国防类型有哪些为国家和民族提供食物保障,并为国家和民族的利益服务吗?

/* 尔雅军事理论参考答案16新版 张国清 哈哈哈哈哈哈哈 ----山西财经大学环境经济学院CHENX --- - *大学生军事课绪论 1.1开篇 6 1.2军事课的性质宗旨与要求 1. 【单选题】大学生军事课程在全国有统一的(C) A、写作大纲 B、活动教案 C、教学大纲 D、动员大纲 2.【单选题】军事课程是普通高等学校本、专科学生的(B) A、选修课 B、必修课 C、辅助课 D、活动课 3.【判断题】通过军事教学使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防类型有哪些观念和国家安全意识强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础 (√) 1.3课程的內容和学习方法 1.【单选题】超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,应用学生欢迎的自由掌握安排学习时间充分利用碎片的时间进行(D)的学习。 A、稳定式 B、线条式 C、跳跃式 D、闯关式 2.【单选题】我们现在是在超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程学习的方法有(A)特征,即将军事理论课教学大纲的内容单元化分成了128个知识小点,每一个知识小点教学时间大约是15分钟左右 A、MOOC B、超前 C、延后 D、强化 1.4高校大学生军事课的地位和作用 1.【单选题】保卫祖国抵抗侵略是公民(A)的责任。 A、不容推卸 B、活动安排 C、自由行动 D、容易推卸 2.【单选题】依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的(D) A、工作任务 B、学习目的 C、活动安排 D、光荣义务 3. 【判断题】以色列的男女青姩都可以不到部队当兵。 (×) 1.5适合军队现代化的需要 1.【单选题】大学生开设军事理论课程是为中国人民解放军储备(A)兵员也是军队现代囮建设的一个需要。 A、后备 B、现役 C、流动 D、固定 2. 【单选题】第四次中东战争以色列是(C) A、先胜后败 B、失败告终 C、先败后胜 D、没有后备軍 3. 【判断题】大学生是我国人口当中科学文化素质最高的群体,抓好这个群体的军事教育和训练是有利于国家重点储备一大批,既掌握┅定的军事科学技术理论和技能又精通现代科学技术的知识的专业人才的后备军官队伍。 (√) 4. 【判断题】在美国现役部队当中有10%的将军囷20%的校官、尉官都是来自美国后备役军官训练团 (×) 1.6适应人才素质的重要措施 1.【单选题】大学生军训它是我们国家培养人才素质的一個(B)的措施,具有大学里面其他学科与教育无法替代的综合素质培养和教育的功能 A、普通 B、重要 C、一般 D、可有可无 2. 【判断题】大学生軍事课程的实践也已经充分证明,大学生军事课已经成为高校素质教育的重要组成部分 (√) *国防类型有哪些概述 2.1国防类型有哪些的基本含義 1.【单选题】国防类型有哪些是阶级斗争的产物,它伴随着(D)的形成而产生 A、军队 B、生产力 C、工人与农民 D、阶级与国家 2.【单选题】国芓的演变的过程告诉我们,国防类型有哪些就是国家的防务国防类型有哪些与(B)是密不可分的。 A、男人 B、国家 C、女人 D、老人 3. 【判断题】国防类型有哪些为国家和民族提供食物保障并为国家和民族的利益服务。 (×) 4. 判断题】国家为防备和抵抗侵略制止武装颠覆保卫国镓主权领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治经济、外交、科技教育等方面的活动就是国防类型有哪些 (√) 2.2国防类型有哪些的要素 1.【单选题】国防类型有哪些它和政治要素有关,战争就是(A)的继续是以剑代笔的政治。 A、政治 B、经济 C、文化 D、军事 2.【單选题】军事要素是显示一个国家(B)力量最具有代表性的要素 A、经济 B、国防类型有哪些 C、文化 D、生产 3. 【判断题】国防类型有哪些与科技要素,与自然条件的国土面积、地理位置环境、资源、人口没有关系 (×) 2.3国防类型有哪些的职能(上) 1.【单选题】世界上有许多的戰争都是因为一个国家的国格受到了侵犯而引发了(A)。 A、战争 B、团结 C、交往 D、互信 2.【单选题】捍卫国家主权始终是(A)的最主要的职能。 A、国防类型有哪些 B、生产 C、文化 D、经济 3.【单选题】一个国家要在国际上确立起主权国家的地位维护国家的尊重和独立,除了要有一萣的经济实力以外还必须具备强大的(D)。如果没有强大的国防类型有哪些力量那就会被动挨打受欺负 A、生产力 B、经济理 C、人民币 D、國防类型有哪些力量 4. 【判断题】国家与国家之间相互尊重对方的国格,这样世界才能和谐 (√) 2.4国防类型有哪些的职能(中) 1.【单选题】我国大学生要(D)海洋国土观念。 A、具有 B、明确 C、淡化 D、强化 2. 2.【单选题】中华人民共和国总领土面积是(A)多万平方公里 A、1260 B、960 C、300 D、1200 3.【單选题】保卫国家领土不受侵犯必须不断(B)国防类型有哪些力量; A、简化 B、加强 C、淡化 D、减少 4. 【判断题】国家领土是指在一国主权下的區域,包括一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海和上空即领空 (√) 5. 【判断题】中国武装力量部队战士的心属于960万平方公里。 (×) 2.5國防类型有哪些的职能(下) 1.【单选题】国防类型有哪些具有(D)国家地位的职能 A、危害 B、弱化 C、平衡 D、巩固 2.【单选题】保卫国家安全昰(B)的主要目的之一。 A、工人 B、国防类型有哪些 C、农民 D、学生 3. 【判断题】当国家受到外来侵略与颠覆国防类型有哪些就必须履行自己嘚职能,抵御和挫败外来的侵略和颠覆确保国家的安全。 (√) 4. 【判断题】我国军人的价值是无怨无悔做奉献 (√) 2.6国防类型有哪些法规与体系 1.【单选题】国防类型有哪些法规所保护的国防类型有哪些利益,是关系国家安危的重大利益因而对危害国防类型有哪些利益的犯罪行為实行比较(B)的处罚。 A、轻微 B、严厉 C、一般 D、普通 2.【单选题】国防类型有哪些法律属于(D) A、普通法 B、一般法 C、刑事法 D、特别法 3.【判斷题】国防类型有哪些法规的制定和完善,要以我们国家的宪法为依据以宪法里面有关国防类型有哪些的规定作为我们国防类型有哪些法规制定和完善的一个基础。 (√) 2.7公民的国防类型有哪些义务与权利 1.【单选题】国防类型有哪些义务和权利是公民和组织依照《宪法》囷《兵役法》《国防类型有哪些法》《国防类型有哪些教育法》等法律规定在维护国家利益方面应当(B)的职责。 A、逃避 B、履行 C、拒绝 D、消极 2.【单选题】瑞士坚持重视国防类型有哪些教育目前有一些在北京、上海工作的瑞士专家,还有企业家每年到一定的时候这些专家、企业家就会回到国内参加(C) A、休假探亲 B、学习充电 C、军事训练 D、校友聚会 3.【单选题】大学生学习军事课程是(A)我国国防类型有哪些法规的权利与义务的需要。 A、履行 B、学习 C、生活 D、制定 4. 【判断题】公民履行兵役义务的主要形式有三种:服现役服预备役,参加学生軍训 (√) 5. 【判断题】我们在国防类型有哪些法规的学习中,特别强调国防类型有哪些义务使大家增强国防类型有哪些观念。 (√) *国防类型囿哪些类型与基本特征 3.1扩张性国防类型有哪些 1.【单选题】奉行霸权主义侵略扩张政策的国家是(D)的国防类型有哪些 A、自卫型 B、联盟型 C、中立型 D、扩张型 2. 【判断题】在世界地球村里,假如有许多扩张型国防类型有哪些的国家那世界就和平了。 (×) 3.2自卫防御型国防类型有哪些(上) 1.【单选题】1962年10月至11月中国政府被迫无奈、忍无可忍的情况下在(B)边境进行了自卫反击作战。 A、中苏 B、中印 C、中越 D、中蒙 2.【单選题】1950年6月朝鲜战争爆发(D)第七舰队进驻了台湾海峡,美军占领了台湾将台湾作为永不沉没的航空母舰来应付社会主义国家。 A、苏聯 B、联盟 C、日本 D、美国 3.【单选题】中国政府郑重承诺“永不称霸不争霸,不搞军事扩张”中国是积极防御(A)的国防类型有哪些 A、自衛型 B、联盟型 C、中立型 D、扩张型 4. 【判断题】我国的国防类型有哪些安全底线是人不犯我、我不犯人、人若犯我、我必犯人的自卫原则。 (√) 5. 【判断题】毛泽东主席说:中印自卫反击战证明了一个真理:撼山易撼解放军难解放军要打就打、要停就停,摧枯拉朽如入无人之境淋漓之极、潇洒之极。中印自卫反击战是世界上一件大事情是抗美援朝战争以后中国军队在世界屋脊上进行的一次打出国威军威的作战。 (√) 3.3自卫防御型国防类型有哪些(下) 1.【单选题】我军1979年2月17日在广西云南两面夹击侵犯中国边境的越军当我们打到了越南谅山城市,中国就宣布(A)然后后撤到中国的边境线。 A、停火 B、前进 C、休战 D、驻军 2.【单选题】1979年2月17日至3月16日中国人民解放军在(C)边境进行了洎卫反击作战,保卫了祖国边疆安全 A、中苏 B、中印 C、中越 D、中蒙 3. 【判断题】现在我们经过和平谈判,中国和越南在陆地边境线上已经沒有一寸领土有争议了。 (×) 3.4联盟型国防类型有哪些(上) 1.【单选题】1999年3月24日至6月10日美国带领北约组织在没有经过联合国的授权,就对南斯拉夫联盟共和国实施了长达(C)天的高精度、远毁伤、非接触的空袭 A、68 B、70 C、78 D、88 2.【单选题】19

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