高手在民间:你们好玩的呼啦圈呼啦圈,有这么玩的吗

  设计意图:体育活动是幼儿非常感兴趣的活动由此,我们中二班根据幼儿的年龄特点开展了玩呼啦的活动,但我发现孩子的玩法很单调容易失去兴趣,针对这個现状我设计了《好玩的呼啦圈的呼啦圈》体育活动。

  1.鼓励幼儿想出多种方法玩呼啦圈发展幼儿的创新思维,在游戏中锻炼跳钻。怕等能力

  2.激发幼儿玩呼啦圈的兴趣。

  3.培养幼儿在活动中的合作精神

  1.幼儿人手一个直径为40-50公分的呼啦圈。

  2.若干個小呼啦圈连接成的“渔网”一张3

  3.平整的活动场地。

  (一)准备活动:韵律操.

  幼儿自由玩呼啦圈.教师鼓励幼儿玩出和别人鈈同的花样.然后讲讲自己的玩法.是怎样玩的

  (1)幼儿分四组玩跳呼啦圈游戏,各组商量呼啦圈的摆法及条的方法

  (2)将各组嘚跳呼啦圈方法串起来玩。

  (1)幼儿自由组合分散钻呼啦圈

  (2)游戏“钻长龙”

  一组幼儿拿呼啦圈排成一条“长龙”另一組幼儿钻呼啦圈,两组幼儿交换玩

  (3)游戏“钻鸟笼”

  一组幼儿拿呼啦圈围成一圆形,另一组幼儿钻呼啦圈然后两组幼儿交換玩(提醒幼儿钻时身体不能碰到呼啦圈)

  (1)幼儿想办法变换呼啦圈的摆法,玩爬呼啦圈

  (2)游戏‘‘爬过封锁线”

  一组幼兒拿呼啦圈连成一排(呼啦圈平放于地面)另一组幼儿从呼啦圈上爬过去。身体不能触到呼啦圈然后两组幼儿交换玩(鼓励幼儿想出各種爬的方法)

  (3)集体游戏;“捕小雨”

  几名幼儿拿“渔网”,其他幼儿当“小鱼”随音乐从网下游过音乐一停,网落下被捕到的“鱼”与拉网的幼儿交换。

  (三)结束活动:幼儿听音乐自由做放松动作收拾活动器材。

  通过设计这节活动我觉得教師在安排幼儿进行自由体育后活动或其他游戏活动中,要善于观察幼儿的活动内容和游戏所在将其与体育活动的具体目标结合起来,生荿一些能引起幼儿兴趣的有目标性的体育活动幼儿在玩的过程中,即解决了活动中出现的难题培养了合作能力,又进一步锻炼了身体.提高了身体素质

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