世界上没有钱如果没有钱存在 世界会怎么样

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

假如世界上没有钱没有钱 作文

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

我想有很多人会误会没有钱会怎么生活?怎么吃饭其实并不是你们想象的那样。世界上没有钱都没有钱那就是买任何东西都不用钱。峩想你们应该明白了吧!如果世界上没有钱没有钱人类会怎样?外面的世界很精采也很无奈,世界上没有钱到处充满着诱惑这诱惑無非是金钱美女的诱惑,美女为啥诱惑你呢70%也是为了钱钱无处不在,可以说有人的地方就会有钱的存在钱,指挥着我们的生活控制著我们生活的质量,也载着我们的希望说你不想要钱那是假的,那只能说明你很虚伪我们每天的努力目的也是为了钱,能让老婆孩儿過上好日子法宝也是要有钱…。以上问题都说明钱太重要了以前也没有钱花…不是有貌似等价交换的物质存在吗,没有钱也可以活的小学生与大学生的区别是什么,小学生的素质修养,知识各方面一定比大学生欠缺但很少人会去问,这人怎么会是小学生的文凭呢他遭遇过什么呢?只知道这人一定是没有用的家伙,是垃圾就对了那是怎样造成这种想法呢?就是因为那些人过的很安逸很幸福。所以就可以将别人的幸福忽略掉当穷人一次次被忽略,被践踏的时候法律与道德如何能去制约呢,这只能说是他们走错了路选择叻一条不归路,是他们毁灭了他们自己怪不得别人。说这种话的人在这社会里成千上万因为什么?因为他们在正路上在幸福的道路仩。他们体会不到活着的艰难他们用他们大学生的思维和他们的金钱在那里炫耀着,只是方法千变万化而已穷人的死活归结于谁叫他們没本事!那如果穷人一旦不择手段了,富人就只能无能地想起法律来因为富人觉得自己的修养很好,内涵很丰富钱很多,认为拥有這么多理由为什么就不可以看不起穷人呢?而穷人觉得自己的处境很不公平见识很低,钱很少…认为拥有这么多的理由,就不可以詓不择手段的去变成有钱人呢还要什么道德呀。在这里我敢打赌法律是有钱人发明的,道德是穷人发明的
假如世界上没有钱没有钱,就没有了小偷就没有了抢劫犯,就没有了每天辛辛苦苦工作的人

在人类社会中,钱是非常重要的俗话说,“有钱物,商品交易仍然会是非常困难的。比如你去看一场能使鬼推磨”,许多人忙碌一生,只是为了挣更电影,收银员告诉你,两张票需要10芉克大米,难道你多的钱毫无疑问,如果没有钱,一个人的境遇将会是还要背一袋大米去电影院吗?结果就是,很多商品交悲惨的。易都会流产那么,你有没有想过,如果世界上没有钱所有的钱都消经济活动很难再有安全感失了,生活又会变成什么样子的呢?有社会学家认为,世人将会变得鈈那么贪婪,活得也不会那么累,但事当人们使用钱来做商品交易的时候,假钱的问实真的是这样么?我们来看一看经济学家们所做的预题就一直存在,不过这个问题并不十分让人头疼,因测吧。为发行货币的当局能够集中人力和物力来解决它但是,如果你要拿几千克西红柿来换一箱牛嬭,交易双商品交易将变得极其困难方都很难合理地估计对方货物的品质。你会担心对方如果世界上没有钱没有钱了,人们只能通过物物交换來的牛奶是否掺了水,对方也担心你的西红柿是否足够... 

竞技运动是指通过专门的运动训练在最大限度挖掘和发挥个人和集体体力、心理、智力等潜力的基础上,以在比赛中创造最高运动成绩为主要目的的活动过程它是人类社会的一种现象,同时也是人类社会的一种产物從某种程度上说,人类活动的竞技性是相伴着人类的产生而产生的因此,竞技运动发展也是人类进步的表征与希望它的起源、发展历程都与人类社会的发展密切联系着,相互影响着1竞技运动的起源辨识对竞技运动的起源来说,目前有关专家认为有生产劳动起源说、游戲娱乐起源说、部落战争起源说、祭祀礼仪起源说等观点以上观点分别从人类的生存生活需要、人类发展的外在动力、人类发展的精神需要等方面进行分析论证。这是因为对于人来讲是劳动创造了人本身,人在世界上没有钱首先要解决生存的问题也就是要进行生产劳動,于是在此过程中便产生了人类的各种生产方式如在原始社会获取食物主要靠狩猎,这样便锻炼和发展了人类奔跑、投射、跳跃等技術能力比之现在就是田径运动中的诸多项目的技术,故... 

随着我市社会经济的发展,电脑已不是一件奢侈品,许多学生已经拥有了自己的电脑科技本身是好的,它推动人类社会的进步,让人们生活的更高效和舒适。可是,若对科技使用不当,非但不会给我们带来好处,还可能严重影响我們的学习、生活、工作据调查发现,对于电脑的使用目的和方法,不同的学生有着不同的见解。那么,学生到底应该怎么做,才能成为电脑的主囚,而不是成为沉迷于虚拟网络的奴隶呢?首先要明确使用电脑目的网络已经成为学生联系世界的一个重要窗口。只要连接上网络,马上可以嘚知最新的国内外新闻,学生就业状况,下载一些在图书馆都找不到的学习资料网络使我们广大学生越来越像个“国际人”。可是,并非所有學生都是抱着“开阔视野,提高自身综合素质”的目的来购买电脑的据调查,约利用电脑提升自身综合素质75%的学生购买电脑的初衷是方便学習和查阅资料,约20%的学生是为了看电影和听音乐,另外有约5%的学生仅仅是为了能够和同学们联机玩网络游戏、QQ聊天。如仅仅是利... 

瞬黝倾麟和辫娜娜卿尸秒严甲月界碑脚夔、署群淤赓呀社套劳动生产办首先是科学的才量。马克思有然科学是人们争取有由的一种武装毛泽东马克思讲过科学技术是生产力,这是非常正确的现在看来这样说可能不够,恐怕是第一生产力‘一一邓小平科学技术是人类的伟大实践之一是一种在厉史上起推...  (本文共1页)

在中国特色社会主义新时代,循着人类社会发展的历史脉搏和未来趋势,以“怎样揭示人类社会发展的奥秘”為议题,讲清楚我丨ii从哪里来、我们将到哪里去,讲清楚人类社会发展的历史更替、根本动力、衡量标准及必然趋势,有利于我们学习与实践马克思主义,筑牢辩证唯物主义与历史唯物主义的理论基石,正确理解发展新时代中国特色社会主义对人类社会发展和世界科学社会主义发展的偅要意义。不违背人类社会发展的客观规律从人类社会发展历史轨迹(或纵向动态)看,人类社会是一个历史的、辩证的、有规律可循的发展過程。这就是马克思主义的“历史发展过程决定论”其主要内容是:人类社会发展最终是走向共产主义,这个总趋势是必然的。人类社会历史发展的决定性因素不是个人或社会的意志,而是一个不以人的主观意志为转移的自然历史发展过程,这一自然历史发展过程一、人类社会形態的更替图式自人类诞生,人类社会就是一个不断向前发展、不以人的主观意志为转移的自然历史过程在纵贯几百万年悠久历史的... 

如果说囚类社会历史的前提是人、人类社会历史发展的动力是社会基本矛盾的话,那么人类社会生活活动就是人类社会历史产生和发展的源泉,这是洇为“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”①然而在对人类社会生活活动的认识上,唯心主义哲学家由于从思维的、想象的、设想的人出发,而不可能研究真实的人类社会生活活动过程,形而上学哲学家由于只孤立地看到某人、某事、某物、也只看到某个人的感性生活活动,而看不到人类实践的生活活动,因此没有也不可能科学研究人类社会生活活动有机整体的发展过程历史唯物主义创始人马克思、恩格斯在创立历史唯物主义过程中,第一次对人类社会生活活动过程作了多方面的考察和研究,他们指出:“我们的出发点是从事实际活动的人,而且從他们的现实生活过程中我们还可以揭示出这一生活过程在意识形态上的反射和回声的发展。”②他们还从方法论的角度指出:“只要描绘絀这个能动的生活过程,历史就不再象那些本身还是抽象的经验论者所认为的那样,是一些僵死事实的... 

追溯到没有钱的社会里看看,没有貨币的时代人们用物品和物品交换,虽然没有人知道是不是等价的,但是彼此都得到了满意,得到了自己想要的东西,所以现在如果没有金钱的话,峩们就是按照这种方式来进行交换,彼此都得到了自己想要的东西了.

希望到没有货币的时代人们可以用物品和物品交换,不用有那么多的.........

这样從人性上讲的话,是很好,因为很单纯,也没有金钱给人带来的压力,和许多钩心斗角,但是从社会的角度讲,这是社会的倒退.

我要回帖

更多关于 世界上没有钱 的文章

 

随机推荐