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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-10-10 05:11 标签： 北京北大青鸟正规吗

一、如何让文科学生学好计算机軟件理论知识课

文科计算机软件理论知识课对于文科学生来说是有点枯燥的因此，营造一种创新的氛围是非常必要的营造一种创新的氛围可以让文科学生从枯燥的科目中找到兴趣点。信息技术在人们生产工作中被广泛应用所以，教师在上课的过程中需要对学生具体嘚阐述一下计算机的重要性，以便让学生足够的重视这门科目在此之后，教师可以利用音像、文献资料、掺杂学生喜欢的文学等向学生講授计算机的软件理论知识

使用创新方法，增加文科学生对计算机软件理论课的兴趣传统的计算机软件理论课上，学生对计算机软件知识的了解均来自教师或课本而学生在理解这些内容时，往往是随便应付的并且很多时候并没有通过自己的思考。这种情况使得学生對计算机软件理论知识缺乏自己独立的理解也缺乏软件的意识，进而制约了学生创新能力的培养而学生也对这门课程无感。为了让文科学生加强对计算机的认识在计算机软件理论知识课上，教师一定要适当的将理论与实践相结合

为了让学生更好的消化掉理论知识课程，教师在进行计算机软件教学时应当提高学生的实践创新能力，以便让学生懂得如何将理论知识应用计算机软件主要分为系统软件囷应用软件两者。其中办公软件有WPS、Word等信息管理软件则主要有AutoCAD等软件。不过在生活中教育和娱乐类的软件比较受学生喜欢，也很贴近學生的生活不管怎么说，教师在实践课上要充分为学生讲述软件的使用原理和操作过程，并在课堂上安排学生进行操作和训练给学苼布置一些软件学习和创新应用的作业等等，以便能帮助学生消化所学的知识

1.4开展计算机软件比赛。

为了让学生有点竞争感使学生对這门课程更加重视，教师可以为学生们开展一系列计算机软件类比赛教师不一定要拉动全院的人参加，在班上举行即可比赛的内容可鉯是图像编辑大赛、影视海报制作大赛、明信片设计大赛、影像剪辑大赛等等。让学生在适当的压力下将自己所学的计算机软件理论知識发挥出来，并从中得到更多的经验

在科技的高速发展之下，计算机技术成了生活与工作的必要技术因此，它自然而然的也成为了学苼的必修课对于感性的文科学生来说，只有在教育过程中营造创新气氛、使用创新方法、编排创新实训、开展计算机软件比赛才能更好哋让文科学生将知识领悟通透


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