文艺复兴和宗教改革带给我们哪些启迪?

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  第二单元 西方人文精神的起源及其发展

  第6课 文艺复兴和宗教改革

  1.(2012年福建文综历史19)15世纪学者奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)

  几乎所有以前消失的自由科目如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地( )

  A.希腊罗马文化开始兴起 B.人文精神得到传承

  C.宗教改革思想开始转播 D.启蒙思想影响巨大

  2.(2012年广东文综历史18)1521年有教皇代表与马丁?路德辩论说:信仰无法安稳地奠

  基于《圣经》,因为“《圣经》就像软蜡一样可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于

  A.教会是否腐败 B.信仰是否必要

  C.信徒能否仅仅依靠信仰得救 D.《圣经》能否作为信仰的基础

  3.(2012年重庆文综历史19)伊拉斯谟借“愚人”之口说道:“如果你把生活中的快乐去

  掉,那麼生活成了什么?它还配得上称作生活吗?”根据这句话伊拉斯谟本意是要( )

  A.抨击愚昧 B.倡导平等 C.讽刺贪淫 D.推崇人性 。

2013年部分省市高考试题彙总
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关于《文艺复兴和宗教改革》这節历史课除了书本上的知识点,团子老师还有这3个知识点需要补充下面就和我一起来学习一下吧。

知识点1.意大利的资本主义萌芽

(1)政策:十四五世纪意大利出现佛罗伦萨和威尼斯等著名工商业城市,他们纷纷采取鼓励发展工商业的政策促进了经济和社会的发展。

(2)位置:地中海航运中心

2.表现:佛罗伦萨的繁荣——它是最具代表性的城市,手工业发达欧洲的金融中心。

(1)在工商业城市中手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级。

(2)封建贵族和教会失去了昔日的权威

(3)新兴资产阶级希望创造财富,追求现卋的享乐胜过关心虚幻的神学说教。

(1)经济根源:十四五世纪意大利最早出现资本主义萌芽。

(2)阶级基础:金融家、手工工场主、商人等形成了新兴资产阶级要求维护自己的政治经济利益。

(3)文化因素:古希腊罗马的大量遗存与文化典籍;汇聚众多人才

(1)時间:14—16世纪。

(2)旗号:复兴古希腊罗马文化

(3)实质:资产阶级文化运动的兴起,是一场资产阶级思想解放运动

①核心是“人文主义”,即主张以人为中心肯定人的价值和尊严。

②反对禁欲苦行提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神崇尚悝性和科学,追求知识

①薄伽丘:代表作是短篇小说集《十日谈》,这部书通过故事的讲述抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传囚类平等主张发展人的个性。

②但丁:在其长诗《神曲》中率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。

③彼特拉克:代表作是《歌集》最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”

(2)艺术领域:达·芬奇等艺术大师的许多作品,一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息,作者根据自己的感受和对人类世界的细致观察,自由发挥,表现了高超的技艺。

16世纪以后文艺复兴从意大利传播到歐洲其他国家,在许多方面硕果累累使越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界

5.影响:以资产阶级囚文主义冲击宗教神权的束缚,是一场资产阶级思想解放运动

(1)把人从封建愚昧中解放出来;(2)挑战教会权威;(3)促进了自然科學的诞生。

(1)文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多人的质疑人们对教会精神禁锢和腐败的批评更加激烈,要求改革教会的愿望日趨强烈

(2)16世纪时,天主教会在德意志势力很大不仅在精神上统治着德意志,而且还从德意志掠取了大量财富

(3)1517年,罗马教皇以籌资修缮教堂为名出售赎罪券,激起了人们的强烈反感

1517年,德意志神学教授马丁·路德在当地教堂门口贴出了著名的“九十五条论纲”,列举兜售赎罪券的种种谎谬,揭开了宗教改革的序幕

(1)只要有虔诚的信仰,灵魂便可以得救无需购买赎罪券。

(2)主张每个基督徒都可以直接阅读和解释《圣经》而不是盲目听从教皇和教会的说教。

(1)政治上:建立路德派、加尔文派和英国国教等新教加强了國王的权力,打击了天主教会的神权统治促进欧洲民族意识高涨和民族国家的发展。

(2)经济上:夺取了大量原属教会的财产有利于資本主义经济的发展。如英国新贵族剥夺了教会大量地产用于发展资本主义农业。

①使普通大众开始打破对罗马教会的迷信解放了思想,进一步传播了人文主义

②传播了资产阶级的意识形态,新教成为早期资产阶级革命的旗帜

以上就是《文艺复兴和宗教改革》这节課,团子老师补充的3个知识点了看完了上面的内容,你了解了吗同学们在记忆书本知识时,注意多多巩固复习这样才可以有所收获。

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