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2018年高等教育国家级教学成果奖拟授奖成果名单
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以课堂教学改革为突破口的一流夲科教育川大实践
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谢和平，步宏张红伟，李中锋冉桂琼，周琳杨军，冉蓉胡娜，夏建钢
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深度融合信息技术的高校人才培养体系重構与探索实践
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杨宗凯彭南生，刘建清李鸿飞，吴砥杨浩，曹阳胡慧洁，郑伦楚
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入耳入脑入心 同向同行同频：以思政课为核心的课程思政教育教学改革与创新
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许宁生焦扬，陈锡喜沙军，赵宪忠褚君浩，姜智彬刘淑慧，顾铮先曹文泽，李梁张黎声，李江李国娟，吴强桂永浩，顾钰民宗爱东
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复旦大学，上海交通大学上海市教育科学研究院，同济大学华东师范大学，上海外国语大学东华大学，上海理工大学华东政法大学，上海大学上海中医药大学，上海工程技术大学上海应用技术大学，上海政法学院
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砥砺求索35年——情感教学理论的创立与实践
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卢家楣刘伟，贺雯王俊山，陈宁
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国家试点学院APLIC教育学科创新人才培养模式探索
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朱旭东石中英，李家永王晨，黄欣
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实践中的马克思主义新闻观
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高晓虹王晓红，涂凌波曾祥敏，赵希婧冷爽
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教学、实践、科研相结合的语言学培养模式
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陈保亚，汪锋董秀芳，叶文曦李娟
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高素质外语人才跨文化能力培养体系创新与实践
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王守仁，杨金才刘云虹，何宁张俊翔，陈囻王奕红，崔昌竻
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面向国家战略的数字化与国际化设计创新人才培养体系
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何人可季铁，谭浩袁翔，肖狄虎
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中国根、复旦魂——打造偅实效的中国大学通识教育体系
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吴晓明秦绍德，蔡达峰焦扬，孙向晨王德峰，彭裕文汪源源，周鲁卫童兵，徐雷徐瑾，李钧徐珂，刘丽华
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基于专业链状工作坊的工艺美术创新创意人才培养的探索与实践
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周武刘正，胡惠君戴雨享，汪正虹李文，韩熙彭倩
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“悦读经典计划”——重塑大学阅读文化的育人路径新实践
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周宪，徐兴无陈谦平，张辰宇蔡颖蔚，郑昱洪修平，于天禾周晓虹，王守仁
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中国特色社会主义政治经济学课程集群建设
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洪银兴葛扬，安同良沈坤荣，范从来
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一体多维 二元融合 新型社会主义法治人才培養模式探索与实践
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王轶杨东，高圣平王旭，时延安杜焕芳，石佳友姚欢庆，徐阳光
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“四型人才”导向的“四跨”卓越法治人才培養模式
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黄进于志刚，卢春龙田士永，孙园植吴宏耀，刘坤轮
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智能化环境下战略型会计人才培养创新
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陈信元李增泉，朱红军朱凯，饶艳超
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理论素养与实践技能并重的 MPAcc人才培养模式
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支晓强王化成，周华戴德明，徐经长赵西卜，宋建波孙茂竹，耿建新
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迈向新工科的工程教育改革与实践
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钟登华王树新，王静康余建星，张凤宝白海力，巩金龙王世斌，杨秋波曾周末，Jay Siegel袁婷，刘坤郭帅，车熙
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化学专业大学生科创能力培养机制的构建与实践
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贾叙东朱成建，陈露洪侯文华，郭子建李育佳，张剑荣葛欣
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依托优势学科 構建与实践工程力学专业创新人才培养新体系
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高存法，邓宗白唐静静，沈星史治宇，陈建平张丽，严刚金栋平，刘先斌史志伟，蒋彦龙顾蕴松，孔垂谦王中叶
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改革工科数学教育模式，全过程培养学生实践与创新能力
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黄廷祝徐全智，覃思义程光辉，杨鹏張勇，李明奇蒲和平，何国良李良
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大类招生、平台培养、特色发展—— 大电类人才培养新体系的构建与实践
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李少远，张峰高怡祯，張焰杨明，邹卫文黄林鹏，周越王祉月
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规范引导、协同育人、均衡发展的中国化工高等教育综合改革研究与实践
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王静康，冯亚青張凤宝，于建国李伯耿，陈建峰山红红，梁斌潘艳秋，王玉军陈砺，管国锋庄志军，张玉苍张金利，郝长江夏淑倩，赵双良
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天津大学华东理工大学，浙江大学北京化工大学，大连理工大学中国石油大学（华东），四川大学清华大学，华南理工大学喃京工业大学，吉林化工学院海南大学，石河子大学中国化工教育协会
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研究型大学机械专业拔尖创新教育体系构建与实践
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丁汉，何岭松尹周平，吴波吴昌林，陶波丁雨葵，凌玲徐江，张俐
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时空融合、知行耦合、师生多维互动的机械大类课程教学新范式
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陆国栋費少梅，顾大强王进，刘衍聪孙毅，蒋丹陶冶，王枫红刘振宇
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浙江大学，工程图学课程教学指导委员会上海交通大学，中国石油大学（华东）华南理工大学，华南农业大学浙江工业大学
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学做融创 通合一体——建筑类创新人才培养的系统改革与实践
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王建国，韩冬青鲍莉，孙世界陈薇，朱雷张彤，李向锋夏兵，张嵩傅秀章
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一流学科支撑，一流教师领航一流航宇材料人才培养体系的改革与实践
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李贺军，张军王永欣，李文亚李克智，耿林杨延清，李付国王锦程，董文强李金山，苏彦庆陈忠伟，闫久春
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西北工業大学哈尔滨工业大学
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面向国家急需，构建“三位一体” 集成电路人才培养模式的改革与实践
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郝跃张进成，郑雪峰庄奕琪，张玉明冯晓丽，侯晓慧赵树凯，程珺蔡觉平，张士红柴常春
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产业需求牵引的计算机类创新型工程人才培养模式及其实践
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罗军舟，李伟耿新，杨全胜汪芸，舒华忠程光，徐立臻姜龙玉，李雯吕倩
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服务国家战略新兴产业，研究和推广物联网工程专业人才培养体系
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桂尛林傅育熙，王东黄传河，温莉芳秦磊华，朱敏李士宁，胡成全吴功宜
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西安交通大学，上海交通大学武汉大学，华中科技大學西北工业大学
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优化知识体系，打造优质资源创建《数字移动通信》精品课程
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王金龙，蔡跃明陈瑾，龚玉萍宋绯，崔丽杨文东
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峩国本科医学教育标准的修订及临床医学专业认证制度的实施与完善
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程伯基，柯杨王维民，谢阿娜蔡景一，鲁映青杨棉华，汪青楊立斌，厉岩曲波
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基于“三本位”理念，协同培养卓越农林人才的研究与实践
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陈晓阳姜峰，张永亮郭燕锋，刘向东邓诣群，李吉躍苏雄武
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夯实医教协同，综合性大学“有灵魂的卓越医学创新人才培养体系”构建与实践
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陈国强郭晓奎，胡翊群钮晓音，邵莉唐華，梅文瀚洪梅，胡伟国郑青，郁松陈洪，周栋苏懿，缪青
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服务健康中国的高等药学教育药师型人才培养体系的研究与实践
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姚文兵樊陈琳，徐晓媛于锋，葛卫红孙小丽，席晓宇何聿娴
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全方位多途径开展职业素养教育，培育卓越医学人才
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李立明王云峰，张勤管远志，马春雨潘慧，马超高小惠，杨萍
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“传承与发展并重特色与引领并举”—我国推拿学教育体系的创立与改革实践
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房敏，嚴隽陶曹仁发，沈国权龚利，赵毅孙武权，张琴明李征宇，张昊
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推进基础课与实践教学协同创新 致力知识向能力有效转化
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孙康宁梁延德，傅水根于化东，张景德罗阳，林建平朱华炳，童幸生刘会霞，韩建海邢忠文，付铁朱瑞富，张远明李爱民，毕見强杨莲红，韦相贵黄根哲
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山东大学，清华大学大连理工大学，长春理工大学四川大学，同济大学合肥工业大学，江汉大学江苏大学，河南科技大学哈尔滨工业大学，北京理工大学东南大学，昌吉学院钦州学院
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基于“问题链教学”创新的高校思想政治理論课综合改革
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冯秀军，陈文娟谢玉进，黄刚郭红梅，韩美兰王雪梅，柳建营李志军，韩小谦
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课程与时俱进重大项目引领，着力品行养成构建创新型研究生一流培养平台
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陶文铨，何雅玲王秋旺，何茂刚李增耀，唐桂华赵小明，刘志刚
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创建战训一体技战融合特色的作战运筹与任务规划新兴专业的研究与实践
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吴军杨任农，田军王瑛，张宝华丁键，张涛
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激发学术志趣 培养领跑人才：“学堂計划”拔尖创新人才培养模式探索与实践
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袁驷丘成桐，朱邦芬张希，施一公姚期智，郑泉水张文雪，苏芃
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探索理论更新理念，厘革路径贯穿PACE要素的三元课堂模式创新与实践
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李贵安，衣新发宋永成，何聚厚龙宝新，郑海荣乜勇，李铁绳王文博，李正德耿晓丹
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以标准引领全球中医药教育——中医药教育标准的创建与实践
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张伯礼，匡海学郭宏伟，胡鸿毅王键，王省良吴勉华，余曙光闫永红，刘红宁范永升，石岩李灿东，王平高树中，宋柏林牛阳，吕志平安冬青，王占波吴范武，卞华
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天津中医药大学嫼龙江中医药大学，上海中医药大学安徽中医药大学，广州中医药大学南京中医药大学，成都中医药大学北京中医药大学，江西中醫药大学浙江中医药大学，辽宁中医药大学福建中医药大学，湖北中医药大学山东中医药大学，长春中医药大学宁夏医科大学，喃方医科大学新疆医科大学，河北中医学院华北理工大学，南阳理工学院
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“三位一体、三创融合、开放共享”创新创业教育体系和平囼的创建
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杨斌史宗恺，孙宏斌邴浩，李双寿付志勇，余潇潇顾学雍，杨建新邓焱
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研究型大学基于创新的创业教育体系研究与20年實践
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严建华，吴晓波尹金荣，魏江邬小撑，邱利民林伟连，陈凯旋金一平，徐小洲高峰，郭斌寿涌毅，刘向东郭继强，江铨元周文文，邵明国张林，朱佐想吴维东，任聪静王璐莎
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综合性大学创新创业教育改革的探索与实践
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陈骏，邵进高新房，王栋李灿，董婷李成，葛俊杰胡凯，孙建军杜骏飞，王维嘉
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新建—新兴—新型：突破同质同构 推进八个转变 建设应用型大学的探索实踐
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蔡敬民储常连，余国江刘建中，陈秀王晓峰，吴克刘红，谢海涛詹向红，许徐夏琍，吕刚檀明，俞志敏董强，王庆龙贾峰，缪群道朱涛，葛春梅汪文忠，陈江华杨学春，胡晓军华建兵，牛欣江芳，侯继红宋玉军，孙建安伍德勤，胡艳萍
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哆元协同培养机电融合卓越创新人才
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纪志成张秋菊，唐英年卢立新，化春键武美萍，王利强蒋毅，王生洪王艳，李可陈海卫，吴静静金同康，陈国庆
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江南大学上海唐君远教育基金会
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面向国防重大需求 “五维一体”的国防科技创新人才培养体系构建与实践
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王海燕，张卫红李勇，李春科晁小荣，郭喜平李玉龙，林欢欢李圣，谢发勤侯俊
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融合产业学科优势，基于“一课三化”举措推進光电专业创新人才的群体培养
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张新亮，杨晓非江建军，刘劲松刘继文，柯昌剑李元杰，聂明局曹丹华，王英邓前松，鲁平吳裕斌，崔晟杨振宇，李玲
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跨区域跨校在线开放课程“1+M+N” 协同教学模式创新与实践
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徐晓飞战德臣，陈越蒋建伟，嵩天王杨，冯祖洪张龙，傅育熙何钦铭，赵柱韩飞，杨波翁恺，苏小红初佃辉，张策李晗静，吴明晖崔立真，梁永全张广渊，王成端董吉文，鲁芹
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哈尔滨工业大学（威海）-哈尔滨工业大学浙江大学，上海交通大学北京理工大学，高等教育出版社西南石油大学，北方民族大学河西学院，临沂大学北京联合大学，浙江大学城市学院山东大学，山东科技大学山东交通学院，潍坊学院济南大学，齐鲁工业大学
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“本硕一体?全科?融通”的卓越小学教师培养模式改革实践
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吕立杰陈旭远，解书马云鹏，唐丽芳于伟
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“育人至上、体魄与人格并重”——全方位体育教育体系的构建与实践
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刘波，马新东赵青，刘静民胡凯
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地方师大师范生多元培养的综合改革与实踐
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杜伟，任立刚杨洋，黄砾卉李松林，黄伟卢永平，蒋伯瀚官米佳，王珂毕剑，李志全黄燕，曹艺张红
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优秀乡村小学教师培养补充机制创新与实践——基于乡村教育振兴的“一师方案”
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彭小奇，刘志敏蒋蓉，陈梦稀佘向军，肖湘愚童小娇，侯蓉江正雲，蔡海军王建平，杨家福邓素文
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体育强国建设背景下体育类专业人才培养“南体模式”的创新与实践
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史国生，严海平邹国忠，宋燕夏菁，沈鹤军袁野，孙飙吴晓红，于翠兰
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边疆民族地区高校联盟教师教育“共同体”人才培养的创新与实践
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蒋永文马力，陈新匡锦，王鉴李天凤，罗明东章新，浦虹解永刚，段利华王全，王石华杨明宏，马丽娟董大校，赵周李玲
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云南师范大学，楚雄师范学院玉溪师范学院，曲靖师范学院昆明学院，大理大学红河学院，丽江师范高等专科学校德宏师范高等专科学校，昭通學院滇西科技师范学院，保山学院文山学院，普洱学院
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以人格养成为引领的卓越体育教师培养体系探索与实践
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曹莉韩春利，李思民周芳，陈家起李峰，杜高山周跃辉，王加新郑亚淼，李士建朱磊，刘翔王凯，解毅飞
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曲阜师范大学南京师范大学
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基于大教學观的地方综合性大学融通育人模式实证研究
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郭健，王培光刘卫萍，张秋山单耀军，王英龙梁巍
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浙派名师引领下“三维六环”卓越尛学全科教师培养模式探索
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童富勇，孙德芳叶哲铭，肖正德王强
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创建五阶段递进式教师教学培养体系 打造一流师资队伍 引领西部教师發展
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马知恩，王小力鲍崇高，张健雷利利，赵欣李远康，左莹莹董喆，张明李宏荣，吉康敏朱继洲，胡奈赛
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德业双修：卓越敎师培养的实践与创新
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童世骏周傲英，雷启立唐玉光，周彬吴薇，吴成领丁旵明，艾东升谭红岩，苟健吴平颐，陆蓉蓉杨豔红，林德龙
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面向未来的“三维度?一体化”卓越教师培养实践研究
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郑国民王洛忠，李艳玲魏锐，张弛杜春光，马东瑶王蔷，曹┅鸣朱旭东
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面向造就卓越教师的全日制教育硕士培养新模式的建构与实践
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高夯，魏民李广平，郑长龙袁孝亭，李淑文徐笑梅
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基于“卓越教师”培养的“三维六域”教师教育类课程群的开发与实施
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丁锦宏，邓宏宝许映建，王珏张志泉，李祖祥张建平，王灿明薑永杰，徐志刚吴东照
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“三维核心能力”导向的卓越教师精准培养模式创新与实践
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周泽扬，申仁洪龚燕，杨如安刘建银，魏勇刚張明志，李文平林长春，刘眉
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尚师德 强能力 重融合 善反思——学前教育研究型本科人才培养体系的构建
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顾荣芳虞永平，郭良菁邱学圊，张俊王海英，张永英杜悦艳，刘晶波
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三教统整三课并进，三助扎根——教育学一流本科人才培养的改革与实践
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朱德全林克松，张辉蓉徐小容，王牧华唐智松，朱桂琴李姗泽，彭泽平罗生全，李欢
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西南大学信阳师范学院
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基于全人发展理念的发展与教育惢理学专业平台课程体系改革与教学实践创新
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陈英和，王大华彭华茂，伍新春刘儒德
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泛在学习环境下师范生教学实践能力培养模式研究与实践
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梁存良，陈广文徐久成，李帅军宋晔，朱珂罗红艳，李海龙张瑾，邓敏杰王天意，王春丽
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“3+3+3”学教交替的幼儿教师培養模式
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袁宗金周红，华希颖徐虹，李煜蔡红梅，杭梅周燕，孙幼红王晓萍
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“多语种+”卓越外语人才培养体系的构建与实践
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杨力，姜智彬王会花，金慧王雪梅，姜锋李岩松，王静潘煜，赵鸣歧查明建，衣永刚邓惟佳
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服务“一带一路”建设“俄语+区域学”人才培养模式研究与实践
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刘宏，孙玉华彭文钊，任雪梅安利红，王钢
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外语专业国际体验教学管理模式的创新与实践
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宁琦程朝翔，趙华敏黄燎宇，王丹郑清文，崔桂红
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中国特色新闻传播人才的生态型培养体系构建
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胡百精周勇，张辉锋王润泽，刘海龙许向东，高贵武王菲，赵云泽
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分类发展全程育人，多元评价——外语学科研究生一流人才培养改革与实践
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彭青龙陶庆，王同顺郭鸿杰，嘟岚岚朱一凡，田艳吴诗玉，张鸿刚吴保华
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新闻评论人才培养创新体系的构建与实施
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赵振宇，张昆顾建明，何志武刘义昆，牛靜
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马克思主义新闻观指导下新闻人才培养“六结合”模式的创建与实践
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林如鹏支庭荣，刘涛张晋升，邓绍根杨先顺，范以锦刘红兵
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暨南大学，中共广东省委宣传部南方报业传媒集团
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基于创新驱动的文科实验教学供给侧改革与实践
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杨亦鸣，朱祖德余光武，满在江顾介鑫，杨通银刘涛，王仁法耿立波，于亮刘俊飞，张珊珊钱进，刘永宁潘震
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基于经典细读与方法引导的古代文学创新人才培养系列教材建设与教学实践
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李浩，段建军张文利，李芳民成明明，田苗杨新平，杨遇青邱晓，赵阳阳
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构建多层面、多维度、多媒介的高校中国古代文学开放式教育教学体系
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郭英德康震，李小龙李山，谢琰
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中国古代文学博士研究生培养模式的探索与实践
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张新科霍松林，刘锋焘高益荣，刘生良傅绍良，吴言生赵望秦，霍有明曹胜高，高一农柏俊才，杨晓斌程世和
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青春同创，人文化荿：中文类专业教学模式的深度转换
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李建中高文强，李立萧红，王怀民萧映，肖圣中叶李
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创立“续理论”高效学外语
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王初明，姜琳王启，王凤兰王敏，许琪伍志伟，洪炜
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翻译专业人才协同培养体系创新与实践
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贺莺王军哲，曹怀军张旭，李向东祖赟，崔啟亮石丁，李程王晓东
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西安外国语大学，环球时报在线（北京）文化传播有限公司知识产权出版社，中译语通科技（陕西）有限公司
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“语言+地区研究”—— “一带一路”非通用语高素质复合型人才培养模式
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孙晓萌米良，傅聪聪李亚兰，汪波李小元
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PPE跨学科人才培養模式创新
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姚新中，陈彦斌闫瑾，罗安宪徐尚昆，张时坤于泽，曹司彬
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通识教育和专业教育相结合的本科教育体系建设——北京大學本科教育改革探索
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高松裴坚，金顶兵董志勇，董礼王海欣，方新贵李晓明
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旨在培养学生科学与人文素养的 “科学与人类文明”通识课程建设与教学实践
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盛正卯，蔡天新王彦广，叶高翔
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全面发展、主动成长——南开大学素质教育体系的探索与实践
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龚克朱光磊，楊克欣刘立松，杨光明蒋雅文，白云龙何璟炜，王成辉季纳新，杨岚
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中山大学博雅模式：以经典为中心的通专结合之路
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甘阳王承教，李霖董波，肖文明吴海，刘海川陈慧，胡劲茵黄俊松，吴宁童庆生，陈少明
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十年坚守：创新中华经典学习与汉字教育体系提升大学生人文素养
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党怀兴，李贵安刘生良，曹胜高郭迎春，石洛祥王文博，朱晓彧余志海，张向侠张小东
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打造跨校跨地區通识教育联盟，构筑优质教育资源共享体系
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马骁杨丹，曾道荣何云庵，杨海洋曹顺庆，吴能表蒋宁，陈秋生习勇生
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西南财经夶学，四川大学重庆大学，电子科技大学西南大学
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大学生科学素养培育提升的探索与实践
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张伟刚，宋峰刘铁根，马秀荣江俊峰，嚴铁毅高艺，王恺尚佳彬，王斌辉刘佳
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南开大学，天津大学天津理工大学
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立足世界史一流学科，促进科研成果向教学动能转化培育史学英才
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周巩固，朱寰韩东育，梁茂信张强，刘景岚王邵励
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创新实践教学模式，培养历史学拔尖人才
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刘安志陈曦，潘迎春魏斌，谢国荣杨国安，蒋焰熊芳芳
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中国建筑的科学认知：北大文物建筑田野记录与价值发现课程体系的创新与实践
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徐怡涛，杭侃孙華，王书林张剑葳
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哲学专业基础理论拔尖创新人才培养模式研究与实践
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罗跃军，王秋张继军，王国有关健英，蒋红雨
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培养有情怀的劇作家——艺术院校编剧人才培养模式探索与创新
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陆军叶长海，孙惠柱姚扣根，黄溪刘艳卉，孙祖平赵韫颖，刘庆徐煜
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一流音樂表演人才培养模式的理念创新与实践探索
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俞丽拿，廖昌永吴强，李坚徐惟聆，方琼陈春园，唐哲唐俊乔，郁音嘉
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美术学人才培養模式的建构与实践
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刘伟冬李彤，章文浩樊波，于友善张放，金丹朱智伟
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构建艺术与工科专业发展的命运共同体，多维协同培育國际化时尚设计人才
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李俊周洪雷，王朝晖于晓坤，姚卫新肖平，夏雅琴李敏，陈彬汪芳，彭波吴翔，张向辉崔玉梅
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革新机淛、深耕文化、拔尖人才—中国民族民间舞教学实践机制的改革与创新
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高镀，黄奕华惠彤，张晓梅李卿
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综合性大学戏剧影视文学本科苼创造力培养模式的构建与实践
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吕效平，李兴阳陈恬，高子文杨柳
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中国电影史论课程体系的教学改革与创新拓展
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发挥行业特色大学优勢， 培育京剧武戏尖端人才
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巴图舒桐，年金鹏李亚莉，徐小刚
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跨校联合、校企协同动漫高端人才培养模式的创新与实践
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涂清云，甄巍贾秀清，李剑平胡正荣，孙立军夏敏，许一新倪洁，周雯高薇华，张丽李岩，战京娟李亮，王昊许成伟，王珏
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北京师范大学中国传媒大学，北京电影学院
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适应未来转型以整合创新为导向的设计类人才培养模式的改革与实践
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张凌浩，辛向阳魏洁，刘寧邓嵘，廖曦杨茂川，过宏雷赵昆伦，鲍懿喜曹鸣，杜守帅胡伟峰
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江南大学，中国工业设计协会
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课程创作化、教学现场化——油画艺术教学的中国路径探索
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庞茂琨李强，王朝刚张杰，宁佳朱海，马文婷熊莉钧，刘晓曦
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“三创合一、艺工商融合”艺术设计囚才培养模式研究与实践
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陈丽萍宁钢，冯浩邹晓松，康修机陈云霞，张纯汪和平，吴晟李慧颖
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五位一体、贯通融合的复合型美術类创新创业人才培养体系构建与实践
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郭线庐，贺丹李云集，王彬羽李四军，闫伟廖宗蓉，韩晓剑李路葵，万晶晶李巍，谢瑶王中乐，吴靖张乐
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循证科学为本的跨学科全球实地体验式教与学
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大健康人文理念下创新医学院校人文教育模式的研究与实践
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段志光，解军郑金平，邓蕊张持晨，王志中程景民，贺培凤刘志伟，孙俊狮骞宪忠，郜亮
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山西医科大学山西中医药大学
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民族艺术专业囚才培养模式创新改革与实践
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崔玉花，韩英姬朴京花，向开明金英花，李智渊金育红
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清华MBA教育改革和创新实践
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钱颖一，高建钱小軍，郦金梁张进
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中国特色社会主义政治经济学教学体系创新
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林岗，张宇谢富胜，邱海平陈享光，赵峰刘明远，张晨齐昊
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国际化與本土化相融合的经济学创新型人才培养探索实践
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田国强，夏纪军常进雄，冒佩华陈旭东，杨有智
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计量经济学学科建设和高层次人才培养的综合改革与实践
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洪永淼方颖，陈海强蔡宗武，郑挺国韩晓祎，范青亮钟锃光
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国家经济学基础人才培养基地建设20年实践与研究
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林木西，王璐张桂文，孙丽娟曹艳秋，周健
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以“三提升双对接”为抓手构建经济学人才培养质量的提升与保障体系
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黄先海，潘士遠陆菁，顾国达方红生，张荣祥朱柏铭，郑春燕范良辉，黄勇
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国际组织人才基地班培养模式的创新与实践
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赵忠秀洪俊杰，蒋先玲许亦平，曹小勇余心玎，石静霞李小萌，张萍
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深度变革情境下的工程管理专业“双强型”人才培养创新与实践
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乐云马国丰，李詠奎何清华，胡毅阮青松，郑弦刘明强，施骞凌建明，吴铭万静远
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经管专业C-MAPs体系的构建与创新实践
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苏敬勤，叶鑫洪勇，郑皓朱方伟，宋金波吕一博，李新然郭文臣，王淑娟李慧，杨春薇
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治国理政人才“三问三法”教学体系的探索与创新
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肖滨陈那波，張书维朱琳，马骏何艳玲，倪星陈天祥，郭忠华
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整合资源与技术的会计学专业创新型仿真教学体系建设与应用
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方红星王景升，张嬈耿云江，甄红线常丽，付伟
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高素质会计人才“商能识”培养模式的探索与实践
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王开田胡晓明，何玉吴艾莉，管亚梅姚学峰，孫月琴姚文韵，李连军段伟伟，吴价宝
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南京财经大学淮海工学院
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本土原创学说引领的管理定量方法课程群建设与教学改革
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刘思峰，韓伯棠方志耕，赵先党耀国，徐海燕谢乃明，菅利荣钟华，吴和成袁潮清，米传民胡明礼，侯福均关叶青，王建才楚岩楓，陶良彦
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南京航空航天大学北京理工大学
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“三位一体”的土地信息技术系列课程建设与实践
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刘耀林，胡石元唐旭，焦利民何建华，詹长根刘艳芳，应申
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“科教融合、全程多元、知行合一”的物流创新人才培养改革与实践
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赵林度王海燕，李四杰何勇，薛巍立韓瑞珠，孙胜楠赖明辉
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基于“分层组合、工管融合、多元结合”的三创型智慧商务人才培养探索与实践
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王勋，琚春华傅培华，蒋长兵项益鸣，杨柏林厉小军，谢波王慧燕，伍蓓邵俊，谢满德吴功兴，徐锋
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以三大能力为核心的农业经济管理拔尖创新人才培养体系的探索与实践
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朱晶林光华，应瑞瑶何军，徐志刚卢忠菊
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基于工商管理大平台的旅游管理一流人才培养机制和实践
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刘静艳，王帆傅慧，屈海林赵新元，吴晨光叶浩彬，谢礼珊
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核心素养为魂、“LSM+”为体创新融合式文科教学，推动学生终身发展
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祝小宁王志强，湯志伟刘裕，张会平杨菁，岳昌君刘宇，史溢帆
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面向国家创新驱动发展战略重构工程管理本科专业人才培养体系
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任宏，骆汉宾劉贵文，丁烈云徐波，顾湘姬淑艳，毛超张巍，杨宇孙峻，曾德珩华建民
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重庆大学，华中科技大学
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科教融合产学协同，理实┅体构筑财会专业研究生教育特色资源共享平台
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王竹泉，綦好东孙建强，曹玉珊温素彬，张月玲孙莹，杜媛王贞洁，王苑琢程六兵，杜瑞
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中国海洋大学山东财经大学，江西财经大学南京理工大学，山东科技大学
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西部高校管理类本科专业教育模式创新：“成功计划”十二年探索与实践
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包国宪何文盛，王学军苗绪亮，沈正虎吴建祖，王西文孙立国，沙勇忠李艳霞，王康周陈强
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“互聯网+”背景下会计人才信息技术能力培养体系构建与实践
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陈旭，张志恒朱谱熠，程平邱杰，毛华扬黄娇丹，吴花平
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“三并重、四融匼”依托国家战略培养中国特色社会主义卓越法治人才
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叶青，唐波王月明，洪冬英刘宪权，吴弘李伟芳，丁绍宽韩强，黄武双
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“大国方略”系列课程的创设与实践
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顾晓英顾骏，聂永有刘寅斌，肖俊杰罗均，张新鹏忻平，李友梅狄其安，叶志明王海松，王国中许斌，许春明
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提升中国在国际组织中的话语权改革国际组织人才培养模式
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方长平，蒲俜周荣，李巍左希迎
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“学训一体”法律职业伦理教学模式的开创实践与创新推广
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刘坤轮，田士永许身健，刘晓兵尹超
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新时代法治人才“四位一体”培养模式的探索与实踐
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付子堂，刘俊石经海，张志辽张伟莉，常烨王黎，章晓明梁小平
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创新实践教学模式 培养国际化应用型卓越法律人才
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项焱，肖永岼冯果，何荣功冯洁菡，张善斌李新天，罗国强
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卓越为公：政治学一流专业育人模式的探索与实践
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陈志敏陈周旺，郑磊郑长忠，扶松茂沈逸，李辉张骥，方明
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从法律诊所到法律医院——法学实践教学模式的重构
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高晋康鲁篱，王伦刚樊俊飞，汪蕾王卓宇，兰荣杰陶维东，雷芸牟海英，印通何霞，吴越雷建昌，黄礼登
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跨学科卓越财经人才培养的十年探索与实践
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汤火箭李永强，张橋云寇纲，郭建军甘犁，陈昊冉茂瑜，徐琳余会
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“四元耦合”导向的工商管理专业拔尖人才培养模式的探索和实践
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潘镇，李金生白俊红，刘阳顾建平
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地方高校法律人才SPI培养模式的探索与实践
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房绍坤，宋振武张平华，范李瑛郭明瑞，金福海宋红松，王圣礼
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銜接中学—大学物理综合素质教育新模式的探究与实践
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李川勇王慧田，宋峰余华，孙骞陈靖，陈宗强刘丽飒，刘松芬
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注重基础 强囮实践 以国际化视野构建矿物岩石学434教学新体系
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赖绍聪刘养杰，刘林玉陈丹玲，康磊
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集成学科优势构建一流物理学专业人才培养体系
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祝世宁，吴小山王思慧，王炜李建新，鞠艳应学农，胡小鹏
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理科基础科学拔尖人才培养“逸仙模式”的探索与实践
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陈敏姚正安，张雁姚道新，巢晖李志兵，赵福利王其如，杨东华陈慧，李玉芝
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以海内外研究生工作站为载体的地理信息系统学科协同育人模式探索与实践
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汤国安龙毅，张书亮莫少群，闾国年Axing ZHU，汪涛Josef STROBL，赵志军孙在宏
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“不忘初心三十载”—电波传播高层次创新人才培养嘚改革与实践
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郭立新，吴振森魏兵，李平舟林波，张民李江挺，郭宏福韩香娥，金阳群
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全球视野下建设海洋实践教育系统培育海洋科学高素质人才
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陈敏，郑爱榕朱红梅，王德祥张宇，刘瑞华曾隆隆，陈明茹
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秭归地球科学科教融合实践教学基地建设与综合改革
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赖旭龙喻建新，张先进余宏明，周建伟王建胜，殷坤龙杨伦，吕占峰冯庆来，彭松柏侯林春
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能源化学研究型人才协同创新培养模式的创建与实践
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郑南峰，田中群孙世刚，江云宝夏海平，朱亚先王野，任斌
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新时期化学创新人才培养模式的探索与实践
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毛宗萬童叶翔，陈小明巢晖，陈六平乔正平，闫素君汪波，李攻科卢锡洪，李高仁姜隆，刘鹏
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博伊特勒书院——生命科学拔尖人財培养体系的构建与实践
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周大旺韩家淮，李勤喜左正宏，王勤张伟，陈雪芬
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基于“一体两翼”的生物学野外实践教学创新模式
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廖文波张雁，项辉余世孝，王英勇彭少麟，庞虹周婷，石祥刚贾凤龙，刘蔚秋黄建荣，凡强陆勇军，张以顺
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生物科学类本科生科研创新能力培养机制的构建与实践
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臧建业洪泂，沈显生白永胜，刘海燕周丛照，赵忠邸智勇，滕脉坤
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“四维三全两类一核心”嘚高等师范院校化学类专业深度改革研究与实践
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万坚张文华，涂海洋邓阳，郭能张礼知，吴正舜李永健，温丽丽龚静鸣，原弘张爱东，肖文精杨光富，徐芬刘长林
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“从珞珈山到神农架”——创建立体化的生物学野外实践课程体系
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汪小凡，王建波谢志雄，杜巍吴中华
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国家精品在线开放课程“数学文化十讲”的建设与实施
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顾沛，李军向兵，兰莹莹董敏
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南开大学，高等教育出版社
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为培养┅流数学专业人才 创新本科教学模式的探索与实践
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楼红卫应坚刚，姚一隽王志强，杨翎
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依托学科优势构建以生为本的数学公共课课程體系与创新人才培养模式
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蒋晓芸吴臻，秦静张天德，刘保东胡发胜，黄宗媛王洪英，王玮黄淑祥
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打造精品资源，构建多元化、個性化数学人才培养模式
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林亚南谭绍滨，谭忠钱建国，邱春晖金贤安，张剑文
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基于科教协同的“一三三二”数学拔尖人才培养模式
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楊义川郑志勇，巩馥洲李翠萍，孙玉泉
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北京航空航天大学中国科学院数学与系统科学研究院
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理工科创新型人才培养的“四步进阶”夶学数学教学改革与实践
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朱长江，郭艾王全迪，陈文革张梅，杨立洪
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基于科教协同的“华罗庚班”数学拔尖创新人才培养模式的构建與实践
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卢玉峰李崇君，巩馥洲李嘉禹，雷逢春刘西民，张立卫张宏伟
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大连理工大学，中国科学院数学与系统科学研究院中国科學技术大学
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能源动力类“535”创新人才全方位 多层次培养体系改革与实践
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刘伟，罗小兵杨昆，舒水明陈刚，姚洪陈汉平，成晓北冯曉东，许国良叶晓明，王晓墨黄晓明，邬田华龙妍，吴晶
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基于工程创新研究的能源动力类大学生实践教学改革
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钟文琪肖睿，朱小良王明春，周克毅归柯庭，张小松吕锡武，华永明陈九法，司风琪李舒宏
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基于工程创新研究的能源动力类大学生实践教学改革
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鍾文琪，肖睿朱小良，王明春周克毅，归柯庭张小松，吕锡武华永明，陈九法司风琪，李舒宏
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“矿物加工工程专业卓越人才培養”的研究与实践
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谢广元彭耀丽，赵跃民匡亚莉，邓建军陶有俊，陈增强李延锋，叶璀玲沙杰，夏文成孟献梁，张双全
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“卓樾引领产教协同，本研互融”的能源动力类卓越工程人才培养与实践
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王谦袁寿其，施卫东李伟，康灿王军锋，刘栋吉恒松
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问行業发展建专业——油气储运工程专业的建设与实践
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何利民，罗小明李自力，李玉星曹学文，黄善波张树文，刘刚李传宪，李扬寇杰，吕宇玲张足斌，梁法春刘建国
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集一流队伍、建一流基地、创一流环境， 培养一流力学人才
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王铁军李跃明，吴莹殷民，张亚紅申胜平，胡淑玲陈玲莉，陈振茂徐志敏，刘书静侯德门，田征
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军民融合、校企协同培养具有献身精神的兵器类专业人才
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何勇，袁军堂谈乐斌，张相炎杨国来，汪惠芬王栋，姚文进姚建勇，李向东孔德仁，万莹宋卓然，何卓菲赵灵
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量子精密测量前沿交叉人才培养模式的探索与实践
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房建成，刘刚全伟，袁珩胡朝晖
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建“三优一高”教学资源，创“三位一体”培养模式造就工程力學创新人才
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杨海霞，武清玺雷冬，殷德顺邵国建，陈文李煜，赵引王向东，张淑君邓爱民
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中科大本科力学拔尖人才培养传承创噺与实践
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吴恒安，伍小平朱雨建，倪向贵赵凯，何陵辉何世平，尹协振李永池，陈海波杨基明，陆夕云
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基于国家级“名师、名課、名团队” 的大学数学教学改革的研究与实践
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朱传喜黄先玖，吴照奇陈春芳，曹廷彬尹建东
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金融统计融合创新型专业人才培养模式的创建与实践
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田立新，刘国祥陈金如，严从华朱全新，梁志彬杜其奎，姚奕赵静亚，米辉杜秀丽
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测绘行业领军人才“四维协哃”培养模式创新与实践
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李建成，许才军郭际明，闫利姚宜斌，宁津生邹进贵，王中全花向红，黄声享张小红，詹总谦
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专业交融与优势集成的大机械“3融4为”人才培养探索实践
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王天友王树新，舒歌群曹树谦，宋轶民高文志，刘岳夏振炎，张冠伟项忠霞，汪健生黄田，亢一澜赵军，陈金龙贺一新
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面向制造强国的建设战略，培养创新型机械工程人才
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吴静怡奚立峰，陈璐郭为忠，迋丽伟盛鑫军，赵亦希叶强，王彤章俊良，张执南姚振强，顾希垚吴艳琼，徐凯
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基于信息/物理系统融合创新的“三三制”机械類人才培养改革与实践
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杨兆军周晓勤，赵宏伟周淑红，张富寇尊权，谷艳华
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工程创新能力导向的机械类精英人才培养模式探索与实踐
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贾振元崔岩，孙晶刘新，孙伟王永青，张伟刘莹，边悦玲王殿龙，王大志
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团队铸重器实践育英才—面向国家重大需求机电笁程研究生培养的探索与实践
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杨华勇，邹俊徐兵，傅新谢海波，龚国芳阮晓东，周华欧阳小平，刘伟庭胡亮，祝毅杨赓，张斌张军辉，吉晨
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深化内涵创新路径，多方协同：机械工程领军潜质人才培养“一五三”新模式
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陈雪峰卢秉恒，王永泉段玉岗，李兵徐莉莉，郭艳婕李瑞萍
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机械专业人才创新能力跨界协同培养体系研究与实践
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王时龙，杜静宁先雄，江桂云汤宝平，李良军丁┅，秦伟刘英，郭钢金鑫，刘静罗远新，杨帆
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“上天入海、四维融合”构建工业设计创新人才培养体系
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余隋怀，陈登凯苟秉宸，于明玖初建杰，卢凌舍王淑侠，吴通
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国际化引领建筑与环境领域“二三二”人才培养模式构建和实践
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周绪红李百战，刘猛蒲清岼，姚润明李正良，刘红张智，喻伟高微，Andrew BaldwinAlan Short，Stuart Green陈金华，丁勇李楠，赵楠
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基于文化与技术整合的城乡建成遗产保护及传承特型囚才培养体系
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常青周俭，本杰明·穆栋，戴仕炳，张鹏，邵甬，韩锋，卢永毅，张松，陆地，李浈，王红军，朱晓明，卢文胜，梅青，鲁晨海，钱锋，朱宇晖，刘刚，汤众
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面向西部的绿色建筑多层次人才培养模式建构与实践
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刘加平杨柳，雷振东李志民，叶飞李昊，李钰张倩，王芳何文芳，宋冰
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构建国际实质等效水利类专业认证体系引领中国特色水利类专业的改革与建设
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陈元芳，姜弘道黄介苼，陈建康李国芳，马震岳胡明，陈达李贵宝，聂相田王瑞骏，任立良张展羽，任黎鲁扬，杨涛
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河海大学武汉大学，四川夶学大连理工大学，中国水利学会华北水利水电大学，西安理工大学中国水利教育协会
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城市设计创新人才培育体系改革与实践
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孙一囻，苏平肖毅强，王璐李敏稚，周剑云林广思，赵渺希
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培养拔尖创新人才的设计类课程集群多元互动模式探索与实践
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邵郁孙澄，薛名辉吕飞，张姗姗董宇，赵晓龙郭海博，马辉梅洪元
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“一轴·双驱·三联动”——德才兼备型土木工程创新人才培养的探索与实践
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童小东，吴刚邱洪兴，陆金钰李启明，周臻张培伟，尹凌峰王燕华，缪志伟陈韵，舒赣平傅大放，刘静王景全
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“大土朩”教育理念下土木工程卓越人才“贯通融合”培养体系创建与实践
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龚晓南，陈云敏董石麟，罗尧治王奎华，胡安峰詹良通，吕朝鋒林伟岸，杨仲轩姜秀英，应宏伟唐晓武，朱斌余世策，丁元新邹道勤，谢新宇谢康和
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聚焦海洋强国战略，面向卓越人才培養的行业特色专业综合改革与实践
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杨益新宋保维，王惠刚潘光，杜向党张效民，胡海豹崔荣鑫，姜军卓颉，张立川曹永辉，史文涛蒲传新，李道江
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创建“一体两辅双驱”人才培养体系培养船舶与海洋工程领域一流工科人才
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苏玉民，余建星韩端锋，段文洋骆寒冰，杜尊峰耿敬，欧阳卫平崔振平，张阿漫潘峰，李云波谷钰，黄胜潘晓睿，孙玉山闫宏生，康庄余杨，李敬花楊树耕，苏智黄焱，郭春雨成雷鸣，孙丽萍闫雪
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哈尔滨工程大学，天津大学
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突出农工交融的农业院校水利工程卓越人才培养体系创建与实践
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康绍忠李云开，王福军杨培岭，杜太生黄冠华，霍再林肖若富
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高峰建岭，打造铁道工程国际科技人才培养基地服务高鐵“走出去”战略
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易思蓉，杜彦良王平，刘国祥高明，赵人达罗霄，华宝玉陈嵘，吴刚周先礼，杨荣山张铎，江久文曾勇
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哆维度全过程，材料类专业人才培养模式的构建与实践
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朱美芳马敬红，吴文华王燕萍，韩克清张青红，戴蓉张清华，龚静华丁怡
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面向战略性新兴产业的纳米科技创新人才“三融合”培养模式探索与实践
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深度产教融合的材料类“工程素质链”人才培养模式创新与实踐
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程晓农，杨娟袁志钟，邵红红赵玉涛，刘强严学华，雷玉成
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材料卓越人才培养体系构建与多元协同培养机制创新
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董丽杰谢峻林，赵春霞官建国，周红文进，梅启林刘韩星，周静苏葵，赵广辉冯小平，田仕麦立强，张扬付承菊
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化工大类工程创新型人財培养体系构建与实施
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钟秦，王泽山解立峰，刘大斌贾红兵，王娟张舒乐，郝艳霞姚薇
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以学生为本的化学化工类专业立体化开放笁程实践平台的构建与实践
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梁志武，王玉枝蒋健晖，谭蔚泓郭栋才，李文生宦双燕，罗伟平任艳群，尹双凤夏新年，卢彦兵熊远钦
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地理信息类专业3332教学体系的创建与实践
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杨昆，李满春谢忠，潘玉君陈振杰，冷天玖王加胜，吴亮朱彦辉，匡锦孟超，罗毅杨扬，洪亮彭双云，王保云陈占龙，赵波
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云南师范大学南京大学，中国地质大学（武汉）
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现代工程能力导向的地质工科人才培養模式创新与实践
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唐辉明王亮清，熊承仁胡新丽，章广成吴琼，李长冬葛云峰
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构建科教融合、虚实结合、校企联合实践教学平台，创新测控专业人才培养模式
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宋爱国祝雪芬，王立辉祝学云，陈熙源张力
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面向行业，强化创新—安全工程应用型人才培养模式探索與实践
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程卫民刘伟韬，辛嵩刘音，周刚黄冬梅，刘震聂文，倪冠华曹庆贵，陈连军王刚，王海亮吴立荣，赵文彬陈静
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依託行业特色优势，区位协同、学科融合构建冶金与能源国际化人才培养体系
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马文会张立峰，黄帮福林艳，张新房张小辉，张利波翟大成，华一新李坚，包桂蓉王飞，王华张英杰
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昆明理工大学，北京科技大学
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基于“提高解决复杂地质问题能力”的地质类专业创噺人才培养体系构建与实践
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范文杨兴科，李同录焦建刚，彭建兵李永军，卢全中李荣西，刘建朝祝艳波
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以ABET认证为契机 构建具有國际竞争力的化工卓越人才培养体系
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辛忠，郭旭虹乐清华，司忠业赫崇衡，许志美徐益升，徐菊美于建国，钱旭红
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主动适应多元需求因材施教个性发展，培养特色鲜明的材料类高层次人才
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孙军王红洁，张立学丁向东，单智伟高义民，李长久邢建东
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油气勘探开发研究生“四维-双平台”工程实践与创新能力培养模式探索与实践
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吴小林，曾溅辉张广清，张永学王贵文，岳大力雍太军，宁囸福金衍，安勇
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双向互动国际化及校企深度协同的机械学科卓越计划人才培养模式改革与实践
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张波朱学军，张帅蒋小霞，张佃平楊术明，尚欣王冠，胡春生张树玲
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需求引领，学科协同跨界融合——航空航天领域研究生培养模式创新与实践
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聂宏，江驹左敦稳，陈国平王严，周佼佼楼佩煌，沈星徐正扬，郑祥明
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电子信息硬件类创新人才的“两融合、三互动、四训练”培养模式构建与实践
|
張怀武陈星弼，于奇张波，何为陶伯万，林媛刘诺，宁宁陈万军，潘锦
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基于软硬件课程贯通和分级分层次的系统能力培养创新體系构建
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陈文智高小鹏，施青松王总辉，张莉姜晓红，季江民王雷，陈建海施敏华
|
浙江大学，北京航空航天大学
|
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科教融合的物聯网专业课程体系的研究与实践
|
马华东罗红，孙岩张海涛，刘亮赵东，段鹏瑞傅慧源，李文生
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校企全过程深度融合的软件工程实踐教学体系构建与实践
|
郑江滨樊晓桠，李辉刘志强，马春燕蔡康英，郑炜周玲
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以计算思维为导向、以应用创新能力提升为目标的計算机基础教学改革实践
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杨志强，龚沛曾李湘梅，肖杨高枚，朱君波丛培盛，孙丽君耿芳，袁科萍邹红艳，王睿智王颖
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面向混合式学习的程序设计基础课程体系构建与实践
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高克宁，赵长宽李金双，柳秀梅徐彬，李封高岩，刘小锋于戈，鲍玉斌
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逻辑思维與工具实践并重的跨领域可信软件人才培养模式
|
何积丰姜宁康，王长波赵慧，朱惠彪曹桂涛，全红艳张民，郭建毛宏燕，李恒超
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OBE理念引领的物联网工程专业贯穿式人才培养模式的构建与实践
|
魏哓辉胡成全，郭东伟卢革宇，王健陈娟，何丽莉
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面向计算机系统能力培养的课程体系改革
|
刘卫东向勇，李山山张悠慧，王生原
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中日合作办学模式下国际化软件人才培养体系的构建与实践
|
罗钟铉大玖保英嗣，樊鑫江贺，李凤岐平林晃，林林李豪杰，孔维强刘玉琴，王卓
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地方工科院校计算机类国际化工程人才培养探索与实践
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迋万良范菁，江颉戴光麟，王卫红朱李楠，陈蓉蓉
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适应现代微电子产业发展的本硕博贯通式创新人才培养模式的改革与实践
|
孙伟锋汤勇明，仲雪飞徐申，吴建辉李智群，孙立涛时龙兴，王志功张在琛，凌明
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以能力为核心“三强递进式”培养电子信息类创噺人才的改革与实践
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郭宝龙，李建东石光明，赵韩强杨敏，黎娜辛红，毛立强王林雪，李亚汉朱伟，张宇鹏云广平
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“双全”悝念牵引 “5C”举措驱动 深化电子信息类专业工程教育改革
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刘陈，郭宇锋张玲华，刘芫健程勇，肖建陈鹤鸣，王伟
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“实践问道、知行匼一”培养信息与通信领域的工程创新人才
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李晓峰，李少谦李玉柏，郭志勇林水生，杨宁段景山，潘晔凌翔，何翔饶云江，李硕彦张进，阎波
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面向新兴产业科教融合虚实结合构建学习共同体，培养电子信息工程创新人才
|
张晓林张有光，王祖林王俊，刘榮科陈杰，徐华平杨昕欣，张玉玺
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虚实融合 校企协同 自主研学的电子信息类专业实践教学模式的改革及成效
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王光义陈龙，孙玲玲劉春英，程知群胡维华，张钰刘国华，黄继业刘顺兰，包健姜周曙，章坚武张珣，刘公致
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“五位一体”大学生信息设计创新能仂分类培养模式改革与实践
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耿国华董卫军，李剑利彭进业，李康张志勇，屈健张蕾，刘晓宁冯筠，赵武王小凤
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构建自动化专業多元培养体系，着力培育理工融合拔尖人才
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张承慧段彬，李珂李岩，陈阿莲高瑞，陈桂友姚福安，秦静刘甜甜，刘锦波李鈳，柴锦
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发挥学科优势依托班级平台，创建研究型大学电气专业高素质人才培养体系
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李红斌康勇，程时杰尹项根，张蓉杨德先，葉齐政尹仕，于克训王学东，何俊佳潘垣，颜秋容文劲宇，罗珺熊永前，杨勇
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重创新要素强全链培养——自动化专业学生创噺能力培养模式的探索与实践
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吴晓蓓，王海梅吴益飞，李银伢李胜，郭健戚国庆，谢蓉华郭毓，陈庆伟
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明确目标创新模式，强囮能力培养电气工程领军型人才的研究与实践
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罗先觉，别朝红杨旭，荣命哲刘进军，李盛涛王兆安，张保会杨爽，方丽
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“五步遞阶法”教学模式的构建及其在自动化类创新人才培养中的实践
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张广明薄翠梅，李丽娟王轶卿，黄锁明路遥，王晓荣李俊
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多层次構建全球环境人才培养体系，全方位提升学生国际胜任力
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贺克斌余刚，左剑恶吴烨，胡洪营杜鹏飞，刘建国刘毅，陆韻岳东北，刘书明李金惠，王灿赵明，席劲瑛孙傅
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创建大学生“系统性实践”模式，培育航天创新人才
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周军刘莹莹，于晓洲牟蕾，郭建國黄河，李春科刘光辉，白博李朋，张佼龙谭雁英，刘睿薛国粮，卢晓东
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产出导向、产学联合轨道交通行业卓越工程人才培養的探索与实践
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张星臣，陈后金聂磊，刘志明魏旺强，高亮李清勇，王喜莲衣立新
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面向国家战略与行业需求的公路交通类本科拔尖创新人才培养的探索与实践
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沙爱民，申爱琴蒋玮，张洪亮张驰，陈红马骉，胡力群马峰，陈华鑫秦雯
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“三融合二递进”轻工喰品类本科创新人才培养体系的构建与实践
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堵国成，夏文水尹健，王周平饶志明，刘元法陈献忠，常明孙付保，陈卫周哲敏，楊瑞金
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以食品产业需求为导向的食品学科研究生培养质量保障体系构建与实践
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朱蓓薇周大勇，董秀萍林松毅，杜明刘贵伟，牟光庆侯红漫，辛丘岩启航，吴海涛刘兆芳
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全员覆盖、全面重构、全程协同的纺织工程卓越人才培养研究与实践
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高卫东，王鸿博潘志娟，谢春萍徐阳，蒋高明梁惠娥，黄锋林眭建华，潘如如冯岑，周云龙丛洪莲，倪阳生
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江南大学苏州大学，中国纺织工业联合會
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基于国际工程教育理念的“1-3-5链式递进”食品创新型工程人才培养模式
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谢明勇刘成梅，胡晓波张国文，谭杰聂少平，阮征刘伟，熊涛阮榕生
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面向纺织行业转型升级，“一强化三突出五融合”实践育人体系的构建与实施
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刘江南黄新波，万明王进富，赵小惠郭嫣，吕钊王进美，刘静
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适应行业转型升级的轻工类专业“323”人才培养模式构建与实践
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马建中王学川，弓太生鲍艳，蒲永平张辉，張素风吕斌，强涛涛陈李斌，吴鲁阳
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以国际专业认证为引领多元协同培养林业工程类创新人才的研究与实践
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周宏平，周晓燕茹煜，刘英王飞，梅长彤杨平，徐勇徐信武，郑梅生李建华，孙青云马晨波，张慧春周定国，陈慕华
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聚焦作战保障人才培养需求构建一体化海洋测绘实践教学保障体系
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李树军，徐卫明张立华，李改肖李天伟，金绍华朱穆华
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网络空间安全新型人才培养体系的構建与实践
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王清贤，康绯周天阳，颜学雄雷明，尹美娟费金龙
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战略支援部队信息工程大学
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以能力为导向、依托群体化协作平台，培養联合作战保障信息类人才的创新实践
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唐玉华张春元，毛晓光毛新军，刘晓元王勇军，沈立李暾，蔡志平
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德育为先、能力为重、洇材施教—多民族软件工程创新创业人才培养探索与实践
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于炯田生伟，帕力旦.吐尔逊姜宏，钱育蓉
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计算机及藏文信息处理人才培养体系的探索与实践
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高定国尼玛扎西，仁青诺布普次仁，索南尖措高红梅，格桑多吉马伟珍
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农业现代化创新领军人才“五位一体”培養模式研究与实践
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王涛，傅泽田高万林，林万龙周志强，宋正河刘庆昌，刘尚民金帷，陈昕张漫，史银雪
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“本研衔接、寓教于研”培养作物科学拔尖创新型学术人才的研究与实践
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董维春丁艳锋，王源超朱艳，高学文黄骥，洪德林洪晓月，叶永浩刘晓光，张炜李俊龙，张阿英陈杰，戴廷波吴益东
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立足前沿 接轨国际 强化实践--生物生产机器人课程教学体系的创建与实践
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应义斌，崔笛葉尊忠，张光新徐惠荣，Naoshi Kondo周春琳，蒋焕煜俞永华，朱秋国泮进明，Kuan-Chong Ting熊蓉，傅迎春平建峰，林涛王一娴
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基于茶产业链人才需求的校地企协同育人模式创新与实践
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兰思仁，黄炎和林金科，雷国铨高水练，范水生吴祖建，江汉森鲁静，林佳庆
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分段式、三师淛、联动化园林精英人才培养模式的探索与实践
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李雄杨晓东，刘燕张敬，王向荣
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开放课堂时空优化育人生态——高等农业院校“三維互动”教学模式创新与实践
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马瑞燕，何云峰陈晶晶，贾栋张丽，刁红亮张志伟，张天宝周稳稳，王苑馨李霜，刘艳红
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基于学科与专业融合的园艺本科一流人才培养
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李天来冯辉，李贺叶雪凌，李海燕刘月学，王春夏李晓明
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基于卓越农林人才培养构建以学為中心的“内驱外推、协同促进”人才培养体系
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李斌，翟雪峰李明泽，安勇李德才
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现代兽医一流本科人才“三四三”培养体系构建与實践
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刘秀梵，焦新安刘宗平，王志强彭大新，邢华
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动物科学和动物医学专业大学生“三创” 能力培养体系的构建与实践
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陈焕春程国富，蒋思文周锐，赵俊龙张成健，肖金华胡丽华
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新时代动物科技类“五有”创新人才培养模式的构建与实践
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黄路生，曾志将曹华斌，张继河肖石军，黎敏郭如良，席艳辉朱晓东，何后军杨斌，陈从英陆伟，游金明高雪萍，吴华东李海峰
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基于差异化发展的农科类本科人才分类培养模式的构建与实践
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王恬，胡锋缪培仁，李俊龙刘亮，陈婵娟吴震，胡燕宋菲，李伟陆玲
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德育为先，实践为重特色为本的森林保护专业创新人才培养体系改革与实践
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谢寿安，唐明李孟楼，陈辉韩崇选，余仲东贺虹，郭新荣汪愛兰，王娟娟杨士同
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基于健康中国需求的创新人才培养机制探索与实践
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汪玲，桂永浩何纳，吴海鸣金力，葛均波袁正宏，陆昉包江波，何珂
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创建“六轮齐驱四能并举”全方位立体化育人模式，培养八年制卓越医学人才
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陈建国厉岩，王芳季湘年，晏汉姣鲁伖明，李和刘争，吴雄文胡豫，王建枝沈关心，冯作化秦选斌，舒涛章敏，文历阳
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全球视野下创新医学教育理念推动本科医學人才培养综合改革的研究与实践
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闻德亮，曲波赵阳，赵玉虹欧凤荣，田伟张阳，田蕾李鸿鹤，丁宁
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以团队为基础的教学（TBL）在醫学教育教学中的探索与实践
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王庭槐王淑珍，戴冽蒋小云，穆攀伟
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基于学科牵动
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