——《豆蔻镇的居民和强盗》阅讀课设计
《豆蔻镇的居民和强盗》是挪威儿童文学作家托比扬·埃格纳的名篇。
豆蔻镇我们不知道它在哪里,但是那里明亮、鲜艳、清透、美丽是一个
镇上有一辆特别的电车,
有有年长智慧的杜比雅老人
有和善纯朴的巴士贤警长,
把一切都布置得有条有理的苏菲姑姑
有终日洋溢着快乐的居民
甚至镇外脏兮兮的强盗在这里也变成了全身洁净、
的居民,这是为什么呢镇上到底有着怎样的魔力呢?
这种幽默的语言能感染读者做一个高尚的人
感受豆蔻镇的美好。豆蔻镇是个童话世界人们善良,富于同情乐于
助人,生活愉快而幸福雖然三个强盗,好吃懒做不守纪律,不讲卫生
但在他们被逮捕拘留后,
后来人们又按照他们各人的特长
从此豆蔻镇的生活就更加安樂了。
、通过大声读文章片段培养倾听能力。
、通过预测、讨论初步了解故事大概,激发自主阅读的兴趣
、让孩子尽情体会豆蔻镇熱闹欢快,并思考为什么会这样
、调动创意思维,培养孩子表演、说唱、写作能力
、教师准备《豆蔻镇的居民和强盗》
译(湖南少年兒童出版社)
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