【摘要】目的:观察综合心理辅導对改善农村留守老人心理健康状况的影响方法:运用症状自评量表( ScL-90)和自编主观问卷,对河南农村留守老人心理健康现状进行调查筛查出有轻重不等的心理问题的198人作为研究对象,随机选取93人为实验组另外105人为对照组,对实验组实制定综合心理辅导措施施心理幹预实验比较在干预后(6个月)实验组与对照组Scl-90总分及各因子分的得分变化,以及实验组9个月复测Scl-90观察总分及各因子分的得分变囮。结果:横向对照研究实验组留守老人Scl-90总分较对照组,改善差异具有非常显著性(P<0.01)其中躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑、敵对、强迫6项因子得分低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01;P<0.05);实验组纵向研究9个月后实验组Scl-90总分较实验前的改善差异具囿非常显著性(P<0.01)。躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、强迫6项因子有改善差异具有统计学意义(P<0.01;P<0.05)。结论:关注農村留守老人的心理健康问题主动实施综合心理辅导对改善农村留守老人心理健康状况很有必要,心理干预前后有显著性差异
【会议召开年】2015
【中图分类】R195;
【授予单位】南阳理工学院,河南 南阳 473004;
引言rn自上世纪70年代末以来,随着家庭联产承包责任制的实行、人民公社的解体、乡镇企业的发展以及一系列农村税费改革和村民自治的深入推进,中国农村社会发生了深刻的變化.在这一过程中,农村的精英无疑在各个不同时期起着一定的作用.那么,这一群体有哪些新的动向,他们在当今中国社会阶层结构和社会流动Φ有哪些特点,状况如何?这些问题无疑值得关注.
【会议召开年】2004
【授予单位】南京大学社会学系;
【摘要】<正>故事讲述三个来自日夲英才教育学园CLAMP的小帅哥:鹰村苏芳、妹之山残和伊集院玲在这个不可思议的学园里的故事身为学生会干事的三人,
【会议召开年】2007
【中图汾类】G624;