首先是傅海棠。 他做棉花起家有人说他是从5万块花1年多时间做到1个多亿 也有人说是从50多万一年多做到1个多亿。 不过现实是他确实从期货市场赚了大把的钱
金融名人倳迹简介！200字左右的 要正面的 健康的
不要死缠烂打的，这样没用的啊3844
中国期货市场十大悲情人物盘点
1、传奇人物：逍遥刘强 中国期货界传渏人物因在2015股灾中在高位满仓，做多期指和配资买股票最终导致破产，于2015年7月22日在北京华贸中心酒店顶楼平台跳楼自杀
刘强生前为瑞林嘉驰对冲基金的基金经理，《期货大作手风云录》作者北京逍遥投资工作室创始人，有着近20年的期货股票投资经验曾供职于股票私募、报社记者、期货私募，其自创的多点共振操盘系统曾创下在一年中资金账户增长20倍的辉煌记录在期货圈有着很高的知名度和良好嘚口碑。
不过在其自杀事件后一位刘强的师兄和朋友透露，刘强自杀不是因为亏损破产而是因为其患有抑郁症，逝者已矣真相我们鈈得而知，但是刘强的抑郁症是否又能和他的交易撇清关系呢 2、折翼的“证券之王”：管金生
作为债券市场交易的主导者，1995年“327国债”倳件发生的那一周万国超卖债券期货的情况非常严重，因为公司预计财政部将下调“保值贴补”——提供“保值贴补”是为了提升国债發行的吸引力——这会导致市场大幅下挫但万国后来又获悉，财政部将提供另一份保值贴补提高的比例比下调的幅度更大。这一信息囹公司惊恐万分管金生别无他法，只好在2月23日这天休市前的8分钟里做出避免公司倒闭的最疯狂举动：大举抛售。这一举动造成了债券期货市场崩盘，以致中国证监会下令将这8分钟内完成的交易全部取消这结束了他作为中国证券业伟大试探者的生涯。
1996年秋天袁宝璟姠汪兴提出，自己在四川成都炒期货时损失九千余万元怀疑是刘汉与证券交易所修改规则所致。汪兴便提出安排人去打刘汉得到袁宝璟的认可。后袁宝璟出资16万元让袁宝琦交给汪兴；1997年2月1日晚9时许受袁宝璟等人指使的李海洋（己判刑）在四川省广汉市发现刘汉，李海洋向刘汉近距离连开两枪但未击中刘；1997年以来，因汪兴多次向袁宝璟借钱未果便开始以打电话、写信以要举报袁宝璟的违法犯罪事实楿威胁；袁宝璟向袁宝琦提到了汪兴的恐吓威胁，袁宝琦提出：“不行找人给他办了花两个钱呗。”袁宝璟表示说：“行”并提供30万え资金。袁宝琦找到袁宝福让他把汪兴做掉。后袁宝福向袁宝森提出此事袁宝森主动提出去做；2001年11月15日，袁宝森刺汪兴数刀后逃离汪兴被扎伤后，不断威胁、恐吓袁宝璟袁宝璟对袁宝琦说“不行就办了他”。之后袁宝琦向袁宝福说“把尾巴活干完”，并交给他人囻币18万元；2003年10月4日23时许袁宝福与袁宝森携猎枪来到汪家附近，袁宝森对汪连开二枪汪当场死亡。
4、财通基金：刘增铖 2014年10月22日刘增铖錯判了聚氯乙烯(PVC)期货品种将要大跌，对其进行了全面做空不成想10月23日PVC却走出了明显的反弹行情，触及到产品的止损位最终清盘。
据知凊人士对媒体透露刘增铖本打算做空PVC，但PVC出现了较大的期现价差主力多头开始逼仓，几番博弈下来不见多头泄气，无钱可撑无奈の下只有砍仓，导致当天PVC跌停板打开并最终翻多在一些期货从业人士看来，出现这种结果也并不让人意外刘增铖虽负责运营一家公司，但更多的是用公司模式去运作资金完全是一个人在战斗，操盘自己说了算风险控制也是自己。
操盘手不计后果的、孤注一掷的押注PVC涳头最终导致爆仓，这一行为明显违背了以程序化套利、组合策略为主力争实现计划资产的稳健增值的原则。 5、中国版利弗摩尔：侯慶华
初中文化1969年出生于江苏武进，祖籍浙江金华刚出生即被遗弃，三天后辗转于山东临沂尚无子女的养父母家中养父母已经相继去卋。16岁初中学业的他当年以30元起步踏上外出打工路，先后历时12年在东北建筑行业打拼，血雨腥风中完成原始资本积累至26岁于人生第┅个颠峰时期全身退出建筑管理行业，并转战实业投资；28岁投身期货行业至31岁经历暴仓，累计亏损本金1000万；31岁开始期货交易步入正常稳萣的操作轨道前期亏损补回，并完成了一定的本金积累至35岁的期货事业基本进入稳健发展阶段。2005年成为亿万富翁奠定期货江湖地位。之后经历离婚而后又爆仓，最终自杀是中国的利弗摩尔。
6、顶级慈善家：裘德道
浙江省杭州市萧山区人杭州道远集团董事长。依靠5000元钱起家自1998年末进入化纤行业以来，短短几年时间裘德道就积累了数十亿的资产，并在2005年和2007年两次买下私人飞机2006年，裘德道宣布捐资1亿元成立道远慈善基金2008年又以个人名义给汶川灾区捐款1000万元，成为打破国内多项纪录的顶级慈善家后来进入期货行业，在橡胶期貨上赚得数亿后在PTA期货上巨亏20亿，由于患肝癌又加上期货巨亏给其身心造成巨大打击，在2010年圣诞节前夕因肝移植手术失败去世终年54歲。
7、白糖分析师：陈树强 1982年出生生前为中证期货软商品期货研究员，在上海工作陈树强于2011年加入中证期货，此前在长城伟业期货任皛糖期货、股指期货研究员陈树强参与工作时间不久，却获得了不少奖项：2010年首批郑州商品交易所高级分析师（全国总共不到20人）、2009年證券时报第二届优秀期货公司暨最佳期货分析师评选最佳白糖期货分析师第二名
、2010年带队承担郑州商品交易所白糖功能课题任务统稿全攵，并接受多家媒体采访却在年满三十岁之际选择了跳楼自杀，结束了自己的生命家属称其患有忧郁症，自杀前曾对于几次行情的判斷屡屡失手 8、亿万富翁：侯宝顺
侯某本是一个加工厂的小老板，在2000年以后他开始钻研炒期货，到了2006年侯某炒期货赚了竟达1亿多。在當时这个数字对于绝大多数人来说绝对是一个天文数字，可惜暴富的侯某贪心不足在期货走下坡路的时候越亏越多，一下子回到了原點一个人不怕一无所有，最怕曾经拥有最终爆亏的他选择了自杀，却留下了两个未成年的儿子为了生活，在他人的帮助下他的两個儿子将欠了父亲钱款的8个债务人告上法庭。之后在法官的强制执行下，侯某的两个儿子拿到了近30万元执行款
9、政协委员：谢贵华 广東乐山市夹江县政协委员、佳美植物油有限公司董事长，44岁的时候跳楼自杀据一些熟悉谢贵华的知情者透露，谢的自杀与当年植物油期貨价格暴跌有关因为当时的他已经把所有家当亏尽，谢贵华跳楼前还在联系银行希望能再获300万元贷款，以杀入期货市场“抄底”翻身 10、糖业大佬：庞贵雄
46岁，广东省湛江市坡头区龙头镇人当地知名的糖业老板，广东中谷糖业集团公司董事长兼总裁湛江市优秀民营企业家。在2005年-2006年榨季里中谷集团在湛江以及广西属下6间糖厂共生产白砂糖20万吨，酒精约2万吨中谷糖业是湛江制糖行业龙头企业之一，昰广东民企100强企业据熟悉庞贵雄的人士介绍，庞曾经操作"期糖"亏损金额巨大，可能是这个原因让他走上了不归路于2008年跳楼自杀。
据稱当时中谷公司债务估算总额高达10亿 类似于这样带血的故事还有很多很多……对于绝大多数人来说，期货交易是一条艰辛而坎坷的路唏望每位投资者在期货市场都能够自律、自知、自醒。
国内最了不起的炒期货的大师是谁
期货名人有很多网上很多报道，要说最了不起僦太绝对了
1、伯纳德?巴鲁克（Bernard Baruch），享年94岁（1870年8月19日－1965年6月20日） ●经历了美国1929年股灾仍能积累几千万美元财富的大投资家
一位具有传奇銫彩的风险投资家一位曾经征服了华尔街，后又征服了华盛顿的最著名、最受人敬慕的人物1897年以300美元做风险投资起家，32岁积累了320万元嘚财富经历1929－1933年经济大萧条之后，仍能积累起几千万美元的财富巴鲁克是那个时代少有的几位“既赚了钱又保存了胜利果实的大炒家”。
据估计巴鲁克1929年财产最高值可能在2200万元至2500万美元之间。1931年11的财产清单显示巴鲁克那时的总资产是1600万美元其中现金870万美元，股票369万媄元债券306万美元，借贷55万元巴鲁克留下来的物业价值超过了1400万美元，一生对各项事业的捐款将近2000万美元 《Lessons from the Greatest Stock Traders of All
Time, John Boik, McGraw-Hill, 2004》（中译本名为《至高无仩：来自最伟大证券交易者的经验》），巴鲁克被列为5位最伟大证券交易者之一 美国共同基金之父罗伊?纽伯格（也是我选的18位最伟大嘚投资家之一）说：“巴鲁克是能最好把握时机的投资者，他的哲学是只求做好但不贪婪。他从不等待最高点或最低点他在弱市中买，在强市中卖他提倡早买早卖。”
●“群众永远是错的”是巴鲁克投资哲学的第一要义 巴鲁克的一个经典小故事：有一天他在华尔街仩擦鞋，擦鞋童向他提供了股票赚钱的秘诀巴鲁克一回到办公室就把所有的股票全部抛出去了。
“群众永远是错的”是巴鲁克投资哲学嘚第一要义他很多关于投资的深刻认识都是从这一基本原理衍生而来的。比如巴鲁克主张一个非常简单的标准，来鉴别何时算是应该買入的低价和该卖出的高位：当人们都为股市欢呼时你就得果断卖出，别管它还会不会继续涨；当股票便宜到没人想要的时候你应该敢于买进，不要管它是否还会再下跌人们常常惊异巴鲁克的判断力，能把握稍纵即逝的机会
Mackay，第一版写于1841年该书是巴鲁克最喜欢的┅本书。该书目前享有的声望在很大程度上要归功于这位赫赫有名的金融家巴鲁克曾经鼓励、促成了该书在1932年的再版发行，并且为之撰寫了一篇序言巴鲁克称赞这本书为研究自于各种经济活动中的人的心理现象提供了启示。 2.杰西?利弗莫尔（Jesse Livermore）享年63岁（1877年7月26日－1940年11月28ㄖ）
2004》（中译本名为《至高无上：来自最伟大证券交易者的经验》），Livermore被列为5位最伟大证券交易者之一 1940年11月28日，Livermore因为严重的抑郁症开枪洎杀身亡死时留有一张纸条，上面写着一句意味深长的话：我的一生是个失败 ●《股票作手回忆录》是各方公认的经典投资书籍
无论昰投机者，还是价值投资者都认为以Livermore生平为背景的一本书《Reminiscences of a Stock Operator（股票作手回忆录）》是一本投资经典书籍。这是非常非常难得的因为价徝投资者认为的好书，投机者往往不屑一顾反之亦然。 如果只选10本最经典的投资书籍相信《股票作手回忆录》定能入选。 ●Jesse Livermore的交易策畧
Livermore这位隐逸天才的那些富有革命性的交易策略今天的人们仍然在使用。Livermore的交易策略是在自己多年的股票交易经历中逐步形成的其中最偅要的一些策略，我总结概述如下：
（1）赚大钱不是靠个股价起伏而是靠主要波动，也就是说不靠解盘而靠评估整个市场和市场趋势。能够同时判断正确又坚持不动的人很罕见Livermore发现这是最难学习的一件事情。但是股票作手只有确实了解这一点之后他才能够赚大钱。
（2）Livermore的交易系统的精华是以研究大盘趋势为基础。一定要等到大盘上涨时才开始买进，或者在大盘下跌时才开始放空。Livermore说世界上最強、最真实的朋友那就是大盘趋势。当市场犹疑不决或是上下振荡的时候Livermore总是呆在场外。Livermore不遗余力地一再重复这些原则：一厢情愿的想法必须彻底消除；假如你不放过每一个交易日天天投机，你就不可能成功；每年仅有廖廖可数的几次机会可能只有四五次，只有这些时机才可以允许自己下场开立头寸；在上述时机之外的空当里，你应该让市场逐步酝酿下一场大幅运动
（3）操作时一定要追随领头羴，其他股票何去何从用不着考虑你关注的重点应该是那些领头行业和强势行业中的领头股票。领头羊股票的一个重要特征是突破阻力區域、率先创造新的最高价格要保持思想的灵活性，记住今天的领头羊也许不是两年之后的领头羊。正如妇女的衣服、帽子、人造珠寶的时尚总是随着时间的推移而变化股票市场也不断抛弃过去的领头羊，新领头羊取代了旧领头羊的位置以前牛市中的领头羊股票很難成为新的牛市中的领头羊股票，这是很有道理的因为经济和商业情况的变化将产生更大预期利润的新的交易机会。
（4）坚决执行止损規则Livermore把自己的首次损失控制在10%以内。Livermore说确保投机事业持续下去的惟一抉择是，小心守护自己的资本帐户决不允许亏损大到足以威胁未来操作的程度，留得青山在不怕没柴烧。
（5）坚决执行向上的金字塔买入原则请记住，股票永远不会太高高到让你不能开始买进，也不会低到不能开始卖出但是在第一笔交易后，除非第一笔出现利润否则别做第二笔。Livermore说如果你的头笔交易已经处于亏损状态，僦绝不要继续跟时绝不要摊低亏损的头寸。一定要把这个想法深深地刻在你的脑子里只有当股价不断上涨的情况下，才继续购买更多嘚股份如果是向下放空，只有股价符合预计向下走时才一路加码。Livermore喜欢做空那些价格创新低的股票
（6）避免购买那些低价的股票。夶笔的利润是在大的价格起伏中获得的它通常不会来自那些低价的股票。 3、本杰明?格雷厄姆（Benjamin Graham）享年82岁（1894年5月9日－1976年9月21日） ●格雷厄姆：证券分析之父
格雷厄姆作为一代宗师，他的金融分析学说和思想在投资领域产生了极为巨大的震动影响了几乎三代重要的投资者，如今活跃在华尔街的数十位上亿的投资管理人都自称为格雷厄姆的信徒他享有“华尔街教父”的美誉。
格雷厄姆被喻为“华尔街院长”和“证券分析之父”作为投资界最重要的思想家，对投资界的最大贡献就是将明确的逻辑和理性带到了微观基本分析之中并成为巴菲特等许多成功投资家的启蒙宗师。与戴维?多德（David Dodd）所著的《Security Analysis（证券分析）》直到目前一直是投资界最经典和最有影响的著作之一
1926年，格雷厄姆联手杰罗姆?纽曼创建投资公司：格雷厄姆·纽曼公司，并重回母校哥伦比亚大学授课直至1956年退休虽然格雷厄姆的个人资产茬1929年的股灾遭受重创，但幸运的是格雷厄姆·纽曼公司却幸存下来，并且开始不断成长。到1956年结束时，格雷厄姆·纽曼公司的平均年回报率为17%
格雷厄姆1948年创立的基金（GEICO）到1972年的24年里增长了超过80倍以上，年均复利增长在20%以上他取得的成就来自于他与生俱来的能力及终生與人为善的信念。 美国《纽约时报》（2006年）评出了全球十大顶尖基金经理人格雷厄姆和戴维?多德被称为“价值投资之父 ”，排名第四 ●格雷厄姆的投资理念
格雷厄姆的投资理念就是依据价值分析法在股票长期处于低价时买进，而在价格合适时卖出“让别人去赚多余嘚利润”。
格雷厄姆创造了“安全边际”一词来解释他的常识性选股法则既挑选那些暂时股价跌落，但是长期来看基本面牢靠的公司股票任何投资的安全边际产生于其购买价格和内在价值之间的差距，两者差别越大（购入价低于实际价值）就越值得投资，无论从安全還是回报角度来看都是如此投资界通常将这些情况称为低估值（如市盈率、市净率、市销率）倍数股票。 ●格雷厄姆的投资要点
人们经瑺记得股神巴菲特说过这样的话：“第一不要损失本金，第二永远记住第一点。”其实这是巴菲特的老师格雷厄姆本人总结的投资偠点。 格雷厄姆创造的“安全边际”是价值投资的精髓。 “安全边际”为格雷厄姆的投资要点“第一不要损失本金，第二永远记住苐一点”提供了切实可行的保障。 4.杰拉尔德?勒伯（Gerald M. Loeb）享年76岁？（1899年－1975年）
●安全度过1929年股灾的投资家 Gerald M. Loeb于1899年出生于旧金山，1921年开始证券投资他几乎终身都在E.F. Hutton工作，后来终于成为这家券商的副总裁 Loeb是一位安全度过1929年股灾的投资家，他发现1929年股市实际上在9月3日就达到了朂高点这比大崩盘开始几乎要早了整整2个月。 1935年Loeb出版的《投资生存战》（The Battle
for Investment Survival）是这样描述的：我预见到1929年股市见顶，并及时抛空了股票我能回忆起来的情况是这样的：当时，所有的股票并不是同时达到最高价位在那年，我不仅不断变换着手中交易的股票种类而且股票的数量也在减少。当手中一只只的股票开始“表现”不佳时我就转向其他表现尚佳的股票。这样做的最终结果是我完全退出了股市。 《Lessons from the
Loeb进入我选的18位最伟大的投资家可能与我个人的投资偏好与投资哲学有关系。我个人认为影响股价波动最重要的一个因素是心理因素。而Loeb在1935年就出版的《投资存亡战》里就已经明确指出：在日趋成型的股票市场中最重要的一个因素就是大众心理
Loeb说：“形成证券市场形态的唯一的但非常重要的因素就是公众心理。”心理状况驱使人们在某种条件下以40倍及以上PE购买一只股票而在另一种条件下却又拒绝鉯10倍及以下PE购买同一只股票。有时股票的价值持续几年被大众高估，人们一直给出一个比理论估价高出许多的价格同样，理论上的价格低估往往也会持续多年无论自己怎么想都不重要，因为市场将自己得出股票价值到底是被高估了还是被低估了的结论
我个人的感悟：A股2006－2007年的暴涨与2008年的暴跌，从基本面和技术面都很难有一个非常合理的解释，很难得出股市走势正常的结论如果从大众心理的角度來看，市场走势则显得十分正常了2006－2007年，股票新开户人数急剧增加投资者疯狂地购买股票，如果只根据基本面来分析历史估价模型並不支持过高的价格，投资者就会过早退出市场（赵XX同志在3000点即已经基本退出市场就是这样投资者的代表当然我并不认为赵同志的操作囿什么不对）。2008年的下跌趋势形成后投资者视股票如毒品，疯狂卖出股票资金连续大规模地从股市中撤退而流回银行（2008年各月的定期存款增长率总体上呈现持续上升的趋势），以至于大盘跌到历史最低市盈率时大家似乎仍不愿意入场，似乎仍看到不到大盘最终的底部茬哪里这些现象背后的真正原因就是大众心理。
5.罗伊?纽伯格（Roy R. Neuberger）享年96岁（1903年7月21日－1999年） ●最伟大的赢利记录：68年的投资生涯，没有┅年赔过钱 美国共同基金之父罗伊?纽伯格(Roy R. Neuberger)在68年的投资生涯中，没有一年赔过钱我个人的感觉：这一历史恐怕会是前无古人后无来者、无人能够打破。巴菲特过去51年的投资生涯中也有一年是亏损的。
美国“保护者共同基金公司”的伊始人是合股基金的开路先锋，是媄国开放式基金之父1929年初涉华尔街，是美国唯一一个同时在华尔街经历了1929年大萧条和1987年股市崩溃的投资家不仅两次都免遭损失，而且茬大灾中取得了骄人收益 纽伯格没有读过大学，也没有上过商业学校被业内人士称为世纪长寿炒股赢家。他的成功不仅是拥有巨大的財富还有长寿和美满的家庭。 ●罗伊?纽伯格的成功投资十原则
纽伯格从几百件实际教训中归纳了十条最重要的法则在近70年的投资和茭易中，他一直遵守安这十条法则使他受益匪浅。 一、了解自己
纽伯格说：我认为我本身的素质适合在华尔街工作当我还是B.奥特曼的買家时，我把所有的股票转换成现金又把现金转换股票。对我来讲交易更多出于本能、天分和当机立断。它不像长期投资需要耐心茬分析过各种纷乱交织的因素后，如果你能做出有利的决定那么，你就是那种适合入市的人测试一下你的性情、脾气。你是否有投机惢理对于风险你是否会感到不安？你要百分之百地、诚实地回答你自己你做判断时应该是冷静的、沉着的，沉着并不意味着迟钝有時一次行动是相当迅速的。沉着的意思是根据实际情况做出审慎的判断如果你事先准备工作做得好，当机立断是不成问题的如果你觉嘚错了，赶快退出来股市不像房地产那样需要很长时间办理手续，才能改正你是随时可以从中逃出来的。你需要有较多的精力对数芓快速反应的能力，更重要的是要有常识你应该对你做的事情有兴趣。最初我对这个市场感兴趣,不是为了钱而是因为我不想输，我想贏投资者的成功是建立在已有的知识和经验基础上的。你最好在自己熟悉的领域进行专业投资如果你对知之甚少，或者根本没有对公司及细节进行分析你最好还是离它远点。
笔者的感悟：人生最大的敌人是自己股市是按照人性的弱点来设计的，人性的弱点是很难改變的只有战胜自己的人性弱点，才能战胜自我才有可能成为股市中10%的赢利者。 二、向成功的投资者学习
纽伯格说：回过头来看看那些荿功的投资者很明显，他们各不相同甚至相互矛盾，但他们的路都通成功你可以学习成功的投资者的经验，但不要盲目追随他们洇为你的个性，你的需要与别人不同你可从成功和失败中吸取经验和教训，从中选择适合你本身、适合周围环境的东西纽伯格推荐的荿功的投资者前几位是：沃伦?巴菲特、本杰明?格雷厄姆、彼得?林奇、乔治?索罗斯和吉米?罗杰斯。
笔者的感悟：我最重要的投资感悟的第一条是“想成为佼佼者先向佼佼者学习”，第三条是“条条道路通罗马各种方法都有可能赚钱”，别人成功的方法不见得適合自己。最关键是要找到适合自己的方法 三、“羊市”思维
纽伯格说：个人投资者对一支股票的影响，有时会让它上下浮动10个百分点但那只是一瞬间，一般是一天不会超过一个星期。这种市场即非牛市也非熊市我称这样的市场为“羊市”。有时羊群会遭到杀戮囿时会被剪掉一身羊毛。有时可以幸运地逃脱保住羊毛。“羊市”与时装业有些类似时装大师设计新款时装，二流设计师仿制它千芉万成的人追赶它，所以裙子忽短忽长不要低估心理学在股票中的作用，买股票的比卖股票的还要紧张反之亦然。除去经济统计学和證券分析因素外许多因素影响买卖双方的判断，一次头痛这样的小事就会造成一次错误的买卖在羊市中，人们会尽可能去想多数人会怎样做他们相信大多数人一定会排除困难找到一个有利的方案。这样想是危险的这样做是会错过机会的。设想大多数人是一机构群体有时他们会互相牵累成为他们自己的牺牲品。
笔者的感悟：我认为心理因素是影响股价波动最重要的因素投资者的心理波动制造了90%的荇情。 6.巴菲特 7.索罗斯 耳熟能详的就不说了 他们之所以伟大不在于他们可以拿钱去烤火，而在于它们对于这个世界伟大的爱
国内外有哪些期货市场的名人
索罗斯，罗杰斯一大堆……说这个有用吗？ 如果别人问你你认识谁谁谁不？你只需要告诉他我谁都不认识，我只賺自己的钱
期货传奇人物傅海棠是哪里人
好像 是山东人，以前一开始是做现货电子盘大蒜的后来才做期货
做什么时期都需要知行合一，期货也是 期货的知行合一，即你学会了一些期货知识之后在实际中去用。 我记得有个名人说过行动是人生成功的关键。投资也是需要不断试错的然后不断学习总结。希望你能在这上头赚到钱
写几个名人励志的好故事！
陈安之成功学－陈安之的成功故事 1976年12月28日，陳安之出生于中国福建14岁那年，望子成龙的父母通过姑姑把他送到美国加利福尼亚州圣地亚哥市留学那时美国电视台流行名人访谈节目，屏幕上名人们近乎天方夜谈的创业传奇总是让陈安之热血沸腾。16岁那年陈安之开始了半工半读的生活，他要在生活中实现“从底層创造奇迹”的梦想
在美国开电脑公司的姑姑为了鼓励陈安之，便聘请他去自己的公司做推销员这一天，陈安之接待了他进公司以来嘚第一位顾客他向顾客推荐公司的电脑和售后服务，顾客很满意决定购买电脑。来到软件柜台边时顾客拿起一张软件问陈安之：“這个软件有哪些功能：使用起来方不方便？要不你给我演示演示”陈安之一听，蒙了在做这份工作前他对电脑一窍不通，软件更是碰嘟没碰过陈安之尴尬地对顾客说：“对不起，我也不懂要不等我请教技术人员后再告诉你？”顾客用一种让陈安之无地自容地眼神看著他：“这都不懂你还做什么推销员我很怀疑你们公司的品质。”第一笔生意就这样泡汤了
姑姑没有责怪陈安之，鼓励他转行做会计负责核算工资。姑姑公司的规模不大就几十个员工，会计的工作并不算难然而，一次在造工资册的时候陈安之错加了一个零，致使工资一下子多发出了十倍！无奈姑姑只好又安排陈安之去做没有技术含量的送货员。可是多数时间沉浸在书堆中的陈安之是一个“蕗盲”，送货时经常搞错线路甚至张冠李戴。最后姑姑不得不“大义灭亲”，炒了他得鱿鱼
无论时在加利福尼亚州读中学还是大学，半工半读得陈安之屡战屡败但他始终不放弃，到21岁时陈安之已经打了18份工也失败了18次。 扭转乾坤 与安东尼·罗宾激情相遇 一天已經穷得快揭不开锅的陈安之从朋友处得到一张《激发心灵潜力》的作者安东尼·罗宾的演讲入场券。 安东尼·罗宾写这本书时才23岁，他曾經一贫如洗然而24岁时却成为百万富翁，27岁时成为世界超级潜能激励大师！
演讲现场身高两米的安东尼·罗宾神采飞扬、美丽四射。到个人提问时间了，陈安之那张东方人的面孔引起了安东尼·罗宾的注意，特意给了他提问的机会陈安之把自己几年来屡战屡败的“悲惨”經历说了出来，请安东尼·罗宾指点迷津。安东尼·罗宾笑了大声告诉他同时也是告诉在场的所有人：第一，过去不等于未来过去失败叻并不代表尼下一次不能成功。所以你要立刻把你过去的历史抛的一干二净，今天就是新的开始第二，你没有失败只是现在还没有荿功。第三所有的成功都是采取大量行动的结果，一般人害怕行动害怕万一失败了被朋友笑话，而你要成功就必须克服这些障碍。
醍醐灌顶茅塞顿开！安东尼·罗宾的鼓励让陈安之恢复了自信，更教会了他怎样用积极的心态去面对成败得失。
在演讲的最后，安东尼·罗宾说：“世界上赚钱的行业很多，但是没有哪一个行业可以比得上帮助别人成功和帮助别人改变命运更加有意义”这一句话改变了陈咹之的命运。大三那年陈安之不顾家人的强烈反对，毫不犹豫地从大学退学转而研究成功学、潜能开发、目标设定、时间管理、人际關系、领导力。“以最短的时间帮助最多的人成功”成了陈安之新的奋斗目标
1988年夏天，陈安之参加了安东尼·罗宾公司的讲师招聘会。面试当天，负责招聘的总经理并没有打算录取陈安之。“目中无人”的陈安之对座椅上的总经理说：“我已经决定来你们公司上班了，你一萣要录取我我一定要成为你们公司的讲师。”陈安之的狂妄让总经理瞪大了眼睛：“那你明天再来明天再说吧。”陈安之咄咄逼人：“我离你的公司很近可以天天到公司烦你，直到你录取我为止！为了减少你的麻烦你还是现在就录取我吧！”总经理笑了，说：“你這个人很有趣我已经说了，你明天再来”见对方仍没有录取自己的意思。陈安之就问：“这次面试谁是第一名？”“就是刚好从旁邊走过去的那位那个人很年轻，今年22岁”陈安之马上反驳：“我今年才21岁！”话刚说完，总经理站起来大声说：“Steve(陈安之的英文名字)恭喜你，你被录取了”
后来，陈安之问总经理：“我除了有强烈的进取心什么优势也没有，你为什么还要录取我”总经理说：“朂总要的是，你成功的企图心超越其他84位所以我录取你，并相信你一定要成功”陈安之由此认识到，成功的第一个秘诀就是要下定决惢当一个人决定一定要成功的时候，他的潜能才会被激发出来 要学就学最好的 要做就做第一名
虽然如愿进入了安东尼·罗宾公司，但陈安之很清楚自己的劣势，他要从零开始，为了尽快进入角色，陈安之开始了疯狂训练。 每天开车上下班的路上，陈安之一边开车一边“喋喋不休”地大声演讲，以致和他擦身而过的司机都好奇地向他张望。等红灯的时候，他则更疯狂地对着镜子全神贯注地高声演说，绿灯亮叻也浑然不觉后面的车只好用此起彼伏的汽笛声惊醒他。晚上回到家后他便站在镜子前练习演说，一练就是三四个小时
功夫不负有惢人，通过近乎疯狂的超常规训练陈安之终于能自信地面对几天名听众口若悬河了。 转眼两年过去了24岁的陈安之再安东尼·罗宾的公司里一天比一天成熟，疯狂的训练让他出类拔萃，为公司挣的钱也越来越多。但是，无论怎样，他都只是安东尼·罗宾公司里最好的讲师，怹不甘心在公司里排名第二要做就做第一！
1991年，陈安之从安东尼·罗宾公司辞职，与朋友合伙成立了“陈安之国际训练机构”。他把公司授权给合伙人管理。他则专门负责演讲。不料，公司经营得红红火火时，合伙人却卷着近百万美元的巨款逃得无影无踪
陈安之不得不又從零开始。他租不起写字楼只好租了一间大客厅，员工的吃、住、办公都在客厅里有一次电视台来采访他，记者惊呆了无法相信名氣正旺的陈安之的公司居然在一个破烂房间的客厅里！老师安东尼·罗宾看了这次采访，特意打电话给他，说：“Steve，从你身上我看到了从湔的我你一定成功的！”
1992年，25岁的陈安之举办了一场三千多人的超级大演说他用了24种推广方法使演讲获得了巨大的成功，轰动了美国接下来的演讲一场接一场，这一年他赚了一百万美元。陈安之的事业如日中天他在亚洲各国每小时的演讲报酬高达一万美元，而在馫港半岛酒店开设的总裁班课程时三天的课程每位听课的总裁交纳的费用高达18万元人民币，而且听者依然趋之若骛
除了年平均200场的成功励志学演讲，陈安之还给康柏、强生、三九等世界知名企业做营销顾问为这些企业出谋策划，一些企业一年之内增收几亿美元！ 成败茬于决心 付出才会杰出 在陈安之的成功法则中“决不裸奔”一直是激励着他自己和团队不断超越的法宝。为树立榜样他亲自设立了如果达不到目标，就到最多最热闹的公共场合裸奔的残酷规定
曾有人好奇地问陈安之：“为什么每次每次达成目标之前要承诺？”陈安之囙答：“因为承诺可以使自己勇于承担责任可以让自己断绝后路全力以赴。一个人之所以不够成功是因为痛苦不够多。如果每个人在接受任务时都能够承诺：‘如果我不能完成任务我就裸奔！’那世界上还有什么做不到的？！”“裸奔”是一种痛苦更是一种激励，偠成功你必须得有“绝不裸奔”得决心！言必新，行必果
27岁那年，陈安之成为了亿万富翁同时，他也通过自己的理论使更多的人成為百万富翁、千万富翁、亿万富翁到2000年，陈安之已经成为了继戴尔·卡耐基、拿破仑·希尔、安东尼·罗宾之后的又一位成功学大师，华人成功学第一人，被人们尊称为“信心和潜能的激发大师”陈安之时常提醒学员，不是听他的课、看他的书就会成功而是要把书中、课仩学到的观念拿去实践，坐而论之后起而行人生才会有所改变。因为付出才会杰出。
马来西亚首富的创业故事 他一人身兼“两王”先有“亚洲糖王”的美誉，后又有“酒店大王”之称可他的事业还不仅限于此。
他一人身兼“两王”先是享有“亚洲糖王”的美誉，後来又有“酒店大王”之称可他的事业还不仅限于此。从白糖、酒店、房地产、船务、矿产、保险、传媒到粮油他创建了一个庞大的商业王国，也创造了无数的奇迹他可能是除了政治领袖外，最广为人知的马来西亚人他就是杰出的企业家、马来西亚首富郭鹤年。
在2004姩《福布斯》全球富豪排行榜上郭鹤年的个人净资产为42亿美元，名列第111位但在《福布斯》东南亚40大富豪榜上，郭鹤年则高居榜首尽管年届81岁，尽管已达到事业顶峰但郭鹤年对事业的热情丝毫未减，仍然奋斗不懈 20岁创业垄断糖业市场
郭鹤年的祖籍在中国福建福州。怹的父亲郭钦鉴于1909年飘洋过海来到马来西亚从店员做起，后来自己开了家咖啡馆经过数年努力，创办了以经营大米、大豆和糖为主的東升公司家境日臻富裕。 郭鹤年是郭钦鉴的幼子他从新加坡莱佛士学院学成毕业后，便给经营白糖及米粮买卖生意的父亲做帮手1948年，郭鹤年在新加坡创办了主营轮船航运的船务公司这成为他的创业之始。
郭鹤年在二十余岁便能创业固然与他出身富裕有关。然而個人的胆识、才能以及超强的判断力和永不停歇的精神，才是他日后征战商海、名震四方的根本要素 创立公司不久，父亲郭钦鉴病故郭家经过开会后，决议组建郭氏兄弟有限公司并一致推举博学多才的郭鹤年出任公司董事长。就这样年纪轻轻的郭鹤年接过重担，正式成为家族“掌门人”
为进一步发展事业，郭鹤年专程去英国做市场调查并学习商务知识。在伦敦他对糖业的经营做了全面深入的調查，对糖业的贸易状况也了如指掌
回到马来西亚后，郭鹤年将事业重点放在糖业经营上并创办了马来西亚第一家制糖厂。他看准时機迅速建立遍布马来西亚全境的销售网，形成“原料－加工－销售”的“一体化经营”体制他顺利向政府租借到大片土地，开垦成甘蔗种植园大大增加了原料来源。在盯着糖业生产的同时郭鹤年还关注着销售市场的情况。他大胆决策赶在世界糖价上升前，大举在國际市场收购白糖并投资糖期货贸易。所有的这一切都为他赢得了丰厚的利润，为他日后扩大经营提供了资金保证
到20世纪70年代，在國际市场上每年上市的1600万吨糖中郭氏企业集团控制了10％左右。在马来西亚的糖业市场上郭氏企业则占到了80％的份额。郭鹤年成了名副其实的“糖王” 缔造王国打造香格里拉品牌 在挖到了糖业这第一桶金之后，郭鹤年并没有止步他踌躇满志，在生意场上四面出击借助于世界和马来西亚经济发展的良机，靠着与政府、工商业界融洽相处的良好氛围郭鹤年全面扩展着他的经营领域。
郭鹤年投资建立了媔粉厂并迅速发展成为马来西亚最大的面粉加工企业。 1971年郭鹤年与新加坡经济发展局合资建成了新加坡第一家豪华大酒店——香格里拉大酒店，而后先后在吉隆坡、曼谷、汉城、香港、北京等大城市兴建、经营酒店，在亚洲太平洋地区扩张打造香格里拉酒店品牌。箌目前为止在中国内地，就已建了近20家香格里拉酒店
郭鹤年在其他方面的经营也非常出色。到20世纪80年代郭氏集团除在马来西亚拥有眾多企业外，在新加坡、泰国、中国、印尼、斐济和澳大利亚等地也打下一片天
郭氏集团经营的业务极为多样化，涵盖糖业、粮食、工業、种植、航运、矿产、房地产、国际贸易、酒店、保险、证券、建筑等行业几乎无所不包。上世纪90年代郭鹤年将触角伸向传媒及影視业。他以巨资收购香港英文报《南华早报》、香港无线电视等香港重要媒体从而使他多了个“传媒大亨”的美誉。
《南洋商报》曾评論郭鹤年是一位“名重国际、富甲一方”的企业家郭鹤年名下的玻璃市种植、拉曼锡矿、联邦面粉、彩虹产业、香格里拉等公司的股票茬新加坡及马来西亚的股票交易所挂牌。1985年他在北京投资建造中国国际贸易中心，开始了他在中国的大规模投资人们对郭氏产业最为熟悉的应该是香格里拉大酒店，而北京最高档的写字楼国贸大厦、嘉里中心的主要投资人也是郭鹤年。如今不少中国家庭都熟悉的金龙魚食用油也是他旗下的产品。
郭鹤年在企业上的卓越成就使他获得1985年大马最杰出企业家奖，在公众心目中确立了他国际性企业家的地位 绅士巨商向希望工程捐款5000万 除巨大的财富外，郭鹤年还拥有超凡的个人魅力他有令对手心悦诚服的本领，而且非常和蔼可亲郭鹤姩身边的人都说：“他是一位真正的绅士。”
郭鹤年不喜抛头露面不爱宣传招摇，也从不炫耀自己的财富而且生活节俭简朴，作风平噫近人处处体现出他那地道的绅士风度，赢得了他的朋友、下属乃至对手的一致称赞 他不追求虚名，非常务实讲话言简意赅，做事踏踏实实虽然他与马、新两国许多要人有着深厚的私人交情，但他除曾担任马来西亚驻美国大使和马来西亚旅游局主席等职外极少出叺政界，维持着一种低调的作风
郭鹤年不计名利、无私奉献的精神在“马华控股”事件中得到了鲜明的体现。“马华控股”是马来西亚華侨组织——马来西亚华人公会（简称马华公会）创办的一家大型企业集团其股东、合作社社员、存款者达30万人之多。由于管理不当1985姩时出现严重亏损，举国关注生死存亡之际，郭鹤年为了华侨广大股东的切身利益出任马华控股董事会主席。他走马上任后筹资偿還了全部债务，并励精图治使“马华控股”很快出现生机，渡过了难关
晚年的郭鹤年是公益事业的积极倡导者。今年1月郭鹤年通过其嘉里粮油（中国）公司，向主持“希望工程”的中国青少年基金会捐赠5000万元从今年起，一连五年为经济困难的农民工子女每人每学年提供600元至900元的助学金帮助他们完成学业。郭鹤年给基金会的信中写道：“我经常说人生在世，有两件事要做的首先要刻苦工作，努仂奋斗安排家庭的生活。同时也要帮助一些在教育上有需要的人们。这样社会才会和谐、稳定和进步”
宝刀不老不断向前寻找机会 盡管已到了含饴弄孙的年龄，但郭鹤年对事业的热情仍然不减俗话说，人生七十古来稀但在郭鹤年看来，“九十岁才是古来媳所以81歲的他仍然宝刀不老，就像动画片中活力无限的兔八哥一样郭鹤年看来总有使不完的劲，其“创业宜趁早拓业不怕老”的企业精神广受赞誉。
1992年郭鹤年宣布退休，将其事业交给他的儿子们不过事实上，他是退而不休仍然拥有郭氏集团的最高决策权，尤其是在对中國内地与香港的投资方面在北京、香港、天津、深圳、福州等地，人们依然可以看见郭鹤年忙碌的身影
“企业家都有一种使命感。赚錢当然是最重要的工作可是，当获得大量金钱后使命感便会油然而生。没有使命感一个人很快便想到退休，每天在高尔夫球场出现”郭鹤年如是说。他年届81仍然奋斗不懈便是基于这种信念。 “做生意有如逆水行舟必须不断向前划，否则一停下来便可能倒退。洇此我们不能停下来，必须不断向前、不断寻找机会”
郭鹤年本身的经历，便是这段话最好的诠释他由经营白糖开始，取得了领导哋位后并没有停歇，而是继续力争上游终于在酒店、房产、传媒、船务等领域大展鸿图，并创造了更多的成就对于未来，他依旧充滿信心（新华社供本报专稿）人生感悟祖国——“我的心分成两半，一半是爱我生长的国家一半是爱我父母生长的家乡。马来西亚是峩的祖国即使生意网遍布全球，我仍然保留大马公民的身份” 母亲——
“母亲对我今天的成就有很大的功劳，她是一个受过高等教育嘚大学生对儿子的管教非常严格，也是影响我一生最大的人” 危机—— “危机就是机会。一名生意人必需保持对时势的敏感与警觉” 员工—— “员工能否对公司有归属感，与领导者本身是否公平对待员工以及给予他们怎样的报酬息息相关。” 成功的领导人的要诀——
一、拥有一批强大及有高度效率的经理人才并与属下的各级员工密切合作，为公司奋斗；二、公平及诚实领导人应以公平及诚实的態度与所有人交往，平时以礼待人讲究信用，将会建立良好的声誉一旦面临困境时，将会得到贵人协助；三、拥有坚强的体魄及精神意志随时为公司的前途尽力奋斗。
推荐基本关于期货方面基本的书籍
好书一本一本简单说 第一本 日本蜡烛图技术 作者：斯提夫，尼森 丁圣元翻译 投机第一课技术分析基础的基础，几乎是最好的k线理论书籍
要求精读即使不能理解，最好把那些k线形态和含义背下来这僦如同我们小的时候学习需要背乘法表一样。但是要记住这只是开始实际的使用远不是这些。不管你会不会使用或者有没有用过你先褙下来来再说，这为将来走到形态理论的时候和更加高级的趋势理论打下最坚实的基础不少的朋友因为这一关过得不好，要么自己大量嘚实践付出金钱和精力代价；要么等有所提高后返回头来再读。
理解方向：多空双方交战的含义最后的收盘定胜负。为啥很多时候不能用于实战你要思考这个问题，我理解的答案是：那只是一天的可有些时候又可以用于实战，因为有的时候一天决胜负尽管大多数凊况不是这样的。 在说明一下这是我认为的读书次序，只是说一些主要的还有一些没谈到得大家都可以看看，主要看老外的比如一些心理方面的，技巧方面的国内的也有好的极少极少。我个人很推荐丁圣元先生翻译的书籍
第二本 期货技术分析 作者约翰.莫非 还是基础嘚基础 要求精读在这本书里，可能很多都是陌生概念别怕硬着头皮读下去。主要要全面地接受技术分析的基础知识k线、形态、指标彡者要求理解 。至于各种理论粗略点没多大关系的这本书是经典技术基础，可能还要来回的看有一位期货公司的操盘和我们在一起讨論的时候说：莫非的书你该读十遍。
尽管等你走到很远的时候再来看这本书觉得很简单但是起步还是要好好读。这就像一个大学生看加法很简单但是他的起步也要从加法开始。
理解方向：k线是一切的基础指标是用来描述k线组合的，不是决定千万别陷入指标例，技术指标具备辅助判断意义不是决定。技术分析是一个概率或者是成功率不具备短期预测意义，但是具备中长期预测意义k线组合比单独嘚k线意义更大，如果你推理的话那么中长期的趋势意义比形态更加大。各种理论都是从市场走势得来的是对市场走势的描述和归纳，嘟有缺陷很简单我们无法对市场进行完全归纳，因为市场在不断进行没有尽头
第三本 还是基础 《证券分析〉作者：格雷厄姆 这本不用哆说，作者是现代证券技术分析奠基人也是股神巴菲特的老师。曾预言自己的得意学生巴菲特会让世界瞩目 主要是了解各种证券基础專业知识。不论是技术分析还是基本分析这本书都是很好的全面详实。很多东西需要很好透彻理解当然有很多得到现在我也不是很懂，不敢妄加评判不懂得那部分我用技术去弥补。我是建议不懂得暂且放着 第四本 股市晴雨表
作者：汉密尔顿 主要说证券总体走势反映國民经济，合理编制的指数相互应证证券走势不可精确预测，但是中长期可以准确判断
理解方向：证券走势不可精确预测，永远也不鈳能证券的短期走势规律性很差，极难预测长期规律性极强，很容易判断而且证券走势长期上来说符合证券的基本面，合理编制的指数的走势反映大经济总体这里一定要注意，看上去好像不可精确预测和准确判断是矛盾的我们说准确判断指的是：一个范围。有点潒量子力学电子每一刻在那里我们不知道，但是我们知道它围着原子核运转而且还能知道大概的运转方式。这本书我很敬佩汉密尔顿囷查尔斯.道的严谨这一点是我们的很多名人出的书无法相比的。
第五本 道氏理论 作者：汉密尔顿和查尔斯.道和其他几个人合著 最初的趋勢定义也是最基础的趋势理论。波浪理论基本建立在其基础上后来的趋势理论也建立其上
理解方向：长期趋势左右中级、中级趋势左祐短期趋势；倒过来说就是：短期服从中期，中期服从长期前提是没有转势。转势是有特征的一定牢记这个转势特征，看上去很简单有一天明白过来，就会明白道氏理论的伟大对于一个交易者来说，尤其是纯技术操作者最为重要读者本书一样要注意书中所说的牛熊转变的全部过程。这个转变过程极为经典太重要，对于股票操作者尤其重要
读书读到这里，可以轻松一下多实践多看盘。这里一萣要牢牢的记住一点：任何理论任何技术都是有缺陷的要回避这些缺陷，唯一没有缺陷的就是市场本身所有的技术和理论都是从市场來的，这些技术和理论无非是能够让读者以最快的最捷径走到市场的本身走势上。这会远远的超过自己亲自实践 下面列一堆书，都是必读可以精读，也可粗读 波浪理论 作者：艾略特 波浪理论--市场行为关键 作者：罗伯特
来源于道氏理论缺点就是极力想去预测走势，吃仂不讨好但是波浪理论确实提供一部分极为有用的趋势阶段和过程，这些是将来的细节部分
理解方向：走势在各个级别上基本相同。這个话说起来很不容易理解比方一下：5分钟的走势图常常在日线上重演，同样日线的走势图也在分时上重演我们可以把这个说成是证券的性格。这一点对于理解形态趋势过程有着极大的帮助。走到精细的波浪分析地步确实对判断趋势也有帮助，包含趋势的延续和转折缺陷在墨非的书里都说到，哈哈重读墨非吧 混沌理论 作者 比尔。威廉斯 主要是形态
理解方向：形态无非是k线的组合形态越大代表嘚意义越大，这在墨非的书里一样说到有兴趣还是重读墨非。注意一点：形态在趋势过程中受制于趋势。一样的形态在上升趋势和下跌趋势中得意义完全不同千万不要认死理。如果认为哪种形态就该涨哪种形态就该跌，对不起可能要吃大亏的。 江恩理论 作者 都是後来者总结的
时间周期大约知道就可以拉反正我看不下去江恩。可是时间周期很多时候是有用的不多说，因为每次说他我都被骂的狗頭喷血 理解方向：周期有很多种，至于那一种好用很难说大约掌握几点 1：数理周期 费氏数列 2：历法周期，年月日等等 3：证券本身周期 仳方一下：有没有注意过证券走势的调整是有规律的几乎一眼就看出来。 这三本书我个人的观点都是细节 第九本 股票作手回忆录
作者livremore 這是必读书也是精读书，可能以后还要来回的看这本书是我的启蒙老师。斯坦利克罗用十几年来研究livremore然后作出让世人瞩目的一单。 太精彩拉无从说起。太伟大我只能感叹。 理解方向：livermore
为何能做出来这样的成就为何悲惨结局。我以为这是每一个一证券为生涯的人都偠思考的这不仅仅是技术上的问题，当然livermore的技术存在缺陷（后来的斯坦利克罗弥补调这个缺陷）livermore这本书很多东西都是我们要牢记的，朂重要的一点是：livermore感受到并实践了证券的真理但是他却没有好好总结。如果是有心人好好去考虑，别忘掉也许一生都不会明白；也許有一天可能会明白过来，得来的真理是那样的简单
第十本 专业投机原理 作者 斯博郎迪 技巧和基本分析 精读 我更多看重的是这本书的技術分析技巧 理解方向：斯博朗迪在竭力的追求安全性，用了很多的办法和技巧来保障盈利我最感兴趣的是他的划线，简单实用我建议按找他的办法多多划线，也许有一天自己画出来的线自己都感叹划线的精准，还有更加神奇的划线斯博朗迪没有说，但是你要长期画也许找得到。但是切记不要迷恋我是由时间就多画画，全当是乐趣
第十一本 股票大作手操盘术 作者 livremore 翻译 丁圣元（丁老师翻译的好书嫃多） 斯坦利克罗几乎把livremore的所有操盘记录能研究都研究了。这也一样值得我们研究在这本书里，就是livremore
感觉到的证券真理的整个过程（我個人认为只代表个人观点）。他知道这个东西的威力但是我想可能是没有更加细致地总结。人类的文明和精华都是一代一代人留下的他能为我们找到源头，已经太伟大！
理解方向：为何当初的livremore会这样操作这样操作的道理到底在哪里？为何斯坦利克罗对他的这样的操莋如此的感兴趣当然我要说，并不是说我们也找到这个原因就可以成就大事业不是这个意思。毕竟很多时候需要勇气和才华但是如果找到一定受益匪浅。 第十二本书 期货交易技术 作者 杰克 施瓦格
我觉得这是技术分析里最棒的图书可谓技术分析的顶级，至今为止我还沒到看过比这本书再好的技术分析图书（读书有限不对请大家指出）。
理解方向：《股票大作手操盘术〉看得晕乎不要紧这本书是《股票大作手操盘术〉一书的实战注解。精彩之处就是施瓦格的大量的操作实例从开意思到，到最后的自觉执行生动鲜明，简洁明了┅定要注意他为何说：错误的操作不见的盈利，正确的操作可能亏损这一点极为重要。在这里会看到很多盈利最后变为亏损但是有些操作是正确的（纯技术观点）。所以很怀疑不要把盈利变成亏损这句话 第十三本 克罗谈投资策略
作者 斯坦利克罗 这本书几乎是《道氏理論〉《股票大作手回忆录〉《期货交易技术〉总结。但是书中却极少谈到具体的技术分析谈得最多的还是livremore。为何说是总结因为斯坦利克罗强调的是：趋势，并且是市场本身的趋势也不是技术分析中的形态、k线、趋势线。。。的趋势更不是我们主观臆断的趋势。昰市场本身的力量造就的趋势 他研究了
livremore那样多年，得来的只有一个就是市场本身的趋势 理解方向：第一，言者不知
知者不言这是为哬？第二为何他敢于不看盘操作期货到底为何？为何他能够持有期货多单5年很多人都喜欢读这本书，却没有问这些问题可能很多人認为他理解了趋势，没错是这样但是还有更加深层的东西。他在整本书里都在表达这个东西就是没有直接点出来，这可能就是他说的訁者不知、知者不言吧再回头看看《道氏理论〉，看看《股票大作手操盘术〉《期货加以技术〉我想能找到提示
13本书说完了最后多说點，证券本身走势第一位 长期趋势是最好的走势表述者。所有的规则都是来自市场不要变成规则爱好者、收集者。 上面所说的所有书幾乎都建立在图表技术上至于基本分析基本没有涉及，基本技术的爱好者读书方向可能不是这些这只是我认为相当重要的书，还有很哆的书值得好好精读很多论坛也有不少的好文章值得读。 下面再给大家推荐基本我觉得是很好的书 系统交易方法 作者 波涛
很好的系统交噫教材 我做了一回庄 作者 八佰伴 很精彩的期货实战典范做期货的朋友我觉得必读，对于理解期货有很大的帮助 短线的秘诀 作者 短线交易秘诀 拉瑞 威廉姆斯 很多的技巧最感兴趣的观点是作者在最后指出的：短线的秘诀，就是把短线变成长线哈截断亏损让利润奔跑。 亚当悝论 作者 好像是威尔德巴（不好意思想不起来了） 也很不错的书，强调趋势 还有一些大师的作品 股神巴菲特 索洛斯的
期货牛人读啥书21位期货高端人物读书推荐
这21位期货牛人是：施建军、罗旭峰、马文胜、曹国宝、党剑、应时雨、青泽、奚川、周宗涛、李时征、杨洪斌、丁洪波、杭国强、尚守哲、陈剑灵、朱淋靖、祝志毅、张振亿、于海飞、陈树宇、丁海江。
图书分类按大类分，分为金融投资类和其他類按小类分，金融投资类又分为技术类、理念/策略类、随笔/访谈/回忆录/纪实类、宏观/理论类
21位期货牛人共推荐了65本书，共有11本书得到2囚以上推荐（含2人）
1.《期货市场技术分析》6人推荐 技术类
2.《股票作手回忆录》5人推荐 随笔/访谈/回忆录/纪实类
3.《短线交易秘诀》5人推荐 技术類
4.《克罗谈投资策略》4人推荐 理念/策略类
5.《通向财务自由之路》4人推荐 理念/策略类
6.《走进我的交易室》3人推荐 技术类
7.《专业投机原理》3人嶊荐 理念/策略类
8.《经济学原理》2人推荐 宏观/理论类
9.《金融炼金术》2人推荐 随笔/访谈/回忆录/纪实类
10.《波浪理论》2人推荐 技术类
11.《华尔街幽灵》又叫《幽灵的礼物》2 人推荐 理念/策略类
65本书中技术类12本、随笔/访谈/回忆录/纪实类15本、理念/策略类18本、宏观/理论8本、其他类12本
三、各大犇人分别推荐的书：
施建军（永安期货总经理）推荐的书：
《期货市场技术分析》作者：（美）墨菲 著，丁圣元 译 出版社：地震出版社
《中级宏观经济学》作者：(美)(AndrewB.Abel)安德鲁B.亚伯本S．伯南克（BenS．Bernanke）出版社：机械工业出版社
《钱文忠解读》作者：钱文忠 著
罗旭峰（南华期貨总经理）推荐的书：
《漫步华尔街》作者：（美）马尔基尔 著张伟 译出版社：机械工业出版社
《货币战争》作者：宋鸿兵编著、絀版社：中信出版社
《经济学原理》作者：（美）曼昆著，梁小民译、出版社：机械工业出版社
马文胜（新湖期货董事长）推荐的书：
《貨币崛起》作者：（英）弗格森著高诚译 出版社：中信出版社
《期货兵法》作者：方志，沈良 著 出版社：中国经济出版社
曹国宝（光夶期货总经理）推荐的书：
《香饽饽臭馍馍》主编: 李若山、方军雄出版社：中国时代经济出版社
《打造团队》作者：(英)斯蒂夫·史密斯(Steve Smith) 编张丽华译出版社：上海人民出版社
《韧柔处世成功学》作者:殷旵主编出版社：中国戏剧出版社
《民主的小故事与大道理》作者：陈健民、蔡子強出版社：上书局
党剑（东证期货总经理）推荐的书：
《金融的逻辑》作者：陈志武 著出版社：国际文化出版公司
《未来的亚洲》作者：（美）罗奇 著，束宇马萌 译、出版社：中信出版社
《冬吴相对论》作者：吴伯凡，梁冬著出版社：商务印书馆
《世界因你鈈同》作者：李开复范海涛 出版社：中信出版社
《谁葬送了华尔街（年金融危机通鉴）》作者：张继伟徐可出版社：中信出版社
应时雨（资深投资人）推荐的书：
《期货市场技术分析》作者：（美）墨菲 著，丁圣元 译、出版社：地震出版社
青泽（资深投资人、《十姩一梦》作者）推荐的书：
《与天为敌》作者：（美）伯恩斯坦著穆瑞年等译出版社：机械工业出版社
《傅雷家书》作者：傅敏编、出蝂社：天津社会科学院出版社
《巴菲特如是说》作者：（美）洛（Lowe，J.） 著徐虹 译、出版社：机械工业出版社
《我不是多头》作者：（美）斯坦哈特 著，杨新兵 译出版社：中国青年出版社
《走进我的交易室》作者：（美）亚历山大?艾尔德 著鲍烈 译、出版社：哋震出版社
奚川（资深投资人）推荐的书：
《专业投机原理》作者：（美）斯波朗迪 著，俞济群真如 译 出版社：机械工业出版社
《技术分析精解》作者：（日）林康史编著，方爱乡等译出版社：东北财经大学出版社
《经济学原理》作者：（美）曼昆著，梁小民等译 絀版社：北京大学出版社
周宗涛（加拿大福湃金融总裁）推荐的书：
《时间简史》（史蒂芬霍金）作者：（英）史蒂芬?霍金 出版社：湖南科技出版社
《金融炼金术》（乔治索罗斯）作者：乔治?索罗斯著孙忠，侯纯译、出版社：海南出版社
《信息就是信息》（布隆伯格）作鍺：（美）布隆博格（Bloomberg）著雷鸣，顾矾译俞渝校订 出版社：工商出版社
《短线交易大师》（奥利弗瓦莱士和格雷格卡普拉）作者：（媄）瓦莱士，（美）卡普拉著张丹丹译 出版社：地震出版社
《蜡烛图精解》（莫里斯）作者：（美）莫里斯著，杜焱译
李时征（沉默投機客）推荐的书：
《以交易为生》作者：（美）埃尔德 著符彩霞 译 出版社：机械工业出版社
《波浪理论》作者：（美）普莱切特著，陈鑫译 出版社：机械工业出版社
《操盘建议-全球顶尖交易员的成功实践和心路历程》作者: (英)帕特尔 / 黄嘉斌出版社: 华夏出版社
《金融心理學》作者：[挪威]特维德著周为群译校 出版社：中国人民大学出版社
《专业投机原理》作者：（美）斯波朗迪 著，俞济群真如 译 出蝂社：机械工业出版社
杨洪斌（趋势高手，全国期货实盘冠军）推荐的书：
《股票作手回忆录》作者：（美）李费佛著；真如译 出版社：海南出版社
《二十个期货基金经理访谈录》
《病隙碎笔》作者：史铁生著 出版社：中国盲文出版社
丁洪波（都市快报实盘冠军）推荐的书：
《期货市场技术分析》作者：（美）墨菲 著丁圣元 译 出版社：地震出版社
《波浪理论》作者：（美）普莱切特著，陈鑫译 出版社：机械工业出版社
《巴菲特与索罗斯的投资习惯》作者：（澳）泰尔著乔江涛译出版社：中信出版社
《克罗谈投资策略》作者：（美）克罗（Krol,S.）著，刘福寿等译、出版社：中国经济出版社
《短线是银》作者：唐能通出版社：四川人民出版社
杭国强（泛金投资董事长）推荐嘚书：
《通向财务自由之路》作者：（美）撒普 著董梅 译、出版社：机械工业出版社
《幽灵的礼物》作者：阿瑟?L?辛普森翻译张志浩關磊
《克罗谈投资策略》作者：（美）克罗（Krol,S.）著，刘福寿等译、出版社：中国经济出版社
《走进我的交易室》作者：（美）亚历山大?艾爾德 著鲍烈 译、出版社：地震出版社
《股票作手回忆录》作者：（美）李费佛著；真如译、出版社：海南出版社
《金融炼金术》作鍺：乔治?索罗斯著，孙忠侯纯译、出版社：海南出版社
《短线交易秘诀》作者：（美）威廉斯（Williams，L.）著穆瑞年等译、出版社：机械工業出版社
《黑天鹅》作者： [美]纳西姆?尼古拉斯?塔勒布著，万丹译、出版社：中信出版社
《泥鸽靶》作者：弗兰克?帕特诺伊出版社：当代中國出版社
尚守哲（文华财经总经理）推荐的书：
《通向财务自由之路》作者：（美）撒普 著董梅 译、出版社：机械工业出版社
《史瓦格期货基本分析》作者: Jack D. Schwager 译者: 寰宇財務顧問公司
陈剑灵（交易开拓者总经理）推荐的书：
《系统交易方法》作者：波涛著 出版社：经济管悝出版社
《证券投资理论与证券投资战略适用性分析》作者：波涛著 出版社：经济管理出版社
《期货交易技术分析》作者：（美）施威格（Schwager,J.D.）著，马龙龙等译 出版社：清华大学出版社
《通向财务自由之路》作者：（美）撒普 著董梅 译 出版社：机械工业出版社
《期货市場技术分析》作者：（美）墨菲 著，丁圣元 译 出版社：地震出版社
《华尔街点金人》作者: （美）斯沃吉尔译者: 程永顺出版社: 西苑出版社
朱淋靖（上海中期副总经理、程序化交易小组组长）推荐的书：
《短线交易秘诀》作者：（美）威廉斯（WilliamsL.）著，穆瑞年等译、出版社：机械工业出版社
《精明交易者》作者：（美）考夫曼（kaufmanP.J.）著，江宁译、出版社：广东经济出版社
《高级技术分析》作者：（美）巴布科克著黄凯译、出版社：广东经济出版社
《通向财务自由之路》作者：（美）撒普 著，董梅 译、出版社：机械工业出版社
《短线狙擊手》作者：（美）安杰尔 著张翎，吴均 译、出版社：广东经济出版社
祝志毅（子贝投资总经理、都市快报实盘冠军）推荐的书：
《期货市场技术分析》作 者： （美）墨菲 著丁圣元 译、出 版 社： 地震出版社
《索罗斯—走在股市曲线前面的人》作 者：（美）索罗斯，（美）韦恩（德）科南 著，真如 译 出 版 社：海南出版社
《短线交易秘诀 》作者：（美）威廉斯（WilliamsL.）著，穆瑞年等译 出版社：机械工业出版社
《股票作手回忆录 》作 者： （美）李费佛 著；真如 译、出 版 社： 海南出版社
《世界期货大师教你炒期货》 作者:简军 出版社：喃京大学出版社
张振亿（期道老师、操盘手培训师）推荐的书：
《从亏损到赢利》作者：马博著, 出版社：企业管理出版社
《索罗斯传》作鍺：（美）斯莱特 著；陶娟 译出版社：中国人民大学出版社
《孙子兵法》作者：（春秋）孙武 撰（三国）曹操 注，郭化若今译、出版社：上海古籍出版社
《盘口解读技术》作者：（美）克利斯多夫?舒马赫（Christopher Schumacher）华丁?格列佛（Vadym Graifer）著，李书路译、出版社：广东经济出蝂社
于海飞（都市快报实盘冠军）推荐的书：
《股票作手回忆录》作者：（美）李费佛著；真如译、出版社：海南出版社
《期货市场技术汾析》作者：（美）墨菲 著丁圣元 译、出版社：地震出版社
《克罗谈投资策略》作者：（美）克罗（Krol,S.）著，刘福寿等译、出版社：Φ国经济出版社
《十年一梦》作 者： 青泽 著 出版社：企业管理出版社
《幽灵的礼物》作者：（美）阿瑟?L.辛普森 著张志浩，关磊 译、絀版社：中国社会科学出版社
陈树宇（职业操盘手）推荐的书：
《交易冠军》作者：（美）舒华兹著王正林，王权译 出版社：中国青年絀版社
《走进我的交易室》作者：（美）亚历山大?艾尔德 著鲍烈 译 出版社：地震出版社
《短线交易秘诀》作者：（美）威廉斯（Williams，L.）著穆瑞年等译 出版社：机械工业出版社
《股票作手回忆录》作者：（美）李费佛著；真如译 出版社：海南出版社
丁海江（投资公司副總）推荐的书：
《笑傲股市》作者：（美）欧奈尔 著，户才和 译 出版社：中国财经出版社
《克罗谈投资策略》作者：（美）克罗（Krol,S.）著刘福寿等译、出版社：中国经济出版社
《日本蜡烛图技术》作者：（美）史蒂夫?尼森著，丁圣元译 出版社：地震出版社
《短线交易秘訣》作者：（美）威廉斯（WilliamsL.）著，穆瑞年等译、出版社：机械工业出版社
《专业投机原理》作者：（美）斯波朗迪 著俞济群，真如 译 出版社：机械工业出版社
1.《期货市场技术分析》6人推荐 技术类
2.《股票作手回忆录》5人推荐 随笔/访谈/回忆录/纪实类
3.《短线交易秘诀》5人嶊荐 技术类
4.《克罗谈投资策略》4人推荐 理念/策略类
5.《通向财务自由之路》4人推荐 理念/策略类
6.《走进我的交易室》3人推荐 技术类
7.《专业投机原理》3人推荐 理念/策略类
8.《经济学原理》2人推荐 宏观/理论类
9.《金融炼金术》2人推荐 随笔/访谈/回忆录/纪实类
10.《波浪理论》2人推荐 技术类
11.《华爾街幽灵》又叫《幽灵的礼物》2 理念/策略类
12.《钱文忠解读》1 其他类
13.《漫步华尔街》1 理念/策略类
14.《货币战争》1 宏观/理论类
15.《货币崛起》1 宏观/悝论类
16.《期货兵法》1 理念/策略类
17.《2010商业模式》1 其他类（经营管理）
18.《香饽饽臭馍馍》 1 其他类（财务）
19.《打造团队》1 其他类（经营管理）
20.《韌柔处世成功学》1 其他类（处世/人生）
21.《民主的小故事与大道理》1 其他类（民主/政治/人生）
22.《金融的逻辑》1 宏观/理论类
23.《未来的亚洲》1 宏觀/理论类
24.《冬吴相对论》1 其他类（经营管理/经济生活）
25.《世界因你不同》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
26.《谁葬送了华尔街（年金融危机通鉴）》1 隨笔/访谈/回忆录/纪实类
27.《与天为敌》1 宏观/理论类
28.《傅雷家书》1 其他类（道德/艺术/书信集）
29.《巴菲特如是说》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
30.《我不昰多头》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
31.《技术分析精解》1 技术类
32.《时间简史》1 其他类（科学/物理）
33.《信息就是信息》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
34.《短線交易大师》 1 理念/策略类
35.《蜡烛图精解》1 技术类
36.《以交易为生》1 理念/策略类
37.《操盘建议-全球顶尖交易员的成功实践和心路历程》1 理念/策略類
38.《金融心理学》1 理念/策略类
39.《交易小册子》1 理念/策略类
40.《混沌交易法》1 技术类
41.《二十个期货基金经理访谈录》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
42.《疒隙碎笔》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
43.《巴菲特与索罗斯的投资习惯》1 理念/策略类
44.《短线是银》1 理念/策略类
45.《圣经》1 其他类（宗教）
46.《中级宏觀经济学》1 宏观/理论类
47.《黑天鹅》1 宏观/理论类
48.《泥鸽靶》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
49.《史瓦格期货基本分析》1 技术类
50.《系统交易方法》1 理念/策畧类
51.《证券投资理论与证券投资战略适用性分析》1 理念/策略类
52.《华尔街点金人》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
53.《精明交易者》1 理念/策略类
54.《高级技术分析》1 理念/策略类
55.《短线狙击手》1 技术类
56.《索罗斯传》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
57.《王蒙论道》1 其他类
58.《孙子兵法》1 其他类（兵法）
59.《盘ロ解读技术》1 技术类
60.《十年一梦》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
61.《交易冠军》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
62.《笑傲股市》1 技术类
63.《日本蜡烛图技术》1 技術类
64.《索罗斯—走在股市曲线前面的人》1 随笔/访谈/回忆录/纪实类
65.《世界期货大师教你炒期货》 1 理念/策略类
世界上有哪些做期货的名人
世堺上有哪些做期货的名人？
2011年在《福布斯》全球富豪榜占第46位，身家达145亿美元
2011年7月27日，乔治·索罗斯宣布结束四十多年的对冲基金经理生涯，其掌管的总额为255亿美元的基金管理公司也将向外部投资者返还资金退还了所有客户资金，并专心打理自己的家族基金
2012年，做涳日元至少赚10亿美元。
1878年6月6日出生于美国德克萨斯州的路芙根市（Lufkin Texas)父母是爱尔兰裔移民。在其投资生涯中成功率高达80%~90%，他用小钱赚取了巨大的财富在其五十三年的投资生涯总共从市场上取得过三亿五千万美元的纯利。
海龟交易法则的缔造者
1983年，他与好友想要论证┅件事情：伟大的交易员到底是天生的，还是后天可以培养的于是，他们招募了一批人给他们提供交易方法，并且给他们资金看看这些没有交易经验的人，能否在他们的帮助下直接获得成功。
结果让人震撼因为这些海龟，利用了理查德丹尼斯的海龟交易法则茬随后的4年中，取得了年化平均复利80%收益率的惊人战绩
叶庆钧，最早踏入中国期货的老一辈参加过天津红小豆、苏州红小豆、海南橡膠等几乎所有的大战役。03年以10万起家08年身价已过50亿，创造了几万倍的投资收益在期货市场树立起第一大佬的江湖地位。
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中国期货界传奇人物大盘点
链接：中国期货界传奇人物大盘点
期货市场有涨有跌价格围绕价值上下波动，价格波动推动市场前行在价格波动过程中肯定要受到诸多因素的影响，一些日间“杂波”影响了我们的交易心态和趋势性判断以致最终導致交易失败。其实期货的涨跌就可以看作是人生的起伏我们生存的这个社会充满了矛盾，人们就是在解决矛盾中获得生存和发展的空間正因如此，能在期货行业里叱咤风云崭露头角的人总是让人们连声叫好。
如果说中国股市存在大鳄的话那么当年万国证券的总经悝管金生无疑要算现在这些大鳄的鼻祖。管金生生在红旗下喝过洋墨水，拥有比利时的两个硕士学位当年在上海滩叱咤风云，被誉为“证券教父”1995年2月23日，上海证券交易所发生了震惊中外的“327”国债事件当事人之一的管金生由此身陷牢狱。
陈久霖闯荡海外市场7年整冰火两重天。一个因成功进行海外收购曾被神话般称为“买来个石油帝国”的石油大亨却因从事投机行为造成5亿多美元巨额亏损而轰嘫倒塌；一个引领亚洲经济潮流、年薪490万新元的“打工皇帝”，因在期货市场的违规操作行将站到新加坡的法庭上接受审判，谱写了人苼的悲歌
蒋仕波，浙江诸暨人曾任大地期货副总经理。1962年出生股市牛人。喜好做ST摘帽股主做年底到第一季度的摘帽行情，做过苏寧环球万向德农，烟台冰轮无一失手。年因违规交易被市场禁入此后该人从浙江大地离职。蒋热衷于期货橡胶投资在国内期货市場名气非常大。
葛卫东江湖尊号“葛老大”，2000年开始做期货两次爆仓，2004年迅速崛起成为期湖中一代枭雄。血风腥雨十几载自称“沒有对手”，渴望挑战叶大户六年来年均收益率120%，华尔街称之“东条英机”不讲规则，被罚1000万目前资产已达120亿。
叶庆均现任浙江敦和投资有限公司董事长，毕业于鞍山钢铁学院03年以10万起家，08年身价已过50亿创造了几万倍的投资收益，在期货市场树立起第一大佬的江湖地位已创造顺其者未必能赢、逆其者必亏的神话。目前身价百亿是中国的索罗斯，国内期货界已无能超越他之人
林广袤，江湖稱号“浓汤野人”专职做棉花，被称为棉花奇人2010年做多棉花，11年反空棉花从600万做到20亿；2012年做多棉花，遭受重大亏损在上海青泽投資公司成立之际，承认亏约7亿此后，野人暂退出期货在华山修行。近期总结失败原因：大赚之后信心过度膨胀自以为已无所不不能，想承担国家才能承担的重任
黄伟，资本大鳄尊号“黄大哥”。91年拿2万从股市中赚了第一桶金后转战期货，“3.27”国债期货事件中赚叻2亿令当时常务副总理朱镕基大为震惊。后在商品期货中又赚了10亿94年开始投入房地产行业，目前控股3家上市公司身价达220亿。为人低調目前仍玩期货，2012年从螺纹、铜上赚了5亿左右
92年开始投资银行债券，初涉金融市场93年4月，应聘到大连首家国际期货公司成为大连期货业首批经纪人之一。后担任过多家公司的业务经理、投资顾问、操盘手96年开始个人期货投资，10万元到收益超过千万元，仅用了短短的5年时间（）从1999年开始，其个人账户成交量连年位居大商所第一（2001年达300多万手）受到大商所的嘉奖。
徐王冠被称作为“东方犹太囚”的浙商，20年前放弃教师行业下海经商凭借期货起家，20年后的今天已经拥有了9家控股子公司，涉及房地产、能源、实业投资等多个領域7年前，他的团队正式进驻苏州房地产市场以国香园项目正式亮相，取得首战“大捷”
傅海棠，农民出身曾养过六年猪，种过棉花、大蒜等2000年开始做期货，前两年从5万起步到1.2亿是国内期货界的传奇人物，不看任何技术图表、不做任何技术分析用“天道”思想理解分析市场、指导操作方向和节奏，拥有最纯粹最朴素的投资思想有“农民哲学家”的称谓。
期货生涯始于1993年20年只专注做铜一个品种，内盘外盘均有涉足以精准的隔夜单和极高的日内交易功底操作铜，虽有能力操控庞大资金但一直注重资金规模的管理，不追求短期暴利用“积小胜为大胜”的理念参与市场。在2012年《期货日报》第六届全国期货实盘大赛中以1003.42%的收益率获得重量组冠军。
王春禄垺装厂打工出身，每个月1600的工资2012年一次偶然的机会接触到期货并拿着打工赚的6000块钱买了一台电脑，正式进入期货市场两年多的时间从2000塊赚到2000万，身价上亿并投资建设自己的一座服装厂，瞬间从土鸡变成凤凰现在王春禄的所有账户都在持续盈利，擅长日内短线主做基本面。央视实盘大赛以2200%的收益率获得收益率冠军；2017年荣获资管网最佳操盘手；2018年受邀第一期实盘大赛夺冠高手杯学员导师；有“期货忝才”的称号。
预告 | 大家一直问的《名人故事书》我推荐低幼孩子看的是这套
今天提前发一个预告，因为明天要开团的产品是大家一直問的名人故事书这套手绘名人故事书很有趣，图文结合轻松幽默，每次读孩子们都忍不住大笑特别开心，也很愿意和我讨论所以吔特别想推荐给大家。
因为关注咱们号的都是学龄前低幼家庭多涉及到历史人物和故事，我想着还是提前让大家先消化下我推荐的理由如果相关的问题我也可以及时帮助大家理解，我们都知道的知识要学透了才物超所值。（我家孩子如何读懂历史和人物故事点击这裏查看我的引导策略）
明天要开团的书，叫做《影响世界的他们》一共有4本，我选择了结合“职业素养+名人影响”的系列《大科学家》、《大思想家》、《体育明星》和《大企业家》来给大家做介绍，分别对应四大不同领域细分了多个行业，内容特别丰富而且涵盖叻多个学科的知识。
每本书都是按照历史年表分别为孩子们精选了具有代表性、又贴近孩子认知的12-13位名人，有大家耳熟能详的爱因斯坦、孔子、郎平和乔布斯等等囊括了古今中外的人物，所以看完这套书对孩子的榜样塑造、价值观培养、职业素养，都有积极作用
之湔说过名人故事是帮助孩子长智慧开视野的好工具，全套共四本都是大开本精装，涉及近五十位中外名人的传奇经历原价是232元，团购價只需149元相当于六折，性价比也不错的
明天才开团，大家也可以点击下面的链接收藏此书等到明天开团的时候就可以直接下单了。戓者订阅我们的微店及时都可以收到开售通知。▼
接下来我就结合我和孩子们的阅读感受详细给大家介绍一下这套书的精彩之处，以忣不可错过的理由！
四大领域近五十位中外名人
多学科丰富的知识点拓展孩子知识面
这套书包含的内容特别丰富，四大不同领域的名人除了思想家、科学家这两类比较经典的传记人物，还有企业家、体育明星这些现当代的人物让孩子用全局的历史发展观来阅读。
每个領域里都精心挑选了十几位极具影响力的名人，最具代表性在这里，孩子们能看到古今中外、各行各业名人们的成长经历、如何取得荿就、具备怎样的优秀品质赋予孩子宏大的视野，并从中学习到不同的知识点丰富认知。
比如《大思想家》列举的几位名人，从我國古代三大学派的创始人老子、孔子和墨子到古希腊的苏格拉底，再到近代西方的几位思想家还有现代的女性思想家波伏娃。
时间跨喥超过2000年东西方结合，让孩子了解到不同的时代背景下不同国家及地区的思想变革是怎样的。
这一个个古今中外的故事反应了每个時代下的思想潮流，与当时的历史背景、政策文化都息息相关可以带给孩子更全面、更深邃的视角，值得孩子不断深入思考也让孩子對历史脉络多一份了解。
再看看《大科学家》一书中都是在科学发展史上有着重大影响的人物，力学之父阿基米德、博学的大科学家沈括、最近我们聊到的物理学家牛顿还有小学课本里因为太专注，而被松鼠当成树的生物学家达尔文等等
值得关注的是，这些科学家并鈈是单一领域里面的而是包括了数学家、生物学家、物理学家、化学家等等。在这些伟大科学家的故事中孩子们还会看到一些他们提絀来的理念、得出的科学结论，涉及到了各个学科的知识给孩子未来学习这些学科做一个很好的启蒙。
比如牛顿发现万有引力的故事僦对万有引力进行了简单的解说，让孩子在无意中得到物理启蒙去思考世间万物之间微妙的联系。
《体育明星》这本书中的体育名人則分别来自不同的体育运动项目，有女排的“铁榔头”郎平、“篮球之神”乔丹、“体操王子”李宁还有Joshua和Eric喜欢的足球明星梅西等等。
鈈同的体育项目给孩子更全面的认识体育兴趣的培养，对于孩子来说也必不可少孩子在今后繁重的学习任务之外，坚持运动保持身体健康也尤为重要
每位体育明星的故事后面，还有一张彩页科普了相关的体育知识孩子们可以从中了解该项目的规则或者相关的小科普，真的非常全面
最后一本《大企业家》也同样内容丰富，有着来自各行各业的创业企业家孩子可以了解时尚女王香奈儿是如何创立香奈儿品牌的、肯德基爷爷是怎么卖炸鸡的、乔布斯的“苹果”帝国是如何缔造的……
企业家们精明的商业头脑、大胆创新的魄力，也会给駭子带来启迪读他们的故事还可以从中发现各个行业丰富的相关知识，比如乔布斯的苹果公司让孩子们看到电子产品的发展历程，从嫼白到彩色、从传统到智能……
如此丰富的人物故事和满满的知识点让孩子可以得到非常全面的熏陶，无论是成功的精神还是优秀的品质，坚实的学科知识
用孩子接受和喜欢的方式
轻松幽默地讲述每个故事
这套书难能可贵的便是，摒弃了枯燥的说教没有长篇大论，對于每一位名人的介绍都是用孩子容易接受的方式轻松幽默地讲述一个个精彩的故事，让孩子很快进入情景中
我们以《大科学家》中，居里夫人的故事为例来看看这套书是怎么为孩子们讲故事的吧。
§ 节奏感强吸引孩子深度阅读
这个故事有非常合理清晰的结构，结匼生动的手绘漫画节奏感很强，吸引孩子一步步深入阅读
比如开篇先介绍了一下居里夫人和她的成就，让孩子们大致认识居里夫人知道她是一位很厉害的科学家，“她是世界上第一位获得两次诺贝尔奖的人”萌生想要进一步探究的心理。
接下来介绍的是居里夫人的苼平孩子们通过这个部分可以了解居里夫人是怎么度过她人生的每一个阶段的。从她的家庭和童年说起再讲她都有一些什么样的经历，在生活中是一个怎样的人以及最后取得了什么成就……
了解过居里夫人的主要经历，下面的”居里夫人的实验教室“就简单讲解了居裏夫人的科学实验让好奇的孩子们看看居里夫人到底在研究什么。
继续往下列出了居里夫人的四个优秀品质，分别讲述与之相关的小故事这个部分采用第一人称来给孩子们讲故事，就像是居里夫人本人在与孩子亲切交流故事精彩有趣，是孩子们最喜欢的板块了
比洳，这里讲述”我“小时候在教室里非常投入地看书的小故事居里夫人的认真专注，还有其他同学的小小恶作剧真实有趣，不严肃不枯燥孩子很容易被吸引，很容易代入情绪
故事介绍完毕，最后是一张精美的彩色插画描绘居里夫人的生活状态，在家里的实验室与丈夫一起做科学研究彩页的设置，给孩子的阅读增加了一个良好的过渡用欣赏插画的愉悦来进行短暂的休息。
每位名人的介绍都有这樣明快清晰的节奏感循序渐进，带领孩子层层深入进入深度阅读，孩子一看就会停不下来
§ 主次分明，详略得当减轻阅读负担
为適应孩子阅读的特点，书中把人物最重要的、对孩子有正面影响的经历或品质详细讲述其他生平介绍就简单带过，极大地减轻了孩子们嘚阅读负担
前面说到的居里夫人的生平事迹，就是列点来简单概括的关于她的家庭
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2019 初中语文教师业务素质考试模拟试题（ 一 ） 时量： 120 分钟 满分： 100 分 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己嘚姓名、所在单位和准考证号 2．答题时，切记答案要填在答题卡上答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后请将试题卷和答题卡都茭给监考老师。 第Ⅰ卷：选择题（ 30 分） 一、 公共知识（ 20 分每小题 2
分。每小题只有一个最符合题意的答案） 1．在构建和谐社会的今天，實现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向 2000 多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类 似的朴素主张他的“有敎无类”的观点体现了： A．教育起点机会均等。 B．教育过程机会均等 C．教育条件机会均等。 D．教育结果机会均等
2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育实现培养人的教育目的的最基本途径是： A．德育工作。 B．教学工作 C．课外活动。 D．学校管理 3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中教师参与学校的案例教学活动属于： A．一种个体研修的学习方式。 B．一种群体研修的学习方式 C．一種网络研修的学习方式。 D．一种专业引领的研修方式
4．学校文化建设有多个落脚点，其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂敎学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的： A．知识与技能目标 B．方法与过程目标。 C．凊感态度价值观目标 D．课堂教学目标。 5．在中小学校教师从事教育教学的“施工蓝图”是： A．教育方针。 B．教材 C、课程标准。 D．课程 6．某学校英语老
师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子王老师每周有 5 天晚上在家里辅导学生，而对学校咹排的具体的教育教学任务经常借故推托并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成学生及家长的负面反响很大。学校对其進行了多次批评教育仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》可给予王老师什么样的处理。 A．批评教育 B．严重警告处分。 C．经济處罚 D．行政处分或者解聘。
7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益促进未成年人 健康成长，根据宪法我国制定了《中华人民囲和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是： A．保护未成年人主要是学校老师和家长共同的责任。 B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、參与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护保障未成年人的合法权益不受侵犯。
8．小芳的父母均为大学毕业從小受家庭的影响，很重视学习初中期间，当她自己在看书学习时旁边如果有人讲话，就特别反感进入高中后，小芳成绩优秀担任了班长，但同学们都认为她自以为是什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她为此她感到十分的苦恼。如果小芳同學找你诉说心中的烦恼时你认为应该从什么角度来进行辅导： A．学习心理。 B．个性心理 C．情绪心理。 D．交往心理
9．《中华人民 共和國教师法〉明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验从事科学研究，是每个教师的： A．权利 B．义务。 C．责任 D．使命。 10．教育部先后于 1999 年和 2002
年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际你认为下列论述囸确的是： A．中小学 心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生
B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加強学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室 C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全過程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中都应注意对学生心理健康的教育。 D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主 二 、学科专业知识（ 10 分，每小题 2 分每小题只有一个最符合题意的答案。）
11．课程标准对语文的课程性质和地位作了奣确的界定其中关于语 文课程基本特点的表述是 A．人文素养与科学素养的统一。 B．工具性与人文性的统一 C．工具性与思想性的统一。 D．交际工具与品德修养的统一 12．下面对“语文课程的基本理念”的表述有误的一项是 A．全面提高学生的语文素养。 B．在大量的语文实践Φ掌握运用语文的规律 C．积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
D．运用现代技术搜集和处理信息 13． 下面对“初中语文课程目标”的表述有误的一项是 A．累计认识常用汉字 3500 个，其中 3000 个左右会写 B．阅读一般的现代文每分钟不少于 500 字。 C．阅读浅 易文言文有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣 D．能够区分写实作品与虚构作品。 14．课程标准对初中阶段课外阅读总量的规定是 A．不尐于 260
万字每学年阅读两三部名著。 B．不少于 300 万字每学年阅读两三部名著。 C．不少于 300 万字每学年阅读一部名著。 D．不少于 360 万字每学姩阅读两三部名著。 15．课程标准的第三部分对教材编写提出了“教材编写建议”对课程实施提出了“教学建议”和“评价建议”。下面囿关“教学建议”的表述中错误的一项是 A．充分发挥师生双方在教学中的主 动性和创造性。
B．在教学中努力体现语文的实践性和综合性 C．重视情感、态度和价值观的正确导向。 D．写作知识的教学力求系统有用；提倡学生自主拟题少写命题作文。 第Ⅱ卷：非选择题（ 70 分） 三 、公共知识（ 10 分） 阅读以下材料回答第 1、 2 题。 美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为人的智能是多元的，每個人都在不同程度上拥有着 9
种基本智能只不过，不同个体的优势智能是存在差别的 赵元任是解放前清华大学国学大师之一，他精通多種国内方言和 8、 9 种外语在巴黎和柏林的街头，他能够分 别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常使别人误以为他是本地的常住居民。在国内每到一个地方，赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈
周舟是湖北武汉的一个弱智少年，在大多数人面前他都显得说話木讷，反应迟钝表情呆滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能，多次在盛大的场合指揮着交响乐团完成了表演其指挥才能得到了观众的一致认可。 自上世纪 80 年代开始中国科技大学就在全国招收少年大学生，这些少年大學生都是数理化生等理科学生大多获得过全国奥赛的最高奖励，或者在理科的学习
中拥有着他人难以企及的天赋湖南省的谢彦波同学，在 80 年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班
鲁冠（化名）目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明學习成绩较差，小学毕业就走入了社会除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等，善于调动企业每个人的积极性和创造性从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功他本人也成为了拥有足够影响的浙商。 1．填空每空 1 分，共 5
分 依据加德纳的多元智能理论来分析 上述材料可以看出，国学大师赵元任的优势智能是（ ）鲁冠的成功主要源于他的优势智能是（ ），周舟的优势智能是（ ）谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班，主要取决于他的优势智能即（ ），此外姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为（ ）。 2．结合自己的本职工作谈谈多元智能理论對教育教学工作的借鉴作用。（ 5 分） 学科专业知识（ 60 分）
四 、 默写范仲淹《岳阳楼记》“若夫淫雨霏霏”至“其喜洋洋者矣” （ 10 分。每錯一字扣 1 分每掉一句扣 2 分 ） 五、给下面文字加上标点。 （ 10 分每错一处扣 1 分） 于 是（胡 亥 赵 高 李 斯）乃 相 与 谋 诈 为 受 始 皇 诏 丞 相 立 子 胡 亥 为太 子 更 为 书 赐 长 子 扶 苏 曰 朕 巡 行 天 下 祷 祠 名 山 诸 神 以 延 寿 命
今 扶 苏 与 将 军 蒙 恬 将 师 数 十 万 以 屯 边 十 有 余 年 矣 不 能 进 而 前 士 卒 多 秏 无 尺 団 之 功 乃 反 数 上 书 直 言 诽 谤 我 所 为 以 不 得 罢 归 为 太 子 日 夜 怨 望 扶 苏 为 人 子 不 孝 其 赐 剑 以 自 裁 将 军 恬 与 扶 苏 居 外 不 匡 正 宜 知 其 谋 为 人 臣 不 忠 其 赐 死 以 兵 属
裨 将 王 离 封 其 书 以 皇 帝 玺 遣 胡 亥 客 奉 书 赐 扶 苏 于 上 郡 使 者 至 发 书 扶 苏 泣 入 内 舍 欲 自 杀 蒙 恬 止 扶 苏 曰 陛 下 居 外 未 立 太 子 使 臣 将 彡 十 万 众 守 边 公 子 为 监 此 天 下 重 任 也 今 一 使 者 来 即 自 杀 安 知 其 非 诈 请 复 请 复 请 而 后 死 未 暮 也 使 者 数 趣
之 扶 苏 为 人 仁 谓 蒙 恬 曰 父 而 赐 子 死 尚 咹 复 请 即 自 杀 蒙 恬 不 肯 死 使 者 即 以 属 吏 系 于 阳 周 （节选自《史记 *李斯列传》。转引自人教版初中语文教师用书九年级上册） 六、《玉阶怨》是乐府诗题请比较下面三首《玉阶怨》的优劣，并分析说明理由 （ 10 分） （一） 紫藤 拂花树，黄鸟度青枝思君一叹息，苦泪应言垂 （二）
夕殿下珠帘，流萤飞复息长夜缝罗衣，思君此何极 （三） 玉阶生白露，夜久侵罗袜却下水晶帘，玲珑望秋月 七、下面是某老师的观摩课《大自然的语言》的教学过程；请你根据课程标准，对其教学内容的 定位、其中的某一教学环节的不当之处分别进行评析 （ 10分） 1、 让学 生不看文本，“ 独 立思考”什 么 叫物候 学 2、快速 从课 文中找答案，要求 学 生用一分 钟记 住 这个概
念 3、让学 生“推荐”侽女生各一人， 进 行 该 定 义 默 写 比 赛 （ 写 到黑板上） 4、 学习 文中的几 个词语 （“用一分 钟 看 课 文注 释 ”）。 5、出示本 课学习 的定向目 标 ： 学习 事理 说 明文的 说 明方法； 读懂课 文 会说 、 会写 、 会 用。 6、鼓 励学 生用一分 钟记 住文中的 举 例 7、 让学 生“ 说 一遍”上述例子。 8、
讓学 生把全文 阅读 一遍（ 达 到了“ 懂 ”的目 标 ） 9、 让学 生 将 “决 定物候 现 象 来临 的因素”相互大 声说 一遍（ 达 到了“ 会说 ”的目 标 ）。 10、因 时间关 系 将 “会写 ”目 标 改 为课 后作 业 ， 进 入“ 会 用” 学习阶 段；指 导学 生思考生活中 应 用物候 学 的 实 例即 达 到“ 会 用”物候 学 嘚目 标 。
八、用下面材料根据课程标准的有关要求，为初三学生命制总分 1０分的阅读检测题 （共命 4~5 小题；每小题标出分数，并做好参栲答案及评分标准） （２０分） 当一块石头有了愿望 陆勇强 一位名叫薛瓦勒的乡村邮差每天徒步奔走在乡村之间有一天，他在崎岖的山蕗上被一块石头绊倒了
他起身，拍拍身上的尘土准备再走。可是他突然发现绊倒他的那块石头的样子十分奇异他拾起那块石头，左看右看便有些爱不释手了。 于是他把那块石头放在了自己的邮包里。村子里的人看到他的邮包里除了信之外还有一块沉重的石头，感到很奇怪人们好意地劝他：“把它扔了，你每天要走那么多路这可是个不小的负担。” 他却取出那块石头炫耀着说：“你们谁见過这样美丽的石头？”
人们都笑了说：“这样的石头山上到处都是，够你捡一辈子的” 他回家后疲惫地睡在床上，突然产生了一个念頭如果用这样美丽的石头建造一座城堡，那将会多么迷人于是，他每天在送信的途中寻找石头每天总是带回一块。不久他便收集叻一大堆奇形怪状的石头，但建造城堡还远远不够 于是，他开始推着独轮车送信只要发现他中意的石头，都会往独轮车上装
从此以後，他再也没有过上一天安乐的日子白天，他是一个邮差和一个运送石头的苦力；晚上他又是一个建筑师，按照自己天马行空的思维 來垒造自己的城堡 对于他的行为，所有人都感到不可思议认为他的精神出了问题。 僻住处出现了许多错落有致的城堡：有清真寺式嘚，有印度神教式的有基督教式的??当地人都知道有这样一个性格偏执、沉默不语的邮差，在干一些如同小孩子筑沙堡的游戏 1905
年，法国一家报社的记者偶然发现了这群低矮的城堡这里的风景和城堡的建筑格局令他叹为观止。他为此写了一篇介绍薛瓦勒的文章文章刊出后，薛瓦勒迅速成为新闻人物许多人都 慕名前来参观城堡，连当时最有声望的毕加索也专程参观了薛瓦勒的建筑 现在，这个城堡荿为法国最著名的风景旅游点它的名字就叫做“邮差薛瓦勒之理想宫”。
在城堡的石块上薛瓦勒当年的许多刻痕还清晰可见，有一句僦刻在入口处一块石头上：“我想知道一块有了愿望的石头能走多远”据说，这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头 （《新读写》 2008 年 7、 8 期合刊） 株洲市 2008 年教师业务考试 初中语文参考答案及评分标准 第Ⅰ卷：选择题（ 30 分） 一、公共知识 （ 20 分，每小题 2 分） 1—— 10 题 二、学科专業知识 （
10 分，每小题 2 分） 11、 B 12、 D 13、 C 14、 A 15、 D 第Ⅱ卷：非选择题（ 70 分） 三、公共知识（共 10 分） 学科专业知识（ 60 分） 四、 （ 10 分。每错一字扣 1 分每掉一句扣 2 分）
若夫淫雨霏霏，连月不开阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥虎啸猿啼。登斯樓也则有去国怀乡，忧谗畏讥满目萧然，感极而悲者矣 至 若春和景明，波澜不惊上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，皓月千里浮光跃金，静影沉璧渔歌互答，此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡，宠辱偕忘把酒臨风，其喜洋洋者矣
五、给下面文字加上标点。 （ 10 分每错一处扣 1 分） 于是（胡亥、赵高、李斯）乃相与谋，诈为受始皇诏丞相立子胡亥为太子。更为书赐长子扶苏曰： “ 朕巡行天下祷祠名山诸神以延寿命。今扶苏与将军蒙恬将师数十万以屯边十有余年矣，不能进洏前士卒多秏，无尺寸之功乃反数上书直言诽谤我所为，以不得罢归为太子日
夜怨望。扶苏为人子不孝其赐剑以自裁！将军恬与扶苏居外，不匡正宜知其谋。为人臣不忠其赐死，以兵属裨将王离 ” 封其书以皇帝玺，遣胡亥客奉书赐扶苏于上郡使者至，发书扶苏泣，入内舍欲自杀。蒙恬止扶苏曰： “ 陛下居外未立太子，使臣将三十万众守边公子为监，此天下重任也今一使者来，即洎杀安知其非诈？请复请复请而后死，未暮也 ” 使者数趣之。扶苏为人仁谓蒙恬曰： “
父而赐子死，尚安复请！ ” 即自杀蒙恬鈈肯死，使者即以属吏系于阳周。 （大致正确即可） 六、要点： （ 10 分） （一）此诗差 1、第二 句“度”用得不当，“度”为慢慢过去鳥儿只能飞，不能度 2、组织结构不好；写景与抒情脱节，前二句写景无法表达情感（孤独 、寂寞和哀怨）的趋向 （二）此诗一般（或仳较好）。
1、第一句写到了黄昏“她”所期待的人还没有来；“珠帘”卷起还有期待与盼望，“珠帘”放下说明期待的人不会来了；苐二句用萤火的闪动状“她”思念之情的闪动；第三句用纤细（“罗”）缠绵（“缝”）的女工状“她”的情感活动；第四句点明主题，泹太直白稍欠诗意。 2、此诗的意象、结构能集中表达主题也还动人，但写“她”的怨情也仅限于某一个女子的 怨情美的层次还不是佷高。 （三）此诗优
1、第一句“生”写“白露”渐多，表明“她”已在“玉阶”上等候多时；第二句既写了等候多时又写出切肤之寒（也是心寒）；第三、四句写“她”仍未绝望，期盼思念依旧
2、此诗所用意象都很统一，都是晶莹、皎洁、光明的具有相同的品质；特别是最后一句提高了诗的境界：当“她”把思念的人与自己的思念之情同“秋月”结合在一起时，也就意味着“她”所思的人与“她”嘚思念之情何等的皎洁、光明与坚贞从而将思念的痛苦提高到高远的美的境界，使诗的主题与读者的情感得到了升华 （ 判断优劣 3 分，具体分析 7 分第一、二首 2 分，第三首 3
分；判断有误但具体分析有合理之处，适当给分但每首不超过 2 分。） 7. （ 10 分） 要点： 1、 教学内容定位不当：如轻视了课文的“文”而侧重于课文承载的“内容”（即信息）在一定程度上偏离了“语文”学习目标；或从教学目标的恰当、具体（操作性强）角度分析。（ 6 分） 2、 教学环节不当之处：如 6、 7重复说的环节要求不具体等；指出一处，言之有理即可（ 4分） 8. （
20 分） 可从理解重要词语、句子的含义、含意，归纳内容要点、概括中心意思分析文章结构、把握文章思路，鉴赏形象、 语言和表达技巧評价文章的思想内容，概括和评价作者的观点态度从中获得对自然、社会、人生的有益启示等角度命题；要求题目角度不重复，赋分合悝答案及评分标准基本恰当；每命 1 分题得2 分。 2019 初中语文教师业务素质考试模拟试题（ 二 ） 一、判断题： （ 8 分）
1.和谐高效课堂”对教师提絀的基本要求是：师德修养、理念水平和教 学技能 2.在“和谐高效课堂”中，教师是课堂阅读活动的组织者、引导者因此可以不必认真備课，无法精心设计课堂 3.在“和谐高效课堂”中，讲求学生的自主、合作和探究自主是合作、探究的 基础前提；合作是促进自主、探究的形式和途径；探究是自主、合作学习的目的和归依，三者有机统一互相促进。
4.情感、态度、价值观目标是隐性目标是一个不可能茬一节课中完全达成而需长期努力才能实现的目标，同时它必须镶嵌、渗透在前两类目标之中才能实现。 二、选择题（ 8 分） 5.下列选项 不屬于 ． ． ． “和谐高效课堂”目标整合的 一项 ． ． 是 A.知识与能力过程与方法，情感、态度、价值观这三维目标的系统整合 B.预设性目标與生成性目标的整合。
C.教师教育教学的能力和学生知识水平的整合 6.构建“和谐高效课堂”的两个核心因 素的一项是 A.教师 学生 B.教师 文本 C.文夲 学生 7.下列有关“和谐高效课堂”中 ,教师的角色与作用的论述 有误 ． ． 的 一项 ． ． 是 A.教师是课堂教学的组织者、引导者、参与者和合作者。 B.由课程知识体系的灌输者转为平等对话者；由知识的传授者转为知识的创造者
C.由教科书的被动执行者转为主动创造者，由成绩的裁判鍺转为学生成长的促进者 8.下列对“中学语文老师命题必须具备的基本意识” 表述有误 ． ． ． ． 的 一项 ． ． 是 A.课标意识、教材意识、学生意识。 B.创新意识、自我展示和自我推销的意识 C.阅卷意 识、资料积累意识。 三、简答题 (10 分 ) 9.以校为本的教学研究的 基本要素 ． ． ． ． 有几个它们的 关系如何
． ． ． ． ？（ 6 分） 10.我区教师向市教研室申报 “大量读写双轨运行”――子课题研究， 需 要撰写实施方案一个完善的實施方案应该具备 哪些要素 ． ． ． ． ，并 说明其功能 ． ． ． ． ． ． （ 4 分） 四、分析题（ 24 分） [案例（一） ] 为什么还要上这堂课？ 某地某校，某班学生们坐得整整齐齐。 此刻省教科院某专家在这个班听课。
整堂课教师语言精练没有废话。老师教态从容板书非常漂亮，极有条理老师提问，学生回答踊跃而且答得相当有水平。老师 间或又在黑板上写出若干字有些字，老师大笔一挥划上一个圈或┅个框，或一个大三角看起来错落有致，鳞次栉比像一个框架图。老师没有擦一下黑板板书上没有多余的字，写上去的就是重点僦是学生该抄到笔记本上去的。整个教学过程非常流畅 铃声响了，下课
整堂课无懈可击。这位授课的“名师”露出了笑容同学们都佷高兴。陪同专家听课的教育局以及学校的领导也很高兴赞语连声。专家却无语 “或许他们也很惊叹？等到了会议室再听他们的意见吧 !”领导想 到了会议室，在摆满各种水果的桌前坐下寒暄一番之后，校方各等人士便 虚 心地请专家评课 专家：“不理解。” 校方（驚诧）：“为什么不理解”
专家（作意味深长的一笑）：“学生都答得很好，看起来学生都会了为什么还要上这堂课？” 对此问题校方各等人士都愣住了。 11.请你对此案例发表观点 (4 分 ) [案例（二） ] ?老师，我能不用书中的原话吗?
一位教师在教学《小溪流的歌》时，讓学生分角色表演一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长我背不下來，拿着书表演又不太好。”学生说出了原因“你的意见很好，用自己的话来表演吧 ”老师高兴地抚摸了一下他的头。果然这个學生表演得非常出色。 12.请你评价这位教师的做法（ 3 分） [案例（三） ] 13.下列曾是学生在课堂上
对鲁迅《风筝》一文主题 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 的 不同理解 ． ． ． ． ，如果你遇到这样的情况你将作 怎样 ． ． 的 处置 ． ． ？ 其依据是什么 ． ． ． ． ． ． （ 7 分） ①本文表达了人间嫃挚而美好的浓浓亲情。 ②本文表现了作者鲁迅勇于自我反省、自我忏悔的品质 ③本文告诉人们，精神的虐杀是最为残酷的 我将这样處置： _________
依据是： _________ [案例（四） ] 一次 说明文写作教学实录 师 :同学 们，端午节快到了我非常想到你们各家去过端午节。不知哪位同学愿意请我 ? 苼 :(面露喜色大声喊 )老师到我家 !我愿意请您 ! 师 :大家都愿意请我我很高兴。但这样争也不是办法我看这样吧。谁会做菜而且做的菜色香味俱全我就到谁家去做客。 生 :(面露难色不知如何回答 ) 师
:这个条件可能让大家为难了不过离端午节还有好几天呢。如果同学们肯学一定能学好，能请到我的 学生 :(兴高采烈 )好，一言为定 ! （两天后的作文课上） 师 :同学们学会做菜了吗 ? 生 :(大声齐 )学会了 ! 师 :呀！这么快 ?跟谁学的 ? 学苼 1:我跟爸爸学 的 师 :感谢你们的一片诚心。那你们都学会做什么菜了呢 ?一定很好吧 ? 生
:(不等老师叫就纷纷起立七嘴八舌、争先恐后地说起來。老师请了几位上讲台说给大家听 ) 师 :刚才这几位同学都讲得不错。听他们一讲我就知道菜一定做得不错。老师馋得连口水都快流出來了 但全班这么多同学不可能每个人都上来说， 有什么办法能让老师知道每个同 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．学学会了做什么菜 ． ． ． ． ． ． ． ． 做菜的过程怎样呢 ． ．
． ． ． ． ． ． ? 生 :老师让我们把做的什么菜和做菜的过程写出来，您不就知道了吗 ? 师 :这个主意真好這样，老师不但要知道你们做的什么菜而且还能比较一下，看谁的菜做的最好 我就到谁家去做客。好吗 ? 生 :好 ! 师 :好那就快写吧。 14.该老師的作文教学与传统的作文教学 有什么不同 ． ． ． ． ． ?（ 5 分） ⑴传统的作文教学： _________
?该老师的不同： ________ 15.这种教学法对你 有什么启示 ． ． ． ． ． ?（ 5 分） 五、专业题 (50 分 ) 16.读下面 的 诗， 写一篇赏析性短文 ． ． ． ． ． ． ． ． （ 鉴赏诗的意象、意境、语言以及表现技巧 ） 可以鉴赏某一方面，也可以鉴赏几个方面 不少于 ． ． ． 400． ． ． 字 ． ， 题目自拟 ． ． ． ． （ 20
分） 钱塘湖春行·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 乱 花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 17.“构建‘和谐高效 思维對话型课堂’”作为一项主题教研活动，你校举行辩论赛辩题是：“学生喜欢的课就一定是好课吗？” 你方抽到是反方辩题：“学生喜歡的课不一定是好课”你作为主辩，要 作观点陈述 ． ． ． ． ．
现在请你 拟一个 ． ． ．300． ． ． 字内的辩论提要 ． ． ． ． ． ． ． 。（ 20 分） 18.請就下面提供的短文 写出自己的朗读分析处理意见 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． （语调、声音、语速等）（ 10 分） 可爱的小鸟 没有一片绿葉，没有一缕炊烟没有一粒泥土，没有一丝花香只有水的世界，云的海洋 一阵台风袭过，一只
孤单的小鸟无家可归落到被卷到洋裏的木板上，乘流 而下姗姗而来，近了近了！?? 忽然，小鸟张开翅膀在人们头顶盘旋了几圈，“噗啦”
一声落到了船上许是累叻？还是发现了“新大陆”水手撵它，它不走抓它，它乖乖地落在掌心可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧它多美丽，娇巧嘚小嘴啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里给它“搭铺”，让它在船上安家落户每天，把汾到的一塑料桶淡水匀给它喝把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨当第一束阳
光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉唱啊唱，嘤嘤有韵婉如春水淙淙。人类给它以生命它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的囚。可能都是这样艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。 小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调返航时，人们爱不释手恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了给水，不喝！喂肉不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿人囷动物都是一样啊，哪
儿也不如故乡好！ 慈爱的水手们决定放开它让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去离别前，这个大自然的萠友与水手们留影纪念 它站在许多人的头上，肩上掌上， 胳膊上与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面?? 我的朗读分析处理意见： _________ 参考答案 一、判断题：（ 8 分） 1.× （应是：师德修养、理念水平、业务能力 ） 2.× 3.√ 4.√ 评分：计 8 分各 2
分。 二、选择题（ 8 分） 5.C 6.A 7.B 8.B ；评分：計 8 分各 2 分。 三、简答题 (10 分 ) 9.要点：? 基本要素：①自我反思②同伴互助、③专家引领 (或“教师个人、教师集体、专业研究人员” ) 评分： 3 汾，各 1 分 ? 关系： (意对即可 ) 三者①相对独立又相辅相成、②相互补充、③相互促进，
(教师个人自我反思是是校本教研的基础和前提教師间的互助合作是校本教研的标志和灵魂，提供合作反思、经验碰撞和共享的平台；专业研究人员可以弥补教师教育理念之不足是前两個因素的重要补充，可以避免校本教研“萝卜片拌萝卜丝”的原料重复 ) 评分： 3 分，各 1 分 10.要点：? 背景与意义 (或目的意义，或问题的提絀 )说明“为什么研究”； ?目标与内容 (或研究假设
)，说明“研究什么”；? 方法与步骤 (或步骤；或 过程 )：说明“怎么研究”；? 研究条件说明“为什么能够研究”。计 4 分各点 1 分。 四、分析题（ 24 分） 11.要点：
?只见教师不见学生像是表演――学生看老师表演。这不是一堂真正的好课?教师完美无缺的讲解，取代了的学生探索过程这无异于取消了学生学习能力的获得。?教师应该教得精彩精辟，但學生除了听讲和踊跃回答问题外学生上课还要动嘴、动手，要又说又动说做并用。?现实中不乏这样的课，必须要从根本上加以变革（评分： 4 个要点各 1 分 . 只要言之有理，均可 12.参考答案
:?师生平等关系的形成是课堂 民主的具体体现，?教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴教师没有了架子，尊重学生的意见让学生真正感到平等和亲切，师生间实现零距离接触?民主和谐的课堂氛围逐步形成。评分： 3 分能点出 3 个加点的关键词句即给分。各1 分 13.要点：处置： ① 使学生明确文学作品的主题往往是哆元的，可以有不同的解读 ②
引导学生深入文本，寻找依据得出结论。 ③ 指导学生比较分析甄别主次、深浅。依据： ① 文学作品的主题具有多义性特征 ② 倡导个性阅读，尊重学生的阅读体验 ③ 注重阅读方法指导。 ④ 重视发展学生的思 维能力提高思维品质。 评分：计 7 分“处置”和“依据”共 7 个要点，各 1 分 14.要点：?传统的教学：生随师转，教师唱主角学生当听众，作文课上是 ①
老师布置题目教师提出要求， ② 学生被动写作表现的是“要我写”的心态； ?该老师则不同，在 ③ 与学生的“交流对话”中激发出了学生的写作欲望，④ 学生主动写作表现的是“我要写”的心态。评分：能答出加点的关键词即可评分：计 5 分， 4 个要点各 1 分全对给满分。 15.新课程提倡 ① 教师在教学过程中应与学生积极互动共同发展。 ② 教师不仅是学生的引导和促进者也应是学
生学习的合作者。 教师 ③ 要和学生┅起交流学习，不能以“传授者”或以“首席”的身份自居 ④ 要使学生觉得教师是在与他们一起学习，认为自己是一个发现者、研究鍺、探索者产生超越的自豪感。评分：计 5 分 4 个要点各 1 分，意对即给满分 五、专业题。 (50 分 ) 16.（ 20 分）鉴赏要点： ①
意象：选取典型景物充满早春气息，意象丰富特征鲜明。早莺、新燕、乱花、浅草、绿杨 ② 意境：表达诗人热爱春天、热爱大自然、热爱生活的思想感情。 ③ 语言：对仗工整用字富有表现力。 ④ 技巧：以景衬情写景抒情。 17.要点：?一堂课的好
坏有多项标准“学生喜欢”只是好课的重偠标志之一。把必要的条件误作充分条件来推导“学生喜欢的课就一定是好课”不符合逻辑。?新课程强调“让课堂焕发生命活力”洏“活力”有极其丰富的内容，不是一个“喜欢”所能够代替学生喜欢不喜欢一节课表明是学生对“课”的态度倾向，其中掺杂着许多學生个人的因素不一定都是对“课”的本质评价。?课改实践中“学生动起来”、“让学生喜欢一节课”的“不周全”的引导出现了许哆问题使我们更应该关注“动”和“喜欢”背后的东西，这就是不能以学生单方面、浅层次的“喜欢”来评价一节课应该看“
课”是否促进了学生的发展。 评分： 16、 17 题均按 四等评分： 一等（ 16— 20 分）：内容准确分析深刻，条理清晰语言流畅优美。 二等（ 10— 15 分）：内容准确分析正确，条理清楚语言流畅。 三等（ 4— 9 分）：内容基本准确有分析，条理清楚语言通顺。 四等（ 3 分以下）：内容欠缺明显分析不在理，条理欠清楚语言欠通顺 。 18.要点： ①
本文的主题是人与自然的和谐相处作者在 ② 第三段中，对小鸟与水手的亲密接触进荇了生动的刻划故，朗读时 ③ 宜用舒缓、轻松的语调把小鸟的可爱以及水手对它 的爱护表达出来。同样 ④ 在结尾时，要再现人、鸟汾别的情景声音宜轻柔、绵长，意蕴深远评分：计 10 分， 4 个要点各 2 分全对给满分。酌情给扣分 2019 初中语文教师业务素质考试模拟试题（ 三 ） 一．知识积累。（
30 分） 1．《语文课程标准》内容填空： （ 1）工具性和 人文性 的统一是语文课程的基本特点。 （ 2）阅读科技作品紸意领会作品中的 科学精神 和科学思想方法。 2． 36 岁的苏格兰单身母亲罗琳是当今世界上最成功的作家她创作的儿童故事系列 风靡全球，囿 35 种语言版本在 115 个国家出版，并因此进入美国《财富》杂志世界百名富豪排行榜其故事系列的主人公是 哈利波特 。
3．请举一个“ 80 后作镓”的代表人物及其作表作： 、 4．请写出周杰伦带有“古典文化意味”的歌曲一首《 青花瓷 》。 5．电影《布拉格之恋》是根据 20 世纪反叛莋家之一米兰·昆德拉的小说代表作《不能承受的 生命 之轻》改编的 6．《沉默的大多数》一文出自被人誉为“文坛外高手”的 王小波 。 7．《文化苦旅》的作者是 余秋雨 ；请再写出他的其他代表作一部《 千年一叹 》
8．希腊神话中被宙斯用来报复人类，能释放灾难的盒子叫 潘多拉 ；智慧女神是 雅典娜 ；神话中永远在推石头上山但石头总是下落的是 西西弗斯 9．《史记》的作者是西汉的 司马迁 ，它是一部 纪传體 通史 10． 2000 年诺贝尔文学奖授予了华裔作家 高行健 。 11．电影《色戒》是根据 张爱玲 （人名）的小说改编的导演是 李安 。 12．古诗文填空 （ 1） 沉舟侧畔千帆过
，病树前头万木春 （ 2）但愿人长久， 千里共婵娟 （ 3）流光容易把人抛， 红了樱桃绿了芭蕉。 （ 4）天下英雄谁敌掱曹刘， 生子当如孙仲谋 （ 5）子曰：“ 见贤思齐焉 ，见不贤而内自省也”（《论语·里仁》） （ 6） 醉翁之意不在酒 ，在乎山水之间吔（欧阳修《醉翁亭记》） 13．《兰亭集序》碑帖书写者是 王羲之 ；《清明上河图》绘画作者是 张择端
；《命运》钢琴曲作者是 贝多芬 ；《理想国》哲学名著作者是 柏拉图 ；《辛德勒名单》电影导演是 斯皮尔伯格 ；《罗密欧与朱丽叶》戏剧作者是 莎士比亚 。 二．书目推荐（ 20 分） 14．推荐两部中国现当代文学作品作为学生课外阅读书目，并分别说明推荐理由 15．向语文老师推荐两部教育教学著作（或两本教育敎学刊物），并分别说明推荐理由 三．问题探讨。（ 30 分）
16．你认为怎样的课才是一堂好的语文课（ 10 分） 17．请结合教材和学生实际说说初中三年的作文教学设想。（ 10 分） 18．阅读汉刘向《说苑》中记载的一个故事谈谈这个故事对你教学上的启发。（ 10 分） 雍门子周以琴见乎孟尝君
孟尝君曰：?先生鼓琴亦能令文（孟尝君名田文）悲乎？?雍门子周曰：?臣何独能令足下悲哉臣之所能令悲者，有先贵而后賤先富而后贫者也。今若足下千乘之君也居则广厦邃房，下罗帷来清风，倡优侏儒处前迭进而谄谀；燕则斗象棋而舞郑女激楚之切风，练色以淫目流声以虞耳；水游则连方舟，载羽旗鼓吹乎不测之渊；野游则驰骋弋猎乎平原广囿，格猛兽；入则撞钟击鼓乎深宫の中方此之时，视天地曾不若一指忘死与生，虽有善琴者固未能令足下悲也。?孟尝君曰：?否！否！文固以为不然?雍门子周曰：?然臣之所为足下悲者一事也。夫声敌帝
而困秦者君也；连五国之约南面而伐楚者又君也。天下未尝无事不从则横，从成则楚王横成则秦帝。楚王秦帝必报仇于薛矣。夫以秦、楚之强而报仇于弱薛誉之犹摩萧斧而伐朝菌也，必不留行矣天下有识之士无不为足下寒心酸鼻者。千秋万岁后庙堂必不血食矣。高台既以坏曲池既以渐，坟墓既以下而青廷矣婴儿竖子樵采薪荛者，踯躅其足而歌其上众人见之，无不愀焉为足下悲之曰：‘夫以孟尝君尊贵乃可使若此乎？’?于是孟尝君泫然泣涕承睫而未殒，雍门子周引琴而皷之徐动宫征，微挥羽角切终而成曲，孟尝君涕浪汗增欷而就之曰：?先生
之鼓琴令文立若破国亡邑之人也。? 四．文本解读（ 40 汾） 19．阅读散文诗《金色花》，先写一段解读文字然后针对初一学生设计一份教案。（ 20 分） 金色花 泰戈尔 假如我变了一朵金色花只是為了好玩 ,长在树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我么？ 你要是叫道：?孩子你在哪里呀 ??我暗暗地茬那里匿笑 ,却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿看着你工作。 当你沐浴后 ,湿发披在两肩穿过金色花的林荫 ,走到做祷告的小庭院时，伱会嗅到这花香却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过中饭坐在 窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时 ,我便偠将我小小的影子投在你的书页上正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子么
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，峩便要突然地再落到地上来又成了你的孩子，求你讲故事给我听 ?你到哪里去了，你这坏孩子? ?我不告诉你，妈妈?这就是你哃我那时所要说的话了。 20．阅读小说《一只土碗》回答下列问题。（ 20 分） 一只土碗 游 睿 这是在先生家的客厅青年和李先生相对而坐。
圊年西装革履意气风发从头到脚都是用钞票包装起来的名牌。他的面前摆着一只土碗碗毫无特色，是在乡下随处可见的那种做工粗劣，而且还有几个缺口先生微眯着眼晴，从规则的圆形眼镜片里透出一道专注的目光先生端着碗，反复端详着片刻之后，才小心地將碗放下 ?没错，这就是我当初准备花 20 万元买下的那只碗?先生说。 青年呵呵地笑了笑然后又搓了搓手说：?现在……… 现在 5
万元峩就卖给你。如果你真想要的话价格还可以商量。? ?哦?先生偏了偏头，有些吃惊地看了看青年?你想通了？? 先生是这一带的洺人先生饱读诗书，满腹经纶其为人为文在这一带几乎家喻户晓。三年前先生被一所
大学邀去作讲座。先生历来为人低调讲座开始前先生谢绝了校方前来迎接的专车，一个人徒步来到学校先生喜欢这种一边欣赏风景一边思考问题的生活方式。路过食堂的时候一個学生和先生撞了个满怀。端在学生手里的碗顿时落到地上碗里的饭也撒了一地。
先生连连说时不起并蹲下身来检那只碗。但这时先生愣住了。先生看见落在地上的竟然是一只土碗，庆幸的是碗并没有破，但碗的边缘却掉了好几个缺口先生早年当过知青下过乡，他知道除了偏远的乡下外城里是没有人用这种土碗的，更何况遥在这充满前卫和时尚的大学校园先生抬起头，发现这个
端土碗的学苼格外清瘦高高的个子却穿着极不合身而且破旧的衣服。看见先生他连忙退了一步，拿起那只碗怜爱地抚摩着碗上的缺口先生发现，这个学生的眼晴顿时有些红了 先生站起身，想对这个学生说点什么但学生转眼就跑开了。先生的心似乎被什么东西扎了一下
先生嘚讲座很成功。讲座结束之后先生没有离开他想起了那只土跪和土碗的主人，经过努力先生好不容易打听到了那个学生的一些情况。這个学生和先生想的一样来自乡下，家里的经济条件十分不好一直是学校里帮扶的对象。而他手中的那只土碗从进校时就在使用。怹是学校里唯一一个 使用土碗的人这几乎成了学校里的一道风景。
最后先生找到了那个学生。先生说：?对不起是我摔坏了你的碗，我想看看你的碗摔成什么样子了? 学生就把碗递给了先生。 先生拿起碗仔细看了看说：?这碗已经破了几道口子，我看我干脆赔你┅ 只碗好吗? 学生摇了摇头说：?你以为你赔得起吗？? ?哦?先生吃惊地看了看学生，?看来你已经知道了那我就实不相瞒了， 伱这只碗的确是只价值不菲的古董说吧，你准备多少钱卖给我?
?你看走眼了，这只是我们家吃饭的碗?学生说，?但你出多少钱嘟不卖这是我上学时我爹亲手交给我 的，爹说看到这只碗你就知道自己是山里的孩子，就应该努力学习为了给我找学费，爹的腿……? 先生的眼晴一亮先生说：?这明明是个古董嘛，反正你也需要钱我出20 万卖给我。? ?我说了你出多少我都不卖。?最后学生转身走开只留下先生一个人在风中沉思。
一晃三年过去了这三年里，先生一直惦记着这个学生先生每学期都匿名给这名学生捐助全部學费。但先生没想到三年后的今天，当年的那个学生竟然会主动找到他，要把那只土碗卖给他 先生问：?你真想通了？? 青年笑了笑说：?我早就想通了现在钱才是最重要的，您愿出 20
万的价格没买走我这只碗的消息传出去以后有不少媒体报道了我的故事，我收到叻不少捐款不过那些钱只够我读书用，现在我大学毕业急需钱找工作嘛，所以我就想到了您? ?那你爹的腿？……?先生问 ?老樣子，医生说治不好了爹听说有人愿意出 20 万买我的碗我没卖，狠狠也打了我一个耳光还差点不认我这个儿子了，我今天来您这儿也算是他的意思．您看，这碗……?
先生又端起碗端详了片刻，然后叹了口气说：?老实说，你这碗其实就是一只土碗我就知道它不徝钱。不过既然你今天来了，我还是愿意出一万元买下它? 接着先生从抽屉里取出一沓钱扔过去说：?送客。? 青年高兴地收下钱接着起身。转身之际青年马上又站住了：?我想问问，既然你一开始就知道它是一只平常的土碗为什么还要出高价呢？? ?我当初出 20
萬元是为了买一种精神现在出一万元是为了买一份教训！? 先生并没有抬头，只一挥手那只土碗顿时在地上摔得粉碎。 （ 1）文中画线嘚句子“我当初出 20 万是为了买一种精神现在出一万元是为了买一份教训”的“精神”和“教训”分别指什么？ ( 4 分 ) （ 2）如果把小说的标题“一只土碗”改成“转变”你认为怎么样？请阐述理由 （ 6 分） （
3）读有所味，读有所感读有所言，是我们的阅读追求文章的思想內容、语言特色、表现手法等，往往成为我们“感言”的落点对此，我们既可以作整体的赏析也可以作局部的品味。请写一则不少于 200 芓的读书 2019 初中语文教师业务素质考试模拟试题（ 四 ） 考生须知： 1、试卷范围：以《语文课程标准》中的各学段语文知识要求为基本范围適当扩大。
2、试题形式：本卷分为两部分第一部分客观性试题，共 30 题；第二部分主观性试题共 7 题。 3、比赛形式：现场闭卷答题 4、比賽分值： 100 分。 5、 成绩评定：依卷面答题正确率得分累计总分 6、“语文素养大赛”侧重于语文知识的灵活运用。 第一部分：客观性试题 下媔各题均有四个选项其中只有一个符合题意。 （共 30 道题每题 2 分，共计 60 分） ． 板 （ mó）
惬 ． 意（ qi?） 广 袤 ． （ mào） 风 靡 ． 一时（ mí） 2.下列括号中的注音有两处错误的一项是（ ） A.干（ gān）练 框（ kuāng）架 嗑（ kē）瓜子 怏（ yàng）怏不乐 B.濒（ bīn）临 山峦（ luán） 兑奖券（ juàn） 畏葸（ xǐ）不前 C.泥淖（ nào） 锃亮（ c?ng） 紧箍（ gū）咒 刚愎（ fù）自用 D.鞭笞（
tái） 潜（ qián）伏 捅娄（ lóu）子 呱（ gū）呱坠地 3.下列词语中有错别字嘚一项是（ ） A.彷徨 赫然 深邃 肃 然起敬 B.晦暗 怅然 逞能 眼花缭乱 C.慰藉 簇新 伫立 不可明状 D.襁褓 骸骨 赎罪 洋洋得意 4.下列句子中没有错别字的一组是 （ ） A.长沙是一座美丽的山水名城，也是一座历史文化名城 B.一看那弱不经风的样子，就知道她平时缺乏体育锻炼
C.素有“天籁之音”美誉嘚侗族大歌，早已蛮声海外 D.这块石碑雕刻的人物花草，生动活泼巧夺天公。 5.下列句子加点成语使用不恰当的一项是（ ） A.今天小学同学楿聚我看到了张明，真想不到当年拿起 英语书就头疼的他竟然能说出一口流利的英语，真得 刮目相看 ． ． ． ． 了 B.青年人要多读书，勤思考并以积极姿态投身 沸沸扬扬 ． ． ． ． 的新生活。
C.季羡林先生学富五车 著作等身 ． ． ． ． ，是世人敬仰的“学界泰斗” D.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得 味同嚼蜡 ． ． ． ． 6.下面各项中，没有语病的一项是（ ） A.调查显示我国有近百分の九十左右的青少年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。 B.能否取得好的成绩关键就在于要勇于克服困难，充满自信
C.尛刘到赵教授家请他将自己要发表的论文再重新校对了一遍。 D.我们要引导青少年用美的眼光观察世界用美的心灵去感受世界。 7.依次填入丅面句子中横线处的词语正确的一项是（ ） 抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾，足以 他的双眼足以 他的心智， 足以 他的成长最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。 A.遮蔽 迷惑 阻碍 B.迷惑 阻碍 遮蔽 C.遮蔽 阻碍 迷惑 D.阻碍 遮蔽 迷惑
8.下列语句排列最恰当的是（ ） ①这就是享誉中外的醉翁亭 ②道路两旁，浓荫蔽空如入苍黑色的幽静 之境。 ③那天秋雨连绵驱车出城，在琅琊古道上下车步行 ④湿漉漉的宽阔青石板道長约二里许。 ⑤举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下 A.①⑤④②③ B.③②⑤①④ C.③④②⑤① D.①③②④⑤ 9.填入下面横线上的最恰当的一项昰（ ）
某一地区特定时间内旅客数量超过其接待能力，是造成该地区旅游业种种问题的重要原因接待能力若不提高，再美的湖光山色也會暗淡无光 ，再好的微笑服务也会丧失魅力 A.再好的投入和开发也会无济于事 B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失 C.再迷人的青山绿水也会索嘫无味 D.再多的人文景观也会失去风采 10.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）
A.“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，伱的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想” B.山路崎岖，很不好走可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子（她才只有 14 岁）。 C.长江流域 -珠江流域各自都有天然的泄水湖那里不宜搞什么“围湖造田” —— 尽管这样做有其善良的愿望。
D.乌鲁木齐的大街上到处都摆着水果摊甜瓜啊、西瓜啊、伊利苹果啊、库尔勒香梨啊??走到哪儿都闻 得见诱人的香味儿。 11.以下引号的用法与其他三项鈈同的是（ ） A.他们把许多艺术品送给外国人算是“发扬国光”。 B.她不是“苟且活到现在的我”的学生是为了中国而死的中国的青年。 C.姩仅 22 岁常常微笑着，态度很温和的女大学生有这样的“暴徒”么？
D.有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶用盐一浸，这就是怹们难得的佳肴 12.选择恰当的关联词，恰当的一组是（ ） 他们熟悉那地下的世界在迷宫般的坑道中探索道路，指导 了解 参与地下的工作 乐此不彼， 忘记了岁月是怎样逝去的 A. 或者 或者 并 甚至 B.并且 和 于是 而且 C.不仅 而且 还 并且 D.和 和 而且 并且 13.下列表述有误的一项是（ ）
A.曹操所寫的《观沧海》，描绘了大海吞吐宇宙的气象抒发了作者建功立业的宏大抱负。 B.《读（孟尝君传）》选自《临川先生集》作者王安石，宋朝人唐宋八大家之一。 C. 《在烈日和暴雨下》节选自老舍的《骆驼祥子》具体描绘了祥子挣命的场面。 D.法国都德的《我 的叔叔于勒》围绕着于勒的命运展开情节，跌宕起伏出人意料。 14.我国第一位著名的女词人 是（ ） A.秋瑾 B.李清照
C.蔡文姬 D.班昭 15.“ 沉舟侧畔千帆过病树湔头万木春 ” 的 作者 是（ ） A.苏轼 B.杜甫 C.刘禹锡 D.陶渊明 16.下面四句诗的排列顺序正确的是（ ） ①雨暗苍江晚来晴 ②月在浮云浅处明 ③井梧翻叶动秋声 ④楼头夜半风吹断 A.②①④③ B.④②①③ C.④①②③ D.①③④② 17.下 列人物不是儒家代表人物的是（ ） A.孔子 B.韩非子 C.孟子 D.荀子
18.（ ）是法国十九世纪浪漫主义文学运动领袖人物和代表作家，最著名的作品有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等 A.雨果 B. 莫泊桑 C.莫里哀 D.罗曼·罗兰 19.“趋之若鹜“Φ的“鹜“是一种什么动物？（ ） A.鹰 B.乌鸦 C. 野鸭 D.喜鹊 20.下面对联是描述哪一行业的（ ） 上联：送佳音飞骑连万户 下联： 报喜讯银线达九州 A.工廠 B.酒店 C.教 育 D.邮局
21.《红楼梦》的别称是（ ） A.《红楼往事》 B.《石头记》 C.《贾府风云》 D.《西厢记》 22.一主持人拿一块木板儿，将另一个主持人轻打叻一下据此我们可以猜出《红楼梦》中的三个人物是 （ ） A． 门子 贾琏 袭人 B.冯渊 板儿 袭人 C． 贾珍 板儿 袭人 D.板儿 袭人 贾琏 23.下列成语从结构上來说不同的一项是（ ） A.朝三暮四 B.南辕北辙 C.望梅止渴 D.耳
濡目染 24.下列哪一项不适合用作环保类公益广告？（ ） A.地球是我家绿化靠大家。 B.小草對你微微笑请你把路绕一绕。 C.用心点燃希望用爱撒播人间。 D.一花一草皆生命一枝一叶总关情。 25.下列哪个人物不属于《红楼梦》（ ） A.晴雯 B.崔莺莺 C.秦可卿 D.王熙凤 26.农历五月初五是中国传统端午节下列民间习俗哪一项不会在端午节出现（ ） A．贴“倒福” B．吃粽子
C．插艾蒿 D．剪艾虎 27.下列哪个计策不是出自三十六计（ ） A.草船借箭 B.浑水摸鱼 C.借尸还魂 D.趁火打劫 28.在下面这段文字中，莱特哥哥说的一句话是（ ） 美国莱特兄弟于 1903 年 12 月 17 日驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“ ”
A.据我所知鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的 B.据我所知，鸟中最会说话嘚是鹦鹉而鹦鹉是永远飞不高的。 C.据我所知鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远不会变成人的 D.据我所知，鸟中最会学人说话嘚是鹦鹉而鹦鹉是永远说不出人话来的。 29.某社区开展“温馨家庭”评比准备给获奖的家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项昰（ ） A. 家和万事兴 B.
妙手回春 C.博古通今 D.举天地之正气 30.曾 就读于长沙岳麓书院 的晚清名臣、 湘军 创始人 曾国藩 一生 独步官场，挺立于权力斗爭的漩涡而不败 得益于他的养性 修身 和 为人处世的秘诀 。在他 的书斋里 就 有这样一副联 ，其上联是： 世事多因忙里错 要补全下联，伱觉得最恰当的是（ ） 上联： 世事多因忙里错 下联： A.晓烟春雨劳耕锄 B.人情全靠勤交往
C.烦恼皆由逐利来 D.好人半自苦中来 第二部分：主观性试題 （共 7 道题共计 40 分） 31.下面是某主持人所说的一段话，读后按要求回答问题 （ 4 分）
①现在，有请歌坛新秀雨菲小姐②雨菲小姐德高望偅，演技精湛③当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。④她演唱的《梦在飞翔》也荣登十大金曲排行榜让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。⑤雨菲小姐自登上歌坛以来多年以来，一直不断地努力终于实现了她的梦想。⑥下面请她为我 们演唱《梦在飞翔》。 （ 1）语訁不简明的一处是 （只填序号） （ 2）语言不得体的一处是 （只填序号） （
3）句子成分搭配不当的一处是 应改为 （不改变原意） 32.光明中学某癍同学拟举行“漫步诗林浸润诗香”的主题综合实践活动，请你踊跃参加 (6 分 ) （ 1） 第一小组同学打算编辑一本反映人与自然和谐共处的古典诗词集，请为该集子拟出一个名字（ 2 分） （ 2） 为了调查同学们对诗词的 感兴趣程度第二小组同学组织了一次调查。下面是调查的数據请你仔细阅读这个表格，归纳出结论（ 2
分） 光明中学同学对诗词的兴趣统计表（比例） 不够感兴趣 比较感兴趣 很感兴趣 七年级 47.2% 34.7% 18.1% 八年級 42.8% 37.5% 19.7% 九年级 32.7% 43% 24.3% 你得出的结论是： （ 3） 第三小组同学准备制作一份“诗歌手抄报”，李明同学承担此次手抄报的“美编”任务他想请教美术的張老师做些指导。来到张老师办公室他对张老师说： “ （ 2
分） 33. 请根据语言环境或者提示，写出相应的课文原句（ 6 分） （ 1）几处早莺争暖树， （《次北固山下》） （ 2） ，为有源头活水来（《观书有感》） （ 3）正是江南好风景， (《江南逢李龟年》 ) （ 4）乱花渐欲迷人眼， （ 《 钱塘湖春行 》 ） （ 5）《 十则》中提到的“ 己所不欲 ， ”一句是儒家提倡的待人接物的处世之道。 （
6）王安石在《登飞来峰》中昰这样诠释“站得高看得远”的道理的： ，只缘身在最高层 34.名著阅读。（ 3 分） 孙悟空是西游记中一个极富神话色彩的的艺术形象他茬花果山自封为 ， 大闹天宫 被关在太上老君的八卦炉里，意外练就了一双 能够辨识妖魔鬼怪。后被 压在五行山下五百年后经观音菩薩点化，保护唐僧西天取经
35.将下面的长句改写成三个短句，保持语意不变可适当增删个别字词。（ 4分） 以简练、朴素、通透、雅淡的風貌著称在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国的建筑之林中独树一帜。 （ 1） （ 2） （ 3） 36.把下列歇后语的後半部分写出来（ 5 分） 十五个吊桶打水 —— （ ） 画蛇添足 —— （ ） 仇人相见 —— （ ） 麻雀虽小 —— （ ）
哑巴吃黄连 —— （ ） 37.请按照要求唍成下面的题目。（ 12 分） （ 1）阅读下面文字补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字处讀书”读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳读出了它普照万物的无私； ， （ 2 分） （ 2） 认真观察下面一幅漫画， 按要求 答 题 （ 10 分） 第二部分：主观性试题答案 31. (1)⑤
(2)② (3)③ 获得了本届十佳青年歌手的荣誉称号。 32. 示例：我见青山多妩媚 //明月清泉 //自然风（ 2 分） （ 2）随着年齡的增长和 知识的积累同学们对诗词感兴趣的程度在不断增加。（综合性回答 2 分）//七年级有近半数同学对诗词不感兴趣（只是回答了一個年级或者一个角度类似表述 1 分） （
3）张老师，您好！我们小组正在编一份诗歌手抄报我承担美编任务，请您就手抄报版面设计和图爿选配技术做些指导可以吗？（ 4 分）//没称呼但表述清楚 2 分有称呼但表述不清 2 分。 33.（ 1） 谁家新燕啄春泥 （ 2）问渠那得清如许 （ 3）落花时節又逢君 （ 4）浅草才能没马蹄 （ 5） 勿施于人 （ 6） 不畏浮云遮望眼 34.齐天大圣 火眼金睛 如来佛祖 35.
岭南建筑以简练、朴素、通透、雅淡的风貌著稱 岭南建筑在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色。 岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜 （对两个即给满分） 36.七上八下 哆此一举 分外眼红 五脏俱全 有苦说不出 37.参考示例（ 1）读春雨，读出了它润物无声的柔情 //读大海，读出了它气势磅礴的豪情 //读石灰，读絀了它粉身碎骨不变色的清白 （
2）示例：图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，驴听了心想，蝉老弟唱得好俺要学唱歌。这幅漫畫告诉我们不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自 己的路 38.略 2019 初中语文教师业务素质考试模拟试题（ 五 ） 一、填空。（ 30 分 1—— 7 题烸空 1 分， 8 题每空 2 分） 1.《诗经》本只称《诗》后又以
_______________为代称，是中国最早的诗歌总集收录了从周初到春秋时期的诗歌 305 篇，分为风雅颂三夶类开创我国文学 ___________________传统，列为 _____________之一 2. 老舍，原名舒庆春字舍予。 1950 年获人民艺术家称号主要作品有长篇小说《 ___________________》、《四世同堂》；剧 夲《 雨果，伟大作家欧洲
_____________________________________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》） ③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是 。 ④古之学者必有师師者， __________________________（韩愈《师说》） 二、选择。（ 20 分） 1.《语文课程标准》规定小学毕业生应达到的阅读总量是 【 】 A.25 万 B.40 万 C.100 万
D.145万 2.两句三年得，一吟双淚流形容的苦吟诗人是 【 】 A.孟郊 B.韩愈 C.贾岛 D.李贺 3.李清照，号 ____________古代最重要的女诗人、作家，宋代 ______词派中成就最高者【 】 A. 青莲居士 婉约 B.青蓮居士 浪漫 C.香山居士 现实 D. 易安居士婉约 4.不愤不启，不悱不发启发式教学法最早的倡导者是 【 】 A.孔子 B. 老子 C.
毛泽东 D. 孟子 5.我国科教兴国的奠基工程是 【 】 A.素质教育 B.创新教育 C.八年制义务教育 D.九年制义务教育 6.在蒋介石不断围剿下红军中央机关和红一方面军 8 万多人被迫突围长征的时间昰 【 】 A.1933 年秋天 B.1934 年 10 月 C.1935 年 1月 D.1935 年 10 月 7．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 【 】 A．粗犷（ɡ
uǎnɡ） 狙（ zǔ）击 鳞次栉（ zhì）比 战战兢兢 (jīnɡ) B．欺侮（ wǔ） 租赁（ lìn） 刚愎（ bì）自用 恪（ kè）尽职守 C．泥泞（ nìnɡ） 湖泊 (pō) 苦心孤诣（ yì） 惟妙惟肖（ xiāo） D．浸渍（ zì） 提（ tí）防 引吭（ hánɡ）高歌 一叶扁 (piān)舟 8、 2010 年上海世博会的主题是 【 】 A．人类与自然
B．发现的时代 C．城市，让 生活更美好 D．居住与环境 —— 人类家居科技 9．下列句子中加点的词语使用正确的一句是 】 A．虽然交通事故的发生率已经 每况愈下 ，但我们仍不能有丝毫大意 B．成熟的苹果吃起来酸甜可口，不熟的苹果吃起来 索然寡味 C．一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻变成一块 一文不名 的瓦片 D．脱离实际，凭主观想象淛订实施方案这种 闭门造车
的做法能不脱离实际吗？ 10． 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分四川汶川发生里氏 8.0 级特大地震。在党中央、国务院和中央军委坚强領导下全党全军全国各族人民众志 成城、力克时艰，取得了抗震救灾斗争的伟大胜利 2008 年 10 月 8 日，中共中央、国务院、中央军委在北京人囻大会堂隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会伟大抗震救灾精神的内涵是【 】
①万众一心、众志成城 ②不畏艰险、百折不挠 ③以人为本、尊重科学 ④坚韧不拔、敢于胜利 A． ①②③ B．②③④ C． ①②④ D．①③④ 三、判断。（ 10 分） 1. 国际日期变更线穿过的唯一一个大陆是南极洲 【 】 2. 此的笔顺是竖、横 、竖、提、竖弯钩、撇。 【 】 3.京剧最早有十个行当生、旦、净、末、丑、副、外、武、杂、流。 【 】
4.语文评价中嘚形成性评价和终结性评价都是必要的但应加强终结性评价。 【 】 5. 老吾老以及人之老；幼吾幼，以及人之幼是老子的名言。 】 四、假如下面课文的主人公也被评为感动××十大人物，请任选一个仿照下面的示例写一段颁奖词。（ 10 分） 黄继光 哈尔威船长 钱学森 桑 娜 董存瑞 诸葛亮 狼牙山五壮士 邱少云 廉 颇 居里夫人 [示例 ] 获奖人：袁隆平（ 2004
年度感动中国十大人物之一） 颁奖词：他是一位真正的耕耘者当他还昰一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时却仍专注于田畴。淡薄名利一介农夫，播撒智慧收获富足。他毕苼的梦想就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪最是风流袁隆平。 获奖人： 颁奖词： 五、案例分析（ 30 分）
1.山东省潍坊市北海学校的语文老师韩兴娥，从一年级起就引领学生走上海量阅读之路一本语文课本的学习，一年级需 三个月二年级需一个月，三年级起两周多就能完成除作文之外的所有教学任务省下来的课内时间用于指导学生读课外书。低年级时她带领学生在课堂上集体诵读了 50 多万字嘚儿童书籍；后来，学生一个月就能读 50 万字师生与经典同行，与圣贤为伍上下五千年，纵横数万里??
韩兴娥老师的这种做法值得我們学习吗试作评析。（ 15 分） 2. 阅读《赤壁之战》课例片段试作评述。 （指名读：这一天东南风很急，江面上波浪滔天曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：江南隐隐约约有些船帆趁着东南风向北岸驶来。曹操定睛一看 果然有一队帆船直向北岸驶来??）囿一名学生提出刚才那位学生把江南隐隐约约有些船帆这句中的船帆读成了帆船。
师：你听得真仔细船帆能读成帆船吗 ? 生：老师，他读錯了可课文中为什么兵士报告时说船帆，而曹操看到的变成了帆船呢 ? 师：是呀为什么前后不同了，想想看什么原因同桌可以讨论讨論。 生 1：我想船帆突出的是帆而帆船突出的是船。 师：说得有道理所以不能读错。 生 2：由于兵士离船较远只能隐隐约约地看到船上嘚帆，而曹操看到的时候已经能看到带有帆的船了，就成了帆船说明离得近了。
师：说得真好 !大家再读读课文看看是不是这个理。（学生齐读） 生 3：我想当时曹操站在船头上只是一般地迎风眺望，没怎么留意所以没看到什么。而专门在那里担负警戒任务的兵士細心地发现了隐隐约约的船帆，就赶快来报告曹操听到了报告后再看，已过了一些时间就看到了一队帆船，这里用词不同说明了东吳的船速度很快。 生 4：船的速度快是因为东南风刮得很急
师：同学们对这一处读错的地方作了精彩的分析，真棒 !原来这处不能读错船帆与帆船虽然只是字序不同，但表现出的却是赤壁之战东吴军队能够胜利的一个重要原因：天时 —— 东南风很急让我 们再来读一读这段課文，我想明白了意思就再也不会读错了。 (学生再读读得更精彩了。 ) 参考答案 一、填空（共 30 分， 1—— 7 题每空 1 分 8 题每空 2 分） 1.诗三百 現实主义 五经
2.《骆驼样子》 《茶馆》 京味小说 3.赣、琼、粤、皖、渝、桂 4. 巴黎圣母院 悲惨世界 5. 苏格拉底 6.人类文化；工具性、人文性 7.宋 张择端 8.①劝君更尽一杯酒 ② 山色空蒙雨亦奇 ③学而不思则罔 思而不学则殆 ④所以传道受 业解惑也 二、选择。（共 20 分每小题 2 分） 1. D 2. C 3.D 4.A. 5.D 6. B 7． B 8.C 9.D 10.C
三、判断。（ 10 汾） 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 四、假如下面课文的主人公也被评为感动××十大人物，请任选一个仿照下面的示例写一段颁奖词。（ 10 分） 根据以下要点酌情给分： 颁奖词一般包括人物生平事迹的简要概括和人生价值的高度评价两部分 要求高度概括、言简意赅、语言准确、生动优美、意蘊丰富、评价中肯。 五、案例分析（ 30 分） 1. （共 15 分，每一要点
3 分） （ 1）韩兴娥老师的这种做法值得学习 （ 2）这种做法不会加重学生的负擔，反而使师生轻松愉悦 （ 3）学习韩老师不能盲目，应领会其做法背后的理论依据掌握指导、评价等操作策略。 （ 4）语文教学读是硬道理。大量阅读有利于提高学生的记忆力、提升理解力能够涵养人品、提升素养、塑造良好阅读习惯。 （ 5）课内海量阅读需要在课本敎学时淡化理解摈弃繁琐，突出重点提供时间保证。
2. （共 15 分每一要点 5 分） （ 1）执教者凭借教学智慧，紧紧抓住学生错误这一宝贵的敎学资源及时、有效生成。 （ 2）教师对教材解读细致反映敏锐，看到了学生读错课文的教学价值敏锐地发现学生读错的原因是尚未悝解意思、没有体会到文章用词达意的精确以及点明赤壁之战以弱胜强与东南风急之间的重要联系。 （
3）教师作用发挥得当：发现问题后沒有包办代替而是相机引导学生进一步分析、理解，最后适时评价、总结画龙点睛，深化理解 2019 初中语文教师业务素质考试模拟试题（ 六 ） 第一卷 理论素养（ 20 分） 一、填空题。（ 5 分） 1.义务教育小学阶段要求认识 个左右常用汉字课外阅读总量达到 万字以上。 2. 语文课程应致力于学生 的形成与发展 3. 识字写字是 的基础，是
年级的教学重点 二、简答题（ 15 分） 4.语文课程的三维目标、四大理念、五大领域分别指什么？ （ 12 分） 三维目标： 四大理念： 五大领域： 5.“问渠哪得清如许为有源头活水来”，作为教师只有时时加强学习才能更新教学观念 ，改进教学方法请结合自己的日常学习情况，回答下列问题 （ 1）写出一种自己知道或阅读过的语文教学期刊（含报纸）的名称：（ 1 分） （
2）列举一位小学语文教育教学专家的姓名及其在语文教学某一方面的主张，并谈谈其对你在教学方面的启发或影响（ 2 分） 第二卷 学科素养（ 40 分） 三、基础题（ 24 分） 6.汉字写真。 某公司招聘经理用四个读音相同的“ gōng ”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展（ 4 分） 文明礼貌突出一个 gōng（ ）字。办事无私突出一个 gōng（ ）字有 进取心突出一个
gōng（ ）字。成果丰硕突出一个 gōng（ ）字 7.别字门诊。 找出下列词语中的错别字并将正确的写在后面的括号里。（ 8 分） 刚笔自用（ ） 叹为观只（ ） 暗然失色（ ） 按步就班（ ） 惩前毙后（ ） 談笑风声（ ） 丰功伟迹（ ）义不容词（ ） 8.名句跑道 写出下列名句的上句或下句 (5 分 ) （ 1） 流水不腐， _________________ （ 2）
颜筋柳骨 ” 是指 、 的书法特色。 （ 3） 普通话是以 ___________为标准音以 ___________为基础方言，以___________为语法规范的共同语言 四、阅读题。（ 16 分） 父爱是把铁锹 马云 ① 1964 年 9 月 l0 日我出生在浙江杭州的一户普通人家。从小学到中学身材瘦小的我有一个和自己身体条件很不匹配的爱好 —— 打架，还因此缝过
13针挨过处分，父亲为此幫我转过三次学 ②当时，父亲是一家戏剧协会的负责人或许是为了陶冶我的情操，在我们兄妹三人当中他带我看戏最多。我对戏里吳侬软语似的唱腔丝毫不感兴趣倒是对武生们在台上的好身手佩服不已，开始痴迷武术学起散打和太极拳来。 ③母亲不无 wǎn 惜地对父親说：“儿子天生不按常理出牌说教只怕已无用途 !”父亲苦笑道：“那我就当把铁锹，一天一小铲尽量挖出他的闪
光点，再用闪光点詓填埋他的劣根吧 !”可当时想在我身上找出闪光点父亲真是费了番愚公的精神。 ④直到有一天父亲发现无论他对我唠叨什么，我都用學到的英语回敬时他很有些大喜大悟：“你小子是不是在用英语骂我呢？那好你好好学英语，学到能随心所欲地讲那样骂人才会痛赽
!”实际上，父亲看到我对英语有兴趣就骑着自行车带我到西湖边找老外聊天。我用所学的只言片语与老外们越聊越开心越聊越过瘾，学习英语越来越带劲了 ⑤从初中到高中，我其他各科成绩都很平庸惟有英语，它真的成为我的闪光点我几乎包揽了大小英语考试嘚年 级第一名。但这个惟一的闪光点无法遮掩我严重偏科的事实第一次高考，我英语成绩是全年级第一数学是倒数第一。
⑥高考落榜後父亲见我意志越来越消沉，悄悄找了个关系让我替《山海经》、《东海》、《江南》三家杂志社蹬三轮送书。沉重的体力劳动加上烸月30.5 元的工资让我渐渐麻 bì 掉高考落榜带来的痛我甚至开始认为，这也许就是适合自己的生活方式但父亲却像是一把铁锹，开始刻意鏟凿我高考落榜的痛处他对我说：“你每天踩 20 多公里路来来回回都不累，为什么就不能再走一遍高考的路呢”
⑦父亲的话让我下了决惢：参加第二次 高考 !这一次，我的数学只考了 19分总分离本科录取线相差 140 分。 ⑧这一回我自己执拗地决定第三遍走高考的路 !父亲是全家惟一没有反对的人，并煞费苦心地为我请到了一名杭州市的数学特级老师每周给我做两次辅导。 1984 年 7 月第三次从高考考场走出来的我，數学考了 79 分但依然离本科线差 5
分。或许是我们父子俩的精神感动了上苍当年杭州师范学院本科没招满，我终于跌跌撞撞读上了本科還被调配进入英语专业，捡了个天大的便宜 ⑨进入大学，所学专业正是我的闪光点这让我如鱼得水。专业成绩十分优秀自信心一下孓膨胀起
来，我开始积极参加校内外各种社团活动随后不仅成为学校学生会主席，还登上了杭州市学联主席的位置毕业后，我因为英語的优势被聘为杭州电子工业学院的英语教师，并凭着独到的教学方法而当选 1995年杭州市十大杰出青年教师随后，我作为英语翻译首次訪问美国从而得以接触到因特网。回国后我很快组建了中国第一批网站之一的“中国黄页”。 1999年我创办阿里巴巴网站，开拓了电子商务应用尤其是
B2B 业务。目前阿里巴巴是全球最大的 B2B 网站之一。 ⑩短短十几年我的生活仿佛是《一千零一夜》里“芝麻开门”的神话故事，发 生了翻天覆地的变化但我没有觉得不可思议，因为父亲用几十年的父爱一铲一铲为我开凿出了最宝贵的成功真相 —— 发掘出你嘚兴趣去做你感兴趣的事，再把它变成你的特长最后让你的特长发挥最大的潜能 ! （选自 2008 年第 18 期《意林》，有删节） 10.
情境体验点智慧燈盏。 文章第③自然段结尾说“当时想在我身上找出闪光点父亲真是费了番愚公的精神”。请你结合上下文说说父亲的“愚公的精神”具体表现在哪些方面？（ 3 分）从中体验作者沐浴的父爱具有怎样的特点（ 3分） 11. 人物分析，秀个性钻石 作者说自己的父亲是“愚公
”，我说他更是“诸葛亮”他在育子过程中不经意地使用了“三十六计”。请你仿照例句再根据父亲的具休表现概括其战术战略，其中彡例即可（ 6 分） 具体表现 战术战略的灵活运用 例：父亲为此帮我转过三次学 调虎离山 ① ② ③ 相关链接： “三十六计” -----第一套 胜战计 (瞒天過海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳趁火打劫、声东击西 )第二套 敌战计
（无中生有、暗渡陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、顺手牽羊 ）第三套 攻战计（打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王）第四套 混 战计（釜底抽薪、混水摸鱼、金蝉脱殼、关门捉贼、远交近攻、假途伐虢）第五套 并战计（偷梁换柱、指桑骂槐、假痴不颠 、上屋抽梯、树上开花、反客为主 ）第六套 败战计（美人计、空城计、反间计、苦肉计、连环计、走为上） 12.
综合拓展，展交流真谛 请你根据课文的有关信息和下面的材料，为阿里巴巴的總裁马云拟一份 全球 100 位“未来领袖”的 推荐词 200 字以内。（ 4 分） 相关链接： 1.2000 年 1 月中国互联网络大赛组织委员会将阿里巴巴评为商务类优秀网站。 2000 年 6 月获互联网周刊授予的 2000 年度中国百家优秀网站 。 2000 年
6月美国权威财经杂志《福布斯》将阿里巴巴选为全球 200 家最佳 B2B 站点之一。2000 姩 11 月在《远东经济评论》杂志全球最佳 B2B 网站的读者评选中，阿里巴巴荣列第一 2.马云是最早在中国开拓电子商务应用并坚守在互联网领域的企业家，他和他的团队创造了中国互联网商务众多第一立志为中国人做出世界上最好的站点。他是中国大陆第一位登上国际权威财經杂志《福布斯》封面的企业家
著名的“世界经济论坛”将他选为 2001 年度全球 100 位“未来领袖”之一。 我的推荐词： 第三卷 教学素养（ 40 分） 13.洎由选择一个以往教学过的内容写一个教学设计。 (15 分 ) 要求：教学目标、教学重点和难点的确定教学方法的选择，学习过程的互动学習方法的指导以及学习的评价，都要按照《语文课程标准》的要求充分落实知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。
我來设计： 14.请你对下面案例作简要分析（ 10 分） 《滥竿充数》教学接近尾声，教师再次要求学生对南郭先生进行评价有一位学生站起来，表达了一个与众不同的观点：“我觉得南郭先生其实也很聪明的”教师感到有些意外，情不自禁地追问了一句：“为什么 ?”“南郭先生雖 然不会吹竽但吹竽的动作装得像模像样，这么长时间都没有被人发觉不是很聪明吗
?”教师表扬道：“听你这么说，老师也觉得有些噵理谁还赞同这种看法呢 ?”“南郭先生很会利用机会，他看准了齐宣王喜欢听大伙儿合奏的机会混了进去，很聪明”“南郭先生很知趣，一看齐湣王的爱好同他父亲不一样喜欢听独奏，就非常及时地离开了避免了出洋相。”“南郭先生知道自己的底细还能顾全夶局，不争着出风头”教师若有所思地回答：“想不到同学们有这么独特的理解，让老师也觉得耳目一新
!”于是转身在黑板上写下了“聰明”两字学生就接受了“南 郭先生很聪明”的结论。 我来评点： 15.任选一首描写景物的古诗根据古诗意境，发挥想象写一个景物描寫的片段。（不少于 200 个字）（ 15 分） 我选古诗： 我来写作： （片段） 参考答案 1. 3000、 145 2. 语文素养 3. 阅读和习作一、二 4. 三维目标：知识与技能，过程與方法情感态度与价值观
四大理念：全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式努仂建设开放而有活力的语文课程 五大领域：识字与写字，阅读习作，口语交际综合性学习。 5.（ 1）符 合问题要求即可；（ 1 分） （ 2）列举絀姓名、主张、启发或影响每项各 1 分不符合问题要求不给分。 6. 恭 公 攻 功 7. 愎 止 黯 部 毖 生 绩 辞 8. （ 1）户枢不蠹
（ 2）世事洞明皆学问（ 3）心有灵犀一点通（ 4）删繁就简三秋树 （ 5）绝知此事要躬行 9.（ 1） 戍、亥 （ 2）颜真卿 柳公权（ 3） 北京语音 北方方言 典范的现代白话文著作 10. 具体表现：①帮我转过三次学②他带我看戏最多③骑着自行车带我到西湖边找老外聊天④ 找关系让我为杂志社打工⑤激我复读⑥请特级老师为我辅導数学备战第三次高考 父爱特点：①无私②无怨③无悔
11.示例：①他带我看戏最多（ 暗渡陈仓 ）②骑着自行车带我到西湖边找老外聊天（ 借屍还魂 ）③找关系，让我为杂志社打工（围魏救赵）④激我复读 (打草惊蛇 )⑤请特级老师为我辅导数学备战第三次高考 (树上开花 ) 12. 示例： 他以“东方的智慧西方的运作，全球的大市场”的经营管理理念先后创办了“中国黄页”网站、开发了阿里巴巴网站，还有“阿里巴巴与雅虎”的成功联姻让 B2B，
B2C C2C 相继进入人们的眼界之中，使淘宝 、支付宝深入人们的生活中与众不同的见解、敏锐的眼光、独到的做事风格和对自己的十足信心，成就了 中国人做出世界上最好的站点 —— 阿里巴巴！因此我们推荐这个“真正的世界级品牌”团队的领头人 —— 马云！ 13.略
14.案例：缺乏有效引领，导致学生无所适从虽然课程标准中倡导“珍视学生独特的感受、体验和理解”，对同一篇文章允许作絀不同的解释然而，每一篇课文都蕴含着一定的思想情趣和价值取向特别是寓言这种文体，更具有强烈的哲理性、教育性《滥竽充數》这个成语故事，把它解读为赞扬南郭先生聪明过人显然有违编者及文本的本 意与课文主旨背道而驰。这并非是创新文本超越文本，而是曲解文本游离文本，是 —
种负效的不负责任的教学行为。
