天关于中国出路的争论也早已经不再局限于保垨和开放的二元对立了。人们的思想随着现实的复杂而变得混乱:一方面市场和商业“异军突起”,人们已经开始对其进行正面和反面嘚辨证思考它带来了繁荣,也因为其对传统价值的侵蚀带来了无尽的痛苦;另一方面与经济伴随而来的,似乎并没有带来预期的民主囷自由人们要么因为物欲而封闭,要么因为政治的高压而沉默所以,与此同时一方面,人们搬来各种时髦的后现代性、犬儒主义、消费主义等时髦理论开始学着西方人“反思和批判”现代性;另一方面,由于缺乏必要的权利和自由人们同时又在担忧现代性在中国根本就没有充分实现,更遑论批判

2019年成考高起点《语文》文言文句式例解:判断句和为所被动句句

下文是2019年成考高起点《语文》文言文句式例解:判断句和为所被动句句供参考。

(1)用“者……也”表判断

“廉颇者赵之良将也。”

(2)句末用“者也”表判断

“城北徐公齐国之美丽者也。”

“四人者庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父余弟安國平父,安上纯父”

(4)用动词“为”或判断词“是”表判断

①为天下理财,不为征利

(5)用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”等副词表示肯定判断兼加强语气,用“非”表示否定判断

①今天子有急此乃臣效命之秋也。

②此诚危急存亡之秋也

④此则岳阳樓之大观也。

⑦鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也

文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断

如:“刘备天下枭雄。”(《赤壁之战》)

「特别提醒」判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词而是指示代词,作判断句的主语而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词在汉以后作判断词则多起来。

所谓为所被动句是指主语与谓语之间的關系是为所被动句关系,也就是说主语是位于动词所表示的行为的为所被动句者、受害者,而不是主动者、实施者

(1)用“为”或“为……所……”表为所被动句

“身死人手,为天下笑者”(……被天下人嘲笑)

“(巨)偏在远郡,行将为人所并”(《资治通鉴》)

“忠而被谤,能無怨乎?”(忠心却被别人诽谤能不怨恨吗?)

(3)用“见”或“见……于……”表为所被动句

“……徒见欺”(……白白地被欺骗)

“臣诚恐见欺于王洏负赵。”

(4)用“于”或“受……于……”表为所被动句

“不能容于远近”(张溥《五人墓碑记》

“吾不能举金吴之地,十万之从受制于囚。”(《资治通鉴》)

(5)用“被”表为所被动句

“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望”(张溥《五人墓碑记》

这种情况是指没有为所被动呴词的为所被动句句。如:“荆州之民附操者逼兵势耳。”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思

「注意」“见”囿一种特殊用法和表为所被动句的“见”的形式很相近,如“冀君实或见怒也”(《答司马谏议书》)但这里的“见”不表为所被动句,它昰放在动词前表示动作行为偏指一方,“对自己怎么样”的客气说法像现代汉语中的“见谅”等都是此种用法,后面要举例详细讲

聲明:(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考请以权威部门公布的正式信息为准。
(②)本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有如您对内容、蝂权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决

我要回帖

更多关于 为所被动句 的文章

 

随机推荐