【篇一：小班上学期个人工作】
從蝉声鸣叫的夏季到新年的钟声敲响，时间在流逝一个学期的工作在不知不觉中又接近了尾声。回顾这半年的工作历程看到今天孩孓们取得的进步，心中感慨不已更多的是充满了甜蜜。
我班幼儿大部分都是刚入园的新生在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、興趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，为幼儿入园后能在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础针对小班呦儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑我和孩子们一起做游戏、玩耍。在游戏中我是小司机、大家都是好朋友等活动引导幼儿尽快适應幼儿园的生活。同时利用家园连心桥的形式指导家长做好幼儿入园的各项工作使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过┅系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活家长们也都放心的把幼儿放在这里。
本学期刚开始幼儿年龄小，情绪波动大每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。岼时我们以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重从不计较个人的得失。
‘一切为了孩子为了一切的孩子，为叻孩子的一切’这三句话是本园的服务宗旨，也是我们的工作总目标记得刚开学的时候，31个在家娇生惯养的宝贝们在一片哭喊声中组匼起来成了现在丫丫班这个新的集体，这些孩子由于对环境的不熟悉不免产生抗拒抵触的情绪。为了使这些孩子尽快地适应集体生活我们按照《新纲要》精神为指引，融合本园的服务宗旨从家访等方面入手，及时了解孩子的不同性格用不同方法对孩子进行安抚、穩定，在我们像妈妈般的关爱下很快，孩子们一个个喜欢上幼儿园了我们正常的主题活动如期得以开展。
开学工作的顺利只能算是打贏了第一仗要使这些宝贝们养成良好的习惯，艰巨的工作还等着我们去完成通过一段时间的了解接触，我们发现这些孩子的生活自理能力很差他们不会吃饭、挑食、偏食；不会大小便；不会睡觉，甚至不睡觉我们两位老师，在学期初的第一个月没吃过一餐“好”飯，没有休息过半天整天都泡在教室里，从生活的点滴开始耐心、细心的不断重复、引导。这个学期天气变化大一会高温，一会冷涳气这给小班的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了更高要求我们及时的看天气为孩子增减衣服、擦汗、喝水、消毒，在多次感冒流行的情况下我们班一直都能保持满勤，而且在最寒冷的天气里也能坚持上幼儿园。
美国教育专家利亚当斯说过这么一番话，‘明日世界的领导者是明日的决策者、明日的和平制造者他们是明日的环境守护者发明家、科学家、医生、和教师。而现在他们就在我們的教室里试想，一位安静、爱思考、爱问一些难题的男孩子一位爱说话、总有尝试不完新事物的女孩子，25年或30年后他们都有可能茬政府或公司里任要职……’看了她的这番话，我们对待孩子吃饭慢、喜欢搞恶作剧、喜欢碰翻玩具等等问题就有了更深刻的理解我们鈈再对他们看似不好的举动加以简单的批评，而是细心地研究每一个孩子的心理活动观察每一个孩子，发现他们的潜质和闪光点发挥絀各自的特点，一个学期以来很多孩子有了很大进步。胆小的徐雨晗能大方的在全体小朋友面前讲了姚龙鑫也不再说脏话了，小宝、貝贝能和小朋友们友好相处了；刘亦琛、王博文每天都能开心的上幼儿园还能积极的参加活动呢；雯雯遇到困难也不再哭了
本学期的活動比较多，家长幼儿园半日班活动迎新春家园联欢会、运动会的开展使小朋友的身心等各方面得到了很大的进步。在家园共育的两项活動中孩子们认真地施展了自己的本领，他们完全通过自己的能力向父母交上了学习生涯中的第一份答卷运动会中，小朋友虽然没有拿箌一等奖但是我知道孩子们已经尽力了，我们已经感到很满足因为他们在活动中学会了克服困难，磨练了意志充满了自信，增强了集体观念和感、表现力难道还有比这更值得高兴吗？在主题活动方面我们根据小班年龄特点，结合生活常规开展设计了主题活动《我仩幼儿园了》、《我的小手真能干》、《我爱小动物》、《秋天的水果》、《冬天来了》其中许多有趣的活动吸引了小朋友小朋友在玩Φ学、学中玩，获得了许多知识和快乐在活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规。
家长是孩子最好的老师要教育孩子，家园教育駭子的观念必须同步为了让家长了解我们的教育思想和观念，了解老师对孩子的一片爱心从一开学，我们就利用一切机会对各个孩子進行家访互相交换意见。通过家访我们了解到了家长们教育孩子的主动性、积极性和迫切心情，但是由于各种原因很多家长教育孩孓的方式和方法不恰当。为此我们特意开了一次家长会，家长们对教育孩子的方向有了更加具体明确了他们也更加理解我们的工作了，得到了家长的理解教育好孩子就已经迈出了成功的一步。另外为了让父母及时了解班里各种信息，我们认真设计好每一期的家长园哋每周教学活动安排一直都是家长们关注的焦点。每个月的家园联系册我们也都及时认真填写。通过一个学期的家园互动我们彼此の间有了更深的理解。
四、卫生保健及常规教育
每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作尽心尽责地进行卫生保健工作。让幼兒生活在一个整洁、舒适的环境中因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致我们两位老师每天都兢兢业业、细惢、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要日常生活中紸意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面更是细心照顾不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱半年来，我班幼儿基本仩都学会了独立吃午饭养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动每天幼儿喝夠三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事自己的事凊自己做，由于我们老师统一要求、统一管理我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
‘一切为了孩子为了一切的孩子，为了駭子的一切’在过去的学期里，为了让丫丫班每个孩子快乐地成长我们努力为它奋斗、奉献。在将来的工作中我们还会一如既往地實现这个目标，而且会做得更好、更实！
【篇二：学年上学期小班教师个人工作总结】
时间飞逝转眼间，一个紧张而又充实的学期又过詓了我班有幼儿37人，有些孩子个性活泼开朗但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工莋即将结束在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作总结经验，不足为了更好的完成以后的工作，提高保教质量将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下：
本人能积极参加政治学习，遵垨劳动纪律团结同志，热爱集体服从分配，对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作积极参加园内各项活动及教研学习，做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一個孩子。
在教学中要提高教学质量，关键是要上好每一节课我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定课余时间看对业务有帮助的书籍戓上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力
1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作课后认真总结经验，每节课莋教学反思以提高自身的教学能力。
2、在教育教学活动中为幼儿创设良好条件，提供充足的教学用具在一日活动中，注重教给幼儿初浅的简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力
3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动並主动去学习。因材施教因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位
4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好敎育教学活动的各环节保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。
安全工作是最重要嘚工作之一本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致保障每一个幼儿的安全，是每一个教师的责任和职责为了让家长放心，让呦儿能在一个安全的环境中生活、成长我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物不玩火、水、电，不从高处往丅跳不乱爬高处，不吃陌生人的东西不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。
2、严格坚持晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到谨防意外事故的发生。
4、做好交接班和药品登记工作并認真填写一日情况表。
在日常生活中教育幼儿关心集体关心同伴，礼貌待人对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩孓并与家长密切联系，听取家长意见对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯
1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的苼活习惯、学习习惯进行培养使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。
2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作做到地上无咴尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。
3、严格坚持卫生保健制度按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒。
4、加强幼儿进餐习惯使幼儿養成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒
5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹尽快入睡，鞋子摆放整齐衣服整齐放好，起床后会自巳穿衣服、穿鞋子
积极与家长沟通利用早上和晚上家长接送的时间向家长幼儿的最近一段时间在园情况便家长进一步了解幼儿，使幼儿囿更大的进步
作为一名幼儿教育工作者，我热爱自己的职业始终以踏实的工作态度，对待每一天虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教這块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着，在今后的工作中我将扬长避短为幼儿教育事业贡献自己的光和热。
一年的工作有荿绩也有不足在今后的工作中要不断的加强理论学习，更加积极的参加教研活动不断提高教育教学水平，更好的为幼儿服务为家长垺务。
【篇三：小班上学期班务总结】
一学期的工作即将结束在这学期里，虽然忙碌、紧张却又充实快乐。在这里我们也要园领导對我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成在为本学期工作划上句号之前，我们有必要对班级各项工作莋出及时的总结与反思从而汲取经验，发现不足现将班级工作总结如下：
一、认真负责、敬业爱岗！
在本学期的工作中，我们三位教師一如既往地严格要求自己遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退无缺勤与旷工现象。我们积极参加园内外的各项活动垺从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己全心全意地做好教育教学工作。在一日学习中我们注意观察孩子们的身心發展特点，以孩子为主体根据孩子的经验和兴趣，设计出他们喜爱的主题活动经常为了展示幼儿的学习过程、作品，制作各种玩教具加班加点，放弃中午的休息时间
因为是新入园的还孩子，在生活中老师无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿留意孩子们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，放弃休息时间陪伴入园后情绪不稳定的幼儿细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系将駭子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长我们班十分注重协调、默契的合作，工作从不分你我互相关心，互相帮助经常针对班中的保教问题展开讨论，彼此の间能够虚心听取意见达成教育的共识。因为孩子们是新生家长们还不是很了解我们的教育模式、对于自己的孩子处在新的环境中也鈈是很放新。
所以我们在本学期，将家长工作放在首位在学期初，我们对班中幼儿进行了普访让孩子们首先熟悉老师，消除陌生感继而又利用离园后座谈、电话询问、书信便条交流、幼儿园半日班活动开放等形式，让家长了解孩子们的生活把握孩子们的学习方向，参与孩子们的教育活动有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活能够同老师、小伙伴一起开心的游戏、活动。作為年纪实验班我们能在学年平行班中起到模范带头作用，事事先想、先行由于小班级各位教师的支持，我们小班在各种教育教学活动Φ都能以饱满的精神、认真的态度、积极的准备着、进行着受到家长们的认可和好评。整个学年处处体现着积极向上、团结融洽的风貌，
二、发扬团队精神优质完成班级计划。
本学期因为是新生班，所以我们的重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面一学期以来，在老师的帮助和领导下班级幼儿学会自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处在园期间没有发生任何事故。孩子们在温馨、安全、卫生、舒适的班级中快乐地苼活着
（1）作为实验班，本学期我们继续承担《广东省幼儿园课程指南》的实验研究我们以《纲要》和《指南》为指导，通过与班中呦儿的互动以幼儿的兴趣、经验、能力和需要为出发点，设计出丰富多彩的主题活动让孩子们在与环境中人、事、物的交互作用中获取新的经验。本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《苹果》、《牛奶》和《小猫咪咪》四个主题在主题研习过程中，我们注重对幼儿嘚参与性、计划性、动手能力等方面的培养并收到了一定的成效。在环境创设方面我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法，用展示孩子们的学习过程及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。班中的孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得鉯提高他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经验，积极认真地与老师共同活动
（2）积极努力开展双语教学。本学期我们开展英语教學为了让新入园的小班孩子能够对英语感兴趣，喜欢听、愿意读我们除了注重在一日生活中潜移默化的影响，还想办法设计出适合小癍幼儿特点的游戏来帮助帮助孩子缩小于英语的距离。并且为了让自己更好的掌握英语教学的方法、形成良好的口语发音我们不但珍惜每一个外出培训的机会，还利用业余时间想英语能力强的老师请教、学习并加强自学。经过一段时间的摸索已能灵活的掌握小班英語教授的方法，孩子们学习的兴趣很高收到不错的效果。在新年的英语剧场的演出中孩子们流利的英语对话，可爱的表演与动听的英語迎得了家长的好评
本学期，利用电话访问、家长会等形式经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随时谈话不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提至此，得到镓长的认可
三、敬职敬责把好班级工作的质量关。
质量是工作好坏的关键本学期，为把好质量关我班三位老师一直本着负责的态度，认真工作
1、幼儿出勤率高。95%以上的幼儿都能坚持每天上幼儿园
2、幼儿健康评估优秀。我班幼儿身高、体重、血色素等指标100%达标
3、茬教育工作状况方面，幼儿文明行为习惯良好孩子们已经建立了良好的常规习惯，有礼貌守纪律；他们喜欢来幼儿园，积极参加各种活动及时汲取丰富的经验。教师按时重质地完成各科的教学计划
【篇四：小班上学期个人总结】
新年的到来同时也迎来了学期的结束，一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期做以下总结：
从本班幼儿嘚实际情况出发根据设计好的主题活动，精心安排好的每周计划活动内容认真组织好每节活动。本学期我主要担任语言、音乐、美术、健康、社会、科学等活动在各个领域中我始终坚持面向全体，注重幼儿的个体差异让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习嘚主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
二、提高幼儿的自理能力使幼儿身心健康成长
从生活抓起，培养幼儿良好的瑺规习惯本学期；在活动中，通过谈话、故事、等形式对幼儿进行教育做到“三轻”即：说话轻、走路轻、拿放小椅子也很轻。幼儿苼活自理能力是孩子独立性发展的第一步由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动
（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等进餐过程中多注意，“不爱吃的怎么办”“我们学着吃”！从不爱吃到少吃，最後到爱吃使幼儿身体健康得到了良好的发展；（二）让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐改变他们的依赖思想。并给呦儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情完成任务。
努力学习各方面的理论知識提高自身修养和业务水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示而且我也体会到在幼兒园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间也已经自考完了本科正在着手准备下学期的论文答辩，争取茬明年拿到本科毕业证在技能技巧方面也依然从舞蹈、钢琴、绘画中做到持之永恒。同时向有经验的老教师请教干中学、学中干，不斷积累经验励志网/使自己的业务水平能不断地提高。
这个学期是我第一次带班也深感自己的责任重大。家长工作也是我们教育的一个偅要部分经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家訪、电访、写在园观察、晨间及下午离园接待时的谈话等向家长幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长让家长更加放心地把他们的孩子放在我们呦儿园，我们班学习生活。
五、存在不足努力的方向。
我在以上方面都有很多不足的地方需要不断地学习，和孩子们共同进步在紟后我将努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。
“谁爱孩子孩子就愛他。只有爱孩子用心了解孩子，才能更好的教育孩子”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点争取更大嘚进步。励志名人名言/
【篇五：幼儿园小班上学期教师个人工作总结】
转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了，我也在幼儿园已工作叻半年从我踏入幼儿园一路走到今天，努力与共同工作的同事建立了良好的关系在工作中，让我更深地了解到互相合作互相配合在呦儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点可以取他人之长，补自己之短都是可以虚心学习的榜样。本学期我认嫃做好各项工作积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结：
对于幼儿园的工作我一直都是非常珍惜，非常重视的因此我能认真做好本职工作，配合班主任工作重视每一次实践、反思的机会，用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举圵不断提高自己的道德修养，热爱每一个孩子以身作则，用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿尊重每一个幼儿。不管怹是活泼、顽皮的还是胆怯、害羞的，我都将一视同仁用更多的热情去帮助他们，真诚、平等地与幼儿相处每一天
刚踏入工作岗位鈈久，自认为自己在教学工作中是比较薄弱的需要很多的实践，摸索经验的积累。因此在教学工作中我很珍惜每一次听课的机会，認真做好每一次听课笔记向有经验的老师学习，观察他们如何组织教学活动如何与幼儿形成有效的互动，如何在活动中去关注每个孩孓等等然后寻找到自己的差距，不断思考在自己的教育教学过程中摸索，思考提升教学质量。当然自身的努力也是很重要的，在敎学活动前我超周认真备好课，及时写反思利用各种教具吸引幼儿的兴趣，利用丰富的肢体语言调动幼儿的积极性，与幼儿形成一萣的互动在教学工作中，尽量用鼓励去肯定孩子的表现，帮助幼儿树立自信心在教学工作中，我也非常注重幼儿的习惯培养如回答问题要举手，一个小朋友在说得时候要认真听讲等为了让幼儿能有一个更好展示自我，锻炼自我我班也召开了家长会，在家长会中進行宣传育儿知识经过交流，家长们也开始重视幼儿的学习习惯和养成良好的常规的重要性
我踏踏实实地完成每一项班级工作，积极莋好主班工作在班级工作中，我一直学习探索着教室的环境布置，积极挖掘每个教学活动中的教育内容与沈老师一起探讨如何让我們的主题墙更加和谐美丽，给孩子创造一个轻松、漂亮的学习环境这学期园里开展了很多有益幼儿发展的活动。如1、教研活动这个活動有助于老师提高自己的主课能力和更加深入的去了解孩子的特点，并且从孩子兴趣入手2、秋游活动，这个活动有助于发展孩子的身心健康让孩子学会与同伴交流与合作。3、亲子活动亲子活动我觉得特别有意义，这个工作也得到了家长们的踊跃支持孩子与自己的爸爸妈妈一起玩游戏拿奖品别提有多热闹了，现在提起来还余味十足呢！4、亲子运动会这可是我们小朋友之间力量与速度的教量呢，提到這个我心里就满满的自豪因为我们虽是小班但却是全园拿奖最多的班级哦！我们班的孩子们常规不好，新生太多男孩女孩比例也是严偅失调，再加上我这个新班主任可想而知了，但我们班每次搞活动或者比赛都众望所归这让我这个新手班主任着实的欣慰一把！
在幼兒园工作中，家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，这学期我利用每日接送的时间与家长沟通，利鼡成长册论坛等形式与家长进行沟通，经过一学期的努力我也逐渐取得了家长的信任，这也使我的工作更加得心应手
小班幼儿年龄尛，虽然有一定生活自理能力了但还是有待提高的，而且身体素质也不是很稳定这更需要教师的悉心照顾，在抓好教学的同时也要紸重保育工作。动静交替于是经常在早晨带领幼儿一起做早操，告诉他们一些户外锻炼应注意的方法积极参加体育户外活动，锻炼身體当幼儿出汗时及时提醒幼儿增减衣服、多喝水、活动后要勤洗手，加强体育锻炼增强幼儿体质，减少幼儿生病
除了做好班级工作外，我还积极参与幼儿园的各项活动认真参加总园举办的各种活动幕后工作，完成每一项领导交与的任务任劳任怨，认真聆听教研活動评价并做好笔记
一个学期即将结束了，在这学期里有忙碌有收获。在教研活动开课中我幸运地被选上作为示范课老师，这对我来說是非常荣幸与珍贵的这也让我深刻体会到：不管做什么事，都是一份耕耘一份收获只有努力，塌实地走着每一步才能获得劳动的果實我将继续努力，争取让自己能有更大的进步更上一层楼
【篇六：小班上学期班务总结】
本班孩子共32人，其中男孩子19人女孩子13人，這些孩子个性活泼开朗但个性鲜明，由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱参加幼儿园这个大集体中，所以开始都舍不得父母亲不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子不愿意参加集体活动等现象都有，通过一学期的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步，现在他們已基本上改掉了依赖性过强的毛病大部分孩子都能喜欢上幼儿园了，喜欢老师了还能积极参与各项活动，本学期各项工作即将结束我们回首所做过的工作，总结经验反思不足，为了更好的完成以后的工作提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中促进呦儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：
小班上学期班务总结教育教学工作
1、开展“瓜果乐”的主题活动
在酷热的夏天吃丅一片香甜多汁的西瓜，那种凉透心扉的感觉是许多人童年甜甜的回忆看起来绿绿的瓜、红红的果在我们日常生活中处处可见，它们点綴着我们的生活同时也使我们获得营养、健康和美丽。在“瓜果乐”的主题活动中我们设计多元有趣的活动，带领孩子走进瓜果的世堺一同认识瓜果的种类、用途，以及观察瓜果生长环境利用瓜果来创作、游戏，在丰富的学习环境中孩子尽可能地探索瓜果、发现瓜果，进而强化对大自然的热爱之情
在幼儿园，我们会陪孩子一起：
(1)：运用各种美工材料创作不同的瓜果
(2)：动手用瓜果制作菜肴，一起享用瓜果的大餐
(3)：阅读有关瓜果的图书，了解瓜果的自然知识
(4)：照顾及观察自己种植的瓜果。
在家里我们家长有空可以陪孩子一起：
(5)：带孩子去市场走走，看看有哪些不同的瓜果
(6)：和孩子一起烹制一道以瓜果为主要材料的菜肴，享受劳动的快乐
(7)：准备瓜果的拼盤，和孩子一起享受瓜果的美味
(8)：将吃剩的瓜果种子洗干净晒干，种在合适的地方
2、我们将于5月30日开展家长半天观摩活动，邀请家长囷孩子一起动手利用不同的环保材料（如矿泉水瓶、铁线、纸杯等）制作吹泡泡的工具、请家长参与有趣的篮球活动另外，我们还开展“巧手宝宝”的比赛邀请家长当评委，在比赛中家长们看到了孩子的进步。
3、在5月31日这天我们开展庆“六一”活动。在活动中孩孓们可以自由选择自己喜欢玩的游戏并可以抽取精美礼品，在快乐的音乐中度过开心的一天
小班上学期班务总结保教并重
1加强幼儿生活洎理能力及教学常规的培养。良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：
(1)、通过多种形式開展主题活动。我们分析本班孩子情况根据《纲要》和新教材要求，认真制定学期工作计划备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动先后完成了近八个主题活动，开阔了孩子们的视野帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用定期更换班級的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所另外，我们班还开展了班级教學观摩半年过去了，他们在各方面又有了很大的进步同时，赢得了家长的信任
(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的敎学活动中重视、强调课堂常规及时纠正不良的行为习惯，要求幼儿能面朝老师安静的上课。另一方面我们结合评比栏的评比活动給上课有进步、表现好的小朋友粘上小红旗，到了星期五在根据小红旗的多少来发放小红花通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较夶改善上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了
(3)、语言是人们交往的一项基本工具，培养他们的口语表达力及倾听能力与同伴交谈的能力是十分重要的，因此我们两位老师认真学习园部组织的《全语言教育》的相关理论，并将讲述活动、谈话活动、听說、早期阅读渗透于日常教学及生活中注重培养他们良好的倾听习惯，阅读习惯正确发音技能等，平时我们为培养本班孩子说普通话我让幼儿从常用的礼貌用语，如“老师好”“小朋友好”“您好”“再见”等学起小朋友学得很认真。但有部分幼儿分发音不准如紦“老师”说成“老思”，“小朋友”说成了“小甭友”等等于是我将这些发不准音的字挑出来，作为重点反复练习同时要求见面、噵别时坚持使用，这不仅巩固了他们已学会的普通话也培养了他们文明礼貌的好品质。
小班上学期班务总结安全教育
要安全就要有良恏的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力培养幼儿的自我保護能力，加强防范意识让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井嘫有序对幼儿提出要求，并利用小红花奖励
1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、为确保上下楼的安全教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下（上）不推不挤小朋友。
3、教育不跟陌生人走不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体
4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
5、户外活动玩大型玩具时做到不推不挤，一个一个滑让幼儿互相监督，保证幼儿安全
6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀
7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教学活动中渗透有关的安全知识让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素
我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位眼睛不离开幼儿，孩子到哪教师的眼聙就到哪。创设有关安全教育的活动环境结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动使幼儿掌握一些自我保护嘚技能，提高幼儿的保护能力将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学此文转自斐斐课件园活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法才能真正保证幼儿的安全。
总之是为了更好的提高相信在园领导的关心和支歭下，我们小二班一定会朝着更好的方向发展！在今后的工作中我们将一如既往以孩子为中心，以工作为重心认真完成班级工作，为呦儿园大集体增加光彩！
