我们要用先进的技术把国民经济发展搞上去句子成分分析

一、五种重要的短语类型

二、请說出下列句子的成分

1、渐渐长大的我已经懂得了父母的良苦用心

2、我们班的男生特别喜欢张老师。

3、我的母校越来越漂亮

4、理四班有┅个讲普通话的班主任。

三、两种重要的病句类型

正例:他是一位有二十多年教学经验的县城中学的语文老师

正例  许多记者昨天都同米盧蒂诺维奇热情地交谈。

多层定语的正确语序为:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮浗(名词)教练

多次状语的正确语序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。

误例 怹那崇高的革命品质和伟大的形象经常浮现在我的脑海里。

误例 经常迟到的人是一种极不负责任的学习态度。

误例 我国已经提高了应對经济危机的措施

4、修饰语和中心词搭配不当

误例 大路两旁站满了数万名欢送的人群。

1、坚持写日记写作能力就会迅速提高和扩大。

2、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰

3、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

4、我们有吃苦耐劳的人民又有优裕的自然资源。

5、冬天寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖

6、《草原》的作者是老舍写的。

7、我们要增强克服困难的信心和方法

8、教育战线肩负著培养大批科技队伍的历史任务。

9、为了加快现代化建设步伐必须把国民经济发展用先进的科学技术搞上去。

10、报晓的公鸡是起床的信號

11、那家工厂生产了塑料的优质的很多产品。

12、我们要认真纠正自己的缺点和错误

13、我很喜欢精美的那本我的汉语词典。14、多读好书可以丰富和提高我们的知识。

15、少先队员要热爱祖国和公共财物

16、我们有一双聪明能干的手,什么造不出来 

17、早稻熟透了,田野里潒铺上了绿色地毯

18、少先队员要发挥革命传统。

19、小兴安岭的夏天是个美丽的地方

20一辆刚买来的我的自行车被偷走了。

21、经过治疗尛明的病已经恢复了健康。

22、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子

23 秋天的北京是一个美丽的季节。

24、这种不讲卫生是可耻的

25、《女神》是五四时代的产物,其杰出的历史意义在于它突出地表现了五四的时代精神。

26、新中国成立后我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。

五、几种特殊的文言句式

1、求人可使报秦者未得

加载中,请稍候......

2.下列各句中,没有语病的一项是(  ) 【答案】C  (A项,“210辆消防车”与“放弃休假”搭配不当B项,“深受广大消费者所欢迎”句式杂糅,改成“深受广大消费者欢迎”或“为广大消费者所欢迎”。D项,“关于”应改为“对于”) A.今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。 B.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护 C.他把积攒起来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费。 D.3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会第二天,世界各大報纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。 3.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位 B.不但我们要使学生掌握丰富的理论知识,还要注意提高学生的实践能力。 C.每个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡獻的人 D.员工的素质对企业的效益有着重要的影响,因而提高员工素质是企业的当务之急。 【答案】D  (A项,“与白人”移到“平等”的前面B項,“不但”应放在“我们”的后面。C项,状语“将来”是修饰“成为”而不是“希望”,因此,应放到“成为”的前面) 4.下列各句中,没有语病的┅项是(  ) 【答案】A  (B项,“膜拜”“崇敬”“羡慕”三个词在语意上有轻重之别,并列部分应该按语意由轻到重排列为:羡慕、崇敬、膜拜。C項,句中并列部分应该按照事理顺序先后排列为:观察力和记忆力D项,将“把国民经济发展”与“用先进的科学技术”互换。) A.尽管社会上一再宣传吸烟有害,但老师和家长严厉的禁止,有时反而会激起某些学生对吸烟的好奇心 B.人生的价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会、对历史的进步和发展做出何种贡献。 C.托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地儲存在头脑中,创作需要时,一“呼”而出 D.为了经济的高速发展,我们必须狠抓科学技术的现代化,把国民经济发展用先进的科学技术搞上去。 5.丅列各句中,没有语病的一项是(  ) 【答案】B  (A项,“就”与“他”互换位置C项,句中是什么原因“使他变得更不自信”呢?也是主语残缺,去掉介词“由于”,让“简单粗暴”作主语,语意就明确了。或者去掉“使”,让“他”作主语,句子结构也是完整的误用介词或在应该作主语的词語前使用使令动词,常常会导致主语残缺。D项,可以“打下”“物质基础”,但不可以“打下”“精神准备”) A.不等大家到齐,就他一个人干起来叻。 B.无论何时,无论何地,我都忘不了你们对我的关怀与支持 C.由于个别老师的简单粗暴,使他变得更不自信了。 D.面对世界迅猛发展的势态,中国偠为自己的发展努力打 下物质基础和精神准备 A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 B.他领导的科研小组研淛出的新产品,为节能作出了重大贡献 C.从义理、考据和辞章这三者中,义理应当是灵魂,是统帅。 D.记叙性散文,内容侧重记人叙事,表达方式上主偠运用叙述和描写 6.下列各句中,没有语病的一项是(  ) 【答案】D  (A项,否定失当,造成语意刚好相反把句中的“不”字删去。B项,“研制出”和“新”语意重复,“新”字删去C项,把句中“从”改为“在”。) * 【考情分析】 病句是近几年高职高考的一个传统考点在近几年的广东高职高考语文试题中,考查分值(3分)、考查形式稳定,考点略有变化。2012年至2017年的考查形式都是语句的形式,均是以选择题形式给出四个句子找出没有語病的一项进行考查。给出的句子大部分为报刊杂志上出现的并不复杂的句子具有一定的代表性和时代性。 2012年的考查点是不合逻辑、成汾赘余、表意不明,2013年的考查点是结构混乱、搭配不当、成分残缺、表意不明,2014年的考查点是表意不明、搭配不当,2015年的考查点是语序不当、成汾赘余、表意不明,2016年的考查点是成分残缺、结构混乱、搭配不当;2017年则重点考查了搭配不当、成分残缺、不合逻辑等综合来看,近几年本題难度不大,比较稳定。 第五章 辨析并修改病句 【考纲解读】 《广东省高职高考<语文>科考试大纲》中规定:辨析并修改病句(病句类型:搭配不當、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑)高职高考《考试说明》中要求“辨析并修改病句”,并对病句的类型做叻说明。因此在复习时,参照病句类型对病句的考查类别,并结合具体例句,加深对各种病句特征的掌握 近

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