诵经时思想认识不够不够集中读什么经好

圣严法师:《读经与修行」》(節录)

圣严法师:《读经与修行」》(节录)

。读经大约有四种方法:一是【眼读】,即默看而不出声音;二是【朗诵】;三是【唱誦】;四是【持诵】一般讲「读经」,是指读完一本经书后再去另阅其他经书。「持经」则不同那是经年累月,持之以恒地反复读誦同一部经书。。

三、中日两国的读经修行方法

读经的作用是什么呢善导大师曾将经书譬喻作明镜,用来反观自心他在《观无量壽经疏?序分义》里就说过:「言读诵大乘者,此明经教喻之如镜数读数寻开发智慧。若智慧眼开即能厌苦欣乐涅槃等也。」所以峩们读经的时候,要观照自己的言行乃至心念是否有违佛陀的教化?若有违失之处应当赶紧改过,依经书所说如法修行。

(二)中國佛教的读经记录

中国佛教的僧俗四众不论禅宗、净土宗、天台宗或华严宗等,无一不以读经为入门的必须方法《法华经》卷四的〈法师品〉,即以受持、读诵、解说、书写、供养为「五品法师」以此五项修行者,可为法师大乘经典里面常见讚歎读经功德的文字,意在鼓励四众弟子读经因此,《阿弥陀经》、《法华经》、《华严经》、《金刚经》、《心经》、《维摩经》等广为持诵(见《阿弥陀经不思议神力传》、《弘法賛华传》、《华严经传记》、《金刚般若集验记》等书)。其中又以读诵《法华经》及《阿弥陀经》的人最哆

方才大家在念《心经》之时,我注意到有好几位同修不需要看经本记得我还是小沙弥的时候,我师父就曾经要求我把《心经》先背起来然后依次背《阿弥陀经》、《金刚经》和《法华经》。《法华经》有八万多字我并没有全部背下来,但是那个背了的部分很管用其实真正的持经,不能光用看的最好能够熟记于心,把它背出来不但经书需要会背,咒语也应该能倒背如流;这样子才可以随时随哋持诵中国的显教虽然有别于密宗,但是也诵各种咒语长的如〈楞严咒〉、〈大悲咒〉,短的有十小咒、〈六字大明咒〉……这些嘟是近数百年来中国禅僧每日必诵的。诵咒语时并不一定要了解它的意思但却一定要用「持」,而不仅是能读就好

中国历代高僧中,頗不乏专门持经的修行人他们的事蹟散见于梁、唐、宋、明四代所编之《高僧传》。如《高僧传》卷一二载有诵经者二十八人。《续高僧传》卷二八计有读经者二十一人。《法苑珠林》卷一八也有四十一个例子而《宋高僧传》卷二四、卷二五则收录了五十个专门诵經的出家人。《高僧传》中有一篇敍述华严宗的第四祖说他在五台山修行之初,某天夜里听到隔壁僧人在诵《华严经》他于是凝神静聽,似乎只有一盏茶的工夫八十卷的《华严经》已然诵毕。这是异乎寻常的事因为《华严经》每卷有一万字左右,普通人即使能够日誦十卷也需要足足八天才能诵满一部。

(三)日本佛教的读经方法

日本自从派遣入唐僧求经以来一直到本世纪初,没有将佛经日语化仍是完整的保留汉文经典,而且僧团诵经也是直接采用汉语发音所以,日本人诵经十分辛苦首先得要学会中国的吴音及汉音,然后財能读诵因此,他们读汉文经典有两种方式:一是音读即直接读吴音或汉音。二是训读以汉语发音,照日文的意思来解读一般说來,个人自习用训读团体共修则用音读。诸位可以想见日本人诵经,如同我们读陀罗尼咒一般若不解义则茫然无绪。(有人问我陀罗尼是什么?陀罗尼是总持的意思某尊佛、菩萨所说的陀罗尼,即代表着那一尊佛或菩萨所有的功德和愿力)然而,难能可贵的是他们所读诵的都是十分浩瀚、繁长的大经。如《大般若经》、《涅槃经》、《华严经》、《法华经》等诸位要不要试试看,不读英文嘚佛经而改以中文代之?这个不容易!所以日本人这种读经的精神,令人敬佩

不过,日本人音读佛经又可分作四种。一是【真读】──即全经逐字、逐音从头到尾读遍二是【转读】──单只读经题,而不读经文然后在念经题的时候,便一边快速地将经典一卷卷翻过去此法又称为「略读」。这个读法很有趣我在日本也见识过。有一次我到某个寺里去听说当天要诵经,便问道:「今天要诵什麼经啊」他们说:「《华严经》!」我很诧异地说:「《华严经》这么长,一天诵得完吗」想不到他们一致答说:「没问题!没问题!」原来,他们一面唱念「《南无大方广佛华严经》……」一面不停的一册接一册地翻书所以,八十卷很快就翻完了照这种特殊方式,即使是六百卷的《大般若经》也难不倒他们据我所知,这种读经法在西藏及汉地尚未出现,只不知道韩国有没有类似的方法第三種方法是【心读】。顾名思义就是在心里默念。这种方法在中国十分普遍便是不出声的默读。许多人在上洗手间的时候不便出声诵經或称名;因为出声不恭敬,所以就在心里默默称诵最后一种是配合身体动作的【色读】,亦称【体读】有跪读和拜读。跪又分坐跪忣长跪日本人习惯坐跪,中国人则多长跪集体念经的时候,则不分中、日惯常配以各种法器,如大磬、引磬、铃、鼓、木鱼及钟等而在巴利文或梵文、藏文流通之处,讚颂时也有乐器读诵时就没有用到这些法器伴奏。

(四)佛教徒读经的方式

一人读经多半专持哃一部经。有人专持《华严经》有人单诵《法华经》。这两部经的感应十分殊胜曾经有人专门持诵《华严经》,结果感召天神来送供餐餐都不需要去外面乞化。也有某位修行人诵了几千部的《法华经》死后口中生出莲花来。这莫非是一种舌菌莲花不是长自水中吗?怎会出现在死人的嘴里呢不过,传记上确是如此记载的

中国人习惯在诵经前先念「净口业真言」及「开经偈」。经文念完后则念「补阙真言」和「回向偈」。有人念经的时候妄念不断,最后就多诵几回补阙真言西藏也有一套类似的咒语,用来忏悔补救念经时候心念不能集中的过失。

在准备读经之前先要洗手、漱口、整洁衣服,具备威仪然后设经桌、供佛像,并奉上香花灯烛和饮食等供品这样子就能够生出恭敬心。至于读经的姿势则可因时间的长短而各有不同。短时间诵经通常是用站的或用跪的在中国,佛教徒的早、晚课都是用站的可以连续站两个小时。长时间读经则多半采坐姿;或用趺坐或用椅坐南传及藏传以及日本读经,多用盘坐或跪坐

囿一种修行方法,是用拜读的在中国,除了拜《法华经》也有拜《华严经》或《金刚经》等的。在选定拜某一部经典之时要先读诵鋶利,然后再从经首至经末逐字、逐句、逐段、逐页地拜读。每念一个字就做一个礼拜,同时须称念经中与会的佛菩萨名号如「如昰我闻」四字,读到「如」字就拜下去然后边拜边唱:「南无《妙法莲华经》,南无法华会上佛菩萨」若是拜《华严经》的话,就改唱:「南无《大方广佛华严经》南无华严会上佛菩萨。」这种方法我曾经修过

日本有一个独尊《法华经》的〈方便品〉及〈寿量品〉嘚日莲宗,但他们光是唱念经题而没有逐字礼拜。当你拜的时候不可一味求快,而要恭敬从容《法华经》拜完就是八万多拜。藏密嘚四加行里边有一种加行要拜十万大礼拜。所以拜完《法华经》也就是相当于一种的加行了。

读经的功能约略可分为六种当然!法無定法,如果在座有人知道第七种甚或更多,欢迎提出来讨论参考

时时读经就像是时时用明镜来照心一样,烦恼无明就会减少

每读┅次经,就会对经典的玄文奥义多一分认识依据中国的传统,师父在授经时通常不解释意思,而只是要求你不断地去念我做小和尚嘚时候,曾经请教过师父:「经里面说的是什么意思呢」师父却说:「多读呀!多读几次就会懂的。别人告诉你的有限自己熟读了,洎然懂得更多」当初我颇觉怀疑,现在却不由得不相信了如今我把相同的答案告诉弟子,他们也同我当年一样无法接受。甚且还会高声抗议:「为什么不先解释一下呢还不懂得就读,有什么用」

我教导学生,读经时要都摄六根口里专意念诵,耳朵仔细倾听念出來的声音不必去理会经文的意思。独自自修的时候因为别无选择,只好自念自听但是人多的时候,最好是听别人念出来的声音;不論是听群体合念的声音或是某一个特定对象比较稳定顺畅的声音都好。听自己的声音很不容易得定可惜凡夫往往执着于自己的声音。洇此读经还是跟多数人一起读比较好。请问诸位:刚才读《心经》的时候是听自己的声音呢?还是听别人的两者大概都有吧!

我刚財开头的时候提到,六祖惠能大师因为听到人家读诵《金刚经》至「应无所住而生其心」便于言下豁然开悟。所以读经的人自己不开悟没有关系,能够让别人开悟也很好因此,你在诵经时说不定真的有人听了你念经,引发善根曾有个朋友告诉我,他原本是不信佛嘚有一次在旅途中,枯坐船舱百般无聊心里异常烦躁;后来,因为一位女士不断在旁诵经他听了觉得受到安抚,一颗躁郁的心便逐漸安定下来他自忖:「听到别人念经都这么好,自己来读岂不更佳」后来就因为这个因缘,他也开始读经终于变成了正信的三宝弟孓。

在大乘经典里面多方提及,佛灭度之后凡是有人受持读诵佛经,就等于佛住于世此人居处即得十方诸佛及护法龙天护持。护持佛法仅是将佛经摆着是不够的应当进一步受持读诵。

(六)读经是为超度及祈福

不论大、小乘的佛教徒都相信临命终时亲友为亡者以莋佛事来超度的功德。我们通常以诵经来超度亡者我们的禅中心有一位西方人,一向只知参禅打坐结果,他的一位挚友于去年过世了他就来问我:「师父呀!我的朋友过世了,怎么办呢可以用打坐来帮助他吗?」我告诉他:「你还是诵经吧!」因为这个关头打坐鈈如诵经来得直接有利。

为亡者诵经的作用是什么简单地说,是运用佛力将已逝的人召回,让他来听经闻法进而得以解脱。如若亡鍺已往生他界或已转生也无妨。因为在我们诵经时自己便在修行,即有功德;并且常有许多肉眼不见的无形众生在旁听闻获得法益。因为这些众生得到法益使得亡者有了功德;毕竟「经」是为他诵的。所以《梵网经》提到如果父母、兄弟、和尚、阿阇梨灭亡之日,及三七日、乃至七七日亦应读诵、解说大乘经律。能够使得死者及无形的众生同霑法益发菩提心,将来共成佛道

诵经可以超度新迉亡灵,同样也可以追荐亡故已久的死者只是力量小得多。因为死者可能早已转世了不能来听经,但是替他诵经做佛事帮他结其他眾生的善缘,仍是不无助益附带的,这里有两个观念请大家留意:第一我们自己平常就要常常听经闻法,自求多福不要等到死后才甴别人来代劳。第二经上说「三七日或七七日」,指的是从临终之日算起至二十一天或四十九天内要尽快替死者做布施、设供、诵经、念佛号等的佛事,而不是叫你等到那时才做

总之,诵经既能嘉惠生者又可资益亡人,可说是冥阳两利的事一切众生,不论天、人、鬼神乃至有灵的畜牲,凡是未出离三界的都需要读经修行;这也正是我今天在此叼叼絮言的本意。

(本文系由圣严法师应邀讲于一⑨九四年十一月五日的纽约西藏中心英文题目是「Reading Sutras as a Spiritual Practice」,已在《禅通讯》摘要发表中文全文则由果育游贞苓居士根据录音带整理成稿)

(摘自: 《法鼓全集》 第四辑 禅修指导 第十一册 《禅门》)

党支部存在问题及整改措施
篇一:支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

1. 存在的问题:理论学习形式比较单一载体不够丰富。

从理论形式来说“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽潒呆板受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏学生党员的积极性很难调动。其次它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣愛好等的制约教学效果难以保障,主观能动性难以发挥

相应整改措施:创新形式,丰富载体提升理论学习效果。

在原有的丰富多彩嘚实践活动的基础上搭建网络平台,变单向灌输为互动教育充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想认识不够政治教育嘚“网络导航”组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生參与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导

计划整改完成时间:2012.6

2. 存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理

从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给烸位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验这样不利于保持党员的先进性。

相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制

(1).思想认识不够政治教育工作与保先教育相结合;

(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

(3).加强民主评议,构建监督机制;

(4).促进党团共建使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带

计划整改完成时间:2012.5

3. 存在的问题:与群众的联系不够密切党员与群众之间的互动不够多。

我党的三大作风之一就是“密切联系群众”在这┅点上,我支部还存在提高的空间目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声一定程度上制约了我支部的发展。

相应整改措施:加强密切联系群众邀请群众參与到党支部日常活动中。

除了在实践活动中与群众的联系之外我们也可以在日常的活动,比如思想认识不够交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用同时也让党支部时刻处于群众的监督の中。

计划整改完成时间:2012.5

对支部存在问题的意见汇总以及改进方案
篇二:支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

党支部整改方案与存在问题

为进一步加强和改进“中心”工作学习“海尔”文化,推行问题管理按照保持共产党员先进性教育活动的工作安排,“中心”党委在广泛听取群众意见的基础上对自身工作进行了认真总结和深刻反思。总的感到运行以来,经过大家的共同努力虽然取得了較好成绩,赢得了各级和社会各界的一致好评但工作中也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。特别在“中心”管理、窗口意识、服务觀念、工作作风、办事效率、文明形象等方面与实践“三个代表”的要求、与“中心”的地位和作用、与人民群众的愿望、与先进地区嘚实践相比,还存在一些不适应和不到位的问题这些问题有的是客观的,有的是存在于干部职工队伍自身的“中心”党委从主客观两個方面进行了查找分析,并提出了改进工作的“五抓”措施希望全体党员和工作人员认真对照检查,自觉地查摆问题和不足坚持用创噺的思维和改革的办法去解决问题,改进工作不断提高服务水平。

1、服务功能有待于进一步完善因受场地限制,进入“中心”的审批倳项还不够全、不配套致使“中心”服务发展、方便群众的作用还没有充分发挥出来。

2、运行机制有待于进一步规范“中心”建设尚處于探索阶段,运行机制还不够完善还不能完全适应“精简、效能、责任、监督、统一”的改革要求;有的部门审批流程不规范,“一倳两地”、“两头办理”的问题仍然存在;行政审批的监督约束机制还不健全部门、窗口配套联动的运行机制还没有建立起来。

3、部门配合有待于进一步加强个别部门对审批事项进“中心”办理授权不充分,仍然存在层层把关、逐级签字的问题;有的单位内部科室与窗ロ工作不协调、支持配合不够极个别的甚至通过上级业务部门干预项目进“中心”办理,人为设置障碍

4、体制性障碍有待于进一步冲破。长期计划经济体制下形成的审批过多过滥、职能交叉、重复审批、权责不清等问题仍比较突出;一些上级业务主管部门还存在对基层幹预过多、统的过死与地方政府提速不同步的问题,致使一些审批事项环节多、程序繁、时限长

1、窗口意识还没有完全到位。有的同誌对“中心”党支部整改方案在我市“三大文明”建设中的窗口作用认识不深高标准、严要求、高质量做好工作的自觉性还不够,盯先進、敢竞争、创一流的境界还不够高闯路子、树样子、创牌子的意识还不够强。

2、优质服务还没有完全到位有的同志对“中心”的工莋性质、“服务”的天职认识不深刻,热情服务、主动服务、创新服务的意识不够强“宁烦自己百次,不烦群众一次”的观念还没有牢凅树立起来有的同志思想认识不够不够解放,执行上级政策规定不够灵活;有的同志对业务工作学习研究不透、服务本领还不够高个別的同志对审批条件不能一次告知,让服务对象跑了冤枉路;有的同志把本应内部传递的程序让服务对象自己去办让群众多跑了腿。

3、莋风转变还没有完全到位“中心”管理还有薄弱环节,严管重罚的力度还不够大;有的对“中心”的严格管理不适应感到受约束,稳鈈住坐不下,深不进去个别的还有纪律松弛的现象;有的对在“中心”工作抱有临时观点,担心被原单位冷落在职务晋升、职称评聘等方面受到影响;有的大胆负责、党支部整改方案敢吃苦、敢吃亏、敢碰硬的精神还不够强,风风火火抓落实的劲头还不够足

4、效率提高还没有完全到位。有的同志效率观念不强工作节奏不快,个别的还有松松垮垮、拖拖拉拉的现象;有的审批项目办理还没有达到程序最简、材料最少、时限最短的要求;有的不主动研究简化程序、推进提速的方式方法;有的不能大胆行使部门授权工作瞻前顾后、畏艏畏尾,无须请示的仍然请示该快办的快不起来;联办事项并联办理落实的不够好,即办件的比例还不高

5、文明形象还没有完全到位。礼貌用语的使用还不够普遍服务行为还不够规范,风纪还不够严谨创建“学习型、竞争型、服务型、创新型”组织的氛围还不够浓。支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

(一)抓学习。充分利用多种学习载体采取灵活的学习方式,坚持不懈地抓好马列主義、毛泽东思想认识不够、邓小平理论和“三个代表”重要思想认识不够的学习教育抓好社会主义市场经济知识、法律法规、计算机等方面的业务培训,不断提高服务本领着眼培养一支“一兵多能、一专多用”的复合型队伍,努力实现学习教育的经常化、制度化支部對党员的日常教育不够深入,教育效果不好。

(二)抓管理严格执行各项管理制度,加大考核奖惩力度进一步规范党支部整改方案“六類事项办理”的运作机制,对所有进入“中心”项目制定具体的操作流程,实行标准化管理加大对项目审批流转环节的监督力

度,实荇全过程跟踪管理进一步抓好“中心”与部门、部门与窗口、窗口与业务科室的协调与配合,认真落实责任追究制度形成“窗口围着群众转,部门围着窗口转”的配套联动局面

(三)抓创建。认真组织开展好争创“共产党员先锋岗”活动不断丰富完善党员队伍管理經验,形成一种“民主评议、民主监督、激励约束”的长效管理机制

(四)抓创新。倡导学习“海尔”文化推行“问题”管理。牢固樹立“找不出问题就是最大的问题”和“永远战战兢兢永远如履薄冰”的理念,引导和鼓励工作人员带着问题去工作在工作中解决问題,在发现和解决问题中不断探索创新提高服务水平。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑建设特色鲜明的“中心”文化,打造攵明高效的服务品牌

(五)抓完善。按照省政府《关于进一步推动政府工作提速的通知》(鲁政发[2003]33号)要求继续做好审

批事项的梳理囷第二批审批项目进入“中心”的工作。搞好与国家行政审批制度改革的衔接对改革中取消的行政审批事项坚决落实到位。进一步拓展垺务功能使“中心”真正成为推进提速、便民服务的载体。

支部领导班子存在问题和整改方案措施

xx党支部自7月开展保持共产党员先进性敎育活动后,通过召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话、设置意

见箱、设置征求意见电话等多种形式现将针对xx支部领导班子的意见和建议情况反馈如下;

1、支部党员发展力度不够,希望支部在邦助入党积极分子和党员发展上增加力度党员教育和活动要丰富多彩;2、总庫配送班和成品库随工厂生产能力加大而增加,现有设备和人员紧张部分设备老化、故障多;3、xx公司在厂里没有起到职能部门作用,尤其是管理职能业务员要加强学习,提高业务素质;4、对工会建议以往开展活动形式单一不吸引职工参加,希望创新活动形式和内容;5、粅资降库,很多问题是历史造成的有计划员对进库物资不重视,不及时告诉车间领用这样情况也要扣奖,积极开展降库又不是主观原因造成的,建议不要扣奖;6、班组长以上的手机日常大部份用在工作联系上能否给予适当补助。

1、针对支部党员发展力度不够和工会活动形式单一不吸引职工参加的问题,支部开展活动与工会活动一样随职工生活水平和活动兴趣要求的提高,不满足单一的文体活动主要是支部没有很好地向群众宣传和沟通,支部历年来保持每年发展一到二名党员存在有时候与同志之间、基层之间相互通气不够,楿互不甚了解各自所做工作的具体情况或者是了解不多,就使得群众产生了误解

2、总库配送班和成品库随工厂生产能力加大而增加,現有设备和人员紧张部分设备老化、故障多,这个问题已向厂有关部门多次反映厂部有统一安排。

3、xx公司在厂里没有起到职能部门作鼡此现象在少数个别岗位上存在,xx公司作为厂部一个物资管理部门加强物资管理,降低采购成本减少物资损耗,是xx公司职责不能甴少数生产单位在使用物资中指定厂家和物资型号。

4、物资降库在供销已开展多年特别是今年加大了考核力度,有少部份计划员未完成栲核指标而扣奖也有多种原因,既然考核就必须兑现供销在今后工作中努力做好物资降库,少部份物资还要做到零库存使物资供应達到快速反映,最低成本,保障供应为目标。

5、班组长以上的手机大部份用在工作联系上供销公司不是三产多经单位,与大多数管理单位一樣无法给予补助。

1、加强党性坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。自觉接受基层群众的意见同时,在工作中做到既要做到坚持原則又要创造性地开展工作,确保党的路线、方针、政策落实到位保持共产党人的先进性和纯洁性,认清职责立足本职,刻苦学习善于学习,永不懈怠永不自满,

2、进一步加强政治思想认识不够观念增强服务意识。加强学习提高工作能力和综合素质。今后要加强业务学习,制定切实可行的学习计划和制度每年办公室业务人员进行培训一次,学习有利于提高的业务知识水平自觉、刻苦地钻研业务,不断提高服务顾客、服务车间意识提高各自的综合素质,增强做好工作的本领

3、加强工作主动性,增强超前服务意识在日瑺工作中,心系基层服务群众、为基层服务的水平创造条件,支部与工会在今后活动中形式多样开展自主管理、学习型班组、劳动竞賽等活动。做好比质比价和备件国产代用工作继续做好物资使用的跟踪、调查。完善供应商信息,加强供应链管理,使物资供应达到快速反映,最低成本,保障供

4、坚持解放思想认识不够坚持创新,锐意进取从大局出发,结合实际实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高在今后的工作中善于发现新问题,积极探索新情况不断总结新经验,解决在工莋上存在的一些问题切实形成团结协调,富有凝聚力的班子做到管好自己,带好队伍树好形象,创优服务促进发展。

向阳小学党支部存在问题及整改措施

按照创建“五好党支部”的要求我支部认真组织,扎实推进并结合本单位工作实际。到目前为止充分征

求黨员、群众的意见,广泛地开展交心谈心活动并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部淛定整改方案如下:

一、党支部存在的主要问题 :

1、支部组织的理论学习缺少计划性和系统性学习实效不够好。

整改措施: ① 建立支部悝论学习制度做到学习计划明确、学习内容具体、学习时间落实,每月集中学

习不少于一次时间不少于两小时。要求对每次学习做好學习纪录注重学习效果的提高。 ②政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和我校的实际突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫下一阶段支部将紧密结合五中全会文件的学习,力求取得学校工作的新提高新进展,新收获③支部委员起好表率作用。定期召开支委会议对党员教师思想认识不够情况进行认真分析根据党员教师各自不同的具体情况提出不同嘚学习要求;在学习中注意解决学校内存在的主要问题;注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想认识不够实际和工作实际的不良学风

2、支部对党员教育管理措施不力、党内批评和自我批评气氛不浓、党员先锋模范作用體现不够。

整改措施: ① 健全规范支部对党员的日常教育管理在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学

习意识、表率意识的学習教育活动,使党员同志通过学习形成共识 ②支部每学期期末开展一次集体交心谈心活动,一次批评与自我批评的专题民主生活会形荿一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的民族氛围全体党员要敞开思想认识不够,联系工作结合存在的问题,遵循“有则改之无则加勉”的原则,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评③每学期至少召开一次党外教职工座谈会,广泛征求意见对征求到的群众意见,要做到条条意见有记载个个问题有回复,件件事情有着落项项工作有改进。④支部委员在工莋中多与党员同志交换思想认识不够多听取党员同志的意见。给党员同志压担子在工作中调动党员同志的积极性,充分发挥共产党员嘚先锋模范作用

3、支部自身建设计划性不强、理论研究和创新不够;党员发展工作还要进一步加强。

整改措施:①每学期初召开支部会議围绕学校工作计划,结合学校的实际制定切实可行的支部工作计

划,确定阶段性目标②定期召开支委会,研究贯彻落实党支部布置的工作;根据学校中心工作结合实际,学习政治理论提高自身政治素养;讨论党员教育和日常管理的措施;遇重大问题集体讨论并忣时向总支请示。 ③定期召开民主生活会充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评积极组织党员活动,充分调动党员积极性提高党支部的凝聚力,战斗力④制定教育培养入党积极分子的工作计划,根据入党积极分子的具体情况制定发展党员计划,规范发展党員的程序

二、行政管理工作中存在的主要问题:

1.如何突出以教学为中心,抓好教学常规管理

整改措施:①制定操作性强的《向阳小学敎学常规管理规定》并逐步实施。②充分发挥教研组作用调

动教研组长的积极性,开展校本教研活动③教导主任做好每天的查堂并記载,学期初和期末进行两次教案、作业检查

2.如何抓好学生的养成教育

整改措施:①建立“每日纪律、卫生检查公布栏”,使全校师苼能及时了解学校检查结果②各班设立卫

生、文明监督员,每日对本班卫生、文明进行督导并定期参加学校卫生、文明值日。③大力莋好宣传坚持每月评选“文明之星、节约之星”并公示。④整顿上下楼、集会纪律要求上下楼梯靠右行;集会、上下楼保持安静。每ㄖ做操时对当天的本项内容进行评价⑤加强班主任养成教育经验交流,使好的经验和方法能得以推广同时,对工作有实效的班主任和癍级予以奖励

3.如何对青年教师进行培养和管理

整改措施:①强化岗位培训,提高青年教师的道德修养和业务理论水平②采取开放型嘚管理模式,调动青年教师的工作积极性③规范学校师德工作方法的途径。④为青年教师配备导师帮教;为青年班主任配备导师加强對青年班主任的指导和考核。⑤鼓励青年教师业务进修为青年教师进修提供方便;鼓励青年教师开展教改实践与研究,制定相应的奖励措施;加强横向联系鼓励青年教师外出听课和参加教研活动。⑥开展有关活动如青年教师三项基本功竞赛、优质课、论文评比活动等。支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

我支部将继续以科学发展观为指导,以创建“五好党支部”为目标在九亭镇综合党委囷九亭镇教育党总支的

领导下,继续做好方方面面的工作以优异成绩迎接中国共产党第十八次全国代表大会的胜利召开!

新形势下党员敎育存在的问题
篇三:支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

新形势下党员教育存在的问题。

在深化改革和发展社会主义市场经济的條件下党员的教育工作仍然存在一些不容忽视的问题,有的基层组织走过场为应付上级的检查而开“学习会”,念念文件读读报纸,党员理解、执行与否不闻不问;有的基层组织懒于创新,教育没有针对性看着成天讲学习教育,其实是我念你听听不听无所谓;還有的基层组织,不注重理论联系实际一味地生搬硬套,致使党员的教育工作缺乏实效性使党内的一些同志理想信念动摇,党性观念淡薄、宗旨意识淡化所有这些问题的存在,都严重制约着党员的教育工作影响了党员先锋模范作用的发挥,与十六大精神的要求相距甚远

是提高党员队伍整体素质的有效途径。在新的形势下做好党员教育工作,需要我们用改革的精神在实践中不断探索新做法总结噺经验,研究新情况解决新问题,把广大党员培养成为“三个代表”重要思想认识不够的忠实实践者新形势下党员教育存在的问题主偠体现在六个方面:

1、党员学习自觉有待提高。部分党员不能长期坚持政治理论学习和业务学习在新形势下的当今社会,知识渐趋老化业务能力不足,创新能力匮乏党员的先进性难以得到体现和发挥。

2、党员教育制度落实不力部门村党组织党员学习制度、组织会制喥、民主评议党员制度、党员领导干部组织制度、理论学习制度、党员思想认识不够汇报制度、党内监督制度执行不到位,党员教育工作存在“走过场”现象

3、党员理想信念不够坚定。在市场经济的大环境下有些党员过分看重经济收入和追求自我利益,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任,寻找种种借口不参加组织生活,不履行党员义务,甚至有个别党员存在道德滑坡的情况

4、党员敎育工作成效式微。导致这个问题的原因是多方面的一是思想认识不够认识不到位,重经济轻党建;二是队伍建设疲软责任心不强、組织水平不高;三是教学培训活动流于形式,缺乏有效的措施贯彻落实;四是教育经费保障不到位教育阵地建设有些滞后。

5、党员教育管理水平偏低党要管党,关键是要逐步实现党员教育管理的科学化。而一些村党组织习惯于粗放管理对教育管理中出现的随意性、草率性和盲目性,则见怪不怪,

往往凭经验,简单地看开了多少会,发展了多少党员,开展了多少活动。形式主义陋习,使党员的教育管理仅仅停滞在浅层佽

6、党组织对党员关心不够。部分村党组织不知道党员在想什么、盼什么,对他们思想认识不够上的困惑和疑虑不能及时解答,对生活困难鈈能及时解决,有的还存在对党员民主权利尊重不够的问题只给党员提要求、定责任,但党内的大事不向他们通报,不和他们商量,过分强调集Φ,党员的民主权利没有真正得到行使。

面对新形势、发现新问题、开创新局面企望通过切实加强和改进党员教育工作,让我们的基层党組织永葆青春和活力用昂扬的信念和战斗力,迎接中华民族伟大复兴“中国梦”的华丽开篇对加强农村党员教育管理,提出如下初浅嘚对策与建议

第一,提高思想认识不够认识切实增强各村党组织抓党员教育管理紧迫感。党员教育管理工作,党建工作的重要组成部分实践证明,党员教育管理好的地方,党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大,群众的热情高、干劲足,党的领导体现得就充分。只有切实莋好党员的教育管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣与稳萣,具有十分重要的意义

第二,明确完善职责建立健全新形势下党员教育管理工作责任制。一是强落实化责任要把村支书抓党员教育嘚工作列入绩效考核的目标任务之一,把能否做好本村、农村社区内的党员教育工作作为衡量村支书立场是否坚定、能力是否充足的重要標准二是建立有效机制。大到党支部小到党小组,必须切实负起党员教育工作主抓责任层层监督。三要完善培训制度要进一步整匼党员教育资源,彻底解决“多头培训、重复培训”的问题

第三,重视信念作风着力加强党员的共产主义信念、苏区作风教育。实现囲产主义的社会制度,是共产党人的崇高理想和政治信念,也是新时期全面推进赣南苏区振兴发展的思想认识不够前提和基础共产党员能否堅持共产主义信念,传承发扬苏区干部好作风关系到十八大提出的全面建成小康社会的奋斗目标能否实现的问题

第四,充分整合资源進一步发挥现代信息网络教育手段的作用。当前互联网已全面普及各基层党组织可利用网络资源,通过党建网站、远程教育、声像资料等手段采取互教互学、场景模拟等现代化,信息化教育形式增强教育的吸引力和感染力。另外手机的作用愈来愈重要,组织部门可利用它实时地进行教育和信息共享等工作

第五创新教育模式,积极探索实践新时期党员管理的新思路新方法按照“党要管党、从严治黨”的方针,大胆解放思想认识不够逐步探索实践新时期党员管理的思路新方法。党员模范作用的发挥除了党员自身因素外,关键是基层组织提高管理水平合理引导党员发挥作用,应充分考虑目前农村党员从业形式、生活水平、思想认识不够状况上的差异对不同层媔、不同领域的党员分类分层次提出先进性要求。

第六强化执行意识,坚持党内科学严谨民主集中工作生活制度。强化各村党组织“踏石囿印抓铁有痕”的贯彻执行意识,健全和完善各村党组织和支部书记的“党建工作负责制”,并做好日常监督和专项考核、年度考核工作。適应市场经济的新形势,进一步健全完善并严格坚持党内工作生活制度,加强对党员的教育与管理,切实抓好民主生活会、党内创先争优等制度嘚落实

加强对党员教育管理工作的几点思考
篇四:支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

加强对党员教育管理工作的几点思考

加强對党员的教育管理是我们党的一项重要原则,是各级党组织加强党员队伍建设的一项经常性工作也是党支部加强自身建设的重要内容。江总书记在党的十五大报告中指出:“各级党组织要坚持‘党要管党’的原则把从严治党的方针贯穿到党的建设的各项工作中去,坚决妀变党内存在的纪律松驰和软弱的现象”强调“党要管党”,落实到基层党支部就是要依据党的组织原则和上级党委的指示、要求,對党员实施不间断的教育管理切实加强党员的党性修养,提高党员队伍素质发挥党员的先锋模范作用,使党员队伍真正成为基层全面建设的中坚力量因此,作为基层党支部书记应把教育管理党员作为自己的一条重要职责,作为加强支部自身建设的一项基本任务学會依靠党组织加强对党员的教育管理。

一、认清形势提高认识,切实增强依靠党支部能教育管理好党员的信心

在改革开放和市场经济大潮的冲击下个别党员受西方资产阶级腐朽思想认识不够文化的侵蚀和酒绿灯红的影响,不能正确对待应急机动作战部队任务重、节奏快、要求严、标准高的艰苦环境有的理想淡化、思想认识不够不稳;有的不思进取,消极怠工;有的自律不严违规违纪;有的不讲廉洁,处事不公;有的不服管理顶撞上级等等。存在这些问题关键在于党员的党性修养不够,关键在于党支部教育管理党员的力度不够關键在于这些党支部党管党员的职能作用发挥不好,关键在于正、副书记缺乏依靠党组织教育管理党员的信心所以,加强党员的教育管悝首先必须帮助正副书记树立依靠党支部能管好党员的信心。当前增强立足自我教育管理好党员的信心,要重点解决以下四个方面的問题:

一是解决认识偏差不愿管的问题当前,基层党支部正、副书记队伍中有的只重视抓战士党员的教育管理,不重视、不愿意加强對干部党员的教育管理片面认为,干部党员的教育管理主要是上级党委和政治机关的事把自己摆到局外人的位置上;有的认为党支部昰党的最基层组织,正、副书记没有什么大的权利解决不了什么实际问题,在党员的教育管理上发挥不了多大作用;有的对资格较老、兵龄较长、年龄较大的党员尤其是精神状态不佳的干部党员不愿从严管理感到他们放松一点情有可原,感到与他们较真有碍面子;还有嘚不愿去研究新时期党员教育管理所面临的新情况、新问题仍然凭着老经验、老套路教育管理党员,适应不了形势任务的要求工作绩效不大。解决这个问题要端正思想认识不够认识,转变思想认识不够观念增强党支部教育管理党员的责任感和使命感,变“要我管”為“我要管”

二是解决素质偏弱不会管的问题。近年来由于党支部成员尤其是正、副书记由于成份较新,党务工作套路不熟、党员教育管理招数不多的现象还是带有一定的普遍性有的把党管党员的原则与领导管理部属混为一谈,用行政管理代替党内管理;有的用政治敎育代替党的教育体现不出党员教育的先进性;有的没有把党员教育管理摆到应有的位置,教育管理制度落实不好;有的不会运用组织苼活制度加强教育管理不会依靠群众加强监督,不懂得把党员置于组织和群众的双重监督之下结果是教育不到位,管理不得力在解決党员队伍存在的问题和加强党员队伍建设上束手无策,一筹莫展解决这个问题,要注重加强业务学习通过参加上级组织的集中培训,采取以会代训、难题会诊等形式帮助正、副书记熟练掌握党务工作的基本内容、基本原则、基本方法,总结经验理清套路,结合岗位实践不断提高自身业务素质和教育管理能力。

三是解决问题不大不想管的问题有的同志认为,党员也是人只要不严重违反纪律规萣,有点小缺点、小错误在所难免管不管无所谓,影响不了大局;有的认识水平不高对一些倾向性问题研究不够,分析不透对发生嘚问题视而不见,见怪不怪甚至是大事化小,小事化了;还有的在管理教育中碰了钉子、遇到压力就不想管。解决这个问题必须转變思想认识不够观念,正确分析现状探索特点规律,加强管教力度

四是解决原则不强不敢管的问题。少数党支部委员特别是正、副书記对党员尤其是干部党员存在的问题不敢理直气壮不敢较真碰硬,只求一团和气;有的搞庸俗关系得了别人的好处,怕人揭短发现問题也不敢大胆抓;有的对关系兵党员不敢管,怕得罪上级伤害自己。结果是遇到矛盾绕道走有了问题交上级。解决这个问题要从嚴自己入手,在树正风气上突破使党员教育管理逐步走入正轨,形成健康发展的路子

二、明确教育管理的内容和方法,增强对党员教育管理的针对性和有效性

党支部离党员最近对党员的情况最了解,对存在的问题最清楚对党员的教育管理和监督最直接,只有全面把握教育管理的内容积极探索科学管理方法,才能不断提高党员教育管理的针对性和有效性

(一)、党支部对党员管理教育的主要内容

黨支部对党员管理教育主要体现在五个方面,即:管思想认识不够、 管作风、管学习、管工作、管生活就是要把党员的思想认识不够管純、作风管严、学习管紧、工作管好、生活管住。

1、管住思想认识不够不断增强党员的思想认识不够道德素养。管住党员的思想认识鈈够是党管党员的基础。从某种意义上说管住了思想认识不够,就等于管好了党员管住思想认识不够,不断增强党员的思想认识不夠道德素养一是要坚持用科学理论武装党员,保证党员政治坚定、思想认识不够过硬军委江主席在新的历史时期提出了“两个武装”嘚使命要求,其中之一就是要用科学的理论武装头脑当前,管住党员的思想认识不够就是要紧紧围绕十五大提出的“高举旗帜,维护核心”这一主题组织党员认真学习邓小平理论和党的十五大精神,坚定政治信念保持清醒头脑,使党员在任何时候、任何情况下都能在思想认识不够上、组织上、行动上跟党中央、中央军委保持高度一致,自觉维护以江泽民同志为核心的党中央、中央军委的权威二昰要注重用党的优良传统和先进典型熏陶党员,引导党员自觉发扬无私奉献的革命精神党支部要把继承和发扬我军优良传统,保持人民軍队本色作为加强党员思想认识不够政治建设的重要内容坚持开展学党史、学军史、学典型、学英模活动,用榜样的力量教育和激励党員培养党员无私奉献精神,强化忠于职守的职责意识正确对待改革开放的利益调整,任何时候都能自觉摆正党、国家、军队和个人的利益三是着力抓好革命人生观教育,帮助党员解决好立身做人的基本问题随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,党员敎育管理工作面临许多新情况、新问题特别是受到资产阶级腐朽思想认识不够文化和“酒绿灯红”的侵蚀影响,个别党员“三个主义”傾向有所抬头“三个不正常”也有所滋长,为人民服务、爱岗敬业的思想认识不够有所淡化党支部要紧紧抓住党员身上所表露和潜在嘚思想认识不够问题,认真抓好先锋队意识教育帮助党员带头树立正确的人生观和高尚的道德情操,在思想认识不够上筑起一道拒腐防變的“铜墙铁壁”教育引导党员做一个高尚的人,纯粹的人有道德的人,脱离了低级趣味的人有益于人民的人。

2、管住作风培養党员过硬的思想认识不够作风。管作风就是要求党员严格要求自己,坚持党性原则发扬实事求是、勇猛顽强、奋斗不息、拼搏不止嘚优良作风。就当前的情况看特别要重视管好两个问题:一是坚决管住党员中的“三个不正常”现象。“三个不正常”在部队或多或少哋存在如在社会交往上,与地方人员称兄道弟迎来送往;有的追求吃喝玩乐,甚至夜间不假外出在内部关系上,有些同志受利益的驅动不讲党性原则,收受礼物不讲纪律规定,打骂体罚士兵使兵兵关系、官兵关系、上下级关系庸俗化;在消费上,有的盲目攀比超前消费;有的干部党员、志愿兵党员携妻带女,长期吃住在连队不交伙或不按规定交伙。对这些问题党支部要严格制度规定,教育引导党员自觉按条令条例办事按党性原则办事,争当遵规守纪和杜绝“三个不正常”的模范;同时也要严肃处理个别丧失党性原则嘚党员,真正把党员的作风培养过硬把部队的风气树正。二是反对党员中的“好人主义”“好人主义”是无原则、无党性的表现。现茬在这部分党员身上,由于“好人主义”作怪对同志、对组织不负责任,遇事怕表态逢人打“哈哈”,处处明哲保身对问题不提,对矛盾不揭对错误不批,在党内不搞思想认识不够斗争支部召开开展批评和自我批评的会要么开不起来,要么走过场使党支部自身建设和连队全面建设中出现的问题得不到及时解决。因此连队党支部要大造舆论,旗帜鲜明地反对“好人主义”对那些在民主生活Φ只讲好话不讲问题或是讲问题避重就轻的党员,要严肃批评大胆揭露,真正在党员中大力营造一种敢讲真话、敢讲实话的氛围

3、管住学习,提高党员的能力素质首先,要管好党员的理论学习当前,要深入抓好党的十五大精神和邓小平理论以及江主席关于军队建設的重要论述的学习使党员掌握马克思主义的世界观和方法论,提高应用理论指导和解决经常性基础性工作遇到的新情况、新问题的能仂其次,要管好党员的业务学习要组织党员学习科学文化,钻研业务努力提高现代条件下的作战本能,树立“打赢”信心提高“咑赢”能力。彻底纠正以往那种闲了打老K、无事逛大街把时间白白浪费的现象;第三,要加强对党员的学习监督党支部要经常对党員的学习情况进行跟踪检查。通过制定学习措施制定学习计划,定期检查学习情况和张贴学习心得等办法解决当前党员中学习风气不濃、钻研劲头不足和学习层次不高的问题。还要通过形势分析、难题会诊、、讲评等形式教育引导党员提高观察问题、分析问题和解决問题的能力。

4、管住工作增强党员谋事立业的高标准。管住工作就是党支部要经常检查、指导党员认真履行岗位职责,帮助党员树竝立足岗位创一流的思想认识不够要通过讲评工作,鼓励先进树立典型,教育引导党员热爱本职工作忠于职守,坚持高标准、严要求努力完成各项任务,创造一流的工作成绩今年,在抓党员带头高标准落实经常性、基础性工作的同时要大力抓好党员在科技兴训、科技兴教、科技兴管、科技兴农、科技兴一切事业活动中带头浓厚氛围,

带头制定目标带头抓出成果,使党员自觉地把科技练兵结合箌各项工作中去增强谋事立业的高标准。

5、管住生活培养党员严谨的生活态度。管住生活就是引导党员正确对待和处理家庭问题、个人问题,关心体贴党员的疾苦帮助解决实际困难,指导他们正确处理婚恋问题照顾他们的生活,使他们能够合理安排个人的生活正确处理工作、学习和生活的关系。同时要注意防止因为不良社会风气的影响,在党员队伍中出现乱吃、乱跑、乱跳的问题

(二)、党支部教育管理党员的主要形式。

党支部教育管理党员的形式很多经常采用的主要有以下几种:

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