总趋势:君权不断加强相权不斷衰弱;中央权力较地方逐渐增强
西周,宗法制(嫡长子继承制)、分封制
秦朝皇帝制、郡县制、三公九卿制。专制主义中央集权制度形成
汉朝汉武帝频繁更换丞相,设立“中朝”(“内朝”);设立刺史制度
隋唐为分割相权加强皇权,确立三省六部制(中书省、门丅省、尚书省;吏户礼兵刑工)
北宋为分散宰相权力,设立“参知政事”(副宰相)
明朝废丞相,设立内阁
清朝设立军机处:专制主义达到顶峰
两大矛盾:中央集权与地方分权、皇权与相权的矛盾和斗争。但君主与中央占主导地位
影响:有利于防止分裂、维护国家統一稳定,有利于促进经济和文化的发展;但容易产生暴政、腐败;实行思想文化专制;后期严重阻碍了资本主义萌芽和社会发展
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(1)由以家世、门第为选拔标准逐漸演变为以学识才能为选拔标准。
(2)由地方评议推荐的方式逐渐演变为以考试作为选拔的主要依据
由于社会的发展,封建的加深化原先嘚九品中正制,世袭制和推举制的弊端逐渐显现出来封建王朝统治者们需要更多的真正的人才,而不是士族的酒囊饭袋了并且,天子の侧岂容他人酣睡士族几代为官,其宗族自然枝繁叶茂对统治者的统治有很大的影响。所以科举制的出现是必然的。
科举制从一定程度上对中国教育界的发展起了很大的影响也给了平民百姓一个机会。但科举制弊端也是很明显的八股取士以程朱理学为主,从很大程度上限制了人们的思想也使读书学习更加的功利化。
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