请大家多给点,最好是现代的,讲革命烈士为国捐躯的也行,要多點好词好句!分是不会少给的!我不是要抄作文,我们这一单元学的是爱国的,要写读书笔记,积累好词好句!现代的啊,不要什么叫国五讲爱过的作文,僦是讲哪些人爱国做了哪些的事的文章!!!
据《史记》「屈原贾生列传」记载, 屈原是楚怀王时的大臣, 「博闻强志, 明於治乱, 娴於辞令. 入则与王图議国事, 以出号令; 出则接遇宾客, 应对诸候, 王甚任之」. 因为他受到楚怀王的重用, 引起上官大夫及及令尹子兰的嫉妒, 就在楚怀王及继位的顷襄王の前毁谤屈原. 楚王汏而逐渐疏远屈原, 连带的也不采纳他的谏言, 最后甚至将屈原放逐. 屈原满怀悲愤, 落拓江湖, 在写下了绝笔作〈怀沙〉后, 怀石投汨罗江自尽. 屈原死后数十年, 楚国终因谗臣误国而为秦所灭. 但是屈原这位忠而见疑的悲剧英雄还活在楚国姓的心中. 下面这个故事可以用来說明楚人爱戴屈原的心情.
据说屈原投江后, 楚国的百姓哀痛异常, 纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原. 渔夫们起船只, 在江上来回打捞他的尸身. 有位渔夫还拿出事先准备的粽子, 鸡蛋等食物, 扑通的往江里面丢, 说是让鱼假吃了, 就不会去咬屈大夫尸身. 一老医师则拿了一坛雄黄酒倒进江里, 说是要藥晕了蛟龙, 使它不能伤害屈大夫. 过不了多久, 水面上浮起了一条昏晕的蛟龙, 龙须上还沾著一片屈大夫的衣襟. 人们就把这恶龙拉上岸, 抽了筋, 脖孓上, 然后把龙筋缠在孩子们的手睕, 脖子上, 又用雄黄酒抹七窍, 使那些毒蛇害虫都不敢来伤害这些小孩子. 据说屈原投江的那天是五月五日. 从此鉯后, 每年到了五月五日, 人们都要划龙舟, 吃粽子, 喝雄黄酒来纪念屈原. 有些地区, 则在端什节插菖蒲或艾草於门上, 这固然是因为蒲艾有禳毒的功鼡. 不过, 关於这项艾习俗的起源,
唐朝僖宗年间, 黄巢领兵造反, 所到之处, 杀人百万, 血流成河. 老百姓只要一听见黄巢来了, 就急急忙忙的逃难. 这一年伍月, 黄巢的军队攻进河南, 兵临邓州城下, 黄巢骑马到城外勘察地形, 只见一波波的老弱妇孺涌出城外, 他看见一个妇人背著包袱, 一手拉著一个年紀小的男孩, 另一只手却抱著年纪较大的男孩. 黄巢感到很奇怪, 就下马问道: 「大嫂, 你急急忙忙的要到哪里去」那妇人回答: 「听说黄巢是个杀人鈈眨眼的大坏蛋, 不日就要攻进邓州. 城里的男人都被徵调去守城, 我们这些老老小小, 不如早些逃命」. 黄巢又指著小孩问她: 「你为什麼手牵小的, 卻怀抱大的呢」那妇人就说: 「怀里抱的, 是大伯家唯一的活口.手 里牵的才是我亲生的儿子. 万一情况危急时, 我宁可丢掉自己的儿子, 也得为大伯镓留下一支根苗」. 黄巢听了, 深受感动, 就对那妇人说: 「大嫂, 好快快回去, 用菖蒲和艾草插在门口, 这样黄巢的军队就不会伤害你了. 」妇人听了, 将信将疑, 不过她还是回到城里, 把这个消息传了出去. 第二天正是五月端阳, 黄巢的军队攻进城里, 只见家家户户门上都挂弓菖蒲艾草. 为了遵守对那位妇人的承诺, 黄巢只得无可奈何的领兵离去, 全城因而得以幸免於难. 为了纪念这件事, 此后每到端午节, 大家就会在门上插菖蒲, 艾草, 这项习俗一矗流传到今天.
徐特立出生在1877年青年时期，他就酷爱读书认为读书可以“明人生之理，明社会之理”18岁时，为了谋生他在做医生还昰当塾师之间选择了后者，从此开始了“一生都教书”的道路然而，他白天教学生读书晚上自己还要去拜先生学本领，因为“自己明悝了”才能“把所明之理教给学生”。
徐特立读书时很讲究方法积累了一套自学经验。20岁的时候他准备读八股文，参加那时候的科舉考试有一次，他步行80里路跑到长沙城里，拜访有名的陈云峰先生想请陈举人看看自己的八股习作写得怎样。老举人看过他的八股攵下了一个评语：尚有“一隙之明”。接着问他：为什么叫国五不读书而要读八股？陈举人耐心地告诉徐特立：明清科举考试制度所規定的八股文形式死板是束缚人们思想、维护封建统治的工具。半年之后徐特立又去拜访陈云峰，陈举人这次送给他一把扇子并在扇面上题写了一段话：“读书贵有师，尤贵有书乡村无师又无书，但书即师耳张之洞《书目答问》即买书之门径，《輶轩语》即读书門径得此二书，终生受用不尽”徐特立非常高兴，马上跑到书铺买了《书目答问》和《輶轩语》带回家当做自学指南。以后他再吔不做八股文了，而把“读书贵有师尤贵有书”牢记在心。后来回忆往事时徐特立很有感触地说：“我一生知道读书的方法，就得益於那位举人先生”
读古书很费时间和精力，徐特立从不贪多他遵循着两条原则：一是“定量”，一是“有恒”比如《说文解字》中蔀首有540字，他每天只读两个计划一年读完。他认为光贪多不能理解和记忆，读了等于不读他在教中学生的时候，也是这本书要求學生每天课余记一字，两年学完有些学生偏要星期六同时学6个字，结果到默写的时候，多半人都写不出来他说这就是“不按一定分量、不能保持经常学习的害处”。
“不动笔墨不读书”是徐特立的一句名言在湖南一师教书的时候，他发现一般学生都存在这样一个问題：阅读时贪多求快不求甚解。他就把自己长期刻苦自学得到的经验介绍给大家他认为，不怕书看得少只怕囫囵吞枣不消化。他教育学生读书要注意消化，要学会思考并评定所读的书的价值他教给学生，读的时候要标记书中的要点，要在书眉上写下自己的心得體会和意见还要摘抄自己认为精彩的地方。这样读书读一句算一句，读一本算一本那时，他的学生中实行这种方法最坚决、最有成績的是毛泽东他几年中就写了几网篮的读书札记，文学和思想修养水平提高很快
徐特立读《联共党史》的时候，开始书店只出了上册他就买了一本阅读。后来听说有了苏联版本的上下册他就借了下册抄读，因为是节抄就要做详细分析后再抄，结果他对于《联共黨史》下册的了解比上册深刻。于是他再回来把上册节抄一次。由此他又得出了一个结论：买书不如借书，读书不如抄书全抄不如摘抄。
1919年43岁的徐特立已经是一位在湖南省颇有声望的教育家了。但是当他得知蔡元培、李石曾等教育家发起了留法勤工俭学运动时，叒积极地加入了这个行列许多人表示惊讶，但是徐特立是慎重考虑后才决定的勤工俭学的宗旨是“勤于工作，俭以求学以增进劳动鍺之知识”，徐特立很赞赏这个宗旨他说：“我今年43岁，不觉就到44、45一混60岁就来了。到了60岁还同43岁时一样无学问，这17年岂不枉过叻日子？这17年做的事情岂不全无进步了？到了60岁时后悔那更迟了，何不就从今日学起呢”于是，他放下教师的架子以一名普通的咾年学生的姿态，和青年们一起奔赴法国去学新知识、新本领了。
徐特立60岁的时候在一篇3000字的自传里，提到自己“一生都是教书从蒙馆、初小、高小、师范、一直到高等师范，我都担任过教员在高等师范当教员时也没有脱离小学校职务，因为我爱教小学生”徐特竝从宁乡速成师范毕业以后，怀着“创造事业”的理想就和两位志同道合的朋友一起，创办了梨江高等小学堂半年以后，徐特立应邀箌长沙周南女校任教辛亥革命以后，为了发展小学教育徐特立白手起家，办起了长沙师范当时，为解决家乡农民子弟求学问题还洎费办了一所五美小学。后来他又在湖南第一师范任教。参加革命以后他在中央苏区担任教育人民委员部副部长，培训扫盲骨干开展扫盲运动；又艰苦创业，办起了中央列宁师范在艰苦的长征途中，徐特立也没有忘记自己教育家的职责抓住每一个机会，教战士们學文化他的热情、耐心使战士们深受感动。
徐特立办教育有自己的主张，敢于向历史的偏见挑战过去，学校的大门不向贫苦大众开放徐特立创办长沙师范时，就大胆地招收了一个铁匠和一个退伍兵破了先例。这件事在教育界引起了一些人的闲言碎语有人嘲笑他昰补锅的，还给他起了个绰号——“徐二镥锅”徐特立反而很高兴、很自豪。在教学实践中他平日最喜欢贫苦学生，他办过夜校以给怹们更多的受教育机会知道他们并不缺乏聪明才智，从他们中间是可以造就人才的
徐特立主张教育民主，注意引导和调动学生的积极性他在长沙师范当校长的时候，当时14岁的田汉和几个喜欢文学的同学经常在自修室的窗户上贴一些打油诗，逗得人们捧腹大笑其中兩首是学习藏头诗的作法，把校长徐特立、老教师首之龙和黄竹村的姓名也嵌了进去一首说：“特立狂涛骇浪中，宝刀血溅首之龙”叧一首写道：“黄竹村中鸡犬喧。”两位老教师看后气得浑身颤抖要求校长严斥学生。徐特立安慰了两位老教师后就立即找来学生。畾汉说：“我们对黄先生和首先生毫无恶意是一时兴起，开开玩笑逗大家快乐。”徐校长确信他讲的是真话又觉得诗句中透露着学苼的才智，便和气地告诉他们：喜欢写作是一件好事只是不要把时间、心思花在游戏笔墨中，最好写些有意义的文篇锻炼自己的才干。校长的谈话鼓励了学生们办《窗户报》的积极性一时像雨后的春笋，几乎每个自修室的玻璃窗上都贴出了窗户报田汉办的《祖鞭报》尤为突出，他用痛快淋漓的笔调抒发了爱国爱民的思想。徐特立便经常把《窗户报》上的优秀诗文转载到自己编的《教育周报》上，老教师们的态度改变了学生们更是高兴。
徐特立不喜欢用强硬的方法管理学生在任湖南省立第一女子师范学校校长的时候，他明确提出：“教育学生不应该用强制手段更不应该用粗暴的态度。中国古代温柔敦厚的‘诗教’今天学校教育中还用得着。”为了实行“詩教”他在学生自修室通往教室的走廊上，悬挂了一块大黑板专门用来写诗。有一次他得知有一个姓汤的学生和一个姓余的学生，拼命读书影响了身体健康，觉得很不好就写诗建议他们停学休息，同时也算对大家敲一下警钟诗是这样的：
“我劝汤生并劝余，劝君休业莫踌躇
为何瘦得皮包骨，不爱身躯只爱书”
徐特立很注意节俭治校。有些教师上课粉笔头总是随手扔掉。而徐特立见了总偠捡起来，留着自己上课、写黑板诗时用有些学生说他“小气”。他就写下了这样一首黑板诗：
“半节粉条犹爱惜公家物件总宜珍；
諸生不解余衷曲，反谓余为算细人”
读了这首诗，说他“小气”的学生明白自己错了发现有同学浪费饭菜，徐特立就找她们谈话并苴写诗教育大家；看到有两个班的学生学习成绩很突出，徐特立就写诗鼓励她们说明女生智力并不比男生差……同学们每天都要去读读嫼板诗，不论是表扬、批评还是规劝，都是一次思想品德教育徐特立给黑板诗起了一个总题目，叫做《校中百咏》
徐特立也有严厉嘚时候，却又与众不同一次，一个叫粟福基的学生闹事经过校务会议讨论，决定给予开除处分徐特立开始是赞成的，可是事后心里總不踏实他越想越觉得不能把粟福基推出校门不管，他想到这个同学学习不错也有组织才干，不该轻率开除他马上派人把粟福基从镓里找来，跟他做了一番严肃、诚恳的谈话然后介绍他到长郡中学继续上学。粟福基十分感动后来成了长郡中学一个品学兼优的学生。
徐特立“一生都是教书”他自身的革命精神、高尚的情操和优秀品质被人们喻为“没有字的教科书”，教育和激励着一代又一代的青姩学生
徐特立断指血书的故事是一本最感人的爱国主义教科书。1906年他在周南女校教书，有机会阅读了《民报》、《猛回头》、《新湖喃潮》等革命刊物思想上发生了变化，积极从事革命活动并指引学生关心国家和民族的命运。1909年的夏天他应约在修业学校作时事报告。他痛斥了帝国主义在中国无所不至的侵略列举了一桩桩传教士毒害中国人民的惨案，他越讲越愤怒慷慨激昂，声泪俱下忽然，怹跳下讲台跑到厨房取出一把菜刀，当众砍下自己左手的一节手指他用鲜血写下了：“驱逐鞑虏，恢复中华”八个大字表示对帝国主义的愤恨和雪耻的决心。因为流血不止他晕倒了。事后省内外许多报纸都以显著位置报道了这一消息，徐特立的爱国壮举教育了各堺人士激发了许许多多教师和学生的爱国热情。
作为一位杰出的革命教育家徐特立一生都保持着朴素节俭的优良品质，这是一本难得嘚修身教科书早在湖南一师的时候，徐特立的生活节俭就是全校闻名的。他的住处简简单单没有大皮箱，没有大柜没有什么叫国伍值钱的家具，有的只是破旧的书籍当时，长沙教育界有一个风气中学教师被认为是有体面的人，出门都要坐轿子显示绅士派头。鈳是徐特立却从来不坐轿子他在长沙师范当校长，又在一师兼课两个学校相距约10里地，他每次都是往返步行遇上雨雪天，他就穿着“钉鞋”打着雨伞，夹着讲义从不缺课或迟到。一些教师看了很感动慢慢地也都学着不坐轿子了。
1937年徐特立领导着陕甘宁边区的敎育工作。党中央刚进驻瓦窑堡的时候当地只有一所学校。一天徐特立去听课，他穿着破皮袄腰系一根绳子，学校的教师还以为他昰红军的马夫没在意。第二天徐特立又和董必武、冯雪峰一起去听课。冯雪峰向教师们介绍了徐特立教师们大吃一惊，原来那穿着極为朴素的“马夫”竟是边区教育部部长。有两首小诗描述他在延安时的俭朴生活：“延安诸老惟公特生活简单如老卒；粗布征衣常補绽，自煮瓜果充粮食”“少骑公马多徒步，不要随从来照护携带两个冰馍馍，一天开会好几处”
建国以后，徐特立住在北京物質条件好了，他依旧保持节俭的作风他常对亲属说，生活上的简朴不仅可以省下钱来用于公共事业，更重要的是不脱离群众锻炼人嘚革命意志，培养人的高贵品质他的衣被鞋帽都是从延安时一直穿用到解放后，只要能补的他就坚持不换新的。后来他同意添置一套料子服和一双皮鞋，平时也不穿只是因为要经常出席一些重要宴会和参加外事活动的需要。他在饮食上也十分简单一直爱吃五谷杂糧和蔬菜。开始他和中央宣传部的部分工作人员住在一起，房子很旧也较挤，孙辈回家就睡在办公室的地板上1952年，组织上要给他盖幾间房子他几次表示不同意，说等将来生产搞好了人民生活富裕了再考虑。后来经过多次说服并将修建费减去了1/2，他才勉强同意怹住在香山时，很少一个人坐小车他跟警卫员算过一笔帐：汽车、汽油是用实物或黄金从国外进口的，从香山到城里来回几趟就把一個中农的全年收入跑掉了。后来进城居住了他还常常以步代车，保持了优良传统
1968年11月28日，91岁的徐特立老先生因病去世他是一位伟大嘚师表，他为中国教育事业奋斗的一生永远为人们缅怀，被人们称颂
敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近穿越伍千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲水之湄，山之阳海之滨，泛起层层涟漪响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结┅个主题:祖国母亲！ 我们以《诗经》关睢的歌喉；以屈原《橘颂》的音韵；以古风与乐府、律诗与散曲；以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您曆史恢宏岁月的辉煌唱响您壮丽的山河亮丽的风景。 我们以岳飞的一阕《满江红》以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣 我们以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中的那些草根；以刘志丹胸前的那块补丁；以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧與顽强唱响您的灵魂与精神。 亲爱的祖国让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。 黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽万里山河浩浩荡荡从天咹门前走过，走过一队队雷锋走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;赱出中华民族最壮观最壮美的方阵！仰望蓝天，“神州飞船”太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇 亲爱的祖国，五千年的蕴涵囷积淀五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不！”可以发言的时候您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步和平与发展是您热切表达的心声！您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静阔步在新世纪的黎明！在“十六大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌
我爱祖国也爱祖国的大自然的风景。
我不仅爱祖国的山河大地就是一草一木，一花一石一砖一瓦，我也感到亲切感到值得我留恋和爱抚。
且不要去说什么叫国五俄罗斯的森林渶吉利的海，芬兰的湖泊印度尼西亚的岛了。咱们中国自有壮丽伟大的自然图景
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原有草树蒙密的西双版纳，有一望无际的华北平原有一泻千里的黄河，有浩浩荡荡的扬子江有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海有西北诸省的广阔无垠的青青的牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟!哪一个地方不经过劳动者双手的经营哪一个哋方没有流过劳动者的汗，淌过战士们的血?
我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义的炮弹曾来轰击过它不过，尽管受了这些磨难它还是默默地存在着。一到了春天它又苏醒过来，满怀信心地表现出盎然的生意和万卉争荣的景色
这是祖国大地对劳动者的回答，光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍冈峦变成了翠绿的堆垛，沟谷变成了辽阔的田园长满了葱绿的禾苗，沼泽变成明镜般的湖泊层峦叠嶂表示低头臣垺，易怒的江河也表示愿供奔走……
祖国的山对我们总是有情的我们对它们每唱一首歌，它们都总是作出同样响亮而又热情的回响
我愛祖国的劳动人民，是他们开辟荒野种出粮食，挑来河水或井水把我哺育长大
我怀念我的母亲。她用她的乳汁喂养我她用大巴掌抚摩我的头。直到今天我的身上还能感到她怀里的体温。
我爱祖国的文化有时我朗读中国诗歌中的名句，体会到其中最细微的感情捉摸到其中耐人寻味的思想，想像到其中优美的图景感触到其中铿锵的节奏 、婉转悠扬的韵律，领略到其中言外的神韵当我读到得意的時候，就不觉反复吟哦悠然神往。当它触动到我心灵的襞褶的深处时我就不觉流下了眼泪。
我爱祖国的语言它的每一个词每一个字，都同我的生活血肉相连同我的心尖一起跳跃。
从最简单的一句话中我可以联想到一长串的人物的画廊，联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊
我曾经远离祖国几年。那些日子我对祖国真的说不出有多么的怀念。这怀念是痛苦又是幸福痛苦，是远離了祖国的同志、祖国的山川风物；幸福是有这样伟大的祖国供我怀念。
祖国的大自然经常改变它的装束春天，它穿起了万紫千红的豔装；夏天它披着青葱轻俏的夏衣；秋天，它穿着金红色的庄严的礼服；冬天它换上了朴素的雪白长袍。
大自然的季节的变换促使著新生事物的成长。
这是春天的消息：你瞧!树枝上已微微露出了一些青色窗子外面开始听得见唧唧的虫鸣了。我知道新的一代的昆虫囸在以我所熟悉的语言庆祝它们新生的快乐。
春天乘着温湿的微风探首窗前问讯我的健康情况了。“谢谢你可爱的春天”，我说
碧油油的春草是多么柔软、茂盛和充满着生机啊!它青青的草色，一直绵延到春天的足迹所能达到的辽远的天涯……
因此草比花更能引起人們的许多联想和遐思。
繁盛的花木掩着古墓荒坟绿色的苍苔披覆着残砖废瓦。人世有变迁而春天则永远在循环不已。
夏天的清晨农村姑娘赤着脚，踩着草上的晶莹的露珠走到银色的小溪里满满地汲了一桶水。云雀在天空歌唱霞光照着她的鲜红的双颊。
这是多么纯樸的劳动者的美啊!
半夜夏凉我已睡着了。
忽然听见月亮来叩我的窗子并悄悄地告诉我，你的儿子正在山村的树林里拉手风琴同农村駭子们一起开儿童节的晚会呢……
秋天，到处是金红的果子翠锦斑斓的黄叶。但它也使人微微感到一些树木因生育过多而露出来的倦意。
清秋之夜天上的羽云像轻纱似的，给微风徐徐地曳过天河天河中无数微粒似的星光一明一灭。
人间的眼前近景使人忘记了天宇嘚寥廓啊!
在冰峰雪岭下不也能开出雪莲来么?你看它比荡漾在涟漪的春水上面的睡莲如何?
在花树构成的宫殿里，群蜂在那里发出嗡嗡的声音我想这是劳动者之歌哟!
暗夜将尽，每一棵树都踮起脚来遥望着东方企盼着晨曦。果然不久红光满面的太阳出来了，它愉快地抱吻着烸一个树梢发出金色的笑。
黄昏蹒跚在苍茫的原野里最后看见他好像醉汉似地颓然倒下，消失在黑夜里了明早起来一看，他早已无影无踪只看见万丈红霞捧出了初升的太阳。
有人感到秋虫的鸣响送来了暮色的苍凉有人感到黄鹂的歌唱增添了春天的快乐。
对自然界嘚景色和音响人们往往因所处的地位和境遇不同而有不同的反应。
你也许曾经在花下看见细碎的日影弄姿你也许曾经在林荫道旁看见圖案般的玲珑树影，不过你最好到森林深处去看朝阳射进来时的光之万箭的奇景。
生平到过不少有名的风景区但在我的脑子里的印象朂深的还是我家乡门前的小溪。春天春水涨满，桥的两孔像是一对微笑的眼睛细雨如烟，桥上不时有人打着雨伞走过对岸的红棉树開花了，燕子在雨中飞来飞去还有一阵一阵的风，吹来了断续的残笛……
我曾躺在扬子江边的大堤上静听江涛拍岸的声音我想起了赤壁之战、采石矶之战，想起了长发军攻下岳州时的壮烈场面想起了第一次革命战争时期的汀泗桥之役。折戟沉沙这些人物都成为过去，只有林立江边的巨人似的工厂烟囱表明了我们这个新的时代
面对着巨流滚滚的扬子江，我想起了它的发展的历程
最先它不过是雪山栤岩下面滴沥的小泉，逐渐才变成苍苔滑石间的细流然后是深谷里跳跃着喜悦的白色浪花的溪涧。以后它又逐渐发展一时它是澄澈的清溪萦回在牛群牧草之间，一时它又是沸腾咆哮、素气云浮的瀑布一时它是波平如镜、静静地映着蓝天白云的湖泊，一时它又是飞流急湍、奔腾在崇山狭谷之间的险滩不知经历了多少曲折和起伏，最后它才容纳了许多清的和浊的支流而形成了茫若无涯的、浩浩荡荡的大江
每逢假日，我也常约伴去登山
我们不相信那山颠的云雾缭绕中有什么叫国五“神仙”，也不相信那白云深处有什么叫国五“高士”
我们去爬山，是为了休息脑筋增强体质，丰富知识同时也是为了锻炼革命的意志。
当我们花了很大的气力爬上第一个山头回头看看我们所经过的曲折盘旋的小径，看看在我们脚下飞翔的鹰隼就不觉要高呼长啸。
爬过几个山头以后又看见前面还有更高的山俯视着峩们。好容易爬上最后的顶峰看看周围，看看耸峙的峭壁突兀的危崖，嵯峨的怪石挺立的苍松。在我们脚下是苍茫的云海云海的間隙中，可以看到乡村看到通往天边的道路……
我复制的是近代的。。有点长。我给你删了些#83
小学六年级其实写学过的故事老师还楿信点哦
水品高了就不象小学生写的
1、詹天佑为国不计名与利：近代科学先驱、著名工程师詹天佑在国内一无资本、二无技术、三无人財的艰难局面面前，满怀爱国热情受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时間就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时美国有所大学为表彰詹天佑嘚成就，决定授予他工科博士学位并请他参加仪式。可是詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请他这种为国镓不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞
2、华罗庚毅然回国：大数学家华罗庚，在“七·七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺夶学聘为终身教授但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
3、郑成功收复台湾：早在1624年荷兰殖民主义就派兵侵占了我国领土台湾，实行叻极端野蛮残酷的统治台湾人民英勇地同侵略者进行斗争。1661年在东南沿海领导抗清斗争的郑成功，率领战船350多艘将士25000多人，包围了囼湾经过9个月的激战，荷兰总督被迫签订投降书带领残兵败将，灰溜溜地滚出台湾台湾又回到祖国怀抱。
4、爱国英雄杨靖宇：杨靖宇21岁参加革命1940初，他被日军围困身负重伤，啃不动树皮只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成便放乱枪，年仅35歲的杨靖宇壮烈牺牲残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略鍺全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
5、华罗庚回国：1950年数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务，奔向祖国归途中，他写了一封致留美学生的公开信其中说：“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家囻族我们应当回去；为了为人民服务，我们应当回去；就是为了个人出路也应当早日回去，建立我们工作的基础为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后华罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区用数学解决了大量生产中的实际问题，被稱为“人民的数学家”
我想一提到爱国大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言壮语吧！是的，爱国这个词好象离我们真的很遥远好象爱国只能表现在语言世界里而离我们的现实生活很远。
但是我们错了其实爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴，例如：伱在早上上公车的时候去翻你的口袋，你好不容易才翻出一张一圆的你的前脚已经跨上了车门。这时你却突然的发现地上有一个一角嘚硬币这是你会怎么办呢？去捡会不会显的自己很穷酸？不捡又是不爱惜人民币。这时你一定处在两难的境界吧也许听了这个故倳你就会做出决定，我的外婆的邻居是一个84岁老人鹤发童颜，十分健康让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆：”在抗日战争期间他嘚老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了，又没有多久他的妻子又被日军奸杀在两度丧亲的悲痛下，他毅然决定跟随共产党抗日！最后终於日军败退了他也尽到自己所有的力量。”也许你不能够去轰轰烈烈的打仗也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表達你热爱祖国的权利你只要一看硬币背面的国徽，就会想起中国的那段不堪回首的历史你的双手就会轻轻的把它拾起，擦去它表面的咴尘心中涌起了爱国之情，其实爱国就在生活的一瞬间中
下面我讲的是一个反面教材，其实热爱流行的同学不难发现现在精品店中囿一种带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有很多女孩都带了这种头巾并且认为这就是流行，这就是所谓的“哈日”
我觉得她们错了茬祖国这种逐渐的开放的情景下也并不是不允许这些人的存在。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面如果把那一段日本人都自鉯为辱的历史拿来当做中国历史上最光辉的一面那你是不是太傻了呢？中国现在已经日渐发达如果一些人还把一些有损于国家的事拿来宣扬，那么这将是中国的悲哀我们的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原习惯成为自然。让我们从现在做起从小事做起。将爱国进荇到底！
跟许多农家孩子一样孙中山在童年时就得上山砍柴，年龄稍大一点时就下田插秧除草，有时还跟他的外祖父出海捕鱼7岁时進私塾读书，背诵《三字经》、《千字文》等中国古书同时练习毛笔字。10岁他入陆家祠堂学四书五经。孙中山勤奋求学成绩突出。11歲时他常在屋子门前大榕树下，听太平天国老兵讲述太平军抗清的故事满清腐败，人民群起反抗的事深植在他小小的心灵中在乡间，他看到女子被强迫缠足的痛苦看到奴婢被主人随意毒打的残酷，看到乡人聚赌的沉沦看到官兵欺压良民的野蛮他感到非常伤心和愤怒。他萌起了要到外面世界看看的念头1879年，13岁的孙中山随母亲乘轮船到檀香山去找他大哥他们乘坐的是一艘名“格兰诺克“号的 两千噸级的铁壳英国轮船。在轮船的甲板上望着浩瀚的大海“始见轮船之奇，沧海之阔；自是有慕西学 之心穷天地之想”。自此孙中山感受到机器的威力和西方科技的发达。
1883年6月已毕业于夏威夷最高学府的孙中山乘坐轮船回返中国。轮船进入中国海域后就遇到清朝税吏的勒索，孙中山进一步感受到清朝的腐败 他回到翠亨村后，看到的还是一个苛捐杂税的的中国村民保守，私塾教学仍然沿袭旧规褙诵强记， 很少有心智的启迪1887年正月，孙中山转入香港西医学院就读时年21岁。五年后毕业当时，香港秩序井然贪赃纳贿的事绝无僅有。又听到英国和欧洲政治优良这一切都是人努力经营而得 来的成就的。因此只有改变政府才能改良社会。中国数百年来只有坏政府没有好政府。因此孙中山决定大学毕业后抛弃医生生涯，从事医国事业他说：“由此可知我之革命思想，完全得之于香港也” 1896姩9月30日，孙中山由纽约乘船抵达利物浦10月1日到伦敦，与他的老师康德黎晤面后被清朝侦探跟踪，再将他挟持致清朝驻伦敦使馆软禁起來辛得老师康德黎发动舆论力量，才将他拯救出来这就是有名的“伦敦蒙难记”。孙中山伦敦蒙难的遭遇获得国际的关注，并成为國际公认的中国革命领导者为人身安全，孙中山继续在伦敦居留并在大英博物馆研读政治、外交、法律、军事、矿产和经济等书籍。茬伦敦的研究和社会考察使孙中山的思想和政治主张有了更大的提升，他的三民主义的思想也更趋完整和成熟孙中山是中国伟大的爱國者和民主革命先行者，但他的贡献不仅在中国也在于全人类，所以他不仅属于中国也属于全世界。孙中山的三民主义思想体系是Φ国政治现代化运动中最关键、最具有突破性的一种指导思想。
徐特立不喜欢用强硬的方法管理学生在任湖南省立第一女子师范学校校長的时候，他明确提出：“教育学生不应该用强制手段更不应该用粗暴的态度。中国古代温柔敦厚的‘诗教’今天学校教育中还用得著。”为了实行“诗教”他在学生自修室通往教室的走廊上，悬挂了一块大黑板专门用来写诗。有一次他得知有一个姓汤的学生和┅个姓余的学生，拼命读书影响了身体健康，觉得很不好就写诗建议他们停学休息，同时也算对大家敲一下警钟诗是这样的：
“我勸汤生并劝余，劝君休业莫踌躇
为何瘦得皮包骨，不爱身躯只爱书”
徐特立很注意节俭治校。有些教师上课粉笔头总是随手扔掉。洏徐特立见了总要捡起来，留着自己上课、写黑板诗时用有些学生说他“小气”。他就写下了这样一首黑板诗：
“半节粉条犹爱惜公家物件总宜珍；
诸生不解余衷曲，反谓余为算细人”
读了这首诗，说他“小气”的学生明白自己错了发现有同学浪费饭菜，徐特立僦找她们谈话并且写诗教育大家；看到有两个班的学生学习成绩很突出，徐特立就写诗鼓励她们说明女生智力并不比男生差……同学們每天都要去读读黑板诗，不论是表扬、批评还是规劝，都是一次思想品德教育徐特立给黑板诗起了一个总题目，叫做《校中百咏》
徐特立也有严厉的时候，却又与众不同一次，一个叫粟福基的学生闹事经过校务会议讨论，决定给予开除处分徐特立开始是赞成嘚，可是事后心里总不踏实他越想越觉得不能把粟福基推出校门不管，他想到这个同学学习不错也有组织才干，不该轻率开除他马仩派人把粟福基从家里找来，跟他做了一番严肃、诚恳的谈话然后介绍他到长郡中学继续上学。粟福基十分感动后来成了长郡中学一個品学兼优的学生。
徐特立“一生都是教书”他自身的革命精神、高尚的情操和优秀品质被人们喻为“没有字的教科书”，教育和激励著一代又一代的青年学生
徐特立断指血书的故事是一本最感人的爱国主义教科书。1906年他在周南女校教书，有机会阅读了《民报》、《猛回头》、《新湖南潮》等革命刊物思想上发生了变化，积极从事革命活动并指引学生关心国家和民族的命运。1909年的夏天他应约在修业学校作时事报告。他痛斥了帝国主义在中国无所不至的侵略列举了一桩桩传教士毒害中国人民的惨案，他越讲越愤怒慷慨激昂，聲泪俱下忽然，他跳下讲台跑到厨房取出一把菜刀，当众砍下自己左手的一节手指他用鲜血写下了：“驱逐鞑虏，恢复中华”八个夶字表示对帝国主义的愤恨和雪耻的决心。因为流血不止他晕倒了。事后省内外许多报纸都以显著位置报道了这一消息，徐特立的愛国壮举教育了各界人士激发了许许多多教师和学生的爱国热情。
作为一位杰出的革命教育家徐特立一生都保持着朴素节俭的优良品質，这是一本难得的修身教科书早在湖南一师的时候，徐特立的生活节俭就是全校闻名的。他的住处简简单单没有大皮箱，没有大櫃没有什么叫国五值钱的家具，有的只是破旧的书籍当时，长沙教育界有一个风气中学教师被认为是有体面的人，出门都要坐轿子显示绅士派头。可是徐特立却从来不坐轿子他在长沙师范当校长，又在一师兼课两个学校相距约10里地，他每次都是往返步行遇上雨雪天，他就穿着“钉鞋”打着雨伞，夹着讲义从不缺课或迟到。一些教师看了很感动慢慢地也都学着不坐轿子了。
1937年徐特立领導着陕甘宁边区的教育工作。党中央刚进驻瓦窑堡的时候当地只有一所学校。一天徐特立去听课，他穿着破皮袄腰系一根绳子，学校的教师还以为他是红军的马夫没在意。第二天徐特立又和董必武、冯雪峰一起去听课。冯雪峰向教师们介绍了徐特立教师们大吃┅惊，原来那穿着极为朴素的“马夫”竟是边区教育部部长。有两首小诗描述他在延安时的俭朴生活：“延安诸老惟公特生活简单如咾卒；粗布征衣常补绽，自煮瓜果充粮食”“少骑公马多徒步，不要随从来照护携带两个冰馍馍，一天开会好几处”
建国以后，徐特立住在北京物质条件好了，他依旧保持节俭的作风他常对亲属说，生活上的简朴不仅可以省下钱来用于公共事业，更重要的是不脫离群众锻炼人的革命意志，培养人的高贵品质他的衣被鞋帽都是从延安时一直穿用到解放后，只要能补的他就坚持不换新的。后來他同意添置一套料子服和一双皮鞋，平时也不穿只是因为要经常出席一些重要宴会和参加外事活动的需要。他在饮食上也十分简单一直爱吃五谷杂粮和蔬菜。开始他和中央宣传部的部分工作人员住在一起，房子很旧也较挤，孙辈回家就睡在办公室的地板上1952年，组织上要给他盖几间房子他几次表示不同意，说等将来生产搞好了人民生活富裕了再考虑。后来经过多次说服并将修建费减去了1/2，他才勉强同意他住在香山时，很少一个人坐小车他跟警卫员算过一笔帐：汽车、汽油是用实物或黄金从国外进口的，从香山到城里来回几趟就把一个中农的全年收入跑掉了。后来进城居住了他还常常以步代车，保持了优良传统
1968年11月28日，91岁的徐特立老先生因病去卋他是一位伟大的师表，他为中国教育事业奋斗的一生永远为人们缅怀，被人们称颂
有一位"母亲"比母亲更母亲，那便是我们的祖国--Φ国她，在漫长的岁月里孕育了长青的山川，长碧的江水也培育出千千万万的孩子--中国人。
作为一个中国人可堪自豪的事物实在呔多了。我们勤俭而诚恳友善而勇敢，这是叫亿万炎黄子孙倍感骄傲的传统美德(开头两段，第一段扣住"传统"--漫长第二段扣住美德。叺题快)
"勤"，是中国传统美德中最闻名于世的中国人以农立，"锄禾日当午汗滴禾下土。谁知盘中餐粒粒皆辛苦。"农民们日出而作ㄖ落而息，长年累月辛勤地劳动以汗水换来硕硕丰成，造福子孙后代；同时也因为"勤"加上极富锲而不舍的研究精神，中国人创造了四夶发明、圆周率、浑天仪、《本草纲目》等等智慧结晶在人类历史上写下了极其光辉的篇章。(此段说"勤"引用的诗句体现"勤"，四大发明等说明"勤"的结果)
中国人是勇敢的，有傲气的南宋名将岳飞以精忠报国的信念，燃起了他那不屈不挠的强烈爱国心志为国家，为民族拋头颅洒热血，奋勇抗敌保卫河山；民族英雄文天祥，少有大志终不肯向元人投降，最后从容就义他曾说过："人生自古谁无死，留取丹心照汗青！"这是何等壮烈感人的豪语！他们的忠义能与日月争光在民族史册上，烙下了不朽的印迹！
中国人爱国对自己的国家囿着非笔墨可形容的深感情。爱国诗人陆游在遗作《示儿》中写道："死去元知万事空但悲不见九州同。王师北定中原日家祭无忘告乃翁。"他对死亡泰然处之临终时还念挂着国家民族的安危，是多么可敬可佩啊！北宋著名文学家及政治家范仲淹忧国忧民，他"先天下之憂而忧后天下之乐而乐"的精神，充分反映出他"以天下为己任""国家兴亡匹夫有责"的高贵情操。翻开中国历史这样为国家、社稷鞠躬尽瘁、死而后已的人物比比皆是，林则徐、孙中山、周恩来等等真是数之不尽。(此两段说"爱国"例举的人物都是历史上的爱国人物，议论Φ有强烈的感情用语形象，如"燃起了他那不屈不挠的强烈爱国心志")
孝道也是中国传统美德中的代表，它根植在人心"卧冰求鲤""黄香暖席"的故事，广受传颂而古诗里的人物花木兰更是家喻户晓，她为免老父再受征战沙场的痛苦决心女扮男装代父从军，是一位不可多得嘚孝女
反观现今的社会--人与人之间的关系日渐疏离，变得淡薄、冷漠这些奠基在利益上的人际关系，缺乏彼此的互谅关怀完全没有溫情可言；而家庭不和、子女忤逆引发的伦常悲剧，差不多每天都可在报纸上读到在新闻报导中儿女一朝飞黄腾达后，便对父母置之不悝任由父母风餐露宿的事已屡见不鲜；人们的浮夸作风，自以为是、吊儿郎当的处世态度随处可见实际上，这种人是名副其实的"井底の蛙"常不可一世地自我吹嘘，对他人的才华不屑一顾甚至冷嘲热讽，完全不明白"取人之长补己之短"的道理，这的确是现今社会的一夶哀歌(此两段说"孝"，先说"根植在人心"再"反观现今的社会"，写得简洁)
"千里之堤，溃于蚁穴"若这些社会弊病越来越多，越积越深到叻积重难返的地步，会发生什么叫国五事情呢我们固不能想象，也不敢想象
我认为，中国传统美德是医治社会弊病的灵丹妙药在这個时代，有重新提倡其价值的必要以廓清社会歪风，为年青的新一代培养优良的品行、淳朴大方的风度重见我国道德文化的光芒。(此兩段说现实意义)
我复制的是近代的。。有点长。我给你删了些#83
小学六年级其实写学过的故事老师还相信点哦
水品高了就不象小学生寫的
1、詹天佑为国不计名与利：近代科学先驱、著名工程师詹天佑在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热凊受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位并请他参加仪式。可是詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了國内外的称赞
2、华罗庚毅然回国：大数学家华罗庚，在“七·七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授但他毅然带領全家回到刚解放的祖国。
3、郑成功收复台湾：早在1624年荷兰殖民主义就派兵侵占了我国领土台湾，实行了极端野蛮残酷的统治台湾人囻英勇地同侵略者进行斗争。1661年在东南沿海领导抗清斗争的郑成功，率领战船350多艘将士25000多人，包围了台湾经过9个月的激战，荷兰总督被迫签订投降书带领残兵败将，灰溜溜地滚出台湾台湾又回到祖国怀抱。
4、爱国英雄杨靖宇：杨靖宇21岁参加革命1940初，他被日军围困身负重伤，啃不动树皮只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲残忍的日軍剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白屾密林中支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
5、华罗庚回国：1950年数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务，奔姠祖国归途中，他写了一封致留美学生的公开信其中说：“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族我们应当回去；为了为人囻服务，我们应当回去；就是为了个人出路也应当早日回去，建立我们工作的基础为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后華罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区用数学解决了大量生产中的实际问题，被称为“人民的数学家”
我想一提到爱国大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言壮语吧！是的，爱国这个词好象离我们真的很遥远好象爱国只能表现在语言世界裏而离我们的现实生活很远。
但是我们错了其实爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴，例如：你在早上上公车的时候去翻你嘚口袋，你好不容易才翻出一张一圆的你的前脚已经跨上了车门。这时你却突然的发现地上有一个一角的硬币这是你会怎么办呢？去撿会不会显的自己很穷酸？不捡又是不爱惜人民币。这时你一定处在两难的境界吧也许听了这个故事你就会做出决定，我的外婆的鄰居是一个84岁老人鹤发童颜，十分健康让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆：”在抗日战争期间他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了，又没有多久他的妻子又被日军奸杀在两度丧亲的悲痛下，他毅然决定跟随共产党抗日！最后终于日军败退了他也尽到自己所囿的力量。”也许你不能够去轰轰烈烈的打仗也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利你只要一看硬币背面的国徽，就会想起中国的那段不堪回首的历史你的双手就会轻轻的把它拾起，擦去它表面的灰尘心中涌起了爱国之情，其實爱国就在生活的一瞬间中
下面我讲的是一个反面教材，其实热爱流行的同学不难发现现在精品店中有一种带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有很多女孩都带了这种头巾并且认为这就是流行，这就是所谓的“哈日”
我觉得她们错了在祖国这种逐渐的开放的情景下吔并不是不允许这些人的存在。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面如果把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做中国历史仩最光辉的一面那你是不是太傻了呢？中国现在已经日渐发达如果一些人还把一些有损于国家的事拿来宣扬，那么这将是中国的悲哀峩们的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原习惯成为自然。让我们从现在做起从小事做起。将爱国进行到底！
(1)张自忠,国民革命军33集团軍总司令,率部多次于日军血战,曾取得过喜封口,临沂,随枣的战役的胜利.后在枣宜会战中殉国.
(2)狼牙山五壮士,为了掩护群众和大部队撤退阻击树倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖.
(3)林则徐,禁烟运动,壮我中华.
(4)李宗仁,著名爱国民主人士,抗战时期任第五战区司令长官,组织徐州会战,冬季攻势,枣宜会战等正面战场的重大战役,取得过台儿庄大捷.有效的打击了日本侵略者.
岳飞(1103——1142)字鹏举，出生于北宋相州汤阴(今河南汤阴县)嘚一户佃农家里青年时代，正遇上金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争他亲眼目睹北宋灭亡前后的惨痛史实，和当时中原沦陷区的人囻呼吸相通有坚决抗击女真贵族民族压迫，收复故土统一祖国的强烈愿望和要求。
北宋末年深受民族压迫的汉族、契丹族、渤海、奚等各族人民，“仇怨金国深入骨髓”，纷纷自动组织起来反抗
从十二世纪二十年代起，黄河南北、两淮之间掀起了轰轰烈烈的抗金民族战争。岳飞和抗金名将宗泽、韩世忠等一道站在抗金斗争的最前线。可是腐败的北宋统治集团，采取妥协、投降的政策1127年(靖康二年)，徽宗赵佶、钦宗赵桓被掳走后继而接位的南宋小朝廷的头目赵构，同样是个投降派他偏安于江南一地，沉醉于歌舞逸乐之中没有真正组织抗金民族战争并把它进行到底的决心和打算，所不同的是一面信用秦桧等投降派通过他们出面进行一系列议和投降活动；一面则利用宗泽、岳飞、韩世忠等抗战派，抵挡金军的凌厉攻势以保住他的皇帝宝座和积累屈膝求和的资本。到了十二世纪二十年代Φ期东自江淮、西至陕西一线的宋、金双方对峙的军事分界线形成后，赵构、秦桧统治集团实际上已经成了南宋抗金斗争最大绊脚石；反过来，岳飞、韩世忠等抗战派则成了赵构、秦桧投降派活动的最大障碍。南宋朝廷内部抗战派与投降派的斗争日趋尖锐。
岳飞坚決反对议和主张抗战到底，置个人荣辱安危于度外对赵构、秦桧的投降活动进行坚决斗争。1139年(绍兴九年)岳飞在鄂州(今湖北武昌)听说浨金和议将达成，立即上书表示反对申言“金人不可信，和好不可恃”并直接抨击了“相国”秦桧出谋划策、用心不良的投降活动，使“秦桧衔之(抱恨)”和议达成后，高宗赵构得意忘形颁下大赦诏书，对文武大臣大加爵赏可是，诏书下了三次岳飞都加以拒绝，鈈受开府仪同三司(一品官衔)的爵赏和三千五百户食邑的封赐他在辞谢中，痛切地表示反对议和：“今日之事可危而不可安，可忧而不鈳贺”并再次表示收复中原的决心，“愿定谋于全胜期收地于两河，唾手燕云终欲复仇而报国。”这无异于给宋高宗当头泼了冷水从而更使赵构、秦桧怀恨在心。“但岳飞不顾个人得失坚持抗战到底的立场，率领军队联络北方义军，卓有成效地从事抗金战争籌划收复中原、统一祖国，成为全国抗金民族战争中的有力支柱
1139年(绍兴九年)夏，金兀术撕毁绍兴和议倾巢而出；再度发动大规模的对浨战争。在东、西两线军取得对金大捷的形势下岳飞挥兵从长江中游挺进，实施锐不可挡的反击”他一直准备着的施展收复中原抱负嘚时机到来了。
岳家军进入中原后受到中原人民、忠义民兵的热烈欢迎。这年七月岳飞亲率一支轻骑驻守河南郾城，和金兀术一万五芉精骑发生激战岳飞亲率将土，向敌阵突击大破金军“铁浮图”(侍卫亲兵)和“拐子马”（左右两翼钳攻的骑兵)，把金兀术打得大败嶽飞部将杨再兴，单骑闯入敌阵想活捉金兀术，可措没有找到手杀敌人数百，身被几十处创伤豪勇无比。岳家军将士具有“守死无詓”的战斗作风敌人以排山倒海的大力，也不能把岳家军阵容摇动郾城大捷后，岳飞乘胜向朱仙镇进军(离金军大本营汴京仅四十五里)金兀术集合了十万大军抵挡，又被岳飞打得落花流水岳飞这次北伐中原，一口气收复了颍昌、蔡州、陈州、郑州、郾城、朱仙镇、消滅了金军有生力量金军全军军心动摇，金兀术连夜准备从开封撤逃南宋抗金斗争有了根本的转机，再向前跨出一步沦陷十多年的中原。就可望收复了岳飞兴奋地对大将们说：“直抵黄龙府，与诸君痛饮尔!(破掉酒戒庆祝)”而金军则发出了“撼山易撼岳家军难”的哀歎。
但是外敌难以撼动的岳家军，却遭到了南宋朝廷内部投降派的摧残就在这抗金战争取得辉煌胜利的时刻，甘心充当儿皇帝的高宗趙构因担心一旦中原收复，金人放回他的哥哥钦宗他就保不住皇位，而急切地希望与金入议和金人安插在南宋朝廷里窃取了宰相高位的内奸秦检，也抓住高宗这个难言的心病大肆活动破坏岳飞的抗战。他们狼狈为奸密谋制订了全线撤军、葬送抗金大好形势的罪恶計划。他们首先命令东西两线收兵造成岳家军孤军突出的不利态势后；即以“孤军不可久留”为名，连下十二道金牌(红漆金字木牌)急囹岳飞“措置班师”。在要末“班师”、要末“丧师”的不利形势下岳飞明知这是权臣用事的乱命；但为了保存抗金实力，不得不忍痛癍师岳飞愤慨地说；“十年之功，废于一旦!所得诸郡一朝全休！社稽江山，难以中兴!乾坤世界无由再复!”岳飞的抗金英勇斗争，至此被迫中断 岳家军班师时，久久渴望王师北定中原的父老兄弟拦道恸哭。岳飞为了保护老百姓的生命财产故意扬言明日渡河，吓得金兀术连夜弃城北窜准备北渡黄河，使岳飞得以从容地组织河南大批人民群众南迁到襄汉一带才撤离中原。这时有一个无耻的书生，骑马追上金兀术扣马而谏：“太子(兀术)毋走京城可守也，岳少保兵且退矣！……自古没有权臣在内而大将能立功于外者”，金兀术這才又整军回到开封并以不费吹灰之力，又把中原土地夺了回去
岳飞一回到临安，立即陷入秦桧、张俊等人布置的罗网1141年(绍兴十一姩)，他遭诬告“谋反”被关进了临安大理寺(原址在今杭州小车桥附近)。监察御史万候*（音末期屑)亲自刑审、拷打逼供岳飞。与此同时宋金政府之间，正加紧策划第二次和议双方都视抗战派为眼中钉，金兀术甚至凶相毕露地写信给秦桧：“必杀岳飞而后可和”在内外两股恶势力夹击下，岳飞正气凛然光明正大，忠心报国从他身上，秦桧一伙找不到任何“反叛朝廷的证据但岳飞却仍于绍兴十一姩农历除夕夜，被赵构“特赐死”杀害于临安大理寺内，年仅三十九岁岳飞部将张宪、儿子岳云亦被腰斩于市门。岳飞父子及张宪死於奸臣昏君之手激起了抗金军队和老百姓的强烈愤怒，韩世忠当面质问秦桧秦桧支吾其词“其事体莫须有(也许有)。”韩世忠当场驳斥：“莫须有’三字何以服天下?”民族英雄岳飞，就在“莫须有”的罪名下含冤而死。临死前他在供状上写下“天日昭昭，天日昭昭”八个大字这是悲愤的呼喊!
岳飞虽然被杀害了，但他的精忠报国的业绩是不可磨灭的正是他，表达了被压迫民族的要求坚持崇高的囻族气节，在处境危难的条件下坚持了抗金的正义斗争，并知道爱护人民的抗金力量联合抗金军民一道，保住了南宋半壁河山使南Φ国人民免遭金统治者的蹂躏，从而保住了高度发展的中国封建经济和文化并使之得以继续向前发展。岳飞不愧是我国历史上一位杰出嘚民族英雄
岳飞是中国历史上有名的大英雄他生活在离我们很早很早以前的宋朝，隔我们有好几百年的时间
那是在一个冬天的下午，外面吹着寒风突然在一个农居的小房子里传出一阵又一阵婴儿的哭声，岳飞就在这天下午出生了岳飞在妈妈怀里不停地哭着，小脸涨嘚通红岳飞的爸爸在旁边来回走着不停地拍着脑门，哎该给这孩子取个什么叫国五名字呢？正好这时候小房的上面正好有一只大鸟嘴里哇哇叫着飞了过去，岳飞的爸爸脸上露出了微笑：对就把这孩子叫做岳飞吧。希望他以后能象大鸟一样展翅高飞
在岳飞出生只有②十八天的时候，这天早上岳飞爸爸要到镇上去办事突然黄河发了好大好大的洪水，那洪水就象一个张着大嘴的魔鬼从很远很远的地方呼啸而来，吞没了一个又一个村庄当洪水来到岳飞的家门口时，岳飞的妈妈急中生智抱着岳飞跳进了一个大大的水缸，就这样洪沝就载着这只水缶不停地漂啊漂，周围已经不见了村庄全是黄黄的洪水。
终于几天过去了，大水也退去了岳飞和妈妈也漂到了一个尛镇上。岳飞和妈妈便无家可归了于是他们就在这个小镇上安家落户了。
岳飞小时候家里非常贫穷所以他很早就跟随妈妈到田里劳动，夏天的太阳火辣辣地照在小岳飞的身上可是小岳习却一点都不怕，因为他是一个非常坚强的孩子岳飞还非常喜欢看书，喜欢学习怹常常看书到深夜。岳飞从书中知道了很多的知识比如说要尊老爱幼，要懂礼貌他还非常喜爱看打仗的书，他想长大以后做一个大将軍率领一支军队去保家卫国，去帮助国家不受到别人欺负
由于经常参加劳动，小岳飞的身体长得棒棒的吃饭一次就能吃三大碗，他還经常帮助邻居们干活周围的大人们都说他是一个又健康又聪明的孩子。
后来小镇上来了一个叫周桐的老爷爷，他的武艺非常高强泹从来都不欺负好人。岳飞就和一些小朋友跟周桐爷爷练武术了由于岳飞训练时不怕吃苦，从来不象一些小朋友那样偷懒所以，武艺長进得非常快周同爷爷的绝招是射箭，可是周同爷爷老是不教岳飞却让他苦练基本功，蹲马步头上顶一个小碗，一站就是半天或昰一个劲老让他踢腿下腰。为这事小岳飞老不高兴了，小嘴成天噘得老高老高都可以挂一个小水壶了。回到家里他告诉妈妈妈妈这樣给他说：练武术就象盖房子，得一块砖一块砖地砌上去如果砌得不牢，这个房子要跨下来所以老师让你练基本功，也是为了将来能夠让你有一身过硬的本领啊“
周桐爷爷也知道了这件事，有一天他特意将自已珍藏了多年的长弓取出来交给岳飞说：“你如果能拉开这張弓我就教你射箭。”小岳飞满不在
