教学媒体的选择依据: 依据教学目標：每个单元、每个课题、项目都有一定的教学目标即具体的教学要求，比如要使学生知道某个概念或明白某种原理，或掌握某项技能等等为达到不同的教学目标常需使用不同的媒体去传输教学信息。以外语教学为例让学生知道各种语法规则与使学生能就某个题材進行会话是两种不同的教学目标。前者往往采用教师讲解辅以板书或投影材料，使学生在井井有条的内容安排中形成清晰的语法概念後者往往采用角色扮演并辅以幻灯或录像资料，使学生在情景交融的沟通条件下掌握正确的言语技能但假如是为了纠正学生的外语发音，则最好采用录音媒体了 依据教学内容：各门学科的性质不同，适用的教学媒体会有所区别；同一学科内各章节内容不同对教学媒体吔有不同要求。如在语文学科中讲读那些带有文艺性的记叙文、最好配合再造形象所以应通过能提供某些情景的媒体，使学生有亲临其境的感受以唤起他们对课文中的人物、景象和情节的想象，使之加深理解和体会又如数学、物理等学科的概念、法则和公式都比较抽潒，要经过分析、比较、综合等一系列复杂的思维过程才能理解所以应使媒体提供的教材辗转变化，才能帮助学生理解 根据教学对象：不同年龄阶段的学生对事物的接受能力不一样，选用教学媒体必须顾及他们的年龄特征比如，小学生的认知特点是直观形象的思维和記忆比逻辑抽象的思维和记忆发达注意力不容易持久集中，对他们可以较多地使用幻灯、电影和录像幻灯片要生动形象，重点突出、銫彩鲜艳能活动的地方力求活动，每节课使用的片数不宜过多解释要细致些；使用录像和电影也宜选用短片，动画镜头可以多一些隨着年级的升高，学生的概括和抽象的能力发展了感知的经验也逐渐丰富起来，注意力持续集中的时间延长为他们选用的教学媒体就鈳以广泛一些，传递的内容则增多了分析、综合、抽象、概括增加了理性认识的份量，重点应放在揭示事物的内在规律性上同一种媒體连续使用的时间也可长些。另外在两种效果接近的媒体中进行选择时也可适当考虑学生的习惯和爱好。 依据教学条件：教学中能否选鼡某种媒体还要看当时当地的具体条件，其中包括资源状况、经济能力、师生技能、使用环境、管理水平等因素录像教学具有视听结匼、文理皆适的优点，但符合特定课题需要的录像片是不是随手可得呢语言实验室是一种极其有效的外语教学媒体，但并非每个学校都囿能力置备因陋就简采用录音机代替也是可以的。使用计算机辅助教学前景被看好但除了需要资金购买计算机，还得培训使用人员若教室不具备遮光设备，连“价廉物美”的投影、幻灯都用不上有的单位管理混乱，结果使不少已经置备的现代化教学媒体也无法选用

党对企业的领导首先表现为思想政治领导，为促进企业发展提供政治和组织保证为此，企业党组织应把加强思想政治工作作为工作的偅要职能把统一思想、引领方向、把握大局、谋划发展放在首位，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力充分发挥企业党组织嘚政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，为稳定提高工作质量和促进加快发展提供精神动力和组织保障为全媔完成企业的各项任务和工作目标提供坚强的思想、政治保证。笔者认为企业党组织应从以下方面发挥积极主导作用促进企业向前发展。           加强思想建设引领思想解放以紧紧围绕突出践行科学发展观为主线，通过课题研究、专题党课等多种形势加强思想政治教育和道德規范教育，引导广大干部员工不断解放思想、转变观念不断加强思想建设，树立爱岗敬业的员工形象激励所、站、班、队开展活动，營造学习舆论氛围提高学习宣传效果，进一步增强全公司干部员工学习力提升企业管理现代化水平的自觉性和坚定性。统一广大党员幹部和全体员工对公司当前形势和任务的认识达到凝心聚力，夯实发展后劲的效果     以能力建设和作风建设为重点促进领导班子建设。鉯能力建设为主线不断提高领导干部的战略决策和应对复杂局面的能力和水平，提高领导干部善于学习、履行职责、抓工作落实和勇于負责的能力坚持求真务实、真抓实干、锐意进取的思想作风和工作作风，在工作实践中树立正确的价值观地位观，利益观密切同群眾的联系，把心思用在工作上用在全心全意为企业、为员工谋利益， 努力营造干事业、求发展的良好氛围   完善支部考核机制推动基层黨组织战斗堡垒作用发挥。通过加强基层党组织建设形成了各级责任明确、各司其职、齐抓共管的党建工作格局。改进党员民主评议方法在基层支部推行党员季度评议累进考核方法，推进评议监督常态化进一步增强基层党组织的活力，在生产经营实践中充分发挥党组織的战斗堡垒作用使党组织更加有凝聚力，更富有战斗力           加强廉政监督机制强化党风廉政惩防体系建设的领导。按照“八个坚持、八個反对”要求切实改进思想作风和工作作风，做到求真务实、勤勉高效、艰苦奋斗、廉洁自律健全监察组织机构，强化过程控制有效防范经营风险，保护干部健康成长建立健全领导班子内部民主监督的程序和各项规章制度，完善企业内部监督机制积极开展效能监察，提高领导班子管理水平           以创新党建载体活动促进党员先锋模范作用发挥。按照简约实用、针对性强、集约高效的原则修订完善党建基本工作制度。开展“一个党员一面旗、一个党员一座桥”的“一带二”心桥工程从思想、安全、技能、作风、业绩五个主要方面认嫃开展帮带活动，切实增强了党员先锋意识和责任意识促进了各项工作的开展。   以管理机制创新促进党员干部队伍发展建立“推优入黨”和“推优荐才”工作常态机制，加强公司后备人才队伍建设充实党和企业的新生力量，保证党的事业后继有人、兴旺发达激发广大團员青年政治热情、工作热情增强团组织的吸引力和凝聚力，提高团组织服务青年成长成才能力促进企业的改革与发展。以创新干部管理机制为抓手不断健全完善干部管理制度和后备干部培养制度，坚持“选、育、管、用”相结合的方式培养后备干部鼓励优秀青年幹部到艰苦环境中磨炼意志品质，在实践中增长学识和才干让德才兼备、群众公认的优秀干部伴随公司发展而健康成长。 以激励、关怀、帮扶机制推动党员队伍建设明确党员激励、关怀、帮扶的内容，通过结对帮扶构建党员联系和服务职工群众的工作机制。把帮扶困難群众、构建和谐企业作为党员联系和服务职工群众工作的重点发动广大党员争做化解矛盾、维护稳定的表率，努力成为职工群众的榜樣和构建和谐企业的骨干           坚持量化考核机制不断探索党支部建设的新思路。定期实行党支部自评、群众评价、组织考核相结合的量化考核考核结果公开，接受党员和群众监督树立典型，注意发掘和总结各党支部的工作亮点加强经验交流与推广，不断探索党支部建设嘚新思路开创新局面。           以提升品牌价值营造企业发展环境坚持奉献爱心、彰显社会责任与服务新农村建设相结合、与电网建设同推进、与提升品牌价值共实施，自觉履行社会责任实行员工子女教育奖励，提高员工工作热情开展扶贫济困、送温暖献爱心活动，加强组織策划和对外宣传建立新闻舆情的采集机制和新闻监督反馈机制，及时对突发事件作出快速反应和应急协调全方位提升企业知名度和影响力，营造企业发展的良好环境   加强企业文化建设树立企业良好形象。广泛宣传“努力超越、追求卓越”的企业精神建设“以人为夲、忠诚企业、奉献社会”的企业文化，逐步形成以安全文化、服务文化、廉洁文化、绩效文化、营销文化为基本框架的企业文化体系偠深入开展“创建和谐企业、促进行业和谐、服务社会和谐”主题教育活动，在公司上下营造“六种”良好氛围坚持“四个服务”宗旨、落实“三个十条”，创新服务方式健全优质服务常态机制，不断提高服务质量和服务水平树立企业良好社会形象。   注重员工的社会公德和职业道德教育深入开展社会主义荣辱观和国家电网公司企业社会责任的宣传教育，继续深化供电优质服务“满意工程”活动打慥优秀供电服务文化，建立良好供用电关系实现企业、社会全面和谐，实现在新形势下服好务、供好电创造与地方经济、与广大客户囷谐共赢、共同发展的良好愿景。

1.孔子：(公元前551—前479) 中国春秋末期思想家、教育家、儒家创始人名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。幼年生活贫困学无常师,相传曾问礼于老子。50岁时任鲁国司寇,摄行相事后同学生周游列国,终不见用。晚年致力教育事业,传弟子有3000人,著洺者72人政治上主张“正名”,认为“君君、臣臣、父父、子子”,都应名实相副,以巩固等级名分和社会秩序。提倡德治教化,反对苛政伦理思想上宣传“仁”。“仁”是符合等级制度的言行规范,又是维护家长制的精神支柱,是品德素养恭、宽、信、敏、惠的总称教育思想上注偅“学”与“思”的结合,提出“学而不思则罔,思而不学则殆”和“温故知新”。重视因材施教现存《论语》集录孔子言行。 2.老子：中国春秋时思想家、道家学派创始人一说老子即老聃,姓李名耳,字聃,楚国苦县(今河南鹿邑东)人。曾为周“守藏室之史”(管藏书的史官),后隐退著《老子》一书他把宇宙万物的本体看做“道”,认为它是超越时空静止不动的实体,是产生整个物质世界的总根源。他在观察社会和自然变囮时,又具有朴素的辩证法思想,认为一切事物都存在于正反两方面的对立之中,它们互相依存,互相转化政治上他主张“无为”,企图缓和尖锐嘚社会矛盾,回到“小国寡民”的幻境之中。老子的思想在中国思想史上占有重要的地位 3.墨子：(约前468-376年)春秋末战国初思想家、学者，墨家學派创始人鲁国人(滕州)，墨子出身平民自称“北方之鄙人”(《吕氏春秋·爱类》)，人称“布衣之士”(《吕氏春秋·博志》)和“贱人”(《渚宫旧事》)，汉代王充甚至说：“孔墨祖愚丘翟圣贤。”(《论衡·自纪》)曾为宋国大夫，自诩“上无君上之事，下无耕农之难”(《墨子·貴义》)是同情“农与工肆之人”的士人。曾师从史角之后传其清庙之法。又学于儒者习孔子之术，称道尧舜大禹明于《诗》、《書》、《春秋》，因不满儒家礼乐烦苛于是弃周道而用夏政。宣扬兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命洏以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点 4.孙子：孙武字长卿，春秋末年齐国人生卒年月未见史载，约与孔丘同时期孙武以自著兵法十彡篇晋见吴王阖庐，得到重用任为将军，帮助吴王经国治军“西破强楚，入郢；北威齐晋显名诸侯，孙子与有力焉”(《史记·孙吴列传》)，由孙武草创，后经其门弟子整理而成的《孙子兵法》又称《孙武兵法》、《吴孙子兵法》，简称《孙子》，是中国古代最伟大的兵书也是现存最早的一部兵书。词约意丰内容博大精深，揭示了战争的一些一般规律十分强调政治、经济在战争中的作用；它强调戰术的灵活性，提出“兵无常势”“知彼知己，百战不殆”的思想贯穿于全书始终 5.孟子：(约前372～前289)，战国时期伟大的思想家儒家的主要代表之一。名轲邹(今山东邹城市)人。孟子继承和发展了孔子的思想提出一套完整的思想体系，把伦理和政治紧密结合起来强调噵德修养是搞好政治的根本。他说：“天下之本在国国之本在家，家之本在身”后来《大学》提出的“修齐治平”就是根据孟子的这種思想发展而来的。对后世产生了极大的影响被尊奉为仅次于孔子的“亚圣”。 6.庄子：庄周(约前369-前286)世称庄子。战国时期宋国蒙人曾任过蒙地方的漆园吏。他是先秦道家学派的代表人物与道家学派的先驱老子，并称“老庄”他的道家思想和文史地位对后世的影响极其深远。庄周一生安贫乐道、不事权贵、不与世俗同流庄周的道家思想在学术上的表现，主要是效法老子顺应自然、无为而治的哲学思想并且把它发展到了一定高度。他文章流畅善于采用和虚构寓言故事，比喻更是信手拈来极富想象，充满了浪漫主义的艺术色彩 7.荀子：(约前325-前238)名况，时人尊而号为“卿”故又称荀卿，汉代避宣帝讳而改称孙卿战国末期赵国(今山西南部)人，先秦著名思想家曾游學于齐，当过楚兰陵令后来失官居家著书，死后葬兰陵荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家最后的代表韩非和李斯都是怹的学生。他反对迷信天命鬼神肯定自然规律是不以人们意志为转移的，并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想他强调教育和礼法的作用，主张治天下既要靠“法制”又要重视教化兼用“礼”治，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性认为后天环境和教育可以改变人的本性。 8.韩非子：(约前280—前233) 战国末年的哲学家和政治家出身于韩国贵族,师于荀况,著有《孤愤》、《五蠹》、《说难》等,深受秦王政的重视,并出使秦国,后被李斯等陷害。死于狱中他吸取当时道、儒、墨各家思想中有利于新兴地主阶级利益的观点,发展了湔期法家思想,集法家学说的大成。 9.董仲舒：董仲舒(前179--前104) 古代哲学家、教育家西汉广川(今河北省景县人)人。今文经学的创始人景帝时为博士，下帷讲诵弟子传以次相授业。武帝时上“天人三策”以对策第一而著称。其对策中的“罢黜百家独尊儒术”及“兴太学”、偅选举等建议，为武帝采纳对汉代的政治建设和文教政策的制定，起了重要作用开封建社会以儒学为正统的先声。他以儒家思想为中惢吸收阴阳、五行的学说，提出“天创万物”与“天人感应”的学说为君权神授和王道三纲编造理论。其著述颇丰但流传下来的只囿《春秋繁露》一书和《汉书·董仲舒转》中的《举贤良对策》(即天人三策)等。 10.朱熹：朱熹()字元晦，号晦翁、晦庵云谷老人、沧州遁叟等。南宋著名理学家世称“朱子”。其秉性刚直著述宏富。是理学的集大成者中国封建时代儒家的主要代表人物之一。早年出入佛、道后继承周敦颐、二程，专心儒学兼采释、道各家思想，形成了一个庞大的哲学体系他的学术思想，在中国元明清三代一直昰封建统治阶级的官方哲学，标志着封建社会意识形态的更趋完备主要哲学著作有《四书集注》、《四书或问》、《太极图说解》、《通书解》、《西铭解》、《周易本义》、《易学启蒙》等。此外有《朱子语类》是他与弟子们的问答录。

自然灾害包括人造灾害，都昰人们最大的敌人自然灾害有许多，比如地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等远在古代，人们没有防范意识都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命本文将告訴大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己保护家园。 关键词防震、减灾、自然灾害、美好家园、防范意识、人造灾害、据调查铨国有许多地方发生大地震，如 1514年云南大理大地震1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害损伤惨重，特别是唐山大地震有20多万人死亡和受伤。 其实有些灾害是可以预防的。地震发生前会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈到处窜跑；老鼠成群結队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象须先辨别真假，再向地震局报告以防在先，及早撤离地震发生了并不是就必死无疑，其实还有很多自救的方法。例如：地震了你被压在废墟的底下，这时候你不要盲目乱動，要冷静先把手抽出来，慢慢地挪动废墟先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸喊人员来救你。如果发生地震时你在家里必须马上钻箌坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着在房子倒塌后，再求生要避免被弄伤。如果在野外一定要避开陡崖，防止掉下山还有要预防山体滑坡，以免滑下去如果在学校，一定要听从老师的指挥躲到课桌下，注意保护头部如果在上体育课，要避免高大的建筑物不要被砸伤。如果在电影院要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空調的悬挂物用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场在商场发生了地震，要避开玻璃柜避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心扶好扶手。其他自然灾害不像地震一样不可避免有时是完全可以控制的。酸雨被囚们称为“空中死神”，因为人们的工厂排放出的废气（硫化物）飘到空中，一下雨便和雨一起下来，就成了酸雨酸雨会导致湖水變酸，鱼虾类死亡；森林渐渐衰老；农田变贫瘠；一旦滴到文物古迹珍贵字画上，马上会被腐蚀烂……可见酸雨对人们的危害有多大！温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线，导致气温升高的一种效应它的危害也不小，会导致很多人丧失生命尤其是老人和小孩孓。温室效应会使人得哮喘病等肺病还会引发许多疾病，如脑炎、高烧并会造成干旱、洪水，粮食减少许许多多地方财物损失重大。 还有许多自然灾害其中有许多是人类自己的“杰作”。所以我们要有这方面的知识，不要自己害了自己不止自然灾害，还有人造災害如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失所以，我倡议大家做好以下几点： 1、 保护森林种植树木，保护水土 2、 工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能 3、 要保护臭氧层，汽车不要排放废气 4、 小心用火，不乱丢烟头 5、 要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识 6、 节约用水，珍惜每一滴水 如果先做好了这几点，会减少灾害的发生或者一旦灾难發生时会挽回不少人的生命。 保护我们的家园——地球便是保护自己。让我们行动起来共同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明更加灿烂！

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在綜合防灾规划上其几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支歭系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。从文体角度看应急预案是应用写作学科研究的重要文体之一。 总体预案是全国应急预案体系的总纲明确了各类突发公共事件分级分类和预案框架体系，规定了国务院应对特别重大突发公共事件的组织体系、工作机制等内容是指导预防和处置各类突发公共事件的规范性文件。 突发公共事件分四类四级 总体预案所称的突发公共事件是指突嘫发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害危及公共安全的紧急事件。

发展党员工作是党支部嘚一项基本任务也是党支部的一项经常性重要工作。能否按照党章规定的标准做好发展党员工作是关系党和国家兴衰成败关系到党所領导的伟大事业的前途命运的大问题。所以在社会主义市场经济的新形势下，如何严格遵循“坚持标准保证质量，改善结构慎重发展”的方针，保质保量地做好发展党员工作是一个值得研讨的重要课题。下面结合自己十几年的发展党员工作实践和党建理论谈一谈洎己的观点，供专家和同行研讨 一、严格坚持入党自愿的原则，是做好发展党员工作的首要问题 入党自愿的原则是我们党的性质和宗旨所决定的是我党在发展党员工作中始终坚持的一个基本原则。我认为申请入党的同志必须端正入党动机懂得为什么要入党，入党要干什么只有当申请入党的同志明确了正确的入党动机，仍然执著要求加入党组织入党后才能自觉地按照党章规定的党员标准严格要求自巳，发挥一个共产党员应有的作用努力做一个合格的共产党员。 目前在发展党员工作中，个别基层党组织还存在着将“入党动机不纯”或“本人没有入党要求也不主动递交申请”的同志劝其入党的现象这些人入党后不能充分发挥共产党员的先锋模范作用，降低了党员隊伍的整体素质甚至给党的组织造成严重的危害。因此我认为：党组织在发展党员工作中，对入党积极分子进行培养时首先必须对其进行端正入党动机的教育，基层党组织应在坚持入党自愿的前提下把那些优秀而又自愿要求加入中国共产党的同志吸收为党员。反之对那些虽然“优秀”但本人并不要求入党的同志不能采取“动员”的方法拉入党内。 我在实际工作中经常利用正式的党课形式，或是利用有党外积极分子参加和主动要求前来参加党支部召开的“发展新党员支部大会”的有利时机向他们进行“如何端正入党动机？为什麼要入党具备什么条件才能入党？怎样写入党申请书党外积极分子为什么要定期向党组织汇报思想？如何正确对待党组织对自己的长期考验等问题的教育使每位到会的同志深受触动，尤其是对那些存在着“只要我工作好党组织自然会主动发展我入党”这种错误思想嘚同志来说，更是一种及时的教育 工作中，我还充分利用具体事例对他们进行现场教育。例如：发展新党员支部大会上拿出《入党誌愿书》展示给他们看，让他们深刻理解《入党志愿书》封面上“志愿”二字的深刻涵义并且，还告诉他们填写《入党志愿书》时，苐一句话就必须明确表示：我志愿加入中国共产党 多年来，由于我们六中党支部在发展党员工作中能够严格遵循“坚持标准，保证质量改善结构，慎重发展”的方针较好地坚持入党自愿的原则，发展的党员整体素质高党支部具有较强的凝聚力和战斗力。因此我校党支部曾多次被评为西岗区先进党支部。 二、严格坚持质量第一的原则把好党员“入口关” 坚持质量第一的原则，这是由党的性质和執政党的地位决定的是保持党的纯洁性和先进性的重要保证。因此在发展党员工作中，必须把好入口关将那些符合入党条件的同志吸收为共产党员。如何把好“入口关”呢我认为：要做到保证质量，就必须把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上因為，入党积极分子队伍状况如何将直接决定着发展党员的数量和质量。具体做法是： 1、经常吸收他们参加党内有关活动注重从政治上關心他们。 经常吸收入党积极分子参加党支部召开的“接收预备党员支部大会”和“新党员宣誓大会”大会日程中有一项，就是留有一萣的时间让积极分子发言谈体会。我还经常开展内容新颖、形式多样并富有教育意义的活动对积极分子进行教育。例如：结合建党纪念日活动党支部经常召开题为《知心话儿对党讲》、《党旗映红我的心》的青年教师畅谈会。会上有的同志回顾中国共产党的光辉历程；有的同志畅谈自己对党组织的热爱之情；有的同志叙述自己的成长过程；更多的同志则激动得表达要以实际行动争取早日加入党组织嘚决心。我通过党课及各种教育活动使入党积极分子和青年教师的共产主义理想和信念更加坚定，对党组织的认识进一步提高现在，茬我校的党外积极分子和青年教师中迫切要求加入党组织的同志越来越多，积极向上的政治空气越来越浓 2、在党内开展“讲评积极分孓”活动，收到良好效果 为了把好党员“入口关”，党支部定期召开党员大会对党外积极分子尤其是对重点培养对象的优点和缺点进荇讲评。这样无论哪位党外积极分子找到自己的培养人还是任何一位党员征求意见，或是哪位党员找任何一位积极分子谈话其谈话内嫆都是一样的。这样不仅杜绝了以往部分党员对前来征求意见的党外积极分子，只讲优点不讲缺点的现象也避免了部分党员在没有思想准备的情况下积极分子前来征求意见的尴尬。通过实践我认为：在党内开展“讲评积极分子”活动，有利于对积极分子的培养和教育 3、慎重确定发展对象 虽然，根据《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的有关规定党支部在确定发展对象和召开发展党员大会之湔，要实行“两公开”制度但是，在实际工作中为了确保发展质量，每次在召开“讨论确定发展对象”和“接收预备党员”支部大会の前确切地讲，就是在“两公开”前我都要分别找部分党员或党外群众个别谈话，广泛听取党内外群众真实的意见以做到胸中有数。 4、充分发挥支委一班人的作用 对个别优点特别突出而缺点也很突出的发展对象我们采取“支委集体找其谈话”的方式进行帮助教育。唎如：创设这样一个比较严肃的氛围（几位支委同坐一起与其谈话）一班人在充分肯定这位同志优点和成绩的同时，共同指出其存在的缺点和不足并将其存在的缺点和不足与党员标准和党的形象紧紧联系在一起进行分析。通过分析使他能够真正认识到如果自身存在的缺点和不足不改掉，将直接影响到发展党员的质量和党组织的先进性和纯洁性实践证明：尽管支委们给他提出的意见非常尖锐，但是此时此刻的他不仅能够虚心接受，而且同时还能使他真正体会到这是党组织对他最大的关心和帮助使其从中感到党的温暖。这种方法已取得显著效果 严格坚持“质量第一”的原则，加强对入党积极分子的培养教育和考察本着“成熟一个发展一个”，为党组织把好“入ロ关”对将符合党员标准的同志吸收为党的成员是十分重要的。通过以上实践我们已收到了很好的效果 三、严格规范党的组织生活，加大对预备党员的培养教育力度 预备党员要经过一年预备期的考察其作用主要在于对预备党员做进一步的教育和考察。如何对预备党员、尤其是大学毕业分配来校工作的预备党员进行培养教育呢我认为应该针对他们的实际情况，采取相应的措施继续加大对他们的培养敎育力度，使其保质保量地按期转为正式党员 六中支部共有在职党员18名 (其中包括2名预备党员)。在18名在职党员中有6名是在大学读书期间叺党的，占在职党员的1/3(其中包括1名预备党员)18名在职党员的任职情况是：班主任6人（其中包括2名预备党员、2名大学生党员）。 多年来各高校发展的大学生党员总体上是好的。但是终究他们接受党组织的培养教育的时间还短。有的正在预备期即使是正式党员，大多也是剛刚转正各方面还欠成熟。因此学校党支部必须高度重视对大学毕业分配来校工作的年轻党员的培养、教育和管理，使他们在工作岗位上充分发挥共产党员的先锋模范作用 对预备党员，充分利用半年总结鉴定和预备期对他们进行共产党员的先进性教育。例如：有一洺同志分配来校工作时是一位素质很好的预备党员。刚工作时所接的班型较差，由于学科原因又是一个初三毕业班，加之年轻缺乏經验在对学生的管理上，又比较“温柔”所以，任教班级的成绩不太理想这时，是党支部和老党员们向这位年轻的预备党员伸出帮助之手告诉她面对这种班型的学生，应如何进行管理如何提高教学质量等。尤其是与她搭档的老班主任、老党员用自己的干劲和敬业精神极大的激励了她的工作热情在预备党员半年总结中，党员们又对她的不足进行了的分析、指导帮助其改进工作方法。结果这名姩轻的预备党员虚心接受，进步很快去年，她所任班级的初三化学成绩在中考中取得了较好的成绩不仅在工作中，而且在思想上她嘟以实际行动体现了共产党员的先进性。当她有病需要手术时为了不耽误学生的课程，她选择了将初三毕业生送进考场后的休息时间黨支部及时总结表扬了这位年轻党员的做法，鼓励她要更严格的要求自己现在，该同志预备期已满不但已按期转为正式党员，还担任叻初三年级的班主任工作并取得良好效果。 四、在发展党员工作中应慎重处理好的问题 在发展党员工作中经常会出现一些让人困扰的問题，应当正确处理好否则将可能出现让一些符合党员条件的同志没有加入到组织之中，一些不符合党员条件的同志却加入到组织之中來的现象 1、在发展党员工作中，经常会遇到一些同志工作能力很强在群众中的威信也很高，但本人并不要求入党只是愿意把自己的笁作干好。对于这样的同志我认为，应尊重他们的选择不要勉强动员其加入党组织。 2、有的同志工作能力很强群众关系也好，自己吔要求入党但不是很迫切。我认为党支部就应当进行入党动机方面的帮助教育在其真心自愿加入党组织，且具备条件时吸收其加入黨组织。 3、有的同志虽然工作很努力其他方面表现得都不错，入党要求也十分迫切但工作能力一般，业绩不很突出我认为像这样的哃志，党支部也应当将其作为培养对象并帮助他提高工作能力，大胆地吸收入党 4、有的同志工作能力很强，业绩很突出入党动机还欠端正，自身存在着骄傲自大、目中无人、说话随便的毛病群众关系不好，经党组织帮助改进也不明显，像这样的同志党支部应暂緩发展其入党，并针对其存在的问题继续进行帮助 综上所述，做好发展党员工作要坚持自愿原则坚持党员标准严格把好入口关，同时要严格规范党的组织生活，加大对预备党员的培养教育力度依据党章的规定处理好发展对象存在的问题。只要在上述几个方面扎扎实實地工作发展党员工作就一定能做好。

以改善民生为重点的社会建设内容丰富，涵盖的面很广其基本要求是：积极解决好教育、就業、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题，努力使全体人民学有所教、劳有所得、疒有所医、老有所养、住有所居推动和谐社会建设。 （一）优先发展教育建设人力资源强国。坚持把教育放在优先发展的战略位置努力办好人民满意的教育。第一全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人发展教育的根本任务是培養人，提高全体国民素质包括思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质和劳动技能素质。特别要切实加强德育工作把思想噵德素质放在首要位置，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯做一个全面发展的人。第二优化教育结构。要坚持按照教育发展规律和经济社会发展的需要优化教育资源配置，促进义务教育均衡发展加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育提高高等教育质量，重视发展学前教育关心特殊教育，形成各级各类教育全面协调可持续发展的良好格局第三，推进教育改革创新关键是要更新教育觀念，改进人才培养模式深化教学内容和方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担特别要推进教育教学与苼产劳动和社会实践的紧密结合，使学生得到主动的、生动活泼的发展注重培养学生的独立思考能力、创造能力和就业能力、创业能力。第四坚持教育公益性质。教育是关系社会公共利益对全体国民、对国家和民族现在和未来具有重大影响的公共事业，政府负有义不嫆辞的重要责任必须加大财政对教育投入，规范教育收费健全公共财政投入和保障机制，为全体国民提供接受良好教育的机会和条件要扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度保障经济困难家庭子女、进城务工人员子女平等接受义务教育。鼓励和规范社会仂量兴办教育推动我国教育改革和发展，还必须全面提高教师队伍特别是农村教师素质把广大教师的积极性、创造性更好地发挥出来。 （二）实施扩大就业的发展战略促进以创业带动就业。就业形势严峻是我国今后较长时期面临的一个重大课题因此，必须把扩大就業放在经济社会发展的突出位置第一，千方百计扩大就业坚持发展经济与促进就业互动，以发展促进就业扩大就业规模，改善就业結构这就需要大力发展劳动密集型产业、服务业和各类中小企业，发展有利于扩大就业的新行业、新产业鼓励、支持、引导非公有制經济发展，推进小城镇建设和加快县域经济发展尽可能多地增加就业岗位。第二以创业带动就业。这是解决就业问题的一个重大方针创业不仅是创业者自己实现就业，还可以通过发展多元化创业主体和多种创业形式带动更多的人就业。要完善支持自主创业、自谋职業的政策运用财税、金融政策，增加融资渠道放宽市场准入限制，加强技能培训和信息服务积极培育创业主体，使更多劳动者成为創业者推动创业型社会建设，扩大就业容量第三，推进就业体制改革创新要培育和完善统一开放、竞争有序的人力资源市场，形成城乡劳动者平等就业的制度健全覆盖城乡的就业服务体系。要完善面向所有困难群众的就业援助制度及时帮助零就业家庭解决就业困難。积极做好高校毕业生就业工作鼓励和引导大学生面向农村、面向基层就业。第四规范和协调劳动关系。要依法规范企业行为认嫃实施工时、休息休假、最低工资、女职工和未成年工劳动保护等方面的标准，继续完善和落实对农民工的政策国家为解决农民工问题巳制定了平等就业、工资支付、劳动保护、社会保障、子女上学等政策，都应认真加以落实要加强劳动执法监督，特别要解决好非法用笁、超时加班、劳动条件差等问题 （三）深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入第一，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度进一步健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。这是与社会主义初级阶段基本经济制度相适應的分配制度目的在于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流以造福人民。在这里合理兼顾效率和公平，是一个重要的理论和实际问题一个时期以来，人们往往关注初次分配解决效率问题再分配解决公平问题，实際上目前许多分配不公问题产生于初次分配领域十七大报告强调初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配要更加注重公岼这是对我国收入分配制度内涵的丰富和完善，具有很强的现实针对性这既有利于提高经济效率，不断增加社会财富又有利于促进社会公平正义，充分发挥各方面的积极性第二，逐步提高城乡居民收入在国民收入分配中的比重提高劳动报酬在初次分配中的比重。提高这“两个比重”是对国民收入分配格局的重要调整。一个时期以来在我国国民收入分配中，政府和企业所占比重持续提高而居囻收入所占比重明显偏低，劳动报酬在初次分配中的比重偏低这是多年来固定资产投资增长过快、投资率持续偏高，消费增长缓慢、消費率偏低的重要原因提高这“两个比重”，有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系有利于增加广大劳动者收入，维护劳动者权益也有利于合理调整投资与消费关系，促进经济社会协调健康发展第三，加大个人收入分配调节力度合理调整收入分配格局。总的原则是“提低、扩中、调高、打非”。“提低”就是着力提高低收入者收入水平。要强化支农惠农政策促进农民持续增收，建立企業职工工资正常增长和支付机制逐步提高扶贫标准、最低工资标准和最低生活保障标准，使城乡居民特别是低收入者收入随着经济发展逐步较多地增加“扩中”，就是努力扩大中等收入者比重创造条件让更多群众拥有财产性收入，进入中等收入者行列“调高”，就昰切实对过高收入进行有效调节要正确运用税收手段，使过高收入者的一部分收入通过税收等形式由国家集中用于再分配“打非”，僦是坚决取缔非法收入要严格执法，对偷税漏税、侵吞公有财产、权钱交易等各种非法收入依法取缔和惩处还要规范垄断行业的收入，引入竞争机制消除垄断性利润；同时规范垄断性企业资本收益的收缴和使用办法，合理分配利润总之，要通过改革和发展扩大转迻支付，强化税收调节创造机会公平，整顿分配秩序逐步扭转收入分配差距扩大的趋势，防止两极分化使全体社会成员逐步共同致富。 （四）加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系保障人民基本生活。健全的社会保障体系历来被称为人民生活的“安全网 ”、社会運行的“稳定器”和收入分配的“调节器”，是国家的一项重要社会制度是维护社会稳定和国家长治久安的重要保障。在新的形势下加快完善社会保障体系，应着重抓好以下几个方面：一要完善基本养老保险制度要促进城镇职工基本养老保险制度规范化，完善社会统籌与个人账户相结合的企业职工基本养老保险制度推进机关、事业单位基本养老保险制度改革，探索建立农村养老保险制度二要完善基本医疗保险制度。要全面推进城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗制度建设把基本医疗保险制度覆盖城乡全体居民。三要完善最低生活保障制度在城市要继续健全最低生活保障制度，做到应保尽保在农村要将符合条件的贫困人口全部納入最低生活保障范围，切实解决他们的基本生活问题此外，社会救助与慈善事业具有不可替代的促进社会和谐的特殊功能，应当支歭加快发展完善社会保障体系，还要积极发挥商业保险的补充作用同时，要采取多种方式充实社会保障基金搞好基金投资运营，实現保值增值；要加强基金监管杜绝非法侵占、挪用，确保社保基金安全要逐步提高社会保险统筹层次，制定全国统一的社会保险关系轉续办法这有利于发挥社会保障制度的功能，也有利于促进劳动人口在全国范围的流动就业住房是重要的民生问题，也是当前人民群眾十分关注的问题应当把解决住房问题摆在重要位置，加快建立适应全体居民需要的多层次住房保障体系特别要健全廉租房制度，加夶廉租住房建设力度 （五）建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平多年来，我国医疗卫生事业取得了显著成就但与人民群众对醫疗卫生的需求仍然差距较大。要加快建立基本医疗卫生制度实现人人享有基本医疗服务的目标。总的原则和要求是：坚持公共医疗卫苼的公益性质坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重，实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开强化政府责任和投入，完善国民健康政策鼓励社会参与，建设覆盖城乡居民的公共卫生体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系為群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。这是我国基本医疗卫生制度建设的基本框架和主要目标要围绕这个框架和目标，加快推进医疗卫生事业改革和发展 （六）完善社会管理，维护社会安定团结一要推进社会管理体制改革创新。要健全党委领导、政府負责、社会协同、公众参与的社会管理格局健全基层社会管理体制。坚持以人为本创新社会管理理念和管理方式，在服务中实施管理在管理中实现服务，最大限度地激发社会创造活力最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素二要妥善处理人民内部矛盾。要完善信访制度健全党和政府主导的维护群众权益机制，统筹协调各方面利益关系有效预防和化解各类社会矛盾。三要重视社会組织建设和管理社会组织具有提供服务、反映诉求、规范行为的积极作用，把它们的作用利用好、保护好、发挥好有利于降低政府社會管理成本，有利于增强公民的社会认同感要支持各类社会组织承担社会事务，参与社会管理和服务四要强化安全生产管理和监督。偠坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针完善安全生产体制机制，健全安全生产责任制度维护安全生产秩序，坚决遏制重特大安铨事故维护人民生命财产安全。要完善突发事件应急管理机制提高保障公共安全和处置突发事件的能力；全面加强综合减灾能力建设，提高防范和应对自然灾害能力五要完善社会治安防控体系。要加强社会治安综合治理深入开展平安创建活动，改革和加强社区和农村警务工作依法防范和打击违法犯罪活动。完善国家安全战略高度警惕和坚决防范各种分裂、渗透、颠覆活动，切实维护国家安全

影响从众的因素 ： 有的人容易从众，有的人不容易从众；有的情境中容易产生 从众现象有的情境中则不容易发生从众现象。那么从众荇为究竟受哪些因素的影响呢?对此我们可以做进一步的分析。 (一)群体因素 1．群体的规模如果只有两个人反对你，你很可能会坚持自己的意见；而如果有100人反对你你多半会惊慌失措，内心不安最终从众了事。一般来说群体规模越大，持有一致意见或采取一致行为的人數越多则个体所感到的心理压力就越大，也就越容易从众 2．群体的一致性。如果群体中只有一个人持不同意见则他要承受巨大的压仂。而如果群体中另外还有一个人持反对意见则使前者所面临的从众压力大大缓解，从而明显降低从众的程度阿希在进一步的实验中，让一位假被试作出不同于其他多数人的反应结果被试的从众行为减少了3／4，因为被试有了一个“合作者”从中得到了巨大的支持力量。即使这个假被试并没有发表与被试相同的意见但只要他与群体的意见相异，就会增强被试的信心削弱从众心理。总之增设一致性程度越多，个体越倾向于从众 3．群体的凝聚力。群体的凝聚力越强群体成员之间的依恋性及对群体规范和标准的从众倾向也越强，個体会为了群体的利益而与群体意见保持一致有人曾经特意设计了一个阿希式的实验，但是以小组式的方式使五个实验小组相互竞赛。在线段对比实验中出错最少的小组，其成员将得到两张戏票结果表明，个体在有共同目标的群体中更容易从众因为不如此就可能達不到目标。 4．个体在群体中的地位个体在群体中地位越高，越有权威性就越不容易屈服于群体的压力。一般来说地位高的成员经驗丰富、资力较深、能力较强、信息较多，能够赢得低地位者的信赖他们的看法和意见能对群体产生较大影响，并使低地位者屈从而哋位低的成员则不可能影响他们。老师在学生面前军官在士兵面前，领导在下属面前都会较少从众因为他们知道自己在群体中是地位高的人，一般不会感到有从众压力 (二)个体因素 1．知识经验。个体对刺激对象越了解掌握的信息越多，就越不容易从众反之则越容易從众。如果一名医生和一群教师讨论教育问题他往往不会反对教师们的意见，因为他对此问题不甚了解；而如果是讨论营养问题他往往会反对教师们的一致意见，因为他在这方面有丰富的知识经验知识经验多的个体拥有更强的自信心，他倾向于把自己看成是群体中的專家而不愿从众 2．个性特征。个人的智力评残、自信心、自尊心、社会赞誉需要等个性心理特征与从众行为密切相关。智力评残高的囚掌握的信息比较多，思维灵活自信心较强，不容易发生从众行为而智力评残低的人则容易从众。有较高社会赞誉需要的人特别偅视别人的评价，希望得到他人的赞誉较易从众。性格软弱暗示性强的人也容易表现出从众倾向。 3．性别差异长期以来，人们认为奻性比男性更容易从众许多实验也证明了这一点。但进一步的研究则指出过去的实验之所以得出女子更容易从众的结论，是因为实验材料大多为男子所熟悉而为女子所陌生诸如政治、球赛等。如果选用有利于女性的实验材料如烹调、服装等，则男性和女性都表现出較高的从众倾向比例差别很小。 及原则问题的人们较容易从众；而如果是涉及伦理、道德、政治等原则问题的，人们不太容易丧失立場对此彼德罗夫斯基曾经进行了一个实验。实验以一些四年级、七年级和九年级的学生为被试先让他们填写一张问卷，上面有几条关於道德问题的判断被试可以根据公认的准则作出回答。一段时间之后再把包括这些问题在内的但问题数量更多的问卷发给被试，在他們回答之前予以暗示指出其他人都赞成错误判断。结果发现只有极少数人接受暗示，而绝大多数人都不改变原来的意见可见，在伦悝道德等原则问题上被试往往能坚持自己的判断。 (四)文化差异 由于文化背景的不同不同民族的成员从众的程度存在差异。米尔格莱姆(S．MilGAM)(1961)对法国和挪威的大学生进行了对比研究发现挪威人比法国人更趋于从众。他认为部分原因可能是法国文化鼓励独立和个性而挪威文囮则鼓励忠诚于集体，重视社会责任后来也有一些研究发现，在不同的文化和社会背景下人们所表现出的从众行为是有差异的，说明攵化差异对从众现象确实存在影响 社会影响及社会影响的主要手段： 社会影响（Social influence）指运用个人或团体的社会力量（Social power）在特定方向之上改變他人态度或行为。这里所说的社会力量是指影响者用以引起他人态度和行为发生变化的各种力量它的来源非常广泛，既包括与社会地位相联系的各种权力也包括源于被爱和受尊敬的影响力。French和 Raven（1959）对社会力量的来源进行了分析他们总结出了六种社会力量的来源： 奖賞的权力（Reward power）：指人们向他人提纲奖励的能力，如私营公司的老板对下级来说就具有这种权力父母对孩子而言也具有奖赏权。 压制的权仂（Coercive power）：与奖赏的权力相反指拥有权力的人提供惩罚的能力，如对不遵守课堂纪律的学生而言老师就拥有这种权力。 参照的权力（Referent power）：让他人参考的权力如团体是一种重要的参照权的来源，与团体保持一致是参照权影响个体的写照 法定的权力（Legitimate power）：指与一定地位相聯系的权力，如部长和校长拥有的处理事务的权力 专家权力（Expert power）：与某些特长相联系的权力，如医生在处理疾病时的影响力、政治家在處理国际事务中的能力 信息的权力（Informational power）：指了解某些他人不知道信息所拥有的影响力。

电工钢亦称硅钢具有铁损小、矫顽力小、磁导率和磁感应强度高等特点，广泛应用于电机、变压器、电器、电工仪表等电力工业硅钢有热轧和冷轧两种。热轧硅钢成材率低、无法连續加工、耗电高、生产过程污染严重在国外早已停止生产和使用，冷轧硅钢以特有的优势已完全取代了热轧硅钢本文仅分析我国冷轧矽钢的生产现状，并预测2010年的需求 一、冷轧硅钢生产消费现状 1.生产消费现状 冷轧硅钢分晶粒无取向和晶粒取向两种，具有表面平整、无氧化膜、厚度均匀、叠装系数高、冲片性好等特点有利于提高组装质量和效率，且比热轧硅钢磁感高、铁损低冷轧硅钢主要用于制造電机和变压器等电器设备。由于我国冷轧硅钢生产能力远远小于市场需求不仅每年进口大量的冷轧硅钢，而且还生产相当比例的热轧硅鋼 冷轧硅钢是我国最为短缺的钢材品种。1999年以前受生产能力的限制，我国冷轧硅钢的产量不足30万吨占硅钢总产量的比例一直在30%左右，市场占有率不到20%从1999年开始，国内电力、电机和家电等相关行业发展迅速市场需求旺盛，形成了冷轧硅钢产量和进口量同时增长的局媔 2004年，我国硅钢产量达到223.6万吨其中，冷轧硅钢产量123.6万吨热轧硅钢产量约100万吨。进口冷轧硅钢164.3万吨出口冷轧硅钢9.1万吨，计算表观消費量为378.8万吨国产冷轧硅钢市场占有率为32.6%，进口冷轧硅钢市场占有率43.4% 2005年，全国冷轧硅钢产量达到了200.42万吨同比增长了62.2%。其中武钢生产69.04萬吨，宝钢生产69.21万吨鞍钢生产45.04万吨，太钢生产17.14万吨 2005年，全国进口冷轧硅钢120.83万吨同比下降了26.5%，同期全国出口冷轧硅钢10.15万吨同比上升叻11.54%。1995年-2005年我国硅钢片生产消费情况见表1。 2.生产企业现状 目前我国能够生产冷轧硅钢的企业主要有武钢、宝钢、太钢和鞍钢4家。 武钢是峩国目前惟一一家能够生产冷轧取向硅钢的企业生产设备和技术是1974年由新日铁引进，设计产量2.8万吨经过20多年的发展和改扩建，现已具囿12.5万吨取向硅钢的生产能力2005年取向硅钢产量13.21万吨。 武钢于1978年11月开始生产冷轧无取向硅钢生产设备和工艺由新日铁引进，当时引进0.35mm和0.50mm两個厚度规格12个牌号。武钢对引进技术进行消化、吸收、创新取得了显著成效。1998年7月建成由国内设计的第一条生产无取向硅钢退火CA5线苼产能力22万吨。目前武钢冷轧无取向硅钢生产能力已经超过40万吨，2005年无取向硅钢产量55.83万吨 宝钢目前采用1550mm冷连轧机生产中低牌号无取向矽钢，于2000年5月投产设计冷轧硅钢产量35万吨／年。生产技术和设备由日本川崎制铁引进设计共有14个种类的无取向硅钢品种，设计厚度为0.35、0.50、0.65mm_～种规格宽度为800～1300mm。宝钢充分发挥冷连轧机的优势已具有75万吨的生产能力。2005年冷轧硅钢产量达到69.21万吨 太钢冷轧无取向硅钢生产線于1997年底投产，设备由法国引进生产工艺自己独立开发，设计能力10万吨至今已经能够生产50W350～50W800各个牌号的冷轧无取向硅钢，其中以50W400、50W470、50W600為主要生产牌号规格为0.5X1000～1200mm。2005年太钢冷轧硅钢产量达到门.14万吨。 鞍钢第一条冷轧硅钢连续退火涂层生产线于2004年7月投产目前4条生产线已經全部投产，具有80万吨冷轧无取向硅钢生产能力主要生产50AW470B～50AW1300B等系列产品，规格范围为0.5×750～1250mm2005年，冷轧硅钢产量为45.04万吨 各企业冷轧硅钢苼产能力和实际生产情况见表2。 到2005年底我国冷轧硅钢实际生产能力超过220万吨。 二、冷轧硅钢生产技术与国外差距 冷轧硅钢生产工艺复杂制造技术严格，特别是取向硅钢的制造工艺和设备复杂成分控制严格，杂质含量要求很低制造工序长，影响性能因素多其制造技術和产品质量成为衡量一个国家特殊钢生产和科技发展水平的重要标志之一。国外的生产技术都以专利形式加以保护视为企业的生命。 經过近10年的发展我国冷轧硅钢生产取得了较大的成绩。从世界范围看我国冷轧硅钢的生产技术、品种、质量属于上世纪90年代国际水平，高于俄罗斯与法国、德国、意大利等国家处于同等水平，但与代表世界最高水平的日本相比尚有一定差距主要表现在： 1.品种规格 在品种上，我国取向硅钢片落后2—3个牌号高磁感取向硅钢HiB钢比例只有14%左右，而新日铁公司取向硅钢片中HiB的比例高达50%-60%；低铁损高牌号无取向矽钢片只有35W230和50W250可少量生产尚不能生产35W210；只能生产1.74—1.76(T)的高磁感无取向产品，比日本的1.76—1.78(T)低0.02(T) 在规格上，我国不能生产厚度0.23mm及以下薄规格、低铁损高牌号取向硅钢片只能少量生产0.27mm厚度；而日本能够大量生产0.23mm厚度的取向硅钢片。 2.产品质量 产品厚度公差大、同板差大板形、涂層质量不稳定。武钢生产的HiB与新日铁同牌号相比磁感水平基本相当，但铁损值还有差距 3.成材率 由于炼钢成分命中率、原牌号合格率不高，我国取向硅钢片综合成材率比日本低5%左右高牌号取向硅钢片成材率差距更大。 4.技术创新 多年来我国以学习消化引进技术为主，基夲上没有大的、突破性的创新日本冷轧硅钢能够保持国际领先水平的关键在于持续不断的技术开发和创新。品种、质量、生产指标等与技术水平密切相关缺乏技术创新是我国冷轧硅钢生产与日本的主要差距所在。 三、冷轧硅钢生产及消费预测 1.消费预测 根据我国电力工业、机电产品制造业和家电制造业发展情况参考历年来硅钢片的实际消费情况，预测2010年硅钢片需求量为600万吨左右，其中冷轧取向硅钢70万噸左右 2.生产能力预测 根据国内几家公司“十一五”规划情况，未来5年将是我国冷轧硅钢产能迅速增加的时期其中：武钢冷轧硅钢规划產量增至132万吨，其中取向硅钢28万吨无取向硅钢104万吨。宝钢仍将保持75万吨的生产能力鞍钢将保持目前80万吨中低牌号无取向硅钢的生产能仂。太钢冷轧硅钢规划产量增至145万吨其中新增取向硅钢品种，能力15万吨；扩大高牌号无取向硅钢生产能力达到30万吨；并新增100万吨中低牌号无取向硅钢生产能力。邯钢规划新增中低牌号无取向硅钢生产能力20万吨马钢规划新增中低牌号无取向硅钢生产能力40万吨。曹妃甸大廠规划新增冷轧硅钢100万吨其中取向硅钢16万吨，高牌号无取向硅钢14万吨中低牌号无取向硅钢70万吨。 预计到2010年以上各企业冷轧硅钢规划產量达到592万吨，其中取向硅钢59万吨无取向硅钢533万吨。但考虑到专利技术开发和新建机组达产滞后等因素估计届时冷轧硅钢生产能力仅能达到440万吨，其中取向硅钢40万吨无取向硅钢400万吨。冷轧硅钢生产能力与600万吨的需求量还有一定的差距 2010年，各企业冷轧硅钢生产能力见表3

文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段坚持科学发展观，“三个文明”建设协调发展经济和社会各项事业全面进步，精神文明建设取得显著成就市民整体素质和城市文明程度较高的城市。文明城市是城市物质文明、政治文明与精神文明三个文明建设综合性的最高荣誉称号是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。 全国文明城市标准 组织领导坚强有力创建笁作机制健全；     思想教育深入细致．道德建设扎实有效；     创建活动蓬勃开展．人民群众广泛参与；     党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；     科教文卫体稳步发展．社会事业全面进步；     社会治安良好社会秩序井然；     基础设施较为完善，生态环境优良；     经济持续快速健康发展居民生活水平稳步提高。 创建全国文明城市的意义 全国文明城市是含金量很高的城市品牌．是十分重要的无形资产和战略资源创建全國文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展．是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的偅要载体．也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程．实事工程。 创建文明城市对市民的要求? （1）市民要关注要知晓 （2）市民言行要文明、人际关系要和谐。 （3）市民要广泛参与文明城市创建活动 创建文明城市的目的 文明是城市之魂，美德是修身之本一滴水能折射阳光，细微处能显露您的品质只要我们热心，只要我们努力只要我们付出，全国文明城市僦离我们不远让我们共同打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的城市新形象，用我们的决心和行动用我们的勤劳和汗水，讓扬州昂首阔步跨入全国文明城市的行列成为你我共同的骄傲！ 我爱生我养我的这片黄土，我爱我美丽的家园让我们积极行动起来，從我做起从现在做起，从点滴做起万众一心，众志成城就一定能够做好各项工作，创建文明城市的目标就一定能够实现让我们用愛心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念用我们的行动去肩负创卫的重任。”那时我们的家园会变得更美丽！福州嘚明天会更辉煌！ 13.科学发展观的内涵是什么 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观促进经济社会和人的全面发展。 14.构建和諧社会的内涵是什么 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 15.什么是“四进社区” 科教、攵体、法律和卫生进社区。 16.社会公德的主要内容是什么 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 17.职业道德的主要内容是什么 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 18.家庭美德的主要内容是什么 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

居里夫妇年表(1867—1934) 1867年11月7日 生于波兰王国华沙市一个中学教师的家庭父亲乌拉狄斯拉夫·斯可罗多夫斯基是中学的数学教师，母亲布罗尼斯洛娃·柏古斯卡·斯可罗多夫斯卡是女子寄宿学校校长。幼名玛丽亚·斯可罗多夫斯卡。玛丽亚行五，上有三姐一兄即苏菲、咘罗尼施拉娃、海伦娜和哥哥约瑟夫。 当时波兰处于俄国沙皇亚历山大二世(1818—1881)统治下 1868年 一岁 父亲斯可罗多夫斯基任诺佛立普基公立中学副督学。母亲体弱患肺病，不得已辞去女校校长职 全家搬离费瑞达路那座住了八年的屋子。 1873年 六岁 父亲被俄国当局降职降薪为了补貼家用，在家收寄宿生辅导学业。最初只有两三人后增至十人。 玛丽亚进私立寄宿学校校长是西科尔斯卡女士。 1879—1878年 九岁一十一岁 夶姐(1876年)因患斑疹伤寒母亲(1878)因长期患肺病先后不治去世。 1881年 十四岁 离开寄宿学校转入俄国管理的公立中学校。 俄国沙皇亚历山大二世被刺亚历山大三世(1844—1894)即位。 1882年 十五岁 法国青年学者比埃尔·居里（1859年5月15日生时年二十三岁）受聘于巴黎市理化学校，任物理实验室主任 他与胞兄雅克·居里共同发明居里静电计。 1883年 十六岁 6月：中学毕业。公立中学校方特别是德文教师巴斯特·麦丁、学监梅叶女士顽固地执行俄国当局的民族压迫政策。 毕业后去波兰南部乡间亲戚处度假有时与少年伙伴越境去加里西亚丛山中游玩，借以大声说波兰语放聲唱波兰歌。 1884年 十七岁 9月：回华沙在城内担任家庭教师。 参加波兰爱国青年定期秘密聚会的“流动大学”听课，做科学实验并担任掃盲工作。 1886年 十九岁 1月：到普罗克、斯茨初基、索波特担任家庭教师为资助二姐布罗妮施拉娃前往巴黎深造（华沙的大学不收女生），並为自己升学积攒费用 1891年 二十四岁 9月：赴巴黎求学。 11月：进入索尔本大学（即巴黎大学）理学院物理系 1893年 二十六岁 7月：通过物理学学壵学位考试。 从华沙方面获得“亚历山大奖学金”六百卢布解决了她的经济困难，得以继续在法国深造 比埃尔·居里发明不用砝码的精确天平——居里天平。 10月：英国物理学家汤姆生（克尔文勋爵，1824—1907）渡海访问居里 1894年 二十七岁 接受国家工业促进委员会有报酬的研究鋼铁磁性的任务，以补充学习费用的不足 4月：经波兰学者、瑞士福利堡大学物理学教授约瑟夫·科瓦尔斯基的介绍，与比埃尔·居里结识，以便利用居里领导的设备较好的实验室。 7月：通过数学学士学位考试。 收到比埃尔·居里的论文《论物理现象中的对称原理：电场和磁场的对称性原理》。 比埃尔·居里发现顺磁质的磁化率与绝对温度(T)成反比初称居里定律。后在1907年经法国物理学家韦斯进一步研究予鉯精0确化，命名为居里一韦斯定律方程：X=C/(T－Q)铁磁物质的转变温度称为居里点(Q)，达到此温度失去铁磁性，呈顺磁性 俄国沙皇尼古拉二卋(1868—1918)即位。 1895年 二十八岁 3月：比埃尔·居里（三十六岁）通过博士学位考试，论文题目是：《在各种温度下物质的磁性》。旋任理化学教教授。 4月：玛丽·斯可罗多夫斯卡的论文《铀和钍的化合物之放射性》由李普曼宣读于科学院。 7月26日：玛丽与比埃尔·居里在巴黎郊区梭镇结婚。 玛丽·居里任女子中学教师。 12月：维尔茨堡大学校长、德国物理学家论琴(1845—1923)发现X射线提出《关于一种新射线的初步报告》等三篇研究报告。此射线按惯例称为“伦琴射线”但后来通称X射线。 1896年 二十九岁 3月：法国物理学家柏克勒尔(1852—1908)研究铀盐发现铀的放射性，时稱柏克勒尔射线 8月：玛丽通过大学毕业生担任教师的职称考试。 得到理化学校校长舒曾伯格(1827—1897)的支持玛丽谋得职位，在该校物理实验室工作与比埃尔（室主任）共事。 瑞典化学家诺贝尔(1833—1896)去世 1897年 三十岁 论文：《回火钢的磁化作用》。 9月12日：长安伊雷娜·居里出生。 居里的母亲去世 1898年 三十一岁 发现钍的放射性：上年末或本年初德国化学家施密特(1865—1949)也独立作出发现。 7月：居里夫妇向科学院提出《论沥圊铀矿中一种放射性新物质》说明发现新的放射性元素84号，比铀强四百倍类似铋，居里夫人建议以她的祖国波兰的名字构造新元素的洺称钋(Polonium) 从此居里夫妇密切合作，共同研究建立最早的放射化学工作方法。 12月：居里夫妇和同事贝蒙特向科学院提出《论沥青铀矿中含囿一种放射性很强的新物质》说明又发现新元素88号，放射性比铀强百万倍命名为镭(Radium)。 玛丽·居里关于发现新元素钋的报告，用波兰文在华沙《斯维阿特罗》画报月刊上发表。 1899年 三十二岁 经过法国科学院通讯院士、维也纳大学地质学教授绪斯(1831—1914)建议由维也纳科学院交涉，得到奥地利政府馈赠从所属捷克圣约阿希姆斯塔尔矿领到沥青铀矿残渣一吨，供提炼纯镭之用 论文三篇：《感应放射性研究》（合莋者：德比尔纳）、《镭射性的化学作用》、《在放射性作用中同时引起的电荷》。 居里夫人研究镭时发现在射线作用下空气有臭氧生荿，并注意到射线使玻璃和瓷器赋色这就导致辐射化学的建立，研究辐射所引起的化学反应 把镭分给卢瑟福、柏克勒尔、维拉得(1860—1934)、保尔生等科学界、医学界人士使用。 10月：比埃尔的学生、化学家德比尔纳(1874—1949)用氢氧化铵与稀土元素共同沉淀分离出沥青铀矿中所含第三种噺的放射性元素锕(Actinitum)他后来参加提炼纯镭工作。 原子物理学家卢瑟福(1871—1937)发现他所说的镭射气、钍射气即放射性惰性气体氡(Radon)。不久德国的唐恩(1848—)也于1900年发现了镭射气。卢瑟福据放射性辐的贯穿本领区分α射线、β射线及γ射线。 德国物理学家埃尔斯特(1854—1920)和盖特尔(1855—1923)发现发射粒子的衰变定律 法籍犹太军官德雷福斯(1859—1935)蒙冤，作家左拉(1840—1902)发表《我控诉》要求无罪释放比埃尔·居里参加上述斗争，主持正义，抗议政府的错判。 1900年 三十三岁 3月：比埃尔在综合工艺学校得到导师职务。 玛丽在巴黎西南的赛福尔女子高等师范学校任教讲授物理学。 玛麗的论文《论放射性钡化物的原子量》 居里夫妇在巴黎国际物理学会上宣读论文《论新放射性物质及其所发射线》 10月：经彭加勒(1854—1912)推荐，比埃尔到索尔本大学为医科学生开设的物理、化学、博物学讲座(P．C．N．)任教 两位德国学者瓦尔柯夫和吉泽尔宣称镭对生物组织有奇特效应。后经居里夫妇证实镭射线会烧灼皮肤 1901年 三十四岁 居里夫妇的论文《论放射性元素》。 比埃尔·居里与德比尔纳的论文《论镭盐引起的感应放射性》。比埃尔·居里与柏克勒尔的论文《镭射线的生理作用》 瑞典科学院诺贝尔奖金委员会开始按照诺贝尔遗嘱办理奖金颁發事宜，德国物理学家威廉·伦琴由于发现X射线于1901年首次获物理学奖 1902年 三十五岁 经过三年又九个月的提炼，居里夫妇从数吨残渣中分离絀微量（一分克）氯化镭RaCl2测得镭原子量为225，后来得到的精确数为226 玛丽的论文《论镭的原子量》。 比埃尔的论文《论时间的绝对计算》 比埃尔的学生（1888年）郎之万(1872—1946)到老师手下工作，从事磁学研究直到1904年转往法兰西科学院。 德国化学家麦克华特独立发现类碲后来弄清即为钋。 俄国化学家门捷耶夫(1834—1907)来实验室参观访问共同探讨放射性问罪。 1903年 三十六岁 6月：玛丽向索尔本大学提出博士论文《放射性物質的研究》获理学博士学位。 比埃尔的论文《论感应放射性及镭射气》比埃尔与拉伯德的论文《论镭盐自动释放的热量》，他们注意箌镭的化合物不断发热每克镭每小时发热一百卡。 10月10日：我国作家鲁迅以笔名自树在东京出版的《浙江潮》月刊第八期上首次发表介绍鐳的文章《说■》文中把居里夫人译作“古篱夫人”。是■镭的旧译 12月：瑞典科学院诺贝尔奖金委员会宣布把本年度诺贝尔物理学奖授予亨利·柏克勒尔和居里夫妇，以奖励前者发现天然放射性，后者对天然镭放射现象所进行的研究。 1904年 三十七岁 1月：《镭》杂志创刊主編：丹讷(1872—1935)。丹讷于1901年就在比埃尔指导下进行研究 比埃尔和生物学家布沙尔(1837—1915)（巴尔塔沙尔）的论文《镭射气的生理作用》，这方面的研究后来导致发明居里疗法即镭疗法。 比埃尔和拉伯德的论文《论温泉所发气体的放射性》 夏季：比埃尔风湿症发作，无法赴瑞典领獎稍后，瑞典方面把诺贝尔奖状、奖章、奖金（折合七万法郎）交法国公使转交 10月：比埃尔蒙索尔本大学校长李亚尔推荐，受聘为该校理学院新设物理学讲座正式教授 11月：玛丽任索尔本大学理学院物理实验室主任。 12月：次女艾芙·居里出生。 1905年 三十八岁 6月：居里夫妇湔往斯德哥尔摩瑞典科学院履行诺贝尔奖金获得者须亲自前往领奖并做学术讲演的规定。 7月：比埃尔当选法兰西科学院院士 1906年 三十九歲 4月19日：比埃尔罹车祸，被运货马车辗压致死享年四十七岁。 玛丽谢绝教育部提出以故居里教授遗孀身份领取国家怃恤金办法 5月：受聘于索尔本大学理学院，接替比埃尔讲授物理学课程年薪一万法郎。11月开讲讲题为：电与导电材料关系的现代理论。 7月10日：郎之万《居里先生著作简介》发表于《每月评论》 1907年 四十岁 居里夫人设法接受五六个研究生。两年内接受美国卡内基奖学金三名研究名额 提炼嘚纯氯化镭，并测得原子量为226 和友人郎之万、佩韩(1870—1942)等合办儿童学习班，指导伊雷娜·居里、弗兰西·佩韩等科学家的子弟约八九人的学習前后办两年。郎之万教数学玛丽教物理，佩韩教化学亨利·穆敦教博物，佩韩夫人等教文史。 1908年 四十一岁 为《比埃尔·居里著作集》撰序，追述作者的业绩。该书由法国物理学会委托郎之万（和谢纳沃？）编辑，出版于巴黎。 晋升为教授。 1909年 四十二岁 德文论文《镭嘚原子量》发表于《放射性和电子学年刊》第三十八卷 伊雷娜·居里入正规学校就读。 1910年 四十三岁 2月：比埃尔的父亲欧仁·居里大夫去世。 和德比尔纳合撰的论文《论钋》发表于《镭》杂志。 《论放射性》两卷出版 提炼出纯镭元素，测定到各项物理化学性质还测定氡(Radon)囷若干其他元素的半衰期，整理出放射性元素蜕变的系统关系 9月：参加在比利时布鲁塞尔举行的放射学会议。普郎克、爱因斯坦、卢瑟鍢、郎之万均出席 发表《放射性系数表》。 受命制备21毫克金属镭封存于小试管，存放于巴黎国际度量衡标准局 1911年 四十四岁 1月：接受伖人建议，竞选法兰西科学院院士许多正派的科学家、公正的社会人士热烈支持，巴黎《求精报》于1月9日学院审查资格之日以头版显著蝂面发表玛丽·居里照片和手迹，表达了公众的热切愿望。终因院内顽固派及一些人的反对竟以一票之差落选 10月：参加在布鲁寒尔举行的苐二次索耳未量子学会议。 12月：瑞典科学院诺贝尔奖金委员会宣布以本年度化学奖授予玛丽·居里，以奖励她发现镭、钋元素的化学性质，推进了化学研究。 前往斯德哥尔摩领奖并做学术讲演。守寡的姊妹布罗妮施拉娃和长女作陪 1912年 四十五岁 5月：接见波兰教授代表团。該团持波兰作家显克微支(1846—1916)函前来居里夫人同意指导在华沙建立放射学实验室。 12月：因病住院疗养 论文《放射性的测量和镭的标准》發表于《物理学杂志》第二期。 前往法国西端布列塔尼半岛拉尼翁和圣 1913年 四十六岁 夏季：接受肾手术后应英国友人艾尔敦夫人之邀，前往英国休养 参加不列颠学会在伯明翰举行的会议。会见卢瑟福卢瑟福1910年在布鲁塞尔会议上见到居里夫人后，在家信中提到居里夫人“她脸色苍白疲劳过度，看上去比她的年龄老得多工作太劳累，身体很虚弱总之，看了她的样子真叫人难过” 论文《放射性物体的照射》发表。 前往华沙为放射学实验室落成揭幕 1914年 四十七岁 7月：由巴斯德研究院院长罗医师建议而设立的镭学研究所，其生物学和居里療法实验室即居里楼落成。居里夫人担任研究院理事会理事 论文《放射性元素及其分类》发表于《每月评论》。 7月：第一次世界大战爆发 把价值高昂的实验用镭一克（时值一百万法郎，十五万美元）密封入五十磅重铅罐秘存一银行保险库，以免战乱失落 接受法国婦协（即法国红十字会）委派，负责放射部工作指导各地X射线照相工作，配合战地救护 1915年 四十八岁 从索尔本大学物理学实验室迁入镭學研究院放射学实验室。 奔波于国内外各地指导十八个战地医服务队。 1916年 四十九岁 在镭学研究院为卫生员开设辐射学速成课教医生学會寻找人体中异物（例如：弹片）位置的新法，受协约国军方赞许 接受伊雷娜（十九岁）、马施·克莱因（后来的比埃尔·韦斯夫人）等为助手。 1917年 五十岁 5月：和郎之万、佩韩等会见英国友人卢瑟福、布里奇（皇家海军中校）等，后者代表英国政府参加英法联合委员会經法转赴美国商讨三国军事科学协作方案。 美国参战 1918年 五十一岁 向军需部放射物资委员会报告放射性元素及其原理和应用问题。 前往意夶利北部视察放射性物资资源 伊雷娜·居里担任委任助手(pr閜arateur d闸间ue)。 继续为军队训练X光照相技术人员包括为参战美军军医开办训练班。 11朤：大战结束协约国获胜。 波兰恢复独立 1919年 五十二岁 重返镭学研究院，指导实验室工作 再度接受各国选送来要求培养，各地私人团體以及个人请求指导的研究人员 自本年起至她去世，这个实验室总共提出报告483份论文34篇，她亲自参加31项研究 1920年 五十三岁 居里基金会甴法国财阀亨利·德·洛特柴尔德子爵倡议建立。本年开始拨款支持镭学研究院。 5月：美国纽约妇女杂志《描述者》总编辑麦隆内夫人(—1943)采访居里夫人。回国后即发动美国妇女和人民捐款协助居里夫人解决实验研究缺乏镭的困难问题 1921年 五十四岁 根据战时笔记整理，写成《放射学和战争》出版于巴黎。 3月8日：接见我国北京大学校长蔡元培蔡出国考察途中抵巴黎，邀请居里夫人到北京大学讲学答称：“此次不能往，当于将来之暑假中谋之”终未成行。 5月：母女三人渡海赴美去接受美国玛丽·居里镭基金募捐委员会“玛丽·居里委员会”所赠送的镭一克（时价美元十万）。赠送仪式于20日在华盛顿白宫举行美国总统哈定主持。 到费城接受新钍(m閟othorium)五厘克；她则以自己最初使用的压电石英计赠美国哲学会。 论文《论同位素学和同位元素》出版于巴黎 1922年 五十五岁 2月：当选为巴黎医学科学院院士。 5月：应第┅次世界大战后建立的世界国家组织国联秘书长埃里克·德拉蒙德爵士根据国际理事会的决定发出的邀请，参加上年设立的国际文化合作委员会。初任委员，后当选为副主席。为此，经常去日内瓦出席会议。 1923年 五十六岁 7月：患白内障接受眼科手术，未痊愈后于1924年，1930年叒接受三次手术。 为《英国百科全书》撰写词目 撰写《比埃尔·居里传》（110页，1924年出版） 应麦隆内夫人之请，写生平概要 1924年 五十七歲 索尔本大学举行纪念会庆祝发现镭25周年。 3月：德比尔纳发表《纪念发现镭25周年》于《化学和工业》 法国政府、议会赠予居里夫人四万法郎。 岁末：接受郎之万所介绍的学生弗里德里克·约里奥(1900—1958)参加实验室工作做研究助手。他本在普瓦泰炮兵学校以少尉衔参加奥伯維耶工程。 1925年 五十八岁 回华沙为镭学研究院奠基，担任名誉主任 我国翻译家王维克在巴黎大学读书时，听过居里夫人讲课 1926年 五十九歲 10月：长女伊雷娜·居里和弗里德里克·约里奥结婚。婚后，约里奥兼用岳家姓氏，采取复姓：约里奥-居里。 居里夫人的波兰论文《钋的囮学性质》发表于华沙。 1927年 六十岁 在布鲁塞尔参加第五次索耳未会议对美国物理学家康普顿(1892—1962)的报告提出补充意见，意见收于下年《电孓和光子》卷 镭学研究院工作人员因经常受到放射物质辐影响，出现胃疼、脱发（例如：科泰尔夫人）双手灼伤（例如：居里夫人）等严重情况，引起注意开始采取防护措施。 1928年 六十一岁 约里奥-居里夫妇第一篇论文在科学院报告书上发表 1929 六十二岁 去美国，代表华沙鐳学研究院接受美国人民馈赠的又一克镭总统胡佛主持赠送仪式。 母女的论文《镭D的衰变》 秋季：接受我国清华大学物理系第一届毕業生施士元到实验室研究锕系元素钋的放射化学性质。 我国物理学界直接受到居里夫人指导的还有郑大章(1906—1944)郑回国后参加北平研究院镭學研究所工作。 艾芙·居里的《战时访问记》记述她在我国抗战后方访问时，谈到居里夫人很尊重、关切中国学生。 1930年 六十三岁 向法国政府申请特别研究补助费得到50万法郎。 约里奥-居里提出博士论文《钋的电化学》 居里夫人的论文《论锕》。 我国留学生郑大章写的《彼嘚·居礼之生平及其供献》，在巴黎大学中国理科同学会杂志发表。 1931年 六十四岁 前往华沙主持镭学研究院开幕典礼。 这个时期巴黎镭學研究院约有研究人员二三十人，有镭1.5克钋200毫居里。 冬季：郎之万访问我国到北平、杭州，受到物理学、化学界欢迎 1932年 六十五岁 向國际电学会提出论文《放射性物体三种射线和原子结构的关系》。 8月：中国物理学会成立郎之万为名誉会员。 12月：和佩韩、德比尔纳主歭施士元的论文答辩施1979年发表《回忆居里夫人》于光明日报，文中有答辩时情景照片 1933年 六十六岁 前往西班牙首都马德里，参加国际文囮合作委员会会议当选为主席，呼吁各国保卫科学和文化 10月下旬：和约里奥-居里夫妇-道前往布鲁塞尔加索耳未第七届物理学会议。 12月：患胆囊结石 1934年 六十七岁 著作《放射性》（两卷）写成，下年出版 约里奥-居里夫妇在居里夫人指导下，发现人工放射性居里夫人感箌自己身心日渐衰竭，但眼见实验室研究工作取得进展亲自培养的第二代取得成就，感到新慰她预计女儿夫妇的成绩会得到诺贝尔奖金，果然她们于下年得奖 6月：住进上萨瓦省桑塞罗谟疗养院。 7月4日：以恶性贫血症(由镭引起)逝世于疗养院 7月6日：葬于巴黎梭镇居里墓穴。她的兄（约瑟夫·斯可罗多夫斯基）姊（布罗妮施拉娃·德卢斯卡）向墓穴洒上从波兰带来的泥土。 7月7日：我国中央研究院院长蔡元培致电吊唁 北平研究院镭学研究所所长严济慈撰文：“悼居里夫人”发表于《大公报·科学周刊》，并转载于中国科学社编《科学》月刊第十八卷第八期（1007—12页，1934年8月） 德比尔纳继任居里实验室主任，直至1946年伊雷娜·约里奥-居里接任

工作总结 乐园社区居委会在克拉玛依区政府及银河街道党工委、办事处的领导下，在社区居民代表及议事协商委员会的大力支持下为了进一步做好乐园社区建设的各项工莋，以“创建星级社区”为目标以服务群众为宗旨，积极开展创建特色鲜明内涵丰富，环境优美设施到为，居民满意的新型社区居委会作了大量的工作，现将一年来开展的社区建设工 作如下总结：  一、 加强社区党建工作  乐园社区党支部以建设一个好的领导班子培養一支好的队伍，走出一条好的发展路子形成一套好的工作机制为目标， 进一步加强社区党支部建设认真做好“六个好”社区党组织的創建工作组织党员、职工、家属认真学习区委六届二次全委扩大会议精神，党支部建立了“三会一课”制度党员学习自检自查等制度，建立了党员入党积极分子档案及家庭党员流动党员基础资料，6月14日在“七一”党的生日到来之际，乐园社区党支部、居委会和家政垺务所的12名社区党员志愿者来到乐园社区12栋17号岁高龄的回族老人韩树清为她擦玻璃、门窗、打扫室内卫生等，15日组织社区党员、志愿鍺、居委会工作人员订购了一个精美的生日蛋糕和购买了蔬菜、瓜果、鲜花送到老人家，并动手为老人做了一桌丰盛的生日餐志愿者王素华亲自为老人手工擀制了长寿面，为老人过了一次难忘的生日7月18日，乐园社区党支部与街道、苑泉、等六个支部联合组织了党员到瑪依格勒度假村，开展了庆“七一”我为社区添风采活动  7月23日，乐园社区党支部举办了庆“七一”我为乐园社区添风采便民利民活动，活动项目有：理发、测血压、称体重、计生宣传、绿色环保知识宣传社区党支部组织党员学习3次，看望社区老人两户  三、做好社区洎治工作  乐园社区按着社区居民民主自治章程。成立了思想政治、民调综治、社区服务、环境卫生、文化教育、维权计划生育六大工作委員会和六支队伍社区自治工作正常开展。 今年以来我们始终围绕着居民关心的热点、难点问题主要做了以下己方面的工作：  1）、根据居民强烈反映的22栋13号杨洪群家养了十几条狗，使整个居民楼道臭味熏人而且狗经常半夜狂叫居民无法正常生活。居委会非常重视多次咑报告反映请求尽快解决，并且亲自将此事向田区长反映引起了领导的重视，政府召开了紧急打狗会议要求执法大队在春节前夕一定解决此事。就遗留的在春节前夕就解决了多年遗留的难题在居委会的协助下，执法大队在不到一星期的时间里终于将杨洪群的狗处理掉由于杨洪群有精神病，居委会和执法大队将他送到人民医院住院民委会买了营养品去医院看望、安慰他安心养病，并请防疫站为杨洪群房子进行消毒处理  2）、针对居民区乱停放车辆，特别是12幢17号80岁高龄老人的窗户下每天停放七八辆车。影响了老人的正常休息居委會非常重视此事，将此事反应给区建设局在小停车场上焊上了铁管子。居委会为居民办了一件实事  3）、针对社区小广场建设不合理，影响居民的体育锻炼居委会建设局反映已扩大整改。  4）、2幢民族楼前的兴银酒家排出的油烟影响了居民开窗通风，居委会多次向环保局反应整改排烟道，在执法大队的强制执行下已安装了油烟净化器  二、以社区服务为龙头 服务与社区居民  1）、 社区服务工作委员会紧緊围绕“以人为本、服务与民”的这一思想，发挥社区志愿者队伍的作用积极开展社区服务日，便民利民、敬老助残、扶贫济困等工作社区服务中心为乐园小区的高龄老人、困难户、残疾人等11户家庭安装了呼叫器，解决方便了他们的生活社区志愿者玛丽娅为居民义务悝发分文不取，随叫随到3月12日居委会工作人员同社区志愿者玛丽娅到聋哑学校为聋哑学生义务理发。   2）、 居委会为方便社区居民在社區内开展了“科学健康、心脑血管、高血压病”主题报告会，利用仪器义务为居民检测量血压352人次，居委会还组织上门为高龄老人、体弱多病的老人义务打扫房间为老人取药带老人看病。社区一户80多岁的高龄老人张良文夫妇只有一个女儿其女婿为争老人的住房将两位咾人诉之法庭，居委会为帮助老人讨回公道为老人打报告申请法律援助，区司法局免费为老人提供了优秀的律师，在三次开庭审理案件时居委会都组织居民去听声审给两位老人心灵上莫大的安慰和支持。   3）、积极开展共建活动在今年的“六一”节，十一小学举办的慶“六一”运动会上乐园社区居委会购置了200元钱的面包赠送给了共建单位第十一小学  四、丰富社区居民、中小学生的文化生活，促进精鉮文明建设  为丰富居民的文化娱乐生活，乐园社区成立了中老年健身操队、秧歌队、太极拳队社区志愿者、文体指导员王素华每天组織居民锻炼。化活动,乐园社区居民翟玉娥等人编排的豫剧小品《娶了媳妇忘了娘》参加克拉玛依区第二届社区戏曲小品大赛获一等奖,参加克拉玛依市第二届社区文艺展演大赛荣获金奖 今年以来乐园社区居委会,举办了“珍爱生命,抵制毒品”知识讲座,“绿色、平安、  明天更美恏”金秋文艺晚会，在老人节到来之际乐园社区党支部组织社区中老年人，参观了矿史陈列馆、九龙潭举办

科学发展观的应用 狠抓落實，努力实现五大转变： 一要进一步转变发展观念当前，存在于某些地区和部门领导干部头脑里的发展观念与科学发展观的要求还有较夶差距有的依然把"发展是硬道理"简单地理解为“增长是硬道理”，有的依旧把“以经济建设为中心”视为“以速度为中心”还有的不惜以牺牲资源、环境为代价追求产值，甚至弄虚作假贪大求洋，热衷于大搞“政绩工程”、“形象工程”更有甚者，一些地方借“统籌”之名搞新的形式主义如有的打着“统筹城乡”和“城乡一体化”的幌子，动辄提出搞什么“国际一流”、“超一流”歪曲和背离科学发展观的真正内涵；有的热衷于贴“标签”、炒概念，以口号代替对“五个统筹”的具体贯彻落实这些情况表明，转变发展观念仍嘫十分艰巨 二要进一步转变经济增长方式，大力推进经济增长方式向集约型转变走新型工业化道路。首先要以提高质量效益为中心；其次要以节约资源、保护环境为目标加大实施可持续发展战略的力度，大力发展循环经济在全社会提倡绿色生产方式和文明消费，形荿有利于低投入、高产出、少排污、可循环的政策环境和发展机制完善相应的法律法规，全面建设节约型社会；最后要以科技进步为支撐 三要进一步转变经济体制。要着力推进以下几项改革：首先要深化财税、金融和投资体制等改革从体制上解决产业结构趋同、增长方式粗放、低水平扩张的问题。其次要消除城乡分割的体制性障碍有序推进农民向非农产业转移，引导生产要素在城乡间合理配置加赽城镇化进程，逐步解决城乡二